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愛心的演講稿

時間:2024-07-17 08:17:13 發(fā)言稿 我要投稿

愛心的演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的愛心的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心的演講稿

  愛心的演講稿 篇1

同志們、同學(xué)們:

  今天,我們聚集一堂,在這里隆重舉行由集團公司女工部組織的“獻愛心捐資助學(xué)”儀式,我謹(jǐn)代表集團公司黨委、總部向受到捐助的同學(xué)們表示慰問,向慷慨捐資的同志們表示感謝。同時,在“六一”兒童節(jié)來臨之際,向所有同學(xué)們致以節(jié)日的問候!

  同志們,國家要振興,教育是根本。

  少年兒童是國家和民族的未來,也是我們黨不斷發(fā)展的希望。實施“春蕾計劃”,幫助有困難的孩子完成學(xué)業(yè),是關(guān)系國家前途和希望、關(guān)系社會進步和發(fā)展的大好事;是社會文明進步的體現(xiàn),是社會友愛和溫馨的體現(xiàn),是協(xié)作互幫精神的體現(xiàn)。

  集團公司是一個有50 年光榮歷史的老企業(yè),有著輝煌的過去,經(jīng)歷過改革開放的洗禮,F(xiàn)在,隨著經(jīng)營觀念的進一步轉(zhuǎn)變、企業(yè)改革的進一步深化,集團公司的各項工作都煥發(fā)了生機,經(jīng)營業(yè)績逐年連創(chuàng)新高。特別是2OO5 年銷售收入突破30 億大關(guān)。但是,不能不清醒看到,在集團公司的員工家屬中,由于傷殘、病痛等種種原因,還存在生活比較困難的家庭,還有部分員工的.子女,在繼續(xù)學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)了暫時的困難。

  社會上最值得關(guān)注的是孩子,而孩子中最值得關(guān)注的是困難孩子。在這種時候,他們更需要我們的幫助和關(guān)愛。因此,舉辦今天這種形式的捐助,就是把我們有限的資金,無償?shù)鼐杞o經(jīng)濟拮據(jù)的家庭,幫助孩子們度過目前的困難。讓他們安心完成未完的學(xué)業(yè),感受組織的溫暖,感受陽光下無憂的生活,這也是我們舉辦這次活動的意義所在!熬栀Y助學(xué)”不僅體現(xiàn)著集團公司各級組織對子弟教育事業(yè)的重視,而且也體現(xiàn)出對困難家庭的一片愛心。

  同學(xué)們,這次“捐資助學(xué)”是集團公司工會女職工組織連續(xù)幾年來舉辦的又一次捐助活動。助學(xué)金來源于集團公司的女職工、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分員工。捐款的數(shù)額雖然綿薄,但代表的是組織的一片關(guān)心,員工的一份熱情。希望同學(xué)們珍惜今天的大好時光,不要辜負關(guān)心和愛護你們的叔叔、阿姨們的期望,要勤奮學(xué)習(xí),自勇自信,發(fā)奮圖強,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好少年,為將來成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和優(yōu)秀的接班人而努力。我相信,通過你們不懈的努力,一定會成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,一定會成為社會未來的棟梁。有困難,大家?guī)。這是中華民族固有的傳統(tǒng)美德。因此,在今后的工作中,我希望各級組織,特別是工會的各級組織要繼續(xù)給集團公司工會女工部大力支持,也希望各級女職工組織繼續(xù)開展好、實施好“春蕾計劃”,用拳拳真誠,盡傾情之力,用愛心向有困難的家庭和孩子伸出援助之手,為孩子們健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境,為把孩子們培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做出我們應(yīng)盡的努力。

  同學(xué)們,明天就是你們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),在這個時刻,我真心祝愿同學(xué)們節(jié)日愉快,同時也祝與會同志們身體健康、工作順利、和家幸福。

  謝謝大家!

  愛心的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《播種愛心,收獲幸!。時光如梭,青春易逝。我的青春和飛舞的粉筆屑一起漸漸地遠去。和所有的教師一樣,我從事這平凡的工作,付出著我平凡的愛。

  與堅守雪域高原的義務(wù)支教者胡忠、謝曉君夫婦相比,與剛剛大學(xué)畢業(yè)就勇挑重擔(dān)為留守兒童創(chuàng)辦學(xué)校的李靈相比,與危急時刻為救學(xué)生而置自己生命于不顧的張麗麗的相比,我的愛和行動是極其平凡而細微的。

  20xx年,大學(xué)畢業(yè)的我走上了工作崗位,沒擔(dān)任班主任那幾年,我與學(xué)生相處得很融洽,我的辦公室和我?guī)У漠厴I(yè)班的學(xué)生的宿舍離的很近,我經(jīng)常給孩子們煮雞蛋,煎牛奶,受到學(xué)生和家長的歡迎。周日下午,我辦公室的窗臺上經(jīng)常有學(xué)生或家長送的綠豆之類的農(nóng)產(chǎn)品。有一年大年初一,還沒等我們一家人出門給村里人拜年,有個家長就帶著孩子來給我拜年了,這讓我萬分感動,我更體驗到了當(dāng)教師的幸福。

  但xx年開始擔(dān)任班主任后,我抱著對學(xué)生”給得了好心、給不得好臉”的想法開始管理班級。為了在學(xué)生心目中樹立威嚴(yán)的形象,我總是擺出一副嚴(yán)肅的表情,看到學(xué)生懶散的樣子,我變得粗暴、冷酷無情,過分的要求,使學(xué)生對我安排的工作被動接受,學(xué)習(xí)、勞動都沒有積極性,甚至有學(xué)生給校長寫匿名信,要求換班主任。那年連續(xù)兩個月的學(xué)生測評我都排在全校最后。我很迷茫、很困惑,甚至對工作失去了信心,后悔放棄了之前穩(wěn)定的工作,后悔選擇了教師這一職業(yè)。

  后來,我反思自己:作為教師,有時憑自己的主觀判斷去對待學(xué)生,實在是不應(yīng)該,我盲作再忙,也要給學(xué)生說話的機會,更要尊重他們的人格,認真去傾聽他們的內(nèi)心。古人云:人之相交,貴在交心。所以,這件事讓我明白了:我們要放下教師的`架子、師道的尊嚴(yán),利用一切可以利用的時間、機會,去聽聽學(xué)生們的心聲,去注意他們的情感變化,讓學(xué)生充分顯示自己的內(nèi)心世界,使學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛。我想,如果能夠讓每一個孩子都從心里感受到我?guī)Ыo他們的一點愛,那就是我最大的成功和收獲。于是我和學(xué)生進行了溝通,我們之間的誤解消除了。

  對于班級建設(shè)我們也能齊心協(xié)力了,在之后的校園華爾茲比賽中,我班人數(shù)41人,得有一個同學(xué)放棄比賽,可是每個同學(xué)都想?yún)⒓,怎么辦呢?任何一個同學(xué)的積極性我都不想打消,正在我左右為難時,突然有同學(xué)說:“老師,你加入我們吧!”聽到學(xué)生的邀請,我先是一愣,之后就爽快地答應(yīng)了。我覺得這是進一步密切我們師生關(guān)系的一個好機會。我開始跟著視頻學(xué)習(xí)校園華爾茲,他們上體育課我就跟著他們訓(xùn)練。比賽中我們班獲得了一等獎,同學(xué)們和我抱在一起大聲的歡呼著,我又一次收獲了幸福。

  因為有了這個故事,在以后的班主任工作中,我以火熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不讓任何一個孩子成為遺憾。如xx同學(xué),20xx年10月因打架被外校開除,其母傷心不已,但覺得孩子還小,所以托人進入本校,并指名要求將孩子插入我所帶班級。雖然xx同學(xué)身上的缺點很多,令很多代課老師都頭痛,但我耐心教育,看到該他的優(yōu)點就加以鼓勵,并督促他靜下心來學(xué)習(xí),催促他按時交作業(yè)。半個學(xué)期下來,xx同學(xué)在各方面有很大的進步,老師和家長都為他感到高興,延?xùn)|同學(xué)也信心十足,讓身為教師的母親一顆懸著的心也放了下來。

  現(xiàn)在,我又接任了新的班級,面對的是全級最好的班級之一的孩子們。在紀(jì)律上,他們還算很聽話,不用我去花費太多的心思,可在學(xué)習(xí)上,有幾個學(xué)生卻讓我感到很棘手,他們學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)自覺性不強,很懶散,作業(yè)拖沓?荚嚦煽円膊皇呛芾硐耄m如此,我對他們也沒有放棄。我經(jīng)常找他們談話,給他媚勵,幫他們樹立信心。同學(xué)學(xué)習(xí)上有了顯著變化。因為我知道,放棄了一個學(xué)生對一個教師來說,不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望,而對于一個家庭來說,放棄的卻是百分之百的希望啊。

  生命不息,真愛不止。我始終堅信“人無品不立,品無誠不立”,我也堅信“教師要躬行”為學(xué)生樹立榜樣,所以在我的教育工作之中我始終“用真心呼喚真心,用真愛呼喚真愛”。我深信這樣會培養(yǎng)出一個個充滿人性魅力的棟梁之才!

  沐浴在夕陽的余暉里,我不會感嘆時光的匆匆,更不會惋惜青春的離去。因為播種了愛心,體會了快樂;播種了愛心,體現(xiàn)了價值;播種了愛心,收獲了幸福!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽!

  愛心的演講稿 篇3

  我希望20xx年我們都能擁有一份愛心與責(zé)任。還記得在上學(xué)期期末的國旗下講話,我講的話題是《我愛我的學(xué)!,在最后的講話中我希望大家把“我愛我的學(xué)!弊鳛榻窈髮W(xué)習(xí)、生活、活動中的一個主題,用你的眼睛、用你的心靈去發(fā)現(xiàn)金小的美麗和亮點,去真誠地愛為我們奠定人生基礎(chǔ)的金家壩中心小學(xué)。

  生活在這樣一個大家庭,我們只要用心,就會發(fā)現(xiàn)許多值得你愛的事情和理由。去年年底,學(xué)校在老師中間開展問卷調(diào)查,其中一個問題是:本學(xué)期你認為自己在教育教學(xué)工作中最大的收獲是什么?許多老師是這樣說的:我的最大收獲是學(xué)生很喜歡我,能把我當(dāng)成朋友,我能和學(xué)生打成一片;我的最大收獲是得到了班級學(xué)生的信任和認可,對學(xué)生的安全工作做得較細仔;我的最大收獲是學(xué)生明白了堅持、勤奮的重要,許多學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我糾正了學(xué)生的一些不良行為,學(xué)生的寫作水平有所提高,好多文章在紅領(lǐng)巾廣播站錄用。

  同學(xué)們,你們看我們的老師是那么地關(guān)心和愛護我們,我們沒有理由不好好地去愛我們的老師,當(dāng)然這份愛還必須表現(xiàn)在實際行動之中,比如尊重老師的勞動——上課認真聽講,按時完成作業(yè);愛護我們學(xué)習(xí)的環(huán)境——講究衛(wèi)生,保護好學(xué)校的一草一木;懂得禮儀——同學(xué)之間互相友愛,能主動地向師長問好等等。

  在付出愛心的同時更需要我們承擔(dān)起責(zé)任,愛心和責(zé)任像一對孿生姐妹,去年年底的一場大雪,給南方的人民造成了巨大的災(zāi)難,可是大雪無情人有情,我們每天都可以從電視新聞中看到從四面八方向災(zāi)區(qū)人民送去的錢和救災(zāi)物品,這是大家奉獻給災(zāi)區(qū)人民的愛心,而這種愛心來自于一種責(zé)任,這是一種中華民族大家庭的'責(zé)任感。

  同學(xué)們,我們需要愛心,我們更需要付出愛心,從大處講有責(zé)任為中華民族這個大家庭獻上我們的一份愛心,從小處說我們生活在金小和爸爸媽媽身邊,我們有責(zé)任為同學(xué)、老師、學(xué)校和自己的親人奉獻上我們的愛心。讓我們把20xx年作為我們自己的愛心和責(zé)任年,每一天、每一月來收集和播灑愛心,把這一種行動作為我們的責(zé)任。我相信,在擁有愛心與責(zé)任的日子里,我們的生活會充滿陽光,我們的學(xué)習(xí)會津津有味,金小也因你的愛心與責(zé)任而變得更加美麗。

  愛心的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《播種愛心,收獲幸!。時光如梭,青春易逝。我的青春和飛舞的粉筆屑一起漸漸地遠去。和所有的教師一樣,我從事這平凡的工作,付出著我平凡的愛。 與堅守雪域高原的義務(wù)支教者胡忠、謝曉君夫婦相比,與剛剛大學(xué)畢業(yè)就勇挑重擔(dān)為留守兒童創(chuàng)辦學(xué)校的李靈相比,與危急時刻為救學(xué)生而置自己生命于不顧的張麗麗的相比,我的愛和行動是極其平凡而細微的。

  20xx年,大學(xué)畢業(yè)的我走上了工作崗位,沒擔(dān)任班主任那幾年,我與學(xué)生相處得很融洽,我的辦公室和我?guī)У漠厴I(yè)班的學(xué)生的宿舍離的很近,我經(jīng)常給孩子們煮雞蛋,煎牛奶,受到學(xué)生和家長的歡迎。周日下午,我辦公室的窗臺上經(jīng)常有學(xué)生或家長送的.綠豆之類的農(nóng)產(chǎn)品。有一年大年初一,還沒等我們一家人出門給村里人拜年,有個家長就帶著孩子來給我拜年了,這讓我萬分感動,我更體驗到了當(dāng)教師的幸福。

  但xx年開始擔(dān)任班主任后,我抱著對學(xué)生”給得了好心、給不得好臉”的想法開始管理班級。為了在學(xué)生心目中樹立威嚴(yán)的形象,我總是擺出一副嚴(yán)肅的表情,看到學(xué)生懶散的樣子,我變得粗暴、冷酷無情,過分的要求,使學(xué)生對我安排的工作被動承受,學(xué)習(xí)、勞動都沒有積極性,甚至有學(xué)生給校長寫匿名信,要求換班主任。那年連續(xù)兩個月的學(xué)生測評我都排在全校最后。我很迷茫、很困惑,甚至對工作失去了信心,懊悔放棄了之前穩(wěn)定的工作,懊悔選擇了教師這一職業(yè)。

  后來,我反思自己:作為教師,有時憑自己的主觀判斷去對待學(xué)生,實在是不應(yīng)該,我盲作再忙,也要給學(xué)生說話的時機,更要尊重他們的人格,認真去傾聽他們的內(nèi)心。古人云:人之相交,貴在交心。所以,這件事讓我明白了:我們要放下教師的架子、師道的尊嚴(yán),利用一切可以利用的時間、時機,去聽聽學(xué)生們的心聲,去注意他們的情感變化,讓學(xué)生充分顯示自己的內(nèi)心世界,使學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛。我想,如果能夠讓每一個孩子都從心里感受到我?guī)Ыo他們的一點愛,那就是我最大的成功和收獲。于是我和學(xué)生進展了溝通,我們之間的誤解消除了。

  對于班級建立我們也能齊心協(xié)力了,在之后的校園華爾茲比賽中,我班人數(shù)41人,得有一個同學(xué)放棄比賽,可是每個同學(xué)都想?yún)⒓樱趺崔k呢?任何一個同學(xué)的積極性我都不想消除,正在我左右為難時,突然有同學(xué)說:“老師,你參加我們吧!”聽到學(xué)生的邀請,我先是一愣,之后就爽快地容許了。我覺得這是進一步密切我們師生關(guān)系的一個好時機。我開始跟著視頻學(xué)習(xí)校園華爾茲,他們上體育課我就跟著他們訓(xùn)練。比賽中我們班獲得了一等獎,同學(xué)們和我抱在一起大聲的歡呼著,我又一次收獲了幸福。

  因為有了這個故事,在以后的班主任工作中,我以熾熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠的愛心去翻開每一個孩子的心門,不讓任何一個孩子成為遺憾。如xx同學(xué),20xx年10月因打架被外校開除,其母傷心不已,但覺得孩子還小,所以托人進入本校,并指名要求將孩子插入我所帶班級。雖然xx同學(xué)身上的缺點很多,令很多代課老師都頭痛,但我耐心教育,看到該他的優(yōu)點就加以鼓勵,并催促他靜下心來學(xué)習(xí),催促他按時交作業(yè)。半個學(xué)期下來,xx同學(xué)在各方面有很大的進步,老師和家長都為他感到快樂,延?xùn)|同學(xué)也信心十足,讓身為教師的母親一顆懸著的心也放了下來。 現(xiàn)在,我又接任了新的班級,面對的是全級最好的班級之一的孩子們。在紀(jì)律上,他們還算很聽話,不用我去花費太多的心思,可在學(xué)習(xí)上,有幾個學(xué)生卻讓我感到很棘手,他們學(xué)習(xí)動力缺乏,學(xué)習(xí)自覺性不強,很懶散,作業(yè)拖沓?荚嚦煽円膊皇呛芾硐,雖如此,我對他們也沒有放棄。我經(jīng)常找他們談話,給他媚勵,幫他們樹立信心。同學(xué)學(xué)習(xí)上有了顯著變化。因為我知道,放棄了一個學(xué)生對一個教師來說,不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望,而對于一個家庭來說,放棄的卻是百分之百的希望啊。 生命不息,真愛不止。我始終堅信“人無品不立,品無誠不立”,我也堅信“教師要躬行”為學(xué)生樹立典范,所以在我的教育工作之中我始終“用真心呼喚真心,用真愛呼喚真愛”。我深信這樣會培養(yǎng)出一個個充滿人性魅力的棟梁之才!沐浴在夕陽的余暉里,我不會感慨時光的匆匆,更不會惋惜青春的離去。因為播種了愛心,體會了快樂;播種了愛心,表達了價值;播種了愛心,收獲了幸福!

  我的演講到此完畢,謝謝各位的聆聽!

  愛心的演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各界愛心人士和志愿者朋友們:

  大家好!

  今天做為愛心聯(lián)盟志愿者的代表發(fā)言,我感到非常光榮和自豪。因為站在這里我不僅僅是一次個人行為,更是代表這個有著四百多志愿者的愛心團體,向支持和參與武城縣愛心活動的所有領(lǐng)導(dǎo)和37萬父老鄉(xiāng)親做一次工作匯報。

  初識愛心聯(lián)盟是在去年冬天,當(dāng)夏雪老師找到我,把愛心聯(lián)盟將要參加武城縣20xx年春晚表演,并希望我來完成節(jié)目創(chuàng)作時,我便感覺到自己和這個還是陌生的組織將要建立一種超越任何利益關(guān)系的聯(lián)系。那晚我含著眼淚看完了專題片,含著眼淚寫下了詩歌朗誦的第一句詩。從此我便如同找到歸途的路人,一步一步回歸自己的精神家園。

  20xx年1月,我正式加入愛心聯(lián)盟,穿上向往已久的隊服,和很多愛心人士一樣,帶著一份責(zé)任,一顆助他人的愛心參加了第一次走活動。然而走經(jīng)歷并不像想象的那么簡單,除了道路難行、尋找困難等客觀原因,還要不斷解釋我們的身份及目的,甚至還要詢問周圍鄰居來判斷走對象的真實家庭情況。整整一上午我們一行4人連續(xù)走了6個村子,家又累又餓。不過通過走,我還是真正體會到了活動的重要性和深刻意義,我看到在我們周圍有一些家庭因為這樣或那樣的原因還比較僻,很多孩子還需要經(jīng)濟救助和生活輔導(dǎo)。下面是我寫的一段走記錄:

  這座破爛不堪的房子超出了想象,因為根本就無法居住。原本四間北房已倒塌成了三間,屋門早已不知去向,一塊破棉被斜吊在寒風(fēng)中。老式的格子窗也只剩下了幾根木棍,用塑料布和硬紙片橫七豎八地堵在上面。

  走進屋內(nèi),好像還沒有外面暖和,我們不禁打起了冷戰(zhàn)。外屋堆滿了雜物和柴草,忽明忽暗的灶臺旁,一個瘦弱的小女孩站了起來,她就是我們的走對象。

  后來在愛心聯(lián)盟的助下,這個不幸的孩子得到了愛心人士的資助,家庭狀況也得到了改善。

  半年時間過去了,我先后參加了“愛心聯(lián)盟暖春行動牽手百名中小學(xué)生溫暖1家1”和“讓百名孩子過新年穿新衣”活動,在周末去學(xué)校和留守兒童聯(lián)誼談心,在假期帶領(lǐng)救助的孩子去省科技館參觀學(xué)習(xí)。今年3月,我們志愿者在街桶著嚴(yán)寒為白血病男孩徐桂昊宣傳募捐,五天時間募集善款數(shù)額近六萬元。

  很多經(jīng)歷和感受已經(jīng)無法用言語來表達,但我們會記住無數(shù)個受助者說的那聲謝謝;老人或孩子在受到照顧時感謝的微笑和興奮的.眼神,這一切都是我們志愿服務(wù)的巨收獲和精神動力。

  時光荏苒,愛心聯(lián)盟已經(jīng)走過了一年的征程,面對過去我們不敢奢談輝煌與成就,但我們堂堂正正、問心無愧;展望未來,我們不敢奢望驚天動地、彪炳千古,但我們敢說志愿者的腳步不會停止,愛心聯(lián)盟服務(wù)社會的旗會永遠飄揚。

  廣愛心人士和志愿者朋友們,“扶貧濟困,善莫焉”,我們的愛心活動不為名利,不為私欲,只為我們有一顆奉獻社會的愛心。

  江山不廢,歲月無停,讓我貌同攜手,力弘揚志愿服務(wù)精神,為把我們的家園建設(shè)得更加文明和諧、更加美麗富強奮然前行吧!

  愛心的演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好。我演講的題目是《愛心是根方法是本》。

  光陰荏苒,時間轉(zhuǎn)瞬即逝。我已在班主任的崗位上工作了十多年。為了干好這項工作,我不計得失,勤懇奉獻,督促自己好學(xué)上進。

  一、愛心澆灌學(xué)生

  愛心是根愛是做好班主任工作的基石,“春風(fēng)化雨潤物無聲”是我追求的最高境界。錦上添花固然好,雪中送炭更重要。我曾經(jīng)教過的孩子xx,性格古怪,行為異常。上課時,有時會突然大喊大叫,有時會莫名其妙的鼓掌嬉笑,有時會鉆入桌底爬來爬去。面對一個只有六歲多的孩子,任何道理的說教都是蒼白的。我只能用我的愛去喚醒他沉睡的心靈。他的臉臟了,我會倒上一盆溫水,幫他洗;他哭了,我會輕輕把他攔入懷里,撫摸他;他說話時,我會彎下腰,微笑著聽他傾訴。慢慢的他變得懂事多了,課上也安靜多了。經(jīng)常會跑到我面前笑咪咪的看著我,有時會悄悄的告訴我他所謂的`小秘密。

  在我愛心的呵護下,xx同學(xué)終于融入了集體這個大家庭。一次,我感冒請假,當(dāng)我第二天返校一進教室時,xx突然跑到我的面前,抬起稚嫩的小臉一本正經(jīng)地問我:“老師,您好了嗎?”剎那間,我哽咽了,淚水盈滿了眼眶。我摸著他的頭,輕聲說:“謝謝你,老師好了!”一句話剛說完,淚水就流了下來。我們常說“一份耕耘,一份收獲”,可當(dāng)這份收獲突然降臨時,作為老師我怎能不感到莫大的欣慰與幸福呢?我深信是愛讓這朵花蘇醒,讓他綻放。愛心是根哪!

  二、人人有事做,事事有人做——方法是本

  “班級是我家,管理靠大家!笔俏业陌嗉壒芾砝砟。班中的每項工作都靠學(xué)生的共同努力來完成。班內(nèi)設(shè)立了各種部門,如衛(wèi)生部門、作業(yè)部門、紀(jì)律部門、禮儀部門等等。而各部門內(nèi)部又都有自己不同的“長”,笤帚長是宋斌、路隊長是張樹新,垃圾箱長是陳帥——將班內(nèi)工作細化,責(zé)任到人。各部門各負其責(zé),人人參與。既發(fā)揮了學(xué)生自主管理、自我教育的能力,又培養(yǎng)了他們的責(zé)任感及班級榮譽感,增強了班級的凝聚力。

  三、以書為伴,營造書香班級

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!币雽W(xué)生在各方面的進步更快,鼓勵督促他們讀書是很重要的。我經(jīng)常會把書中的故事講給學(xué)生聽,以激起他們讀書的興趣。漸漸地,課間十分鐘、課外活動成了他們最盼望的時間。而幾位同學(xué)搶一本書、趴在一起看書更是常見。閱讀課上,教室里的那份安靜,同學(xué)們的那份專注,那稍縱即逝深鎖的眉頭,那轉(zhuǎn)瞬消失神秘的淺笑,無不彰顯書籍的魅力。良好的讀書習(xí)慣形成了。

  辛勤的努力,最終贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定。我先后被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”和“師德標(biāo)兵”稱號。今天在這里,我沒有什么豪言壯語,也沒有什么感人事跡,我所帶來的是普普通通的教師用愛心樸實地工作、用韌心踏實地奉獻,用精心、耐心、細心地澆灌。讓平凡去創(chuàng)造偉大,在平凡中體會成功的喜悅,收獲的豐碩。我的演講完畢,謝謝大家!

  愛心的演講稿 篇7

尊敬的各位、各位來賓、同志們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這姹紫嫣紅、生機勃勃的的日子里,今天我們相聚在陽高鄉(xiāng)車當(dāng)小學(xué),隆重舉行這次“公益助學(xué),讓愛傳遞”車友會捐贈活動。首先請允許我代表全體村民,向發(fā)起本次愛心捐助活動的長治車友會朋友們,以及前來參加捐贈儀式的愛心人士和各級表示熱烈的歡迎!同時,在“六一”兒童節(jié)來臨之際,向所有同學(xué)們致以節(jié)日的問候!

  國家要振興,教育是根本。少年兒童是國家和民族的未來,也是我們不斷發(fā)展的希望。幫助有困難的孩子完成學(xué)業(yè),是關(guān)系國家前途和希望、關(guān)系社會進步和發(fā)展的大好事。這次捐贈活動給我們帶來的不僅是物質(zhì)上的幫助,更是上的鼓舞。近年來,在各級的關(guān)懷和社會各界人士的幫助支持下,車當(dāng)小學(xué)的辦學(xué)條件得到了進一步改善,育人環(huán)境不斷優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量逐年提升。

  捐助是真誠的,關(guān)愛是無價的.。我們感動之余,只有立即付諸行動。我們將利用捐贈的圖書等學(xué)習(xí)用品,大力開展閱讀等課外活動,把每一個孩子培養(yǎng)成為陽光、智慧的新時代的少年兒童。各位、各位朋友,是你們將愛心的種子播灑到孩子的心間,是你們?yōu)楹⒆拥某砷L了發(fā)展的平臺!孩子們未來的成功里,也有你們的一份力量!

  各位同學(xué),請記住這樣一個溫暖的場景,記住叔叔阿姨們期待的目光!讓我們樹雄心,立大志,努力把大家的關(guān)愛化做發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才的強大動力。同時我們也希望每一名學(xué)子學(xué)會感恩,學(xué)會去愛。

  授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲再一次向愛心人士的義舉表示衷心的感謝!

  最后祝各位來賓身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長,早日成為有用之材!

  謝謝大家!

  愛心的演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是“珍愛生命,關(guān)愛他人”。

  生命,是一個如此美好的詞眼,滿載期盼和希望,一如船舶揚帆起航;生命,是一個如此絢爛的詞眼,一如花蕾悄然綻放。

  每個人都希望自己短暫的生命能夠活出精彩,但其實精彩的人生,并不單單止于對自己生命的熱愛,關(guān)愛他人,更是珍愛生命的重要體現(xiàn)。

  每當(dāng)談?wù)摰健叭碎g天使”奧黛麗赫本,我們總是想起她在好萊塢的光圈多么耀眼,而往往忽略了她為慈善做出的努力。其實,她曾以重病之軀赴索馬里看望因饑餓而面臨死亡的兒童,她的足跡踏遍亞非拉許多國家。為什么赫本永遠活在那么多人心中?因為在她眼中,每一個生命都是平等的,她都給予了同樣的善意和關(guān)愛。芳華已逝,她卻以愛心和人格永遠燦爛人間。

  512的幸存者廖智,在地震中失去了雙腿,沒有人會想到,她裝上假肢之后還會繼續(xù)舞蹈,義演募款,沒有人會想到,在玉樹地震時她會拖著殘軀奔赴一線。她將她的愛和溫暖傳遞給了更多的人,為那些與她同樣命運的人們默默奉獻。生命在自然面前如此黯淡,卻也可以像廖智一樣釋放著光和熱。她,是真正生命的舞者。

  假如說,赫本迷失在演藝圈名利的沼澤之中,她就不會為人道主義事業(yè)而奔波,如果廖智沉浸在喪腿的悲傷里無法自拔,她就不會用她溫暖的笑容和令人震撼的舞姿激勵無數(shù)人。她們也就不會是今天的她們。

  無疑,她們都是生命的強者。她們以飽滿的熱情面對生活,更在關(guān)愛他人中將生命的意義詮釋得精妙而完美。人是具有社會性的,我們對生命的理解絕不僅僅止于自身,如果將自己的快樂與延續(xù)建立在別人的痛苦之上,這是不正確的`態(tài)度,一個熱愛生命的人是不會只單單在乎自己的利益而將他人置之一旁的。

  我們的社會上涌現(xiàn)了一批又一批為人民服務(wù)關(guān)愛他人的楷模,也許我們沒有辦法做到像他們那樣的偉大,但我們可以從身邊的小事做起。比如,在校園里,當(dāng)你看到值周同學(xué)為收拾餐盤碗筷而手忙腳亂時,你是隨意丟掉筷子就走,還是花幾秒鐘將它整齊擺放在籃子里呢?當(dāng)你聽到老師用略帶沙啞的聲音堅持講課時,你是會問候一聲,送上一盒藥,還是恍若未聞?比如,走在路上,當(dāng)你看到有老人摔倒,你會前去攙扶?還是因為網(wǎng)絡(luò)上越來越多“扶人被坑”的事望而卻步?比如,坐在車上,你是將隨手產(chǎn)生的垃圾扔出窗外,讓環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險去道路中央清掃,還是拿在手上或扔進身邊的垃圾袋里呢?這些事情都是我們力所能及的,平凡之中也可窺見不平凡的心。關(guān)愛他人我們每個人都可以去做,但不是每個人都能做到。

  懷著一顆珍愛生命,關(guān)愛他人的心,增加我們生命的重量,在有限的生命里去實現(xiàn)無步,跟他聊天;早晨,媽媽有些發(fā)熱,你悄悄地把藥片放在她的枕邊。路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座!瓗椭、關(guān)愛他人,就從這點點滴滴做起。這些,我們完全可以做到,何樂而不為呢?

  愛心是一股清泉,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,驅(qū)趕著心底的陰霾;愛心是一股暖流,融入了人們的心懷。你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。

  同學(xué)們,請伸出你的援助之手,奉獻你的真誠愛心,讓我們快樂地助人,從助人中獲得自己的快樂!

  愛心的演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在是21世紀(jì)新的社會,大家都主張共建和諧美好社會。這個社會不乏愛心人士,可是,畢竟人心深不見底,你永遠也不知道下一秒會是誰在你身后使心機,人心冷漠似乎是司空見慣的。所以,在此我要提倡的便是在社會為他人獻愛心。

  獻愛心這種事情,不需要你有多大的權(quán)利不需要你腰纏萬貫,只要你有心,只要你想,你就一定會幫助到別人,讓人人到感受到這份愛的。

  在此我想到了我們語文老師的一些話。她告訴我們,有一次她與朋友同行出去,在路上有一位老人來乞討,她的朋友便拿出錢包要為她捐助,可是被我們語文老師攔了下來,她說這都是騙人的不要信,我們快走吧?墒且晃宦啡说脑,讓語文老師終身受用,那個人說這不在于她是不是騙子有沒有騙人,而在于我們自身,如果我們幫助了她,而她騙了我們,那便是她良心不安,但是如果我們看見了而沒有去幫助,這便是我們的過錯了。

  聽語文老師與我們講完這件事后,我也陷入了深思中,是啊,那個人說的沒錯。我想,那根本不是他人欺騙了我們,而是我們自己欺騙了自己。就是因為這個社會有了太多的欺騙太多的黑暗,才使人心惶惶,但是,如果我們每個人都能以一顆真誠的心與他人交往,人與人之間就會多一些溫暖。從那時起,像這種乞討者,我自然會善待,盡我自己微弱的力量可以幫助到別人,沒心的人不知道那種感覺多開心。

  在社會多為他人獻愛心,對自己總是有好處的。如果你對他人多一份愛,就算你不去說不去想,也會有人滴水之恩涌泉相報。

  前段時間有一個學(xué)雷鋒的活動,那就跟這個主題差不多。我們就要像雷鋒那樣,多為別人著想,從不為自己博取利益。如果人人都能想雷鋒同志那樣,那么這個社會就會變得更加的溫暖。

  獻愛心,在某種角度來說,也就是傳遞愛心?梢赃@樣去想,你給別人獻愛心,為他人送去了溫暖。那么他在看到比他更需要幫助的人的時候,也會伸出援助之手拉別人一把。這就是社會,人與人之間就需要這種互相的關(guān)愛。

  前段時間,我就看了這樣的一則新聞。一個中年男子,自身條件不好,可他竟然通過乞討的方式幫助了許多人。大家都很疑惑他為何這么做,他便解開了隱藏了多年的秘密。那是許多年前的事,他正在打拼事業(yè),本來事業(yè)興隆,家庭和睦,可就是因為一次失敗讓他跌入了人生的低谷。他就這樣離開了家,他來到火車道旁,想要尋死,可在他生命要終止的那一剎那,一位老人救了他,而正是為了就他,那個老人便長眠于人世。從那以后,他為了不讓老人白白為他犧牲生命,開始振作起來。并且,沿街乞討,后來他發(fā)現(xiàn)這個世界還有許許多多生活比他更加困難的人。于是,他便帶著那些需要幫助的人一起在大街上乞討,有的時候便是他自己去乞討,然后將那些錢匯入需要幫助的人的'存折里。就這樣,在艱苦的條件下,為了讓一個救了他的陌生老人可以安心的走,為了讓這個世界充滿了老人撒播的愛,他用盡自己的全力,幫助了那么多困難的人。他會永遠被我們記住,他是個真正的好人。

  愛心的演講稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同仁們、新聞媒體們:

  大家下午好!

  這天,是一個非同尋常的日子,我們在那里隆重舉行先生資助高市校園多媒體建設(shè)捐贈活動。這雖然是集大科技發(fā)展有限公司第一次對我鄉(xiāng)高市校園進行捐助,也是我鄉(xiāng)理解的一筆辦學(xué)捐助。借此機會,請允許我代表高市鄉(xiāng)黨委、政府和高市鄉(xiāng)6千多鄉(xiāng)老父親們對集大科技發(fā)展有限公司,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你(們)把春天般的溫暖帶給高市校園這些孩子們!

  高市校園是一所百年老校,在校生411名,在校教職工38名。近年來,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)蒸蒸日上,辦學(xué)條件得到了進一步改善,育人環(huán)境進一步優(yōu)化。當(dāng)前,校園正在為建立x市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)和x市書香校園示范校園作最后的驗收及打造高市養(yǎng)正校園而努力工作,這充分肯定了我鄉(xiāng)教育工作所取得的成績。近年來,我鄉(xiāng)經(jīng)濟快速發(fā)展,人民安居樂業(yè),生活逐步改善。但是,校園部分硬件設(shè)施需要更新和添置。集大科技發(fā)展有限公司是一個發(fā)展的`誠信的公司,創(chuàng)業(yè)不忘農(nóng)村教育,發(fā)展不忘農(nóng)村孩子,為此,拿出5萬元捐助我鄉(xiāng)校園硬件設(shè)施建設(shè),真正為我鄉(xiāng)農(nóng)村孩子解決了燃眉之急,為我鄉(xiāng)校園送來了精神上的莫大安慰。

  這次捐贈活動,給我們帶來的不僅僅是經(jīng)濟上的幫忙,更重要的是從精神上給予了我們巨大的鼓舞!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報”,我相信受捐助的高市校園會加倍珍惜,將來為祖國建設(shè)和我鄉(xiāng)建設(shè)培養(yǎng)更多的有用之才。

  集大科技發(fā)展有限公司的這一善舉,以實際行動在全社會倡導(dǎo)了良好風(fēng)尚,喚起了更多人們關(guān)注國家和民族的未來,充分體現(xiàn)了心系教育、情系農(nóng)村孩子的高尚情懷。你(們)的善舉必將幫忙農(nóng)村校園堅定人生信念,書寫更加燦爛的人生篇章。愛心成就未來,也期望今后繼續(xù)關(guān)注我鄉(xiāng)社會公益活動和建設(shè),并將你(們)的愛心善舉薪火相傳。

  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,向集大科技發(fā)展有限公司的朋友(們),表示由衷的感謝。祝集大科技發(fā)展有限公司事業(yè)輝煌!祝高市校園發(fā)展更加蒸蒸日上!祝老師們工作順利、萬事如意!

  愛心的演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟姐妹:

  大家好。

  我非常高興能融入到揚帆助學(xué)這個相親相愛的大家庭中,在已過去的中,我有幸被評為“xx百名出色慈善義工”,面對這份榮譽,我感到很榮幸也很慚愧。榮幸的是在各位兄弟姐妹的幫助下,取得了一定的成績。慚愧的是,由于自身的能力與經(jīng)驗不足,所做出的成績離我自己定的目標(biāo)和總隊的要求還相差太遠。

  在這里,我要特別感謝薛妹,是她把我引入到這個充滿愛的大家庭中,是她那偉大的人格魅力及無私的愛心奉獻感染著我、激勵著我。過去的一年里,在薛妹的號召下,海陽、萊州、龍口、蓬萊等地都留下了我們助學(xué)的腳步,當(dāng)看到多名因各種原因上學(xué)困難的學(xué)子們,能夠展開笑容,放下包袱,更安心努力的學(xué)習(xí),我就由衷的高興。為了使我們這個大家庭里的親們都能身體健康、相親相愛,我用我的技能來為一些兄弟姐妹們解除了一些疾病痛苦,我相信只有我們都有一個好身體,才能讓更多的孩子得到資助。為了讓孩子的心里感到愛意,我就利用孩子的假期將孩子接到家里進行面對面的傳教,讓孩子得到家庭的溫暖與關(guān)懷。為了讓考上大學(xué)的孩子能不在求學(xué)的路上感到家庭不幸?guī)砉缕,我的愛人親自開車千里相送,讓孩子得到親人般的關(guān)懷。利用募集到的衣物,郵寄到xxxx、青海、甘肅等偏遠山區(qū)的學(xué)校,為那里的孩子送去一份溫暖。在臨到年關(guān)時,我又自備了一些衣物為老家的'無保老人送去了一份溫暖。

  已過去,雖然做了一點善事、獻了一點愛心,但是我做的還遠遠不夠,這份榮譽是我們這個大家庭的榮譽。展望到來的,我將努力完善自己的不足,努力向薛妹及各位親們學(xué)習(xí),并在各位親們的幫助和感召下,繼續(xù)努力,把我們的這份愛心傳遞下去,讓更多的貧困學(xué)子能把書讀好、讓更多的偏困地區(qū)的孩子得到溫暖、讓我的兄弟姐妹身體得到健康、讓更多的孤寡老人得到溫暖!

  愛心的演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  “有一首歌最為動聽,那就是師愛;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是老師的愛心與責(zé)任”

  作為一名教師,我認為教師生涯應(yīng)該這樣渡過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;在離開講壇的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了教育事業(yè)。凔

  世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲!昂⒆訍畚,我愛他。”教師只有熱愛孩子,才能去精心地培養(yǎng)孩子,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對孩子。

  老師,一個鼓勵的眼神、一個不經(jīng)意的動作、一件不起眼的小事,可能會喚起孩子的自信,甚至改變孩子的一生,這就是愛的力量。我曾聽過這樣一則故事:有一個成績相當(dāng)差的學(xué)生,課堂上,老師提問的時候,他看到其他的同學(xué)都舉起手,他也心虛的把自己的手舉了起來,老師把他叫起來回答問題,結(jié)果可想而知,這位老師并沒有批評他,而是請他坐下,下課后,老師把這位學(xué)生叫到辦公室說:我們兩個做一個游戲好不好?每次我提問的時候,如果你會的話就舉右手,如果不會,就舉左手,讓我可以知道你到底能不能回答好嗎?此后,該學(xué)生為了能經(jīng)常回答出老師的問題,發(fā)奮努力,成績飛快的趕了上來。其實,這就是愛的力量!愛讓我發(fā)現(xiàn),每一個幼小的心靈,都是一個不可估量的宇宙;每一個心靈的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。

  汶川地震中有偉大的老師生死關(guān)頭臨危不懼,奮不顧身保護學(xué)生。我雖沒有這樣的境遇,但是,在學(xué)生課上課下耐心的輔導(dǎo),學(xué)生這樣說我,老師你一來就不走了啊。是的,只要有學(xué)生需要,我就在他們的身邊。看到有惡作劇的學(xué)生,我把書本高高舉起,卻輕輕落下,老師,你不打我嗎,我輕輕嘆氣說不打了。學(xué)生笑了,我也笑了。我的`心里一片溫暖。

  有位老師說得好:一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之百的失敗。這段話深深地體會到教師的責(zé)任背后的博大情懷。

  我希望全體教師高舉“愛心與責(zé)任”的旗幟,在教學(xué)中奉獻愛心,履行自己的基本職責(zé);在工作過程中要錘煉師德,練好基本功;在生活中積極向上,不斷進取!拔覀兊膼坌臒o價,我們的責(zé)任如山,讓愛心與教育并存,責(zé)任與事業(yè)同在”。

  愛心的演講稿 篇13

同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是:《弘揚人道主義,關(guān)愛殘疾朋友》 每個人從誕生的那一刻起,就開始了自己獨特的人生歷程,體驗著生活的五彩斑斕。愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好生活時,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好、大自然的熱情。他們是社會中的弱勢群體,也是需要我們共同去關(guān)愛的殘疾朋友。

  這些人中有許多人身殘志堅,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美。大家應(yīng)該知道貝多芬吧,他是德國著名的作曲家、鋼琴家、指揮家。這樣一位杰出的人物在他二十六歲時就失聰了,失聰就是耳聾。同學(xué)們,聽覺對于一個音樂家來說是多么重要啊!可是貝多芬沒有因此而放棄作曲,相反他用那頑強的毅力譜寫了一首又一首經(jīng)典的作品。還記得春節(jié)晚會上《千手觀音》這個節(jié)目嗎?表演這個舞蹈的都是聾啞人啊,但在臺上她們舞出了殘疾人生命的美麗與感動。

  據(jù)統(tǒng)計,我國有殘疾人6000多萬,也就是說每20個人中有一個殘疾人,每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾朋友的'生存狀態(tài)成為一個社會焦點,引起了人們的廣泛關(guān)注。

  每年五月的第三個星期日是全國助殘日。關(guān)愛殘疾朋友,成了我們每個人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,我們擁有著健康的軀體,也擁有了一切健全人的權(quán)利,那么讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關(guān)愛殘疾朋友吧。給殘疾人一個攙扶只需我們付出一只手的力量,在公交車上給他們讓個座位只需我們付出多站一會兒的辛苦. 愛護他們的專用設(shè)施只需我們付出繞一點彎路的時間。讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都成為助殘日。扶殘助殘是中華民族傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。

  愛心的演講稿 篇14

各位來賓、同志們:

  今年10月17日是國務(wù)院確定的全國“扶貧日”,設(shè)立全國“扶貧日”,充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對扶貧開發(fā)工作的高度重視,對貧困地區(qū)貧困群眾的格外關(guān)心,對于宣傳黨和政府扶貧開發(fā)方針政策,弘揚中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價值,加強扶貧理論政策研究交流,對于構(gòu)建政府社會協(xié)同推進扶貧開發(fā)的工作格局,動員全社會力量向貧困宣戰(zhàn),具有重要意義。

  今天,我們在這里隆重集會,開展以“守疆、奉獻、減貧、發(fā)展”為主題的“扶貧日”活動,就是按照更加注重營造氛圍、更加注重社會參與、更加注重整合資源的要求,圍繞以幫扶貧困人口、困難群眾為落腳點,創(chuàng)新扶貧濟困方式方法,采取多種形式擴大社會扶貧濟困、奉獻愛心的參與面,積極倡導(dǎo)扶貧濟困志愿者行動,廣泛發(fā)動群眾、社會各界、企業(yè)、公益慈善團體參與開展全國“扶貧日”活動。

  不斷完善專項扶貧、行業(yè)扶貧、社會扶貧、援疆扶貧“四位一體”的大扶貧格局,不斷拓展“扶貧日”活動的參與范圍,努力打造政府搭臺、社會參與的活動品牌。

  近年來,縣委、政府高度重視扶貧開發(fā)工作,始終將扶貧工作作為民生一號工程來抓,自x年以來,累計投入_億元用于扶貧開發(fā)事業(yè),全縣22個扶貧開發(fā)重點村按照“九通、九有、就能”的標(biāo)準(zhǔn),在全地區(qū)率先完成了整村推進工作任務(wù)。重點村人居環(huán)境得到了明顯改善,產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得明顯突破,貧困村農(nóng)牧民人均收入有了明顯增加,截止__年末,22個貧困村農(nóng)牧民人均收入達到_元。

  特別是x年,縣委、政府改革創(chuàng)新扶貧開發(fā)模式,結(jié)合扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目,多方籌資_萬元,為全縣_名最貧困人口每人購買了10只生產(chǎn)母羊,按照“股份合作、聯(lián)建共享、保底分紅、長期受益”的'運作模式,以托管的方式由北牧鹽池羊農(nóng)民專業(yè)合作社統(tǒng)一管理,構(gòu)建了“看得見、摸得著、迅速見效、長期受益”的產(chǎn)業(yè)扶貧新模式。每只羊可分紅260元,每名貧困人口每年可分紅_元,僅此一項,使_名最貧困人口一次性達到地區(qū)_元的貧困線標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)了全面脫貧。

  這些成績離不開各級黨委、政府的關(guān)心、支持,離不開社會各界的鼎力相助,在此,我代表縣委、政府,向關(guān)心幫助支持我縣扶貧工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  在今后的工作中,縣委、政府將繼續(xù)帶領(lǐng)全縣各族干部群眾努力奮斗,堅決打贏這場扶貧攻堅戰(zhàn),讓全縣的貧困人口都能夠充分享受縣域經(jīng)濟改革發(fā)展所帶來的豐碩成果,確保在地區(qū)率先脫貧的目標(biāo)順利實現(xiàn)。

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