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研究生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿
【第一篇】研究生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿
各位同學(xué)：
首先，請允許我代表學(xué)校對各位同學(xué)的到來表示熱烈歡迎，對各位同學(xué)進(jìn)入華理深造表示最熱烈的祝賀。
前面儲炬老師講到她是26年前進(jìn)入華理，現(xiàn)在算算，我應(yīng)該是近30年前，也是坐在這個大禮堂�？吞椎脑捨揖筒欢嗾f了，我僅僅想和大家談?wù)勑�，或者把這次開學(xué)典禮的致辭當(dāng)成新生入學(xué)后研究生的第一課，以一個老研究生的經(jīng)歷和意見同大家進(jìn)行交流。
1. 為什么要讀取研究生
我想第一個談的問題是，我們?yōu)槭裁匆x取研究生。許多人盡管已經(jīng)考取研究生了，但是他不知道自己為什么要讀研究生，可能是父母需要、就業(yè)形勢需要，或是因?yàn)閷δ骋皇虑楸容^喜好，所以去讀研究生。因此，當(dāng)你成為研究生以后，還沒把這個問題想清楚，很難想象在今后3～4年的黃金時間內(nèi)能做出什么成就。然而這個道理沒有幾個人知道，當(dāng)他知道的時候已經(jīng)60、70歲了，已經(jīng)沒有能力再做什么了。而如果一個人在年輕時，在剛剛踏入這個門檻的時候就知道這個道理，那么到他60、70歲的時候也就不需要想這個問題了。我想，這里面相當(dāng)一部分同學(xué)讀研是為了解決就業(yè)問題，拿個文憑將來好看一點(diǎn)，只有極少數(shù)的人是為了追求真理，為了從事真正的科學(xué)研究，其興趣真正在科學(xué)研究。當(dāng)然，這里要強(qiáng)調(diào)，研究生不僅僅是專門培養(yǎng)科學(xué)家的，它同樣培養(yǎng)政界、商界、社會管理等方方面面的人才。但是“研究”是你人生和事業(yè)的第一步，如果沒有研究，你不可能對這世界、人生、社會有更加深刻的了解，不可能對規(guī)律有更好的認(rèn)識，也就不能把握規(guī)律，更談不上去順勢對其調(diào)控和運(yùn)用。
1.1人的價值與工具
我想，在這里涉及到一個人的人生觀問題，包括如何度過你的人生，包括我是誰，我如何為人。在與大學(xué)生的接觸中，我發(fā)現(xiàn)很多問題大家沒有考慮過，比如說個人價值取向與個人價值實(shí)現(xiàn)的關(guān)系、什么是你的興趣、什么是你的職業(yè)等。我舉兩個例子給大家思考，我不想提出答案，因?yàn)樗锌隙ǖ拇鸢付际菍e人的誤導(dǎo)，我們更多的是給予啟發(fā)、給予疑問。比如價值取向，有人想，我將來要成為一個能在藍(lán)天上飛翔的人，那時我才能感到自己實(shí)現(xiàn)了價值，因?yàn)橄Ｍ芸吹礁嗟拇蠛：褪澜纾@就是其需要的人生價值。所有人都希望天馬行空，不受拘束，但同時別忘了你的另一個角色是一個工具。你是人類的工具，也是家庭的工具;是社會的工具，也是種族的工具。比如說，從小你父母會對你說，好好讀書，我們家境不好，你將來讀了研究生，畢業(yè)了我們就能過好日子。這就說明你既是自己的工具，也是你家庭的工具。有人說，我不想承擔(dān)這個責(zé)任，那不可能，一個正常的人在發(fā)揮工具作用的同時，也在實(shí)現(xiàn)價值，要把這兩者緊密的結(jié)合在一起。有的人只愿意成為工具，而忘記了自己存在的價值;有的人只記住了他存在的價值，而忘記了自己必須承擔(dān)的工具角色。
1.2四類人
我把學(xué)生大概分為四類，有一類是只做他感興趣的事情，從來不想將來的職業(yè)和立身之本。在本科階段，這樣的學(xué)生比比皆是，我稱之為游手好閑者，紈绔子弟。還有一類，他們的目標(biāo)只有工具色彩的職業(yè)，拼命學(xué)習(xí)工作，而自己沒有興趣。我問過很多同學(xué)，你最希望干什么，除了吃飯、生存以外，很多人都不知道。這里面相當(dāng)一部人都是苦行僧，他把一切的苦難都放在自己身上，不知道在這世界上他存在的獨(dú)特價值，此類人，難有超凡脫俗的想象。還有一類人，他既有職業(yè)追求也有興趣追求，他非常明白的知道自己的興趣此生不可能成為將來的職業(yè)。比如說他喜歡開摩托車開得飛快，但他知道，開得再快也不可能到方程式去比賽，同時他也很明白專業(yè)職業(yè)是自己的立身之本，在專業(yè)學(xué)習(xí)和工作崗位兢兢業(yè)業(yè)，很有敬業(yè)精神。因此，這樣的人會把職業(yè)和興趣處理的很好，我稱之為社會中堅。我講個故事，我有個朋友，是日本金澤大學(xué)的副校長，同時在日本東京大學(xué)做教授，他的職業(yè)是研究生物化學(xué)，也是位非常有名的生物化學(xué)家，同時兼職三得利公司的董事，在中國市場的技術(shù)和營銷，主要來自他的貢獻(xiàn)。我問他，你的興趣是什么。他說是中國明史，他能說出明朝時代各個官吏的俸祿和家具擺設(shè)等，也發(fā)表了許多相關(guān)論文，但是他說自己發(fā)稿從來不是為了拿什么學(xué)位，只是源于興趣愛好，表達(dá)出自己對中國明史的獨(dú)特研究。因此，他的所有業(yè)余時間不是生物化學(xué)研究，就是琢磨明史——他本來也想讀明史專業(yè)，但讀了明史就沒有飯吃——上班時候?qū)ι锘瘜W(xué)感興趣，下班后就不愿動它了。所以我講，他能很好地處理個人興趣和個人專業(yè)、職業(yè)之間的關(guān)系。還有一種人，專業(yè)、職業(yè)就是他的興趣，興趣、樂趣就是他的專業(yè)、職業(yè)。這樣的例子有很多很多，我就不多舉了，這類人中往往會出現(xiàn)天才，因?yàn)樗麄儾恍枰腥巳ケ破�，就會有一種上升力，有一種吸引力引導(dǎo)他，所有的付出他覺得都是快樂的，所有的快樂都和他的幸福緊密的聯(lián)系在一起。因此我提醒各位，你想想自己屬于哪一類人，你應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何度過今后3～4年時光。
2. 如何讀好研究生
2.1課題的生與死
第二個要談的問題是，如何讀好研究生。我們導(dǎo)師之間也會進(jìn)行交流，就是說你如何去評價一個研究生是好是壞。每個人的見解各不相同，有豐富經(jīng)驗(yàn)的研究生導(dǎo)師都有一個深刻的感受：如果一個重要的課題交給研究生做，誰把這個課題做活了，這個研究生就是個優(yōu)秀的研究生;誰把這個課題做死了，就是個非常糟糕的事情。什么叫活與死，一個研究課題，憑借導(dǎo)師多年研究經(jīng)驗(yàn)的判斷是有意義的，交給研究生做，他做完以后，所有的新方法沒有出現(xiàn)，新發(fā)現(xiàn)也沒有，感覺看不出什么新進(jìn)展，最后即拿不到研究經(jīng)費(fèi)，也不能對外發(fā)表，就像雞肋一樣。還有一種，課題本身沒什么意義，但是加入了學(xué)生的新思想，冒險精神等，這個課題做活了，人們也對它產(chǎn)生了興趣，經(jīng)費(fèi)也來了。因此，導(dǎo)師對此都有非常強(qiáng)的感受，有的課題看似平淡無奇，做不了幾年，但是因?yàn)橐粋�研究生，這個課題結(jié)果能持續(xù)10年甚至幾十年，有的課題很有希望，但是因?yàn)橐粋�研究生給做沒了。如果能證明這個課題錯了，那也是一大貢獻(xiàn)，但往往既不能證明是錯，也不能證明是對，研究的方向沒有任何的進(jìn)展，那原有的課題就沒了。
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2.2嚴(yán)師出高徒，高徒出名師
研究生選導(dǎo)師也很重要。一般來講，不少同學(xué)喜歡選對自己寬松的導(dǎo)師，這樣就有更多的時間和機(jī)會休閑。研究生階段可以證明中國的一句古話：嚴(yán)師出高徒，高徒出名師。不是“名師出高徒”，這句話是錯的，只有導(dǎo)師嚴(yán)厲的要求，才能使你不斷的進(jìn)步。有人很反感導(dǎo)師的嚴(yán)厲，但卻忘記了一點(diǎn)，導(dǎo)師永遠(yuǎn)不會是你職場的競爭者，因此你在學(xué)校里犯錯誤，導(dǎo)師再多的批評都不要往心里去，他所做的一切就是希望你做的更好，你犯了錯誤導(dǎo)師會幫助你，你的每一點(diǎn)進(jìn)步他都會很高興，但是進(jìn)入社會就是另外一件事情。在學(xué)校，導(dǎo)師會提醒你不要再犯錯，但是在社會上，只要一次證明你不行了，那么你的位置就該讓給別人了。所以我告訴大家，在上學(xué)期間，不要對導(dǎo)師的言語過于敏感。
2.3開放的思想和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?/strong>
除了談導(dǎo)師以外，我再講講思維方式。胡適講過，什么是科學(xué)研究，“大膽設(shè)想，小心求證”，然而我們很多人都缺這兩點(diǎn)。長期在某種文化環(huán)境、思維環(huán)境中生存，思維往往僵化。人們會說，月亮是什么樣? 月亮上有環(huán)形山，他卻忘記了一個條件，月亮對著我們的這面才有環(huán)形山，而月亮還有一面是永遠(yuǎn)不對著地球的。久而久之，人們已經(jīng)習(xí)慣了，不知道月球是這個樣子的。再有，想象力缺乏。前段時間有人研究干細(xì)胞，用胚胎細(xì)胞的某一個發(fā)育初期來培養(yǎng)功能細(xì)胞和器官，然而在后面的發(fā)展中，所有的一切都受到倫理的限制，難以發(fā)展，按照傳統(tǒng)的想象思維你就不可能做的更多。但是在京都大學(xué)有一位年輕的教授用了非常的一些RNA和化學(xué)小分子就可以把一個人高度分化的功能細(xì)胞(比如說老鼠的皮)返回到干細(xì)胞，由它重新生成胚胎，再做成肝臟等器官。能返回到干細(xì)胞就意味著一個新時代的開始，因?yàn)樗簧婕皞惱韺W(xué)問題。這個發(fā)現(xiàn)告訴大家，想象力的可貴。其實(shí)，這樣偉大的想象能力其實(shí)早在中國明朝時期就有了，我們現(xiàn)在反而落后，固步自封了。在西游記中的孫悟空，當(dāng)看到敵人來了打不過時，拔下幾根汗毛，吹口氣，一群猴子就出來了，這是什么?這不就是已經(jīng)高度分化的功能細(xì)胞返回到以前并再發(fā)育成個體嘛!豐富的想象力是科學(xué)研究的重要思想基礎(chǔ)。
我再講講在自然科學(xué)中的思維進(jìn)化和大膽設(shè)想。當(dāng)牛頓建立了所有很重要的數(shù)學(xué)物理方程以后，人們認(rèn)為這世界的科學(xué)已經(jīng)非常完美，一切都可以解釋。在宏觀上，牛頓的理論是正確的，在微觀里，這是錯誤的。隨后經(jīng)典力學(xué)被推上了極端，從而產(chǎn)生了相對論。經(jīng)典力學(xué)在微觀世界里被徹底否定，那就是量子力學(xué)，量子思維。這兩個思維相差極大，量子思維最基本的一條就是測不準(zhǔn)原理，牛頓力學(xué)的一切都是可以預(yù)測的，而量子力學(xué)卻給我們提供了半導(dǎo)體，計算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)等等。網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生的事情非常相近于量子力學(xué)的測不準(zhǔn)原理。再說一個化學(xué)，早先的化學(xué)叫做分子化學(xué)，在上世紀(jì)的80，90年代，化學(xué)已經(jīng)變成了超分子化學(xué)。在這之前我們關(guān)注元素的化學(xué)，隨后是分子的化學(xué)，最后變成了超分子化學(xué)，它是思維的重大變化，如果不能突破思維的僵化，你就會受制于現(xiàn)在的學(xué)說思想而跳不出來。
再一點(diǎn)，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)大面積普及，網(wǎng)絡(luò)上的知識是越來越多，思想家是越來越少，我去研究了一下，為什么思想家越來越少，結(jié)果沒人回答�；剡^頭看，所有人類現(xiàn)在的重要思想基本起源于2500年前，2500年前的思維方式，除了剛才所說的近現(xiàn)代的超分子化學(xué)、經(jīng)典力學(xué)、量子力學(xué)以外，其他的一些哲學(xué)，一個是起源于古希臘，一個是古中國。當(dāng)時，人們認(rèn)識的知識極度貧乏，物質(zhì)極度貧乏，這該怎么辦?那就要想辦法突破自己的思考，超越自己，超越他所受的各種限制，因此建立了許許多多到今天還能指導(dǎo)人們言行的思想學(xué)說。今天因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，它無所不在，它把一切都平均化，把聰明人和傻子平均化，把知識多的和知識少的也平均化，而且當(dāng)你想到一個問題不能解決的時候，你不會為難自己，沒關(guān)系，找網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上很快你就找到你想要的東西。盡管這東西可能不是正確的，但是其看上去似乎是正確的，因此你就采用了。網(wǎng)絡(luò)給了我們極大的便利，但同時也帶來嚴(yán)重的弊端。它消滅了個人思維的能動性、消滅了新的思想，使每個人的思想都在趨同，都在相互影響。因此在這里我給大家一個建議，不要做網(wǎng)絡(luò)時代的奴隸，要做網(wǎng)絡(luò)時代的主人，利用網(wǎng)絡(luò)去創(chuàng)造新的思想。
剛才講的“大膽設(shè)想”，下面講講“小心求證”。作為我們的民族特點(diǎn)，現(xiàn)代的自然科學(xué)是在歐洲、不是在中國產(chǎn)生的(中國的古科學(xué)與現(xiàn)代科學(xué)的異同及發(fā)育差別可見我以前的公開發(fā)言)，所以我們傳統(tǒng)上缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。講句開玩笑的話，高鐵出事對我來講是意料之中的事，因?yàn)槌宋覀兤渌脑蛞酝猓热珞w制和官人和商人勾結(jié)，我們在做一件事情常常會缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，往往喜歡按自己的意愿來指揮事情。你隨便找一個日本大學(xué)生、研究生做的實(shí)驗(yàn)筆記，與中國大學(xué)生、研究生做的筆記來對比，簡直可以說一個天，一個地。他們做的比較就像是印刷出來的，當(dāng)場可以復(fù)印，非常的規(guī)范整潔，我們的學(xué)生就不是這樣。08年金融危機(jī)以后，英國把實(shí)驗(yàn)扔了，搞金融創(chuàng)新去了;可在德國和日本，它的影響并不大，德國和日本以精確，秩序，紀(jì)律為鮮明特色，所以他們的科學(xué)研究也非常強(qiáng)，他們這點(diǎn)是非常值得我們這個民族去學(xué)習(xí)的，你學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，你就會成為超人。所以，浮躁——今天剛投下一鍋藥，明天就希望有大創(chuàng)造——是不行的。有一次，在美國訪問時聊天，一個朋友向我描述一個博士生，來自國內(nèi)的著名一所大學(xué)，說她每天做事非常仔細(xì)，但是很慢，從來不著急，但是心很靜。我告訴他，這是做研究的料，會有大出息，結(jié)果確實(shí)如此。事實(shí)我以從前也不知道，但是長期的工作后我發(fā)現(xiàn)了，這就是步步為營、腳踏實(shí)地、心平氣和，這樣的人就可以做出大創(chuàng)造。他每天都是有效的，盡管微乎其微，然而，一個月的有效，一年的有效，最后就會有大的發(fā)現(xiàn)等著他。所以在這里“小心求證”也是不可或缺的，再詳細(xì)我就不說了3.研究生合格的基本要求
再一個就是談研究生合格的基本要求。作為研究生你怎么評價你合格了，在這里我提給大家一個建議，就是要明確你一生的事業(yè)是從今天開始，你可能將來從政或者從商，但是這里的研究方法，分析事件的方法，包括解決事件的方法對你將來都是很有幫助的。我們中國的研究生教育大概也就60，70年歷史，但是發(fā)達(dá)國家有的是百年，幾百年歷史，別人有研究生培養(yǎng)優(yōu)勢，值得借鑒。我這里給大家提3個最基本的研究生的要求，必須解決：一、 文獻(xiàn); 二、實(shí)驗(yàn)或者實(shí)證;三、 演講。
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文獻(xiàn)是什么?在研究生階段你必須定期的去看你本專業(yè)最重要的，最新發(fā)布的東西，嚴(yán)格意義上來說是需要考試的，比如上兩三月的期刊，雜志等，老師定期從里面拿出題目來考試，連續(xù)幾個季度這就是你的文獻(xiàn)成績。如果你連本領(lǐng)域的重要文獻(xiàn)都沒看過，那你后面不可能有所創(chuàng)造。因此我們看很多學(xué)生文獻(xiàn)報告會都是臨時抱佛腳，老師布置任務(wù)了，不管是好文獻(xiàn)還是壞文章都去翻，然后糊弄老師和同學(xué)，但是這是有前提的，首先你是糊弄了自己。這就是文獻(xiàn)。文獻(xiàn)要過關(guān)，學(xué)會看文獻(xiàn)，以最快的速度看文獻(xiàn)，分析文獻(xiàn)。
第二個是實(shí)證或者實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲覀儊碜圆煌瑢I(yè)，一些基本的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)沒有做過，或者本身在大學(xué)階段沒有打好基礎(chǔ)，這就應(yīng)該主動的進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，或者就去幫師姐師兄打下手幫忙，通過基本的工作，逐步熟練起來，使得你接受學(xué)位論文任務(wù)之前就掌握自己基本的實(shí)驗(yàn)操作，每一步都會，將來做研究發(fā)表論文就不會有問題。不同專業(yè)不同的老師都有不同的要求，一般來講，還會涉及到考試。在研究生階段實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ耐晟铺嵘�，是沒有綜合課程的，得靠你自己去學(xué)，但是考核是肯定要有的。
第三，就是項(xiàng)目申請和演講。你必須要想辦法把你自己做的工作在最短的時間內(nèi)將給別人聽，深入淺出的讓別人理解，而且讓別人感興趣。如果一個課題你自己都講的沒有激情，自己都不感興趣，你千萬別指望別人會感興趣，因此，一個人的課題的指正，寫作能力和表達(dá)能力都在這一塊充分的體現(xiàn)出來，這就是演講。
這就是3點(diǎn)要求，希望大家對這3點(diǎn)要求有所認(rèn)識。這幾點(diǎn)都達(dá)到了就可以進(jìn)入畢業(yè)學(xué)位論文階段。上大學(xué)是學(xué)會學(xué)習(xí)，而讀研究生則是學(xué)會創(chuàng)造，你必須能夠提出你自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，并且能夠有相應(yīng)的實(shí)證，要能證明自己能超越別人，如果你做不到這一點(diǎn)，那就不是個成功的研究生。人是生物，生物不同于機(jī)械，機(jī)械產(chǎn)品的是各件同性的，互相具有代替性，人是生物，個體是不能相互代替的，哪怕是同一個父母生出來的雙胞胎，他們兩個也不是完全一樣的，因此你必須在科學(xué)研究當(dāng)中證明你的獨(dú)特性。
4.拒絕虛假庸俗
講第四點(diǎn)，就是端正學(xué)風(fēng)，希望大家勵志明德，我們的校訓(xùn)就有這一句話，就是要提醒大家。端正學(xué)風(fēng)這方面在去年的開學(xué)典禮上，我特別說明了“拒絕抄襲，拒絕剽竊，拒絕造假，拒絕虛偽”。為什么要提這個?因?yàn)椋蠹叶贾�，現(xiàn)在社會上虛偽、造假已經(jīng)泛濫成災(zāi)了，靠誰去糾正，就靠我們校園的科學(xué)研究者和這些追求真理的人去端正過來，如果我們也這么做的話，我們這個民族、我們這個國家、我們的文明就會喪失，在這里面，我希望大家絕對不能讓那些虛偽造假的空氣污染到我們。我們希望在學(xué)校倡導(dǎo)風(fēng)清氣正的“考風(fēng)”、執(zhí)著求實(shí)的“學(xué)風(fēng)”、關(guān)愛學(xué)生的“教風(fēng)”，弘揚(yáng)“勤奮求實(shí)，勵志明德”的校風(fēng)。希望大家能守住我們道德的底線，要知道科學(xué)研究和創(chuàng)造是非常艱辛的，因此我們每一個人都是站在巨人的肩膀上不停的往前走，如果說有一步臺階是虛假的，可能多少人用畢生經(jīng)歷所做出的貢獻(xiàn)就消失了，大家要有獨(dú)立思考的能力。再一點(diǎn)就是要學(xué)會質(zhì)疑，這一點(diǎn)希望大家去學(xué)習(xí)，增長自己的真本事，不要投機(jī)取巧，走歪路。投機(jī)取巧多少年來可能在社會上已經(jīng)習(xí)慣了，一個正直的研究生導(dǎo)師的心態(tài)是，我招研究生進(jìn)來是帶來新思想的，不是讓你來開后門的，因?yàn)槲蚁朐趯W(xué)術(shù)界站穩(wěn)腳跟，我想要追求真理讓自己感到幸福，希望你能有所貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)你的思想，對我有所啟發(fā)，對我在追求真理的道路上有所幫助。因此，如果有人想通過世俗的方式來處理問題，導(dǎo)師從內(nèi)心深處是鄙視的，但導(dǎo)師不會說，作為研究生導(dǎo)師，很多人心里都明白，人們之所以要找關(guān)系，之所以送禮，就是為了賭博。賭博是因?yàn)樗胗眯〉牟┐蟮�，投入小產(chǎn)出大，只有傻瓜才愿意去納賄，真正的聰明人是鄙視這樣的行為的，因此希望各位用自己的真本事、真學(xué)問去追求真理，去創(chuàng)造去發(fā)展，不要指望通過各種社會關(guān)系得到導(dǎo)師的照顧，將來混到一張文憑，你可能將來不從事技術(shù)工作，但是我也希望你的研究生階段對你的將來具有重要意義。
5.責(zé)任關(guān)懷
再有，我想給大家講的就是希望大家肩負(fù)責(zé)任。第一，對自己負(fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé)就是說對自己的工作要有明確的計劃，腳踏實(shí)地。第二，對家庭負(fù)責(zé)。你父母對你有期望，你不可能不承擔(dān)家庭對你的期望，當(dāng)然你還要追求個人價值。第三，對社會、對人類負(fù)責(zé)。好的企業(yè)，你一進(jìn)去給你的說的第一句話就是責(zé)任觀，差的企業(yè)會告訴你我盈利多少。
6.正確看待權(quán)名利
在我們今后的發(fā)展和生活當(dāng)中，我們不可能不追求權(quán)，追求名，追求利。這個世界沒有權(quán)，名，利的追求，社會不會發(fā)展，它是非常重要的動力，但是大家必須心里要明白，真正能指引我們的是真理，因?yàn)闄?quán)，名，利都會給我們帶來許許多多副作用，是你不堪重負(fù)的。用權(quán)者會被權(quán)用，逐利者會被利逐，為名者被名累。
7.真正健康
最后，在校園里，希望大家健康，希望大家有一個非常好的身體，非常好的心理，非常好的心態(tài)。世界衛(wèi)生組織對人的健康標(biāo)準(zhǔn)包含兩條內(nèi)容，第一，健康的身體;第二，健康的心理。往往絕大部分人只記得第一句話，很多人第二點(diǎn)是沒有的，也就是不健康的心理。至于大家如何才有健康的身體和心理，我相信在座的各位都是青年中的佼佼者，你們會通過查看有關(guān)書籍和資料查看出來，所以我相信大家在研究生階段能做出更大的成績，能更進(jìn)一步的成長。
我給大家做的歡迎辭就這些，希望大家認(rèn)為這是有價值的研究生的第一課。
謝謝大家!
【第二篇】研究生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們：
今天，是一個不同尋常的日子，這是我們第一次單獨(dú)舉行研究生開學(xué)典禮，具有特殊的歷史意義，標(biāo)志著我校研究生教育進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段。我代表學(xué)校向新入校的1726名博士和碩士研究生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
青島大學(xué)作為地方綜合大學(xué)，學(xué)科門類齊全，學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚，師資隊伍精良，具有良好的辦學(xué)基礎(chǔ)，并呈現(xiàn)出了較好的發(fā)展勢頭。“十二五”時期，學(xué)校確定了建設(shè)國內(nèi)知名高水平綜合大學(xué)和特色名校的宏偉目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，關(guān)鍵是要凝練和培育特色優(yōu)勢學(xué)科，大力發(fā)展研究生教育，特別是博士研究生教育�？v觀世界高水平綜合大學(xué)，無論其辦學(xué)歷史有多長，辦學(xué)規(guī)模有多大，辦學(xué)基礎(chǔ)有多好，有一個共同的標(biāo)志，就是他們都是研究型大學(xué)，擁有一流的學(xué)科和一流的研究生教育。眾所周知，美國十大公立大學(xué)聯(lián)盟常春藤，其所屬的院校都至少有一到兩個知名學(xué)科，處于國際頂尖地位，其培養(yǎng)的研究生特別是博士生享譽(yù)全球。
正是基于以上認(rèn)識，青島大學(xué)一直高度重視研究生教育，積極打造研究生教育平臺，把研究生教育作為提升學(xué)校辦學(xué)層次，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要內(nèi)容。學(xué)校已經(jīng)形成了完備的研究生培養(yǎng)體系,研究生教育規(guī)�？焖贁U(kuò)大，在校各類研究生人數(shù)達(dá)到7100人。經(jīng)過一屆又一屆研究生的傳承和創(chuàng)新，研究生教育質(zhì)量有了很大的提高，在論文發(fā)表、申請專利、優(yōu)秀論文評選、科技競賽等各個方面，都取得了驕人的成績。
同學(xué)們，隨著教育、科技、人才規(guī)劃綱要的頒布實(shí)施，科教興國和人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略地位進(jìn)一步凸顯，研究生正在國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著不可替代的作用。作為國家培養(yǎng)的高層次人才，在這里，我給大家提幾點(diǎn)希望和要求，以此共勉。
希望你們學(xué)以致用，立志高遠(yuǎn)。研究生階段的學(xué)習(xí)，是更高層次上的知識探索。作為國家培養(yǎng)的優(yōu)秀杰出人才，世界各國對研究生教育都寄予了很高的期望，加拿大聯(lián)邦科研資助機(jī)構(gòu)，每年都為博士、碩士研究生提高資助基金，用于支持高校的人才培養(yǎng)，就是希望他們國家的研究生，未來能投身高新技術(shù)領(lǐng)域，為國家科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。韓國政府在全國設(shè)立了15個“科學(xué)英才教育中心”，對有發(fā)展?jié)摿Φ难芯可M(jìn)行重點(diǎn)培育和培養(yǎng)，為國家科技發(fā)展儲存后備力量。世界各國之所以對研究生教育高度重視，就是希望把研究生培養(yǎng)成科技精英，在未來的競爭中，搶占到人才的制高點(diǎn)。面對日趨激烈的國際化競爭，你們作為國家未來的棟梁，必須肩負(fù)起民族偉大復(fù)興的歷史重任，把讀書治學(xué)與報效祖國緊密結(jié)合起來，樹立遠(yuǎn)大的理想，堅定科技報國之志，積極投身學(xué)術(shù)研究，在科研探索和知識傳承中展現(xiàn)人生才華，在探求真理，勇攀科學(xué)高峰中譜寫報效祖國的人生華章。
希望你們潛心學(xué)術(shù)，明確研究方向。研究生學(xué)習(xí)主要是通過學(xué)術(shù)探討、科學(xué)研究等活動，來明確自己的興趣點(diǎn)和研究領(lǐng)域，更注重學(xué)術(shù)思維的訓(xùn)練。在這一過程中，導(dǎo)師將發(fā)揮十分關(guān)鍵的作用。著名學(xué)者厲以寧教授曾經(jīng)說過：“好的導(dǎo)師教學(xué)生，不僅給知識、給方法，更要給學(xué)生廣闊的視野。”只有在導(dǎo)師的指引下，立足現(xiàn)代科技前沿，圍繞學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，培養(yǎng)自己的興趣點(diǎn)，才能明確自己努力的方向。希望同學(xué)們要結(jié)合自己的學(xué)科專業(yè)，依托導(dǎo)師所在的學(xué)科特色，堅定潛心學(xué)術(shù)的志向，明確學(xué)術(shù)研究的方向，從而在學(xué)術(shù)殿堂中早日培育出屬于自己的學(xué)術(shù)成果。
希望你們勇于探索，積極開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。國家創(chuàng)新體系建設(shè)，區(qū)域重大戰(zhàn)略的實(shí)施，都亟需一大批創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新性研究對研究生教育十分重要，最新的媒體數(shù)據(jù)顯示，我國科技人員發(fā)表的期刊論文數(shù)量，已經(jīng)超過美國，位居世界第一。然而據(jù)統(tǒng)計，這些科研論文的平均引用率排在世界100名開外。真正的好論文，在我國還是鳳毛麟角。究其原因，主要是創(chuàng)新元素不夠，我國的創(chuàng)新人才培養(yǎng)與世界發(fā)達(dá)國家相比，還有漫長的道路要走。希望同學(xué)們牢固樹立創(chuàng)新意識，永葆研究熱情，勇于探索，積極創(chuàng)新，不斷開拓新的研究領(lǐng)域，在充滿競爭的時代潮流中爭做創(chuàng)新型人才，在祖國現(xiàn)代化建設(shè)中展現(xiàn)自己的人生才華。
希望你們實(shí)事求是，恪守學(xué)術(shù)道德。追求真理是學(xué)術(shù)研究的終極目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，恪守高尚的學(xué)術(shù)品德是基本前提。近年來，國內(nèi)外學(xué)術(shù)界接連發(fā)生了一些違背學(xué)術(shù)道德的事件，其中不僅包括一些研究生，也不乏知名學(xué)者，韓國頂尖生物學(xué)家黃禹錫“學(xué)術(shù)造假”事件，曾在國際學(xué)術(shù)界產(chǎn)生過極大地負(fù)面影響。這一事件告誡我們，科學(xué)研究來不得半點(diǎn)虛假，在探索真理的科學(xué)大道上，沒有終南捷徑，只有腳踏實(shí)地的研究和堅持不懈的探索，才能到達(dá)成功的彼岸。這就要求同學(xué)們必須始終堅持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)杰出的科研才能，培育良好的道德品行，樹立高尚的人格，在恪守科學(xué)道德，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范中爭做德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
同學(xué)們，你們的到來正值我校實(shí)施“十二五”規(guī)劃，建設(shè)國內(nèi)知名高水平綜合性大學(xué)的關(guān)鍵時期，這為大家勤奮學(xué)習(xí)、施展才華提供了難得的機(jī)遇。希望同學(xué)們抓住這一大好時機(jī)，用自己的青春與汗水、知識與毅力譜寫絢麗的人生華章，為建設(shè)國內(nèi)知名高水平綜合大學(xué)作出積極的貢獻(xiàn)!
祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!
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