課前演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的課前演講稿,希望對大家有所幫助。
課前演講稿1
老師們、同學們:
大家好!我今天演講的題目是:學習貴在堅持。
仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個成功的秘訣,那就是堅持!
堅持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現(xiàn)。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
總覽古今中外,大凡有成就的人,無不具有堅持的精神!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的'折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。
他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠。英國首相丘吉爾在面對德國法西斯的瘋狂進攻時,就曾對他的國民說過:“不要屈服,永遠不可屈服!边@不但是一句振奮人心的豪言壯語,也是他最重要的人生總結(jié),體現(xiàn)了他堅持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神。可見,成功離不開堅持。
學習也一樣,學習不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業(yè)多了,就失去學習的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力,永不退縮。如果在學習中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠不會取得好成績。在學習中,我們要堅持把每一課學好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學習很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜纾粸觚攬猿肢@得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持,才能開啟成功的大門,我們要學有所成,就要堅持學習。同學們,學習中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤!弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c上,堅持到底,永不言棄。珍惜初中剩下的時光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!
課前演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
回顧這十幾年的歲月,沒什么轟轟烈烈的大事,倒霉事倒是挺愛繞著我轉(zhuǎn)的。
在我媽肚子里的時候,臍帶愛勒我脖子,害我險些跟這個可愛的世界說再見;好好一個假期,以為可以遠離煩惱,享受天倫之樂,誰知外公卻比我快一步,走得好遠好遠;春游前夕,我家竟被哪個好眼光的小偷給盯上了,掃得一文不剩。
這是怎樣的回憶?我不懂得回答。
我那時都初三下學期了,中考也快到了,但霉運卻依然在我和我家人身上揮之不去,而且越顯張狂放肆。
一切都從我媽的病開始。剛開始我媽是因為腸子里的一個小瘤而入院,后來卻無意中發(fā)現(xiàn)她的肝有硬化的跡象。而爸媽一直怕我擔心,總是向我隱瞞病情,身為女兒的我,居然要從親戚的對話中才了解事情的嚴重性。那時的我很慌亂,但還是得裝出平常沒事的樣子,就怕爸媽會因此而更憂心。
等到我開始了解狀況的時候,我媽已經(jīng)躺在醫(yī)院留醫(yī)了。
一切都發(fā)生得好快,快到我沒有辦法調(diào)適過來。當我還迷迷糊糊的時候,我爸的血壓已經(jīng)高到必須馬上入院。當姑姑來把我接到她家的時候,沒人知道我心里面有多彷徨,多害怕,事實上,我從很小的時候開始就很怕,爸媽是晚婚的,年紀比我大很多,我真的很怕自己會失去他們,很怕再也回不到那個溫暖的家。
寄人籬下的那段日子里,我總期待燈關(guān)上的那一刻,在那無盡的黑暗之中,我反而更自在,因為無論我怎么哭,別人也不會知道,我不必再像白天那樣裝作樂觀開朗。
那時候的我,每天還是如常地讀書,但是讀書卻已經(jīng)成為我逃避現(xiàn)實的一種工具了。
低潮過后,我總會出奇的清醒。想起自己以前那懶得過分的德性,能坐著絕不站著,能躺著也絕不坐著,跟爸媽每天的勞碌比起來,我真的自覺無地自容。懊悔、自責在此時不過只是想減輕自己的.內(nèi)疚感而又毫無實際意義的手段。我知道,爸媽希望我做也是我唯一能夠做的就是全心全意地讀書,把中考考好。
我重新翻開了書,只是此時的心情又了很大的改變……
后來,一切都慢慢變好了,至少這個家又重新變得完整了。
我才明白,原來痛苦并不是快樂的敵人,反而是快樂最忠誠的朋友,為了不讓快樂被遺忘、被忽略,它寧可充當小人的角色,好讓快樂的滋味重新被我們想起,讓我們學會如何去珍惜快樂。
原來,只要相信烏云后總躲著太陽,這世界上就沒有過不去的難關(guān)!
課前演講稿3
這天,哈里經(jīng)過一家商店時,看見櫥窗上貼著一則廣告,上面寫著:“招聘世界上最優(yōu)秀的推銷員,待遇豐厚。”
這則廣告引起了哈里的極大興趣,因為他就是做推銷工作的,并且他認為自己是一名了不起的推銷員。
哈里走進商店,找到了經(jīng)理,自信地說:“我就是世界上最優(yōu)秀的推銷員,沒有我賣不出去的東西,把這工作給我吧!
經(jīng)理微笑道:“很高興你來應(yīng)聘,但你拿什么來證明你是最優(yōu)秀的呢?”
哈里回答:“我愿意接受你們的'任何考驗!
“好極了!”經(jīng)理說著,從貨架上取下一箱糖果,“上星期我進了一千箱這種糖果,如果你能在三天之內(nèi)把這一千箱糖果全部賣出去,這份工作就是你的了。”
哈里拍拍胸脯,說:“這太容易了!”然后,他帶著一箱糖果樣品離開了商店。
回到家,哈里擬好了一個推銷線路圖,然后信心十足地走出了家門。他按照線路,從這家商店走到那家商店,從這個社區(qū)跑到另一個社區(qū),想盡了一切辦法來推銷那些糖果。
然而,一天下來,他一箱也沒賣出去,因為糖果質(zhì)量太差,白送都沒人要。第二天如此,第三天還是如此。
第四天早上,哈里回去見經(jīng)理。
哈里說:“很抱歉,先生,我必須得承認,我不是世界上最優(yōu)秀的推銷員。但是,我知道誰是。”
“哦,是誰?”經(jīng)理睜大眼睛,問道。
哈里說:“把這一千箱糖果推銷給你的人。”
課前演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
情況不同是這樣一個故事:
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:"他常常捉我們,我們并不大呼小叫。"小豬聽了回答道:"捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的?"
立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災樂禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!
初一語文課前三分鐘演講稿四:給予
大家好,今天我要講的題目是《給予》。
有個老木匠準備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他。
"這是你的.房子,他說,"我送給你的禮物。"
他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地"建造自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的"房子里了。把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每天你敲進去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:"生活是自己創(chuàng)造的!"
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
課前演講稿5
今天是數(shù)學課。我卻想說說語文。
語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生,他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫(yī)。學成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。
我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣某人談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春。雪》,讓蔣某人大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的`學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閱讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!
同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧!
課前演講稿6
同學們:
大家好!
3月25日在3305進行了第一次課前三分鐘演講,當時演講的主題為論武俠小說與當時中國社會的關(guān)系。作為第一輪的前幾位演講者,懷揣著好奇與激動的心情在演講前做了充分的準備。
三分鐘演講秉承著學校鍛煉我們口才的信條,而要達到這一點,發(fā)自內(nèi)心的表述演講內(nèi)容則成為重中之重,只有自己對內(nèi)容有所感悟才能讓同學們跟著自己的情感去體會,更好的將同學們調(diào)動起來。因此,我這次演講的選材著重于自己有所悟以及同學們較為感興趣的方面。事實證明,這樣較之讀些自己都感覺生僻的內(nèi)容,較為遠離日常生活的“高級思想”來說更能吸引同學們的注意力,使得自己在安靜以及同學們專注的眼神下演講完畢。
在我看來,演講拼的還是表現(xiàn)力,而對稿子爛熟于心則是釋放表現(xiàn)力的基礎(chǔ),所以我在演講之前為脫稿做了充足的準備。在做準備的過程中,將好久不用的記憶細胞再次激活,記憶的同時讓我對內(nèi)容的理解感悟再次加深,使得在演講時可以很自然的運用一些肢體動作。上臺演講,讓我更加懂得了用怎樣的語文字呈現(xiàn)給同學們。在表述內(nèi)容無壓力的前提下,可以更多
的與同學們產(chǎn)生眼神等方面的`交流。
當然此次演講也有需要加強的地方,下次要注重語調(diào)的變化,用語調(diào)的變化強調(diào)出主要觀點,更利于同學們了解我演講的中心思想。上臺還是很緊張,希望多進行幾次三分鐘演講后可以沉穩(wěn)的上臺。
演講當然是鍛煉口才的極佳方法,與此同時,我認為演講可以增強自信心,當自己將需要表達的內(nèi)容流利的脫口而出時,那種自信與滿足感會瞬間籠罩自己,讓自己漸漸愛上這個活動。今后我會更加重視三分鐘演講,在演講中鍛煉自己,爭取早日將三分鐘延伸到30分鐘乃至更長的時間!
課前演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
河水斷流、水井干涸、農(nóng)田龜裂……持續(xù)高溫少雨天氣,導致西南五省的旱情不斷加重。其范圍之廣、歷時之長、程度之深、損失之大均為歷史罕見。目前旱情仍在持續(xù)發(fā)展、災情仍在進一步加深、加重,災區(qū)群眾的`生產(chǎn)生活遇到了嚴重的困難。
災情無時無刻不在牽動著大家的心。哪怕我們只是一滴小水滴,哪怕我們只是一瓶飲用水,只要我們匯聚在一起,就是對災區(qū)的支持,就是干涸土地的希望;我們應(yīng)該用我們的實際行動,去幫助那些需要我們幫助的兄弟姐妹,體現(xiàn)我們中華民族戰(zhàn)勝困難必勝的信念!
我們:捐款絕不僅僅出于一時的沖動和激情,而是將之視作我們終生的使命。
我們保證:捐錢捐物絕不是在做秀,而是要將每一筆款項,每一項捐助都放在需要的地方。
我們呼吁:中國每一位企業(yè)的總裁,都貢獻出自身的力量,給災區(qū)人們以希望,扶助他們走完這段艱辛坎坷路。
謝謝。
課前演講稿8
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
我今天演講的主題是“從頭到尾,你都會成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底,曾經(jīng)在一所中學當老師。有一天,他對同學說,我們來玩一個切手的游戲。游戲很簡單,就是把手往前扔三百下再往后扔三百下,但是每天都是要求這樣做的。同學們都說這個游戲簡單,可以做好。一周后,蘇格拉底問他的同學游戲是如何結(jié)束的。所有的學生都舉起了手。一個月后,蘇格拉底再做統(tǒng)計的時候,班上90%的學生還是堅持做。一年后,當蘇格拉底在課堂上再次把情況告訴大家時,只有一個同學舉手了。他就是后來成為偉大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,有意識地用這種執(zhí)著的精神鍛煉自己的意志,最終在哲學領(lǐng)域取得了前所未有的成就。他的哲學思想至今仍散發(fā)著智慧的光芒。
同學們,這種切手的游戲動作很簡單,但是要每天堅持下去并不容易,需要毅力。這個故事告訴我們,做事要從頭到尾,絕不半途而廢。如果我們能養(yǎng)成這樣的好習慣,我們次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的'演說家之一。
這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失;
可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;
創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;
超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;
瑞弗·約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
課前演講稿9
站在這里,此時此刻,我心里還在不斷鼓勵自己。為什么呢?因為面對這場比賽,我一直感到壓力和恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后不能面對雙重期望的眼睛;但是,我告訴自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):面對逆境,不要屈服于生活!說到逆境,我們都會想到一些悲傷和痛苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷總是普通人無法想象和忍受的。事實上,我們的生活并沒有太多的挫折和痛苦;相反,我今天要談?wù)摰哪婢常拖裎易约旱睦右粯,是我們生活中?jīng)常遇到的瑣事和麻煩。
舉個例子。有時候,我們擔心和朋友的關(guān)系不好;有時候,我們會感到身體壓力,因為我們覺得社區(qū)領(lǐng)導交給我們的任務(wù)太難了;有時候,我們會因為對學業(yè)成績不滿而哀悼。例如,小事和麻煩真的構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。面對它們,我們感到痛苦,我們感到悲傷。如何得到那顆寧靜祥和的心?
請和我一起回顧一下我曾經(jīng)的一個故事。大二的時候,我有信心在學校舉辦大學生成功心理學的演講。然而,在籌備過程中,我遇到了以下困難:首先,這次為期兩天、每天四個小時的演講需要大量的材料來記憶。六本書不僅要集中,還要系統(tǒng)、層次、有趣;其次,為了做好宣傳工作,我需要完成近20張海報和6條橫幅,制作50部多媒體幻燈片;最后,是那顆害怕演講失敗而緊張,幾乎想放棄的心。當時,面對這些困難,在逆境中,我該怎么辦?當時,面對這些困難,在逆境中,我該怎么辦?我不斷地激勵自己!首先,我試圖糾正我的心態(tài),面對這次演講的困難和壓力;同時,我也考慮到了演講的各種事故和后果。我克服了膽怯,去面對那些有形和無形的障礙。面對逆境,我平靜地挺直了腰板!這一舉動為我理性分析困難,尋找對策,從而取得演講的最終成功奠定了堅實的基礎(chǔ)!不難看出,面對逆境,我們需要一種冷靜、正視的心態(tài)。心理學家發(fā)現(xiàn),當人類面對逆境的壓力和困難時,只有冷靜地面對心態(tài),才能讓人們做出合理的分析,做出正確的選擇,從而導致潛力,將逆境轉(zhuǎn)化為順境!
朋友們,一個人的一生,十有八九不滿意。重要的是我們自己對自己和環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環(huán)境的態(tài)度真的.決定了我們的成功和失敗。一切都需要一種積極的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!當我們沮喪的時候,讓我們唱歌;當我們悲傷的時候,讓我們笑;當我們自卑的時候,讓我們穿上新衣服;當我們害怕的時候,讓我們繼續(xù)前進!
親愛的朋友們,面對生活,請面對逆境!因為只有這樣,我們才是生活中真正不屈的人!
課前演講稿10
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”這是我們國家千百年來歌頌母親的詩句,也是很多人都熟悉的詩句。兒行千里母擔憂,從兒女離家的那一刻起,母親的心就開始有了牽掛,可做兒女的是否真正懂得母親的心,都懷著一顆感恩的心呢?
有一個女孩在東北上大學,最近氣溫轉(zhuǎn)低,北方地區(qū)不少人已經(jīng)穿上了棉襖。她的媽媽擔心上大學的女兒受凍,平時很節(jié)儉的她給女兒買了鴨絨被、棉外套等防寒衣物,足足裝了幾大包。她覺得快遞也得花不少錢,還不如買車票把東西親自送過去,這樣還能看看女兒。打電話給女兒說的時候,女兒只同意媽媽用快遞,卻不讓媽媽送過去,得知媽媽一心想去學校,女兒最后才說出了心里話。原來,入學時她看到同學的媽媽穿得漂亮且時尚,自己的媽媽跟同學的媽媽一比較,顯得土氣又老氣,讓她覺得很沒面子。所以,就打定主意再也不會讓同學看到她媽媽。
當這個事件在電視新聞欄目里播出以后,一石激起千層浪,一時之間,這女孩成了眾矢之的。遣責聲是此起彼伏。有人說,兒不嫌母丑,狗不嫌家貧,羊有跪乳之情,鴉有反哺之義,難道她連禽獸都不如?有人說,在她嫌棄媽媽土氣的時候,為什么不想一想沒有這土氣的媽,她又從哪里來?她自己有沒有想過,媽媽聽了這樣的理由,該有多傷心,含辛茹苦養(yǎng)大的女兒竟然嫌棄自己。這位媽媽傷心之余又擔心女兒凍著,最后還是把衣物用快遞寄給了女兒。天底下最不計得失,不求回報的就是媽媽的愛了。儉樸的媽媽把她送進了大學的校門,面對媽媽千里之外的牽掛,她的虛榮心使她不僅不知道感恩,還把拒絕得理由說的那樣直白,讓自己的媽媽心傷心碎。父母操勞是為了孩子能上好學,讓自己的孩子以后生活的好一些,孩子的理解與孝順則是他們最大的安慰了。女孩不只是傷了她媽媽的心,也傷了知道這事件人的心,不然也不會激起這么大的'反響。
我們的民族有著悠久的歷史傳承,百善孝為先,這個女孩對擔心她受凍的媽媽,不心存感激,還覺得媽媽土氣,覺得媽媽去學校讓她在同學面前丟臉。我們在一味的遣責這個女孩自身修養(yǎng)不足的同時,從另一個角度看,家庭和學校也有著一定的責任。父母是孩子的啟蒙老師,子不教,父之過,做家長的是不是平時只注意孩子的學習成績,而忽略了孩子的品質(zhì)教育呢?是否給了孩子一個相互尊重,不愛慕虛榮的家庭氛圍?還有學校的《中學生守則》里曾有這樣一條:孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。能考上大學的學生一定都是優(yōu)秀的學生,學校提倡品學兼優(yōu),學習成績優(yōu)秀了,那品德呢?看來也不能硬性的以分數(shù)定優(yōu)劣。幸好這樣的孩子只是少數(shù),但愿這個上了大學的女孩能認識到自己的錯誤,給她的媽媽道歉,懇求她媽媽的諒解。
不知道多少為人兒女的人,了解這個事件后,能從中反思一下自己,面對自己的父母,自己做的夠不夠?年少的人,看到父母的操勞,能體會到父母的苦心,哪怕對父母說一句暖心感恩的話語,也會看到父母臉上寬慰的笑容,有一天你長大了,也會為人父人母。成家立業(yè)的中年人,多抽時間陪陪父母,不要拿以后有時間了,以后有錢了等等來當做理由,因為父母年事漸高,老人等不起,別等到有一天老人離開了,空留“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!一首《;丶铱纯础烦隽颂煜赂改傅男脑福恢烙卸嗌僮鰞号倪記得這首歌?那首《懂你》的旋律還在誰的腦海中縈繞:
把愛全給了我把世界給了我
從此不知你心中苦與樂
多想靠近你
告訴你我其實一直都懂你……
課前演講稿11
今天是周六,我跟隨爸爸、媽媽,還有爸爸媽媽的朋友們驅(qū)車去了昌平區(qū)的鹿角灣假日部落。
車子剛開進山口,我忙打開車窗,貪婪地呼吸著山里的新鮮空氣;欣賞著窗外畫一般的美景:聳入云霄的高山披著像梯田一樣的綠衣;星星點點的野花裝點著山道兩側(cè)的樹木;天籟之聲歡迎著我們,那是小鳥的歌聲、知了的鳴叫和樹葉的沙沙做響。忽然,兩只蝴蝶眼前飛過,與那樹、花、草相映成趣,構(gòu)成一幅山林美景。
我們順著蜿蜒曲折的道路往鹿角灣里走,起初我心里想:路一定是那些坑坑洼洼、凹凸不平的.鄉(xiāng)間山路。想不到,呈現(xiàn)在我眼前卻是一條較窄的,彎彎的,起伏但很平整的水泥路蔓延到深山里。行車走水泥路時,一會兒右側(cè)是高山左側(cè)是山谷,一會兒右側(cè)又變成了高山左側(cè)又變成了山谷,有好幾處急轉(zhuǎn)彎,媽媽一個勁地提醒爸爸:慢點、慢點。爸爸開路,用他的車載手迷(無線電通訊設(shè)備)提醒著后面的車:前方急轉(zhuǎn)彎┄┄,注意有措車┄┄?晌矣X得很好玩,也很刺激。不過我還是提醒你,如果你去那里,真的要開車慢點,注意安全呦。
因為早上起得比較早,再加上路途并不近,所以,我有點累了,想睡覺。忽然,爸爸一聲:“到了!”我立即變得興奮起來,剛才那股風塵仆仆的勁兒立即煙消云散了!
鹿角灣四面環(huán)山,是個山洼,有幾米深,山上的山泉水流入后逐漸形成了水洼,我就叫它湖吧。俯視湖面很象鹿角,湖的兩岸有許多樹和色彩斑斕的野花。水岸南側(cè)的山坡上有掛著紅燈籠的充滿農(nóng)家風味的飯館,一座現(xiàn)代建筑的娛樂廳,還有幾座蒙古包樣式的住房。在湖中央有個不大不小的島,島上樹木茂盛,郁郁蔥蔥,連接小島與對岸是一座充滿鄉(xiāng)村氣息的小木橋。島上有一塊巨大的石頭,石頭上面寫著兩個鮮紅的大字:寶島。
我們就在小島上安營扎寨了。我和爸爸組裝好魚竿,開始釣魚。我用的是個小魚竿。我剛把掛著魚餌的魚漂投入水中,魚就上鉤了。那是一條一斤多的大鯉魚,我驚喜地叫著,因為,那畢竟是我釣上的第一條大魚呀!過了一會兒,魚老是不上鉤,我便往報紙上一坐,死盯著魚漂。忽然,竿動了一下,我當時還以為魚上鉤了呢,仔細一看,嗨!原來是一只蜻蜓落在了魚竿上,不過,這只蜻蜓跟城里的可不一樣,它渾身通紅,除了紅色的,還有藍色的、青色的、黑色相間的——
收竿吃午飯了!我們把魚護提出水面,啊!整個上午我們一共釣了十幾斤魚,有鯉魚、草魚,還有兩條鯽魚呢!
午飯很豐盛,有魚、雞、山野菜,農(nóng)家種的蔬菜等等,那魚是我們剛剛從無污染的湖里釣上來的,很鮮美,肉嫩嫩的、白白的。這些都是無污染的、無公害的綠色食品。我心想:在城市里也能吃到這樣無污染的禽類、蔬菜類的食品該多好!我們真正想吃的不是那些專門吃飼料,甚至注了水的肉類,也不是打了農(nóng)藥、殺蟲劑的蔬菜。
吃過午飯,我?guī)е〉艿苋フ骱J花、嫩玉米尖和南瓜花,因為我們的家里都有蟈蟈?墒潞笪彝蠡,因為爸爸說蟈蟈不一定吃這些,而被我們摘掉的花也再長不出西葫蘆、嫩玉米和南瓜了。
正說著,一只蝴蝶飛了過來,也不知怎的,這只蝴蝶總在地上打轉(zhuǎn),我忙拿下戴在爸爸頭上的草帽一扣,啊哈!蝴蝶讓我捉著了。它很漂亮,身上有著紅色的斑點。
要回家了,我們把袋子里的水倒掉,一不小心,我和爸爸一人“放生”了一條魚。
在美麗的鹿角灣快樂的一天,我感受到了大自然的無窮魅力,她賦予我們健康生長的空間。我們每一個人都要愛護大自然!
課前演講稿12
每個人都有輝煌的時刻,也有失敗的時候,而輝煌總是在失敗背后,有了失敗才有成功。
這個世上就有許多成功的'人,比如像愛迪生,他是一位偉大的發(fā)明家。為了發(fā)明出電燈,他失敗過一千多次,但他沒有放棄,最后還是給人類做出巨大貢獻。居里夫人發(fā)明了鐳。
他們都克服了困難,我也戰(zhàn)勝了一個小小的困難。
我從小就很怕蟑螂,別人經(jīng)常笑我膽小,一見到蟑螂心情總是忐忑不安,像個小女孩一樣。這樣被別人笑話的滋味真不好受。于是我下定決心,從此以后不再怕蟑螂。
三年級時,我和媽媽一起去時代廣場對面的小吃一條街上,我看見一個攤子邊上有好幾個中年男子在吃蟑螂,我嚇了一大跳。于是問媽媽蟑螂能吃嗎,媽媽說可以吃,我一下子想起了我以前經(jīng)常吃中藥,中藥里有不少的蟑螂,原來我也吃過蟑螂,看了蟑螂也沒什么可怕。
從這以后,沒人再笑我怕蟑螂,我終于克服了這深藏已久的困難。
課前演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛的同學們,大家好!
我是二年三班的xx,今天我演講的題目是《 愛校園》
太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背著小書包?我去上學校,天天不遲到??”。每天早晨,當?shù)谝豢|陽光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時,我背著書包,伴著耳邊陣陣清風,唱著歡快的歌曲來到學校。上學后,豐富多彩的學習生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——圖牧吉中心學校。早讀時,我們聞著淡淡的花香味,舒心地背誦乘法口訣,快樂地朗讀古詩 課文。被陽光照得閃亮的窗戶里,不時傳來朗朗的讀書聲,就像一組組跳躍著的音符。早操時,我們排著整齊的隊伍,做著優(yōu)美的動作,每個人的臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的`校園中,還有最吸引我的地方——圖書室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識、深奧的宇宙??高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽矣X得:“生活里沒有書就像大地沒有陽光,智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀1所以,每次一到閱讀課,同學們仿佛在書的海洋里遨游,汲取著豐富的營養(yǎng)。我愛我的校園——圖牧吉中心學校。我愛它那寬敞的教室,廣闊的操場,翠綠的小草,飄香的花朵,我更愛
那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學。校園啊校園,您是我成長的搖籃! 我 們 愛 你! 我的演講完畢,謝謝大家!
課前演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。
而責任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任!睕]錯,責任是冰冷的,約束的。
人們總難以將青春與責任聯(lián)系到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細胞之于身!庇谑牵瑸樯鐣瞰I青春成為了我們的責任。
青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費別人的.時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風華正茂,莫讓年華付水流
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青年挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學習,如今的責任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強。
青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。它是那句“為中華之崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責任,讓我們的青春年華承擔責任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
課前演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的`態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。
或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。
相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫.凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
【課前演講稿】相關(guān)文章:
課前班級口號10-24
課前三分鐘課前演講稿范文10-09
班級上課前口號12-26
課前英語演講10-18
英語課前演講06-13
課前勵志的經(jīng)典語錄03-02
英語課前的演講02-21
課前的演講稿02-18
課前演講稿10-11
課前演講勵志小故事03-21