世界讀書日演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的世界讀書日演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
世界讀書日演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》 。同學(xué)們，如果我問(wèn)你書是什么味道的話？你會(huì)怎么回答？你可能會(huì)想：書怎么會(huì)有味道？如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)限，苦作舟。但是世界上有一個(gè)民族的孩子認(rèn)為書是甜的。在每個(gè)猶太人家里，當(dāng)孩子有點(diǎn)懂事的時(shí)候，媽媽會(huì)打開(kāi)圣經(jīng)，滴一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子吻圣經(jīng)上的蜂蜜。所以孩子們知道書是甜的。弗洛尹德、愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物應(yīng)運(yùn)而生，猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商。
回到歷史上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)古今中外所有取得巨大成就的人都熱愛(ài)閱讀。司馬遷因?yàn)橄矚g讀書，寫了52萬(wàn)多字的《史記》，成為漢代偉大的歷史學(xué)家和作家；因?yàn)橄矚g讀書，陳景潤(rùn)自學(xué)成才，摘下數(shù)學(xué)皇冠上的珍珠，成為著名的數(shù)學(xué)家；因?yàn)橄矚g讀書，愛(ài)迪生從一個(gè)小學(xué)一年級(jí)沒(méi)讀完的農(nóng)民的`兒子變成了世界著名的發(fā)明之王；因?yàn)槲蚁矚g讀書，因?yàn)槲野褎e人的休息時(shí)間花在讀書和寫作上，魯迅先生一生翻譯了1000多萬(wàn)字，成為中國(guó)偉大的思想家和作家；張海迪因?yàn)橄矚g讀書，患有高截癱，在書中遇到了許多高尚的朋友，找到了生活的方向，不斷奮斗�，F(xiàn)在她已經(jīng)是作家了。她不僅會(huì)說(shuō)很多外語(yǔ)，還會(huì)獲得博士學(xué)位。她深有體會(huì)地說(shuō)：要不是書，我早就崩潰了！
古人說(shuō)：腹部有詩(shī)歌和書籍的精神，這表明一個(gè)人不能改變他的外表，但他可以通過(guò)閱讀來(lái)改變他的精神外表。書照亮了生活，書籍優(yōu)雅的生活，書籍可以讓人們的氣質(zhì)華麗。讓我們把閱讀作為一種生活習(xí)慣，讓閱讀成為一種生活需求，讓迷人的書籍溢出我們的校園，讓我們?cè)跁谐砷L(zhǎng)，在書籍中成年，在書籍中成為人才。
演講結(jié)束后，謝謝大家！
世界讀書日演講稿2
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是六（三）班的xx。我今天演講的題目是《書中的奧秘》。
書是引導(dǎo)我們登上知識(shí)殿堂的梯子；書是幫助我們打開(kāi)智慧之門的鑰匙；書是一艘載著我們?cè)谥R(shí)海洋中自由旅行的.船；書是引導(dǎo)我們選擇正確方向的燈塔。
從我兩歲開(kāi)始，我媽媽就教我讀書，給我講故事。正是神奇的漢字和動(dòng)人的故事讓我愛(ài)上了閱讀。從那時(shí)起，我開(kāi)始探索書中的奧秘之旅……
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，讀科幻小說(shuō)，我總是做白日夢(mèng)，想象力變得豐富；讀歷史書，了解許多古代國(guó)家事件，讓我了解各朝代繁榮的原因；讀名字，更讓我看到世界，了解真、善、美、假丑。在《紅樓夢(mèng)》中，我被賈寶玉和林黛玉美麗的愛(ài)情感動(dòng)得流下了眼淚；在《水滸傳》中，我遇到了聰明的吳用、魯莽的魯智深、武術(shù)高超的林沖；在《三國(guó)演義》中，我感受到了世界英雄不愿意墮落的野心；神話小說(shuō)《西游記》吸引了我，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦閱讀。
然而，讀了這么多書后，我最喜歡的是著名的古代詩(shī)歌，因?yàn)閺拿利惖脑?shī)歌中，我欣賞古代的詩(shī)歌和繪畫，“草長(zhǎng)鶯飛二月天，刷堤柳醉春煙”綠草、黃鶯、柳樹，充滿活力的春天；“蓮花無(wú)限綠，反射蓮花不同紅”蓮花是多么優(yōu)雅，這一幕是多么令人陶醉；“停下來(lái)坐在楓林晚會(huì)上，霜葉紅于二月花”把我們帶入了蕭瑟的秋天，欣賞楓葉的冷艷；“突如一夜春風(fēng)來(lái)臨，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”，一個(gè)銀裝素裹的世界就在我們面前……太多著名的句子在我腦海中回蕩，讓我回味無(wú)窮。
轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)充滿活力的青少年。閱讀讓我學(xué)會(huì)了求知，催促我努力工作。我的成績(jī)一直名列前茅；閱讀給了我勇氣，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)生活中的困難，變得脆弱和堅(jiān)強(qiáng)；閱讀使我的精神世界更加豐富多彩，使我更加豐富多彩……
同學(xué)們，書中有很多奧秘嗎？讓我們一起行動(dòng)，放下手機(jī)，拿起書，一起探索書中的奧秘，成為一個(gè)知識(shí)淵博、對(duì)祖國(guó)未來(lái)發(fā)展有用的支柱！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
世界讀書日演講稿3
陽(yáng)光下
5歲的我靜坐在幼兒園內(nèi)的角落里。陽(yáng)光懶洋洋的灑滿大地，威風(fēng)徐徐的吹過(guò)，無(wú)摸著可愛(ài)的小臉蛋，吹著一頭蓬亂的頭發(fā)，也吹著我手里的那本書，我從來(lái)沒(méi)有被如此美麗的畫面所吸引過(guò)，所我拒絕了與小朋友玩捉迷藏，坐在那“一畝小地”專心致志的翻閱著。我沒(méi)有在意老師來(lái)到了身邊，只是默默的看著書，然而老師很是驚訝，她忍不住打斷了我的思緒，驚訝的說(shuō)到：“喲，小淘氣怎么看起書來(lái)了？”我猛的抬起了眼里放出了激動(dòng)的光芒，趕忙問(wèn)到：“老師，您知道這書叫書名名字嗎？”她接過(guò)我遞給她的書，回答道：“《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，于是就在這幼兒園，在明媚的陽(yáng)光下，我知道了有一本是叫做《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，雖然大字不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，但我覺(jué)得書，很好看。
黑暗中
10歲的我獨(dú)自走在那條幽靜的小徑中。5年前的那本書給我留下了深刻的印象，今天在圖書館偶然看到了那本書，于是我花了半天的時(shí)間把整本書看完了。當(dāng)時(shí)我決定，我也要去冒險(xiǎn)！所以待到天黑后我走了那條很少有人走的小徑……月亮早已高高掛在樹梢，也摸也已將整個(gè)世界籠罩，四周伸手不見(jiàn)五指，旁邊的小河上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，透著幾絲靈怪與詭異。草叢中蔟蔟作響，此時(shí)我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，我捂著耳朵，加快了腳步。忽然一黑影竄出，我頓時(shí)嚇的瑟瑟發(fā)抖，忙飛一般的跑起來(lái)，豆大的淚珠也奪眶而出。好不容易到了徑頭，我對(duì)自己說(shuō)：“雖然車、這次失敗了，以后再冒險(xiǎn)的'時(shí)候一定要像湯姆一樣。”于是在那黑暗中，我覺(jué)得這本書帶給我快樂(lè)和勇氣。
教室里
15歲的我靜坐在中學(xué)的教室里，此時(shí)，我正埋頭在一本厚厚的書上做著筆記，而這本書正是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。很幸運(yùn)，在七年紀(jì)的語(yǔ)文書中讓我們欣賞這一本書。老師告訴我們，這是一本名著，它將告訴我們?cè)S多人生這里。于是我不再沉浸于故事情節(jié)，這是一本“精神”書籍，它讓我從中領(lǐng)悟到了一中叫做“堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏困難”的精神。也正是因?yàn)檫@中精神，才讓我在領(lǐng)悟到困難的時(shí)候，能夠正確面對(duì)，并且克服它。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書伴隨我過(guò)了10年，也就是在這10年中，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)，我不停的吸收外界甘甜的雨露……在將來(lái)，20歲，25歲，30歲……我不知道會(huì)發(fā)生什么，但我確定我必定會(huì)再次重讀這本書，相信那時(shí)還會(huì)有另一番滋味。
世界讀書日演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
伴隨著春天的腳步，伴隨著4月23日世界讀書節(jié)的接近，我校我讀書，我歡樂(lè)，我成長(zhǎng)讀書絕也隆重地拉開(kāi)了帷幕。
一本書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣袤的海洋。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書，她會(huì)落后。漂亮的.三月飄來(lái)了溫馨的書香，我校的讀書月也在今日翩然而至。為了讓我們的校內(nèi)更加充溢書香。我們?cè)诖顺h全校師生：
讀書吧！
我們提倡讀書，是因?yàn)橹腥A民族從來(lái)就是酷愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。 我們提倡讀書，是因?yàn)樽x書是一種享受，也是一種樂(lè)趣。
在學(xué)問(wèn)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充共享受著歡樂(lè)與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充溢、更加健康。
我們提倡讀書，是因?yàn)殚_(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷，才能在不斷吸納精神養(yǎng)分中更新學(xué)問(wèn)，與時(shí)俱進(jìn)。
希望我們新區(qū)二小的每一個(gè)小摯友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體會(huì)人生，感悟生命，獲得勝利。
最終我們一起呼出讀書月的口號(hào)：我讀書、我歡樂(lè)、我成長(zhǎng)。
世界讀書日演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《我讀書，我快樂(lè)》。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，一本好書，會(huì)使一個(gè)人一生受益。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友，陪伴我們度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。書是一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。
如果我們是小樹，那么書就是那燦爛的陽(yáng)光，照耀著我們成長(zhǎng)。讀書可以使我們的課余時(shí)間豐富多彩;可以開(kāi)拓我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí);可以陶冶我們的情操。讀書的好處有好多好多，說(shuō)也說(shuō)不完。加拿大著名的醫(yī)學(xué)教育家?jiàn)W斯勒，他對(duì)事業(yè)很執(zhí)著，每天的日程表都是滿的。但他每天睡覺(jué)前還抽出十五分鐘來(lái)讀書。奧斯勒這么忙，還抽時(shí)間讀書，我們?yōu)槭裁床蛔x呢?我也是個(gè)愛(ài)讀書的孩子，每天寫完作業(yè)，我都像饑餓的人撲到面包上一樣，一頭扎進(jìn)書堆里。我讀過(guò)曹文軒寫的《根鳥》，它讓我感受到了根鳥的信心;《福爾摩斯探案集》，讓我感受到了他不慌張的心;高爾基的`《童年》，讓我了解了高爾基的悲慘和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神;《夏洛的網(wǎng)》，讓我感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼;《尼魔島》，讓我為妮恩那種自信和自立的精神感動(dòng);讀完十二本楊紅櫻寫的《笑貓日記》，我感受到貓狗之間的深厚情誼。
書籍可以使我們改變?cè)S多，讓我們一生與書為伴，讓生命為讀書而精彩!我的演講完畢，謝謝大家!
世界讀書日演講稿6
小伙伴們，你相信讀書可以讓人變聰明嗎？實(shí)話告訴你，我信。我之所以信，是因?yàn)橛鲆?jiàn)了《道德經(jīng)的智慧》這本書。
這本書是我向老師借的。在第四十八章里面的這個(gè)小故事，給了我眼前一亮的感覺(jué)。
牧師正在工作，他的小兒子卻在一邊吵鬧不休，牧師無(wú)可奈何，把一張作為插圖用的世界地圖撕成碎片，丟在地上，說(shuō)道：“如果你能拼好這張地圖，我就給你5元錢�！蹦翈熞詾檫@樣就可以把兒子打發(fā)走了。
但是沒(méi)過(guò)10分鐘，兒子就敲開(kāi)了他的房門，手中拿著那份完完整整的地圖。牧師感到十分驚奇，他問(wèn)道：“孩子，你是怎么做到的？”
兒子說(shuō)：“這很容易，在地圖的另一面有一個(gè)人的照片，我就把這個(gè)人的照片拼到一起，然后把它翻過(guò)來(lái)。我想如果一個(gè)人拼出來(lái)是正確的，那么這個(gè)世界地圖也是正確的�！�
這個(gè)故事給了我很大的啟示：在別人看來(lái)比登天還難的事，如果學(xué)會(huì)從不同的角度去思考問(wèn)題，或許，它就是一件易如反掌的事。
這學(xué)期的家長(zhǎng)開(kāi)放日上，數(shù)學(xué)老師給我們上了一節(jié)關(guān)于如何烙餅的課，當(dāng)老師提出烙3塊餅，用什么方法最簡(jiǎn)單最快時(shí)。很多同學(xué)都束手無(wú)策，我當(dāng)時(shí)就想，一定有更簡(jiǎn)單快捷的方法，要從不同角度去思考問(wèn)題，于是，我想到了把餅分成1，2，3號(hào)，先烙1號(hào)和2號(hào)的正面，接著烙1號(hào)的反面和3號(hào)的正面，最后烙2號(hào)和3號(hào)的反面。曾老師聽(tīng)了，可高興了，他夸我是烙餅大王，如果我做烙餅生意，一定可以賺大錢，發(fā)大財(cái)。這可把我樂(lè)壞了。
小伙伴們，書的確可以醫(yī)愚。信我，沒(méi)錯(cuò)！
初中生世界讀書日主題演講3我們先從“悅”講起，“悅”的意思就是愉快地，愉快地干嘛呢？愉快地閱讀。閱讀是一件快樂(lè)的事，愉悅的事。我們每個(gè)人在閱讀的.世界里都照見(jiàn)了不一樣的人生與世界。
我近期讀了一本書，書名叫《保姆狗的陰謀》。主要講了一只臘腸狗謀害“帥仔”，但最后反而把自己害死了。這讓我想起一個(gè)道理：害人終害己。
生活中，我也有“害人害己”的事情，讀完《保姆狗的陰謀》，也使我更懂得了“害人終害己”的道理，害人的事，可千萬(wàn)做不得呀！
我媽媽喜歡做艾灸，她每次做艾灸時(shí)那難聞的味道彌漫了整個(gè)客廳甚至飄到我的房間。我和姐姐都討厭這股味道。讓媽媽不做是不可能的，怎么才能讓自己盡可能的聞不到這股味道呢？
我腦子一轉(zhuǎn)，嘿，有了！我把艾灸箱悄悄地藏在姐姐的房間里，等媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我就把責(zé)任推給姐姐。我為自己的小聰明得意著呢！
可當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，她一眼就看出了是我干的，因?yàn)閴ι嫌∠铝宋規(guī)氖钟 Ｎ冶粙寢尯莺莸嘏艘活D。唉，你說(shuō)，我這是不是害人終害己呀！
其實(shí)，在我們的歷史上不也有類似的故事嗎？
秦檜害了岳飛后，自己病重，他知道自己將不久于人世，便加緊策劃讓其子秦?zé)缋^丞相位。但他不知道的是，高宗之所以容忍他，是因?yàn)樗�有利用的價(jià)值，如今他將死，高宗當(dāng)然不愿意看到另一個(gè)權(quán)相來(lái)威脅自己。在高宗來(lái)探視他時(shí)竟欲打聽(tīng)，沒(méi)想到次日，秦檜、其子秦?zé)纭⑵鋵O秦塤和秦堪被一起免官。秦檜的如意算盤落空了，而由于他害死岳飛，被萬(wàn)人唾罵至今，真可謂是遺臭萬(wàn)年��！你說(shuō)他是不是活該呢？害人終害己��！
我們?cè)陂喿x的過(guò)程中，讀的是別人的故事，可，照見(jiàn)的卻是我們自己�！白x史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯�！彼�，閱讀可以塑造我們的性格，彌補(bǔ)我們心靈上的缺陷。
世界讀書日演講稿7
1995年11月15日，聯(lián)合國(guó)教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”，也譯為“世界讀書日”，更美的名字是“世界書香日”，這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志—— 一本打開(kāi)的書，中間是一顆心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞萬(wàn)提斯（西班牙）、莎士比亞（英國(guó)）、維加（西班牙）3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。所以“世界讀書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的偉人致敬。 可以說(shuō)，這個(gè)紀(jì)念日是有國(guó)際范兒的。聯(lián)合國(guó)教科文組織的一項(xiàng)調(diào)查表明，以色列人均擁有的圖書館和出版社的數(shù)量居各球之首。在以色列猶太人的家庭里，當(dāng)小孩稍懂事的時(shí)候，母親便會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》，在上面滴一滴蜂蜜，然后叫孩子去吻它。這種傳統(tǒng)儀式意味深長(zhǎng)：讓他們幼小的心靈懂得書本是甜蜜的，日后要愛(ài)不釋手。據(jù)說(shuō)，古時(shí)候猶太人的墓園里擺放有書本，理由是夜深人靜時(shí)，死者會(huì)出來(lái)看書。這種做法告訴人們：一個(gè)人的生命會(huì)有結(jié)束的時(shí)候，而求知卻是永無(wú)止境的。時(shí)至今日，猶太人還保留著一個(gè)沿襲下來(lái)的傳統(tǒng)—-把書櫥放置床頭，以表示對(duì)書本的頂禮膜拜。在猶太人家庭長(zhǎng)大的孩子，都曾經(jīng)毫無(wú)例外地被要求回答母親提出的這樣一個(gè)問(wèn)題：“如果家里的房子有一天失火或財(cái)產(chǎn)被劫，那么你在逃命時(shí)將會(huì)帶走什么東西？”倘若孩子回答的是錢或者鉆石，母親會(huì)馬上耐心地啟發(fā)道：“孩子，有這樣一種寶貝，一沒(méi)有形狀，二不見(jiàn)顏色，三無(wú)什么氣味，你知道
是什么嗎？”要是孩子還回答不上來(lái)，母親就嚴(yán)肅地說(shuō)：“記�。∧阋獛ё叩牟皇清X，也不是鉆石，而是智慧。智慧像健康一樣，任何人都無(wú)法搶走，你將終身?yè)碛�。只要活著，智慧將永遠(yuǎn)與你結(jié)伴而行�！闭�?yàn)槿绱耍@個(gè)民族哺育了馬克思、愛(ài)因斯坦、弗洛伊德、柴門霍夫等許多杰出的科學(xué)家和思想家，在歷屆諾貝爾獎(jiǎng)中占有驚人的比例。猶太人以自己的聰明才智，在一半是沙漠的狹窄國(guó)土上，神速地建起了中東非產(chǎn)油國(guó)家中工業(yè)化程度最高和最富裕的國(guó)家，創(chuàng)造出世人矚目的經(jīng)濟(jì)奇跡。
是的，讀書需要甜蜜教育，讀書產(chǎn)生力量，讀書受到全球的推崇，這在我國(guó)的文化傳統(tǒng)中也一直世代相傳，薪火不熄。唐代大文學(xué)家韓愈曾說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！苯處熓侵R(shí)的傳播者，智慧的促生者，心靈的哺育者，品行的塑造者，但首先，我們得是讀書人。因?yàn)榻逃�，天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
人非圣賢，我們教師也會(huì)在全球信息爆炸化、生活符號(hào)娛樂(lè)化的大環(huán)境中感到浮躁，釋放人性的脆弱，甚至為碌碌而為感到平庸。余秋雨曾說(shuō)“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”�，F(xiàn)實(shí)中，我們可能依然平凡，讀書卻能讓我們安放靈魂，拒絕平庸，我們生活的`空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們意境高遠(yuǎn)，胸懷世界。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。讀書，能改變教師的精神氣質(zhì)和品性，讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩；讀書，能使教師充
滿生命的激情和智慧的言語(yǔ)，以最簡(jiǎn)潔的線條，拉動(dòng)最豐富的信息；讀書，能使教師沉靜思考，把教學(xué)變成一種過(guò)程，一種分享，一種求索，一種詩(shī)意美好的人生境界。正所謂，博覽群書，才能信手拈來(lái)，應(yīng)用自如；引經(jīng)據(jù)典，才能妙趣橫生，興味盎然；讀萬(wàn)卷書，才能“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”。為了學(xué)生，為了自己，我們要把生命讀得開(kāi)闊、靈動(dòng)、坦蕩、豁達(dá)、鮮亮！
“世界讀書日”只有一天,而它的意義在于提醒大家去體會(huì)讀書的過(guò)程和學(xué)習(xí)的美妙，享受讀書帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣，使每一天都成為我的“讀書日”。草長(zhǎng)鶯飛，生生不息的四月，我們倡導(dǎo)閱讀、鼓勵(lì)閱讀、享受閱讀，讓閱讀的習(xí)慣融入我們的生活，讓整個(gè)校園在花香和書香的浸染下，煥發(fā)明媚迷人的風(fēng)采吧！
謝杏
20xx.4.22
世界讀書日演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人眼中的世界都是不同的。我眼中的世界是什么？我所知道的世界充滿了愛(ài)。我用欣賞的眼光看世界，發(fā)現(xiàn)溫暖的人和事就在我身邊。它感動(dòng)了我的心。
打開(kāi)“世界”的底片，讓我們一起欣賞這個(gè)愛(ài)的世界。
故事發(fā)生在一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。在這里，每人的日用水量嚴(yán)格限制為三公斤。水需要駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。人和牲畜都缺水。最后，有一天，一頭老黃牛掙脫韁繩，攔住了運(yùn)水車。士兵們趕不走他。這時(shí)，主人來(lái)了，舉起鞭子，狠狠地打了老黃牛。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了。運(yùn)水的士兵看到他們哭了，拿出水。出乎意料的是，老牛沒(méi)有喝水，而是仰望天空。這時(shí)，一頭小牛跑到不遠(yuǎn)處的沙堆后面。老牛慈愛(ài)地看著小牛貪婪地喝水。在沉默中，人們看到了母子眼中的淚水。在主人喊叫之前，他們轉(zhuǎn)過(guò)頭，回去了。在主人大喊大叫之前，他們轉(zhuǎn)身回去。這感人的舔犢場(chǎng)面讓我淚流滿面。世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)！在這里，我想對(duì)親愛(ài)的媽媽說(shuō)：“媽媽。我愛(ài)你！”
20xx年5月12日，當(dāng)人們搬出倒塌的汶川映秀小學(xué)廢墟時(shí)，他們感到震驚。一名男子跪在廢墟中，雙臂緊緊地抱著兩個(gè)孩子，就像一只展翅飛翔的鷹。孩子們還活著，“鷹”已經(jīng)死了！
“摘下我的翅膀，讓你飛翔�！睆埫讈�，一位多才多藝、最喜歡唱歌的數(shù)學(xué)老師，用生命詮釋了歌詞，用血肉之軀為學(xué)生牢牢守住了生命之門。張的妻子和3歲以下的兒子也被倒塌的房子深深埋葬……
這是張米亞老師最真實(shí)的寫照。事實(shí)上，每天在我們身邊努力工作，默默工作的老師們不是也在用心點(diǎn)燃燭光照亮我們的未來(lái)嗎？此時(shí)此刻，我想對(duì)辛勤工作的'老師們說(shuō)：“老師，你辛苦了！
愛(ài)情很簡(jiǎn)單，可以體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上，也可以體現(xiàn)在平凡的小事上。我是一個(gè)欣賞者，更愿意做一個(gè)行動(dòng)者，用自己的眼睛感受這個(gè)充滿愛(ài)的世界，用自己的雙手為這個(gè)和諧美好的世界貢獻(xiàn)一份愛(ài)！
看，陽(yáng)光剛剛好，看窗外，看不同的風(fēng)景，看愛(ài)的世界，看未來(lái)更好的自己。
演講結(jié)束后，謝謝大家！
世界讀書日演講稿9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！
同學(xué)們，你們知道世界上有讀者節(jié)嗎？這是“世界閱讀日”。自1995年以來(lái)，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的4月23日定為“世界閱讀日”。設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是呼吁全人類重視閱讀，重拾閱讀的樂(lè)趣。因?yàn)橛辛诉@個(gè)節(jié)日，有一種期待在四月綻放，有一個(gè)主題在四月生動(dòng)，有一種幸福在四月蔓延。
同學(xué)們，說(shuō)到閱讀，很多熟悉的名言和名人故事一定會(huì)在你耳邊回響。是的，偉大的作家高爾基說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯；德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)，讀一本好書就是和很多高尚的人說(shuō)話；戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō):書是全人類的營(yíng)養(yǎng)。
的確，自古以來(lái)，偉人不僅用自己的'話，還用自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:讀書改變命運(yùn)，讀書讓人高尚。中國(guó)古代反映古人刻苦閱讀的故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》一直流傳至今，教育了一代又一代的人，都告訴了我們閱讀的重要性。中國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中國(guó)翻譯家王亞南于1933年乘船前往歐洲，客輪前往紅海。突然，巨浪洶涌，船搖晃得站不住腳
。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南手里拿著一本書走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)把我綁在這根柱子上！“服務(wù)員認(rèn)為他害怕被浪頭扔進(jìn)海里，所以他按照王亞南的指示把他牢牢地綁在柱子上。綁好后，王亞南翻開(kāi)書，集中精力閱讀。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了，都向他投來(lái)驚艷的目光，連連贊嘆道：“啊，中國(guó)人，真是太棒了！"
“人生要讀幾本墊底的書�！斑@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天，我們將迎來(lái)另一個(gè)“世界讀書日”。同學(xué)們，讓我們和書交朋友，熱愛(ài)閱讀吧！“最書香能致遠(yuǎn)”，“肚子里有詩(shī)書氣”，與古人交談，你會(huì)博取眾長(zhǎng)，通古曉今；與大師交流，你會(huì)凈化心靈，變得更加睿智高尚。讓書成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書充滿童年！讓我們每個(gè)學(xué)生都成為愛(ài)讀書的好少年，成為我們的習(xí)慣！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
世界讀書日演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自x四小六年級(jí)七班的x。沐浴著春光，我們迎來(lái)了一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書，打開(kāi)了我們心靈的窗戶，讓我們看到廣闊的世界，它使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”讀書好，多讀書，讀好書”。讀一本好書其實(shí)就是一次旅行，遨游書海，使我們看到了大千世界的樣貌。
我們x四小有優(yōu)良的讀書傳統(tǒng)，濃厚的讀書氛圍。親愛(ài)的李老師也非常重視我們讀書習(xí)慣的'培養(yǎng)。為了給我們營(yíng)造良好的讀書氛圍，我們班建立了圖書角，還經(jīng)常舉行豐富多彩的讀書活動(dòng)，給我們提供了展示讀書成果的舞臺(tái)。我們應(yīng)該珍惜這些寶貴的資源，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望！
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起走進(jìn)書的世界，讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園、家園吧！
謝謝大家！
世界讀書日演講稿11
大家早上好!我是來(lái)自x級(jí)8班的x，很榮幸今天能站在國(guó)旗下演講。
4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年，聯(lián)合國(guó)等教科文組織，將每年的這一天定為世界讀書日，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，自古以來(lái)，就有崇尚讀書，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。從積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書到讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路的勸勉，從讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神的感悟到腹有詩(shī)書氣自華的經(jīng)驗(yàn)之談
人們相信，讀書不僅是個(gè)人修養(yǎng)的文明標(biāo)志，更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑，民族的文化的傳承民族精神的`延續(xù)，民族心理的強(qiáng)化。閱讀更是民族千百年來(lái)流傳至今的經(jīng)典作品的感悟和體味。削弱讀書環(huán)節(jié)就可能造成個(gè)體對(duì)民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失，而缺少民族記憶的個(gè)體又何談民族自豪感呢?
書，是人類最親密的伙伴，是最美味的心靈雞湯，是打開(kāi)世界的窗口，當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時(shí)，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑。法國(guó)大作家雨果，曾說(shuō)過(guò)一句很有意思的話學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火花，每個(gè)字的每一個(gè)章節(jié)都將迸發(fā)火星。
在此，我提議：打開(kāi)書，盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天，讓書走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中，快樂(lè)健康成長(zhǎng)! 20xx世界讀書日演講稿題目 (11)
親愛(ài)的老師，同學(xué)們“
大家好!
書，是一束陽(yáng)光，可以照亮黑暗，使人走出逆境;書，是知識(shí)的海洋，只等你去駛向它，盡享大海的歡樂(lè);書，是一把鑰匙，可以打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)王國(guó)!
我仿佛是一束陽(yáng)光，存在黑暗的深淵里，但我相信至少書可以陪伴我，帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，以前我不會(huì)去想它，但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候，是書告訴我“失敗是成功之母�！庇谑俏铱朔死щy。
我仿佛是一滴水，被滴到了大海里，但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí)，當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，是書提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折，一把筷子難折斷�！庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知識(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)。在這座寶庫(kù)里，有你想要的智慧，只看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找，不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無(wú)涯書相伴�！敝灰�，你就會(huì)是下一座寶庫(kù)。
雨果說(shuō)過(guò)“書籍是造就靈魂的工具�！迸c書為舞，我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書為侶，我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴，我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)!
世界讀書日演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
早上好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是科技發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)人要有內(nèi)涵，必須用書來(lái)充實(shí)自己，從書中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從書中學(xué)會(huì)進(jìn)步。從我們?nèi)雽W(xué)的那天起，我們就必須處理文字，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，這樣我們才能隨著時(shí)間的推移取得優(yōu)異的成績(jī)。閱讀是一個(gè)過(guò)程，但喜歡閱讀是一種興趣。有些人在尋找閱讀過(guò)程的形式，而另一些人則在尋找整個(gè)過(guò)程帶來(lái)的樂(lè)趣�？上攵�，結(jié)果一定是受益匪淺的。從小就要養(yǎng)成喜歡讀書的好習(xí)慣，習(xí)慣從讀書的過(guò)程中找到自己尋求已久的`結(jié)果，而不是為了考試而讀書。讀書有很多好處，可以豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，讓我從老鼠的眼睛里變得博學(xué)多才。但是在閱讀的過(guò)程中，首先要以尋找快樂(lè)的心態(tài)去閱讀。二是用心閱讀。古人云：讀書需要意圖，一字值千金。書中的每一個(gè)字，我們都應(yīng)該仔細(xì)品味，仔細(xì)感受金字，體驗(yàn)詩(shī)人的英雄，小說(shuō)家深刻生動(dòng)，參觀壯麗的山川，去野外尋找無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)，此時(shí)也沉浸在現(xiàn)場(chǎng)，情感深刻。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，還要讀好書。閱讀的選擇很簡(jiǎn)單，但很重要。它決定了你在閱讀中得到的東西，有些文章會(huì)讓你終生受苦，有些會(huì)讓你誤入歧途。作為一名合格的中學(xué)生，我們?cè)撛趺崔k？首先，我們不應(yīng)該讀不符合我們年齡的書，因?yàn)橹挥猩硇慕】担覀儾拍芨玫爻砷L(zhǎng)，更快地成為合格的公民。第二，我們應(yīng)該選擇一些能給我們生活啟示的有價(jià)值的優(yōu)秀作品。例如，在魯迅的《吶喊》中，我們可以清楚地看到他對(duì)黑暗社會(huì)的怨恨。在他的作品中，我們也可以清楚地理解魯迅在丑陋社會(huì)中的困惑和憤怒。飽受種族歧視的大仲馬，能讓我們?cè)谒膽騽『托≌f(shuō)中了解當(dāng)時(shí)的歷史背景。作家們會(huì)在字里行間流露出最真摯的情感，用文字演繹出一部又一部驚人的作品。當(dāng)然，在保質(zhì)保量認(rèn)真完成學(xué)校任務(wù)的前提下，也要把握讀課外書的時(shí)間，這樣才能獲得更多的知識(shí)。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。為了明天的美好未來(lái)，為了夢(mèng)想的成功。我們必須讀好書，好好學(xué)習(xí)。
謝謝你，我的演講結(jié)束了！
世界讀書日演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
書，一個(gè)多么熟悉的字眼!記得歌德以往說(shuō)過(guò)：“閱讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話�！痹谌松幸幌蚺惆槟愕牟皇桥笥�，因?yàn)榕笥巡还茉鯓佣紩?huì)離你而去，而書才是能夠陪伴你的最佳選擇呢。
與書為伴，書將賜予你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。還有無(wú)論對(duì)待什么事物都會(huì)抱有一種認(rèn)真的態(tài)度，絕不會(huì)因?yàn)槟羌聦?duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用就不去做了，那是最為愚昧的。在與書為友的日子里，我的視野一度的被開(kāi)拓了，情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就能夠去拜訪這位知識(shí)淵博的老朋友呢!向它請(qǐng)教它所明白的一切問(wèn)題它都會(huì)十分樂(lè)意的幫你解答，直到你最終解決了問(wèn)題。與書為伴，書將驅(qū)走你的疲倦，把自我最好的一面獻(xiàn)給你。
讀三國(guó)、水滸，領(lǐng)略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國(guó)卻無(wú)能為力只能空等著的無(wú)奈。辨秦檜、童貫，識(shí)別他們的奸詐狡猾的本性，并且痛斥他們對(duì)社會(huì)的`危害�？辞G軻刺秦王，豪氣沖天的荊軻留下了時(shí)刻令人心痛的名句：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還!”當(dāng)年的水池的水依舊寒冷不已，至今還沒(méi)有變。感范仲淹在岳陽(yáng)樓上發(fā)出的千古悲嘆：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)!”書中帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮的，這就是我自信心的一大源泉。與書為伴，書將使我們常懷感恩知之心，不再因?yàn)槟男∈戮桶l(fā)牢騷。
書在跟隨我們的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了逐漸的凈化我們的心靈，使我們變得更加高尚。與書同行，書將使我們改變所有不好的態(tài)度，在人生上決定的作用是無(wú)與倫比的。書是完美的，幸運(yùn)女神總是眷顧所有手里捧著一本書的人，坐而論道的人是絕對(duì)不會(huì)成功的。書到用時(shí)方恨少，僅有在平時(shí)好好積累關(guān)鍵的時(shí)候才會(huì)到達(dá)文思泉涌。
無(wú)論時(shí)代如何的變遷，我與書為友之心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。因?yàn)椤c書為友，其樂(lè)無(wú)窮!
世界讀書日演講稿14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，今天我國(guó)旗下的演講題目是“讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓書香飄滿校園”
草長(zhǎng)鳶飛四月天，大地春意盎然。時(shí)光悄然，轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，我們走進(jìn)了美麗的四月。四月是一個(gè)夢(mèng)幻般的季節(jié)，風(fēng)在大地上穿梭，新芽用它的綠色展現(xiàn)了生命的氣象。我們的笑聲在百花齊放、充滿活力的校園里回蕩。但是，你讀過(guò)這美麗和諧的風(fēng)景嗎？
自古以來(lái)，中國(guó)就有一個(gè)感人的故事，比如鑿墻偷光，覆蓋螢火蟲映雪，懸梁刺股。這些閱讀故事展現(xiàn)了古人對(duì)閱讀的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。魯迅、郭沫若、茅盾、老舍先生，中國(guó)著名文學(xué)大師，學(xué)習(xí)貫穿中西，博古通今。要達(dá)到這樣的境界，離不開(kāi)學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名稱。
同學(xué)們，我們正處于閱讀和求知的黃金階段。我們應(yīng)該以科學(xué)的方式閱讀。對(duì)此，我提出以下建議：
1、精讀課堂上的書籍，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞和句子，仔細(xì)揣摩文章中蘊(yùn)含的道理，感受文章所表達(dá)的感受。
2、泛讀課外書籍。從文學(xué)到科技，從中國(guó)到外國(guó)，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書，就要有我們的身影。
英國(guó)作家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：閱讀足以快樂(lè)、博學(xué)和成長(zhǎng)。同學(xué)們，你們制定好自己的.閱讀計(jì)劃了嗎？你今天讀書了嗎？閱讀需要時(shí)間。時(shí)間在哪里？它就在我們每個(gè)人的手中。你一放手，它就從手指間溜走了。因此，閱讀需要日夜奮斗。早上到學(xué)校，你可以讀書；午休，你可以讀書；睡覺(jué)前，你可以讀書。
只爭(zhēng)朝夕，也就是說(shuō)，當(dāng)你茫然的時(shí)候，你可以選擇閱讀；只爭(zhēng)朝夕，就是當(dāng)你沮喪的時(shí)候，你可以選擇閱讀；只爭(zhēng)朝夕，就是當(dāng)你懶惰的時(shí)候，你可以選擇閱讀；只爭(zhēng)朝夕，當(dāng)你還有夢(mèng)想的時(shí)候，快速閱讀，選擇閱讀，選擇勤奮和奮斗，選擇希望和收獲。
學(xué)生們，為了我們的未來(lái)，采取行動(dòng)！去書的海洋旅行吧！分享閱讀的樂(lè)趣，感受閱讀的快樂(lè)，欣賞生活的真正意義。讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓學(xué)術(shù)飄滿校園，必須活得很好。閱讀是無(wú)盡的，閱讀是無(wú)限的。
世界讀書日演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我愛(ài)讀書，它似最好的覽車，領(lǐng)大家，目睹美景的壯麗，領(lǐng)略自然的雄奇。
我愛(ài)讀書，它使我閉目聆聽(tīng)那聲來(lái)自遠(yuǎn)古的曠達(dá)的.聲音：夏商周朝三代興衰；春秋戰(zhàn)國(guó)五霸七雄；罷黜百家高祖光武；三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)起云涌；分久必合天下一統(tǒng)；貞觀之治開(kāi)元盛世；五代十國(guó)短命王
朝；南北宋朝西夏遼金；成吉思汗橫掃歐洲；高祖洪武成祖朱棣；康熙乾隆慈禧溥儀……
我愛(ài)讀書，四大名著都給我留下了深刻印象，特別是三國(guó)和西游。桃園三結(jié)義，出山第一功；當(dāng)陽(yáng)橋前一聲吼，喝退曹軍水倒流；千里走單騎，孤身救幼主；過(guò)五關(guān)斬六將，火燒赤壁連營(yíng)。三國(guó)戰(zhàn)
場(chǎng)上，斗智斗勇，風(fēng)云變幻，成為歷史上一段不忘的記憶。西游路上，降妖捉怪，除暴安良，一路上救了多少人，除了多少魔，經(jīng)了幾次難！
我愛(ài)讀書，書籍能破除迷信，用科學(xué)的角度去解釋了那些陳腐的一切，鼓勵(lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來(lái)思考或觀察事物。愛(ài)因斯坦的相對(duì)論；達(dá)爾文的進(jìn)化論；哥白尼的日心說(shuō)……他們雖然都經(jīng)竟遭到過(guò)
質(zhì)疑，但是歷史證明了他們是對(duì)的，不是嗎
我愛(ài)讀書，它使我聽(tīng)到了四季的呼喚：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，春天充滿生機(jī)；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天多么美麗；“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月天”，秋天充滿詩(shī)
意；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”，冬天純潔無(wú)比。
我愛(ài)讀書，它仿佛帶我回到那風(fēng)云突變的時(shí)代�！八廊ピf(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！蹦汴懛盼虃b骨柔情，誰(shuí)人不知！而你，再臨死前，依然心系宋朝，好一
番忠君愛(ài)國(guó)！“三十功名塵與土，八千里路云和月”“靖康恥，猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國(guó)，在金人面前樹了“撼山易，撼岳家軍難”的威名，卻被歹人所害，
令人扼腕息。
我愛(ài)讀書，它帶我游覽世界奇觀，卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮，到雅魯藏布大峽谷探秘，到“死亡谷”歷險(xiǎn)，到金銀島尋寶，到江南水鄉(xiāng)采蓮……
我愛(ài)讀書，因?yàn)樗S富了我的生活，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，所以，我愛(ài)它。
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