文秘培訓(xùn)班結(jié)束講話稿
剛才聽了各位代表發(fā)言，感覺大家這次在培訓(xùn)班收獲豐富，不虛此行。這次大家?guī)е膩睃h校做客，在這里學(xué)習(xí)生活了五天。這五天聽到了大家的歡歌笑語，體會到了大家的和諧融洽，我感覺這是對我們東道主工作的支持和鼓勵，也是對我們工作中的不足之處的諒解。這次培訓(xùn)班即將結(jié)束，在分別之際，我想送大家?guī)拙湓挕?br />
第一就是感謝大家。剛才聽了很多學(xué)員對我們的感謝，這里我們也要感謝大家，感謝各位學(xué)員和你們單位領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的支持。
第二就是要送一副對聯(lián)給大家。這副對聯(lián)是“言或自生天趣，事當(dāng)曲盡人情”。作者是清朝的一個末代翰林，大文人張元濟(jì)。這句話的意思就是說，做人要講感情，做事要做到周到、圓滿�，F(xiàn)代社會競爭壓力大，人際關(guān)系復(fù)雜，做人處世特別難，李敖對這副對聯(lián)是這樣理解的，“言或自生天趣”就是要多說別人的好話，不吝嗇對別人的贊美，贊美別人是好事。“事當(dāng)曲盡人情”就是說做事要細(xì)心，周到，盡最大努力做到讓別人滿意。盡，就是做到盡頭，做到最好。作為我們辦公室工作人員，工作中所遇到的事情，就是做好協(xié)調(diào)、服務(wù)、參謀等工作。工作對象既有上級領(lǐng)導(dǎo)，也有單位同事和基層群眾。大家在回去后要好好琢磨這副對聯(lián)，以此為標(biāo)準(zhǔn)。在服務(wù)上，在處理工作事務(wù)上，說話、做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要盡最大能力把事情處理周到，讓上級領(lǐng)導(dǎo)、單位同事、基層群眾都能滿意。
第三要送三個理論給大家。一是短板理論。短板理論的意思就是說，一個木桶盛水，存水量不取決于這個木桶有多大，而取決于這個木桶最短的一塊木板有多長。這句話的意思就是說，在人生奮斗的道路上，你能取得多大的成功，能走多遠(yuǎn)，往往不取決你的優(yōu)勢，可能是取決于你的短處。剛才大家發(fā)言的時候，說到要調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，彌補(bǔ)自己的短處，發(fā)揮自己的整體優(yōu)勢。這是大家談的比較多的感受，我覺得對我來說也是啟發(fā)和鼓勵。在今后的工作中，大家要沉下心來，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，不斷磨練自己，要取長補(bǔ)短，發(fā)揮整體優(yōu)勢。這次同學(xué)們建立了qq群，我覺得這個非常好，大家有問題可以在里面探討，有思想可以交流，便于大家交流感情，增進(jìn)友誼。二是空杯理論。就是說現(xiàn)在每個人都掌握了一定的學(xué)識，有過一些成功的經(jīng)歷，就好比水杯中已經(jīng)蓄了很多的.水。而當(dāng)你接受新的挑戰(zhàn)時，你能否成功，取決于自己是否能倒空你杯中的水，潛下心來從頭學(xué)習(xí)、從頭做起。就是要求大家在做人、做事、做工作的時候要虛心，要做到謙虛謹(jǐn)慎。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們在工作和生活中要多發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，要始終提醒自己“山外有山樓外有樓”，“三人行必有我?guī)?rdquo;。一個成功的人必定是一個謙虛的人。三是破窗理論。破窗理論是什么意思呢?就是說如果有人打壞了窗戶上的一塊玻璃，又沒有及時修復(fù)，就會有更多的人受到某些暗示性的縱容，去打碎更多的玻璃。我說這個理論就是說在我們辦公室工作中，常常碰到有些事情，我們計劃的非常圓滿，但往往一個小細(xì)節(jié)或者小問題上的疏忽導(dǎo)致整個事情的失敗，使我們前功盡棄。所以在辦公室工作要不能放過任何細(xì)節(jié)，不忽略任何破綻，要努力做到如履薄冰、細(xì)致周到。破窗理論給我的第二點啟示就是要努力維護(hù)好單位的形象。我們都是在辦公部門工作的公務(wù)人員，大家的一言一行就是單位的形象，我們?nèi)魏我粋�瑕疵都會影響單位的形象。所以我們在工作上、在生活上都要從嚴(yán)要求自己，要做到自重、自律、自省，不損壞單位形象，不給辦公室工作隊伍抹黑，讓我們的單位窗明幾凈。
這五天的學(xué)習(xí)盡管非常短暫，但從大家的發(fā)言里，我感覺大家都受益菲淺。我說的這幾句話就是希望大家在今后的人生道路上事業(yè)順達(dá)、幸福安康!
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