【實(shí)用】感恩的演講稿范文合集9篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的感恩的演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的演講稿 篇1
個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主，最終資產(chǎn)超過(guò)了千萬(wàn)英鎊的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企業(yè)；一個(gè)感恩節(jié)送貨人，使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛(ài)的人才是最幸福的人；一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面，終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無(wú)私的愛(ài)……
感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)，永懷感恩之心，傳遞感恩的種子，懂得惜福和感恩，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)，懂得感恩，找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn)，并將它無(wú)限放大，通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng)，達(dá)到”心與心的碰撞，情與情的交融，愛(ài)與愛(ài)的傳遞“的目的，從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈。
人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō)，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。
”生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭“，在這個(gè)物欲橫流的世界里，一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心，才會(huì)體味到生活的幸福與樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心，你才會(huì)得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀(guān)中尋求快樂(lè)。只有懂得感恩的人，才會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助，讓自己順利渡過(guò)每一個(gè)難關(guān)，幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想，成就自己的事業(yè)！
感恩的人是一個(gè)心里充滿(mǎn)快樂(lè)的人，他們懂得把別人對(duì)自己的恩惠、幫助，傳遞給需要的人，在傳遞”感恩“這個(gè)接力棒中，他們同樣享受了生活的美好，美好生活是從感恩開(kāi)始的！
這是一部樸實(shí)無(wú)華的感恩教育”教科書(shū)“。《感恩中國(guó)》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼，一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，不僅能結(jié)出甘甜的果子，也能傳播快樂(lè)與希望；一顆感恩的心，就是一束溫暖的陽(yáng)光，不僅能照亮別人前行的路，還能蘊(yùn)藉自己心海的滄�！�
感恩是一種認(rèn)同，一種回報(bào)，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué)，是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……
感恩的演講稿 篇2
朋友們：
大家好！
大家應(yīng)該都知道，自古以來(lái)，“知恩圖報(bào)”一直是種美德，所以我們學(xué)會(huì)了“感恩”。感恩，這是一個(gè)普通的字眼；感恩，一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼；感恩，我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的，在這個(gè)世上，我們首先要學(xué)會(huì)感恩：因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng)，我們一天天長(zhǎng)大成人；因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境，我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí)；因?yàn)橛辛似髽I(yè)的平臺(tái)，我們獲得了展示自己才能的舞臺(tái)；因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì)，我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。面對(duì)眼前的工作和生活，我們要懂得感恩，學(xué)會(huì)珍惜。只有在感恩中，我們才能不斷成長(zhǎng)；只有在珍惜里，我們才能一步步走向成功。
今天，社會(huì)在飛速發(fā)展和進(jìn)步，而同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)和壓力也會(huì)越來(lái)越大，打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)輸入“求職”兩字，就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠(yuǎn)比招聘人員的要多的多。本科生、研究生，需要一個(gè)工作的人多的是，他們也會(huì)面臨求職難或失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，每個(gè)人都面臨著嚴(yán)酷的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力�？墒�，我們由于習(xí)慣了在中鐵四局按部就班的工作，慢慢忽視了現(xiàn)實(shí)的這一切，慢慢的不再珍惜自己現(xiàn)在的工作了。有的人整天牢騷滿(mǎn)腹，充滿(mǎn)了對(duì)企業(yè)、對(duì)工作、待遇等的抱怨，或者認(rèn)為自己懷才不遇；或者是整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)，就是為了混日子拿工資，還覺(jué)得獎(jiǎng)金少了，拿著公司的錢(qián)，罵著公司；甚至有的人，坐在公司提供的重要平臺(tái)上，卻為了自己的一點(diǎn)私利，做著坑害國(guó)家和公司的事……所有這些行為或認(rèn)識(shí)，都說(shuō)明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價(jià)，忘記了該珍惜工作的機(jī)會(huì)，忘記了因?yàn)橛辛似髽I(yè)和工作我們的生活和家庭才越來(lái)越美好，也就是忘記了要去感恩。
來(lái)到這個(gè)世界上，是上蒼、是大自然的恩賜，我們不是來(lái)茍且偷生的，是通過(guò)努力工作使自己的一生過(guò)得更加美好，同時(shí)也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的，那么，誰(shuí)給了我們的工作？誰(shuí)在給我們提供越來(lái)越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好？是的，是企業(yè)！生存需要工作，生存需要付出，工作豐富了生存的內(nèi)涵，工作給予了我們生存的物質(zhì)條件，工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要，而這些，都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現(xiàn)，工作是為了解決生存問(wèn)題的基本要素之一，我們有工作，并不是表示因?yàn)槲覀冇斜臼露軌颢@得工作，而是因?yàn)槲覀兪艿搅藛挝坏男湃尾@得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。工作意味著責(zé)任，感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。企業(yè)是平臺(tái)，工作是禮物，珍惜它吧，是它讓我們一步步走向成功。
感恩，首先從我做起，來(lái)到這個(gè)單位，轉(zhuǎn)瞬間已二十年了，回想當(dāng)初，自己從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，通過(guò)努力，考上了中專(zhuān)，被分配到四局這個(gè)單位。那時(shí)，除了隨身的行囊，一無(wú)所有，而今，有了自己的大房子；有了自己的幸福的家；有了越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)收入；有了企業(yè)給予的越來(lái)越重要的崗位。這一切的所有，是企業(yè)給予的。擁有的這些，需要我們回報(bào)、需要我們感激。
感恩的道理其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只要我們捫心自問(wèn)：我們今天的美好是誰(shuí)給的，仔細(xì)想來(lái)，就會(huì)得出簡(jiǎn)單的道理：企業(yè)。剩下的就是如何去感恩、如何去回報(bào)，也就是如何珍惜工作。
1、懷著感恩的心去工作：因?yàn)橛辛烁卸鞯男�，才能激發(fā)工作的清熱。大家要知道，我們的工作來(lái)之不易，我們的崗位是多年努力的成果，要珍惜它。也許，我們的工作條件不一定優(yōu)雅；我們的工作強(qiáng)度有時(shí)很大；我們的家庭經(jīng)常會(huì)離多聚少，但是，我們有團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì)；我們有相互關(guān)心的集體；我們有越來(lái)越多的收入；我們有越來(lái)越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲取的，老話(huà)說(shuō)：天上不會(huì)掉餡餅。有了感恩企業(yè)的心，我們的工作熱情自然就會(huì)高漲，有了積極的工作熱情，才會(huì)盡心盡力的去做自己該做的每一件事。每人的工作都做好了，企業(yè)自然也就會(huì)不斷發(fā)展壯大了，企業(yè)壯大了，我們的收獲也會(huì)更多了。企業(yè)與我們每一個(gè)員工都是互動(dòng)的，相互促進(jìn)。
2、盡自己所能去回報(bào)企業(yè)：既然感恩，我們就要拿出實(shí)際行動(dòng)。在項(xiàng)目艱難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)守，既然在這么艱難時(shí)，公司放我們?cè)谶@，那是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的信任；而且，越是艱難的地方，才會(huì)激發(fā)我們的斗志，更好的展示自己才能。每個(gè)人都能順利做好的事，那不算什么，別人都很難做下去，你能做好，豈不是更大的成功。所以，我們?cè)谶@種環(huán)境下，更應(yīng)該感謝，感謝有了挑戰(zhàn)自我、展示才華的平臺(tái)。在項(xiàng)目組織中，我們要?jiǎng)?chuàng)造業(yè)績(jī)，豐厚的回報(bào)是公司給予的，而公司的盈利根本在項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都做好了，公司自然也就發(fā)展，在工作中，不但要把每一件事完，而且要力求完美，一件事，做的完美和做的不完美，其實(shí)多付出的時(shí)間并不是很多，或者幾乎沒(méi)有，有了回報(bào)的心，我們就應(yīng)該在每一件事中追求完美，一件件完美的結(jié)合就會(huì)成就一一個(gè)完美的項(xiàng)目；在企業(yè)困難時(shí)，我們要與企業(yè)同在，每一企業(yè)發(fā)展，都會(huì)經(jīng)歷苦難期，這時(shí)，我們更應(yīng)該懷著感恩的心，不離不棄，與企業(yè)同在，我們的堅(jiān)持，我們的團(tuán)結(jié)，我們共同的智慧是克服困難的法寶，企業(yè)也就會(huì)再一次的輝煌壯大。
3、忠誠(chéng)企業(yè)，不辜負(fù)企業(yè)給予的責(zé)任：企業(yè)每一個(gè)員工，都有自己的崗位職責(zé)，崗位越高，職責(zé)越多，權(quán)利越大。但同時(shí)責(zé)任和義務(wù)也隨之越多。權(quán)利是企業(yè)與員工賦予的，我們不能把權(quán)利當(dāng)成了自己謀取私利的工具。忠誠(chéng)企業(yè)，是員工最重要的基本素質(zhì)。我自己在項(xiàng)目部從事一線(xiàn)項(xiàng)目管理，公司賦予的項(xiàng)目權(quán)利很大，采購(gòu)、隊(duì)伍、財(cái)經(jīng)等等，找你的、有求于你的人很多，各種潛規(guī)則很多，誘惑也很大。這時(shí)，就需要有清醒的頭腦、高度的企業(yè)忠誠(chéng)感，要本著對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，也同時(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，規(guī)范合法的處理這些事項(xiàng)。權(quán)利和責(zé)任是對(duì)等的，沒(méi)有忠誠(chéng)的心，就會(huì)經(jīng)不起誘惑，從而損失企業(yè)的利益。同時(shí)，自己也會(huì)走向深淵，常言道：要想人不知除非己莫為、莫伸手，伸手必被抓，為了自己一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利而葬送大好前程和豐厚的收入，更是得不償失。我們更應(yīng)該通過(guò)自己在工作中全心的努力，實(shí)現(xiàn)理想的實(shí)現(xiàn)、價(jià)值的體現(xiàn)、物質(zhì)回報(bào)的豐收。
常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，況且我們所接受企業(yè)給予的恩澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的勞動(dòng)付出，讓我們珍惜工作的機(jī)會(huì)、承擔(dān)工作的責(zé)任、感恩工作給予我們的恩澤，用感恩的心對(duì)待我們每一天的工作，盡自己的所能回報(bào)企業(yè)、回報(bào)社會(huì)，從而成就我們精彩的人生。
謝謝大家！
感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩身邊的人》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜�！甭�(tīng)到這首熟悉的歌曲，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千!朋友，你呢?
在這個(gè)世界上，我們有許多要感恩的人。感恩侮辱你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊，韓信如此;感恩背叛你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)在絕望中清醒，耶穌如此;感恩激勵(lì)你的你，因?yàn)樗屇銤M(mǎn)懷自信與激情，師長(zhǎng)如此。
感恩父母，回想童稚，面對(duì)藍(lán)天，我們一無(wú)所知，心中藏滿(mǎn)解不開(kāi)的謎;如今，我們憑借強(qiáng)勁的雙翅翱翔天空，去尋找那未知的答案。但進(jìn)無(wú)論飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，也絕不能忘記我們的根，不會(huì)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
父母是我們的導(dǎo)師，家庭是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們每個(gè)人都生活在父母的呵護(hù)里，我的母親就是一個(gè)平凡而偉大的。她身份不高，是一一位地地道道的農(nóng)村婦女。而她對(duì)我的愛(ài)，在我看來(lái)卻是最偉大的。《孝經(jīng)開(kāi)宗明義章》中說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，教之始也�！笔堑模谖疑砩�，還留有父母的體溫，脈搏里奔騰著父母的血液，思想里閃耀著父母的智慧。我們?cè)跄懿桓卸魃�、養(yǎng)我、育我的母親呢?
感恩老師，老師是除了父母雙親外，第二個(gè)扶著我在人生道路上蹣跚學(xué)步、走向獨(dú)立的親密長(zhǎng)輩。老師是人梯，默默地奉獻(xiàn)自己的青春與智慧，恰如李商隱詩(shī)云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，一位數(shù)學(xué)老師，在我成績(jī)很差時(shí)，并沒(méi)有放棄我，而是對(duì)我耐心開(kāi)導(dǎo)，她是我最難忘的老師之一，也許，她現(xiàn)在已經(jīng)到了別的學(xué)校，但她永遠(yuǎn)是我心中一道美麗的風(fēng)景。那位像母親的好老師!老師教導(dǎo)我們，人要常懷感恩之心，感恩身邊的每一個(gè)人。那么，就讓我們?cè)俅纬稹陡卸鞯男摹钒桑?/p>
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜�！�
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩的演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)鬧饑荒的城市，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對(duì)他們說(shuō)：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前，你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包�！�
瞬間，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái)，他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著，誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝，就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒(méi)有同大家一起吵鬧，也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開(kāi)面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，像蠟燭一樣的默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友和老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要！”
在藍(lán)天白云之間，在青山綠水之上；在白雪飄飄的北國(guó)，在四季如春的南疆；在最早迎來(lái)東升旭日的烏蘇里江，在最后送走夕陽(yáng)的帕米爾高原上；在地球的第三極珠峰峰巔，在天涯海角的南沙群島上；在劈波斬浪的軍艦上，在默默潛行的潛艇上，無(wú)論在祖國(guó)的哪一個(gè)角落里，五星紅旗都在高高地飄揚(yáng)。她也飄揚(yáng)在勤勞智慧、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民的心坎上，與人民一起走過(guò)幾十年的風(fēng)雨歷程，共同見(jiàn)證了祖國(guó)的崛起、繁榮和富強(qiáng)。在聯(lián)合國(guó)莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng)，在中國(guó)的駐外使館，五星紅旗也在高高地飄揚(yáng)，她既在國(guó)際社會(huì)里顯示了祖國(guó)的尊嚴(yán)與神圣，也給世界人民帶去了友誼與和平。在冰封千尺厚的南極科考站，在邀游太空的“神舟”號(hào)系列飛船上，五星紅旗也在高高地飄揚(yáng)。中國(guó)人民終于圓了科技強(qiáng)國(guó)和幾千年的飛天夢(mèng)想。
為什么要舉行升旗儀式？這個(gè)問(wèn)題似乎問(wèn)的有些幼稚，不禁讓人有些發(fā)笑。然而當(dāng)我們真正謙虛地自我反問(wèn)的時(shí)候，我們真的能回答好這個(gè)問(wèn)題嗎？
再也沒(méi)了期待，留下的全是等待了。等待上一個(gè)程序早點(diǎn)結(jié)束，下一個(gè)程序抓緊進(jìn)行，然后該忙什么忙什么。這并不是什么危言聳聽(tīng)，我們的升旗儀式就足以說(shuō)明問(wèn)題。
顯然，那些“遵守上級(jí)規(guī)定，完成任務(wù)”的思維做法是極其錯(cuò)誤的，因此，我們不禁反問(wèn)：舉行升旗儀式的真正目的應(yīng)該是什么？
教育不應(yīng)該是死寂的，而應(yīng)該充滿(mǎn)生機(jī)與活力。教育的生機(jī)與活力就來(lái)源于它往往以各種類(lèi)型的活動(dòng)的形式呈現(xiàn)出來(lái)。各種活動(dòng)的形式不同，意義就不同。例如，有的活動(dòng)側(cè)重于知識(shí)的傳授，有的活動(dòng)側(cè)重于體能的訓(xùn)練，有的則側(cè)重于道德情感的培養(yǎng)與提升。
毫無(wú)疑問(wèn)，升旗儀式是常規(guī)的校園活動(dòng)，但絕非是一般意義上的校園活動(dòng)。它不是側(cè)重于知識(shí)的傳授或體能的訓(xùn)練，而是側(cè)重于道德情感的培養(yǎng)與提升。換句話(huà)說(shuō)，升旗儀式是背負(fù)著德育使命的校園活動(dòng)�；顒�(dòng)中我們可以通過(guò)升旗儀式這樣的形式完成各類(lèi)主題情感的`培養(yǎng)與提升。然而，無(wú)論我們的主題是什么，它的意義不在于活動(dòng)本身，而在于通過(guò)活動(dòng)達(dá)到對(duì)人心靈喚醒與啟發(fā)的效果，這是升旗儀式的最終目的，也是一切類(lèi)似活動(dòng)的目的。還句話(huà)說(shuō)升旗儀式是對(duì)心靈的洗禮，是為了增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的希望與信心。在這個(gè)莊嚴(yán)的儀式上我們更應(yīng)持有一種崇敬莊嚴(yán)的態(tài)度，因?yàn)檫@不僅體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì)，也是對(duì)國(guó)旗和國(guó)家的尊重，尊重國(guó)家亦是尊重我們自己。
升旗，這不僅僅是一個(gè)形式，它更是我們宣揚(yáng)自己愛(ài)國(guó)熱情，展現(xiàn)我們自身素質(zhì)和集體凝聚力的時(shí)刻，每個(gè)人都應(yīng)該在這一時(shí)刻把自己最好的展現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)我們的愛(ài)國(guó)熱情與自身素質(zhì)前進(jìn)一尺的時(shí)候，我們的國(guó)家必能在國(guó)格上挺立一丈。
一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈搏，提醒你，也提醒我，我們擁有個(gè)名字叫中國(guó)。再大的風(fēng)雨我們都見(jiàn)過(guò)，再苦的逆境我們同熬過(guò)。這就是民族的氣節(jié)，因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)名字叫中國(guó)！
祖國(guó)我為你自豪，紅旗我為你驕傲！在世界的東方，又一次萌發(fā)了騰飛的希望，歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的輝煌！讓我們?cè)俅纬鹉侵粚儆谖覀冏约旱母瑁杭t旗飄飄，騰空的志愿像白云越飛越高。
感恩的演講稿 篇6
我曾聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事，因?yàn)樾貘f心存感恩，這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。
我曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事，因?yàn)楹蓚冃拇娓卸鳎@些以狡猾著稱(chēng)的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。 我也曾聽(tīng)過(guò)一飯千金的故事，因?yàn)轫n信心存感恩，這一段千古流傳的佳話(huà)竟百讀不厭，常品常新。不管是動(dòng)物還是人類(lèi)，無(wú)論是神話(huà)還是歷史，因?yàn)樾拇娓卸�，原本普普通通的故事，竟然變得美麗�?dòng)人。原來(lái)，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
一切，都只因?yàn)樾拇娓卸鳌?/p>
很多時(shí)候，我們常常感動(dòng)于陌生人的幫助。比如在雨夜里，陌生人為你撐起的一把雨傘；比如在寒冬中，陌生人為你遞來(lái)的一件棉衣；又比如在生病中，同學(xué)為你拿藥送水。的確，這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié)，但正是這些小小的細(xì)節(jié)，卻總會(huì)在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候，你是否想過(guò)，正是因?yàn)樾拇娓卸�，小小的心靈才能蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵；單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩；匱乏的精神才能飽滿(mǎn)得像一條波濤洶涌的大江。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)吟詠孟郊的《游子吟》，母愛(ài)的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來(lái)，許多文人墨客無(wú)不歌頌?zāi)笎?ài)，贊美母愛(ài)。是的，母愛(ài)是溫暖的，是甜美的，是圣潔的，是甜蜜的。但是，這些贊美都只是表象。母愛(ài)的實(shí)質(zhì)，其實(shí)是一種永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的恩情，它平常卻不平凡，它普遍卻不普通。這樣的恩情，從我們呱呱落地的那一刻起，就一直滋潤(rùn)著我們，呵護(hù)著我們，守望著我們。多少回日月交替，無(wú)數(shù)次季節(jié)變換，它始終不會(huì)改變。在我們走過(guò)的春花秋月中，這恩情一點(diǎn)一滴的積累，到如今，已匯成一片無(wú)法丈量的汪洋了吧？如果要心存感恩，那本文來(lái)源： 么最應(yīng)該感謝的，便該是母愛(ài)的恩情��！ 一粒明礬，投入渾濁的井水，可以?xún)艋械母≡�，使井水變得純凈。一顆感恩之心，投入沸騰的生活，可以消除煩惱，使生活變得美好。如果說(shuō)，明礬是水的凈化劑，那么感恩的心，便是生活的凈化劑。這是因?yàn)椤?心存感恩，心靈將常葆純凈。 20xx年心存感恩，良知將俯仰無(wú)愧。20xx年心存感恩，生活的大樹(shù)將枝繁葉茂，萬(wàn)古長(zhǎng)青。
感恩的演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就應(yīng)該思考：是誰(shuí)給了我們生命？是誰(shuí)哺育我們成長(zhǎng)？又是誰(shuí)，值得我們?nèi)ジ卸鳎?/p>
當(dāng)我們從第一秒來(lái)到這個(gè)世上起，生命就在倒計(jì)時(shí)。撫養(yǎng)后代，就是為了讓這個(gè)時(shí)間不息。
“哇！哇！”，剛出生的我們，是如此嬌嫩、可愛(ài)。我們的身體被液體濕滿(mǎn)，但母親，卻將我們抱在懷里。我們應(yīng)該感恩她，母親！生命的花，將從這一刻綻放！
幾個(gè)月時(shí)，母親時(shí)時(shí)刻刻將我們帶在身邊，出門(mén)也從不敢把我們放在家里。
三歲時(shí)，我們開(kāi)始上幼兒園了。你還記得第一次與母親分別的場(chǎng)景嗎？你哭著想拉住母親的手，母親也不時(shí)回頭看你。當(dāng)你放學(xué)時(shí)，你見(jiàn)到母親，激動(dòng)得哭了……
上了小學(xué)，母親早上送你，回家后洗衣、做飯，然后接你，下午再送你去上學(xué)。晚上回來(lái)時(shí)，等你的又將是一頓佳肴。輔導(dǎo)完功課后，等你安然入睡。醒來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)母親多了幾條皺紋，幾根銀絲。
現(xiàn)在我們上了初中，陪伴母親的時(shí)間很少了。一周回去一天半，而母親，她也總是想著法兒陪你、伴你。你可以發(fā)現(xiàn)，母親幾乎是“隨叫隨到”、“為你效勞”。
十幾年的時(shí)間，你懂得了感恩嗎？感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，觀(guān)察她的日常小事，回報(bào)給她便是了。如果你沒(méi)有這樣的閑心，給她寫(xiě)一張卡片，她也會(huì)開(kāi)心的。再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)阈量嗔�！”，她也�?huì)開(kāi)心得熱淚盈眶。
難道只有當(dāng)她老了，你才懂得感恩嗎？難道只有當(dāng)她老了，你才吟誦一句“子欲養(yǎng)而親不待”來(lái)感懷嗎？我們還不如珍惜當(dāng)下，感恩母親，只要讓她快樂(lè)就行。
感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上！
感恩的演講稿 篇8
一道美味的食物有人嘗了一小口就給另一個(gè)人，這是誰(shuí)和誰(shuí)？有人吃的之剩下一小口才給另一個(gè)人，這又是誰(shuí)和誰(shuí)？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，前者是父母與孩子，后者是孩子與父母。父母嘗了一小口只是為了知道那食物是否燙嘴、走味，然后才放心地讓孩子去吃。孩子想到應(yīng)當(dāng)與父母分享的時(shí)候總是之剩下一小口，因?yàn)檫@時(shí)他再也吃不下去了，也只有父母才會(huì)無(wú)怨地接受這一切，并夸獎(jiǎng)孩子孝順。
太多，有太多含辛茹苦的 父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，我們的同學(xué)又是怎樣做的？我們常常會(huì)為一個(gè)陌生人的幫助而感激涕零，卻忽略了父母給予我們細(xì)小瑣碎而又無(wú)微不至的關(guān)懷。有些同學(xué)不僅不對(duì)父母感恩，還要以愛(ài)相挾從而滿(mǎn)足自己自私的欲望，當(dāng)父母無(wú)法滿(mǎn)足他們的要求時(shí)，不孝的子女甚至?xí)a(chǎn)生怨恨之心，抱怨不止。正因?yàn)槿鄙俑卸髦�，讓很多人變得消極冷漠，才會(huì)讓人感覺(jué)這個(gè)社會(huì)上多了一份凄涼。
還有的同學(xué)說(shuō)父母不了解自己，不知道自己的任何喜好，其實(shí)不然。不妨試試，制作一份關(guān)于我們所有喜好的調(diào)查讓父母填填。你也許就會(huì)知道是你不了解父母，還是父母不了解自己。這學(xué)期我班就做了一次這種調(diào)查，結(jié)果是95%的家長(zhǎng)填對(duì)了孩子一半一上的喜好，而只有5%的孩子天隊(duì)了父母一半以上的喜好�？吹竭@樣的結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)反思。
還有這樣一件事：開(kāi)學(xué)初班主任便布置了這樣的任務(wù)：回家親自給自己的父親或母親洗一次腳，然后寫(xiě)出自己內(nèi)心的感受。看似簡(jiǎn)單，但對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)、被父母伺候慣了的“皇帝”“公主”來(lái)說(shuō)，伺候父母一次卻是難于上青天。這以前從未做過(guò)的事好多同學(xué)都不知該怎么做，更別說(shuō)寫(xiě)出自己的感想了。有些同學(xué)說(shuō)編唄！這一方案立馬被推翻，老班是過(guò)來(lái)人，假的她肯定會(huì)識(shí)破，到時(shí)候可就慘了！又有同學(xué)提議說(shuō)，從作文書(shū)上抄一篇不就得了。有人便馬上反駁道，萬(wàn)一抄重復(fù)了，全班都得遭殃，大家都得挨批。一時(shí)間，大家都沒(méi)了辦法，有人建議找老班通融，改成送禮物，沒(méi)想到被老班一口否決，這下大家都是窮途末路，再無(wú)花招可使，無(wú)可奈何，大家便都硬著頭皮去做�？蓻](méi)想到，第二天來(lái)效果和第一天形成了極大的反差，同學(xué)之間互相訴說(shuō)著，有的家長(zhǎng)激動(dòng)地落了淚；有的家長(zhǎng)有些不好意思，還連忙推托，直聽(tīng)到說(shuō)這是作業(yè)時(shí)，才肯配合孩子；有些家長(zhǎng)不住夸贊自己的孩子，說(shuō)孩子長(zhǎng)大了，懂得體貼大人了，而我一貫嚴(yán)肅的父親的臉上也露出了久違的笑容。同學(xué)們都一時(shí)間感觸頗深……
有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕；世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償。所以現(xiàn)在的我們，就要對(duì)父母多一份關(guān)心，盡一份孝心，讓我們?cè)谑郎现辽偕倭粢患z憾的事情。
我們一天天地長(zhǎng)大，父母卻一天天地老了。他們的腰彎了，頭發(fā)白了，額上也有皺紋了，是我們吞噬了父母的青春，讓我們從現(xiàn)在做起吧，哪怕是給父母洗一次腳，做一頓可口的飯菜，端一杯清茶，也是我們做兒女的對(duì)父母的一點(diǎn)回報(bào)，一片孝心。
一個(gè)只有懂得孝敬父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯攀刮覀冇袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福。是父母機(jī)遇了我們生命，機(jī)遇了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母；兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舐?tīng)偾樯睿改钢異?ài)，深如大海。所以，將來(lái)不管我們走到哪里，都要記住我們的父母。父母是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
感恩的演講稿 篇9
光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，面對(duì)過(guò)往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事在劃過(guò)心田，成長(zhǎng)留下最清晰的印記．回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞．今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！
用感恩的心生活
不知何時(shí)，耳中充滿(mǎn)喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音；不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致；不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺(jué)不到善良的存在；我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)，心中充滿(mǎn)痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿(mǎn)是絕望，走在漆黑的夜．時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過(guò)．哭過(guò)，笑過(guò)；笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成．經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程．不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧?kù)o，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心．時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心！
帶著感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響；習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)．一切都變成空氣，看不到默默愛(ài)我的人，聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)．追逐中，我滿(mǎn)是辛酸．以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去．當(dāng)乘上火車(chē)，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒，一切掙扎都變成徒勞．那一刻，我明白：愛(ài)不曾遠(yuǎn)去．只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人．就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì)那愛(ài)的溫暖；就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽?zhuān)鞗�，注意保暖．爸爸，忙碌之余多多休息．奶奶，注意身體．感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再眺望那水中的花朵．因?yàn)�，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！
帶著感恩的心去觀(guān)望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿(mǎn)雙眼．兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心．忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛．當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手，滿(mǎn)是向往的問(wèn)我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎？湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊．我的雙眼吟滿(mǎn)淚水．那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界．從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺(jué)中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來(lái)寧?kù)o．在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長(zhǎng)．每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦．在寧?kù)o中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義．感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂，當(dāng)眼睛不在迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活！
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