學會感恩演講稿模板匯總8篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的學會感恩演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
學會感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學,早上好(下午好)!今天我演講的題目是《學會感恩》!
生活中,我們總可以得到別人很多的關愛,有來自父母的,有來自同學的,也有來自老師的,我的腦海中中就有許多這樣的記憶:
記得那是我上幼兒園的一年夏天,爸爸接我下學,天正下著大雨。爸爸一手打起傘,一手抱著我,趟著水向家中走去。到家后,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的,而家里的餐桌上早已擺好了媽媽熬制的熱湯……
還記得我剛上一年級時,看到新的學校里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。是老師陽光般的笑容給了我安慰,把我?guī)нM了豐富多彩的校園生活,帶進了快樂的學習殿堂。
還記得在去年寒假,在我做寒假作業(yè)遇到難題時,同學們給我耐心講解的情景,一幕一幕,是那么記憶猶新。
親愛的同學們,在生活中,你肯定也感受過許許多多類似的關愛。那么,面對這些無微不至的關愛,我們應該如何做呢?對,我們應該學會感恩,懂得回報。
同學們,感恩不是口號而是行動,感恩無處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開始,體會父母的辛勞,學會關心、理解父母;我們從感恩同學開始,體會同學的真誠友愛,與同學和睦相處,互幫互助;我們從感恩老師開始,體會老師工作的艱辛,勤奮學習,以優(yōu)異的成績回報我們的老師。我們也要學會關心身邊的人和環(huán)境,做一名好學生好公民;我們在生活中學會分享,感悟生活的美。在感恩行動中,我們才能真正懂得:學會感恩是一種幸福,懂得回報是一種美德!
我的演講完畢。
學會感恩演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是二八班的高天宇,今天我演講的題目是:學會感恩。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩:白云在蔚藍的天空飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩讓我們懂得生命的真諦。
首先,我們要感恩父母,鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為世界的主宰,亦有感恩之心,感恩之情。我們仍是學生,能給予父母的并不多,好好學習就是我們能給他們唯一的回報。優(yōu)異的成績是他們最好的精神慰藉,看到自己的孩子學有所成,父母才會感到欣慰。
我們不僅要感謝給于我們生命的父母,還要感謝給我們帶來快樂的朋友!耙换ㄒ皇澜,一葉一菩提!薄篱g萬物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美,那是種和諧自然的感情,更是種親近的友情美。感恩的友誼,因為友誼給我們帶來了快樂,在茫茫人海中,你我能夠在一起學習那是緣分,你我能夠從陌生人到朋友,那也是緣分。感謝友誼因為友誼讓我們在一起,我由衷的說一句:“有你們這些朋友,我很快樂!”
當然,我們更要感恩我們的老師,從咿呀學語的孩童,到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年,到展翅高飛的青年,從人類結繩記事到今天信息時代的來臨。老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程,正如人們共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師,老師用默默辛勞換來人類文明的勃勃生機,老師的愛叫師生情,這種情是人世間最嚴肅的情,當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師,當我遇到一道難解的題而汗流夾背的時候,為我細心講解的是老師,一個贊揚的眼神,使我萬分開心,一句話的問候,使我感受到第二種親情。有一位教師說過:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師好’三個字!边@些質樸的語言無疑是老師的共同心聲,然而再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
同學們,讓我們從現(xiàn)在做起學會感恩!謝謝大家!我的演講到此結束。
學會感恩演講稿 篇3
朋友們:
大家好!
大家應該都知道,自古以來,“知恩圖報”一直是種美德,所以我們學會了“感恩”。感恩,這是一個普通的字眼;感恩,一個常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的,在這個世上,我們首先要學會感恩:因為有了父母含辛茹苦的撫養(yǎng),我們一天天長大成人;因為有了社會安定的環(huán)境,我們一天天學會了各種知識;因為有了企業(yè)的平臺,我們獲得了展示自己才能的舞臺;因為有了工作的機會,我們獲得了物質與精神的回報。面對眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學會珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長;只有在珍惜里,我們才能一步步走向成功。
今天,社會在飛速發(fā)展和進步,而同時競爭和壓力也會越來越大,打開網(wǎng)絡輸入“求職”兩字,就會發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠比招聘人員的要多的多。本科生、研究生,需要一個工作的人多的是,他們也會面臨求職難或失業(yè)的風險,每個人都面臨著嚴酷的職場競爭壓力。可是,我們由于習慣了在中鐵四局按部就班的工作,慢慢忽視了現(xiàn)實的這一切,慢慢的不再珍惜自己現(xiàn)在的工作了。有的人整天牢騷滿腹,充滿了對企業(yè)、對工作、待遇等的抱怨,或者認為自己懷才不遇;或者是整天無所事事,得過且過,就是為了混日子拿工資,還覺得獎金少了,拿著公司的錢,罵著公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平臺上,卻為了自己的一點私利,做著坑害國家和公司的事……所有這些行為或認識,都說明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價,忘記了該珍惜工作的機會,忘記了因為有了企業(yè)和工作我們的生活和家庭才越來越美好,也就是忘記了要去感恩。
來到這個世界上,是上蒼、是大自然的恩賜,我們不是來茍且偷生的,是通過努力工作使自己的一生過得更加美好,同時也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的,那么,誰給了我們的工作?誰在給我們提供越來越多的物質讓我們生活、家庭更美好?是的,是企業(yè)!生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內涵,工作給予了我們生存的物質條件,工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價值的舞臺。我們有養(yǎng)家糊口的責任、我們有體現(xiàn)自我價值的本能需要,而這些,都必須通過工作來實現(xiàn),工作是為了解決生存問題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作,而是因為我們受到了單位的信任并獲得了單位給我們體現(xiàn)回報的一個工作平臺及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機會。工作意味著責任,感恩讓我們擔負起責任。企業(yè)是平臺,工作是禮物,珍惜它吧,是它讓我們一步步走向成功。
感恩,首先從我做起,來到這個單位,轉瞬間已二十年了,回想當初,自己從偏遠的鄉(xiāng)村,通過努力,考上了中專,被分配到四局這個單位。那時,除了隨身的行囊,一無所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來越多的經(jīng)濟收入;有了企業(yè)給予的越來越重要的崗位。這一切的所有,是企業(yè)給予的。擁有的這些,需要我們回報、需要我們感激。
感恩的道理其實非常簡單,只要我們捫心自問:我們今天的美好是誰給的,仔細想來,就會得出簡單的道理:企業(yè)。剩下的就是如何去感恩、如何去回報,也就是如何珍惜工作。
1、懷著感恩的心去工作:因為有了感恩的心,才能激發(fā)工作的清熱。大家要知道,我們的工作來之不易,我們的崗位是多年努力的成果,要珍惜它。也許,我們的工作條件不一定優(yōu)雅;我們的工作強度有時很大;我們的家庭經(jīng)常會離多聚少,但是,我們有團結和睦的團隊;我們有相互關心的集體;我們有越來越多的收入;我們有越來越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲取的,老話說:天上不會掉餡餅。有了感恩企業(yè)的心,我們的工作熱情自然就會高漲,有了積極的工作熱情,才會盡心盡力的去做自己該做的每一件事。每人的工作都做好了,企業(yè)自然也就會不斷發(fā)展壯大了,企業(yè)壯大了,我們的收獲也會更多了。企業(yè)與我們每一個員工都是互動的,相互促進。
2、盡自己所能去回報企業(yè):既然感恩,我們就要拿出實際行動。在項目艱難時,我們要學會堅守,既然在這么艱難時,公司放我們在這,那是因為領導的信任;而且,越是艱難的地方,才會激發(fā)我們的斗志,更好的展示自己才能。每個人都能順利做好的事,那不算什么,別人都很難做下去,你能做好,豈不是更大的成功。所以,我們在這種環(huán)境下,更應該感謝,感謝有了挑戰(zhàn)自我、展示才華的平臺。在項目組織中,我們要創(chuàng)造業(yè)績,豐厚的回報是公司給予的,而公司的盈利根本在項目,每個項目都做好了,公司自然也就發(fā)展,在工作中,不但要把每一件事完,而且要力求完美,一件事,做的完美和做的不完美,其實多付出的時間并不是很多,或者幾乎沒有,有了回報的心,我們就應該在每一件事中追求完美,一件件完美的結合就會成就一個完美的項目;在企業(yè)困難時,我們要與企業(yè)同在,每一企業(yè)發(fā)展,都會經(jīng)歷苦難期,這時,我們更應該懷著感恩的心,不離不棄,與企業(yè)同在,我們的堅持,我們的團結,我們共同的智慧是克服困難的法寶,企業(yè)也就會再一次的輝煌壯大。
3、忠誠企業(yè),不辜負企業(yè)給予的責任:企業(yè)每一個員工,都有自己的崗位職責,崗位越高,職責越多,權利越大。但同時責任和義務也隨之越多。權利是企業(yè)與員工賦予的,我們不能把權利當成了自己謀取私利的工具。忠誠企業(yè),是員工最重要的基本素質。我自己在項目部從事一線項目管理,公司賦予的項目權利很大,采購、隊伍、財經(jīng)等等,找你的、有求于你的人很多,各種潛規(guī)則很多,誘惑也很大。這時,就需要有清醒的頭腦、高度的企業(yè)忠誠感,要本著對企業(yè)負責,也同時對自己負責的態(tài)度,規(guī)范合法的處理這些事項。權利和責任是對等的,沒有忠誠的心,就會經(jīng)不起誘惑,從而損失企業(yè)的利益。同時,自己也會走向深淵,常言道:要想人不知除非己莫為、莫伸手,伸手必被抓,為了自己一點點蠅頭小利而葬送大好前程和豐厚的收入,更是得不償失。我們更應該通過自己在工作中全心的努力,實現(xiàn)理想的實現(xiàn)、價值的體現(xiàn)、物質回報的豐收。
常言道“滴水之恩當涌泉相報”,況且我們所接受企業(yè)給予的恩澤遠遠超過自己的勞動付出,讓我們珍惜工作的機會、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對待我們每一天的工作,盡自己的所能回報企業(yè)、回報社會,從而成就我們精彩的人生。
謝謝大家!
學會感恩演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是四(3)班的xx,今天,我為大家演講的題目是:《歌頌傳統(tǒng)美德,擁有感恩情懷!》。
當春雨落在種子上,種子回報著新芽!當陽光灑在田野上,田野回報著碧綠,當愛沐浴著我們,我們回報著感恩的情懷! 當我們呱呱墜地的時候,便享受著媽媽甘甜的乳汁; 當我們蹣跚學步的時候,便感受著父親那雙大手的溫暖;當從我們邁入校園的第一天起,便暢游在老師賦予我們的知識的海洋中。我們成長的每一步都離不開親人、老師,朋友的關心和幫助。 感恩就會懂得愛,懂得愛才會回報愛!在上學的路上,我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美好;當我們看到一片紙屑時,撿起來放入垃圾箱,我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦;在公共汽車上給老人讓座,我們感恩尊老愛幼的文明;教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡,我們感恩老師的辛勤培養(yǎng);為爸爸媽媽做一次飯,盡管色不美、味不香,但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容,我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。
感恩父母‘是父母給了我們生命;感恩老師,是老師給了我們知識;感恩同學,是同學給了我們友誼;感恩大自然,是大自然給了我們陽光雨露;感恩祖國,是祖國給了我們幸福的生活!
讓我們感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足。感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的情感,是對世間所有人與事,給予自己的幫助表示感激、銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做一個正直的人所應具有的起碼品德。
我的演講完畢,謝謝大家!
學會感恩演講稿 篇5
每個人的成長階段都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。媽媽告訴我,我什么都不懂的時候,她天天在我耳邊嘮嘮叨叨,給我講什么是圓的,什么事方的,什么是長的,什么是短的。并讓我玩各種各樣的玩具,讓我在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品。
小時候,我就特別愛學習,什么視屏都要弄個明白,每逢逛街的時候,我就要問爸爸(媽媽)這個是什么字,這個車是什么么牌子的?每當這個時候,爸爸(媽媽)總給我耐心的講解著:告訴我字的讀音,并給我解釋字的意思;給我講解著這個車叫什么,產(chǎn)自哪里。每一次我都認真地聽著記者。因此我比同齡的孩子認識的字都多,并且到現(xiàn)在為止能認出絕大多數(shù)車名。
在小學一年級的時候,“為什么”就成了我的口頭語了,并一直陪伴著我成長……
父母的教育是多方面的:生活上、學習上、為人處事上。我在爸爸媽媽含辛茹苦的培養(yǎng)下成長。從一個什么都不懂的小孩子,變成了身體好、學習好的五年級學生。因此,我只有好好學習,將來上個好大學,長大后才能報答他們的養(yǎng)育之恩。只有這樣才能不辜負他夢對我的期望,絕對不會!
學會感恩演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是——我們學會感恩了嗎?
這是一個真實的故事。
一艘大型輪船在海上失火沉沒,危急關頭,乘客中一位游泳健將來回游了十幾次,救了一人又一人,連續(xù)救起了20多人?墒,他的雙腳卻因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上。幾年后,他生日那天,有人問:你一生中最深刻的記憶是什么?他無限傷感地說:“我記得,我救起了20多人,可沒有一個人來向我表示感謝!
此刻,我相信在場的每一個人都會感覺到傷心、憤怒!人家救了你們的命,還導致終生殘疾,可你們卻沒有一個人向他表示感謝,甚至連一句“謝謝”都沒有!你們還算是人嗎?!你們簡直豬狗不如!是的,我們有足夠的理由憤怒——這個社會怎么啦?人們居然如此自私自利?這個世界怎么啦?人們居然如此無情、絕情?
但是,當沖天的'怒火消退之后,請我們也捫心自問一下:那20多個人豬狗不如,那我們呢?我們,對那兩個給了我們生命,含辛茹苦養(yǎng)育我們長大,自己卻日益老去的父母表示過感謝嗎?我們,對那些塑造著我們的靈魂,苦心婆心教育我們好好學習的老師們表示過感謝嗎?我們,對那些給予我們幫助,給予我們鼓勵的同學、親友、路人、陌生人表示過感謝嗎?
沒有,幾乎都沒有。即使有,也常常是出于禮貌,而并非發(fā)自真心。
每年生日,我們都過得熱熱鬧鬧,轟轟烈烈?珊苌儆腥苏嬲浀茫何覀兊纳眨鋵嵤悄赣H的難日。去年,奶奶告訴我一件事:隔壁的阿公每年生日時,自己不過,卻總會燒一碗面條端給他的母親吃。我死活不信,認為那人太迂腐了,天下哪還有這樣的事?在經(jīng)過一番調查詢問后,我震驚了:這位阿公從十幾歲起,每年生日,自己都不過,卻總會燒一碗面條端給他的母親吃。去年,這位阿公已七十來歲了,白發(fā)蒼蒼;他的母親已經(jīng)九十多歲,臥病在床。生日那天,他又燒了一碗面條畢恭畢敬地端到床頭,一口一口地喂給他的母親吃……60多年的光陰,他沒有過過一個自己的生日,卻把無盡的深情化作一碗碗面條,一次次感恩。面條本是尋常物,因為有感恩在,卻足以令天下的母親感動淚落。
親愛的朋友們,讓我們學會感恩吧,學會用真心去感恩!不要僅僅出于禮貌,要有一顆真心在。感恩,感字下面有顆心,恩字下面也有顆心,倘若有真心在,那么再尋常的面條,再普通的舉動,也能釋放出熠熠的光彩!
學會感恩演講稿 篇7
中國是一個非常講究“孝”字的國家,是一個很注重孝道的民族。古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒有一個不教導人要孝順父母,尊敬父母。沒有一個不是自己努力去實踐孝道。中國古代各種古典文學,也常有贊頌孝行和表達對父母的思念和愛戴的文字。讓我們承接他們的偉大思想和行動,做一個懂“孝”的人,孝敬父母。
《孝經(jīng)》說過:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇,他在被射中時,本想把箭拔下來,卻把左眼珠也拔下來了,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”便把眼珠吃了,可見他是多么得孝父母。
“孝”最初來源于父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對兒女的愛才是最無私的,無悔付出的,偉大的。這,我們無法還清,能做的,只有孝敬父母,為父母分憂解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠的淚光閃閃。
一想到父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,就本能的想去回報父母,其實,這就是“感恩”。對父母的感激,本能的擴大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農(nóng)民。我們一切的一切,自己并沒有創(chuàng)造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報給予的。因此,就產(chǎn)生了愛心,懂得了回報。
做一個人,最要懂得就是感恩。因為,人做的最崇高的的事情莫過于行孝,最純潔的想法就是感恩,
但是,隨著人類科技文明發(fā)展的快速步伐,有些人卻和父母疏遠了疏遠了。那些父母們就像被人扔在角落里的舊衣服,被忘了曾經(jīng)的為他得付出和幫助,和為他減少的傷害,眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗,而對他有不合身的衣服。而我們卻習以為常,不看在眼里,而認為那是理所當然,仍舊不在意。
一個人有了孝,就有了仁愛之心,他自然就會對社會上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇,由此而產(chǎn)生正義的情感;有了感恩之心,才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫;有了感恩之心,做事自然會用心,只有用心,才能開啟智慧;有了感恩之心,與人交往自然就會誠信無欺,F(xiàn)在商業(yè)上的信用危機,思想的根源在于經(jīng)營者不承認自己的“成功”是靠別人的“成全”,對社會、對他人不存有感恩之心。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來的。他教我們做一個懂“孝道,孝德,感恩”的人。
所以,作為一個在社會生活的“人”不得不需要對父母盡孝,需要對愛的正確認識,需要心存感恩,這樣人活著才能對這個社會有所作用,自己有作為,不枉費活在世上的歲月,不浪費父母和他人對自己的所付出的愛。努力,奮進!
學會感恩演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心。是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
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