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防震疏散演練講話稿

時間:2024-07-14 11:10:42 發(fā)言稿 我要投稿
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防震疏散演練講話稿

  在現(xiàn)實社會中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?下面是小編為大家收集的防震疏散演練講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

防震疏散演練講話稿

  防震疏散演練講話稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  剛剛,學(xué)校模擬了地震發(fā)生時的狀況,我們高興地看到,警報發(fā)出后,同學(xué)們冷靜冷靜,利用課桌、書包等有效地進(jìn)行了自護(hù),緊接著又依據(jù)學(xué)校預(yù)案快速有序地疏散,全校1200余名師生,全部撤離到安全場地,又一次圓滿地完成了應(yīng)急減災(zāi)安全疏散演習(xí)任務(wù)。在此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)表示劇烈慶賀!向為本次演習(xí)付出辛勤勞動的各位老師表示誠心的感謝!

  老師們,同學(xué)們,我校高度重視學(xué)校安全工作,地震、消防等防災(zāi)演習(xí)工作,每學(xué)期都要舉行。還記得嗎?我們舉行過,消防疏散演練,防踩踏擁擠疏散演練,就是讓同學(xué)們把握在安全緊急狀況下避險的技能,養(yǎng)成安全疏散的習(xí)慣。今日我們防震疏散演練,共分為兩個部分,首先是聽到地震的警報聲后的避震階段,同學(xué)們用書包護(hù)住頭部,我們最簡潔成致命的部位,找到最牢固的藏身部位,課桌下面。其次是在聽到緊急疏散的口令后,同學(xué)們在老師們的帶著下,快速從教室疏散的外面寬敞安全地帶,同學(xué)們做的都很好,你們的表現(xiàn)也一次比一次好了。

  老師們,同學(xué)們,希望通過這次演習(xí),大家能進(jìn)一步增添防震、防火等安全意識,培育良好的安全行為習(xí)慣,把握應(yīng)急避險技能,提高自救互救能力。同時,學(xué)校還希望你們回到家里,給你的父母家人們,共享你學(xué)到的'防震避震的學(xué)問和技能,在家里也開展一次家庭防震演練,你就是指導(dǎo)小教練,好嗎?。另外同學(xué)們確定要把安全自護(hù)意識放在每一天當(dāng)中:比方交通安全,12歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車或電動車,出了事故,你就得不到愛惜;按時上下學(xué),不要在家長不知情的狀況下在外面長時間逗留等等,都是你們需要知道、做到的基本安全常識。

  感謝大家!

  防震疏散演練講話稿 篇2

  校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點之一,創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方,學(xué)生是祖國未來的希望,而學(xué)校教學(xué)樓空間相對狹小,且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對比較弱,面臨危險處于弱勢,為切實增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對地震逃生自救的應(yīng)對能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散演練。

  在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了XX秒,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的'演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點,認(rèn)為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

  通過這次演練活動,不僅是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強了廣大師生地震防災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  同學(xué)們,老師們,創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅持以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為目標(biāo),立足“以人為本”,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來,關(guān)注生命安全,遠(yuǎn)離災(zāi)難。

  防震疏散演練講話稿 篇3

  今天,全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的防震防災(zāi)安全疏散演練活動,這是我們學(xué)校安全教育的一個傳統(tǒng)項目,每年每學(xué)期都要舉行。其目的就是利用演練活動,學(xué)習(xí)和掌握自救知識,增強安全意識,在遇到危險時,知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要,也很有意義。

  學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。今天這場安全現(xiàn)場演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項目,希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。 今天,我們消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí),火災(zāi)逃生演練活動一號線歷時 ,二號線歷時 ;達(dá)到了預(yù)期的效果。我們在親身體驗中增強了安全知識,學(xué)會了安全逃離現(xiàn)場的方法,對火災(zāi)危險也有了更加深刻的.認(rèn)識。

  同學(xué)們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準(zhǔn)備,減少受傷的機(jī)會,同學(xué)們時刻要有安全意識。

  我希望今天的“緊急避險及應(yīng)急疏散演練”活動能夠喚醒全體師生對安全的重視,只有你們的歡聲笑語、平安健康,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。最后,祝全校師生平安、健康、幸福、陽光。

  防震疏散演練講話稿 篇4

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  為進(jìn)一步加強對學(xué)生防震減災(zāi)知識的宣傳教育,提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急、自救互救技能,根據(jù)市教育體育局開展地震應(yīng)急疏散演練活動的要求,今天下午,我們?nèi)w師生舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。

  這次活動全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時,如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后,如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進(jìn)行躲避。

  今天的演練比起上一次的演練有了明顯的進(jìn)步,已經(jīng)達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的'要求。參與演練的老師能夠及時到位,堅守崗位,履行職責(zé),同學(xué)們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離,整個演練過程安全、迅速、有序。當(dāng)然,在演練工程中還存在一些問題,比如:有些學(xué)生思想上未能高度重視,動作疲沓松懈;有些學(xué)生躲避的動作不夠迅速,姿勢不到位;有的班級在撤離教室時秩序較亂,動作遲緩。這些問題今后一定要糾正,要知道,這不是游戲,這是保命,每個人不會拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

  老師們、同學(xué)們:生命是世界上最寶貴的,它屬于我們只有一次!生命至上,安全第一,預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動起來,防患于未然,每個學(xué)生只有學(xué)會自救自護(hù)知識,當(dāng)真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安,幸福。

  謝謝大家!

  防震疏散演練講話稿 篇5

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  2008年5月12日14時28分04秒,四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子!然而時隔兩年,2010年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震。去年3月10日,云南盈江發(fā)生5.8級地震。3月11日13時46分,日本發(fā)生9.0級特大地震,截止目前死傷、失蹤達(dá)上萬人。屢屢災(zāi)難給我們敲響了警鐘!

  在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了幾分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點用了十分鐘時間。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點,認(rèn)為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

  但是,這次演練也暴露了很多潛在的問題,比如一些同學(xué)對此項活動的.意義認(rèn)識不足,疏散過程中缺乏現(xiàn)場緊張感,認(rèn)為這種事情不會發(fā)生在自己身上,以上表明我們的同學(xué)對可能突發(fā)的危機(jī)事件缺乏認(rèn)識和必要的自救能力,應(yīng)該引起高度重視,引以為戒,在今后的演練中不再出現(xiàn)類似問題,達(dá)到演練就是真實現(xiàn)場的目的。

  今后,每學(xué)期我校都會舉辦一次安全疏散演練,既是告慰地震的死難同胞,更是要同學(xué)們知道,生命是可貴的,要規(guī)避風(fēng)險,珍愛生命。通過演練活動,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生災(zāi)害時,能有序、迅速的按演練的過程到達(dá)安全地帶。提高師生遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力,加強防震避險自救方法和技能的培訓(xùn),掌握一定的避險自救知識和技能,在地震災(zāi)害真正來臨之時,能夠從容應(yīng)對,用學(xué)到的安全防護(hù)知識,用“知識守護(hù)生命”,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,同時,提高同學(xué)們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。

  校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重中之重,創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方,學(xué)生是祖國未來的希望,而學(xué)校教學(xué)樓空間相對狹小,且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對比較弱,面臨危險處于弱勢,為切實增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對地震逃生自救的應(yīng)對能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散演練。

  通過這次演練活動,不僅是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強了廣大師生地震防災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  同學(xué)們,老師們,前段時間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,日本等其它國家相繼發(fā)生了多次地震,傷亡慘重,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。

  創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅持以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為目標(biāo),立足“以人為本”,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來,關(guān)注生命安全,遠(yuǎn)離災(zāi)難!

  防震疏散演練講話稿 篇6

同學(xué)們、老師們、同志們:

  今天,是xx特大地震7周年紀(jì)念日,也是全國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”。省教育廳、省地震局、省政府應(yīng)急管理辦公室、省政府安委會辦公室、資陽市教育局、xx市教育局在xx中學(xué)聯(lián)合舉行全省中小學(xué)!5.12”防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動啟動儀式,并把每年的5月12日確定為“全省中小學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練日”,其目的就是號召全省中小學(xué)校高度重視防震減災(zāi)和學(xué)校安全工作,不斷強化應(yīng)急演練活動,努力提高中小學(xué)生防災(zāi)避險、安全應(yīng)急、自救互救的意識和能力,確保青少年學(xué)生安全健康成長。

  我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,四川是全國自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的省份之一。七年前的今天,xx8.0級特大地震奪去了無數(shù)人的生命。近年來又陸續(xù)發(fā)生了“4.20”雅安蘆山7.0級強地震,“11.22”康定6.0級地震,給人民群眾生命財產(chǎn)造成了極大損失。面對大自然的災(zāi)難,人類如何應(yīng)對,一直是我們不斷求解的難題。

  四川安縣桑棗中學(xué)是xx特大地震中涌現(xiàn)出來的“最牛學(xué)校”。剛才,該校校長林強同志介紹了他們一直以來堅持應(yīng)急演練的經(jīng)驗,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)!4.20”雅安蘆山地震時,名山中學(xué)師生鎮(zhèn)定、有序、安全撤離教室的畫面!11.22”康定地震時,康定中學(xué)師生在2分多鐘時間里,全部撤離到安全地帶且無一受傷。這些場景令我們感動,這些案例值得我們總結(jié)。磨刀不誤砍柴功,關(guān)鍵工作在平時。桑棗中學(xué)、名山中學(xué)、康定中學(xué)在地震來臨時的成功疏散撤離,就是他們長期堅持應(yīng)急疏散演練的結(jié)果。“11.22”康定6.0級地震時,甘孜全州無一學(xué)生死亡,僅有個別學(xué)生受輕傷,就是因為他們高度重視學(xué)校防震減災(zāi)演練工作,他們要求學(xué)校從每學(xué)期開展一次大演練,到“每月一跑”,最后到利用大課間操時間開展“每周一跑”。這些成功的.經(jīng)驗和經(jīng)典的案例反復(fù)證明,做好防震減災(zāi)、安全教育和應(yīng)急演練工作何等重要,意義何等重大,這是貫徹落實生命至上、安全第一,辦好人民滿意教育的具體行動,是一項保障幸福、捍衛(wèi)安全的生命工程。

  全省各級教育行政部門和中小學(xué)校要站在辦人民滿意教育的政治高度,牢固樹立以人為本、生命至上、安全第一的理念,充分認(rèn)識開展學(xué)校防震減災(zāi)、安全應(yīng)急演練活動的極端重要性,進(jìn)一步增強責(zé)任感和緊迫感,加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃安排,有針對性地設(shè)置演練項目,擬定演練方案,開展仿真演練,提高演練的針對性和實效性,切實增強中小學(xué)生安全應(yīng)急能力。

  同學(xué)們、老師們、同志們,災(zāi)難無情,生命無價。孩子們是祖國的未來、民族的希望。做好學(xué)校安全應(yīng)急大演練,普及防震減災(zāi)、安全應(yīng)急知識,提高廣大學(xué)生和教職工的防震減災(zāi)、安全應(yīng)急能力,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。我們相信,通過這次活動的開展,必將對宣傳普及防震減災(zāi)科學(xué)知識起到有力地推動作用,對全省防震減災(zāi)、安全應(yīng)急宣傳教育也將產(chǎn)生積極深遠(yuǎn)影響。

  借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表省教育廳,代表主辦單位,對資陽市、xx市政府及相關(guān)部門,以及xx中學(xué)全體師生員工的精心安排籌劃、積極參與支持表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

  防震疏散演練講話稿 篇7

各位老師、全體同學(xué)們∶

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際情況,我校成立了以校長為組長的逃生避險疏散演練小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,我校擬定了《安全防震避險疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校對這次演練的重要性在教師會議上專門做出了強調(diào)。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了全體校委會、班主任、教研組長和后勤人員等會議,進(jìn)一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有值班老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號后,必須快速、安全地進(jìn)行避險,然后疏散,要求各任課老師按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  2、秩序井然,態(tài)度端正。上午9點50分,學(xué)校逃生避險演練正式開始;顒又校课焕蠋煻几叨戎匾,各司其職,從容引導(dǎo);所有學(xué)生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散;全體師生都是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和團(tuán)結(jié)合作的精神參加活動的。疏散期間全體學(xué)生基本做到鎮(zhèn)定而有序,認(rèn)真聽取疏散老師的指點,反應(yīng)迅速,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生,都能按指定路線迅速撤離至目的地,從教室撤離到操場(旗桿前)只用了1分鐘多一點的時間。安全撤離后,各班班主任清點人數(shù),報告安全防震避險疏散演練臨時指揮部。出色的完成了逃生避險疏散演練,達(dá)到了提高防范的要求,為以后的避險疏散演練提供了寶貴的經(jīng)驗。

  這次演練活動不僅是為了提高學(xué)生的防范意識,同時也是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗;不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的'防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置各種突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震自救意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了個人抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的水平。尤其是夏天臨近,同學(xué)們要做好防交通、防溺水、防雷電、防火防盜等安全事件的發(fā)生,構(gòu)筑了一道守護(hù)生命的綠色屏障,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  防震疏散演練講話稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是5月10日,兩天后就是汶川地震兩周年紀(jì)念日,也是“國家防災(zāi)減災(zāi)日”。剛才這次地震應(yīng)急救援演練活動,縣教體局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,局長詹成林同志親臨現(xiàn)場,并率領(lǐng)分管安全的領(lǐng)導(dǎo)及全縣的中小學(xué)校長、安全聯(lián)絡(luò)員蒞校指導(dǎo)本次演練活動,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校表示衷心地感謝!

  在全校師生的共同努力下,這次地震應(yīng)急疏散演練共用時 ,應(yīng)到1262人,實到 取得了圓滿成功,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴(yán)密組織,同學(xué)們態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,動作規(guī)范,做到了無推、拉、擠的現(xiàn)象。這次演練活動是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的.能力,更進(jìn)一步增強師生防震安全意識,掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了應(yīng)急救援的能力達(dá)到了預(yù)期效果。

  總結(jié)演練成功的原因,我想那就是:全校上下高度重視,認(rèn)真組織落實,方案制定周密切實可行,準(zhǔn)備充分,組織工作嚴(yán)密,對學(xué)生的動員、布置和落實到位,保障有力;同學(xué)們聽從指揮,紀(jì)律性強,動作規(guī)范。當(dāng)然,在演練過程中,也還存在一些不足,比如有少數(shù)同學(xué)思想上仍然不夠重視,在避險和疏散過程中動作不夠敏捷和規(guī)范等等,還需要我們今后反思改進(jìn)。大家要記住,這不是游戲,這是保命,

  每個人不會拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

  老師們、同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思!,做好準(zhǔn)備,了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動起來,防患于未然,每個學(xué)生只有學(xué)會自救自護(hù)知識,當(dāng)真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。

  最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓工作順利,身體健康!祝愿大家幸福平安!

  謝謝!

  防震疏散演練講話稿 篇9

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我們今天成功地組織了全體師生進(jìn)行了紀(jì)念512地震防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。學(xué)校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

  由此,我想到了2008年5.12汶川大地震時,緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因,是該校不但平時對學(xué)校有安全隱患的教學(xué)樓進(jìn)行加固、維修,而且從20xx年開始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。

  在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了2分20秒,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的.基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點,認(rèn)為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。通過這次演練活動,不僅是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強了廣大師生地震防災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  同學(xué)們,老師們,前段時間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅持以創(chuàng)建“平安學(xué)!睘槟繕(biāo),立足“以人為本”,讓我們積極行動起來,時刻關(guān)注師生生命安全,積極維護(hù)校園平安穩(wěn)定,為創(chuàng)建平安和諧東環(huán)校園,不懈努力!

  防震疏散演練講話稿 篇10

敬愛的老師們、同學(xué)們:

  為進(jìn)一步加強對學(xué)生防震減災(zāi)學(xué)問的宣揚教育,提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急、自救互救技能,根據(jù)市教育體育局開展地震應(yīng)急疏散演練活動的要求,今日下午,我們?nèi)w師生舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。

  這次活動全體師生能夠依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時,如何作到快速、規(guī)范、有效的'就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后,如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進(jìn)行躲避。

  今日的演練比起上一次的演練有了明顯的進(jìn)步,已經(jīng)到達(dá)了應(yīng)急疏散演練的要求。參與演練的老師能夠準(zhǔn)時到位,堅守崗位,履行職責(zé),同學(xué)們在老師的指揮下能夠安全避震、快速撤離,整個演練過程安全、快速、有序。當(dāng)然,在演練工程中還存在一些問題,比方:有些學(xué)生思想上未能高度重視,動作疲沓松懈;有些學(xué)生躲避的動作不夠快速,姿態(tài)不到位;有的班級在撤離教室時秩序較亂,動作緩慢。這些問題今后確定要糾正,要知道,這不是游戲,這是保命,每個人不會拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開商議 ,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

  老師們、同學(xué)們:生命是世界上最寶貴的,它屬于我們只有一次!生命至上,安全第一,預(yù)防為主!我們應(yīng)當(dāng)主動行動起來,防患于未然,每個學(xué)生只有學(xué)會自救自護(hù)學(xué)問,當(dāng)真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠挽救自己,挽救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安,美妙。

  感謝大家!

  防震疏散演練講話稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。今天,我們成功地組織了全體師生進(jìn)行防震、防空應(yīng)急疏散演練。組織這次活動的目的,是為了增強全體師生的`安全意識,提高師生的自救、自護(hù)能力,在災(zāi)害來臨時能有效的保護(hù)自己。在剛才的演練中,同學(xué)們按照要求認(rèn)真對待,疏散迅速有序,老師們組織到位,保障有力,整個演練過程既緊張激烈,又井然有序,達(dá)到了預(yù)期的要求,沒有出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象。同學(xué)們的表現(xiàn)非常好,演練取得了成功。在此,我代表學(xué)校向表現(xiàn)出色的全體同學(xué)提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

  生命高于一切,安全重于泰山。長期以來,我校把安全工作作為一項首要工作來抓,緊抓不松,常抓不懈,努力打造平安校園、和諧校園。

  國泰則民安,校寧則教樂。學(xué)校安全事關(guān)祖國希望,情系萬千家庭,我們將時刻緊繃安全之弦,扎實工作,力促校園平安和諧。謝謝!

  防震疏散演練講話稿 篇12

  我們今天成功地組織了全體師生進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散和消防演練活動。學(xué)校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

  在廣大師生中廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。為切實增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對地震逃生自救的應(yīng)對能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散和消防演練活動。

  在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的.統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點用了x分鐘時間。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點,認(rèn)為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。演講稿

  通過這次演練活動,不僅是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強了廣大師生地震防災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  防震疏散演練講話稿 篇13

各位老師、全體同學(xué)們∶

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際狀況,我校成立了以校長為組長的逃命避險疏散演練小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,我校擬定了《安全防震避險疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校對這次演練的重要性在教師會議上特地做出了強調(diào)。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了全體校委會、班主任、教研組長和后勤人員等會議,進(jìn)一步明確了疏散集合地點、疏散順序和留意事項,做到各個樓梯口都有值班老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號后,必需快速、安全地進(jìn)行避險,然后疏散,要求各任課老師依據(jù)各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的'位置,完成各自的任務(wù)。

  2、秩序井然,看法端正。上午9點50分,學(xué)校逃命避險演練正式開始;顒又,每位老師都高度重視,各司其職,鎮(zhèn)靜引導(dǎo);全部學(xué)生都能服從指揮,聽從指令,快速、安全地進(jìn)行疏散;全體師生都是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的看法和團(tuán)結(jié)合作的精神參加活動的。疏散期間全體學(xué)生基本做到冷靜而有序,認(rèn)真聽取疏散老師的指教,反應(yīng)快速,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生,都能按指定路線快速撤離至目的地,從教室撤離到操場(旗桿前)只用了1分鐘多一點的時間。安全撤離后,各班班主任清點人數(shù),報告安全防震避險疏散演練臨時指揮部。杰出的完成了逃命避險疏散演練,到達(dá)了提高防范的要求,為以后的避險疏散演練提供了寶貴的閱歷。

  這次演練活動不僅是為了提高學(xué)生的防范意識,同時也是對我!缎(nèi)突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗;不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置各種突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增添師生防震自救意識,真正把握了在危險中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高了個人抵抗和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的水平。尤其是夏天接近,同學(xué)們要做好防交通、防溺水、防雷電、防火防盜等安全事件的發(fā)生,構(gòu)筑了一道守護(hù)生命的綠色屏障,整個演練活動到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

  防震疏散演練講話稿 篇14

老師們、同學(xué)們:

  剛才,學(xué)校模擬了地震發(fā)生時的情況,我們高興地看到,警報發(fā)出后,同學(xué)們沉著冷靜,利用課桌、書包等有效地進(jìn)行了自護(hù),緊接著又按照學(xué)校預(yù)案快速有序地疏散,全校1200余名師生,全部撤離到安全場地,又一次圓滿地完成了應(yīng)急減災(zāi)安全疏散演習(xí)任務(wù)。在此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈祝賀!向為本次演習(xí)付出辛勤勞動的各位老師表示衷心的感謝!

  老師們,同學(xué)們,我校高度重視學(xué)校安全工作,地震、消防等防災(zāi)演習(xí)工作,每學(xué)期都要舉行。還記得嗎?我們舉行過,消防疏散演練,防踩踏擁擠疏散演練,就是讓同學(xué)們掌握在安全緊急情況下避險的技能,養(yǎng)成安全疏散的習(xí)慣。今天我們防震疏散演練,共分為兩個部分,首先是聽到地震的警報聲后的避震階段,同學(xué)們用書包護(hù)住頭部,我們最容易成致命的部位,找到最牢固的藏身部位,課桌下面。其次是在聽到緊急疏散的口令后,同學(xué)們在老師們的帶領(lǐng)下,快速從教室疏散的外面寬闊安全地帶,同學(xué)們做的都很好,你們的表現(xiàn)也一次比一次好了。

  老師們,同學(xué)們,希望通過這次演習(xí),大家能進(jìn)一步增強防震、防火等安全意識,培養(yǎng)良好的'安全行為習(xí)慣,掌握應(yīng)急避險技能,提高自救互救能力。同時,學(xué)校還希望你們回到家里,給你的父母家人們,分享你學(xué)到的防震避震的知識和技能,在家里也開展一次家庭防震演練,你就是指導(dǎo)小教練,好嗎?。另外同學(xué)們一定要把安全自護(hù)意識放在每一天當(dāng)中:比如交通安全,12歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車或電動車,出了事故,你就得不到保護(hù);按時上下學(xué),不要在家長不知情的情況下在外面長時間逗留等等,都是你們需要知道、做到的基本安全常識。

  謝謝大家!

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