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小學(xué)生感恩的演講稿

時(shí)間:2020-08-09 13:43:35 感恩演講稿 我要投稿

小學(xué)生感恩的演講稿模板匯總八篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生感恩的演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生感恩的演講稿模板匯總八篇

小學(xué)生感恩的演講稿 篇1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!泵總(gè)人的成長(zhǎng)道路上,得到過很多人的支持和幫助,只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能明確責(zé)任;只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能體味真情;只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能感受幸福。不論何時(shí),我們都要懷著一顆感恩的心一路向前。

  我們感恩父母,是他們勤苦把我們養(yǎng)大,是他們給我們生命,讓我們健康快樂的成長(zhǎng);我感恩教師,因?yàn)榻處煘槲覀兇蜷_智慧的大們,伴我在知識(shí)的海洋里遨游。今天是11月26號(hào),感恩節(jié),在此節(jié)日來臨之際,聚焦職教祝所有教師感恩節(jié)快樂!

  老師,是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。老師為學(xué)生無私的付出。教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。希望所有人都能體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

  老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,為您而感到驕傲自豪!

  老師,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。是您教會(huì)了我們無私、教會(huì)了我們?nèi)萑、教?huì)了我們以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國(guó)的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。

  最后,感恩所有在教育事業(yè)中無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的老師們!

小學(xué)生感恩的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是來自高一(X)班的XXX。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

  有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識(shí),教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

  感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。

  感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

  感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的`歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起!

小學(xué)生感恩的演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《愛的陽光》。

  一年前,我還是幼兒園里一名懵懂的兒童;如今,我已是小學(xué)校園里開心學(xué)知識(shí)的少年了。這一年,我有了很大的變化,我變得更加開心、懂事、充滿著向往。在這里,敬愛的老師引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,可愛的同學(xué)讓我陶醉于友誼的溫暖。在我的背后,有父母殷切而專注的眼睛,讓我沐浴著愛的陽光。

  我是藍(lán)天下最可愛的孩子,我是祖國(guó)花園里最燦爛的花朵,我是校園內(nèi)最活潑的星星。我奔跑在藍(lán)天下,感受著真情的溫暖;我開放在花園里,牢記著園丁的培養(yǎng);我活躍在課堂內(nèi)外,吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。胸前的紅領(lǐng)巾提醒我,我是一個(gè)快樂向上的少年;眼前的書本告訴我,世界原來如此美麗燦爛;老師的眼睛叮嚀我,我的身上寄托著濃濃的愛和希望。

  我漸漸地懂了。愛,是溫暖,是感恩,是成長(zhǎng)的報(bào)答。我對(duì)媽媽說:媽媽,我一定不會(huì)讓你失望!我在心里也偷偷地對(duì)老師說:老師,我將以最好的成績(jī)來報(bào)答您的精心培養(yǎng)!

  在愛的陽光下,我?guī)е活w感恩之心,快樂成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩的演講稿 篇4

尊敬的老師、還有親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《感恩的心》。

  “感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”當(dāng)我聽到這熟悉而動(dòng)人的旋律時(shí),就會(huì)情不自禁地問自己:“我,該感謝誰?”那時(shí)的我,只知道我要感謝的人很多很多,親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的同學(xué)……但自從那次以后,我終于知道了,我首先要感謝的————是那些曾經(jīng)關(guān)心和幫助我們的所有愛心人士們!

  我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那突如其來的5。12大地震,一座座高樓,在一瞬間倒塌,一座座學(xué)校,頃刻間變成廢墟。清新的空氣沒有了,變成了血水的腥味;歡聲笑語沒有了,變成了一片悲痛的哭喊聲。是它,是那可怕的地震,讓無數(shù)的人失去了寶貴的生命;是它,讓許多的孩子成了沒有爸媽疼愛的孤兒;是它,讓我們的家園毀于一時(shí)……此時(shí)的我們,失去了親人,失去了家園,饑寒交迫,絕望無助。我們?cè)撛趺崔k?怎么辦??

  就在這萬般無奈的時(shí)刻,是他們,是那些有愛心的叔叔阿姨們,伸出了援助的手,給我們發(fā)來的可口的食物,給我們送來了溫暖的棉被,還幫我們修建起了新家園。一個(gè)月,兩個(gè)月,四個(gè)月,一年……成功了,我們的新家園建好了!援建叔叔們讓整個(gè)四川煥然一新,座座高樓拔地而起,我們有了美麗的新家園,連我們的學(xué)校也變得前所未有的漂亮了。當(dāng)我第一次踏進(jìn)新學(xué)校時(shí),我是多么的激動(dòng)和興奮。那寬敞明亮的教室,那光潔的地面,那雪白的墻壁,那優(yōu)美的環(huán)境,這些,都是愛的最好詮釋,愛,緊緊地包圍著學(xué)校的每一處地方,每一個(gè)孩子。教室里,同學(xué)們坐著嶄新的桌椅,全神貫注地聽老師講課;綠茵茵的操場(chǎng)上,同學(xué)們盡情地玩耍、鍛煉……電腦室里,同學(xué)們靈活地操縱著鍵盤,那久違的鍵盤聲,如同一首悅耳的愛之曲……

  望著這美麗的新校園,我仿佛看見了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠,我仿佛看見了他們肩膀上那深深的紅印,我仿佛看到了修建成功后他們那一張張欣慰的笑臉……

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,有一位不知名的援建叔叔,為了早日讓我們?yōu)膮^(qū)人民住進(jìn)新家園,有一天,他竟累倒在了工地上。經(jīng)醫(yī)生診斷,他竟然已經(jīng)得了——肺癌晚期。當(dāng)他得知這個(gè)消息時(shí),他卻沒有在自己生命的倒計(jì)時(shí)里休息休息,而是堅(jiān)定地拔掉針頭,不聽親人的勸說,又回到了工地,又開始了不分晝夜的工作?蛇^了沒多久他又一次倒下了,再也沒有站起來……

  同學(xué)們,難道這還不足以表達(dá)援建叔叔們對(duì)我們這比山還高、比海還深的愛嗎?我們?cè)撊绾蝸砘貓?bào)他們呢?讓我們銘記曾接受的每一份愛心,讓我們銘記曾感悟到的每一份恩情,讓我們從身邊做起,從小事做起,用好好學(xué)習(xí)來回報(bào)這無邊的愛,用努力奮進(jìn)來回報(bào)這暖暖的愛!

  此時(shí)此刻,我的耳邊又想起了那動(dòng)人的歌聲:“感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生感恩的演講稿 篇5

各位親愛的同學(xué)們:

  各位上午好!

  (開端播放配景音樂《母親》片斷一,音量低,細(xì)致前奏音量調(diào)解,在音樂聲中開端,語速中)

  媽媽,每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時(shí),一股母愛的寒流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽,您的愛是巨大的、高貴的。沒有您就沒有我幸福的今日。媽媽,我從心里感謝您。

  記得我五六歲的時(shí)間,爸爸出走了,說是給我們掙錢去,今后家里的重?fù)?dān)全落在您羸弱的肩上。您沒有錢供我上學(xué),就去東挪西借。開學(xué)時(shí),錢終于湊夠了。“這一年的學(xué)費(fèi)固然夠了,但是來歲又怎樣辦?”我問您。可您并沒有讓我停學(xué)的動(dòng)機(jī),卻說:“沒事的,你爸爸來歲返來可就好了!

  我等呀等呀!轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)的那一天,但是爸爸仍舊杳無消息。我著急得直頓腳。您看到后揪心腸說:“孩子,你爸爸不返來了,他不論我們了,你上學(xué)的錢去哪兒再借呀?”馬上,我的眼眶里盈滿了委曲的絕望的淚水。我哭泣著:“媽媽,我不上學(xué)了!”聽了我的話,媽媽,您更惆悵了,您說:“孩子,媽媽不會(huì)讓你失學(xué)的,你是媽媽獨(dú)一的盼望啊!毙W(xué)生感恩演講稿

  錢是不克不及再借了。隨后,媽媽又想盡了措施。白晝,她頭頂驕陽給他人家鋤地掙錢,早晨她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。如許,日復(fù)一日,幾個(gè)月已往了。我不幸的媽媽臉上得到了光芒,眼睛沉下去了,身材也衰弱多了,但她那股堅(jiān)強(qiáng)的勁頭仍然不減。是什么氣力支持著她呢?啊,是一個(gè)母親對(duì)后代固執(zhí)的愛!是一種巨大的母愛!是一種血脈相連的骨血親情!

  有一天,我正在看書,媽媽報(bào)告我第二天要去一個(gè)中央讓我上更好的學(xué)校!叭ツ膬?”我急遽問。媽媽輕聲說:“去了你就曉得了!痹饺,我被母親帶到一個(gè)新村落安了家。這個(gè)家便是我如今的家。這里有我如今的爸爸。他對(duì)我可好啦!他送我上學(xué),給我幸福,使我在新的生存里有了父愛的感覺。我們一對(duì)薄命的母女重新找回了幸福的生存。

  謝謝你,我的媽媽!

小學(xué)生感恩的演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:感恩的心.有一個(gè)天生就不會(huì)說話的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己一個(gè)人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  是啊,人不應(yīng)該總抱怨命運(yùn)的不公平,試著感恩生活吧,常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。

  最后一排

  一生中碰到的老師,不一定全是良師。但一個(gè)人走向成功,必定有一位恩師。

  ————題記

  小學(xué)四年級(jí),因?yàn)槠饩髲?qiáng)、性格孤僻而缺少朋友。每次排位,我總是坐在最后一排。個(gè)子矮,看黑板費(fèi)力,與周圍同學(xué)又不投機(jī),只有獨(dú)自在課桌下搞些小動(dòng)作。

  下學(xué)期時(shí),原先的語文老師“跳槽”了,轉(zhuǎn)來一位新老師,她年紀(jì)輕輕,穿一身潔白的良服,一笑,兩個(gè)酒窩顯露出來:“我叫何德云,希望成為大家的朋友,我也會(huì)逐步熟知每位同學(xué)……”

  我瞅了她一眼:“真有那么神通?你知不知道我不愿獨(dú)自一人坐在這兒?”

  一次語文自習(xí)課,我完成作業(yè)后,正趴在課桌上發(fā)呆,她走過來:“在做什么?”隨手拿起我的作業(yè)本來檢查,我低下頭,等待早已習(xí)慣的雷霆暴怒。

  不料,她卻走上講臺(tái),以我的作業(yè)為范本,講起答案來。之后,說了句意味深長(zhǎng)的話:“這世上有最后一排座位,但沒有一直坐在最后一排的人……”

  抬起頭,突然感到,坐在最后一排的我,不再是一個(gè)寂寞的人。

  伴著這句話,我走過小學(xué),走過孤獨(dú),也走出了最后一排。

小學(xué)生感恩的演講稿 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。(勵(lì)志文章 )有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

小學(xué)生感恩的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我所演講的題目是《做一名誠(chéng)信、守法、感恩的小學(xué)生》。

  “一言即出,駟馬難追”。人如果沒有金子般的誠(chéng)信,那么你生命所綻放的光彩又在哪兒呢?人們說:誠(chéng)信就像一面鏡子,你笑,他也對(duì)著你笑;你哭,他也對(duì)著你哭;你生氣,他也對(duì)著你生氣;你撒謊,不守信用,他也對(duì)著你撒謊,不守信用!同學(xué)們,讓我們一起努力做一個(gè)誠(chéng)信的小學(xué)生吧!

  同學(xué)們,我們學(xué)校的每一名同學(xué),都是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛。讓我們?cè)诩o(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下,和睦相處,快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng);讓我們從今天開始行動(dòng),從現(xiàn)在開始行動(dòng),時(shí)刻做一名遵紀(jì)守法的小公民;讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個(gè)講文明的青少年!

  同學(xué)們,除了誠(chéng)信和守法,我們還要爭(zhēng)做一名感恩的小學(xué)生!

  溫室的花兒開出了美麗的花朵,是為了報(bào)答辛勤的園丁,因?yàn)樗卸鲌@;可愛的小狗們幫主人看家護(hù)院,是為了報(bào)答養(yǎng)育它的主人,因?yàn)樗卸髦魅;可愛的蠶兒們吐出潔白的蠶絲,是為了報(bào)答養(yǎng)蠶人。

  感恩,不是物質(zhì)上的贈(zèng)送,而是發(fā)自內(nèi)心上想報(bào)答他人的一種思緒。當(dāng)你的筆掉在地上時(shí),朋友為你拾起,你應(yīng)該感恩;當(dāng)你被人欺負(fù)時(shí),一個(gè)陌生人站了出來保護(hù)你,你應(yīng)該感恩;當(dāng)你的腳受傷時(shí),同學(xué)背著你走向醫(yī)療室,你應(yīng)該感恩;當(dāng)你考試一落千丈時(shí),朋友安慰你,你應(yīng)該感恩??同學(xué)們,我們要有一顆感恩的心,做一名感恩的小學(xué)生!

  同學(xué)們,讓我們?cè)谡\(chéng)信、守法、感恩的雨露之下,陽光之下幸福地生活吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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