有關(guān)感恩演講稿錦集9篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
今天我懷著十分好奇的心情讀了,《讓孩子記住三十六件事》中的第五件事《第一次去孤兒院》,讀著讀著我不禁思緒萬千,想起了自己的父親。
我的爸爸是本村個體木器廠的會計,他不善言談,說話做事都是實實在在。爸爸的手是非常粗糙的,手指粗而短,繁重的工作和家庭的重擔(dān)磨練和造就了這雙手,可就是這雙手打起算盤來既快又準確。小時候看爸爸打算盤是我的一大樂趣。不久前,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手提兜里多了一臺計算器,可他還是常用他的那個已經(jīng)發(fā)亮的舊算盤。我試探著說:“你放著計算器不用,還是讓我給你保管著吧!”爸爸淡然一笑:“那玩意兒會使你變懶。學(xué)習(xí)還是老實一點好!
爸爸有時會領(lǐng)到支新鋼筆,他卻把新鋼筆給我或者姐姐,用他的話說:“還是你們用新的吧,好好念書,我已用慣了老‘英雄’了!泵慨(dāng)我把成績保單送到他手里,他總是先看上我一眼,然后仔細看過報告單,最后拔出那支老“英雄”,認真地簽字。那一刻,看著他那只緊握鋼筆的粗糙的手,我總禁不住情思翻滾。
人類的感情莫過于父子。有人為自己有一個有錢的爸爸而高興,有人為自己有一個身居要職的爸爸而驕傲。我的爸爸似乎什么都沒有,我卻以為有他而感到無比自豪。
這就是我讀了《第一次進孤兒院》,使我懂得了知足、學(xué)會了感恩。
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的家長:
大家好!我今天演講的題目是:《學(xué)會感恩》。
有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,卻不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得輕松而滿足,因為他能夠從為他人創(chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。所以,我們說,感恩是一種生存的智慧,是一個人維護自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學(xué)會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的美麗!
我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感謝時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責(zé)任感,懂得回報社會。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團隊爭得的每一份榮譽和成功。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。
我們要感恩老師。感謝老師對我們思想的啟迪和成長中的幫助,感謝老師的辛勤付出和不倦教誨。
我們還要感謝對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)。感謝對手給予我們的鞭策和進步的動力,用一顆感恩的心做人做事。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。
所以,我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動者!同學(xué)們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
做為六年級畢業(yè)班的我們,更應(yīng)對母校滿懷感激。母校,為我們營造出優(yōu)美的書香環(huán)境;母校,為我們提供一個又一個廣闊的舞臺來展現(xiàn)自我;母校,帶領(lǐng)我們一 步步邁向成功的未來。我們這群花朵,在母校一天天悉心滋潤下,茁壯成長。而我們將綻放出最燦爛的花朵來回報老師,回報母校!
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,也是一種生活方式,來自對生活的愛與希望。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆 感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情, 友情的人,—一個生活快樂。幸福的人!
最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進。
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活撒滿溫暖的陽光。
感恩演講稿 篇3
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我演講的題目是《感恩生活的演講稿》。 學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人,后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。
在平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的.時機;就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。
學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
還有這么一個故事:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻和教誨。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,同學(xué)們!讓我們都來學(xué)會感恩,以行動感恩。我們的生命將得到滋潤,我們的生活會因感恩而綻放光彩!生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。今天我們站在這里,凝望著鮮艷的五星紅旗,這就是一種對祖國的感恩。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排了幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝學(xué)校對我們的辛勤培育;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
感恩不需要驚天動地,有時只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會回報。同學(xué)們,我能夠在這次XX省高中數(shù)學(xué)競賽和全國物理競賽獲得比較好的成績,我要感謝每天為我操勞的父母、老師…而我最要感謝的是學(xué)校的懸賞征解活動。是它帶給了我無限的思維,帶給了我對理科學(xué)習(xí)的濃厚興趣。讓我有能力開發(fā)自己的大腦,挖掘了自己的潛能。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會加倍努力學(xué)習(xí),爭取考上自己的理想大學(xué)。來回報我的父母、我的老師、我的學(xué)!瑢W(xué)們!我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為高中生,我們已經(jīng)有了自覺意識,已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣。生活會因感恩而綻放光彩!
同學(xué)們,感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂!用平實的話語和實際行動,表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。學(xué)會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!生活會因感恩而綻放光彩!
感恩演講稿 篇5
地球,給了我們太多太多的東西,也給予了我們生命,地球就像是我們的母親一樣,對我們無微不至,對我們細心的關(guān)懷,所以,我們要感恩我們的地球母親。
為了感恩,應(yīng)該愛護環(huán)境衛(wèi)生,防止大氣層受到破壞,少排放污水、煙塵等有害物質(zhì),愛護樹木,多植樹,節(jié)約用水等行動才會讓我們的地球母親永遠年輕,永遠健康。
地球上的樹木花草我們也應(yīng)該愛護,因為它也給了我們太多太多的東西,例如:清新的氧氣,鮮艷的色彩等,都對我們?nèi)祟惡蛣游镉兄艽蠛艽蟮淖饔,所以,我們要好好的保護它們,不讓他們受到傷害。
還有動物們,它們也是地球上的一員,我們也應(yīng)該對它們感恩,它們對我們做了很大的貢獻,而且,如果地球上沒有它們的話,我們生活起來肯定是無滋無味的,大地上也沒有生氣,我們要感謝它們帶給了我們這種生機勃勃的樣子,讓我們心情舒暢。
感恩大地,養(yǎng)育了我們,給予了我們能夠站立的權(quán)利,讓我們能夠用上我們的雙腳,讓我們能夠鍛煉身體,從而強身健體。
天空也值得我們感恩,它讓小鳥自由的飛翔在藍藍的天空上,還有云朵,讓它無憂無慮的飄蕩。也讓我們可以坐著飛機在天空上自由的翱翔。
河流和山川也是我們感恩的對象之一,河流讓我們感受到了它的寬廣的胸懷,山川讓我們感受到了它的魅力所在,從而知道到我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)的東西太多太多,需要了解的東西也太多太多。
地球,以及地球上的所有生物和生命,都給了我們報答不完的東西,這些東西也是寶貴的,是無價的,所以,地球和動物、生物們,我們都因該保護,而且盡我們最大最大的努力去保護它們。
感恩演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的同事們:
大家好!
我是針灸科的xxx,平凡的我很高興能站在這個舞臺上和同仁們一起為三甲添風(fēng)采,十幾年的求學(xué)之路,讓我從最簡單的1、2、3、4努力到今天,進入重慶市永川區(qū)中醫(yī)院,在這里我學(xué)會了怎樣將理論轉(zhuǎn)換為實際,怎樣從他人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點使自己快速成長……今天我站在這兒,由衷的感謝重慶市永川區(qū)中醫(yī)院,給我們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺,幫我們搭建了一個鍛煉的舞臺,給了我們一個充實自己完善自己的機會。在此呢還要特別感謝我的老師李興瓊。不僅傳授我們專業(yè)知識,還教育我們做人做事的原則,要自己不斷完善人生的起點,把握適度,不求最好,只求更好,在不斷進步中快樂自己,奉獻社會。 “一根銀針治百病 一顆紅心暖千家” 中國針灸在幾千年的發(fā)展歷程中,經(jīng)過長期的歷史沉淀,形成了非常鮮明的特色。這些特色既顯示了針灸與藥物療法的重大差異,又顯示了針灸與現(xiàn)代物理療法的明顯區(qū)別。從被認為是“歪門邪道”到“神奇莫測”;從“沒有科學(xué)依據(jù)”到“通過西醫(yī)考驗”,中國針灸在亞洲、歐洲、美洲及其它地方逐漸得到認可并得以推廣。在創(chuàng)建三甲醫(yī)院中,將重點做大做強針灸科,將我科建設(shè)成為國家重點?。這一只雄厚的隊伍緊緊圍繞”以人為本,綠色醫(yī)療”的奮斗目標,一直以敬業(yè)精神為先導(dǎo),以先進的醫(yī)療設(shè)備為支撐,以精湛的技術(shù)為保障,以雄厚的實力為基礎(chǔ),使?铺厣找嫱怀,現(xiàn)已是國家級西部中醫(yī)特色?啤=裉,中醫(yī)院正在為創(chuàng)建三甲醫(yī)院而努力著:建國醫(yī)館、加強中醫(yī)特色?平ㄔO(shè)、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)……作為中醫(yī)院的一份子,我們也要用實際行動來詮釋對中醫(yī)院的努力。首先,用強烈的道德責(zé)任感和事業(yè)心來武裝自己。道德責(zé)任感和事業(yè)心是緊密相聯(lián)的,它是人們在一定的內(nèi)心信念和道德情感的支配下,自覺履行對社會對人的責(zé)任。護士對病人負有重大責(zé)任,我們就必須具備強烈的道德責(zé)任感和事業(yè)心,堅持以人為本、醫(yī)乃仁術(shù)、天人合一、調(diào)和致中、大醫(yī)精誠的中醫(yī)藥文化核心價值。牢記護士的宗旨:全心全意為病人服務(wù)。
其次,用遠大的職業(yè)道德理想來激勵自己,做一個主動的人。陳毅同志曾說:我們?nèi)绻麤]有理想,我們的頭腦將陷于昏沉;我們?nèi)绻粡氖聞趧,我們的理想又怎樣實現(xiàn)?我們要把自己造就成為一名道德高尚、技術(shù)高超、作風(fēng)高潔的護士,就要主動的不斷的在職業(yè)素質(zhì)、言行舉止等多方面進行嚴格的訓(xùn)練和自我修養(yǎng)。護士同醫(yī)生一樣是患者身心康復(fù)的得力幫手,平時要多閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)知識,向醫(yī)生、其他同事請教、學(xué)習(xí),盡最大努力提高自己。要養(yǎng)成良好的言行舉止。在護理工作中,尊重患者,注意使用禮貌用語,多反省自己的過錯。護士言行舉止的修養(yǎng)是培養(yǎng)高尚的護理道德的一個重要方面。
最后,用我們的熱情、愛心和自信來感染病患。我們長期與病人接觸,他們不但深受生理上的痛楚,還具有很大的心理壓力,將我們的熱情融入到工作之中,將我們的愛心傾注在病患身上,將我們的自信展現(xiàn)給家屬,讓病患能在中醫(yī)院感受到像家庭般的溫暖,減少心里的痛處,讓家屬能夠?qū)捫摹?/p>
“三甲”之風(fēng)正習(xí)習(xí)吹來,讓你,讓我,讓我們一起攜手共創(chuàng)造中醫(yī)院美好的明天!在新的起點上,遠航的汽笛已經(jīng)長鳴,進軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們抓住每分每秒,讓我們迎著朝陽,帶著希望,認準目標,向著勝利,義無反顧地奮勇前進吧!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
憶往昔,看今朝,心里感慨萬千,是誰鍛煉了我,是誰成長了我,實現(xiàn)了我的個人價值,讓我過上了幸福生活;又是誰讓我找到了自尊、自信與自強,給了我更高的社會價值,是山西四建!此時此刻我心懷感恩之心,站在這個四建為我們每個人搭建的平臺上,想起了那首觸動了多少人的心弦、洗滌了多少忙碌于事業(yè)的人塵封已久的心靈之歌:《感恩的心》,“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出,我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我!
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個人走向社會,走上工作崗位,在領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持與幫助下,我們才能在社會上一步步實現(xiàn)自己的個人價值與社會價值,才能在社會上更好的生存、生活,因此是“愛”讓弱小的我逐漸變的強大,是“愛”和“感恩”使我們這個社會得以有序運轉(zhuǎn)、生生不息。
感恩的升華便是回報、付出、責(zé)任、忠誠。心懷感恩的人其責(zé)任感、忠誠感強。一朵花的嬌艷,包含著園丁對工作的忠誠;一枚果實的飽滿,包含著農(nóng)民對土地的忠誠。同樣我們山西四建的發(fā)展,也離不開我們每個四建人對自己企業(yè)的忠誠。20xx年職工大會上鞠經(jīng)理提出了“精·誠文化”,使我牢記心中,()同時將“精·誠文化”所倡導(dǎo)的行為與理念作為我工作崗位上的座右銘。其武裝了我們的頭腦,更新了我們的觀念,引領(lǐng)著我們向更高的標準與要求奮進。
我們受傳統(tǒng)儒家思想影響,自小就從小說演義和父輩的言傳身教等多種形式中,感受和繼承了這一中華傳統(tǒng)美德--忠誠。忠誠就是要求我們忠于自己的崗位,盡心竭力的做好自己的各項工作,忠誠是可貴的,它給人坦蕩與自信。我們一個人的忠誠,可以換來我們一生的成功。而無數(shù)人的忠誠,將會是憾天動地的合力。
在現(xiàn)如今的市場經(jīng)濟中,資本如同大海里四處覓食的鯊魚,只要傳出獵物的氣息,很塊就會吸引兇悍的獵食者蜂擁而至,市場競爭殘酷而激烈,我們四建要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,獨占鰲頭,我們四建人需心懷感恩,做到“精·誠文化”中的誠信(誠信社會,誠信員工)、真誠(真誠做人,真誠做事)、忠誠(忠誠四建,忠誠國家),同心同德緊密圍繞企業(yè)既定的戰(zhàn)略規(guī)劃努力奮進。我堅信:在感恩與忠誠的指引下,我們恪守“忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德,兢兢業(yè)業(yè),真抓實干,我們四建一定擁有更加光輝燦爛的明天!
感恩演講稿 篇8
尊敬的朋友、老師們:
教師節(jié)到了,讓我們好好的感謝我們老師的辛勤教育吧,仁義禮智信,是老師們從小就教我們的道理,德智體美勞,是老師們從小培養(yǎng)我們的品德?梢哉f,我們成長的路上一直都是老師們在陪伴,趁著教師節(jié)這個難得的好機會,你給老師送上祝福了嗎?
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對教師節(jié)的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在教師節(jié)里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。
感恩演講稿 篇9
老師、同學(xué)們:
6月17日是一年一度的父親節(jié),父親對我們來說太偉大了,它是家里的頂梁柱,是我們生活最有力的保障,父親默默地支撐起我們溫暖的家,他是我們幸福生活的保證。
相對于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話,那父愛就是巍峨的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔(dān),挑起了一個男人的尊嚴的同時,也把沉甸甸的父愛挑了起來。
每次聽到劉和剛演唱《父親》的時候,我的眼里就閃著激動的淚花:“我的老父親,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……”這充滿著溫情的歌詞里,哪句沒有留下我們父親的身影呢?是的,也許我們的父親還沒有老,皺紋還沒有爬上他們的額角,但是隨著歲月的流逝,我們的父親也終將衰老,可是無論歲月怎么溜走,不變的是父親對我們的愛永遠都在,而且是永恒的復(fù)加!
我們還小,在父親的呵護下學(xué)習(xí)和成長,應(yīng)該把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)好了,守紀律了,這就是對父親最好的報答。
在今天這個特殊的日子里,讓我們懷著感恩的心,對自己的父親說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了。”如果寸草心不能報答三春暉,我們自然也無法報答父愛的千萬分之一,但是只要心中有理想,就會付出行動,做一個讓父親驕傲的好孩子。
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