精選感恩演講稿模板集合八篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的感恩演講稿8篇,歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
高爾基曾說過:"我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的......沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛"。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。
曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng)作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?
記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上?粗赣H那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧! 母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:"媽媽最愛吃什么菜?"一個(gè)小朋友答:"媽媽最愛吃剩菜!"也曾在報(bào)紙上看過"媽媽愛吃魚頭"的故事:因?yàn)樘蹛酆⒆樱依锩看纬贼~,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長(zhǎng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛!
拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。"一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)"?其實(shí),我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙,讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(zhǎng),壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)......,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!
仔細(xì)想想,在準(zhǔn)備高考時(shí),母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經(jīng)過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調(diào)的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時(shí),母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣?......"把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂",這樣操勞的母親怎能不添白發(fā),怎能不染風(fēng)霜?
曾經(jīng)以為長(zhǎng)大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對(duì)母親最好的報(bào)答,想來我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。
老子曾訓(xùn)言:"上若善水,水善利萬物而不爭(zhēng)。"如果說有道德的人像水,那么,母
親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩,是我們降生到這個(gè)世界上的第一聲啼哭,我們用最初的本能感恩母親賜予我們生命;感恩,是我們課堂上的朗朗讀書聲,我們用日積月累的知識(shí)感謝老師的諄諄教導(dǎo)。
我們要學(xué)會(huì)感恩父母。父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們十幾年,在這十幾年里,他們不知為我們流了多少汗水,忍受了多少辛酸,他們含辛茹苦,勤勤懇懇,忍辱負(fù)重,頑強(qiáng)拼搏,努力為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,他們是多么地不易啊!所以,我們對(duì)父母要有一顆感恩的孝心,請(qǐng)趕快行動(dòng)起來,伸出你的雙手,為工作一天的父母做一頓飯,倒一杯水,洗一次腳……這看似微不足道的一件小事,卻是我們對(duì)父母感恩的具體表現(xiàn),這種感恩里蘊(yùn)含著我們對(duì)父母的真誠的情感。
我們要學(xué)會(huì)感恩老師。為了讓我們?cè)缛粘刹,老師的雙鬢又多了幾根銀絲;為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),老師的額頭又多了幾道皺紋。對(duì)老師,我們要有一顆尊敬的心。我們要努力修煉自己的品德,我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我們要盡力提高自己的能力和素質(zhì),我們要奮力拼搏出優(yōu)異的成績(jī)。這些都是我們對(duì)老師的最真誠的感恩。
古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們要向父母感恩,我們要向老師感恩,但我們還要感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人或物。
請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩曾經(jīng)幫助過我們的人吧:他們或許幫助我們走出了逆境;他們或許陪伴我們經(jīng)歷了磨難。無論怎樣,我們都應(yīng)該心存一顆感恩的心。在今后的生活中幫助更多的人,這是我們對(duì)曾經(jīng)給予我們幫助的人的感恩。
請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩于我們的大自然吧。學(xué)會(huì)感恩于山川,你才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;學(xué)會(huì)感恩于河流,你才會(huì)有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放;學(xué)會(huì)感恩于草木,你才會(huì)有“大雪壓青松,青松挺且直”的堅(jiān)毅……
讓我們學(xué)會(huì)感恩,對(duì)身邊的每一個(gè)人,每一件事物都心存感恩的心。那么,我們的這個(gè)世界將會(huì)變得更加的美好!
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天由我們1414班組織國旗下的活動(dòng),我們活動(dòng)的主題是《感恩老師》。
老師,這個(gè)親切而又溫馨的名字,從小就在心里扎根萌芽;老師,這個(gè)簡(jiǎn)單而又豐富的名字,從小就在心靈中茁壯成長(zhǎng)。
是老師,無微不至,撥開我們求學(xué)路上的陰霾;是老師,不辭勞苦,助我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。
首先,請(qǐng)聽詩朗誦《九月贊歌》。
九月贊歌
九月的長(zhǎng)空,天高氣爽。
九月的大地,碩果飄香。
九月的鮮花,芳香四溢。
九月的您,沉浸在幸福的海洋。
迎著九月的和風(fēng),我們來到大自然。
采一束鮮花獻(xiàn)給我們最親近的益友,
采一縷歡笑獻(xiàn)給我們最尊敬的師長(zhǎng)。
我們共同祝愿:愿您永遠(yuǎn)幸福、快樂安康!
忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采,
忘不了,夜燈下您批改作業(yè)的繁忙,
忘不了,您為了我們和家長(zhǎng)耐心地溝通 ,
忘不了,您兩鬢又添了幾縷銀霜。
您給我一句話,
我就打開一扇窗;
您給我一個(gè)微笑,
我就渾身是力量;
您給我一個(gè)眼神,
我就找到了方向。
您放開雙手,
讓我遨游知識(shí)的海洋。
老師,您像我的母親;
老師,您像我的朋友。
牽著您的大手,
總能體驗(yàn)到蹣跚學(xué)步的驚喜;
跟著您的腳步,
總會(huì)擁有自由自在的飛翔。
任歲月更替,
任寒來暑易。
您如一顆大樹,
讓后代乘陰納涼;
您如一株小草,
譜寫平凡的華章。
您是清泉,滌蕩著心靈的污垢;
您是寶藏,充盈著知識(shí)的瓊漿。
三尺講臺(tái),撐出多少飛舟;
一根教鞭,送多少學(xué)生遠(yuǎn)航;
一支粉筆,又畫出多少棟梁。
是您用知識(shí)的火焰,把我們的心靈照亮;
是您把理想的光環(huán),播送到遠(yuǎn)方。
是您昭示了民族的希望,
是您創(chuàng)造者祖國新的輝煌!
然而,
您卻甘于平凡,隨清風(fēng)無聲潤物;
您不畏貧窮,執(zhí)著于春華秋實(shí)的夢(mèng)想;
您甘于辛勞,愿做希望田野上的孺子牛;
您敢于燃燒,讓生命的紅燭靜靜流淌。
加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn),
詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的敬仰!
是啊,加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的敬仰。
今天我們依然要用歌聲來表達(dá)對(duì)老師的敬愛,下面請(qǐng)聽我們獻(xiàn)給老師的歌《我愛米蘭》。
老師們我們會(huì)帶著您的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),踐行不悔的誓言。
同學(xué)們,我們會(huì)沐浴在大家的祝福中,開創(chuàng)出一片艷陽天!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
在這春回大地、生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們迎來了三八國際婦女節(jié),在這里,讓我們衷心地祝愿所有女老師們節(jié)日快樂!祝愿天下的媽媽們節(jié)日快樂,三八節(jié),是一個(gè)美好的日了。這一天,提醒我們:要感恩我們的媽媽。媽媽給予了我們生命的體驗(yàn),遇到困難和曲折時(shí),是媽媽給予了我們關(guān)懷和幫助。媽媽更是我們的啟蒙老師,她教給了我們做人的道理,教我們學(xué)會(huì)生活,懂得感恩。
今天我們漸漸長(zhǎng)大了,白發(fā)卻悄悄爬上媽媽的鬢角,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。我們的一個(gè)微笑,一句問候,一張卡片……微乎其微的一件小事,對(duì)于媽媽卻是最甜美的甘露。
3月8日,我校舉行了“感恩媽媽”的三八節(jié)慶;顒(dòng),兩位學(xué)生代表為全校孩子帶來了精彩演講——《感恩媽媽》。并倡議全體同學(xué)在這個(gè)感恩的日子里,拿起紙和筆,寫一封信,用心去頌揚(yáng)你的媽媽、感謝你的媽媽;為媽媽制作一張溫馨精致的賀卡,上面寫滿你對(duì)她想說的話;以實(shí)際行動(dòng):“家里的事幫著做,能做的事自己做”來報(bào)答我們偉大媽媽的養(yǎng)育之恩!給媽媽一個(gè)溫情的擁抱,真誠地對(duì)她說聲:“媽媽,我愛您,祝您節(jié)日快樂!”
感恩演講稿 篇5
相信對(duì)于幸福,會(huì)有很多不同的認(rèn)識(shí)和理解,我想在大家的心目中,幸福是各種各樣的,她可以是少女嘴角甜甜的微笑,也可以是老人手中的一杯清茶,是初為父母的緊張與喜悅,是涉世之初的羞澀與憧憬……總之她是一個(gè)“溫暖”的詞匯,是愛的付出與收獲,你必須用心去感受她的存在。
對(duì)我而言,幸福是因?yàn)槲覍儆谛藕线@個(gè)大家庭中的一員,幸福就來自于我的身邊,我身邊的信合人,來自于對(duì)工作的熱愛,對(duì)崗位的熱愛,對(duì)信合事業(yè)的熱愛。并且,因?yàn)闊釔鬯郧趭^鉆研、因?yàn)闊釔鬯杂掠谶M(jìn)娶因?yàn)闊釔鬯詷酚诜瞰I(xiàn)。幸福是今天我能夠站在這里,沒有什么豪言壯語,也沒有什么長(zhǎng)篇大論,只是同大家一起分享我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!
光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我依然清晰的記得第一次踏進(jìn)信合的大門,是陌生,是茫然。雖然從父親的身上,我對(duì)這份工作已經(jīng)有了些許的了解,但當(dāng)聽到師傅們說他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾十年的時(shí)候,青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個(gè)人怎么可以面對(duì)同一份工作幾十年,不枯燥不厭倦?當(dāng)時(shí)的我對(duì)于在信合的未來沒有過多的希望,因?yàn)槲腋谕约河幸粋(gè)多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來。
如今在信合這個(gè)大家庭里我已經(jīng)走過了13年,有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾十年如一日熱愛這個(gè)大家庭的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。我常想,假如不曾走進(jìn)這個(gè)大家庭,那我將錯(cuò)過的是怎樣的一種美麗人生。因?yàn)?3年來我不僅得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事們?cè)诠ぷ魃虾蜕钌蠠o微不至的關(guān)心和呵護(hù),更是看到了信合事業(yè)在不斷的改變、創(chuàng)新和發(fā)展。從一代代信合人和大家身上,我看到了一個(gè)勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)層,一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、奮發(fā)向上的員工隊(duì)伍,我堅(jiān)信一代代信合人可以開創(chuàng)一個(gè)充滿希望的明天,這個(gè)大家庭會(huì)有一個(gè)輝煌的未來。
回首參加工作以來走過的每一步,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運(yùn)。入社之初,錢不會(huì)數(shù),算盤不會(huì)打,師傅們一遍又一遍手把手的交會(huì)我。從網(wǎng)點(diǎn)到機(jī)關(guān),角色的轉(zhuǎn)變讓我短時(shí)間難以適應(yīng),師傅們用他們積累的經(jīng)驗(yàn)告訴我該從哪做起、該怎樣去做。自己工作失誤時(shí)領(lǐng)導(dǎo)沒有指責(zé)沒有埋怨,有的只是語重心長(zhǎng)的指正和叮嚀,幫我分析原因,教我看問題、想問題的全局觀念,點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我逐漸提高自己。今天,我的工作之所以能夠取得一些小成績(jī),自己的努力是占了一部分,但更多的是領(lǐng)導(dǎo)、朋友、同事在我成長(zhǎng)的道路上給與我的無私關(guān)心和真誠呵護(hù),從業(yè)務(wù)到待人接物到為人處事,無論是在工作上還是在生活上,這種關(guān)愛無處不在。這個(gè)集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認(rèn)同感。領(lǐng)導(dǎo)、同事已經(jīng)不是單純的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是兄長(zhǎng)、是姐妹、是朋友,是值得我一生珍惜的人。
13年來我親眼目睹我們的營業(yè)廳變得寬敞明亮,員工隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,人員素質(zhì)逐年提高,業(yè)務(wù)種類不斷增加,制度更加完善,管理日趨細(xì)化……親身體會(huì)到信合事業(yè)蒸蒸日上。從原來使用農(nóng)行的名稱到有了自己的徽標(biāo),從手工操作到單機(jī)處理業(yè)務(wù)再到綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),今日我們也有了屬于自己的銀聯(lián)卡“富秦卡”。信合人正在用自己不懈的努力改變著,雖然每一次他邁出的步伐與其他金融機(jī)構(gòu)比起來是小了點(diǎn),可一步一步走來,歷經(jīng)改革的陣痛和創(chuàng)新,每天我們都可以感受到新的不同。站在一個(gè)全新的起點(diǎn),我和我的父輩、師傅們一樣,愿意用自己的青春歲月伴隨著信合事業(yè)的發(fā)展,和他一起成長(zhǎng),共同經(jīng)歷發(fā)展道路上的風(fēng)雨,和他一起迎接風(fēng)雨之后的彩虹。
感恩演講稿 篇6
尊敬的xxx:
當(dāng)老師把愛心資助交到我的手上時(shí),我感到萬分的激動(dòng),這些資助在別人看來也許不是很多,但是對(duì)我來說卻是雪中送炭。因?yàn)槲艺娴男枰@筆資助,這筆資助可以讓我走的更遠(yuǎn)一些,讓我感到世界充滿著愛。我會(huì)把這份愛深深地珍藏在我的內(nèi)心深處,讓歲月慢慢地沉淀,那珍藏在我心靈深處的感動(dòng),終會(huì)化作一朵最美麗的花,綻放在每個(gè)人的內(nèi)心深處。
我們雖然素不相識(shí),但我卻感受到了你們給我的溫暖與愛,我是一個(gè)苗族學(xué)生,出生在云南省開遠(yuǎn)市小龍?zhí)毒G差沖是洞村。這是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),雖然我們的祖國越來越富強(qiáng),許許多多的奇跡在中國的大地上誕生,但是生活在這里的許多孩子卻什么都不知道,我也是其中之一。雖然這樣,但我一直都認(rèn)為這是暫時(shí)的,我相信自己可以改變這一切。因?yàn)榧彝サ呢毨,使我感到壓力很大,我的媽媽爸爸都是農(nóng)民,他們不識(shí)字,整天早出晚歸,還來得只有我的生活費(fèi),他們對(duì)我做的一切,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。也許,付出不一定有回報(bào),但我不會(huì)放棄這一次讀書的機(jī)會(huì)。只有讀書,才會(huì)使我的命運(yùn)改變,讓我未來的生活更精彩,我最渴望的事情是在將來的某一天,我也能用自己的愛心和能力去溫暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學(xué)兼優(yōu)但家境貧困的好學(xué)生。
現(xiàn)在,你們的支教老師已經(jīng)和我們相處了半年的時(shí)間。是他們讓我知道了上海世博會(huì),讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來的某一天,我們一定會(huì)相見,希望這一天來得快一些。
最后,讓我用最真誠的語言對(duì)你們說:
謝謝!
感恩演講稿 篇7
尊敬的家長(zhǎng),各位小朋友:
你們好,
會(huì)“感恩”,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當(dāng)今社會(huì)孩子成為了每個(gè)家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長(zhǎng)們關(guān)心的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中,很多家長(zhǎng)卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)他們?nèi)粘I畹淖岳砟芰,關(guān)心他們的健康成長(zhǎng)。我們還應(yīng)該把對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé),要通過我們辛勤的勞動(dòng),使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養(yǎng)成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡(jiǎn)單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會(huì)使用禮貌用語,如需要?jiǎng)e的小朋友幫助時(shí),應(yīng)該先說聲“請(qǐng)”;在接受了別的小朋友的幫助時(shí),應(yīng)該對(duì)別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時(shí),應(yīng)該及時(shí)和別人說“對(duì)不起”。在一日的活動(dòng),看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為,馬上給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動(dòng)撿起了地上的'積木,我們應(yīng)該對(duì)他說:“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛心!” 一聲謝謝,給了他們是心理的滿足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。
幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開什么花,結(jié)什么果。只有種下善良的種子,通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長(zhǎng)出好的果實(shí)。我們應(yīng)該用用愛來回報(bào)這個(gè)世界,應(yīng)該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng),讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,也是做人最基本的修養(yǎng)。“
進(jìn)行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來,三者缺一不可。而對(duì)孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,具體來說,我們可以從以下幾方面入手。 日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對(duì)象。家長(zhǎng)在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著孩子。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子有禮貌地與人交往,對(duì)其友好、幫助、關(guān)愛表示感謝,給別人添了麻煩時(shí),要表示道歉等等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士,經(jīng)常看到的交警,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,在商場(chǎng)里買東西時(shí)打交道的銷售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用常用的禮貌用語。對(duì)于孩子不禮貌的行為,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)糾正。在這種情況下,進(jìn)行隨機(jī)教育,效果最好。由此可見,感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中,就蘊(yùn)藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長(zhǎng)要做個(gè)有心人,從自身做起,抓住教育契機(jī),以榜樣的力量影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對(duì)待父母,對(duì)待老師,對(duì)待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育…… 從以上事例不難看出,有些孩子對(duì)家長(zhǎng)、老師的愛,熟視無睹,這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會(huì)抱著老師哭的淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應(yīng)該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對(duì)父母的感恩之情,對(duì)社會(huì)的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你!!!!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
感恩演講稿 篇8
感恩,亙古不變的話題;孝親,世代相傳的感動(dòng)。就讓這感動(dòng)的話題帶大家走入我今天的演講《感恩·行孝·達(dá)天下》。老師們、同學(xué)們,大家好!我是來自…現(xiàn)在太多的人總是帶著一顆疲憊麻木的心、邁著行色匆匆的步伐,來感受這快節(jié)奏的社會(huì)。你有沒有想過給自己流浪已久的心找尋一個(gè)安歇之處?你有多久沒好好看看這藍(lán)藍(lán)的天?又有多久沒有陪親愛的家人聊聊天、吃一頓飯?你可曾還記得感恩?感恩是一種生命態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。我們不是一無所靠地生活在這個(gè)世上,又有什么理由不心存感激呢?感恩,往小了說,可事親;往大了說,可治國!天地是有缺陷的,這缺陷造就了一種精神,得以讓幾千年來,偉大孝道在這外道傾斜的天地間挺直脊骨生活著。那么,孝是什么?孝是自路的百里負(fù)米,孝是郯子的鹿乳奉親,孝是董永的賣身葬父,孝是丁蘭的刻木事親孝是吳猛的恣蚊飽血,孝是庾黔婁的嘗糞憂心…
一言一行總關(guān)情,不經(jīng)意之間,我們傳播著熱情、關(guān)愛、孝道、感恩。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。無論是厚重的昨天,豐富的今天,還是燦爛的明天,孝親、感恩都如月光般靜靜地瀉在這一片擁有幾千年文化積淀的古老大地上!代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒?漢文帝劉恒為我表率:首先要心中有愛,行孝道,知感恩,其次才可能談得上心懷大愛、胸懷天下!漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。高后八年即帝位。
他以仁孝之名,聞?dòng)谔煜,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫、衣不解帶。母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),是西漢社會(huì)穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“漢景之治”。嚴(yán)元曾說:國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心態(tài)。心念感恩,身行孝道,小孝治家,中孝治企,大孝治國。孝感你我,孝感天下,此即感恩、行孝、達(dá)天下!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
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