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感恩的演講稿

時間:2020-09-28 08:08:06 感恩演講稿 我要投稿

【必備】感恩的演講稿模板錦集9篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感恩的演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】感恩的演講稿模板錦集9篇

感恩的演講稿 篇1

  說到感恩,我相信大家都不陌生。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩老師、家長、同學(xué)。

  我們要感恩父母,因為是他給了我們生命,讓我們看到這個五彩繽紛的世界。然后我們還要感恩老師是他(她)們教我們知識,讓我們成為知識人。其次還要感謝同學(xué),因為是他(她)們在學(xué)習(xí)中幫助我們,可我最要感恩的人是我的父母。為什么我最感激父母呢,因為星期日發(fā)生一件事。下面聽我細(xì)細(xì)道來。

  那天早晨天氣格外好,我爸爸說去干活,我很不高興的去了,到了那里沒想到我們的活很簡單就是搬磚,搬了一個小時后,我們?nèi)胰撕沽鳑驯,我嚷著說:有沒有水,我沒有水呀,沒有水但有橘子,我吃了半個之后,說媽媽那你也吃吧,媽媽說不了還要干活。

  雖然這件事過去了很久,不過我的心里還響著這首歌:“感恩的心,感謝有你……”

感恩的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級XX班的XXX,今天我演講的題目是《感恩母親》。

  今天,我要借這個機(jī)會向我親愛的媽媽,好好傾訴一下我的心里話:

  媽媽,我知道,我們家里雖然條件不好,您雖然沒有多少文化,但是您支持關(guān)心孩子的行為卻并不比那些有身份有地位的家長差,這不,周老師還常夸獎您教子有方呢!

  記得我十歲那年,有一天,我和幾個小朋友在我家院子里,學(xué)著電視里的人踩高蹺表演。幾個鐘頭過去了,我放松了警惕,就開始和其他小朋友追逐打鬧起來,當(dāng)我得意忘形時,“撲通”一下摔倒了,腿受傷了,我痛哭流涕。您看見我血淋淋的腿,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,閃電似的背起我往醫(yī)院跑,醫(yī)生給我包扎后,您背我回家,精心的照顧我。當(dāng)我坐在門口看著窗外飛翔的小鳥,聽著朋友們玩耍嬉笑的聲音,我的脾氣開始變得暴躁無常。我大聲吼道:“為什么!為什么!!老天對我怎么這么不公平啊!我成殘疾了,我不想活了!’’我狠命地捶打著我的頭,您這時就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷的哭,靜靜地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)平靜時,您才撲過來抓住我的手說:‘‘孩子!孩子!聽話!你的腿只要配合醫(yī)生的治療,很快會好起來的,不會殘疾,孩子!你要從哪里跌倒,就從哪里站起來!’’您對我的愛我哪里了解?哪里發(fā)現(xiàn)?我和您之間似乎有一條隔離帶,讓我變得自私自利,不顧您的感受,還經(jīng)常打罵您。還記得第二天晚上,我發(fā)燒了,您連衣也沒顧穿,就把我背起,冒著傾盆大雨,趕往了醫(yī)院,您成了“落湯雞”。醫(yī)生對您說:“您的孩子病情很嚴(yán)重呢,趕快打吊針消炎!痹谖掖虻踽樒陂g,您一刻也不敢閉眼,整整守了我兩天兩夜啊,當(dāng)我醒來時,您已經(jīng)很疲乏了,可我還要您幫我做這做那。后來,姐姐對我說:“妹妹,你太不懂事了!難道你沒有察覺到你媽媽瘦了嗎?她頭上那縷縷銀絲,臉上那絲絲皺紋,都是為了你造成的嗎?你媽媽給予你太多的了!”聽了姐姐的話,我心里難受極了。以后,您天天按時給我的傷腿換藥,還給我做好多好吃的,我的傷在您的照顧下很快就好了!我看見您疲倦的身軀和憔悴的面孔時,我感到慚愧,無地自容!我第一次感到了媽媽您真的好偉大呀!我第一次深刻地領(lǐng)悟到了感恩的真諦。

  媽媽,現(xiàn)在我懂事了,我越來越知道感恩了。媽媽,您記得嗎?有一次,您中暑了,躺在沙發(fā)上,我從衛(wèi)生間拿了一條濕毛巾蓋在您額頭上,您居然流下了平生第一次激動的淚花,我根本沒想到您會感動到那步田地。媽媽,您還記得那個在您三十歲生日時我送的茶杯嗎?杯身上掛著一張卡片:“女兒愿媽媽永遠(yuǎn)喝上充滿愛的清茶!”媽媽,還記得您得到那個茶杯時的情景嗎?您反復(fù)拿起看了幾遍,嘴里不停的說:“這是送給我的嗎?這是``````”當(dāng)?shù)玫轿业拇_認(rèn)后,您手舞足蹈像個孩子,然后不住夸我:“你真的長大了!”媽媽,其實您并沒有看見,我那時流下了淚水,不過,那是高興的淚水!我以后要繼續(xù)用一顆感恩的心對待您,用一顆真誠的心與您交流。我不再一味地索求您的付出了,我要用優(yōu)秀的成績報答您,將來我一定要讓您過上好日子,請相信我吧,媽媽!

  在此,我祝您身體健康!天天快樂!

感恩的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  看過這樣一篇真實的報道,是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進(jìn)山觀光旅游的纜車上坐著一家人,其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然,行駛的纜車出了事故墜落向山澗。

  多么刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓,融入血脈,牽動著每一顆神經(jīng)。真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心碎。

  也許,在座的朋友們和我一樣,會有一個很普通的媽媽,她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業(yè);也許,她閑下來就會整日嘮嘮叨叨地讓你好好學(xué)習(xí),讓你好不心煩;也許你會覺得,她的卑微有時會讓你在同學(xué)面前抬不起頭來;也許,你會在某天某日和她爭論不休??

  我們家很多年前,開了一個毛衣加工店。記得有一次要過年了,店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因為忙,耽擱了。不懂事的我,認(rèn)為媽媽不愛我了,和媽媽吵了起來,口不擇言地說媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來。那天夜里,媽媽沒有回家睡覺,我以為她在生我的氣。第二天早上,等我醒來時,我發(fā)覺我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。 “慈母手中線,游子身上衣??”每當(dāng)念起這首詩時,我的眼前就會浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容,禁不住心里一陣陣疼痛!

  “誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,我永遠(yuǎn)記在心中。

感恩的演講稿 篇4

  “感恩”每個人的心中都有,我也不例外!“感恩”讓我明白了怎樣做人。實在感恩有很多方面,有有很多方面往感謝他人。

  在我心中,我最想感謝的是母親,由于她給予我生命,養(yǎng)育我成人,母親是多么的辛勞,又是多么的偉大。

  我記得有一次,我發(fā)熱。家里面沒有人在家,爸爸媽媽都往上班了,當(dāng)時我很難受。我心里面想了想,沒事兒,我要堅強(qiáng),等媽媽回來再說。我就先睡了一覺,但是我實在忍不住了,便打了電話給媽媽,我把我的事兒都告知他了,媽媽當(dāng)時嚇壞了。她趕忙請假回家。過了一會時間,媽媽到家了,她趕緊把我?guī)У剿闹艿尼t(yī)院,當(dāng)時外面還下著雨呢。到了醫(yī)院,只是掛吊針。媽媽一直陪著我,我餓了她就給我買吃的,渴了,就給我買水。

  我很無奈,為了我媽媽盡然要這樣。平時媽媽會對我發(fā)火,但是這次的事情我才知道媽媽是多么的偉大!我要好好的感謝她!

感恩的演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》

  在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報的人,所以我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過一切的愛。

  在我們十幾年的成長經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關(guān)注過他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問候;是否記得他們的生日,在他們生日的時候送上一句溫馨的祝福。而無論怎樣;他們的愛依然,對我們的愛依然,就現(xiàn)在吧!大聲的向我們的父母說聲:您,辛苦了,我們長大了!

  從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”還記得么?從小學(xué)到高中,有過多少位老師為了讓我們多學(xué)一個知識,學(xué)好一個知識而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著,把自己的知識全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。

感恩的演講稿 篇6

  我最喜歡聽一首歌,這是一首手語歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個真實的故事。

  有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命,過著貧困的生活。小女孩很乖,很聽話,她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她,擺了個修鞋攤,每天很早就出門,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕,都給這個可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂。

  有一天,外面下著很大很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻遲遲沒有回來。小女孩靜靜的站在家門口,盼啊,望啊,總也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越來越黑,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。忽然,她終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她想媽媽可能是太累了,想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上,讓她睡得舒服一點兒?墒,媽媽的眼睛怎么也閉不上!小女孩突然想到:我的媽媽是不是已經(jīng)死了!她慌張、她恐懼,她拉著媽媽的手使勁地?fù)u,媽媽的手已變得冰涼,她卻驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……媽媽,媽媽,小女孩拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……

  雨一直在不停的下,小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會醒來,再也不會回家,現(xiàn)在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上?是因為不放心她?還是……那一瞬間,她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽,她一定會乖乖的聽話,一定做讓媽媽放心的乖女兒……

  于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫滿堅強(qiáng)的臉上輕輕的滑落。就那樣,小女孩站在雨中,不停歇地用她的語言給媽媽唱最后的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……

  當(dāng)我流著眼淚聽媽媽講完這個故事,當(dāng)我反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時候,我,被感動了,天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢!

  感恩的心,感恩父母。是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養(yǎng)我們長大,教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥覀兠孔咭徊,都有他們?xì)心的叮囑,無盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報,只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒有報怨,只有默默的支持和悉心的寬慰。

  親愛的同學(xué)們,聽完這個真實的故事,我們是否可以問一下自己:我,對父母的掛念有多少?我,是否留意過父母的生日?是否曾真誠地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。因為一個懂得感恩父母的人,心中才會有愛,而千千萬萬來自我們心中,體現(xiàn)在我們行動中的愛才能匯成愛社會、愛祖國的大愛,而只有這種大愛,我們的國家才能繁榮昌盛。

感恩的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  親愛的同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛。

  當(dāng)冬日來臨,父母囑咐我添加衣物;當(dāng)夏日將至,父母提醒我

  不要中暑;當(dāng)我犯了錯誤心神不寧時,父母為我講述其中的道理;當(dāng)我考了差績準(zhǔn)備挨批時,父母成為我學(xué)習(xí)的動力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。

  那一句句噓寒問暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛!舔犢情深,父母之愛,深如大海。

  兒時的我們,總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng),總是不能理解父母終日的勞累,且任性、調(diào)皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來極其艱難。漸漸懂得,兒時,我們需要父母呵護(hù);現(xiàn)在,則需要我們用心感恩父母。

  感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實的行動,表達(dá)自己對父母小小的關(guān)懷。所謂,“百行孝為先”。

  父母的愛,是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù),我們的身上充滿父母對子女無限的愛,我們應(yīng)該用這種愛回報父母,給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛,用心感恩父母所有的關(guān)懷。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),父母的冬天將不再寒冷,幸?鞓窌3E阍谒麄兩砼裕

感恩的演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我演講的題目是《與感恩同行》。

  水榭花都小學(xué),多么富有詩意的名字!每當(dāng)早晨來到學(xué)校時,看到陽光浸潤著這所美麗的校園時,我的心就隨之澎湃起來,寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲,碧綠的草坪操場上矯健的身影,溫馨和諧的辦公室里備課的教師,感動人心的走廊文化,到處洋溢著用心靈塑造心靈,用智慧開啟智慧,用生命呼喚生命,……置身其中,是心靈的享受,我是多么幸福!我們是多么幸福!!我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。

  記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時,大家動手設(shè)計教室專欄,我選擇的主題是“放飛希望”,因為這是我的夢,開始的地方,我要努力,我要創(chuàng)造奇跡,它不僅是我的信仰,更是一種追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才無愧于此。

  我熱愛這所學(xué)校,我把她當(dāng)做一方生命的守望:風(fēng)雨途中,領(lǐng)導(dǎo)的微笑,同事的關(guān)懷,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和發(fā)現(xiàn),啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季,學(xué)校派我和于老師去通遼聽課,回來后雖然我模仿不了名師的精彩,也沒能將外界的'文化全部帶回來,但我領(lǐng)悟到:作為語文老師,要帶領(lǐng)孩子學(xué)會享受語文,讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈,更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師,要精心設(shè)計每節(jié)課,讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個機(jī)會,我還是向關(guān)心我,培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我,鼓勵我的同事,表示我最真摯的感謝,雖然我沒有立竿見影的進(jìn)步,但是對我個人來說,我體會到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛,它給了我無盡的信心,讓我用滿腔熱忱,努力工作來回報。

  優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境,置身其中,我常常想,我能為學(xué)校做點什么?所以,除了給學(xué)生傳授知識外,我教育班里的學(xué)生,要常懷感恩之心,對學(xué)校、對師長、對同學(xué),也是如此,珍惜這個良好的環(huán)境?鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己,向著好的一面,向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師,喜歡上本學(xué)段所有開的科目,課堂上,他們是上進(jìn)的、積極的,陽光的。課下,他們是快樂的,健康的,文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生,他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心,它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗,更是對于每個心靈內(nèi)在的喚醒。

  感謝這所學(xué)校,因為有你,我有了理論上的升華;因為有你,我有了知識上的沉淀;因為有你,我有了實踐上的提高;因為有你,我感到了充實和快樂。

  為了我們精神的家園,為了我們的夢想和約定,讓我們攜起手來,共鑄小學(xué)的輝煌!

感恩的演講稿 篇9

  各位老師大家好,這幾天有一首歌一直在感動著我,相信大家也都知道,就是“我來自何方?像一顆塵土。有誰知道我的脆弱?”(手語)是啊,我們生存在這個世界上,就像一粒塵埃一顆草芥,在天地之間我們是那么的渺小,渺小得不值一提。但是從什么時候起,我們的內(nèi)心變得如此的強(qiáng)大,大到可以用微薄的力量去對抗那未知的命運。

  我想,應(yīng)該就是這樣一顆感恩之心吧。

  感謝父母,感謝家人,感謝生命,感謝生活。

  那么,我也同樣的,要感謝群益,正是在這里,我真正懂得了什么是教育學(xué)生的大智,什么是至純至善的師德。

  我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是群益給了我廣闊的天空,并且?guī)臀掖蚰チ烁鼒詮?qiáng)的翅膀。

  我不是飛魚,卻期待能躍上海面,沐浴溫暖的陽光,是群益,讓我在縱身一躍時劃出更優(yōu)美的弧線,然后降落得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

  一年的光陰總是在不經(jīng)意間悄悄溜過,然而,那留下的痕跡卻那么深那么深。你看不見翅膀的撲打,可我卻忘不了曾經(jīng)的飛翔。

  忘不了第一次進(jìn)入班級,面對一雙雙期盼和等待的眼睛,壓力油然而生。

  忘不了第一次家長會上和家長推心置腹,得到家長不絕于耳的鼓勵。

  忘不了每一次學(xué)生取得成績后我們共同的喜悅。

  忘不了學(xué)生在課堂上哽咽著為大家講述母愛的故事。

  忘不了學(xué)生在聽到讀老師自己的文章時一臉的感動和虔誠。

  群益一年,留給我的是那么多那么多的記憶,讓我在從教十年后依然還能充滿激情。

  群益一年,帶給我的是那么多那么多的感動,一個女生悄悄對我說“老師,其實我更加喜歡你”,學(xué)生主動跑過來問“老師,有什么要幫忙的嗎?”晚上在家上網(wǎng),學(xué)生偷偷告訴我“你的綽號算最好的了!边有一直不愛學(xué)語文的一位男同學(xué)開始認(rèn)真做語文作業(yè)了,來問問題了

  群益一年,時時催我進(jìn)步的,是那么多那么多的思考:我拿什么奉獻(xiàn)給你,這些可愛的孩子?

  在他們成長的道路上,我是給他們甘之如飴的現(xiàn)在,還是堅韌不拔的將來?

  為了給他們以江川,我開始努力地成為大海。大海之所以容納百川,是因為它把自己放在低的位置。于是我仰起頭,仰望先賢,讓自己得到教誨,同事面前,我認(rèn)真聆聽建議和意見,每一位老師,都給了我啟發(fā),每一次聽課,都是一次長進(jìn)。我如饑似渴地學(xué)習(xí)著,打開電腦上的文件夾,密密麻麻的課件晃花了我的眼睛,然而我卻知道,這么多課件,正是壘起知識堡壘的基石。課堂上,我們互相探討,據(jù)理力爭,我們忽發(fā)靈感,積極創(chuàng)新,我們追求真理,其樂融融,課堂,成了我們共同的園地。偶爾的考試,在學(xué)生還在爭論不休的時候,我已經(jīng)捧著批好的試卷步入教室,學(xué)生算算,即使加上吃飯的時間,也超不過三節(jié)課,而老師,在這不到三節(jié)課的時間里,是怎樣的奮筆批改的啊。老師,你累不累?我當(dāng)然累,可是,我無怨無悔,因為每一滴汗水,都是滋潤禾苗的甘露。

  群益以它的人文氣息熏陶著我,群益的學(xué)子以優(yōu)秀的素質(zhì)推動著我,群益的老師以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神打動著我,為師為生,在這里都是一種幸福。

  多少次頂著星星出門,迎著燈火回家,心中總會涌起一絲疲憊,教師是辛苦的,苦到?jīng)]有個人的時間和空間,但是多少次,看到學(xué)生滿足的笑容,聽到學(xué)生由衷的問候,又怎么能放緩前行的腳步?曾經(jīng)以為自己在教育這條路上已經(jīng)麻木,但,分明的,那屬于教師的激情卻從未有絲毫的遠(yuǎn)離。曾經(jīng)懷疑過自己的選擇,以為那是青春時毫不更事的代價,但是,世事變換,今天的我,深深地懂得,珍珠的圓潤來自于石子磨礪的痛苦,鷹的搏擊起于不懈的追求。所以,我理解了幸福,也懂得了感恩。

  “花開花落,我一定會珍惜!保ㄊ终Z)

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