我最感恩的人演講稿范文(精選5篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會中,我們都可能會用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我最感恩的人演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最感恩的人演講稿1
尊敬的各位觀眾朋友:
你們好!
假如這個世界沒有陽光、水源,沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會變成什么樣子呢?
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。
感恩很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎?我說忘了,媽媽讓我追你!蔽也粫浤莻孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會感謝,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn)椋改甘巧仙n賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……。是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時,我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
我最感恩的人演講稿2
有人說,老師是春蠶,他吐盡蠶絲;老師是蠟燭,他燃盡生命;老師是園丁,他負(fù)盡職責(zé)……但是,不論老師是什么,他都是為我們著想的人,他都是為我們付出!
在學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過許多老師,有的只是暫時,有的卻是永恒。永恒,這個無限制的名詞,無論是相聚還是分別,我們都在一起,用心去感應(yīng)彼此的祝福。獻(xiàn)給敬愛的老師。
許老師,我們小學(xué)的語文老師兼班主任,在他教我們的3年中,我懂得了許多也讓我成長了很多。上她的課,一點(diǎn)也不會無聊,反而你會提起精神認(rèn)真聽,仿佛她的聲音會吸引人,像吸鐵石一樣將你緊緊吸住。她讓我做語文課代表,這讓我有了無比壓力。當(dāng)我做錯事時,她不會責(zé)怪我,而是好好教導(dǎo)我,給我鼓勵,教我怎么做,給我莫大的力量;當(dāng)我悶悶不樂時,她會走過來,輕輕撫摸著我的頭,問我不開心的原因,安慰我,讓我變憂為喜……她就像一個母親一樣,在任何時候都幫助我,守護(hù)我。
我記得六年級臨畢業(yè)前,她專門給我們講了一堂“愛”的講座。愛,有朋友的愛,也有父母的愛,她讓我們學(xué)習(xí)知足,學(xué)習(xí)感恩,不要抱怨別人,因?yàn)槿巳擞袗。我也想告訴她,我們學(xué)生很愛老師。
我在她家里補(bǔ)課的時候,他讓我把這當(dāng)自己的家,不要拘束。在她家,我不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會與別人交往。我和她女兒可妍一起玩,幫她婆婆喂雞,和小狗玩耍……一切都是那么美好。漸漸的,我似乎真把那當(dāng)成我的家,而才他們似乎成為我的家人。許老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次考完試,她都會問我考得如何。如果不好,她就會鞭策我;如果好,她就會祝賀我。當(dāng)我去前黃考試后,問我只考了73分,只差2分時,她并沒有覺得可惜,因?yàn)樗龑ξ艺f了這么一句話:“沒考上沒關(guān)系,學(xué)校好壞不是關(guān)鍵,而是你肯不肯學(xué),只要努力,就可以成為佼佼者!”老師的這番話讓我覺悟。于是,我奮起追趕,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。
如今,我已在新學(xué)校里待了一年,也有一年沒有見過老師。眼下,又迎來了初中第二個教師節(jié)。在這個屬于老師的教師節(jié)中,他們是最驕傲的。我想向老師們說一聲:“您辛苦了!”更想對許老師說:“老師,謝謝您!”
我最感恩的人演講稿3
親愛的奶奶,您好。
我今年十歲了,十年來,我健康的成長,無憂無慮的生活,最應(yīng)該感謝的親人就是您,您辛苦了。
是您在我出生之日,第一個從醫(yī)生手中接過我的親人。您細(xì)心的清洗我的身體,小心的用單子將我包裹好,抱在懷里,愛不釋手。
記得我兩歲時,不小心吃壞了肚子,止不住的拉。在川醫(yī)兒科輸液,是您和爺爺在醫(yī)院守了我兩天三夜,當(dāng)我煩躁哭鬧時,是您們抱著我,舉著輸液瓶,到馬路邊去看過往的汽車。我頭上插著針頭,全身有氣無力,奶奶心痛得的不得了,無住得安慰我,拿玩具來哄我,直到輸完液,奶奶才靠在椅子上休息一會兒,,這不由得我想起從小到大是奶奶一個人背著我去買菜、做飯、照顧我,晚上給我擦背子擦汗,直到我睡著奶奶才休息。真是可憐天下爺、奶心!
我六歲半上學(xué)了,是您天天很早起床,給我準(zhǔn)備早餐,照顧我起床、穿衣吃飯。我去上學(xué)時,每天都不會忘叮囑兩句“上課認(rèn)真聽講,路上注意安全”。上學(xué)時,奶奶親自送我到學(xué)校。放學(xué)時,按時在校門口來接我,不管刮風(fēng)下雨,奶奶從沒有間斷過,直到我長大些了,能夠獨(dú)立上學(xué)、放學(xué)了。一個人做點(diǎn)好事并不難,但幾年如一日堅持下來,讓我很感激。
奶奶您教育我要做一個有愛心、誠實(shí)、善良的人,我就努力去表現(xiàn),我拾金不昧的精神,還受到學(xué)校的表樣呢。
奶奶,您對我無微不至的`關(guān)心、呵護(hù),我永遠(yuǎn)不會忘記的。我現(xiàn)在就要做力所能及、能減輕您負(fù)擔(dān)的事,我現(xiàn)在還要好好學(xué)習(xí),將來做一個有用的人,報答您的大恩大德。
我最感恩的人演講稿4
我最敬佩的人就是我的英語老師了。是她無時無刻的關(guān)心我。當(dāng)我的成績下降時,是她安慰我;當(dāng)我的成績提高時,又是她在鼓勵我;當(dāng)我在生活上遇到困難時,也是她,我的英語老師,陳老師在幫助我。陳老師給了我太多的知識,我不知道該怎樣去報答她。
記得剛開學(xué)時,我很靦腆,上課時不敢舉手回答問題。是她,是英語老師給了我這個發(fā)言的機(jī)會;是她,是英語老師激勵的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯。是她,是英語老師用那鼓勵的話語讓我重新樹立起信心,建立起勇氣,找回了那個自信的自我。
英語老師的實(shí)際行動在激勵著我,在感動著我,也在感化著我。有時,我會很慶幸我怎么會遇到這樣一位和藹可親的好老師呢?
雖然有時我也會惹老師生氣,甚至有時還會賭氣不理老師,但是老師對我的關(guān)心不但沒有減少,反而更增加了不少。
“老師”這個神圣的稱號讓我敬佩。如果老師是一土地,那我就是生長在土地上的植物;如果老師是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……
啊,英語老師對我關(guān)心與照顧讓我終生難忘。英語老師的行動將令我受益終生。
最后,我只能說一句:老師,您辛苦了。
我最感恩的人演講稿5
有人說父愛深沉,如山般厚重,他的一言一行深深地影響著我;有人說母愛遼闊,她的話語讓我體會到了人間溫暖;我在記憶中百般搜索,仍然有一個人值得我去感恩,那就是——陳老師。
那天是我永遠(yuǎn)不能忘記的一天。早上我來到學(xué)校,因?yàn)樽蛱炜措娨暤臅r間太長,數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成,便拿別人的作業(yè)來抄,也許是我抄的太全神貫注了,陳老師進(jìn)了教室我都不知道,筆尖還在紙上打著“瘋狂的漩渦”……我長嘆一氣,終于“做”完了,猛地一抬頭便看見了陳老師,他二話不說就打了我兩耳光!澳闶前嗬锏暮脤W(xué)生,你怎么能這樣做呢?這讓父母、老師對你的希望不都全費(fèi)了嗎?”直到今天,我仍然清楚地記著那些話,臉上好像還在閃著疼痛……刻骨銘心。
他擁有父愛的深沉,母愛的遼闊;他是我心中最美的老師,你讓我有勇氣,做我自己,你讓我明白自己的得失,你是我的指路明燈,從那時起,我明白了自己應(yīng)該做一個誠實(shí)的好孩子!我深深地感謝您!
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