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感恩演講稿

時間:2020-08-10 15:21:45 感恩演講稿 我要投稿

【熱門】感恩演講稿范文匯編9篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的感恩演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】感恩演講稿范文匯編9篇

感恩演講稿 篇1

  崇高的師德,源于千百年來中華文化的積淀和傳承。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學為人師、行為世范”……人們用這樣的標尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。從古至今,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息。

  在我們國家,有許許多多的老教師,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學者風范,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師,他熱愛學生、一絲不茍的關心每一個學生的成長,他把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔任班主任期間,以火熱的激情感召學生,以真摯的愛心滋潤學生,深入細致地做學生的思想工作,培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體,培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部、轉化后進生等方面都總結積累出豐富的經(jīng)驗,并多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時,他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫助,還組織學生互助給以解決,許多接受過他捐助和關懷的學生在升入高;虍厴I(yè)后,曾無數(shù)次的表達了感激之情。他所帶領的學生們,個個都很信服他,每一年,在我們學校組織的評教評學活動中,他都是最受學生歡迎的教師之一。

  ×老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時代的歷史進步,源于人民教師心中的大愛。無論是過去還是現(xiàn)在,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻,堅守在三尺講臺,守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學識,以學生的成長進步為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴格要求,都寄托著他們的厚愛和期盼。而當災難突至,學生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學生構筑起安全的血肉屏障。

  大家永遠不會忘記一位老師,他的名字叫譚秋千,xx年5月12日下午2點多鐘,譚千秋像往常一樣在教室上課,他正講到高潮部分時,房子突然劇烈地抖動起來。地震!譚千秋老師突然意識到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同學們迅速沖出教室,往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,譚老師用自己的生命換取了四名學生生存的希望……

  這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達我們心中的敬意。

  教書育人是教師們愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合,是理智的科學的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。教師們的愛不會付之東流,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實!

感恩演講稿 篇2

  關于開展感恩盡孝“一日行”及在全礦女工及家屬中學唱《婆婆也是媽》活動的通知

  為弘揚傳統(tǒng)美德、促進礦區(qū)和諧,營造孝老愛親濃厚氛圍,按照集團公司要求,10月16日為鐵能公司孝道日,并在全公司開展感恩盡孝“一日行”;同時,要求全公司女工及家屬人人學唱《婆婆也是媽》,我礦具體安排如下:

  一、 感恩盡孝“一日行”活動安排:

  1、10月16日全公司放假一天,利用孝道日,實施全員感恩盡孝活動。活動參考內(nèi)容:為父母洗腳、擦身、梳頭、做飯、洗衣服、談心,陪老人到戶外活動、外地探親一日,為老人做一次身體健康檢查,買一件新衣服,給老人唱一首孝道歌曲,打一次長途電話等。

  2、從即日起至10月8日前,各單位從班組、區(qū)隊到科室,層層發(fā)動、層層落實,以“感恩盡孝‘一日行’活動,我做什么?”為題,列出個人活動計劃,要求全員參與,并于10月8日前將個人計劃上報至礦工會,礦工會將于8日分組對基層單位個人活動計劃進行檢查。

  3、礦工會對以上活動開展好的單位進行表揚,對活動開展不好的進行通報。

  二、女工及家屬學唱《婆婆也是媽》活動安排:

  1、 為每名女工及家屬下發(fā)翻刻《婆婆也是媽》歌曲碟,人手一張,倡議全體女工及家屬學唱歌曲。

  2、在全礦各班組中廣泛開展一次班組聯(lián)誼會,在聯(lián)誼會上要求家屬集中學習。

  3、有女工的單位要利用周二及周五特定的時間,組織女工集體學唱。

  4、礦將印制《婆婆也是媽》的曲譜卡片,發(fā)放給每名女工家屬。在卡片的另一側讓女工家屬填寫“通過學唱這首歌曲對你的觸動是什么?學唱后,你將如何對待婆婆?”等問題,要求每名女工及家屬寫出學唱的心得體會,上交進行反饋。對其反饋的體會較為深刻的,給予物質獎勵。

  5、礦工會組成驗收小組,對各分會的女工學唱情況進行逐隊檢查,驗收學習情況。對各分會家屬的學習情況,也將到各個班組聯(lián)誼會上進行督促檢查。

  6、礦工會將對檢查及反饋結果,對各單位的學習情況進行統(tǒng)一評比。

  三、幾點要求:

  1、各單位要高度重視此項工作,做到精細組織,周密安排。

  2、上報材料要及時準確,要求全員認真填寫。

  3、要求參與率達到100%

 。恚赫埜鲉挝唤拥酵ㄖ,到礦工會女工部取“感恩盡孝‘一日行’活動計劃單及《婆婆也是媽》的曲譜卡片)

  大平礦工會

感恩演講稿 篇3

大家好!

  今天我要演講的題目是感恩父母。

  大自然中的動物真是千奇百怪、各種各樣,F(xiàn)在我向大家介紹一種動物,它跟我們中國人一樣有著對后代強烈的愛。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’,我們的父母也在無微不至的照顧我們。

  蜘 蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開始,已注定將要面臨死亡的命運蜘蛛在繁衍后,一天大約能產(chǎn)下5000多個卵子。這些卵需要經(jīng)過12~14天,方可出來。大量剛出 生的蜘蛛仔體內(nèi)存有毒液,只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛,就不會受到影響。因此母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母 親,我們的父母又何嘗不是呢?

  蜘蛛能為子女舍命,我們的父母能為我們作出博大的無私的愛。

  在生活中,父母又著像蜘蛛的精 神。也許我們生活中一點一滴都經(jīng)過父母的照料,如今我們長大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困 難,感到不適時,都不與我們訴說,卻要為我們的生活而不操勞,現(xiàn)在我們已經(jīng)獨立了,假如我們也能多與他們。談說自己學校生活中的快樂,他們也會變地開心, 不為我們?nèi)瞬傩摹T诟改刚`解我們時,需求不要煩惱,此時我們應該體諒他們,主動與他們傾談。

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好,今天我朗誦的題目《感恩我的祖國》。

  感恩,這是一個非常人性的詞語,意思是一種知恩圖報的心理,它與報恩不同,報恩這個詞語是感恩的具體行動,強調(diào)的是一種知恩圖報的行為,從廣義上來說,感恩之心是一種很陽光的心理,是感激、慶幸所萌發(fā)的報答之心。

  常懷感激之情的生活是最甜美的,學會感激—感激我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命。學會感激—感激我們的老師,因為他們給了我無窮的知識。學會感激—感激我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。學會感激—感激我們的祖國,因為它給了我和諧健康的成長空間。

  一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚,提醒你,也提醒我,我們擁有一個共同的名字那就是中國!每當聽到這首歌,一股強烈的情感從我的心底油然而生:我驕傲,我是黑眼睛、黃皮膚!我自豪,我是中國人!”

  祖國有多美,我說不清楚。但我知道桂林山水如詩如畫;萬里長城氣勢磅礴;長江黃河波瀾壯闊;還有那充滿東方神秘色彩的北京故宮……

  祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術;明朝就有了最先進的造船技術;我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界向我們稱臣……

  今天,當神州5號載人飛船成功往返與太空的時候;當香港、澳門回到祖國懷抱的時候;當XX年北京奧運會成功舉辦的時候;大地在我們的腳下,世界聽到了我們的聲音!

  我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的朝陽,用生命點燃未來;我們是靈魂的工程師,用愛心放飛夢想。感謝給我膚色的祖國,感謝給我智慧與膽略的祖國。

  我愿化作一首詩、一副畫、一首歌,永遠地歌頌著您!

感恩演講稿 篇5

各位領導、同事們:你們好!

  大鵬展翅恨天低,翱翔蒼穹,搏擊長空,是大鵬鳥豪邁的理想,而我的理想是投身到這片信合熱土中,將自身的人生價值與信合事業(yè)緊緊相連,與信合同行,翱翔于信合事業(yè)亮麗的天空下,去繪制最新最美的藍圖,用高亢的聲音和瑰麗的光華去譜寫一名信合員工的幸福樂章。

  二十多年前,我滿懷對未來的憧憬和希望,帶著對信合事業(yè)的滿腔熱情,我背著行囊,懷著依戀,告別了父母,來到了麻音塘信用社,當時的心情真的是晴空萬里,一片尉藍,為自己能考中而慶幸。高興的是我終于有了工作,不用天天伴著晨曦去背誦那些枯燥的政治、古文等等,最開心的是可以通過自己的勞動獲得收入,不再依靠父母而生活,一切都是那么新鮮,我為邁進了夢寐以求的信合大門而自豪,為終于有了實踐的舞臺而興奮不已。然而,當與上了大學的同學相聚,講起知識海洋的朵朵浪花,聽她們細數(shù)浪漫的大學生活時,我后悔不該早早踏入社會,緣于對知識的渴望,我流下過傷心的淚水。領導雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了情緒低落的我,信合的大家庭里照樣可以學習到自己想要的知識,一席語重心長的話語使我翻然醒悟,調(diào)整好心態(tài)重新上路,我是一個有上進心不服輸?shù)娜,我的人生不止就會追求不斷,?jīng)過領導和同志們的幫助,加上自己不懈的努力,我有快速的成長與進步,工作地點和職務也發(fā)生了變化,從鄉(xiāng)信用社調(diào)入城區(qū)信用社、從一名員工升為分社主任、信用社副主任、主任,然后調(diào)入聯(lián)社機關業(yè)務科,經(jīng)歷了多么艱辛與漫長的道路,過程中包含了酸甜苦辣,讓我永生不忘的是—攬儲,那時的結算不如現(xiàn)在方便快捷,工作的壓力讓神經(jīng)高度緊張,很多夜夢中都是找存款,為了完成任務每月月底都得去找泡沫存款,那種心累沒經(jīng)歷過的人永遠不會懂,那樣的歲月我已記不清經(jīng)歷了多久……但也有開心、幸福相伴,當與同事一起下鄉(xiāng)收貸,看到因借款富裕的農(nóng)民臉上綻放的滿臉笑容,每當我走在鄉(xiāng)間小道聽到熱情大方的大爺、大嬸親切的呼喚,心里如一股甘泉在輕輕流淌,當我們的身影伴著月色走在崎嶇的山路時,我們沒有怨聲載道,只有歡聲笑語,盡管很晚才回到自己的家,但第二天會同樣精神飽滿的`上班。

  當再次與同學相聚,互聊工作時,我沒有了絲毫的后悔,相反是同學投來羨慕的眼光,每當別人問到:你在什么單位上班?信用社,嗯!好單位,簡短的話語充分肯定了我們信合事業(yè)的社會地位,那時的心情充溢著驕傲與自豪。以前,看到同學、朋友、親人有假期放松的時候,偶爾會心煩意躁,因為假期與我們無緣,F(xiàn)在,我們的信合不再是死水一潭只為上班而上班,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,所以我發(fā)自肺腑的感恩信合事業(yè)讓我的人生充滿五彩繽紛,不再是簡單的直線。

  愛從感恩開始;感恩讓世界充滿了愛,感恩是盞燈,照亮了我前行的路,感恩是一棵樹,讓我們累了時候有個棲息的地方;感恩是一股甘洌的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田,感恩是一種動力,推動著我去努力拼搏,因為我為信合而生,所以我將帶著一顆感恩的心與信合齊飛。

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇6

尊敬的老師們,同學們:

  大家好!我今天演講的題目是:《胸懷感恩之心》!

  劉普林,我校XX年10月起每隔半年就獻一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔當,這,就是你們的學長—“馬路孝子”劉普林!

  一個90后的當代大學生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學校撿破爛,用換來的錢給同學買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學捐款,每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學兄—感動了全國的劉普林!

  從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學需要繼承和傳遞的價值取向。

  曾經(jīng),有一個年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的!彼械椒浅?謶职。锹曇粢槐橐槐榈仨懫饋!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的!弊詈,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的。”他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。

  相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校里讀書,當你打開作業(yè)本,當你在寫作業(yè),當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的!比绻裉斓哪,不好好學習,不好好讀書,不久的將來你也會成為這個故事的主角!

  同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,你就會理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神; 如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴大,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你違紀時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽必須靠每個成員來維護!

感恩演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  每一位父親都將自己所有的愛傾注在子女身上,每一位父親的愛都是無私的。從我們誕生的那一刻起,父親的目光就都投到我們身上,從不曾離開過。父愛與母愛的最大區(qū)別在于母愛是細膩的,而父愛則是在日常生活中不經(jīng)意間流露的或在危機時刻體現(xiàn)出來。

  父親是山,屹立不倒,讓我們這些小樹苗在他的懷中長大,風雨飄搖也依然聳立。父親是雨,默默奉獻,滋潤我們心靈里每一個干涸的地方,別的地方雨少時,我們這里一滴都不會少。父親是風,柔和而多變,總是輕輕拂過我們哭泣的臉龐,吹干我們的淚水,讓我們重見笑語。父親是一個普通人,沒有特異功能,可他卻用他鐵的臂膀支撐起了整個家。在每天的繁忙工作之余,父親還要操心家里的事,我們成長的事。無論過去多長時間,父親依舊在默默無語地奉獻自己。

  父親的愛也是在日常生活中體現(xiàn)的,有時可能只是一句小小的問候,卻無比暖人心。有時,只是我們做一頓飯,但飯中包含的愛是多么濃郁。誰又知道,他做這頓飯究竟下了多少功夫,所有的父親都不善于做飯,做出一桌飯來不容易,認真的眼神中,我們看到的又是什么。如果我們在深夜中病了,父親一定會毫不猶豫地背起我們奔向醫(yī)院,顧不上夜里的氣溫有多低,風有多刺骨。那么冷的天氣里,他們也會被累得流汗不止。著晶瑩的汗滴中流露的是什么?是偉大的父愛,是血濃于水的親情。

  父母賦予了我們生命,而生命又是如此美好,如此多彩。我們更是應該感恩父母,父親為我們付出了那么多,我們更應該感恩父親。

  父親節(jié)更要感恩,回報父親。父親為我們做了那么多的事情,我們也要回報父親,為他做點事情。對父親來說,孩子的好成績就是父親最大的欣慰,面對即將來臨的期末考試,我們只有刻苦努力,爭取取得優(yōu)異的成績,才能不辜負父親的期望,用優(yōu)異的成績回報家長,回報老師。

  此時此刻我只想在您耳邊說一句:爸爸,我愛您!

  這是一個女兒的心聲,祝愿天下的父親母親身體健康!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇8

尊敬的領導、同事們:

  大家好!在漫長的人生中,每個人的大部分時間都是在工作中度過的。可以說工作就是我們生命的舞臺,工作的成敗就是我們?nèi)松某蓴 N覀冎挥邢裾湎粯诱湎ё约旱墓ぷ,才能把工作做得盡善盡美,才能獲得人生中的最高成就。

  然而,很多的人卻無視自己所擁有的美好工作,而去追求那些表面看起來很美好,實際卻很虛幻的東西,直到失去本來所擁有的工作的時候,才懊悔不已。

  有多少人,在工作崗位上,總是覺得自己大材小用,總是對自己的工作充滿了抱怨,總是認為自己應該干更重要的工作。有多少人,總是抱著一副單位需要我、工作需要我的態(tài)度,卻從沒有想過,這個世界根本沒有哪份工作必須你來做才能完成,而是你必須要有一份工作來維持你的生活,愉快地度過你的人生。

  某記者在談到自己之所以不懼生死、不畏勞苦、忘我工作的原 因時說:“我現(xiàn)在最要緊的事情就是有一份穩(wěn)定的工作能養(yǎng)我的家、我的孩子,供我的房子,然后我才能想一想我自己希望過的生活!

  的確,有了工作,我們才有生存的基礎、生活的來源,才能熱愛生活。如果我們連一份工作都沒有,還談什么理想,什么價值,什么人生追求?

  現(xiàn)實生活中,很多人都擁有一份令人羨慕的工作,然而,他們 卻生在福中不知福,不懂得珍惜自己的工作。有的人甚至把工作當成了包袱和負擔,對工作抱著一種應付的態(tài)度,當一天和尚撞一天鐘,得過且過。有的人盡管擁有舒適的工作環(huán)境和良好的工作平臺,卻沒有把心思放在工作上,把精力用在崗位上,他們更多的是貪圖享受,按月領取那份工資和獎金,對工作敷衍塞責,有的甚至還利用手中的職權去干一些損公利己的事。這樣的人,遲早會被公司解雇或受到應 有的處罰。

  珍惜才會擁有,感恩才能長久。只有珍惜工作,我們才能熱愛工作、熱愛事業(yè),才能釋放出對工作的積極性和創(chuàng)造性,才能百分之 百地投入到工作中去,才會全力以赴地去把自己的工作做到最好,從而追求更美好的人生。

  工作崗位是人生旅途拼搏進取的支點,是實現(xiàn)人生價值的基本舞臺。珍惜崗位就是珍惜生命,進而提高自己的人生價值。

  然而,很多人在工作中卻不珍惜崗位,總是心浮氣躁,好高騖遠,這山望著那山高,沒有立足本職埋頭苦干,當然他們也不會有建功立業(yè)的成就感。這種人一見到別人做出了成績,就會因羨慕而嫉妒,進而大發(fā)“英雄無用武之地”的牢騷,似乎自己沒有成就,不是因為工作不努力,而是崗位不合適。但是,一旦領導將他們放到某個重要崗位上,他們又會因沾沾自喜而樂以忘憂,以致成天在忙于刷朋友圈,打些游戲中消磨時光。至于人生的理想、奮斗的激情、進取的潛能、創(chuàng)造的才智,統(tǒng)統(tǒng)都在這種舒適安逸中慢慢泯滅殆盡,到頭來,難免平平庸庸、無所作為?梢,不珍惜崗位,實際上就是茍且偷安,敷衍人生,最終是對自己生命的浪費。

  有人或許會說:重要的崗位容易調(diào)動人的積極性,而平凡的崗位很難讓人產(chǎn)生敬業(yè)之情,不值得珍惜。但道理并非如此。就一個城市而言,沒有人當市長是不行的;同樣,沒有人做清潔工也是不行的。想當市長的人很多,想當清潔工的人肯定不多。可是,市長只需要一個,清潔工卻需要幾千人,甚至幾萬人。即使這樣,如果清潔工不認真工作,不珍惜自己的工作,他同樣也會失去這一份工作。因為,你不珍惜你的崗位,自然就會有人來替代你。努力工作,不斷學習,在平時工作中,積極學習他人長處,提高自己的業(yè)務能力,拓寬自己的業(yè)務知識。在巡視建筑工地、檢查工程質量時,嚴格遵守生產(chǎn)要求,按時巡視記錄,填寫工整、準確無誤,做好質量監(jiān)督數(shù)據(jù),做好辦公室的輔助工作資料。

  珍惜崗位,實際上表現(xiàn)的是一種敬業(yè)精神。當前,我們很多人在學習西方企業(yè)的精神和教義,其實我們更應該學習中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一千多年前的諸葛亮就曾以“鞠躬盡瘁,死而后已”名垂千古。

  珍惜自己的工作是一條實現(xiàn)人生價值的必經(jīng)之路。只有踏踏實實,充分用好自己在崗位上的每一天,刻苦鉆研,奮發(fā)圖強,才能獲得人生的成功。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇9

  尊敬的老師們、同學們,今天我講話的題目是——教師節(jié)感恩教師

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將神圣的教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的教師節(jié)節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。

  趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的教師節(jié)祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,教師節(jié)快樂,祝您永遠幸福快樂!

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