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自信的演講稿

時間:2024-08-13 15:32:17 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于自信的演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的關(guān)于自信的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于自信的演講稿

關(guān)于自信的演講稿1

老師們、同學們:

  大家上午好,我是九年級一班的,今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!

  自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件!泵绹枷爰、文學家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”詩圣杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

  自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

  那么,我們怎么來培養(yǎng)自信呢?我認為:

  一、自信來源于厚實的積累,所以要認真學習多努力。

  自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量的源泉來自于豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。

  二、自信來源于高尚的品德,所以要寬容待人獻愛心。

  研究結(jié)果表明,培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)自己的愛心。這愛,應該是博大、無私的,對一草一木的關(guān)愛,對小動物的關(guān)愛,對身邊親人、朋友的關(guān)愛,甚至是對陌生人的關(guān)愛。西方哲言說“施比受更有!薄R驗樵讷I出愛心的過程中,你會得到更多的回報,有感激,有夸贊,有驚喜的發(fā)現(xiàn),這一切,都會滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。

  三、自信來源于健康的心態(tài),所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。

  自信的人,知道自身的優(yōu)點,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的`道理。面對比自己優(yōu)秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應該用一種平和的心態(tài),以謙虛、學習的姿態(tài)去面對。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。

  有了自信,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花語”;有了自信,葛洲壩就能“截斷巫山云雨”,“神州號”亦能遨游于神秘天宇。

  同學們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽,為美好的明天揚帆起航!

關(guān)于自信的演講稿2

親愛的同學們:

  著名科學家愛迪生說:“自信,是成功的第一秘訣。”是的,擁有自信,不斷努力,才能取得成功!

  偉大的科學家愛因斯坦在小時候被老師認為是低能兒,一次,他面對大怒的老師,不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳,解釋道:“這是我第一次做的,只是我第二次做的剛才那個是我第三次做的,它們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進步是微小的!边@段話令人深思,如果換做我們,面對老師的'責備,會怎么樣做?我會漲紅臉默不作聲,任憑老師無情的指責,我也許還會無可奈何地說:“我已經(jīng)努力了,但真的是力不從心,我很笨! ”于是,我會深深地抱怨自己平時的笨拙,常規(guī)的做法與想法的表現(xiàn)是我的自卑,我也很認為我在同學中很落后,而愛因斯坦那一番精辟的話則顯示了他十分自信,面對著微小的進步,自信而不自負,讓人敬佩,我想,愛因斯坦之所以能夠干出一番驚人的偉大發(fā)明,原因就是在此吧!

  當一個人屢屢失敗,心灰意冷時,他就必定需要振奮,需要自信,這時自信會給他帶來力量和勇氣,使他為成功而奮斗,相反,過于自信,就會沾沾自喜,夜郎自大,致使成功遠離自己!同學們,要正確的使用自信,揚起屬于自己的自信風帆!

  我的演講完畢。謝謝大家!

關(guān)于自信的演講稿3

朋友們:

  成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

  自信對于一個人的成功起到了至關(guān)重要的作用,在很多創(chuàng)業(yè)故事中都能看到這一點。它能幫助人們從困境中解脫出來,讓他們在黑暗中看到成功的曙光,并激發(fā)他們不斷努力奮斗的動力。可以說,擁有自信就等于擁有成功的一半。

  兩個同樣努力工作的'人,自信的人在工作時總能以一種更輕松的方式度過:當任務完成得很好時,他們會自信地認為這是因為自己的實力;而當遇到實在無法完成的任務時,他們會懷疑任務本身可能太難。相反,缺乏自信的人會把成功歸功于好運氣,把失敗看作是自己技能不足的表現(xiàn)。僅僅因為這種小小心理差異,盡管兩者花費的時間和精力相近,但自信的人往往能獲得更大的收獲。

  有許多科學家和發(fā)明家,在攻克項目時并不總是對自己充滿信心。他們經(jīng)歷了一次又一次的失敗,但這些失敗只是激發(fā)起他們更加堅定的斗志。他們相信,失敗越多,離成功也就越近。然而,自信并不是毫無根據(jù)地附著在人身上的。首先,人們必須擁有真正的才華和知識,才能獲得真正意義上的自信,并將其作為一種強大的動力。如果只是空有滿腹的自信,那只是自以為是而已。這種所謂的“自信”,不僅無法推動個人向前發(fā)展,反而會給自己帶來傷害。網(wǎng)絡評論人張小溪曾經(jīng)說過:“沒有實力的支撐,僅憑信心前進,必將走向毀滅。”這番話聽起來可能有些激烈,但事實上純粹的自信確實存在巨大的危險性。

  同樣,在我們的學習過程中,僅憑自信是不夠的,自信需要與努力相結(jié)合。常?梢钥吹揭恍┩瑢W在考試前毫不緊張地充滿自信地走進考場。然而,考試后,這些同學中有些人取得了很高的分數(shù),而有些人卻成績不佳,令人羞于啟齒。這種情況看似難以理解,實則很簡單:這部分同學中有一類是既自信又刻苦學習的;而另一類只有自信而沒有付出努力。這兩類同學都表現(xiàn)出應試時充滿信心,但由于平時知識積累的差異,結(jié)果完全不同。

  所以說,我們作為人,應該首先學習知識,然后才能有自信。因為自信只是一種虛無的力量,要想成功,必須讓自信與實際行動結(jié)合起來,只有這樣,自信才能發(fā)揮出它真正的力量。謝謝!

關(guān)于自信的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我很榮幸能夠站在這兒與大家來一場思維的碰撞與融合。我將要演講的主題是“提高文化自信,構(gòu)建精神家園”,如有不對的地方還望賜教。

  隨著全球化的浪潮向我們襲來,各國之間的文化也漂洋過海,在一片片新的土地上生根發(fā)芽。自我們閉關(guān)鎖國導致在近代的諸如甲午中日戰(zhàn)爭慘敗后,我們深刻地認識到:封閉導致落后,落后就要挨打。于是“救國圖存”的旗號在全國打響,相繼出現(xiàn)的洋務運動、新文化運動無不在很大程度上吸納了西方先進文化,舊中國迎來煥然一新的面貌也證實了它的進步性。也因此,不少人便一味地去吸納西學,是非不分,難道我國的文化就一定落后于西方嗎?

  答案亦是否定的。我們民族具有兩千多年的發(fā)展歷程,它比世界上任何一個民族走過的溝坎、歷經(jīng)的磨折都要多。文化的先進與否,亦是在發(fā)展的過程中有所取舍,正如一堆反復淘洗的泥沙,所沉淀下來的應是具有不竭的.生命力、順應時代發(fā)展溯流的。因此,經(jīng)過上千年的演變,民族文化所傳承下來的是其精華,是彌足珍貴的。身為流淌著華夏的血脈的龍的傳人,我們又有什么理由來斷言別國文化就一定更先進呢?毋庸置疑,身為華夏子女,對本國文化的肯定和自信定當是不可或缺的,基于對民族文化的自信,我們的民族才得以砥礪前行,屹立在世界民族之林。

  然而,近年來涌現(xiàn)的種種跡象卻令人甚感擔憂!耙絿饬魧WXX年才能升為教授”“某年月日我國又增添了大批留學生前往美國”……看似合乎常理的小事背后透露出的是對文化的不自信。學習先進文化、融會貫通固然重要,可曾想過我們一味地抬高西學,反過來貶低自己的源遠流長的文化又是存何居心呢?路太漫長,無論如何也不能丟失了民族的本性,一路走來,對民族文化的堅守與信仰切莫拋棄。

  若已堅定了文化自信,那么構(gòu)建精神家園便已邁出了一大步。我們無需像古代圣賢一樣飽讀詩書、周游列國,但務必將身邊小事做好。正如孔子所說——“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!蔽覀児们覉猿置刻熳x上幾頁好書,不求快,但求能領(lǐng)悟其中的“道”。切勿不求甚解,借此來消遣,能受到書中豐富思想的熏陶,潛移默化地,人的思想也會有所轉(zhuǎn)變,“無心插柳柳成蔭”,如此,一座精神大廈便靠逐年累月的積累矗立在心靈世界的中央。

  堅定的文化自信是中華民族得以延續(xù)的根本,歷來受國人青睞,身為當代青年,我們當自強不息,以文化自信為內(nèi)核筑起精神大廈,以此為基石來實現(xiàn)自身理想和目標,將走得更端直、更長遠。

  最后祝諸位老師身體健康、工作順利,祝同學們學業(yè)有成。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于自信的演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  你們好!

  在苦難的日子里,自信像一抹陽光,驅(qū)散內(nèi)心的陰寒;

  在快樂的日子里,自信像一朵嬌花,點綴明媚的春色;

  在失意的日子里,自信像一縷微風,持平心靈的創(chuàng)傷;

  在得意的日子里,自信像一面鏡子,提防內(nèi)心的驕狂。

  我們需要自信,因為它是我們成功的奠基石,是我們信念的支撐點。破釜沉舟,百二秦川終屬楚;臥薪嘗膽,三千越甲可超吳。越王勾踐兵敗會稽山陰,在萬念俱灰這一刻,強烈的求生欲望勃然而發(fā),甘為吳王馬前卒,做盡了種。種低賤之事而博得吳王的信任。而他在同時又與民躬耕,養(yǎng)精畜銳,終于滅了吳王。誠然,勾踐的成功堅韌迎接了大部分光環(huán),但誰又能否認自信的奠基作用呢?如果沒有自信,勾踐怎么可能心生舉兵大計呢?如果沒有自信,勾踐真的可以忍受得下去嗎?然而他真的做到了,他真的消滅了吳王,因為他有擊敗吳王的信念,更因為他有擊敗吳王的自信。

  我們需要自信。如果沒有自信,我們就會對比自己賢能的人心生妒忌,進而心生怨恨。三國演義中,諸葛亮是一位多智如妖的人物,而周瑜也不失為江東一大俊杰,然而周瑜卻因為諸葛亮功勞高于自己,學識超過自己,智謀勝過自己,就心生怨恨,處處給孔明下套,結(jié)果被孔明一一識弄破,最終賠了夫人又折兵,讓其心血難平,郁郁而終。正是因為他的不自信,導致他下意識的認為孔明一個不可超越的人物,而無耐地發(fā)出既生瑜,何生亮的.悲呼。其實,只要他拿出一點點自信,換個角度想想,把孔明當成他一生奮斗的目標,相信自己一定可以超過他,不是很好嗎?至少他也可以成就一番功勛吧。

  請揚起自信的風帆,不要因山高路遠而感嘆,不要灰心,因為它是衰弱的化身;不要死心,因為它是失敗的化身;要學會擁有自信,因為它是成功的奠基石。

  相信自己,相信天生我材必有用。莫讓美好年華付之東流,莫讓人生留有悔恨。

  人生難免會有些許挫折,我們不能因為一點點挫折而放棄,不能因為一點點失敗而灰心,要相信自己,我們是時代的未來,挫折是上天給我們的磨礪,我們一定會創(chuàng)造出自己的未來。

  以自信為帆,迎風遠航,目的地就在前方。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于自信的演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  老師曾經(jīng)說過:“自信是成功的第一秘訣。”正是如此,沒有自信就沒有成功,想要成功自信是必不可少的條件。

  沒有自信心就沒有了一盞指路的明燈;沒有自信心,就沒有了邁向成功的階梯,我們在生活中離不開自信心,就像魚兒離不開水,瓜兒離不開秧,所以我們應該從小樹立自信的決心。

  為什么有一部分同學會沒有自信心呢?原因就是:他們有自卑的心理;沒有正確認識到自信對他們的幫助。

  下面我來舉幾個自信的案例:

  自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。美國的一位舞蹈家年輕時多次考舞蹈學院都沒有考上,十分沮喪。一次一個老太太把她帶到花園中告訴她,只要找到傳說中的六重花瓣的胭脂點,上帝就會幫助她,然而胭脂點從來都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也沒找到。這時老太太叫住女孩,然后隨手掐下一個胭脂蘭的花骨朵,說:“憑我多年的經(jīng)驗,這一定是你要找的六重花瓣的胭脂點,現(xiàn)在我把它送給你,也把好運送給你!迸⑿乓詾檎,頓時有了信心,相信自己能夠成功。于是,在后一次的選拔中,她脫穎而出,終于被錄取了。

  世界上并沒有什么六重花瓣的胭脂點,那為什么女孩前幾次都沒有被錄取,而得到胭脂蘭以后就被錄取了呢?答案是自信。女孩相信胭脂蘭真的會給她帶來好運,所以有了自信,把自信化作力量,融在自信中,氣質(zhì)中,舞姿中……從而實現(xiàn)夢想。

  居里夫人的遭遇,也可以說很悲慘,但是,她并沒被困難打倒,而是樹立了自信,最后取得了成功。

  從這幾個案例中,我們可以知道,自信是成功的保證。

  人只要充滿自信心,就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功,這是德國精神學家林德曼親身的'實驗證明,林德曼認為,一個人只要對自己報有信心,就能保持精神和肌體的健康。那么,我們要怎樣培養(yǎng)自信心呢?首先,我們要堅持自己的信念;其次,要相信自己一定能做到自己想做的事;最后,我們要撇去自卑。

  認為自己比別人強很多,做起事來難免會粗心大意這樣做出的事怎么會好呢?

  如果說自卑自信自大是橫坐標,成功是縱坐,標,那么自信恰好在橫軸與縱軸的交點處,是原點?梢娮孕攀浅晒Φ谋亟(jīng)之路,也是到達成功最短最有效的途徑,讓我們沿著自信走向成功吧!

  我相信,自信的力量是給自己心里最大的鼓勵!

關(guān)于自信的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有信心的人,往往可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

  記得語文讀本里有一篇關(guān)于自信的課文講到了“皮格馬利翁效應”。哈佛大學的心理學家羅森塔爾在加州一所學校對這一經(jīng)典效應進行了實驗:他讓校長隨機抽出兩位教師和兩個班級,并告訴他們是本校最好的教師,挑選出來的最好的學生。一年后,這兩個班級的學生成績是全校最優(yōu)秀的。這也是著名的“羅森塔爾效應”。其實兩位老師并不是最好的,學生也未經(jīng)優(yōu)選。能獲得佳績無疑是因為兩位老師擁有能教好學生的強烈信心,兩班的學生也擁有學好知識的強烈信心?梢姡趯W習中、生活中,我們?nèi)裟苊刻齑_認自己是很棒的,讓自信像陽光一樣布滿校園,就能讓你獲得滿滿的力量。

  就像李白,得意時他說“天生我材必有用,千金散盡還復來”,失意時也能大唱:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!

  君子以自信修身健心。它可以如李白的仰天大笑,也可以如員半千的自命不凡,五百年黃河一清,五百年自有圣人出,我就是圣人!這樣的.自信,讓普通人受不了,但正也是這樣的自信的人創(chuàng)造出了燦爛的盛唐氣象。

  員半千、李白這些人,完全不受世俗的約束,什么都想說,什么都敢說,他們敢這么張揚,敢于最大限度聲明和展現(xiàn)自己的才華,同樣也有賴于統(tǒng)治者開明的文化政策,在盛唐時代,像李白這樣的人,是一群人,他們都具有著爆棚的才華和超級的自信,這個自信看上去那么耀眼甚至并不合群,但是,也正是這么一群人乃至一代人的自信和奮發(fā),才能夠創(chuàng)造出輝煌的盛唐氣象。

  再說說不自信的人吧。尼克松就是一個因缺乏自信而毀掉了自己的政治前程的人。提到尼克松,就不得不提到一件事,尼克松在大選中以歷史上最具壓倒性的一場優(yōu)勢勝出獲得連任。他以贏得超過60%普選票的優(yōu)勢擊敗麥戈文。所有人都對他寄予厚望。然而,尼克松本人卻很不自信,他害怕重蹈過去幾次失敗的覆澈。在自卑心理的作祟下,他干了一件導致自己的公眾聲望直接跌人谷底的蠢事一吩咐手下的人潛人競選對手總部的水門飯店,在對手的辦公室里安裝了偷聽的東西。這個丑聞震驚了整個世界,直接影響了他在美國人民心目中的地位。此事成了他一生都抹不掉的政治污點。由此可見自信有多么重要!

  每一個擁有自信的人,都是懷揣夢想的人。他們高昂著驕傲的頭,用不可阻擋的光芒刺激著那些碌碌無為的自卑者;蛟S你身邊就有這樣的人,或許,你就是這樣的人。

  自信是有主見的表現(xiàn),越有主見的人越自信。價值產(chǎn)生信心,信心產(chǎn)生熱忱,而熱忱則征服世界,有了自信,我們就能毫無畏懼地面對一切困難和挑戰(zhàn),就能堅定不移地開辟新天地,創(chuàng)造新奇跡。

關(guān)于自信的演講稿8

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  生活中有很多路要獨自旅行;生活中有很多事情要獨自面對。有太多的記憶會被孤獨和沮喪所困擾,但這是我們無法改變的,所以我們需要抓住信心,勇敢地面對它。

  我記得我已經(jīng)上高中一年多了,但我不能忘記我剛進高中時的情景:因為我們以前經(jīng)歷的痛苦太少了,就像溫室里的花一樣。我們第一次離開父母,投入學習,開始獨立生活。在炎熱的夏天,沒有母親的細心安慰;在寒冷的冬天,沒有母親的細心照顧。總之,之,我有時會想我怎么能活得這么沮喪,想想不知不覺地睡著了,不斷地想起過去快樂的日子。比如當時的日子很苦,但那時我們總是和同學們一起追逐嬉戲,有無盡的歡呼和喜悅。我們甚至在課堂上一起笑,這是一個美麗的微笑。

  進入高二后,我們進行了文理分科。我選擇了科學。從那時起,面對特定的科目,一切都加快了節(jié)奏。就像我們即將進行第一次月度考試一樣,人們在任何時候都感到無法呼吸。有些學生甚至說;我?guī)缀跻蔀橐慌_考試機器了!然后了。這是一種無助的微笑,讓人感到不自信和沮喪。

  所以我們需要信心,因為信心是成功的動力,他就像一根鞭子,不斷地鼓勵我。信心充滿了機遇、挑戰(zhàn)和勇氣,充滿了不斷的探索。但信心不是幻想,我們需要采取實際行動,而不是簡單地認為我相信我能做到。

  面對失敗、挫折、嘲笑和誤解,我總是充滿信心。失敗是成功的母親;人們的.未來是光明的,但道路是曲折的。因此,我想踏上失敗和挫折的道路,走我想走的道路,勇敢地追求和面對我的理想。

  自信,非常普通,因為每個人都會有。他就像你潛在的機會,他總是隱藏在你忘記的每個角落,等待你挖掘:同時,因為他很偉大,當信心被挖掘出來時,他會帶領(lǐng)你創(chuàng)造一條成功的道路,一條屬于你自己的道路。

  所以我們需要掌握自己的信心,因為這樣我們就不再總是無助,我們就會自信地面對,簡而言之:當你掌握信心時,你就會成功。

關(guān)于自信的演講稿9

  愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣”。沒錯,在生活中,我們處處都離不開自信心。一個人沒有信心的人,注定是一個被社會所拋棄的人,一個被成功所拋棄的人,一個被自我所拋棄的人!所以,我們能夠毫不猶豫地說:自信心是一個人的靈魂!

  自信不等同于自大。它是一種堅毅,擁有跨越生死的力量。自信從不盲從,它是刻苦磨煉出的本事凝結(jié)而成。本事好比王冠,它僅有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石,才會變得奪目而華美。同樣的,沒有本事的.陪襯,任憑信心再怎樣燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價值大打折扣。

  相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎樣做到的呢?原先,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動。久而久之,竹枝的長短粗細,葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。

  這,就是自信的力量!

  試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵他,縱然文同有著驚天動地之才,然不信自我實力又有何用?他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

  自信能夠穿越時空,它來去如風,卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會如黃河之水一去不復返。

  在人生中,我們需要緊握自信。緊握自信,我們能夠為生命交上最滿意的答卷;在成長中,我們需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會最完美的通行證;在拼搏中,我們需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠處!

關(guān)于自信的演講稿10

老師們、同學們:

  早上好!今天我要發(fā)言的題目是:如何增強自己的自信心。

  一轉(zhuǎn)眼,半個學期又過去了,大多數(shù)的同學經(jīng)過了自己的努力,學習成績已經(jīng)有了很大的進步,可以說,初一不少的同學在適應初中的學習上,他們已經(jīng)有了一套比較有效的學習方法,面對著下一次的考試,他們胸有成竹。但是,有部分的同學在學習上對自己缺乏自信,或者在學習上過分的依賴別人,甚至有極少數(shù)的同學害怕學習,害怕考試,更害怕老師將學習成績通知家長。有部分同學表現(xiàn)為在考試前過分緊張,甚至在考試時,為了應付考試,中午不休息,加班加點的復習功課。我暫且不評論這些同學的出發(fā)點和目的,但是有一點可以反映出來的是,這些同學對自己的學習缺乏自信心。

  那么,如何增強自己的自信心呢?我談幾點自己的看法:

  第一,自己要對自己將要面對的事情有充分的.了解,或?qū)ψ约簩⒁k的事情有充分的準備。

  例如考試,如果我們平時學習是努力的,認認真真的,對所學知識早已經(jīng)成發(fā)準備,在真正面對時,自然比較有把握把事情辦好。

  第二,講究方法,講究策略。學習成績和努力程度。

  有時不一定是成正比的。要想學習成績好,僅僅是努力,有時效果未必十分的明顯,在我們的學習過程中,學習方法和技巧可能使我們的學習效率大大提高,學習效果就比較明顯,不斷的成功會極大的激發(fā)我們的自信心。

  第三,要學會尋找對方的弱點逐個擊破。

  有部分的同學整體的基礎(chǔ)都比較差,學習起來很吃力。多次的失敗使自己對學習失去了自信。確實,要在短時間內(nèi)將各科的成績同時提上去,的確很難,但是,如果我們找出自己相對比較好一點的一科或兩科,集中精力將這一兩科學好,再想辦法把其他的科目搞好,這樣,不會使自己至于完全失去自信。

  第四,要有一定的內(nèi)心和毅力。

  有些事情不是一朝一夕就能做好的,尤其是學習,需要我們持之以恒的努力。所以,要用長遠的目光看待目前遇到的困境,相信我們有能力去解決它。相信自己,最后的成功最終是屬于我們的。我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于自信的演講稿11

  大家好!

  我就是我,我是獨一無二的自己。對于“天行健,君子以自強不息”的理念,我深感贊同,因為它展現(xiàn)了堅強的氣魄,與我個人的性格高度契合。我是一個追求勝利的人,總有無盡的雄心壯志需要實現(xiàn)。當他人評價我時,我總會灑脫地回應:“那不是自負,而是自信!

  坐在學生會競選現(xiàn)場,看著一個個競選候選人,心里不禁有些緊張。我報名參加的競選職位是學生會副主席,聽說還有其他八位同學也報名參選,真是人才濟濟啊。不知道接下來會是怎樣的競爭……。

  在聽到自己的`名字被呼喚時,我感到有些心虛。然而,我很快想起了昨晚鼓勵自己的話語:“不要害怕,你也是戰(zhàn)斗中的一員。”

  于是,我滿懷信心地面對大家:“首先,我認為這是一個難得的機會,可以鍛煉自己,并且我堅信自己能夠勝任這個職務。我的自信源于以下幾點原因:我曾經(jīng)擔任過班級的負責人,積極參與各項活動并取得了顯著成績,我也有領(lǐng)導團隊的經(jīng)驗……”演講完畢后,我依然充滿自信地走下臺。

  過了幾天,成績出來了,公告欄上顯示著我的名字。我取得了成功。幾位同學圍在我身邊,向我表示祝賀。我微笑著說:“我一直相信自己,這并不是自負,而是自信!

  一天,語文老師在課堂上宣布:“接下來的一篇文章,我不打算給大家講了,我想讓同學們來上。如果有同學愿意上課,下課后可以和我說一聲,誰先報名就由誰來上。”聽到老師的話,我的好勝心被激發(fā)了。下課鈴一響,我迅速走向老師,告訴他:“我想上課!崩蠋煗M意地微笑著點了點頭。

  我開始準備上課的材料,內(nèi)心感到一些成就。下課時,有幾個同學對我說:“呂老師,你講得真好!”我自然地接受了他們的夸獎:“謝謝你們的贊美!

  我就是我,擁有自信的我。那不是自負,那是自信!

關(guān)于自信的演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”每當我聽到這首《我相信》,就會想起在我三年級暑假,我因為自信,才成功了!記得三年級暑假,我參加了少兒主持人大賽。初賽和復賽我都順利通過了,可到了決賽,我便失去了信心。之所以這樣是因為復賽結(jié)束的時間和決賽離的很近,來不及準備參賽作品。

  盡管這樣,家人仍舊支持我,讓我重振旗鼓,自信起來。我總是想要放棄,可這股勁兒卻總是被媽媽連連打敗,那股失去信心的勁總讓媽媽‘打’了回來。于是,我自己也慢慢充滿了自信,心里想:一定要取得好成績,為整天激勵我的父母爭口氣!也正因為這樣,我才有了自信,每天積極的'去老師家接受指導,回來反復練習,做到更好。

關(guān)于自信的演講稿13

  在蔚藍色的地球上,分布著七個大洲:亞洲地域遼闊,山岳巍峨;歐洲三面臨海,環(huán)境宜人;非洲氣候炎熱,礦產(chǎn)豐富;南`北美洲靜臥在北半球上,巨大的淡水湖群碧波蕩洋,廣...

  在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

  失敗并不可怕,可怕的是跌倒后不能爬起!安唤(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香!蔽疫要說“不經(jīng)千百次失敗,哪來成功一時到?”

  自信?就是自己肯定自己的情感。它是無形的,但又是致命的。它不易察覺的,但又是可以預知的。

  樹立起自己的'自信吧,它就像燈塔,沖破黑暗的羈絆,引領(lǐng)我們走向成功。它就像干旱時的甘露,沖破干旱的干擾,引領(lǐng)我們看到希望。它就像早春的一絲綠色,沖破寒冷的阻撓,引領(lǐng)我們走出絕望。

  那么,怎么樹立自信?最簡單的方法,就是每天對著鏡子大喊“我是天才!钡@也是形式主義,要想真正的自信,就要用成績來體現(xiàn)。要想獲得好成績,當然平時要多下功夫,努力鉆研,不然,再多自勉的話也是空話。此外,如果自信過度成自負,這個量自己在學習生活中自己把握吧!

  一句話我特別欣賞,這句話是“如果你相信自己是一塊金子,那你就是一塊金子。如果你相信自己是一塊泥土,那你一生也就是一塊泥土了!

  有時你也會因個人掌握好了風帆而有了前進的方向直奔成功的彼岸……但是,你們想過沒有:我們到底要揚起一個怎樣的風帆才能成功呢?在這里,我的觀點是:揚起自信的風帆沖...

  今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。 自信是做人的根本,自信是展現(xiàn)自我風采的勇氣,自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,...

  自信是成功的人生中必不可少的一種精神,它如黑夜中的燈火,讓你在迷茫中找到方向;它如風雨過后的彩虹,讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚起自信的風帆,揚帆遠航!

關(guān)于自信的演講稿14

老師們,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《自信,不滅的光》。

  什么是自信?葉劍英元帥說得好:“攻城不怕堅,功書莫畏難?茖W有險阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)!边@種迎刃而上,堅信成功的精神就是自信。

  自信的人生是美麗的,自信能帶給人一切美好的品質(zhì)。你自信,你便正直;你自信,你便有責任心;你自信,你便熱情大方……

  因為自信,改變了居里夫人本來窮苦的命運。

  居里夫人為了提取純鐳,以便測量鐳的原子量,向科學界證明鐳的存在。曾夜以繼日地在簡陋的棚房里,用一根與她差不多高的.鐵條攪動治鍋,在堆積如山的瀝青中尋找鐳的蹤影,條件十分艱苦。在這種情況下她仍信心滿滿地對同伴說:“我們應該有恒心,尤其要有自信!我們必須相信,我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到!”自信改變了她的命運,使她兩次榮獲諾貝爾獎。

  因為自信,使夏洛蒂三姐妹寫出了聞名于世的小說。

  夏洛蒂姐妹從小生活艱苦,但從來沒有放棄學習。在她20歲那時懷著惴惴不安的心情,把自己最好的幾首詩寄給了當時大名鼎鼎的詩人羅伯特·騷塞,希望得到她的指點、提攜。她們苦苦等了幾個月才得到了一封遠不止失望的回信。羅伯特在信中告訴她們:文學不是婦女的事業(yè),也不應該是婦女的事業(yè)?上穆宓俳忝貌桓市,偏要在文學這條路上闖出一條道來!后來,她以自己為原型,創(chuàng)作了《簡·愛》,妹妹艾美莉和安恩的小說也相繼出版,震動了英國乃至世界文壇!

  因自信,愛因斯坦堅持相對論,獲得了認可;因自信,尼克在接受自己外星人般身體的同時努力學習,取得了成功;因自信,張海迪身殘志堅,努力學習,向吉林大學申請并獲得了碩士學位……

  自信,不滅的光。它會永遠照亮我們前進之路的!

  同學們,讓我們選擇自信,走向成功吧!

  謝謝大家!

關(guān)于自信的演講稿15

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  六年時光,匆匆流逝,快的幾乎不敢品味這六年的酸甜苦辣,老師不僅教會我許多做人的道理,也教會了我自信。

  老師在講臺上不停地講著,我時而望望窗外,時而盯著課本出神!懊魈烀總人要將準備好的演講稿在班上的演講",老師溫柔的聲音響起。

  聽了老師的話,頓時間,心里一擰,什么東西堵在喉嚨一樣,心被提到了嗓子眼。

  第二天,班上同學們都挨個展現(xiàn)了自己精彩的演講,輪到我了,我僵硬的邁開腳步,此時,教室里安靜的好像時間停滯了一樣,仿佛一個動作就能將這平靜打破,我只感覺到我自己心跳的聲音隨著臨近講臺的步伐慢慢加快。

  “額……”我的臉漲得通紅,支支吾吾的說不出一句話來,手不自在的抓著稿子,同學們異常的安靜,隨后,老師溫柔的'聲音響起“別怕,大聲地說出來,自信的人最美!”聽了老師的話,我波濤洶涌的心頓時平靜下來,我拿著演講犒繼續(xù)演講。

  演講結(jié)束后,老師的臉上露出了慈祥的笑容,這時,我懂得了"天生我材必有用,千金散盡還復來”“自信是成功的第一秘訣”

  。±蠋熃虝宋易孕!

  自信演講稿篇有人曾經(jīng)說過:“自信是走向成功的第一步。”事實上,這樣的例子在生活和學習中隨處可見。

  張海迪就是其中之一。在普通人眼里,殘疾人未必能照顧好自己的生活,更不要說做一些對社會有益的事情了。但在張海迪看來,殘疾并不會妨礙他的正常生活,反而會讓他更加頑強。張海迪是一個下肢癱瘓的殘疾人,但她并沒有因此失去對生活的信心。相反,她更加頑強不屈。因為下肢癱瘓,不能像正常人一樣學習生活。但是為了學習更多的知識,她躺在床上,在床頭放了一面鏡子,利用鏡子的反射,自學了整本英語詞典和幾門外語。

  霍金也是一個敢于挑戰(zhàn)命運,充滿自信的人。他患有脊髓灰質(zhì)炎。醫(yī)生說他最多只能活兩年半,但他以堅強的毅力挑戰(zhàn)命運。他坐在輪椅上,十個手指中只有兩個能動,但他并沒有因此放棄。相反,他用那兩根手指敲著安裝在輪椅上的“語音合成器”,與人交流,發(fā)表論文。還寫了震驚中外的《黑洞學說》,成為世界著名學者。

  我不禁想起了自己。在日常學習中,我有時不夠自信。我知道我是對的,但是我必須和我的同學回答這個問題,或者問我的父母和老師。但是看了張海迪和霍金的故事,我明白了人應該對自己有信心。當他們遇到困難時,他們不應該退縮。他們應該勇敢面對困難,勇往直前。

  “自信是走向成功的第一步”成了我的名言,時時鞭策著我勇往直前!

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