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做時(shí)間的主人演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的做時(shí)間的主人演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做時(shí)間的主人演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這春光明媚的清晨里，站在這剛剛升起的五星紅旗下，我想提醒大家：別忘了和春天賽跑，做時(shí)間的主人，趕到時(shí)間前面去。
我們都讀過(guò)《趕花》這篇文章，文中養(yǎng)蜂工曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“只能人趕花，不能讓花等人。”這句極其樸實(shí)的話，卻道出了個(gè)深刻的道理：花開是有季節(jié)性的，是短暫的，只有及時(shí)去趕花，才能采到蜜；花不等人，等它落了再去采，就什么也得不到了。所以只能人趕花，不能讓花等人。在學(xué)習(xí)上，我們同樣需要這種趕花的精神，只要時(shí)時(shí)處處都趕到時(shí)間的前面去，做時(shí)間的主人，就一定會(huì)學(xué)有所成；等，只會(huì)白白地消耗時(shí)光，最終一事無(wú)成，抱憾終生！
古今中外，無(wú)數(shù)事實(shí)都證明了這個(gè)道理。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生常常為一項(xiàng)試驗(yàn)連續(xù)工作30個(gè)小時(shí)。他這樣夜以繼日、不知疲倦的“趕”的工作態(tài)度，終于使他成為了舉世聞名的發(fā)明家。我國(guó)著名思想家、文學(xué)家、革命家，魯迅先生生前視時(shí)間如生命，就連別人喝咖啡談天說(shuō)地的'分分秒秒，他都用來(lái)寫戰(zhàn)斗檄文與敵人進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)，直到生命的最后一息都沒(méi)停止，因而贏得了世人的尊重和愛(ài)戴。
可見(jiàn)，能否抓住時(shí)間，做時(shí)間的主人，是取得成功的關(guān)鍵所在。我們作為21世紀(jì)的接班人，擔(dān)負(fù)著興國(guó)安邦的重任，要想不辜負(fù)黨和人民對(duì)我們的殷切期望，成為一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，把我們的國(guó)家變得更富更強(qiáng)，生活變得更美更好，國(guó)旗變得更紅更艷，就要在這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天里，快馬加鞭，努力進(jìn)取，發(fā)奮讀書！
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！睘榱俗鎳�(guó)的明天，讓我們攜起手來(lái)，和春天賽跑，做時(shí)間的主人吧！
做時(shí)間的主人演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家早上好！
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
記得一位老師曾說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話：“小閑小累，大閑大累。”當(dāng)時(shí)覺(jué)得這位老師太摳門兒，可是，當(dāng)臨到返校而沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，興許會(huì)感嘆光陰似箭。的確，時(shí)間是面具的天敵，但不要說(shuō)希望渺茫，不要說(shuō)理想虛無(wú)，因?yàn)槲覀儞碛星啻�。真�?shí)，希望和理想都是在時(shí)間中擠出來(lái)的，珍惜一秒時(shí)間，就有一分希望，珍惜一分時(shí)間就與理想靠近一寸，一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇，把它變成美好的未來(lái)。而我們面臨的機(jī)遇是平等的，那就是年輕。年輕是熱情的朝陽(yáng)，是理想的雨露，是青春的代名詞。因?yàn)槟贻p我們激情、沖動(dòng)、活躍、閃光……
我們心比天高，命如紙薄，以致于從不相信什么是失敗。因?yàn)槲覀兂缟凶杂�，為自由活著的人就是為自己活著。我們不需要任何理由，總覺(jué)得自己的生活應(yīng)是一道無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)景，是一段輕松愜意的旅程;因?yàn)槲覀兪赝麎?mèng)想，我們總用一些委婉的話來(lái)迷惑自己，無(wú)論在風(fēng)沙漠漠的時(shí)候，還是在秋涼如霜的季節(jié)，我們偎著夢(mèng)想，和理想一起守望陽(yáng)光，守望春天，請(qǐng)相信，也許是今天，也許是明天，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。是呀!也許立刻馬上，你的面前就會(huì)出現(xiàn)王子或公主，這可能嗎?可我們依舊“守望”以致于出現(xiàn)了許多年輕空想家。有時(shí)我真佩服我們的想象力，有時(shí)我也擔(dān)心我們是否會(huì)被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼時(shí)間可以走得慢些，可它偏不，我感覺(jué)抓住了它，它卻從指縫間往下淌。
三毛曾說(shuō)：當(dāng)我們30歲的時(shí)候懷念20歲生日，50歲的時(shí)候，30歲的生日，當(dāng)我們99歲的時(shí)候，想起此生如此平安度過(guò)，會(huì)不由得像一個(gè)沒(méi)被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過(guò)三毛沒(méi)想到，等我們笑完了，總也會(huì)被逮住，于是她就乖乖自首了。我可沒(méi)這般傻，你捉我逃，匆匆亦是匆匆，等我喘口氣，再偷笑幾聲，我們繼續(xù)玩兒，時(shí)間追，匆匆追，人生追，我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們，請(qǐng)繃緊肌肉與時(shí)間賽跑吧!讓我們超越時(shí)間、戰(zhàn)勝時(shí)間，要知道實(shí)現(xiàn)理想要靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。就像名言中說(shuō)的那樣!“千年成就瞬間，瞬間定格千年”希望大家珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
有人把時(shí)間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的�？墒侨松�
在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!“花開堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕捉時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!
做時(shí)間的主人演講稿書，是人類文明的果實(shí);書，是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小熱愛(ài)讀書，在研究了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想，假如沒(méi)有書籍傳播前人積累的知識(shí)，在當(dāng)今時(shí)代，還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會(huì)有讓我們?yōu)g覽奇妙絡(luò)的電腦嗎?!
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的'藍(lán)圖。關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高�！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒�！迸笥褌�，讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書籍，以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!
時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹立了榜樣。時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作，成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了�！�
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡牡览砣巳硕级�，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命�，F(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂(lè)，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂(lè)，過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒(méi)有干，但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說(shuō)得好：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠�！碑�(dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò)，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大;反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
做時(shí)間的主人演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我講話的題目是：珍惜時(shí)間，做學(xué)習(xí)的主人。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。伴隨著明媚的春光，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期中你有什么新想法呢？我想告訴大家的是：希望我們?cè)谛聦W(xué)期里，能珍惜時(shí)間，做學(xué)習(xí)的主人。
大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這足以說(shuō)明時(shí)間的珍貴，告訴我們要珍惜時(shí)間。
同時(shí)，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的'老師，為什么有的人學(xué)習(xí)好，而有的人學(xué)習(xí)成績(jī)不理想呢？那是因?yàn)橛械娜藭?huì)充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書學(xué)習(xí)上，所以能夠取得好成績(jī)！
同學(xué)們，讓我們從今天開始，行動(dòng)起來(lái)，做到上課專心聽講，積極思考，課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。珍惜時(shí)間，充實(shí)過(guò)好每一天，做學(xué)習(xí)的主人。
做時(shí)間的主人演講稿4
法國(guó)思想家伏爾泰曾經(jīng)出了一個(gè)有趣的謎語(yǔ),他是這樣說(shuō)的:世界上哪樣?xùn)|西是最長(zhǎng)的，又是最短的,是最快的,也是最慢的,最能分割而又是最廣大的,最不受重視,但又最受惋惜,它能夠使一切渺小的東西歸于消滅,又能使一切偉大的東西生命不息?
謎底是什么?對(duì),是時(shí)間。
時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來(lái)講，珍惜時(shí)間就是勝利。這關(guān)系著祖國(guó)的`生死存亡。
時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者來(lái)講就是金錢，就是效率。這關(guān)系著一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，所以我們應(yīng)該把握自己，做時(shí)間的主人。
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！時(shí)間一去不復(fù)返，既然它是無(wú)法挽留的。那我們只能靠自己去把握、去珍惜。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒.那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人成績(jī)好而有的人卻不理想呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。
作為青少年的我們正在生命興旺時(shí)期，應(yīng)該好好利用我們的黃金時(shí)代。老師每天含辛茹苦地教我們，為的是使我們多獲取點(diǎn)知識(shí)，我們不能辜負(fù)他們的期望，停足不前。
所以我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一、你要學(xué)會(huì)好好的安排時(shí)間，合理的利用時(shí)間。比如上課時(shí)抓住每一分每一秒，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。
第二、你可以給自己制定一張生活表。比如:早上要做什么，下課要做什么等等，也可以按照時(shí)間安排制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第三、你要有堅(jiān)持的心，學(xué)會(huì)牢牢抓住今天。養(yǎng)成同學(xué)們從今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的時(shí)光的意識(shí)。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成.只要我們現(xiàn)在把握自己，做時(shí)間的主人，便會(huì)擁有最大的幸福。
做時(shí)間的主人演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
早上好！
今天，老師出個(gè)謎語(yǔ)給大家猜猜：世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴的東西是什么？對(duì)，是時(shí)間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。今天，我國(guó)旗下講話的主題就是做時(shí)間的主人！時(shí)間是世界上最寶貴又最容易失去的東西。郭沫若先生說(shuō)：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林說(shuō)：你熱愛(ài)生命嗎？那么，別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
大家熟悉的魯迅先生，有一個(gè)成功的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅先生十二歲在紹興讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅常上當(dāng)鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，它就必須得做好精確的時(shí)間安排。
魯迅先生幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞赶壬x書的興趣非常廣泛，又喜歡寫作。他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗鼜V泛愛(ài)好、多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在是非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他曾經(jīng)說(shuō)：“自己只是將別人喝咖啡、聊天的時(shí)間用于勤奮筆耕。“
魯迅先生的經(jīng)歷，讓我們知道：時(shí)間就是生命。而我們的身邊很多這樣的.小朋友：每天做事磨磨蹭蹭的，早上起床的時(shí)候要拖拖拉拉半天起不了床，等起床后又慢吞吞地穿衣服，不緊不慢地吃早餐。結(jié)果上學(xué)又遲到了。老師布置了作業(yè)，他又開始磨蹭，等到上交了，才開始動(dòng)筆，然后有責(zé)怪著時(shí)間不等人。
其實(shí)做時(shí)間的主人就是珍惜時(shí)間，就是要提高時(shí)間效率。我們無(wú)法延長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)度，但我們可以增加時(shí)間的密度。我們不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。學(xué)習(xí)時(shí)要集中精力，心無(wú)旁騖。比如，在讀書時(shí)，決不想著不相干的事；做作業(yè)時(shí)，決不和別人說(shuō)話，堅(jiān)決對(duì)一切干擾說(shuō)“不”。
我的時(shí)間，我做主！讓我們克服惰性，今日事，今日畢，讓我們成為時(shí)間的真正主人！
做時(shí)間的主人演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人》。時(shí)間是世界上最奇妙的東西，它最長(zhǎng)又最短，最快又最慢。你珍惜它，它就對(duì)你慷慨；你忽視它，它就對(duì)你吝嗇�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！惫磐駚�(lái)，無(wú)數(shù)文人圣賢將它寫進(jìn)了詩(shī)行！
中國(guó)的大文豪魯迅先生珍惜時(shí)間可是出了名的。他用30年時(shí)間寫了600多萬(wàn)字的`作品。直到逝世前一天還在堅(jiān)持寫日記。他不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也不浪費(fèi)別人的時(shí)間。從來(lái)不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。我們要學(xué)習(xí)魯迅先生愛(ài)惜時(shí)間的精神，學(xué)會(huì)有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間，也要愛(ài)惜別人的時(shí)間，一起做時(shí)間的主人。
時(shí)間到底是什么呢？對(duì)于不同的人有不同的意義。商人說(shuō)時(shí)間是金錢；農(nóng)民說(shuō)時(shí)間是碩果；奧運(yùn)健兒說(shuō)時(shí)間是金牌；醫(yī)生說(shuō)時(shí)間是生命；對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間是知識(shí)，時(shí)間是美好的未來(lái)。
有個(gè)二年級(jí)的小朋友做了個(gè)一分鐘的小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：一分鐘可以洗一次臉，一分鐘可以沖兩杯牛奶，一分鐘可以做15道口算，一分鐘可以寫20個(gè)字，一分鐘還可以跳135下繩。他說(shuō)，要是把40個(gè)一分鐘和起來(lái)，就能上好一堂課，學(xué)會(huì)認(rèn)字、寫字、畫畫、唱歌好多好多本領(lǐng)。毫不起眼的一分鐘多神奇��！贏得時(shí)間者，贏得一切。只要同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人，相信你們都能讓平時(shí)被浪費(fèi)的時(shí)間神奇起來(lái)！ 清晨，站在學(xué)校門口等待的同學(xué)，我們可以給自己做個(gè)出門計(jì)劃，把浪費(fèi)在校門口的時(shí)間安排在家里朗誦、閱讀、鍛煉。
中午，步行回家的同學(xué)，我們也可以計(jì)算一下在路上的時(shí)間，做到路上不玩耍，能在預(yù)定時(shí)間里準(zhǔn)時(shí)回家。晚上，回家后馬上做作業(yè)的同學(xué)，老師祝賀你們有更多的時(shí)間博覽群書，發(fā)展特長(zhǎng)。別忘了，課間，要是有同學(xué)在教室里寫作業(yè)，我們就把腳步放得輕輕的，把時(shí)間留給他去思考。
同學(xué)們，從這一秒開始，我們要爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的小主人，迎接美好的明天！
做時(shí)間的主人演講稿7
同學(xué)們，回想起我們小時(shí)候時(shí)常聽得一句古詩(shī)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。大家會(huì)有什么感想，我相信很多同學(xué)也許在未來(lái)的很多年里，都不會(huì)忘記這句古詩(shī)，但是記得又有什么用，我們不去領(lǐng)悟它，不去從中意識(shí)到時(shí)間的可貴，不去行動(dòng)起來(lái)，是沒(méi)有任何意義的。頂多就只會(huì)讓你多會(huì)背一句古詩(shī)而已。
同學(xué)們，我們也時(shí)常會(huì)聽到大人們跟我們說(shuō)，“如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)間，不用心學(xué)習(xí)，將來(lái)只會(huì)后悔�！钡俏覀兺瑢W(xué)中間又有幾個(gè)能把這句大人們常掛在嘴邊的話用心的聽進(jìn)心里去。我想有很多同學(xué)只會(huì)把它們當(dāng)做順耳一聽的`一句嘮叨，甚至還有些同學(xué)會(huì)嫌煩。是，挺多了確實(shí)很煩，但是他們?yōu)槭裁催�要時(shí)常說(shuō)呢，不就是因?yàn)槟銢](méi)有做到嗎?不就是因?yàn)槟悴欢谜湎r(shí)間，整天沉迷于游戲，不去好好學(xué)習(xí)和讀書嗎?你們有沒(méi)有想過(guò)那些大人們經(jīng)歷的是我們的好幾倍，他們得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)多多少少是有用的。更何況珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)是不用他們告訴我們，我也應(yīng)該要懂得的道理。
同學(xué)們，日子一天比一天過(guò)的快，一天比一天過(guò)的少。當(dāng)我們面對(duì)一大堆還沒(méi)有完成的作業(yè)，面對(duì)滿黑板還沒(méi)有做完的題目，還在說(shuō)著：“明天還有時(shí)間，明天再來(lái)做吧”�？墒俏覀冇钟卸嗌倜魈炷兀覀円恢痹谕涎又鴷r(shí)間，累計(jì)越來(lái)越多不會(huì)做的題目，等到最后我們要高考的那天，才來(lái)后悔為什么在考試前沒(méi)有多去復(fù)習(xí)，沒(méi)有多去勤奮學(xué)習(xí)。等到我們只能報(bào)考一個(gè)二流大學(xué)的時(shí)候，我們才來(lái)惋惜自己，才來(lái)不甘心。等到我們大學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì)的時(shí)候，我們才看到一個(gè)本科院校和�？圃盒５牟顒e所在，才恍然大悟原來(lái)以前大人們常說(shuō)的“如果不好好珍惜時(shí)間，將來(lái)只會(huì)后悔”那句話是那么正確�？墒堑搅四莻�(gè)時(shí)候，我們后悔又有什么用呢。我們就只能埋沒(méi)在四處找不到一個(gè)好工作的大海里。
所以同學(xué)們，高考已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了，我們要趕緊抓著高考前的這段日子，能學(xué)多少是多少。從現(xiàn)在開始就讓我們一起珍惜時(shí)間，一起勤奮學(xué)習(xí)吧。
做時(shí)間的主人演講稿8
親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹。如今是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的強(qiáng)健，樹枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子，一副活力勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲，但是如今，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)間。
回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比方以前我因?yàn)榭措娨暥鴽](méi)有完成作業(yè)，像這種事情常常發(fā)生，我很懊悔，所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里，我心情變得非常好，到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了，以前寫作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專心，可是如今我全神貫注地寫作業(yè)，不開小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí)，還看了有關(guān)于歷史的.課外書，過(guò)的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹，因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間。
有人把時(shí)間比作金錢，這說(shuō)出了它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的�？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明，活得有價(jià)值!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造。但是，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開堪折只須折，莫待無(wú)花空折枝。”只有擅長(zhǎng)用時(shí)者，才能獲得成功!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇發(fā)奮，有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別珍貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充分，記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，去迎接明天的挑戰(zhàn)。
“莫等閑，白了少年頭�！闭湎r(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老，我們將成為時(shí)間的主人，我們將青春永駐!
謝謝大家!
做時(shí)間的主人演講稿9
老師們,同學(xué)們:
早上好!
世界上有這樣一種東西，既看不見(jiàn)，又摸不著；既是最多的，又是最少的；既是最平常的，又是最珍貴的。它是什么呢？它就是時(shí)間。我今天國(guó)旗下講話的主題是：做時(shí)間的主人。
古往今來(lái)，有多少人為時(shí)間謳歌，又有多少人為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比作金錢。金錢珍貴可以儲(chǔ)蓄起來(lái)，而世界卻沒(méi)有儲(chǔ)藏時(shí)間的地方；金錢花了還可以通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造來(lái)，而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水，奔流到海不復(fù)回。金錢的浪費(fèi)可以計(jì)算，可浪費(fèi)時(shí)間所帶來(lái)的損失卻永遠(yuǎn)無(wú)法估量。
著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)說(shuō)他連上廁所都在思考問(wèn)題，進(jìn)行數(shù)學(xué)演算。魯迅先生把別人喝咖啡、聊天的時(shí)間都用來(lái)寫作。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。他們?nèi)〉镁薮蟪删偷囊粋�(gè)主要原因就是惜時(shí)如金，成功是不會(huì)降臨到一個(gè)不珍惜時(shí)間的人身上！
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的`環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的同學(xué)成績(jī)好而有的同學(xué)成績(jī)差呢？那是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī).“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，而有些同學(xué)卻不珍惜時(shí)間，沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲，沉迷于小說(shuō)，沉迷于穿著、享受，不思進(jìn)取。同學(xué)們，我們來(lái)學(xué)校的目的是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，為我們一生的發(fā)展奠基，而不是舒舒坦坦地混日子，浪費(fèi)時(shí)間。朱自清曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；而我們的日子卻一去不復(fù)返�！睍r(shí)間如流水，我們必須珍惜。同學(xué)們，我們現(xiàn)在正是學(xué)知識(shí)時(shí)期，每個(gè)人都有自己的人生夢(mèng)想，而時(shí)間是有限的，一定要快去做自己應(yīng)該做的事，我的時(shí)間我做主，去實(shí)現(xiàn)的自己的夢(mèng)想而奮斗�！敖裉熘�，勿候明天�！苯裉煊肋h(yuǎn)是最美好的一天，也是唯一可以信賴的一天。我們珍惜了，才不會(huì)有許許多多的“昨天”后悔，也不會(huì)有“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的感嘆，才不會(huì)把生活的內(nèi)容寄托于明天。
初一、初二的同學(xué)剛剛結(jié)束了期中考試，在同學(xué)們的臉上，或喜或憂；初三同學(xué)正在沖刺中考，許多同學(xué)感到時(shí)間的緊迫，懊悔自己過(guò)去浪費(fèi)了太多的時(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)大字‘現(xiàn)在’”。同學(xué)們，過(guò)去的，就讓他過(guò)去吧，緊緊的把握好現(xiàn)在，利用好現(xiàn)在的時(shí)間，做時(shí)間的主人，我們依然能夠成功，甚至能夠創(chuàng)造奇跡。最后，用一位哲人的話與各位同學(xué)共勉：“時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸�！�。謝謝大家！
做時(shí)間的主人演講稿10
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
在這個(gè)快節(jié)奏的都市生活中，我們的生活慢慢變得支離破碎，就連時(shí)間也是這樣變得碎片化。為了更好的適應(yīng)這個(gè)變化多端的城市，我們應(yīng)該做好時(shí)間管理，更好的迎接挑戰(zhàn)。
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不數(shù)著碎片化的時(shí)間的影響，那當(dāng)我們?cè)谏虾＿@樣高效率的城市中生活時(shí)，又該怎樣安排我們破碎的時(shí)間呢?作為一個(gè)初三的學(xué)生，隨著越來(lái)越大的學(xué)習(xí)壓力一直越來(lái)越快的課題內(nèi)容，和來(lái)自多方面的競(jìng)爭(zhēng)的影響，我們的生活變得越來(lái)越碎片化，也逐漸改變了我們?cè)?jīng)慢節(jié)奏的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們不再擁有完整的大把大把的時(shí)間，時(shí)間越發(fā)像海綿里的水，只有不斷地壓縮時(shí)間才能夠擠出碎片化的課余時(shí)間。那么對(duì)于這些碎片化的時(shí)間的安排變得尤為重要。
為了適應(yīng)初三嚴(yán)苛的學(xué)業(yè)水平以及不斷上升的學(xué)業(yè)難度，我在課余的積累變得更為困難，我利用碎片化的時(shí)間來(lái)看書閱讀拓展自己的知識(shí)，在上廁所時(shí)，甚至是洗澡時(shí)我都在聽英語(yǔ)磁帶，鍛煉自己的`口語(yǔ)，不同于以往幾年，我的生活變得碎片化了，我慢慢認(rèn)識(shí)到了隨著這個(gè)社會(huì)的節(jié)奏加快，每個(gè)人的生活都變得這樣碎片化，碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購(gòu)物，碎片化的社交，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。
我們常常在想倘若我們能把一天24個(gè)小時(shí)當(dāng)成48個(gè)小時(shí)或是72個(gè)小時(shí)來(lái)花，那該是多好的一件事情。其實(shí)時(shí)間正如朱自清的匆匆中說(shuō)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊垮過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日”時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，所以，我們要抓緊每一天每一分每一秒去完成自己應(yīng)該做的，需要做的事情。不管是碎片化的還是整體化的時(shí)間，我們都應(yīng)該去把握。
所以，從我們遇上碎片化的生活時(shí)，我們就應(yīng)該為了更好地適應(yīng)這不一樣的生活而做足準(zhǔn)備，讓我們一起利用零碎化的時(shí)間，成為我們生活的主人吧!
做時(shí)間的主人演講稿11
親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，回想起我們小時(shí)候時(shí)常聽得一句古詩(shī)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。大家會(huì)有什么感想，我相信很多同學(xué)也許在將來(lái)的很多年里，都不會(huì)忘記這句古詩(shī)，但是記得又有什么用，我們不去領(lǐng)悟它，不去從中意識(shí)到時(shí)間的可貴，不去行動(dòng)起來(lái)，是沒(méi)有任何意義的。頂多就只會(huì)讓你多會(huì)背一句古詩(shī)而已。
同學(xué)們，我們也時(shí)常會(huì)聽到大人們跟我們說(shuō)，“假設(shè)我們?nèi)缃癫缓煤谜湎r(shí)間，不用心學(xué)習(xí)，將來(lái)只會(huì)懊悔。”但是我們同學(xué)中間又有幾個(gè)能把這句大人們常掛在嘴邊的話用心的聽進(jìn)心里去。我想有很多同學(xué)只會(huì)把它們當(dāng)做順耳一聽的一句嘮叨，甚至還有些同學(xué)會(huì)嫌煩。是，挺多了確實(shí)很煩，但是他們?yōu)槭裁催�要時(shí)常說(shuō)呢，不就是因?yàn)槟銢](méi)有做到嗎?不就是因?yàn)槟悴欢谜湎r(shí)間，整天沉迷于游戲，不去好好學(xué)習(xí)和讀書嗎?你們有沒(méi)有想過(guò)那些大人們經(jīng)歷的是我們的好幾倍，他們得出來(lái)的經(jīng)歷多多少少是有用的。更何況珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)是不用他們告訴我們，我也應(yīng)該要懂得的道理。同學(xué)們，日子一天比一天過(guò)的快，一天比一天過(guò)的少。當(dāng)我們面對(duì)一大堆還沒(méi)有完成的.作業(yè)，面對(duì)滿黑板還沒(méi)有做完的題目，還在說(shuō)著：“明天還有時(shí)間，明天再來(lái)做吧”�？墒俏覀冇钟卸嗌倜魈炷兀覀円恢痹谕涎又鴷r(shí)間，累計(jì)越來(lái)越多不會(huì)做的題目，等到最后我們要高考的那天，才來(lái)懊悔為什么在考試前沒(méi)有多去復(fù)習(xí)，沒(méi)有多去勤奮學(xué)習(xí)。等到我們只能報(bào)考一個(gè)二流大學(xué)的時(shí)候，我們才來(lái)可惜自己，才來(lái)不甘心。等到我們大學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì)的時(shí)候，我們才看到一個(gè)本科院校和�？圃盒５牟町愃�，才恍然大悟原來(lái)以前大人們常說(shuō)的“假設(shè)不好好珍惜時(shí)間，將來(lái)只會(huì)懊悔”那句話是那么正確�？墒堑搅四莻�(gè)時(shí)候，我們懊悔又有什么用呢。我們就只能埋沒(méi)在四處找不到一個(gè)好工作的大海里。
所以同學(xué)們，高考已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了，我們要趕緊抓著高考前的這段日子，能學(xué)多少是多少。從如今開場(chǎng)就讓我們一起珍惜時(shí)間，一起勤奮學(xué)習(xí)吧。
做時(shí)間的主人演講稿12
同學(xué)們知道什么跑得最快嗎？是牙買加的博爾特嗎？是豹子嗎？不是！是時(shí)間。
抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間的人就會(huì)有成就。就說(shuō)居里夫人吧，她家從不放椅子，為什么呢？因?yàn)樗掠腥俗谒议e談，讓寶貴的時(shí)間流失。
俗話說(shuō)，一寸光陰一寸金，由此可見(jiàn)，時(shí)間很珍貴，過(guò)去一秒，你的生命就少了一秒，浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。有些同學(xué)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做到十點(diǎn)的回家作業(yè)，一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)校就完成了一大半，為什么，他們善于擠時(shí)間，相信當(dāng)其他同學(xué)在玩的時(shí)候，他們肯定在抓緊時(shí)間寫作業(yè)。有些同學(xué)常常開著電視邊看邊做作業(yè)呢，看著看著就等會(huì)兒再做，等著等著可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日，明日何其多？把事推到明天，明天來(lái)了又推到明天，事也許可以等，可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡的`報(bào)告，一個(gè)絕妙的主意，一個(gè)千載難逢的商機(jī)，也許就這樣一天拖一天，機(jī)會(huì)就稍縱即逝了，給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無(wú)情的，是冷酷的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人。
聰明的人，今天會(huì)做明天的事；懶惰的人，今天會(huì)做昨天的事；愚蠢的人，會(huì)把今天的事推給明天。聰明的孩子，做一個(gè)時(shí)間的主人，珍惜我們眼前的一分一秒。
做時(shí)間的主人演講稿13
春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇。新的一周又開始了，這是我們師生的春天，也是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開始新一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的.愿望是不是又近了一步？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎挥懈冻隽�，才會(huì)有收獲。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你珍貴的少年時(shí)，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里快樂(lè)地行舟！要品格高尚，積極進(jìn)取；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實(shí)地；要開拓創(chuàng)新，精益求精！希望我們大家逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。莫等閑，白了少年頭！
希望我們大家能拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛，必然會(huì)有風(fēng)雨陰霾！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，同學(xué)們，現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。我們要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，開拓進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)間的駕馭者，做知識(shí)的主人！
做時(shí)間的主人演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我們今天演講的主題是：做時(shí)間的主人。
赫胥黎曾言：“時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私的，給任何人都不是二十四小時(shí)�！� 做時(shí)間的主人，便意味著能有效管理自己的時(shí)間，充分利用每一點(diǎn)閑暇，高效的完成規(guī)定時(shí)間內(nèi)的任務(wù)，從而在學(xué)習(xí)生活中占得優(yōu)勢(shì)，把握先機(jī)。
魏源曾說(shuō)：“志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。”著名的生物學(xué)家童第周先生中學(xué)讀書時(shí)夜晚借著路燈演算習(xí)題，長(zhǎng)期刻苦努力，最終成就一代大家。文學(xué)大師維克多·雨果寧愿剪掉頭發(fā)，回絕客人的訪問(wèn)，只為了留出時(shí)間進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。而當(dāng)有人抱怨沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，魏國(guó)儒宗董遇先生曾用“三余”理論來(lái)回答——冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也。時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的，圣人尚且如此，對(duì)于我們學(xué)生而言，利用空暇時(shí)間不僅能夠擴(kuò)充自己的知識(shí)，還能豐富和滿足精神需求，又何樂(lè)而不為呢？
然而，時(shí)間的主人畢竟是少數(shù)，更多的人在不知不覺(jué)中便成為了時(shí)間的奴隸。我們不妨反思，我們距離成為時(shí)間的主人究竟有多遠(yuǎn)？
當(dāng)課間我們?cè)谧呃壬湘覒虼螋[時(shí)，當(dāng)放假我們投身于網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，當(dāng)食堂排隊(duì)我們嘰嘰喳喳埋怨隊(duì)太慢時(shí)，時(shí)間就在我們不經(jīng)意間逝去了。沒(méi)有抓住應(yīng)該利用的時(shí)間，便是時(shí)間的浪費(fèi)。課堂上的酣睡怎么能換來(lái)驕人的成績(jī)，今日我們把時(shí)光當(dāng)成廉價(jià)的流水，明日迎來(lái)的將是自己悲痛的眼淚。
當(dāng)我們一天天得過(guò)且過(guò)，掰著手指頭算計(jì)周末，在沒(méi)有良好時(shí)間規(guī)劃的日子里，不知不覺(jué)，我們也成了時(shí)間的奴隸。而對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，只有在節(jié)奏穩(wěn)健的學(xué)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)下，我們才能掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才能高效認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)的做時(shí)間的主人。
花兒還有重開日，人生沒(méi)有再少年。作為一名高中生，在最為重要的人生階段，我們更應(yīng)該抓緊每一分每一秒，勤奮學(xué)習(xí)，為自己理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)根基，應(yīng)該從心中把時(shí)間的鐘表調(diào)快，讓自己更好的適應(yīng)高中緊張而又快速的節(jié)奏。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！睂�(duì)于高一的同學(xué)們而言，用好當(dāng)前時(shí)間磨礪好自己的基本功是優(yōu)秀學(xué)生的`必修課程；對(duì)于高二同學(xué)而言，會(huì)考結(jié)束后不免有些躁動(dòng)，但是及時(shí)調(diào)整心態(tài)重新進(jìn)入高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急；而對(duì)于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，距離高考僅剩下170天，在最后的沖刺階段，利用好每一分鐘都有可能改變最后的結(jié)果。行走在校園中，我們可以隨身攜帶背誦卡片，不斷溫故而知新；漫長(zhǎng)的課活時(shí)間，我們可以把精力轉(zhuǎn)移回教室，潛心研究具有挑戰(zhàn)性的解答題；入睡前、起床后，趁著絕佳的記憶時(shí)期，我們也可以背誦幾首唐詩(shī)宋詞。同時(shí)，我們必須認(rèn)識(shí)到效率的重要性，把一分鐘掰成兩分鐘用，這對(duì)于學(xué)習(xí)而言一點(diǎn)都不夸張。高效的學(xué)習(xí)往往能產(chǎn)生意料之外的驚喜，也可以達(dá)到事半功倍的效果。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
做時(shí)間的主人演講稿15
但是時(shí)間面前，無(wú)情地“牽引”著生命一步步走向滅亡。生命是短暫的因?yàn)樗詮慕瞪畷r(shí)就遭受著時(shí)間的盤剝”時(shí)間就像是恣意的魔鬼。人類并不是無(wú)能為力的為了讓有限的生命發(fā)揮更大的潛能，人們常常和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)做時(shí)間的主人。
只要愿擠，記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水�？傔�是有的正是憑著這“擠”精神，魯迅先生才得以在短暫的生命里進(jìn)行大量的文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，對(duì)中國(guó)革命做出了不朽的貢獻(xiàn)，為人類文化留下了輝煌的篇章。法國(guó)著名作家巴爾扎克的生命僅僅延續(xù)了五十幾個(gè)年頭，但他卻為后世留下文學(xué)巨著《人間喜劇》內(nèi)中作品多達(dá)90多部！偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一生共有20xx多項(xiàng)發(fā)明，為人類文明發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)功不可沒(méi)。這些成績(jī)的取得固然與偉人們天賦息息相關(guān)，但是假如這些人是不懂得把握時(shí)間的人，還能取得如此輝煌的成就嗎？時(shí)間壓制不了勤奮者的天才，這些人面前，魔法無(wú)處施展，而只能俯首稱臣，甘拜下風(fēng)。
精神光照千古。這些跨世紀(jì)的青年，歷史造就了一批如此優(yōu)秀的人物。要想為人類的文明進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)，就應(yīng)當(dāng)汲取前人優(yōu)良的傳統(tǒng)，把握時(shí)間，做時(shí)間的主人！
臉上總會(huì)充滿自信的微笑，每當(dāng)我談及自己的理想、抱負(fù)的時(shí)候。那是對(duì)未來(lái)的憧憬。同學(xué)們編織的夢(mèng)想都很美好：有的想成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)的科技事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量；有的想成為一名醫(yī)生，致力于人類的健康事業(yè)；有的想當(dāng)一名記者；還有的想做一名光榮的人民教師…可是理想只是美麗而縹緲的.終點(diǎn)線，只有沖向終點(diǎn)的行動(dòng)才是最難能可貴的這行動(dòng)，來(lái)源于惜時(shí)如金的人生態(tài)度，來(lái)源于對(duì)時(shí)間勇敢挑戰(zhàn)的精神。
把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。和時(shí)間進(jìn)行勇敢的拼搏，只有這樣，崇高理想才可能得以實(shí)現(xiàn)，美夢(mèng)才可成真。如果只是編織了美好的理想，卻又整日懶懶散散，任由時(shí)間白白地從手中溜走，那么，即使你天分再好，理想再美，最終也將一事無(wú)成。試想，假如不是對(duì)時(shí)間分秒必爭(zhēng)，居里夫人還能發(fā)現(xiàn)當(dāng)今核工業(yè)的重要原料—鈾元素嗎？假如牛頓不是整日泡在實(shí)驗(yàn)室里，能歸結(jié)出舉世聞名的三大定律嗎？假如沒(méi)有千萬(wàn)個(gè)日夜的苦苦思索，華羅庚還能成為數(shù)學(xué)界的一代名人嗎？
假如你想成為文學(xué)家，親愛(ài)的同學(xué)們假如你想成為科學(xué)家。假如你想成為企業(yè)家…假如你想為自己的理想去奮斗的話，那么，請(qǐng)你珍視時(shí)間，力爭(zhēng)做時(shí)間的主人吧！
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