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感恩演講稿

時(shí)間:2020-09-21 11:43:42 感恩演講稿 我要投稿

【實(shí)用】感恩演講稿模板錦集9篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的感恩演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】感恩演講稿模板錦集9篇

感恩演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我的爸爸常年在外跑車,坐在車座上,一坐就是十幾小時(shí),有時(shí)甚至一天一夜。這是普通人不是輕易就能辦得到的事情。按理說,每次回家都該是愁眉不展的,可他每次去總是笑呵呵的對(duì)著我,看不出有一絲憂愁。

感恩演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你們一定還記得1937年的唐山大地震吧,幾十萬條活潑的生命,隨房屋的倒塌,剎那間化為沉寂。在清理廢墟時(shí),人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)震撼人心的事實(shí):許多年輕的母親都把孩子護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑。不難想象在那天崩地裂的那一瞬間,她最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自已的血肉之軀來抵擋堅(jiān)硬的打擊。這一切都定格于母愛的輝煌。這也就引出了我今天演講的題目――《母愛不朽》

  你或許會(huì)問:母愛到底是什么?那是一種極其微妙的情感,就如同空氣一般,我們時(shí)常忽略了她的存在,但卻坦然地享用著這神圣的至真至純而又牢不可破的真情。其實(shí),母愛是一生相伴的盈盈笑語,母愛是漂泊天涯的縷縷思念,母愛是兒女病榻前的關(guān)切焦灼。

  偉大的母愛,不僅僅在于凝結(jié)了孩子的血肉,更在于塑造了孩子的靈魂。圣母三遷培養(yǎng)亞圣,岳飛刺字成就英雄,歐陽修的母親荻畫地培養(yǎng)出一位大文學(xué)家……有誰能不敬佩這些母親,我要說,母愛不朽。

  我生長在一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭,我的母親正如同千千萬萬的母親一樣,她用深沉細(xì)膩的愛呵護(hù)著我,十幾年來,她給了我無微不至的關(guān)懷,讓我盡情享受生活的陽光。

  親愛的媽媽,落日的余暉映照著您的身影,歲月的風(fēng)霜刻在您寫滿苦難人生的額頭上,深深的皺紋注滿了您辛酸的人生,那深入骨髓、那融入血源親情的、那牽動(dòng)著每一根神經(jīng)、那刻骨銘心的不正是母愛嗎?

  每當(dāng)想起母親,意志消沉就化為意氣風(fēng)發(fā);

  每當(dāng)想起母親,虛度年華就升華為豪情萬丈;

  每當(dāng)想起母親,徨彷無依的心靈就找到了棲息的家園。

  ?菔癄,斗轉(zhuǎn)星移,唯一不變的是顆永恒愛你的心。親情的濃,親情的醇,親情的深,親情的久,令其他任何情感都遜色三分。歲月的長河在她原本美麗的臉龐上留下了斑斑足跡,時(shí)間無情在她黑色的發(fā)絲上記錄了些許滄桑,或許母親已不再年輕,但在我記憶里,她將永遠(yuǎn)美麗――因?yàn)槟笎鄄恍唷?/p>

  讓我們展開歲月的長卷,拂去歷史的煙塵,去感觸這人間的真情,去解讀母愛的纏綿。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

感恩演講稿 篇3

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:《胸懷感恩之心》!

  劉普林,我校XX年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對(duì)貧困,敢于擔(dān)當(dāng),這,就是你們的學(xué)長—“馬路孝子”劉普林!

  一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學(xué)校撿破爛,用換來的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻(xiàn)血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄—感動(dòng)了全國的劉普林!

  從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點(diǎn)虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。

  曾經(jīng),有一個(gè)年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對(duì)他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì)有用的。”他感到非?謶职。锹曇粢槐橐槐榈仨懫饋。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì)有用的!弊詈螅锹曇魩缀踉诎罅,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫!彼,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。

  相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會(huì)有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會(huì)有用的。”如果今天的你,不好好學(xué)習(xí),不好好讀書,不久的將來你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?如果你心存感恩,你就會(huì)理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神; 如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴(kuò)大,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你違紀(jì)時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來維護(hù)!

感恩演講稿 篇4

敬愛的老師:

  昨天,在教室中,您循循善誘,我們細(xì)細(xì)聆聽。

  今日,在酒桌前,您無需多言,我們聲聲傾訴。

  今天,聽與說的角色已經(jīng)互換。

  因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大,羽翼在您的呵護(hù)下逐漸豐滿。

  我們想要一朵雪花,您卻給了我們整個(gè)純白的世界。

  我們想要一縷春風(fēng),您卻給了我們整個(gè)動(dòng)人的春天。

  我們想要的只是一個(gè)角落,您卻牽著我們的手,帶我們踏遍了萬水千山。

  語文老師,盡管您不在這里,我們腦海里依然銘記著您瘦削堅(jiān)定的身影。您執(zhí)著于糾正錯(cuò)別字,您一絲不茍地布置和檢查作業(yè), 您極少不標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音,告訴了我們:什么叫儒者風(fēng)范。用一種植物形容您,想來應(yīng)是竹,剛勁有風(fēng)骨的翩翩君子。但讓我們更難忘記的是您偶爾露出的害羞表情,還有那最后幾天的惡意賣萌行為,真是令人記憶猶新。嚴(yán)肅認(rèn)真中帶一點(diǎn)小可愛,這是不是您本來的樣子?

  數(shù)學(xué)老師,您是一個(gè)非常有個(gè)性的老師。您的每次抽查作業(yè)都讓人心驚膽戰(zhàn),但只有您才會(huì)讓唱歌的時(shí)間延長,與我們同high。您的眼神相當(dāng)犀利,每每驚起上課睡覺的賴起龍同學(xué)。還有您“教訓(xùn)”朱典在的瞬間無不突顯您的霸氣與可愛。

  英語老師,您每天的聽寫實(shí)在令人恐慌。我們經(jīng)常晚上回家沒空念單詞,所以有時(shí)語文早讀課都要偷偷放在抽屜里念英語單詞,有時(shí)還會(huì)被語文老師發(fā)現(xiàn)。從您的身上,我們學(xué)到的是嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。當(dāng)您慵慵懶懶地靠在陽光灑滿的講臺(tái)桌邊,一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)地吐出單詞,準(zhǔn)確而清晰,在我們眼中,那就是一個(gè)優(yōu)雅女人該有的樣子。您對(duì)生活,一定像您對(duì)裙子一般熱愛。

  政治老師,因?yàn)槟,我們不再害怕枯燥無聊的政治,您可以把它講得那么有趣,像是我們身邊的家長里短。您憨厚的笑,您有一點(diǎn)福鼎腔但自認(rèn)為挺標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讓政治課充滿了快樂。在我們心中,您永遠(yuǎn)不會(huì)老,因?yàn)槟哪男θ輹?huì)讓您永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)閃亮在我們的生命里。您是和我們一起歡笑的大哥哥,卻又有長者般大度的胸襟,您給我們恰當(dāng)而不過分的包容,給我們適當(dāng)給不過度的理解。遇到您,是我們生命中萬分的幸運(yùn)。

  歷史老師,小業(yè)哥這個(gè)外號(hào),是不是很貼切呢?得益于您所謂抽查與連坐制度,歷史課前排山倒海般的讀書聲一度使教學(xué)樓發(fā)生晃動(dòng)。每個(gè)人在您走過身邊的時(shí)候都提心吊膽,生怕一時(shí)腦子短路,尤其是昨晚回去沒念書的同學(xué)。但一旦上課開始,您發(fā)出的雷人之語時(shí)常把我們雷得外焦里嫩。歷史,因?yàn)橛心辉偈怯涊d在史書上的字,而成為一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面。

  地理老師,您是我們最親切的班主任曾哥。生活中,您對(duì)每個(gè)同學(xué)關(guān)心得無微不至。學(xué)習(xí)上,您淵博的知識(shí)領(lǐng)我們暢游了七大洲五大洋。盡管您常常自戀地說自己是專家,盡管您常?淇诮邪嚅L帶我們?nèi)コ赃@喝那玩這玩那卻從來不兌現(xiàn),盡管您年紀(jì)一大把有些天然呆,盡管您常常擅自給某些人取一些莫名其妙的'外號(hào),我們依然敬愛您,因?yàn)槟俏覀兩畹膶?dǎo)師,是我們最最親愛的老班。

  所謂養(yǎng)育。父母生養(yǎng)了我們,而老師,你們培育了我們。血緣,一根紐帶將我們和父親母親連接。而老師,我們,全國最大的之間呢,沒有任何東西將我們束縛在一起,如果說有,那是你們自愿擔(dān)起的那責(zé)任。而這一片赤誠的愿,比血濃于水的親情更顯得可貴。父母給了我們血肉,而你們讓我們的心靈開出絢爛的花,結(jié)出累累的果。父母給了我們生命,而你們讓我們的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)豐滿充盈,讓我們成為自己想成為的人。

  再一次鄭重地感謝您,我們敬愛的老師。更到時(shí)來心不謹(jǐn),終身何以報(bào)師恩。

感恩演講稿 篇5

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第27個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您好!

感恩演講稿 篇6

敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我所演講的題目是""誠信感恩在我身邊"".

  溫室的花兒開出了美麗的花朵,是為了報(bào)答辛勤的園丁,因?yàn)樗卸鲌@丁;可愛的小狗們幫主人看家護(hù)院,是為了報(bào)答養(yǎng)育它的主人,因?yàn)樗卸髦魅?可愛的蠶兒們吐出潔白的蠶絲,是為了報(bào)答養(yǎng)蠶人,因?yàn)樗卸黟B(yǎng)蠶人……天下萬物都知道感恩,而有些人為何就是不知呢?

  感恩,不是物質(zhì)上的贈(zèng)送,而是發(fā)自內(nèi)心上想報(bào)答他人的一種思緒。當(dāng)你的筆掉在地上時(shí),朋友為你拾起,你應(yīng)該感恩;當(dāng)你被人欺負(fù)時(shí),一個(gè)陌生人站了出來保護(hù)你,你應(yīng)該感恩;當(dāng)你的腳受傷時(shí),同學(xué)背著你走向醫(yī)療室,你應(yīng)該感恩;當(dāng)你考試一落千丈時(shí),朋友安慰你,你應(yīng)該感恩……人,要有一顆感恩的心,如果你得到別人的幫助,你應(yīng)該感恩。人生的道路崎嶇,很需要相互扶持;如果你得到別人的贊嘆,你應(yīng)該感恩。語言的扶持,常常有不可思議的神力;如果你得到一個(gè)好的建議,你應(yīng)該感恩。智慧的碰撞,往往能產(chǎn)生驚人的奇跡;如果你得到一個(gè)智者的指點(diǎn),你應(yīng)該感恩。過來人的箴言,會(huì)提高你生命的品質(zhì);如果有人侵奪了你的利益,你應(yīng)該感恩。別人能取走的,一定不是你的東西。更何況,他要替你承擔(dān)太多的壓力;如果你遭到別人的壓制,你應(yīng)該感恩。英雄從拼搏中誕生,拳王從格斗中崛起,不經(jīng)過逆境的歷練,你將難成大器!

  記得爸爸講過一個(gè)關(guān)于誠信的故事----""為了一法郎"".主要講一個(gè)窮孩子為了找買火柴的先生一法郎,在回家路上不幸遭遇車禍,但后來要弟弟把一法郎送給那位先生的故事。那個(gè)故事雖然簡短,但隱含著深刻的含義:人,要有誠信,""一言即出,駟馬難追"".人如果沒有金子般的誠信,那么你生命所綻放的光彩又在哪兒呢?人們說:誠信就像一面鏡子,你笑,他也對(duì)著你笑;你哭,他也對(duì)著你哭;你生氣,他也對(duì)著你生氣;你撒謊,不守信用,他也對(duì)著你撒謊,不守信用!

  同學(xué)們,讓我們?cè)谡\信與感恩的雨露之下,陽光之下幸福地生活吧!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇7

  今天我校開展了一個(gè)感恩活動(dòng)報(bào)告會(huì),名字是《勵(lì)志中國夢(mèng),感恩在心中》由國家演講團(tuán)來演講的,雖然時(shí)間很短,但是給我的啟發(fā)是深刻的,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理——要學(xué)會(huì)感恩。本次活動(dòng)還邀請(qǐng)了同學(xué)們的家長,幾乎每個(gè)人都留下了感動(dòng)的眼淚。

  節(jié)目開始后,國華老師為我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的勵(lì)志故事,他告訴我學(xué)生和老師擁抱的機(jī)會(huì)不多,一會(huì)兒我們?nèi)ジ兄x老師的時(shí)候,別忘了給老師一個(gè)擁抱,不知道為什么,我忽然感到很緊張,我從來沒有對(duì)老師說過老師您辛苦了,因?yàn)槲矣X得不好意思,說不出口,但是最后我還是對(duì)老師說了一句話:老師,您辛苦了,此刻,我看到了老師留下了感動(dòng)的眼淚,緊緊地抱著我,就在那時(shí),讓我對(duì)老師改變了看法,以前,我也和別的學(xué)生一樣,看到老師躲著走,除非是在是躲不開了,才勉強(qiáng)問聲老師好,那時(shí),我也體會(huì)不到老師的難處,我一直認(rèn)為老師只會(huì)給我們布置那么多的作業(yè),自己卻一點(diǎn)作業(yè)也沒有,在輕松不過了,可我又哪里知道老師也有很大的壓力。

  在我們看來一堂課是多么的簡單,僅僅四十五分鐘,但老師卻要準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí),一位老師要給我們講知識(shí)點(diǎn),爭取不讓分一分鐘的時(shí)間,晚上,我們都睡覺了,在深夜里仍然亮著一盞小燈,那時(shí)我們的老師在批改著全班同學(xué)的作業(yè),不管身體有多么的難受,都要堅(jiān)持給我們來上課,自己的孩子病了,都不能親自照顧,卻陪在我們的身邊,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。

  我們的父母,為了掙錢供我們上學(xué),不得不出外打工,在演講會(huì)上我們一次又一次的喊著爸爸媽媽我愛你們,爸爸媽媽我們長大了,再也不讓你們?yōu)槲也傩牧,但是那只是說說而已,能不能做到還要靠我們的行動(dòng)來證明,我們要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)任,遵守我們的諾言,好好學(xué)習(xí),天天向上。

感恩演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第二十九個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

  敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

  忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四,我們(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

  忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼。∥覀?cè)趺茨懿欢兀?/p>

  忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!

  忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!

  太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn),老師教?huì)我們懂得感恩。

  這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹立了做人的典范。

  敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!

  親愛的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動(dòng)成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來感謝和回報(bào)我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝福。

  多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),少一次攀折樹木、踩踏花草的行為。

  同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!

  最后讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹鄣睦蠋焸儯汗?jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

感恩演講稿 篇9

親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天很高興能有機(jī)會(huì)和同學(xué)們聊聊與我們成長密切相關(guān)的一些話題。我先自我介紹一下,我叫××。我剛來××學(xué)校,學(xué)校就給我在全校師生面前開口的機(jī)會(huì),我第一次在廣播大會(huì)上向全校師生作了《人人都能成功》的報(bào)告。今天,我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是他們的信任,才讓我與你們近距離交談,我更要感謝我可愛的學(xué)生們,是你們的支持,才讓我有了作這個(gè)報(bào)告的必要。常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”其實(shí),我今天要講的題目就是“感恩,我們?cè)谛袆?dòng)”。

  記得在上個(gè)大周的那個(gè)周日,我從高三上完課回辦公室的途中,經(jīng)過×班教室時(shí),我聽到一句清脆的聲音:“媽,節(jié)日快樂,今天是母親節(jié),您在外邊要注意身體。 蹦鞘且粋(gè)漂亮的女生在給她母親祝福呢!多懂事的孩子。∥乙睬椴蛔越哪闷痣娫挀芡思依锏奶(hào)碼。

  我常常走在校園的道路上,都有一些我教育過或沒教育過的學(xué)生碰到我,大老遠(yuǎn)就鞠躬行禮:“姜老師好!”多文明的學(xué)生啊!我也情不自禁道一聲:“你好!”

  在我的班上有一個(gè)叫劉子龍的學(xué)生,調(diào)皮、任性、不愛學(xué)習(xí),我曾經(jīng)找他談心,他一副玩世不恭的模樣,我氣不打一處來,狠狠地將他斥責(zé)了一番,甚至都說出了一些氣急敗壞的話:“你做我的學(xué)生,真是給我臉上抹黑!蔽以詾椋麜(huì)因?yàn)槲业臍庠捚乒拮悠扑,沒想到,第二天,他就給我寫了封信,說:“老師,真的很感謝您,沒有想到您這么在乎我,我錯(cuò)了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”看完后,我心酸酸的,多聽話的孩子!我也情不自禁拿起筆給他寫點(diǎn)東西。

  一個(gè)個(gè)令我感動(dòng)的場面不時(shí)在我眼前閃現(xiàn)。

  但并不是每一個(gè)學(xué)生都能做到這樣。不信,我現(xiàn)在問一下同學(xué)們:“記得父母生日的同學(xué)請(qǐng)舉手”,“知道你的一個(gè)老師的生日的同學(xué)請(qǐng)舉手”,“從來都未欺騙過別人的同學(xué)清舉手”。嗯,少之又少了,可能剛才都有同學(xué)回答我問題時(shí)欺騙了我。但是,我不欺騙你們,我知道我父母生日是在我上了大學(xué)以后,有同學(xué)可能會(huì)笑姜老師,怎么連父母生日都不知道還教我們感恩。其實(shí),是因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)那時(shí)還沒有生日的概念,因?yàn)樵诟咧星拔疫B我自己生日都不知道,我們那時(shí)生活并不寬裕,沒條件過什么生日。上了大學(xué)后,我申請(qǐng)加入中國××?xí)r,要搞家庭歷史情況調(diào)查,要填寫父母生日,這時(shí),我才打電話問我爸媽生日,從此,我就記在了我的腦海里,現(xiàn)在工作后,有條件給爸媽過生日了,每年都忘不了?上胂胛覀兺瑢W(xué)們,在學(xué);ㄖ改傅腻X,甚至不上課,三五成群跑出去過生日,是的,現(xiàn)在生活條件好了,可你們?cè)诮o自己過生日時(shí),是否想到了你們的父母正在工廠車間,田間地頭,或是在小菜攤上或是駕駛室里揮灑汗水呢?是否想到了班主任老師正在為尋找你們而詢問同學(xué),或是電話聯(lián)系或是外出尋找呢?

  正因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)身上的那種使命感和責(zé)任感的缺失,才導(dǎo)致我們同學(xué)感恩之心的缺失。其實(shí),外國的感恩教育從幼兒時(shí)期就開始了。他們不僅教育孩子感謝父母,感謝長輩,感謝老師,感謝親朋,甚至還感激大自然——陽光、天空、海洋和大地……歐美幼兒園里都有這樣的餐前頌歌,每次吃飯前,孩子們都需大聲地吟唱:“大地給我們美味的食物/太陽讓它成熟可口/親愛的大地/親愛的太陽/我們感謝你們的辛勤勞動(dòng)/讓我們擁有美味的午(晚)餐!辈⑶,在西方國家,將每年11月第4個(gè)星期四定為感恩節(jié)。

  近年來,隨著社會(huì)環(huán)境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內(nèi)的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊,感恩之心,報(bào)恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨(dú)生子女有了唯我獨(dú)尊,驕橫任性,只想索取,不思回報(bào)的思想,厭學(xué)貪玩,迷戀網(wǎng)吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢,令人遺憾的成了“不懂感謝,不愿感激,不會(huì)感動(dòng)”只知道索取的“冷漠一代”。

  試想,像這們的同學(xué)對(duì)待父母尚且如此,又怎么敢奢望他們會(huì)善待老師和朋友呢?如果國家有難,又怎么敢指望他們?yōu)閲覓侇^臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫清的世界,那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情。∪绻裉煺媸悄闵械淖詈笠惶,你又會(huì)去做什么呢?我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母。

  感恩父母、孝順為責(zé)。同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧!我每讀一次,都感到淚要掉下來,因?yàn)槲蚁氲搅宋业母改福衲昵迕鞴?jié),我回家看望父母,要返校上班了,可天下著雨,從我家到公路還有一段泥巴路,于是我爸就推出三輪車,讓我和我朋友坐在上面,一直推著我們到公路上等車,直到我們上車后,我父親才推著車子回去。我朋友說:“你一定要把你爸背影記下來”,同學(xué)們,現(xiàn)在給你們一分鐘時(shí)間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否發(fā)現(xiàn),愛其實(shí)就在我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛的雙眼。

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