【必備】感恩演講稿匯總9篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的感恩演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年五班的李嘉龍,我演講的題目是《心存感恩,回饋人生》。
一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤它在陽光下茁壯成長;一只鷹,要感謝長空,賜予了它前進(jìn)遠(yuǎn)方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個(gè)人,要學(xué)會(huì)感恩,才能托起世界的脊梁!學(xué)會(huì)感恩,不僅是報(bào)答,更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,世界的主宰——人,更要充滿感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因?yàn)樗麚碛辛俗聣殉砷L的感恩之樹。
在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn),人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在,社會(huì)也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來的本性,是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì),報(bào)答自然。馬斯洛曾說,心若改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度若改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣若改變,性格就跟著改變;性格若改變,人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心,就收獲誠懇的態(tài)度;若播種誠懇的態(tài)度,就帶動(dòng)良好的習(xí)慣;若播種良好的習(xí)慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
20xx年4月11日
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位評(píng)委,各位同事:
大家上午好!俗話說:“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“飲水不忘掘井人”。知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“感恩”的文化行為里,包涵著仁愛的精神,包涵著熱愛生活的價(jià)值觀。
施恩者是對(duì)愛的傳播,感恩者是對(duì)愛的回報(bào)。
感恩猶如心靈的泉水源源不斷,它滋潤心田。使之免于干涸,它讓生命充滿生機(jī),洋溢朝氣,遍灑陽光。我特別欣賞這一段話:“感恩不一定要感謝大恩大德”,感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,如果我們擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。那我們就會(huì)以坦蕩的心境,開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥出迷人的光彩。
我們懷著感恩的心態(tài)去工作,不僅是因?yàn)橹鲌D報(bào)是美德,更因?yàn)槲覀冊(cè)诟卸鞯耐瑫r(shí)也在傳播著一顆仁愛的心。
公司需要懂得感恩的員工,會(huì)做事不如會(huì)做人,會(huì)做人不如會(huì)感恩,會(huì)感恩的人是最好用的人。一個(gè)企業(yè)如果形成了這樣的文化氛圍,這個(gè)企業(yè)一定會(huì)有活力、有生機(jī)、有凝聚力、有旺盛的生命力。
我們從參加工作的第一天起,就要萌生感恩公司的意識(shí),公司為我們提供了工作,學(xué)習(xí)、生存的環(huán)境,豈有不感恩之理?
從人生觀來看。工作是人生的一種享受,人生最大的幸福莫過于找到自己傾心相愛的工作,公司為我們提供了施展才華的平臺(tái),我們帶著感恩的心,努力的干出成績,它會(huì)讓你感受創(chuàng)造的歡樂,一種體現(xiàn)自身價(jià)值的暢快,也同時(shí)以優(yōu)秀的業(yè)績回報(bào)了公司對(duì)我們的信任和栽培。
我們要懂得感恩,知道如何去感謝一個(gè)組織,知道如何去感謝幫助過他的人。這是其做好工作的一個(gè)起碼的基礎(chǔ)。我們對(duì)公司的感恩,不是指世俗的那些,直接給予的物質(zhì)回報(bào),而是兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的工作。干一行、愛一行、專一行,力爭(zhēng)在本職工作崗位上干出驕人的成績。同時(shí),要遵守國家的法律,遵守企業(yè)的規(guī)章制度,搞好和周圍同事之間的團(tuán)結(jié),做到謙和、謙虛、謙讓、也就是古人所說的要當(dāng)一個(gè)勞謙君子。一句話,我們對(duì)公司的感恩主要是通過自己優(yōu)秀的業(yè)績和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來表現(xiàn)。
用一顆感恩的心去工作,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)工作并沒有想象中的那么辛苦,老板沒有想象中那么苛刻,獲得遠(yuǎn)比想象中的豐富。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B,因?yàn)楦卸,才?huì)體會(huì)到工作所帶來的歡樂。
感謝大自然賜予我們生存的空間,感謝父母給予了我們健康的生命,感謝社會(huì)培育了我們豐富的知識(shí),感謝公司給予了我們展現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái),我們要感謝所有的一切,包括那些曾經(jīng)傷害過自己的人。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心吧,因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活的大智慧。學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)懂得感恩的員工,懷著一顆感恩的心,用積極的態(tài)度去面對(duì)工作中的困難。沒有埋怨,沒有嫉妒,沒有憤憤不平,你便會(huì)擁有一顆從容淡泊的心,你便就會(huì)擁有積極的心態(tài),快樂和幸福的人生。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
敬愛的老師:大家好!
我是來自187班的xx!今天我演講的題目是:感謝老師。
沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露,就沒有百花的芳香。當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們。我知道,那就是您,親愛的老師。沒有您的教誨,就沒有我的進(jìn)步和成長,所以,我要感謝我的老師們。記得我剛上一年級(jí)時(shí),看到校園里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時(shí)候,是老師您陽光般的笑容撫慰了我。在課堂上,我回答問題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我明明知道答案,但就是不敢舉手,生怕說錯(cuò)了同學(xué)笑話。這時(shí),老師您覺察到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“陳越,別害怕。要相信自己!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣;是您那句“要相信自己!”,給了我莫大的支持與鼓勵(lì)。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。感謝您,我敬愛的老師!是您讓我成為自信的人,是您讓我知道學(xué)習(xí)是一種快樂和責(zé)任,是您帶領(lǐng)我走進(jìn)未知的世界。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”還記得去年秋天的一個(gè)早晨,我和往常一樣來到學(xué)校,到早點(diǎn)鋪吃完早點(diǎn),回到教室拿出課本開始朗讀。突然,眼睛周圍感到有些癢,用手抓一抓,撓一撓,癢得更厲害。不一會(huì)兒,眼睛周圍紅腫起來,兩只眼睛都睜不開,我難受得哭了。這時(shí)候,老師您輕輕地來到了我的身邊,溫柔的詢問我,帶我到校醫(yī)室打針開藥,又給我媽媽打電話,媽媽沒接電話,您又親自把我送到了媽媽的辦公室,才放心的回去。老師,您就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。不,比對(duì)您的孩子還關(guān)懷備至。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您--老師的愛,天下最偉大,最圣潔。
每當(dāng)同學(xué)取得好成績的時(shí)候,您總是帶頭鼓掌。老師,因?yàn)槟@鼓勵(lì)的掌聲,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心。感謝您——老師,或許您上課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情和慈愛將永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
老師,您是三月的春雨,六月的勁風(fēng),染綠了世界,幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九寒冬,還是在夏季三伏,您總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈。
我不是詩人,無法用美妙的語言描繪您的形象;我也不是畫家,無法用五彩神筆勾勒您的容貌。但我要用我心底最真誠的聲音向各位老師說:謝謝您,我敬愛的老師!
感恩演講稿 篇4
我心里在想,一個(gè)不懂感恩的人,配有朋友嗎?
朋友應(yīng)該在需要幫助的時(shí)候,雖然猶豫還會(huì)伸手,在需要不需要的時(shí)候,會(huì)想到分享一些快樂,會(huì)在他有也許沒有的時(shí)候,會(huì)分享一些自己擁有的東西!
曾在網(wǎng)上看過一篇文章,文中有一句寫得很對(duì)心,說“朋友之間,越簡單越好,有事就聯(lián)系,沒事各忙各的。”
我覺得這是時(shí)下一種很好的交友態(tài)度,在越來越忙碌甚至焦灼的生活中,時(shí)間被分割到無數(shù)地方,就連閱讀也流行起“碎片化”的方式,時(shí)間真真匱乏如稀世珍寶。在這樣的時(shí)代,浮躁之風(fēng)刮得狂熱,我們不可能獨(dú)善其身,可是我們最起碼可以偏安一隅做些自己喜歡的.事情,約一兩個(gè)好友小酌幾杯,或者品一杯香茗,賞自己喜歡的紫砂壺,朋友在這里是你生命的一部分,而不是彼此利用的工具。
當(dāng)你疲憊的時(shí)候,或許你更愿意去做的事就是看一本書或大睡一覺,用獨(dú)處的時(shí)間給身心一個(gè)療養(yǎng),而不是呼朋引伴,四處奔走,甚至通宵達(dá)旦地豪飲狂歡。
生活里也非常多這樣的人,張口讓你幫忙,如果你做的事情結(jié)果恰好是他預(yù)期的,他最多感覺理所當(dāng)然。那么不幸,你做的事情結(jié)果不是他預(yù)期的,他瞬間心生埋怨,翻臉不認(rèn)人。
英國作家威廉·梅克比斯·薩克雷說:“如果一個(gè)人身受大恩而后來又和恩人反目的話,他要顧全自己的體面,一定比不相干的陌路人更加惡毒,他要證實(shí)對(duì)方罪過才能解釋自己的無情無義!币粋(gè)從來不知道感恩為何物的人,心里所系全是自己的一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利,也同時(shí)是一個(gè)自私的人。
我們都需要朋友,出門在外,自己雕刻著自己的人生,但從不孤獨(dú),因?yàn)榕笥褵o處不在。處事先做人,做人貴在心,要有一顆常懷感恩的心。朋友幫你,那是莫大的恩情,要記在心間,沒有朋友本身有義務(wù)去幫你。
作為朋友,是你的貴人,但是不是你的債主,絕對(duì)不能用人朝前,不用人靠后,凡事不能過度,一旦過了某個(gè)臨界,朋友就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān),同時(shí)朋友也絕不能什么都不好意思回絕。從心理學(xué)角度講,一味的“不好意思”,并不能贏來尊重,換來感恩,相反,有可能還會(huì)適得其反讓人得寸進(jìn)尺,甚至拉來仇恨。
有的所謂朋友在需要你的時(shí)候,甜言蜜語讓你幫忙,不管你費(fèi)了多大的勁,也不管你出了多少力,受過多少挫折,他都覺得是應(yīng)該的,當(dāng)你需要他幫忙的時(shí)候,他心里想的是他自己會(huì)不會(huì)吃虧,因?yàn)樵谒男睦镏挥兴约骸?/p>
多用心給朋友一點(diǎn)在乎、貼心地送去問候,兩個(gè)人擁有的獨(dú)家記憶,遠(yuǎn)比一方搖曳生姿的朋友圈來得珍貴。不要認(rèn)為有人給你點(diǎn)個(gè)贊就是對(duì)你真心熱愛的好朋友,但是有的朋友甚至在你朋友圈中精彩的分享都舍不得點(diǎn)一個(gè)贊,我想你的朋友真的把你當(dāng)成朋友了嗎?
隨著歲月的流失,生命已經(jīng)過其一半,所有的流年讓自己逐漸明白,朋友有一站站的,有一次性的,有一生都不忘的,有酒桌之后就再也不聯(lián)系的,但是如果一生中有一兩個(gè)可以聯(lián)系,可以一起喝茶,一起聊天的朋友足矣!
感恩演講稿 篇5
今年是中華人民共和國成立61周年,在華誕即將到來之際,自治區(qū)迎來了以“感恩偉大祖國,建設(shè)和諧新疆”為主題的第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。我們焉耆也開展了“感恩偉大祖國,建設(shè)和諧焉耆”活動(dòng). 一、感恩是一種崇高的情感,集中反映了一種反哺之情和回報(bào)之心擁有一顆感恩的心,你才懂得去孝敬父母,去尊敬師長,你才會(huì)為偉大的祖國奉獻(xiàn)一切,人與人、人與自然、人與社會(huì)也才會(huì)變得更加和諧。感恩知報(bào)的傳統(tǒng)在我國古已有之,《詩經(jīng)》里就有“投桃報(bào)李”之說,古語還有“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,涌泉相報(bào)”等名言。古往今來,諸多仁人志士為了報(bào)國“鞠躬盡瘁,死而后已”,名垂青史。感恩是一種美德,體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)自己與他人、與社會(huì)、與偉大祖國關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)。正如德國大哲學(xué)家康德所說的,感恩是崇高的義務(wù),我們反對(duì)功利主義的感恩,但是每個(gè)人必須懷有感恩的心態(tài),珍惜別人給予自己的恩惠。在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期,由于人們的價(jià)值取向日趨多元化,的確出現(xiàn)了一種令人憂慮的傾向:不少人在享受祖國改革開放成果,共享社會(huì)文明、進(jìn)步的同時(shí),感恩意識(shí)卻在逐漸淡漠與缺失,個(gè)別年輕人甚至成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的冷漠一代。還有的人在需要感恩的時(shí)候,卻出現(xiàn)失語,毫無反應(yīng);那不是含蓄、內(nèi)向,更不是持重,只能是寡情薄義。感恩的最高層次、至高境界是感恩偉大祖國。從親情、友情、鄉(xiāng)情等等,再到自己的祖國,感恩是多層次、多方面的。感恩偉大祖國體現(xiàn)了人們對(duì)祖國母親至高至純、有恩必報(bào)的最為樸素的價(jià)值取向,是引導(dǎo)各族人民自我感化、激發(fā)愛國主義情感的有效形式,是錘煉報(bào)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行的必由之路。感恩是反映歷史和現(xiàn)實(shí)要求的一種民族文化。普及感恩文化、重塑感恩精神順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流,更體現(xiàn)了以人為本、建設(shè)和諧新疆----焉耆的時(shí)代發(fā)展要求。二、努力工作,建設(shè)和諧焉耆我們要把感恩之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國之志、報(bào)國之行,也就是建設(shè)和諧焉耆。僅僅是有一股感恩的愛國激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它所展示出來的不只是一種赤誠于心的崇高精神,更是一種奉獻(xiàn)于行的具體行動(dòng)。對(duì)于任何一個(gè)普通的焉耆人來說,這種精神的實(shí)質(zhì)和行動(dòng)的基本要求就是全力以赴地做好本職工作。奮發(fā)圖強(qiáng),扎實(shí)工作,以最大的努力,干出盡可能好的工作業(yè)績,立足崗位作貢獻(xiàn),為維護(hù)自治縣的穩(wěn)定、和諧努力奮斗。這就是我們對(duì)偉大祖國最好的回報(bào)。沒有心動(dòng)就沒有行動(dòng)。感恩偉大祖國出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是把愛國激情轉(zhuǎn)化為建設(shè)美好未來的動(dòng)力,把焉耆建設(shè)得更加繁榮富裕和諧。面對(duì)各種矛盾凸顯期和戰(zhàn)略機(jī)遇期的復(fù)雜形勢(shì),破浪前行尤其需要毫不動(dòng)搖地高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度,毫不動(dòng)搖地反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一和各民族大團(tuán)結(jié),繼續(xù)用一種又好又快的科學(xué)發(fā)展回報(bào)偉大祖國。
感恩演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是:《感恩之心》。每年11月第四個(gè)星期的星期四是一年一度的感恩節(jié)。
感恩是一種美德,是一種生活。我們都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。
同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感謝的人、事、物真的太多了。我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們,擁有一顆感恩的心,你就會(huì)擁有打開幸福之門的鑰匙,你就會(huì)體會(huì)到許多不同尋常的快樂和幸福!為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵守紀(jì)律,尊敬師長,主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),以優(yōu)異成績回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助。
同學(xué)們,“感恩之心”體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng),使我們的生活變得更加美好幸福吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
感恩演講稿 篇7
敬愛的老師,尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《感恩·讓世界充滿愛》。
悠悠五千年,滔滔黃河水,翻開中華民族的歷史畫卷,孕育了多少感恩故事。古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績念母懷丹橘……,今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué),……感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)延續(xù)著這個(gè)多彩文明的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
有一個(gè)詞語最親切 ,有一聲呼喚最動(dòng)聽 ,那就是—媽媽 ,那就是---爸爸。在父母的百般呵護(hù)下,我們從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸成長為一個(gè)活力四射的少年。想一想,當(dāng)我們遇到困難和挫折,能傾其所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽,衷心與我們分享喜悅的,仍然是父母;貞浧15年的成長歷程,父母的愛充盈著我的腦海。6年的成長日記、15年的照片記錄,媽媽是那樣的一絲不茍;放學(xué)歸來,爸爸的開門就象新聞聯(lián)播那樣準(zhǔn)時(shí)。爸爸媽媽,謝謝你們無微不至的愛!
感恩不需要我們做得轟轟烈烈,也許只是父母疲憊時(shí),給父母錘錘背;也許僅僅是父母嘮叨時(shí),給父母一份理解。親愛的同學(xué)們,讓我們從日常小事做起,為父母盡一份孝心吧!將來有一天,我們的父母也會(huì)走向風(fēng)燭殘年,當(dāng)父母不會(huì)吃飯,不會(huì)穿衣服時(shí),需要我們的耐心,想想父母曾經(jīng)花了多少時(shí)間教會(huì)我們這些事;當(dāng)父母的腿腳不聽使喚時(shí),需要我們的攙扶,想想父母當(dāng)初是怎樣扶著我們踏出了人生的第一步;也許將來還很遙遠(yuǎn),那就讓我們從現(xiàn)在做起吧,一個(gè)懂得孝順父母的人,才能更好的感恩他人,服務(wù)社會(huì)。
感恩是親情的延續(xù)。放學(xué)路上,一雙稚嫩的小手牽著一雙皺巴巴的手,“爺爺,我長大以后一定帶你去全世界旅游”,老人臉上笑開花。其實(shí)我們都曾在幼年向長輩許下“孝”的宏愿,可是,我們不要忘了時(shí)間的殘酷,不要忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,等歲月已流失,你又何以言孝。那就讓我們從現(xiàn)在做起,為花眼的爺爺讀讀報(bào)紙,為蹩腳的奶奶講講外面的精彩世界。讓我們懷著一顆感恩之心,去對(duì)待身邊的每一位親人!讓孝心在我們身上得到延續(xù)和傳承。
老師就象一股春風(fēng)和細(xì)雨,吹佛滋潤著我們的心田,朝夕相處的情懷是那樣的親切,那樣的自然;他用知識(shí)和技能給我們插上飛翔的翅膀,他用智慧和理想,給我們一雙放眼世界的慧眼。同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,向敬愛的老師們,深深道一聲:老師,您辛苦了!讓我們以優(yōu)異的成績來表達(dá)對(duì)老師的感恩之心。
同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都捧起一顆感恩的心,組合成社會(huì)的良心、善心與愛心。讓我們擁有陽光般的心靈和樂于奉獻(xiàn)的人生態(tài)度,做一個(gè)知恩圖報(bào)、品德高尚的人,用自己的行動(dòng)為這個(gè)世界增添愛的音符!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇8
1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐"五月花"號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ふ垓v了兩個(gè)月之后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸薩州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。
活下來的人們生活十分艱難,他們?cè)诘谝粋(gè)春季開始播種。為了生存,整個(gè)夏天他們都祈禱上帝,并且熱切地盼望著豐收的到來,因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。
后來,莊稼終于獲得了豐收,大家非常感激上天的恩典,決定挑選一個(gè)日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念,這就是美國感恩節(jié)的由來。
感恩,對(duì)別人給予的幫助表示感激,這就是我對(duì)感恩的理解,感恩早已成為古人推崇的美德。它沐浴了盛世的陽光,經(jīng)歷了專制的鐵蹄流傳至今。
其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、老師、同學(xué)都應(yīng)始終抱有感恩之心,我們的生命,健康以及我們每天所享受的陽光、空氣、水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列,曾看到一位盲人在自己乞討用的牌子上這樣寫道:"春天來了,而我卻看不到它。"我們與這位盲人相比,或者進(jìn)一步說與那些失去自由和生命的人相比,誰能說這不是一種生命的恩賜,難道我們還去抱怨生命的不公與不平嗎?
美國的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次他家里失竊,被偷了很多東西,一位朋友聞?dòng)嵑竺懶虐参克。羅斯福在回信中這樣寫道:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;二,賊偷去的只是我部分東西,而不是全部;第三,值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。"對(duì)任何一個(gè)人來說,失竊絕對(duì)是不幸的事,而他卻找出了感恩的三條理由。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正是由于他們的存在,我們才有了今天的幸福和快樂。常懷感恩之心,便會(huì)給予別人更多的幫助和鼓勵(lì),便能對(duì)那些落難或絕處求生的人伸出援助之手。常懷感恩之心,就要給別人少一分挑剔,多一分欣賞。
在這個(gè)感恩的世界里,人們心中充滿了像劉宏娟和宛云說的那樣的感激:
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;
感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;
感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān);
感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;
感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;
感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>
感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;
感激欺騙你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。
凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長的人。
感恩演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué):你們好!我來自( )年( )班,我叫( )。今天為大家演講的題目是:《頌詠傳統(tǒng)美德,擁有感恩情懷!》
當(dāng)春雨落在了種子上,種子回報(bào)著新芽!當(dāng)陽光灑在了田野上,田野回報(bào)著碧綠,當(dāng)愛沐浴著我們,我們回報(bào)著感恩的情懷!
感恩在于回報(bào),回報(bào),是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,便享受著媽媽甘甜的乳汁;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,便感受著父親那雙大手的溫暖;當(dāng)從我們邁入校園的第一步起,便暢游在老師賦予我們的知識(shí)海洋中;當(dāng)我們每一天愉快的在校園學(xué)習(xí)生活時(shí),便分享著同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。我們成長的每一步都離不開社會(huì),親人,師長,同學(xué)的愛。
感恩就會(huì)懂得愛,懂得愛才會(huì)給予愛、回報(bào)愛!在上學(xué)的路上我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美好,當(dāng)我們看到一片紙屑時(shí)拾起來放入垃圾箱,我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦;公共汽車上給老奶奶讓座,我們感恩尊老愛幼的文明;為貧困同學(xué)捐送自己的零花錢,我們感恩幫助的愛心;教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡,我們感恩老師的辛勤培養(yǎng);為爸爸媽媽做一次飯,盡管還色不美、味不香,但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容,我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。
感恩父母是父母給了我們生命,感恩老師是老師給了我們知識(shí),感恩同學(xué)是同學(xué)給了我們友誼,感恩學(xué)校是學(xué)校給了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,感恩大自然是大自然給了我們陽光雨露,感恩祖國是祖國給了我們幸福的生活!
讓我們感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足。感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的情感,是對(duì)世間所有人與事,給予自己的幫助表示感激、銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做一個(gè)正直的人所應(yīng)具有的起碼品德。
擁有感恩的情懷,我們的心中就會(huì)涌動(dòng)著溫暖、自信、堅(jiān)定、善良、關(guān)愛,在你、我、他的生活中,便會(huì)有那一處處動(dòng)人的風(fēng)景。感恩是陽光,溫暖著我們愛的情懷!感恩是一支多彩的畫筆,讓我們描繪出平凡生活的美麗!
同學(xué)們讓我們?cè)谧鎳年柟庀滦腋5馗惺苤鴲,給予著愛,感恩著愛,從而勵(lì)志奮發(fā)向上,做一個(gè)擁有感恩情懷,具有中華民族傳統(tǒng)美德的好少年吧!
謝謝大家!
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