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教師預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正發(fā)言稿

時間:2020-10-18 13:34:40 發(fā)言稿 我要投稿

教師預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正發(fā)言稿

  尊敬的黨組織、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

教師預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正發(fā)言稿

  大家好!

  2009年12月25日,是我一生無比激動、自豪和喜悅的日子,因為我被黨組織吸納為預(yù)備黨員,今天又是我能否按期轉(zhuǎn)正為黨員的討論會,首先要感謝黨組織對我的信任和培養(yǎng),同時也是黨組織對我努力的肯定。自從被組織確定為預(yù)備黨員后,我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,明確了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益。黨的.最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。了解了黨的發(fā)展歷程,從五四運動到“南湖會議”;從第一次國共合作到“七一五分共”;從挺進井岡山到“七七事變”;從第二次國共合作到抗日勝利;從重慶談判到中華人民共和國成立;從爭取國民經(jīng)濟恢復(fù)到“三大改造”完成;從“大躍進”到“八字方針”制定;從批“海瑞罷官”到粉碎了“四人幫”;從“兩年徘徊”到十一屆六中全會;從黨的十二大到黨的十六大;從提出社會主義初級階段理論和“一個中心,兩個基本點”基本路線到確定社會主義市場經(jīng)濟;從明確跨世紀發(fā)展的奮斗目標到提出構(gòu)建社會主義和諧社會的奮斗目標。認識到中國共產(chǎn)黨有正確的指導(dǎo)思想路線、方針、政策、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),理論與實際相聯(lián)系,實事求是、與時俱進、堅持真理、修正錯誤、勇于探索、不斷創(chuàng)新。這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什么要熱愛黨,怎樣熱愛黨,并懂得了在實際行動上要做那些努力。

  自覺加強理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個人修養(yǎng)。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。通過支部的培訓(xùn)和本人的自學(xué),我改變了我的人生觀和價值觀。自從接受了黨的教育,我就把“全心全意為人民服務(wù)”當作了自己的理想,并且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦,或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比,但是現(xiàn)在,當心里有這個念頭的時候,我就告訴自己,我是在為人民服務(wù),精神上的所得比物質(zhì)上的所得更重要。

  加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦, 就是在為實現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻。對于我來說,當前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識,盡快提高自身的教學(xué)科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的教師,使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻。通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。認真上好每一堂課,落實“三講三不講”,積極拓展學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,努力提高學(xué)習(xí)成績。認真貫徹落實“四本理念、三級自治、兩級協(xié)作”,通過“三走進、四追問”,用心去和學(xué)生們溝通,在師生之間架起了一座互通的橋梁,使我能夠和學(xué)生們一起互相學(xué)習(xí),共同進步。

  三年的教學(xué)生涯讓我在教學(xué)水平上有了進步,在教育管理上積累了一定的經(jīng)驗,但是,與那些先進的黨員教師相比,我還有許多的不足。作為年輕教師,我應(yīng)該更有活力,更有創(chuàng)新,但是因為自己在工作上的鉆研力度不夠,始終不夠突出。有時經(jīng)過幾次失敗的挫折,對自己失去信心。但是,現(xiàn)在,要爭取入黨這樣一種愿望開始成為了我工作的強心劑,讓我重拾信心。只要努力、勤奮,沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面,我要上進。在教學(xué)上,我要積極爭取展示自己教學(xué)水平的機會,參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比。在教育學(xué)生方面,勤奮工作,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)愛學(xué)生。

  在這個知識更新時代,不懂學(xué)習(xí)的人會被社會淘汰。何況我是老師,是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,如果自己的知識和思想落后了,如何更好地向?qū)W生傳授?我會時刻謹記用黨員的標準嚴格要求自己,進一步加強思想政治學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平,并深入領(lǐng)會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻自己的青春和力量。我真誠地向黨組織表達我的決心:

  1、熱愛黨,熱愛社會主義,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)建和諧社會,為工作學(xué)習(xí)打下堅實的理論基礎(chǔ)。

  2、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)掌握教育、教學(xué)等基礎(chǔ)知識,熟悉各項教師法則,提高現(xiàn)代化的教學(xué)手段和工作能力。

  3、嚴格遵守教師各項規(guī)章制度,并按黨章辦事,履行黨員的權(quán)利與義務(wù),自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀;團結(jié)同志,關(guān)心集體,熱愛本職工作,樹立良好的職業(yè)道德,為人民服好務(wù)。

  總之,在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!請黨組織進一步考驗我!

  謝謝大家!

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