教師節(jié)講話稿錦集（13篇）
在我們平凡的日常里，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)講話稿，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)講話稿 篇1
各位老師，同志們：
你們好！今天，我們在這在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂，隆重慶祝第二十八個教師節(jié)。首先，我僅代表曉龍鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進教育工作者表示熱烈祝賀！并通過你們向全鄉(xiāng)教職員工致以崇高敬意和親切問候！
近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界關心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了良好的成績，基礎建設日臻完善，教育改革不斷深入，辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，教學質量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎條件改善，更得益于管理水平的提高；不僅僅得益于全社會廣泛支持，更得益于學校內部煥發(fā)出的生機活力。 國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
一 、學校領導班子要善帶隊伍，不辱使命。
學校領導班子，作為學校核心，首先要加強班子自身思想建設、組織建設，形成團結廉明、高效務實的領導集體。第二要有清晰辦學思路，善于運用科學化、人性化管理手段，確保學校管理各個環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。第三要千方百計改善辦學條件，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，將學校工作不斷推向新局面。
二、全體教師要力爭上游，育人不倦。
教師作為知識傳播者，應當不斷充實自己，不斷提高教學水平綜合素質。因此，希望大家進一步增強緊迫感、危機感，樹立終身學習的觀念，不斷更新知識結構，積極進行教育教學改革，探索教育教學規(guī)律，提高教育教學藝術與水平。二要與時俱進，銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質人才要作為教育工作緊迫任務，貫穿于教育、教學全過程，要培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教育教學質量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學兼優(yōu)的學生。三要為人師表，率先垂范�！皩W高為師，身正為范”。教師道德、品質、人格，對學生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。
三、全社會都要弘揚尊師重教的良好傳統(tǒng)，養(yǎng)成良好的社會風尚。尊師重教是黨和政府的一貫方針。我們要進一步加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個良好的`學習、工作和生活環(huán)境，解除教師后顧之憂。調動社會各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風尚。老師們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領導下，在各部門的關心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預祝全體教師節(jié)日快樂、新學期工作順利！謝謝大家！
教師節(jié)講話稿 篇2
尊敬的各位領導，親愛老師們：
大家上午好！
首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向對我們幼教同仁以及我們馬鋼九幼給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同大家在一起，共同慶祝第xx個教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝幼教中心的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們，x年前的今天，我們大多還是作為中學生，和老師們一起，迎來了第一個教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；x年前的今天，我們是作為“新”教師，在為老教師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而x年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的幼兒教師站在這里，經(jīng)過近x年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！
幼兒園是孩子成長的`樂園，同樣是教師成長的精神樂園，在我們的幼兒園，每位教師追求真知，實現(xiàn)自我，結伴成長感受歡樂和成功，大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情，一種眷戀之情。沿著近x年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。
我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到幼兒教師是光榮的、教孩子是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量！
“耿耿園丁意，拳拳育人心�！蔽蚁�，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的幼兒教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家！
教師節(jié)講話稿 篇3
親愛的各位教師們：
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們迎來了又一個教師節(jié)，在此，我謹代表園所向大家表示節(jié)日的問候和真誠的謝意！
今日一早，校園里就傳來了孩子們和家長們一聲聲最真誠的祝福：“教師，您辛苦了！教師，節(jié)日歡快！”一句句祝福的話語，一朵朵秀麗的花兒，讓我們感覺幸福滿滿的。在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一位幼兒都得到安康、歡快的進展，多少教師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好”白日里媽媽”而盡心盡職；多少教師伏案苦讀、潛心爭辯，為提高保教質量而傾力投入；多少教師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少苦惱，總是面帶微笑地走進活動室；多少教師為了幼兒園的孩子，而無視了自己家中的孩子！我們行走在千奇百怪的童心世界里。有過怨言有過委屈有過退縮，但我們照舊選擇了堅守，是孩子們的英勇讓我們懂得了堅韌生活，是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人，是孩子們的單純讓我們感受到簡潔就好，是孩子們的笑臉讓我們體驗到歡快是寶，我感動于我們的教師們：你們是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的'。此時，我千言萬語匯成一句話：幼兒園因你們而精彩秀麗！
假設說我們的付出是厚重的，孩子們的回報則是殷實的；假設說我們的態(tài)度是真誠的，家長們的支持則是浩大的。今日，當我們幸福滿滿地聽著孩子和家長們的祝福，捧著一束束鮮花，我們感動，但又感到責任更重，今后的日子里，我們將牢記幼兒園教師的職責，愛崗敬業(yè)、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，和孩子們一起成長，我們不求驚天動地，只愿平凡無悔；不求碩果累累，只愿無愧于心；不求點石為金，只愿春風化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關不�。∽寪酆拓熑斡礼v翔園內，共同譜寫幼兒園更加絢爛的明天！
最終，祝大家身體安康、工作順當、家庭幸福、節(jié)日歡快！
教師節(jié)講話稿 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓、老師、同學們：
在這金風送爽、碩果飄香的季節(jié)，我們迎來了第二十二個教師節(jié)。在此，謹讓我代表龍門鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤耕耘在教育工作崗位上的****中學廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問。
改革開放二十余年來，在各級黨委、政府的高度重視下，在廣大教育工作者辛勤耕耘下，在社會各界的關心支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，全鎮(zhèn)教師隊伍日益壯大，我們已擁有一支師德高尚、素質過硬、勤于耕耘、樂于奉獻的教師隊伍；教師待遇顯著改善，地位不斷提高，廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性空前高漲；尊師重教的良好社會氛圍逐漸形成，教師已經(jīng)成為許多人向往和羨慕的職業(yè)。 振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，建設一支結構合理、素質較高、相對穩(wěn)定的教師隊伍是鎮(zhèn)黨委、政府義不容辭的責任。當前，我鎮(zhèn)已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的'新階段。
新時期新形勢對教育提出了新要求，教育已被推上社會的中心舞臺。全面建設小康社會目標的實現(xiàn)，都需要教育提供強有力的人才支持和智力保證。為此，我們將積極實施科教興國戰(zhàn)略，繼續(xù)落實教育優(yōu)先、超前、加快發(fā)展的戰(zhàn)略部署，為廣大教師多辦實事、多辦好事。社會各界要大力支持龍門教育事業(yè)發(fā)展，努力營造尊師重教的良好氛圍，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。
同時，廣大教師和教育工作者要樹師德、鑄師魂、強師能，不斷提高自身的業(yè)務素質和道德水平，堅持以人為本，教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)，開拓進取，適應時代要求，適應廣大人民群眾的要求，適應素質教育的要求，確保教育事業(yè)持續(xù)快速健康協(xié)調發(fā)展，為全面建設小康社會，為辦讓╳╳╳╳人民滿意的教育作出積極的貢獻。 祝各位領導、來賓身體健康、萬事如意！ 祝老師們節(jié)日快樂！ 謝謝大家！
教師節(jié)講話稿 篇5
尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天是第xx個教師節(jié)。今天是我十多年來第一次跟一中、XX的老師們一起過教師節(jié),覺得非常有意義。我剛才想,坐在嘉賓席上的家長,他們會想什么呢？可能是想這樣一件事情，就是我把孩子送到一中、送到XX中學，這件事做對了。他們?yōu)槭裁催@樣想？因為我們有這么好的老師。所以，我借此機會，向所有的一中和XX中學的老師們致以節(jié)日的問候！
任校長讓我講話，說給我十分鐘。我跟他通了一個電話，說十分鐘太少；他說那么就半小時。我覺得，這么精彩的一個會議，說什么都是多余的。因為我們一中、XX非常精彩，所以我想盡量地減少我的講話時間。
我講兩點。
第一點，我對第一中學、XX中學很欣賞。
在我記憶中，一中是什么樣的，我總結了一下。
首先，一中是一個溫馨的學校。為什么說它溫馨？我知道，我們一中有一句響亮的口號，叫做“每一位學生都是整個學校”。我們兩校一共有4700位學生，有4700個整個的學校，這么多的責任擔在我們450位老師身上。這個口號不是哪個學校都能喊的，所以我覺得非常溫馨，原來每一個孩子在學校老師的心中是那么重要！我還知道，第一中學給一些家庭有困難的孩子和家庭發(fā)放一些慰問品，這些東西，是放在傳達室的。任校長告訴我，為什么這樣做？因為每一個學生，不管他們的家庭多么貧困，他們的人格都是平等的。你看，這多么溫馨。我還知道，像袁守義那樣的老師，站在寒風中，為學生輔導；整個寒假，不要學生一分錢，義務輔導，不是極個別老師。據(jù)我所知，一中有一個“軍大衣”的故事，就是一中的老師們在老大樓里（當時新大樓還沒建起來），高三的老師和初三的老師，站在寒風中為學生輔導。校長說為什么不進教室輔導？老師說不能進教室，在教室里我講話的聲音大，影響同學的自習。所以任校長說，趕快去買軍大衣，每人一件。像這樣的故事，一直留在我的腦海中。我還知道，XX中學和一中共攜手，愛心播撒大別山。因為我是常州市紅十字會的會長，曾帶了兩個企業(yè)家，到了四川，去辦兩個紅十字學校。那兩個企業(yè)家說，我們還在大別山做了好事，那個地方叫金寨。那個地方有一中和XX的愛心播撒。所以在我的心目中，第一中學是溫馨的。
我還知道，一中是有教育理想的.。這種理想不是喊出來的，不是寫在墻上的，是一個學校慢慢地隨著時間，跟著歷史的長河在這里積累，在這里積淀，然后形成自己的特色。一中的教師發(fā)展目標就非常好：業(yè)務精湛，合作和諧，增效減負，深受歡迎。在這個教師目標號召下，老師為此而努力，才能有那么多的老師上臺領獎。其實，我想，有些老師雖然還沒上臺，其實可能也有很多過人之處。學生的奮斗目標也非常獨特，是“陽光心態(tài)、優(yōu)秀學業(yè)、國際視野、領袖素質、一流口才、明顯特長”。我們看到一中的學生特別陽光、特別自信、特別具有領導才能。
第三個，在我的眼中，一中是一個主動發(fā)展的學校。我們一中的學生追求“三自發(fā)展”：自我設計、自我診斷、自我完善；教師追求主動發(fā)展。近幾年來，學校把繼承與創(chuàng)新相結合，圍繞“每一位學生都是整個學校”的核心教育理念，通過共同管理、增效減負、學生“三自發(fā)展”、教研組主動發(fā)展等四個抓手，使學校獲得了全面、科學的發(fā)展。我在報紙上看到XX中學的一個學生，在美國讀大學，叫徐可。他的媽媽總結在XX中學學到了什么，她說：對孩子要“散養(yǎng)”，不要“圈養(yǎng)”，學校要給學生提供自由發(fā)展的空間。所以我們一中也成了清華大學新百年領軍人才計劃首批優(yōu)秀生源基地，我們的老師因為主動發(fā)展也培養(yǎng)了許多優(yōu)秀學子。過去，我們有數(shù)學名師任千里，赫赫有名；但是到了今天，我們已經(jīng)有了教授級（也是特級教師）七人、名師工作室的領銜人四人、五級梯隊的老師超過一百人。
第四個，我想說，我們一中是一個有成就的一中，非常有成績、非常值得自豪。
首先，我們是“機器牛人”，我們的機器人是世界錦標賽現(xiàn)場操作的冠軍，三次由我們一中和XX的學生取得，清華大學和南理工都跟我們簽訂了協(xié)議。
我們是“體育美人”。剛才的那個健美操跳的多好�。∪涡ｉL跟我說，希望我們4700位同學都去學健美操。我們的健美操隊五次獲得省賽冠軍，兩項獲全國冠軍；排球隊獲得省錦標賽冠軍，所以我們是“體育美人”。
還有就是“奧賽超人”。今年我們奧賽一等獎的總人數(shù)達到了60多人，有16人獲得了保送資格。在今年的信息學全國聯(lián)賽當中，參加復賽的24位同學全部獲得了省一等獎。20xx屆學生已經(jīng)有兩人提前被清華大學錄取，有一人被北大錄取，有兩人被復旦提前一年錄取。所以我們是“奧賽超人”。
我們還是“高考紅人”。歷次高考，我們一中都處于全市的前茅，位于全省同類學校前列。今年考上清華大學的有6人。20xx年高考的理科大市狀元高天和市區(qū)的文科狀元潘明聰還是XX中學的畢業(yè)生。
我們一中還是“減負強人”。在全省第一個提出了“增效減負”口號，現(xiàn)在已經(jīng)成為江蘇省中小學校長的培訓基地，由江蘇教科院組織的“全國課改典型高中名校名師特色課堂現(xiàn)場觀摩活動暨全國高中名校名校長高層論壇”一行140多人，來到一中參觀訪問。
我這五個“人”，第一是機器牛人，第二是體育美人，第三是奧賽超人，第四是高考紅人，第五是減負強人！這是一中的自豪！為什么有這么好的成績？剛才健美操跳得非常好，我說，任校長，是不是因為有一個好教練；任校長說，什么事做好了，都因為有一個好老師。所以，這個“五人”，沒有我們470多名教職員工，這個“五人”是不可能的。如果沒有我們這么好的老師，我們的學生都不會成為“超人”，所以我欣賞一中！
我還認為，一中有“三好”：第一，有一個好校長；第二，有一支好的教師隊伍；第三，有一個好的學校風氣，這是我想說的第一點。
第二點，我想對大家說，我很期待。
第一中學是“一”，這個“一”很重要，但是我希望不要成為“唯一”，要成為“第一”。“唯一”和“第一”的區(qū)別是，“第一”是排頭兵，是示范和引領作用，所以我希望我們第一中學能夠創(chuàng)造更多的第一，使我們一中的教育成為全市的全省的全國的排頭兵。
因為時間關系，下面我說說我講話的綱要。我希望今后一中在“三個一”方面來下功夫。
首先是教師第一。我建議大家去抽時間看一本書，叫《海底撈你學不會》，這本書講的是四川有一個火鍋店，店開到了北京，人家寧可排兩小時隊都要在這里吃一次火鍋。我不講其中的好的事跡了，但有一個道理，因為他們的理念是“每一個員工都是管理者”。我希望我們的第一中學進一步樹立“教師第一”的理念，讓每一位員工都成為學校的管理者，能夠把我們的主動發(fā)展、“三自發(fā)展”做得更加精致。
第二，眼光第一。我希望我們老師們去讀三本書。2015年以來，世界有三本暢銷書，第一本叫《世界是平的》，第二本叫《世界是彎的》，第三本叫《世界又熱又平又擠》，說的是：全球化讓我們整個世界成為一個地球村。關住門搞經(jīng)濟，關住門搞教育，那是沒有出路的。每一個學生將來都要成為地球村的公民，我們給予他們什么，請大家去讀讀這三本書，然后使我們的眼光更寬廣、視野更廣闊。
最后一個第一叫“希望第一”，我也推薦一本書叫做《別賣產(chǎn)品，賣欲望》，說的是這個世界上的職業(yè)有千萬種。其實在我看來，這個職業(yè)只有一種，那就是推銷。想不通？我舉幾個例子，生產(chǎn)企業(yè)推銷什么，產(chǎn)品；做生意推銷什么，商品；談戀愛、找工作推銷自己；這個領導推銷什么？觀念。我們任校長每做一次報告，都要灌輸我們老師一些理念。教師推銷什么？推銷希望。如果這個學生看清楚了前方，有了希望，什么困難都能夠克服。沒有知識可以學、有挫折能頂住，但是希望最重要。所以前天我去參加楊裕前教育思想研討會，楊老師有一句話：“老師在課堂上，千萬別說‘你錯了’”。原因就是，希望是明燈，希望是力量，有希望的孩子才有希望，所以我衷心的希望我們一中為了學生的明天，有更多的老師給學生更多的“希望”。
有哲人說，教育是“明白”人，教人明白。有人說，教育有高低之別，關鍵在于境界。境界是一部階梯，走上一步就翻開一重天。我衷心祝愿一中的明天境界更高，創(chuàng)造出更多的第一！
謝謝大家！
教師節(jié)講話稿 篇6
各學院、各部門、各單位：
根據(jù)省市通知精神和我校實際情況，經(jīng)研究，我校20xx年國慶節(jié)、中秋節(jié)連休，放假安排如下：
一、放假時間
20xx年10月1日（星期日）至10月8日（星期日）放假，共8天。9月30日（星期六）正常上班、上課，執(zhí)行10月6日（星期五）的課程表。
二、假期安全要注意：
1、嚴禁孩子進入網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳、臺球室等未成年人不宜去的娛樂場所。
2、孩子外出旅游、出訪親友時必須有家長陪同。出行不乘坐超員、無正規(guī)牌照車輛。自駕出行不超載不超速，文明禮讓，保證安全。
3、教育孩子不去野外水域游泳玩耍、不玩火、不玩電，不在馬路上追逐攆打、嬉戲玩耍、騎自行車、滑旱冰，不接觸管制刀具、不玩火、不玩電，不聽信陌生人的話，不跟陌生人走。
4、為預防疾病及踩踏事件，請教育孩子盡量不要到人群密集的'場所，不看熱鬧；外出歸來，先洗手；講究衛(wèi)生，每天開窗通風，保持室內潔凈；注意飲食衛(wèi)生，合理飲食、不暴飲暴食、不吃變質食品，葷素搭配、注重營養(yǎng)健康。
5、培養(yǎng)孩子正確的理財觀念。不隨便買東西，不隨身攜帶大額現(xiàn)金。
6、督促孩子積極完成老師布置的作業(yè)，養(yǎng)成每天讀書、學習的好習慣。收假后10月x日進行單元知識檢測，請在假期配合老師要求做好復習鞏固。
7、開學后，請家長督促孩子按時到校。不過早到校，避免發(fā)生危險。
20xx年9月18日
教師節(jié)講話稿 篇7
領導和同事：
大家好。
都說“教師”是太陽底下最輝煌的職業(yè)。在社會上，老師被認為地位很高，令人羨慕。任何看到我的人都會說：你是老師嗎？多好��！你靠說話賺錢，還有兩個假期。他們只看到表面，但誰知道我們的努力？今天，我們來談談教師的“愛與責任”�？吹竭@個話題，我想了很多。是什么力量讓我們放棄課后休息時間，給學生補課，檢查學生作業(yè)？是什么力量讓我們在三尺講臺上孜孜不倦地旅行？是什么力量讓我從青春走向灰色，卻依然獻身教育？想一想，這一切不都是我們對學生深深的愛和我們沉重的.責任嗎？
我經(jīng)常在想我能給我的學生什么樣的愛。愛一些學生還是愛一些學生？你喜歡聽話的學生還是成績好的學生？不，xx。這樣的愛情就是偏愛！基于責任，我的愛不應該是偏愛，而是博愛！世界上沒有兩片完全相同的葉子，但每片葉子都有自己的美。世界上沒有兩個一模一樣的學生，但每個學生都有自己的魅力！在趙勝東的身上，我看到了堅強；在王然，我看到了寬容；在托馬斯李身上，我看到了管理；在金鑫身上，我看到了樂觀。在王強的身上，我看到了積極的進步。當我用慈愛的目光看著每一個學生，心情變得愉悅，教學變得聰明，收獲變得豐富。
于是，我說：“因為責任，愛情不再偏頗；因為責任，愛情不再放縱；因為責任，愛情不再冰冷！因為我的責任，我覺得路還很長！”親愛的同事們，讓我們同舟共濟！以愛為舟，以責任為槳，乘風破浪！
教師節(jié)講話稿 篇8
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。在此，我向一直關心、支持教育事業(yè)的各位領導表示衷心的感謝！向朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。在各級政府的關心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學生上學免費政策的實施，大大減輕了農(nóng)民負擔，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務教育，現(xiàn)代遠程教育工程的`實施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空，留守兒童受到了政府和各界的普遍關心，我們的教育教學質量也得到明顯提升。
作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重和贊賞。這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而而道遠，責任在肩。馬克思曾說過：“我們的事業(yè)并不顯赫一時，但將永遠存在。面對我們的骨灰，高尚的人們會灑下熱淚！”這段話深深地觸動了我，烙印在我的心靈深處。是的教師或許是最艱辛的職業(yè)，但也是收獲感動最多的職業(yè)；教師或許是最清貧的職業(yè)，但也是得到幸福最多的職業(yè)；教師或許是最平凡的職業(yè)，但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須甘于平凡；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須充滿愛心與責任，并不斷地自我完善。教好書，是我們的天職，育好人，才是我們追求的目標！因為我們是人類的靈魂工程師。
最后，我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為x鎮(zhèn)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天！
最后，我再次祝愿各位領導身體健康、心想事成！祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！
教師節(jié)講話稿 篇9
尊敬的老師、友愛的朋友：
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來了第xx個教師節(jié)，在此，我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的開展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少苦惱，總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：咱們幼兒園園長聯(lián)盟的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。 9
友愛的.老師們，衷心希望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又歡樂的現(xiàn)代教師!而作為園長，在將來幼兒園園長。聯(lián)盟開展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的舍命精神，會倍加珍惜各級x為幼兒園，園長聯(lián)盟創(chuàng)造的開展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起建立新的生命狀態(tài)，做堅強品行的塑造者，做高尚師德的力行者，做素養(yǎng)教育的開拓者。
播種盼望與歡樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與將來，使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德標準》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦幼兒園內涵開展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫幼兒園園長聯(lián)盟更加燦爛的明天!
最后，馨雅教育祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日歡樂!
教師節(jié)講話稿 篇10
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里，第xx個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參；如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無比的幸運、驕傲和自豪，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的'，但是讓我做葉的事業(yè)吧！因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的�！�
為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧！
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意，祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：你們好！冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽光的照耀下，我們又迎來了一個教師節(jié)，很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言，值此第xx個教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”
如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領進知識的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領略了異國風情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力�；瘜W課上，您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育；同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！祝我們的學校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家！
教師節(jié)講話稿 篇11
尊敬各位領導，各位來賓，各位同仁：
大家好！
又是一年金風送爽，碩果累累枝頭笑；又是一年大地披金，彩旗招展佳節(jié)到。在同學們的歡聲笑語里，在老師們匆匆的腳步里，在果香四溢的秋風里，我們迎來了第xx個教師節(jié)！在這樣一個幸福而隆重的時刻，請首先允許我以一中人的名義對今天來參加教師節(jié)的各位來賓表示感謝：感謝你們多年來對一中的支持，對一中的關切。也請允許我以朋友的名義，祝在座的各位同仁“教師節(jié)”快樂！
一中是一所有著近百年發(fā)展史的名校、大校，也是一所充滿著勃勃生機，不斷創(chuàng)新的新型學校，正是她那悠久的歷史孕育了xx一中這方沃土，正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的xx一中人。一中，歷來受到xx人民乃至xx市人民的厚愛和贊譽，我們在分享這份厚愛和贊譽的同時，我們更應該用我們的肩膀承擔起一種責任和義務，那就是：做名師，育名生，創(chuàng)輝煌。為此，我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學校表彰的師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學能手表示：榮譽永遠屬于全體一中人，榮譽也只能代表過去，我們將變榮譽為動力，在各自的崗位上嚴于律己，不辱使命，將更加自覺的講團結、講奉獻，時時處處起到模范帶頭作用。
今年是一中建校xx周年，xx一中的昨天已經(jīng)創(chuàng)造了一個又一個的.輝煌，xx一中的今天又攀登了一個新的高峰，我們也完全有理由相信xx一中的明天必將更加輝煌。
教師擔負著知識啟蒙、智力開發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上，伴著晨星而起，披著斗月而歸。一只粉筆，書寫出平平仄仄的華章；半尺講臺，坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻精神和吃苦精神，才鑄造了xx一中這塊響當當?shù)钠放�，才贏得了社會的無上贊譽。
今天是教師節(jié)，不必說什么贊美之詞，我只想說，能夠在一中工作，與名師同行，與良友為伴，耳濡目染，潛移默化，這是我們每一位一中人的幸運，這也是我們開拓進取的不竭動力。成績和榮譽只能說明過去，未來的路還要自己走。為了改進學校的教育教學質量，走幸福校園的特色之路，一中引進易教數(shù)字化平臺，每一位一中老師都應擔當使命，不等不靠，主動學習，讓易教平臺早日在一中落地開花。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為一中更美好的明天而共同努力吧！
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家！
教師節(jié)講話稿 篇12
老師們，同學們：
今天，我們在這里齊聚一堂，熱烈慶祝即將到來的第xx個教師節(jié)，隆重表彰獲得市、區(qū)、學校優(yōu)秀教師等榮譽稱號的先進個人，在此，我謹代表學校領導班子成員向辛勤耕耘、默默奉獻的全體xx中教職員工致以節(jié)日的問候和衷心的感謝，向獲得表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！
過去的一年，在各級領導的關心支持下，全校師生上下一心，干事創(chuàng)業(yè)，求真務實，學校也取得新突破、新發(fā)展，留下了太多值得驕傲的成績：教師愛崗敬業(yè)、為人師表；學生活潑善思、文明合作；校園整潔靚麗、平安和諧；教學條件日趨完善，教學質量大幅提升；教育科研成果突出，德育工作碩果累累，學生競賽捷報頻傳……學校也先后獲得xx市科普示范學校、xx市語言文字示范學校稱號；xx市車模、航空、航海模型競賽優(yōu)秀組織單位獎；“市長杯”足球賽中學女子組亞軍；xx市經(jīng)典誦讀比賽三等獎；xx區(qū)中學生運動會中學組團體總分第三名；xx區(qū)“活力之聲”聲樂展演、“活力之韻”舞蹈展演、“活力之音”器樂展演、“活力影苑”校園劇展演二等獎，這一切的.一切，都得益于全體教職工的辛勤勞動與無私奉獻！
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學校！長期以來，xx中全體教師恪盡職守，默默耕耘，為“創(chuàng)建規(guī)范化、特色化品牌名�！钡哪繕硕恍概Γ米约旱男难�、汗水，生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任。
當然，我們也應清醒地看到：我校教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍，迅速提高師資隊伍整體素質，形成骨干教師群體是我校當前和今后一段時間面臨的迫切任務。為此，我向老師們提幾點希望：
一是要努力實施“愛的教育”。愛是人類力量的源泉，是教育取之不竭的能量。唯有熱愛教育，熱愛學生，把教育當事業(yè)，才能增強事業(yè)心和責任感；灑向學生是愛，才能創(chuàng)造教育的奇跡；投入教育是情，才能成就偉大的事業(yè)。
二是要不斷更新教育理念。觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。我們要與時俱進，真正樹立先進的、正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發(fā)展觀、價值觀，特別要牢固樹立素質教育、創(chuàng)新教育觀念，努力做有思想的教師、做有教育思想的教師、做有先進教育思想的教師。
三是要切實堅持終身學習。在知識更新周期日益縮短的今天，優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干，首要條件是堅持學習、善于學習；我們要虛心向博大精深的書本學習，主動向教藝精湛的名師學習，巧借他山之石，讓自己的知識水平和業(yè)務能力不斷提升，任憑風浪起，穩(wěn)站講臺前，努力做學生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！讓我們齊心協(xié)力，團結一致，搶抓發(fā)展機遇，謀求科學發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、特色發(fā)展之路，為xx中的明天做出自己更大的貢獻！
最后預祝大家節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！謝謝大家！
教師節(jié)講話稿 篇13
各位老師，各位同學：大家好！這天是我們老師的節(jié)日，在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此，懷著真誠的心共同感恩我們的老師，也衷心的期望各位能擁有一個完美的時光。我這天演講的題目是《感恩老師》。
花兒明白沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它明白感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也明白感恩。你，我明白感恩嗎
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原先是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。
當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從那里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您光榮的人民教師，讓我們學會如何應對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和職責，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜！
感謝您老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的`每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們務必自己做出選取。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽！
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