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學(xué)會感恩演講稿

時間:2021-01-13 11:15:21 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于學(xué)會感恩演講稿范文集合十篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的學(xué)會感恩演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)會感恩演講稿范文集合十篇

學(xué)會感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的學(xué)們:

  大家好,首先請允許我向全天下所有偉大的母親說一聲:“媽媽,我愛你!”請再允許我向全天下的所有偉大的老師說一聲:“老師,我愛你!”

  感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。今天我演講的主題是《學(xué)會感恩,自強(qiáng)不息》。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。

  感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因為他們從來就沒有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。

  感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。

  人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。

  人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向?墒牵鯓拥娜瞬拍軐崿F(xiàn)自己的志向呢?答案就是一個:只有自強(qiáng)不息者才能實現(xiàn)自己的志向。

  自強(qiáng)不息者,他們面對挫折和失敗,堅強(qiáng)地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強(qiáng)的風(fēng)帆,向著自己的目標(biāo),駛向勝利的彼岸。

  自強(qiáng)不息者努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,時常是一念之差。許多人在不幸中自強(qiáng)不息,演奏出生命的最強(qiáng)音。

  明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗百草。經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫下了藥學(xué)巨著《本草綱目》。

  18個月大時就雙目失明,雙耳失聰?shù)暮悺P勒,以自強(qiáng)不息的信念學(xué)會“寫字”和“說話”,掌握五國語言。堅定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。

  晚年的曹雪芹生活窮苦,到了舉家食粥的境地?伤宰詮(qiáng)不息,《紅樓夢》就是他“披閱十載,增刪五次”,“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”的產(chǎn)物。

  沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  親愛的同學(xué)們!今天,我們聚集在這里,讓溫暖的春天為我們作證,今后不管你身在何處,請記住學(xué)會感恩,自強(qiáng)不息,勝利的大門就會向我們敞開。作為新時代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。

  同學(xué)們,讓學(xué)習(xí)感恩成為我們的信念,讓自強(qiáng)不息成為我們的脊柱。為了自己的理想,向著勝利不懈拼搏吧!

  謝謝大家!

學(xué)會感恩演講稿 篇2

  演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

學(xué)會感恩演講稿 篇3

  各位老師,各位同學(xué):大家好!

  英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。

  仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎 人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地面對,豁達(dá)地處理。面對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來 面對上天給予的種種恩賜與考驗,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實,卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對它。

  感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的,樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。 對生活感恩,其實就是善待自我,學(xué)會生活。

  有這樣一個故事:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  而在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)?梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜恕:孟襁@個世界對他們來說,永遠(yuǎn)沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預(yù)測的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。

  在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實上,一個人往往因感恩而感到快樂,一個不懂感恩的人,將不會了解什么是真正的快樂及滿足。所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩。

  我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,學(xué)會勇于面對生活的種種考驗,讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實,更穩(wěn)固。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會了感恩,我們會發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福。

  找優(yōu)點談體會:

  這篇演講稿的優(yōu)點很多:

  1.主題鮮明。全文緊扣感恩來抒發(fā)感情。

  2.演講的對象十分明確。全文都是對小朋友講的。

  2.語言親切。演講的語言像談心一樣,富有感染力。

  3.舉例子很多,說明小作者搜集的素材十分豐富。

  4.格式正確。符合演講稿的要求。

學(xué)會感恩演講稿 篇4

  英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!

——題記

  花兒感謝太陽讓她茁壯成長,雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。

  因為感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。

  對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍(lán)天的“感恩”,那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

  感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點是“我”,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>

  感恩是一束金色的陽光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會感恩,讓這束陽光照耀在我們大家的心底!

學(xué)會感恩演講稿 篇5

  感恩生育你的人,因為他們是你體驗生命;感恩關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;……凡事感恩。學(xué)會感恩。這是《感恩父母》當(dāng)中的感恩閱讀。

  這本書給了我太多的啟迪他告訴我要感恩父母,珍惜身邊的每一個人。這本書主要有各個父母對孩子的愛的故事組成的。有的是細(xì)小的動作中體現(xiàn)出來的,有的是驚天動地的,但這又有什么區(qū)別呢?什么樣的愛都可以,只要愛孩子關(guān)心我們。

  親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間,或者說只要我們還活著。我們就離不開親情。古往今來,親情曾被多少詩人所寫,曾經(jīng)被多少人惦念。

  親情,有一種神奇無比的力量,親情是一種創(chuàng)造奇跡的源泉,他將不可能的事情化為可能。

  時間的流逝,許多往事已經(jīng)淡化了。可是在歷史的長河中,有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮,那邊是親情。時間可以讓人丟失一切,親情卻割舍不去。

  親情是偉大的,我們要感恩親情。感恩周圍所有的人。

學(xué)會感恩演講稿 篇6

  大家好!

  我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感恩老師同學(xué)的支持愛戴,感恩學(xué)校給予的機(jī)會,感恩母親的培養(yǎng),感恩我自己的付出。因為感恩著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神,感恩主。當(dāng)然,我們感恩的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感恩父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感恩老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感恩朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感恩對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感恩太陽,它讓你獲得溫暖;感恩江河,它讓你擁有清水;感恩大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感恩困難,感恩挫折,不是樂觀么?感恩對手,感恩敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感恩它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感恩他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的`人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

學(xué)會感恩演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時,你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r,你會想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時候,你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn),卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會感恩。

  感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)

  會感恩,去感謝那些為社會做出貢獻(xiàn)的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的,大家就會更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會愿意接近他,跟他做朋友。

  有同學(xué)會問:那我們該如何感恩別人呢?其實很簡單。比如,你去面包房買早餐,對賣早餐的叔叔阿姨說一聲謝謝,一個溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多么有意義的事情!

  同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動起來吧!

學(xué)會感恩演講稿 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,走上工作崗位已快一年了,由學(xué)生到教師——這是我人生的一大轉(zhuǎn)折點!依然清楚的記得,暑假前夕,我在人生的十字路口上徘徊著,矛盾著……我想當(dāng)一名教師,想將我多年所學(xué)學(xué)以致用,可是,平臺在哪里?這個時候,句中向我伸出了她堅實的手臂,給了我一個展示自己的舞臺。在應(yīng)聘的時候,校長對我說:“教師是很辛苦的,你能吃得下這個苦嗎?更何況你是一個女孩子。”我毅然回答:“能!您放心,我一定會好好教課的!币苍S是我對教育事業(yè)的不懈追求感動了上天,也許是我的堅定打動了校長,我光榮地成為了省句中的一名教師。

  帶著一顆赤誠的心踏上了工作崗位的我滿懷著激情,然而,當(dāng)我真正要踏上那莊嚴(yán)的“三尺講臺”,我的內(nèi)心感到忐忑不安。我擔(dān)心初執(zhí)教鞭的自己不能給孩子們帶來最大的收獲。但教師節(jié)的那天,學(xué)生在隨筆中寫的話讓我暗暗地松了口氣,她寫到:今天是老師的節(jié)日……語文老師說這是她的第一個教師節(jié),我覺得很榮幸,因為我是潘老師的第一屆學(xué)生?吹綄W(xué)生筆尖流淌的這些情感,我被深深的觸動了,那一刻,我覺得應(yīng)該深感榮幸的是自己,孩子們對我的信任,給了我莫大的鼓勵,使我的壓力化成了強(qiáng)烈的責(zé)任感。那一雙雙帶著虔誠期盼的眼睛,那一聲聲呼喚老師的稚嫩聲音,讓我堅定了要成為一個優(yōu)秀老師的決心。

  還有一次,一個學(xué)生的母親打電話過來詢問她的孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),她告訴我,她的孩子很喜歡我,前一陣子他在期中考試中沒有取得應(yīng)有的成績,但我不僅沒有責(zé)備他考得不好,反而鼓勵他去參加作文競賽。就是這樣簡單的一件事,一句話,卻使這個受到期中考試打擊深感沮喪的學(xué)生重拾了信心,他對他的媽媽說:“媽媽,我覺得老師還是信任我的,我一定要好好學(xué)習(xí)語文。”聽了孩子媽媽說的這番話和她不斷地感謝的話語,我的腦海中立刻浮現(xiàn)了那孩子羞澀的稚嫩的臉龐。僅僅是一個簡單的笑容,一句安慰的話語,就足以讓學(xué)生重燃被挫敗的信心。這讓我明白:一個學(xué)生對我來說也許只是一個班的幾十分之一,而對于他的家庭則是百分之百。當(dāng)家長把孩子交到我手上時,我接過的是一家人的希望和一個孩子對未來的美好憧憬。面對這種責(zé)任,我不敢有絲毫懈怠,同時也暗暗告誡自己,不能忽略每一個學(xué)生。我要做一個好老師,至少,要成為一個不讓學(xué)生和他們家長失望的老師。

  我是幸運的,在我初為人師的時候得到了許多前輩和同事們的關(guān)愛和幫助。在學(xué)校青年教師座談會,新教師結(jié)對會議,語文沙龍等一系列的活動里,我感到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)心和培養(yǎng);在學(xué)校繁忙的工作和巨大的壓力下,我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠。

  曹老師是我的導(dǎo)師,他身兼數(shù)職,既是班主任,又是我們組的備課組長,還要帶兩個班的語文課。每次路過小辦公室的時候,都看到曹老師撲在辦公桌上改作業(yè)、備課。盡管這么忙,每一周,曹老師都會把下周要上的課的講義和學(xué)案發(fā)給我們,還經(jīng)常抽空找我和另外一位新來的老師磨課,告訴我們應(yīng)該注意的重難點。繁忙的工作使得曹老師經(jīng)常忘記打理他的頭發(fā),于是我們辦公室的老師常常跟他開玩笑說:“曹老師,沒發(fā)型就沒愛情,美麗能干的妻子就會嫌棄你啦!泵康竭@個時候,曹老師就摸摸自己的頭發(fā)笑著說:“是嗎?那我趕緊得抽個空去理發(fā)。”可是說是這樣說,他哪里有時間呢?

  記得去年學(xué)校里舉行對外公開課,曹老師把這個任務(wù)交給我,讓我去鍛煉鍛煉。我既感激曹老師把這個鍛煉自己的機(jī)會交給我,又擔(dān)心自己上不好。曹老師不斷地鼓勵我,在備課前期,曹老師找了很多資料給我,讓我認(rèn)真看,體悟文本。確定好教案后,同樣的課我試上了七次,每次試上曹老師都坐在教室后面認(rèn)真地聽,給我修改的意見,在曹老師的幫助下,我不斷地改進(jìn)我教案,上課也一次比一次更有信心。最后我的課上的很成功,看到曹老師的笑容,我吁了口氣。這次的歷練,讓我感到當(dāng)老師的不易——要達(dá)到曹老師那樣的高度,我還有很長很長一段路要走,要在今后的實踐中不斷地磨練自己,完善自己。

  劉冰清是我的校友,更是我的師姐。剛來的時候就聽老鄉(xiāng)們經(jīng)常談到她的嚴(yán)謹(jǐn),她的認(rèn)真。初見她的時候,是第一次開學(xué)校大會,那時她剛剛休完產(chǎn)假,她看到我很高興,親昵地說以后有什么事情就找她。開學(xué)后,我和冰清老師分在一個辦公室,她經(jīng)常跟我談怎樣去適應(yīng)講臺、適應(yīng)學(xué)生,使我受益匪淺。10月的時候,冰清老師的小寶寶經(jīng)常生病,我常常看到她神情恍惚、暗自垂淚,本來不胖的她顯得愈發(fā)的憔悴。但是,每每一走進(jìn)課堂她就變了,變得那么的神采奕奕,聲音清脆響亮。寶寶連著2個月生病,她卻從來沒有拉過一節(jié)課,一個晚自習(xí),所帶的兩個實驗班每次考試都名列前茅。我知道,成績的背后,包含著她的多少辛苦和眼淚啊。

  教師不是偉人,不能像偉人一樣,受人景仰和追捧;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;……相比之下,教師的人生就是實實在在,默默無聞,不求索取。她沒有驚天動地之舉,只有從瑣碎的工作中細(xì)細(xì)地理出一天的思路;她沒有哀婉動聽的故事,只有校園里冬青樹一綠再綠的新意;她沒有驚險的飛躍,只有歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生的風(fēng)雨兼程。但她擁有無窮的知識和愛心,擁有無盡的力量和熱情;不求驚天動地,但求腳踏實地;不求涓流相報,但求青春無悔。

  感謝學(xué)校,給了我一個放飛理想的平臺;感謝無私幫助我的老師們,讓我有了一股向上的沖勁! 感謝學(xué)生的父母,把他們的希望交到我的手中,給予我信任;更感謝我親愛的學(xué)生,對我無限的支持!這一切,讓我明白了什么是責(zé)任!三尺講臺,是我無悔的選擇!

學(xué)會感恩演講稿 篇9

  如果有人問我一生中最重要、最可敬可親的人是誰,我會毫不躊躇地回答——我最摯愛的父母。因為是他們給予了我的生命,從呱呱落地把我撫養(yǎng)長大成人給予我無私的關(guān)懷與幫助,每當(dāng)有困難和挫折時,還不時地給予我心靈上的慰藉。

  我來自武穴某地區(qū)的一個偏遠(yuǎn)的山村,長在一個貧苦的家庭里,由于從小沒了父親,倒了頂梁柱,斷了經(jīng)濟(jì)來源。所以母親供我兄妹讀十二年的書已經(jīng)很不容易了,還有大學(xué)四年的學(xué)費、生活費更是難上加難啊!正所謂:百業(yè)孝為先。在此,我承諾于我那慈祥的母親:孩兒一點努力讀書,自立自強(qiáng),以回報您多年來的養(yǎng)育之恩,盡做華夏子女的一份真誠的孝道。請原諒在外求學(xué)的孩兒此時此刻不能再您身邊做一點子女的本分,但衷心地祝愿母親健康長壽??

  感恩經(jīng)院

  轉(zhuǎn)眼又是一載,無形的傷痛又時時來襲,八月的驕陽擋不住九月無情的到來,今年的學(xué)費和生活費有沒有著落。走“綠色通道”可解學(xué)費之憂。這個政策同去年一樣使我順利的跨進(jìn)了大學(xué)的門檻。因此心中對經(jīng)院感激不盡。

  即便如此,心中還是焦慮不安,因為母親已經(jīng)年過半百,而且太累了,我真是于心不忍再讓她供我的大學(xué)生活費。是您——經(jīng)院,及時給我發(fā)放了補助金,讓我的生活有了保障;還是您——經(jīng)院,讓我有幸申請國家助學(xué)金,和享受助學(xué)金,以解我生活之困。您是雪中送炭的天使,讓我感受到了春天般的溫暖;您是寒冷的冬日里的一束陽光。在此,我承諾于向我伸出天使之手的經(jīng)院:一定好好讀書,不負(fù)學(xué)校的眾望,窮且益堅,“修成正果”立志回報感恩母校,見證就在兩年后的夏天。

  感恩祖國

  古人云:滴水之恩,必當(dāng)以涌泉相報。是您——祖國,讓一個差點與大學(xué)失之交臂的學(xué)子圓了大學(xué)夢;讓一個失落的學(xué)子重新找回了希望;讓我有一個安定的環(huán)境去學(xué)習(xí),去成人成才??而作為大學(xué)生的我,選擇從事平凡而偉大的市場營銷連鎖專業(yè),向我那古老而年輕、強(qiáng)盛而文明的“女郎”承諾:立志在以后的生活中竭盡自己的一份力量去回報社會,回報祖國,回報人民。感恩于社會之中

  每一個需要幫助的人,伸出我的援助之手,傾聽每個需要關(guān)懷的聲音,真誠地給身邊的每一個人帶去歡樂和祝福?赡芤粋微笑,一個鼓舞的眼神,一句真誠的問候,都會給你身邊的人帶去溫暖,帶去陽光。

  因此,我再一次鄭重的承諾:做一個感恩的人,懷著一個感恩的心,自立自強(qiáng),窮且益堅,修成學(xué)業(yè),回報社會,感恩祖國,感恩學(xué)校,孝順父母,一諾千金,誠信做人。承諾就在腳下,乘希望之船,掛理想之帆,去征程感恩之路,立志開創(chuàng)祖國未來的新篇章,承諾的見證就在未來。

學(xué)會感恩演講稿 篇10

  我曾聽說過,人的一生道路分為許多段,而每一段都由不同的人陪你走過,人的一生也不可能只愛一個人,只能說他在這一段只愛你一個人,我想你的這一段愛情就屬于我,你的生命我曾經(jīng)來過,你的愛我曾經(jīng)擁有過,在你生命漫漫長河里,有那么一小段,一小段,哪怕是一個小時的時間是我陪你共同渡過?

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。感恩很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經(jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎?我說忘了,媽媽讓我追你!蔽也粫浤莻孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會感謝,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

  父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

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