小學(xué)生心懷感恩演講稿
有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生。下面是小編精心整理的小學(xué)生心懷感恩演講稿,歡迎大家參考,希望能幫助到你。
小學(xué)生心懷感恩演講稿【一】
同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩》。
因?yàn)榛钪,所以我們?yīng)該感恩,如果沒(méi)有感恩,活著等于死去。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識(shí)的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……感恩地活著,你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好。
懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。” 當(dāng)xx感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)返顧地從繁華的城市走進(jìn)了大山。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”, “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。
今天,我們?cè)谶@里通過(guò)國(guó)旗下講話正式啟動(dòng)感恩教育系列活動(dòng),學(xué)生會(huì)也已向全體學(xué)生發(fā)出倡議。同學(xué)們,感恩不是口號(hào)而是行動(dòng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們懷著感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活!
感恩無(wú)處不在,回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始,體會(huì)父母辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德!
小學(xué)生心懷感恩演講稿【二】
“感恩”是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ),但在我們的生活中卻很少聽(tīng)到過(guò)這個(gè)詞。“感恩”和“感謝”是不一樣的,“感恩”比“感謝”是還要深的以一種感情。不是光說(shuō)一句謝謝就可以的事。我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,有一個(gè)感恩的心。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。父母給予我們生命;老師教授我們知識(shí);朋友和同學(xué)與我嬉戲,伴我走過(guò)困難。難道這些不是我們感恩的對(duì)象嗎?連動(dòng)物你對(duì)他好它都會(huì)回報(bào)你,難道我們就不會(huì)感恩嗎?我們就那么自私嗎?
當(dāng)我剛剛踏入小學(xué)的校園時(shí),我便融入了這個(gè)大集體中。好似又來(lái)到了一個(gè)新的家一樣。在整個(gè)家庭里,沒(méi)有父母也沒(méi)有親人。但我并不孤獨(dú)反而感到更佳溫暖。因?yàn)橛型瑢W(xué)們與老師們的關(guān)懷。在我即將離開(kāi)母校的這一段時(shí)間里,我要感恩那些教過(guò)我的老師與那些還來(lái)不及教我的老師。因?yàn)槭撬麄兘探o我知識(shí),是他們組成了這個(gè)大集體,給了我這個(gè)新的家。
我要感謝我的朋友和我的同學(xué)。在這個(gè)集體里不光是學(xué)習(xí)還有生活,那生活中必定會(huì)有嬉戲玩耍。朋友在科技與我玩耍,同學(xué)與我交流經(jīng)驗(yàn)。我要感恩他們的原因是:假如沒(méi)有他們我將很寂寞生活也將乏味。在我遇到困難時(shí)他們往往哪個(gè)是第一個(gè)幫助我的人;在我傷心事往往是他們陪伴我;在我哭泣時(shí)是他們送來(lái)了面巾紙,那小小的面巾紙包含了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和密不可分的情感;當(dāng)我因?yàn)橥鼛уX(qián)而著急時(shí),總會(huì)有幾位熱心的同學(xué)拿出自己好不容易的攢的零花錢(qián)。人說(shuō)錢(qián)是身外之物但那幾張小小的紙片卻戀著深深的情誼和友誼。我們生活了六年每個(gè)人都對(duì)其他人很了解。讓我們感恩吧!然我們的友誼天場(chǎng)地久。
我還要感謝學(xué)校和學(xué)校里的每一個(gè)人。因?yàn)樗麄兘M成了這個(gè)家,這個(gè)讓我生活了六年的家。每當(dāng)我踏入校門(mén)時(shí)總會(huì)有幾位同學(xué)向我我親切地打招呼,讓我感到了家的溫暖。在樓道里干干凈凈環(huán)境優(yōu)雅。教室里同學(xué)們那朗朗讀書(shū)聲讓人陶醉。感恩學(xué)校給我們了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后我要感恩所有幫助過(guò)我的人。沒(méi)有你們的幫助我無(wú)法成長(zhǎng)。謝謝!
小學(xué)生心懷感恩演講稿【三】
親愛(ài)的同學(xué)們:
在六年級(jí)小升初的特殊階段,常常聽(tīng)到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒(méi)意思,上學(xué)也沒(méi)意思,活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒(méi)勁!”媽媽總是說(shuō):“不要抱怨,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽(tīng),能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的.生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
我的演講完畢,謝謝大家。
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