- 相關(guān)推薦
培訓結(jié)業(yè)典禮上的講話發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的培訓結(jié)業(yè)典禮上的講話發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
培訓結(jié)業(yè)典禮上的講話發(fā)言稿1
尊敬的劉書記，同事們：
大家好!
**供電局計劃舉辦四期中層干部培訓，今天是中層正職一期結(jié)業(yè)。過去的四天時間里，**教授和我分別就戰(zhàn)略落地和績效管理兩個主題與大家進行了交流。在這環(huán)境優(yōu)美的九龍湖，我與大家一起度過了三天快樂時光。前兩天我們一起分享《成功之路》，就提高績效的思路和方法進行了深入的探討。剛才的研討會上，四個小組分別就安全生產(chǎn)、建設(shè)規(guī)劃、市場營銷和企業(yè)文化等主題作了精彩的分享。剛才班長李副總工代表大家作了班級總結(jié)，用“教師高、內(nèi)容精、方法活、思想正、紀律嚴、收獲大、共雙贏”概括了第一期學員的感覺。我也很有感觸，講以下三點：
一、我的感受：首先是人好。你們友善而謙恭。二是班級和課堂氛圍很好。你們認真而活躍。三是精神狀態(tài)非常好!你們積極正向而求真務(wù)實。我最近幾個月一直在廣供調(diào)研，這次的接觸加深了對廣供的認識，你們身上反映出廣供文化的主流特征。
二、我的感悟：一是培訓的三個重要環(huán)節(jié)：師資選擇、流程控制、教學管理。二是學習的“三理”：理論，理解，理念。學習理論，重點在于理解，落腳點在于樹立理念，以指導我們的實踐。三是處理兩個矛盾：工作與學習的關(guān)系。學習為了工作，做好工作需要學習。不學習就要落伍，拒絕學習意味著拒絕工作。工作中堅持學習。實踐出真知，工作中留意積累，是學習的重要且有效的方式。四是要學習和理解基本規(guī)律、理解和熟練掌握簡單實用的方法，以應(yīng)對充滿變化的實踐。
三、我的感謝：一是感謝廣供。今年以來，清華厚德與廣供全面合作，從企業(yè)文化梳理項目開始，先后完成辦公室系統(tǒng)和政工系統(tǒng)培訓，中層管理人員培訓將于11月完成，后面將陸續(xù)開展青年骨干、設(shè)計院管理培訓等項目。對于我們來說既是實現(xiàn)自身價值的機會，也是學習提高的機會。在廣供的學習和實踐，有利于我們更好地服務(wù)南網(wǎng)、服務(wù)電力、服務(wù)國有企業(yè)。二是感謝學員。培訓過程中大家真誠的交流和熱情的'鼓勵，對我們講師來說是最大的支持。這次培訓班效果好，關(guān)鍵在于大家的支持和鼓勵。三是感謝這次培訓班的組織者和服務(wù)人員，尤其是感謝時老師和郭老師，你們的敬業(yè)和周到給我留下了深刻印象。謝謝大家。
尊敬的龐書記，同事們：大家好!
**供電局中層干部輪訓，今天是中層正職二期結(jié)業(yè)。過去的三天時間里，**教授和我分別就戰(zhàn)略落地和績效管理兩個主題與大家進行了交流。
這兩天我和大家一起分享《成功之路》，就提高績效的思路和方法進行了深入的探討。剛才的研討會上，四個小組分別就安全生產(chǎn)、建設(shè)規(guī)劃、市場營銷和企業(yè)文化等主題研討。由于匯報時間提前，大家的準備時間比較少。但是大家的匯報還是反映出扎實的基本功和本次學習的效果。
還是剛才班長王副總工代表大家作了班級總結(jié)，表現(xiàn)出這幾天大家認真學習、溝通交流和豐富多彩的生活，“團結(jié)緊張，嚴肅活潑”，很有收獲、很是快樂。一周前，也是在這里，我在第一期結(jié)業(yè)典禮講了三點有感。這次增加了一些新的感觸：
一、我的感受：上次的感受是“人好、班級和課堂氛圍很好、精神狀態(tài)非常好!”這次感受同樣。同時有新的感受：你們的地位高，士氣很高，水平非常高。同上次班一樣，大家是廣供基層單位黨政正職和職能部門正職，擔負著重大的職責。大家參加學習的態(tài)度很認真，精神狀態(tài)很積極。從學習過程中的交流、測試和研討中，可以感受到大家的水平很高，廣供“藏龍臥虎、人才濟濟”，真是一點不假。
二、我的感悟：上次談了四點感悟。這次有了新的感悟。一是學習能力與自身水平成正比。越是有水平越愿意學習;越是有水平越是明白學習什么;越是有水平越是尊重講師。二是遵守規(guī)則的人更能成功。比較不同層級的培訓班，你們身上顯出更強的組織觀念和[)秩序感。從此可以看出你們之所以成功地走向領(lǐng)導崗位的原因。三是宣講現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理念是廣供開展創(chuàng)先的現(xiàn)實需要。廣供創(chuàng)先以提高客戶滿意度為總目標，必然要求深化企業(yè)改革、加強企業(yè)管理。在此過程中，必須用現(xiàn)代企業(yè)理念統(tǒng)一廣大干部職工的思想和行動，取得既高效發(fā)展又和諧穩(wěn)定的良好效果。
三、我的感謝：一是感謝廣供。今年以來，清華厚德與廣供全面合作，從企業(yè)文化梳理項目開始，先后完成辦公室系統(tǒng)和政工系統(tǒng)培訓，中層管理人員培訓將于11月完成，后面將陸續(xù)開展青年骨干、設(shè)計院管理培訓等項目。這次培訓期間又有不少單位提出了培訓需求。剛才龐書記對清華厚德的工作給與了高度評價，并提出了殷切期望。這些都是對我們的肯定，也是我們的責任。對于我們來說既是實現(xiàn)自身價值的機會，也是學習提高的機會。在廣供的學習和實踐，有利于我們更好地服務(wù)南網(wǎng)、服務(wù)電力、服務(wù)國有企業(yè)。二是感謝學員。培訓過程中大家真誠的交流和熱情的鼓勵，對我們講師來說是最大的支持。這次培訓班效果好，關(guān)鍵在于大家的支持和鼓勵。田老師這次的課程，獲得了滿意度全5分的好評，我在一期也獲得全5分的評價，這些都是你的肯定，也體現(xiàn)出你的謙虛和高貴。我代表田老師表示衷心的感謝，并將以此為動力繼續(xù)為你們提供服務(wù)。三是感謝這次培訓班的組織者和服務(wù)人員，尤其是感謝王助理、時老師和郭老師，你們的敬業(yè)和周到再次給我留下了深刻印象。
謝謝大家。
培訓結(jié)業(yè)典禮上的講話發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個值得紀念的日子里，我非常榮幸能夠發(fā)表講話，代表全體同學，向各位領(lǐng)導、老師和家長們表示衷心的感謝。
首先，我要感謝學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持。您們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋�充滿學習和成長機會的平臺，讓我們有機會接受優(yōu)質(zhì)的培訓教育，提高自己的能力和素質(zhì)。您們傾力支持，不僅給了我們學習的機會，更為我們未來的發(fā)展提供了無限可能。感謝您們對我們的關(guān)心和鼓勵。
其次，我要向辛勤付出的老師們致以最崇高的敬意和深深的感謝。您們是默默付出的勇士，用智慧的燈塔指引我們前行。您們平等、公正、有愛心的教育方式，不僅傳遞了知識，更教會了我們做人的道理和懂得感恩的.美德。您們用心靈的溫暖和澤襲引領(lǐng)著我們走向成功的道路。感謝您們的用心教誨和細心指導，讓我們感受到教師的偉大和責任。
最后，我要感謝我的父母和家人。您們是我成長的航標和庇佑。是您們無私的奉獻和無盡的關(guān)愛，給了我生命的力量和無限的勇氣。感謝您們的支持和鼓勵，讓我在學習的道路上充滿信心和動力。
同學們，我們都是幸運的，因為我們有機會接受教育，體驗成長的樂趣。在這個結(jié)業(yè)的時刻，我想對所有同學說：我們要珍惜所受的教育和所掌握的知識，用所學去奉獻和回報社會。讓我們懷揣感恩的心，行動起來，用所學去實現(xiàn)自己的夢想。在未來的道路上，面對挑戰(zhàn)和壓力，讓我們堅定信心，勇往直前，為我們的夢想努力奮斗。
最后，讓我們共同盛舉雙臂，為今天取得的成績自豪，以及感謝所有關(guān)心和支持我們的人們。讓我們懷揣感恩的心，一路奮斗，追尋個人的輝煌！
謝謝大家！
培訓結(jié)業(yè)典禮上的講話發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好。
在這樣一個驕陽似火的炎炎夏日里，我們有幸聆聽來自新加坡共和理工學院黃慧婷、陳德美兩位老師的諄諄教誨，是我們?nèi)w參訓人員的驕傲。首先，請允許我代表全體學員向兩位老師不辭辛苦的工作表示衷心的感謝和最崇高的敬意。是你歡迎訪問們給我們帶來了全新的教學方法和教育理念，是你們?yōu)槲覀儔m封的思想打開了通向外部世界的窗口，是你們?yōu)槲覀儙砹擞颜x的種子，盡管我們僅僅只相處了12天，但彼此間卻已建立起深厚的友誼，讓我們默默祝愿這份友誼地久天長。
我們要感謝濰坊市教育局，感謝你們把這次培訓的機會給了我們寒亭，而且，學習中途專程冒著酷暑來看望我們，讓我代表寒亭區(qū)所有的英語老師說一聲“謝謝”。我相信，參加培訓的所有教師會把我們所學的'先進教學方法帶到我們寒亭英語教學的每一個角落，請市領(lǐng)導放心，我們有信心、有決心給你們交一份英語教學的完美答卷，到時候，請你們再來檢閱我們，也希望你們能在日常的教學工作中給我們多做指導。
我們還應(yīng)感謝寒亭區(qū)教育局、寒亭區(qū)實驗中學，你們?yōu)樽龊眠@次培訓也做了打量的組織、后勤工作，我們都已經(jīng)看在了眼里，記在了心里。感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄆ疬@樣一個交流、提高的平臺。
學習時間是短暫的，影響卻是深遠的，這次學習或許對我的一生都會產(chǎn)生積極的影響，它也一定會成為我們整個教學生活的美好回憶。老師們，讓我們仔細品味這12天，黃老師的每一次笑臉都曾經(jīng)給我們那么大的震撼，每一句語言都使我們的記憶達至極點，我們的教育思想在這里燃起了亮麗的火花，讓我們把每一個美好的細節(jié)珍藏。
說實在的，在培訓的一開始，我也有一些厭煩的情緒，畢竟是犧牲自己的休息時間，但隨著學習的深入，我感到越來越喜歡，我們一起游戲，一起討論，一起分享教學的快樂。現(xiàn)在我可以很高興地說，這次培訓對我們來說是一次很好的機會，我知道，能夠使我們滿意的原因是各級領(lǐng)導的精心組織，是陳老師、黃老師辛勤工作、個人努力的使然，是“問題啟發(fā)式”教學方法本身具備的那種磁性的力量。你們用真誠贏得了我們的尊敬。12天，知識已裝滿我們的行囊。我堅信，我們寒亭的英語教學會迎來一個全新的未來。請允許我提議，讓我們用最熱烈的掌聲向兩位老師的真誠致敬。
最后，我想對所有參加培訓的同仁們說“天道酬勤”，我們回到各自的工作崗位后，應(yīng)該仔細思考一下，怎么把方法變成實踐。再見了，敬愛的新加坡老師，再見了，親愛的同學們，請讓我送上對你們最美好的祝愿：祝你們幸福、平安、桃李滿天下。
謝謝大家。
培訓結(jié)業(yè)典禮上的講話發(fā)言稿4
同志們：
今天很高興參加我們礦舉辦的此次文秘培訓班結(jié)業(yè)典禮，我了解到參加我們此次培訓班的大多是來自我們基層辦公室工作人員、團員青年、包括機關(guān)科室一些工作人員，都是和文字材料經(jīng)常打交道的，而且我看到大家都比較年輕，讓我看到了柴里文字工作的新生力量，你們?yōu)椴窭锏陌l(fā)展、文化傳播、作出了積極貢獻，增添了后勁，經(jīng)過三天的緊張學習，今天這個班就要結(jié)業(yè)了。三天來，大家珍惜這次學習培訓的良好機會，善于鉆研，勤于思考，勇于實踐，取得了較好的學習效果。在此，我代表礦黨委，對各位學員順利完成學業(yè)表示熱烈的祝賀！同時，向為這次培訓付出辛勤勞動的各位老師和集團公司黨校各位教職員工表示親切的慰問！
我礦各級領(lǐng)導歷來高度重視文秘隊伍建設(shè)，對于文秘人員的選拔、培養(yǎng)和使用，單位主要領(lǐng)導都是親自過問。近年來，經(jīng)過礦黨政等部門的不懈努力，總體上我們文秘工作隊伍是好的，工作效果也比較突出，保證了我礦改革發(fā)展穩(wěn)定各項事業(yè)不斷前進，但是近年來各種原因也出現(xiàn)了文秘人員缺失，文秘人員實際寫作能力、實踐能力低等現(xiàn)象，有些單位這方面人才出現(xiàn)青黃不接等現(xiàn)象。所以我們舉辦此次培訓班的目的一個是提高大家的理論寫作水平，第二個呢就是從中發(fā)現(xiàn)這方面的人才。
我最初也我也從事過宣傳、文秘工作，道我們文秘人員的辛苦，對于文秘工作我有三點深刻體會：一是文秘工作很重要。文秘工作是辦公室工作的組成部分，擔負著傳達政令、優(yōu)化管理、溝通信息、商洽工作等重要任務(wù)，文秘人員承擔著協(xié)調(diào)、服務(wù)、參謀、助手的職責，相當于一個單位的“神經(jīng)中樞”，作用非常重要。二是文秘工作很難干。它涉及面廣，既有政務(wù)，也有事務(wù)，工作量大，頭緒繁雜，服務(wù)對象多，工作要求高。換句通俗的話說就是婆婆多，哪個婆婆都要服務(wù)好，而且要求還不同。比如寫文章，有的事無巨細，有的理論要求強，眾口難調(diào)，調(diào)不好就很容易受批評。三是文秘工作很辛苦。我們也許都有體會，文秘工作沒早沒晚，生活沒有規(guī)律，壓力常年緊繃，一年到頭睡不上幾個安穩(wěn)覺，常年累月兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，不為名，不為利，從事寂寞事業(yè)，甘當無名英雄，"只問耕耘，不問收獲"。所以說干文秘工作要耐得住清貧、耐得住寂寞。
但是作為秘書工作也是一個很鍛煉人的工作、也是容易提拔的工作。由于秘書人員總是站在領(lǐng)導的.角度思考問題、處理問題，而且工作涉及的面廣、接觸的人多，跟在領(lǐng)導后面，他的思維能力、處理問題的能力都能得到鍛煉。而當今社會，可以這么說，任何一種行當都離不開秘書這種承上啟下、連接八方的工作。秘書是一個特殊的職位，是領(lǐng)導身邊的助手。由于這一職位就決定了對個人能力和素質(zhì)的特殊要求，所以，一個好秘書有著不可估量的前途。大家可以從我們集團公司上次競聘的12個副處級干部看出，有5名同志都是曾經(jīng)干過宣傳、文秘工作的，文秘在從事管理崗位上的人來說也是越來越重要。所以我們要對我們從事的這份工作要有信心、有激情。
最后，作為一名老文秘工作人員針對今天這次培訓班，我想對大家再提三點建議：實際上就是三個字：“勤、實、靈”。要做好文秘工作就要在“勤”字上下功夫，這是做好工作的前提。一是要勤學習�？嗑殹皟�(nèi)功”，拓寬知識面。用知識武裝頭腦，用理論指導工作。文秘工作“辦文”很重要。要文理通暢，辭能達意，對重要的辦文工作要認真核實，反復校對，確保萬無一失，才能有好的效果。參與授課的同志都正在或曾經(jīng)在辦公室長期從事文秘信息工作，他們講課的內(nèi)容是對豐富閱歷的精心提煉、深刻總結(jié)和深入淺出的闡釋，學習好、領(lǐng)會好授課內(nèi)容，對于做好文秘工作非常重要。希望大家多向他們學習，吸取經(jīng)驗。二是要勤動腦，勤動嘴。事事想周全，在辦會、辦事等方面事前要有計劃有安排。文秘人員的工作接觸范圍廣，干好工作必須要多問、多想、多跑。向有經(jīng)驗的同志多請教、多交流、多問幾個為什么，這不僅能保證在工作中獲得詳實的第一手資料，而且還是一條快速提高工作能力和工作水平的捷徑。三是要勤動手。所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！崩碚撀�(lián)系實際是根本的學習方法。希望大家無論在學習中還是在今后的工作中，都要善于這一科學方法，把學習到的知識用于指導實踐工作。同時，大家都來自不同的單位，尺有所長、寸有所短，要注意在學習交流的過程中，吸取別人的長處和經(jīng)驗，回去改進工作中的不足和差距，這樣才能真正使自己的業(yè)務(wù)上層次、上水平。
圍繞“實”字做工作，是做好政協(xié)文秘工作的基礎(chǔ)。為人處事要實。秘書處與領(lǐng)導和群眾的中間，還要為各部門服務(wù)，接觸面非常廣。文秘人員的言談舉止、待人接物直接關(guān)系到機關(guān)的形象。因此，一定要正直、正派，實實在在，不能給人以華而不實、虛情假意、缺乏信任的感覺。文秘人員應(yīng)適應(yīng)形勢和工作的需要不斷地提高自身素質(zhì)，說話、辦事時時注意要有根有據(jù)，不能不負責任地亂說，辦沒有依據(jù)的事情。要科學務(wù)實，向領(lǐng)導和上級反映情況，向相關(guān)部門傳達領(lǐng)導指示、批示等，必須實事求是，有時領(lǐng)導交辦一件事并不十分明確，不要自作聰明，憑經(jīng)驗猜測，要搞清領(lǐng)會領(lǐng)導的意圖，杜絕差錯。
在“靈”字上把握好度，是做好政協(xié)文秘工作的要點。文秘人員要有靈活性，對周圍發(fā)生的事情必須敏銳，善于在復雜的環(huán)境中把握住事物的本質(zhì)。要處理好原則性與靈活性的關(guān)系，說話辦事既要有政策觀念，又要講組織原則。在不違背原則的基礎(chǔ)上辦事要有靈活性，有應(yīng)變的能力，當然還要具體問題具體分析，把握好靈活的度。工作要分清輕重緩急。哪些工作必須馬上做，哪些可暫緩，應(yīng)做到心中有數(shù)。要圍繞政協(xié)中心工作履職盡責。在實際工作中，由于工作量大，頭緒多，有時難免出現(xiàn)雜亂的現(xiàn)象，稍不注意就容易偏離服務(wù)主體。為此，一定要圍繞中心開展工作，這樣工作才能做到主動，使各項工作更加規(guī)范、科學，做得更好。同時要多觀察，自覺圍繞領(lǐng)導意圖，站在全局的高度思考問題，想領(lǐng)導所想，謀領(lǐng)導所謀，增強服務(wù)的主動性。
最后，衷心祝愿在座的各位學員奮發(fā)有為，以更加飽滿的熱情和扎實的工作積極投身建設(shè)和諧柴里的偉大實踐中，祝同志們?nèi)〉谜娼?jīng)、煉出真功，為柴里明天的發(fā)展做出新的貢獻！
培訓結(jié)業(yè)典禮上的講話發(fā)言稿5
各位老師、各位同學：
大家好！
我是來自Xx的Xx。臨時接到通知，要我在今天這樣的一個場合，代表大家作一個發(fā)言。我的第一想法是：我是否有這個代表資格，是否能夠把大家此時此刻的心里話表達出來，履行好這個代表資格。仔細一想，十多天的共同生活、共同學習的經(jīng)歷，給予我足夠的底氣，足夠的勇氣。簡單疏理，擇其要者，我認為有這么幾點是需要表達出來的。
第一，我們都是從各自繁忙的工作崗位上出來參加培訓的，能夠有時間靜下心來，聽聽課，讀讀書，是一件非常幸福的'事情。十多天來，我們學習了很多知識，既有政治理論又有業(yè)務(wù)知識，更有文學欣賞、走近音樂和冥想體驗，保密、反恐、輿情、云計算，還有剛聽過的創(chuàng)新、發(fā)展、不平衡，如此等等，都成為我們耳熟能詳?shù)年P(guān)鍵詞。課程內(nèi)容豐富，講授精彩，學校在課程設(shè)置上傾盡了全力，老師在課堂講授上也不遺余力。還有干訓部的各位老師，特別是班主任老師，忙前忙后，細致入微。這一切都需要表達出來，必須表示感謝。否則的話，不符合我們做人、做人民警察的準則。
第二還是感謝，感謝之二。感謝我們自己，因為我們都是警察。六十多位同學，不論年長一些還是年輕一點，就因為我們是警察，十多天前才有緣能夠在Xx警察學院相聚相識。十多天共同生活共同學習的經(jīng)歷，它的重要意義不需要我在這里多說。但有一點必須表達出來，我們的相聚相識，我們十多天的共同學習共同生活，對于今后的工作交流、警務(wù)合作，拓展、提升了必要的空間，意義不容低估。
第三，應(yīng)該說祝福了。在坐的各位同學，有許多最初是從這里走出來的，在坐的各位也有許多象我一樣最初不是從這里走出來的。十多天的培訓學習，我們知道Xx警察學院三遷校址十易其名，經(jīng)歷了七十年的風雨，Xx警界的精英大多出自這里。在開班典禮上王副院長胸懷博大，把我們都納入校友行列，因此，我們沒有理由不祝福Xx警察學院越來越好，因為這里承載著Xx公安的未來，接力著Xx公安的希望。所以，我們祝福Xx警察學院健康發(fā)展，英才輩出。
第四，還是祝福，需要祝福的是我們自己。作為警察，我們來自Xx各地，工作中我們一直都在努力、擔當，適應(yīng)變化、應(yīng)對挑戰(zhàn)。兩個多月以前，一位父親和一位即將大學畢業(yè)并且將繼續(xù)讀書的孩子有一個對話，對話的核心意思圍繞中國傳統(tǒng)文化中的三個“三十”。
第一個“三十”：三十而立，人要重視三十歲以前的付出；第二個“三十”：前三十年看父敬子，后三十年看子敬父，人要有責任意識擔當精神；第三個“三十”：三十年河東，三十年河西，人要有能力應(yīng)對形勢變化帶來的挑戰(zhàn)。這個對話體現(xiàn)了作為說教者的父親隱喻的一種期許：孩子得是一個有出息的孩子。那么，經(jīng)過十多天的系統(tǒng)培訓，作為培訓組織者的學校對我們又隱含了一種什么樣的期許呢？借用一位授課老師曾講過的意思：我們得是一個有智慧的警察，未來有許多新變化新挑戰(zhàn)需要我們?nèi)ヅθ敗?/p>
想說的話還有很多，時間關(guān)系只能說這些了，因為還有很多工作等著我們?nèi)プ�，很多職責等著我們�(nèi)ヂ男校搅嗽撜f再見的時候了。唯有祝愿――祝愿Xx公安越來越好，祝愿在坐的各位前程無限美好。
謝謝！
培訓結(jié)業(yè)典禮上的講話發(fā)言稿6
尊敬的各位女士、各位先生們，各位同學：
大家下午好！很榮幸也很高興能代表我們培訓團一行26位學員在此致辭！首先，要感謝xx教育集團、感謝英國技能委員會、感謝xx大學、感謝xx國際中心，為促成和組織這次培訓所做的無微不至的努力！
在整個培訓的過程中，我們能深切地感受到組織方精心的策劃、安排和實施，所有的一切，都比我們所期待的更美好、更溫暖、更愉悅、也更富有成效！此時此刻，站在這里，覺得時光太過短暫，竟舍不得這樣的美好的經(jīng)歷就此畫上休止符！
我們的家鄉(xiāng)xx出了一位偉大的作家叫吳承恩，他寫了一部聞名世界的神話小說《西游記》，寫的是唐僧、孫悟空師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦、千難萬阻到西天取經(jīng)的故事，我們這次培訓團一行26人不遠萬里來到歐洲、來到英倫，也承擔了取經(jīng)的任務(wù)，我們要取的是英國職業(yè)教育、學徒制的真經(jīng)。今天站在這里，應(yīng)該可以自豪地說，我們大家通過悉心努力，完成了取經(jīng)的任務(wù)。半個月的培訓，我們更深入地了解和把握英國的`教育體系和作為她重要組成部分的職業(yè)教育體系，更深入地了解作為英國職業(yè)教育重要支撐的學徒制，她的前世、今生和未來的發(fā)展，讓我們更深刻地感受到這個國家推動職業(yè)技能教育變革的決心、意志、行動力和未來縝密的規(guī)劃。同時，我們也近距離地接觸和觀照英國的文化，感受到在這種文化傳承熏陶下，社會的和諧安寧、自強不息，人民的睿智幽默、熱情友好。所有這一切，都將作為此次培訓的成果，裝入我們即將回去的行囊中，成為推動我們中國、xx、xx職業(yè)教育發(fā)展的理念、動力和可資借鑒的成熟經(jīng)驗。
我們大家都看過一部英國的經(jīng)典影片《魂斷藍橋》，她的主題曲是《友誼地久天長》，我真誠地希望這一次英倫培訓中我們雙方結(jié)成的友誼地久天長，今后，大家通過多元的方式和渠道，始終保持互動、交流和合作，我們期待著故地重游，也真誠地邀請各位老師到中國、到xx、到xx走走，我們熱忱地歡迎你們！
最后再一次衷心感謝xx教育集團、感謝英國技能委員會、感謝xx大學、感謝xx國際中心和所有為這次培訓付出努力的朋友們！
培訓結(jié)業(yè)典禮上的講話發(fā)言稿7
各位新員工，同志們：
為期三天的崗前培訓今天已圓滿落幕，在培訓人員和全體新員工的共同努力下，較好地完成了各項培訓任務(wù)，達到了預期目的，取得了良好效果，相信大家也收獲了很多。在這里，我代表公司黨委、公司祝賀大家順利結(jié)業(yè)，同時向本次參與培訓的工作人員表示衷心的感謝。
這幾天，天津驕陽似火，同志們學習熱情高漲，展示了美好的青春風采。成長需要過程，綜合能力的提高僅靠短期培訓是遠遠不夠的，希望大家在日后的工作中不斷學習、不斷總結(jié)、不斷積累、不斷提高。下面，我講三方面意見。
一、培訓情況回顧
大家于7月18日陸續(xù)到公司報到，7月19日組織大家進行了體檢，從7月20日到7月21日，公司相關(guān)業(yè)務(wù)部門圍繞新員工所需要掌握的知識、技能，先后為大家講授了企業(yè)歷史與文化、員工日常管理知識、黨建和文秘知識、工程管理知識、財經(jīng)知識、法律法規(guī)知識、設(shè)備物資管理知識、社保知有什么、要什么、差什么、干什么，工作和生活才會有目標、有方向。首先，要明白你們都有些什么。大家剛畢業(yè)，可能工作能力都不太強，但是大家有著無盡的潛力和無形財富，比如滿腔的抱負、豐富的學識、充沛的精力，十年寒窗的學習習慣。大家不要拋棄學生時代求知的欲望和對人生理想的追求。希望你們認識自己身上的財富，不要輕易丟失，借用此前一句很火的話，就是“愿你走出半生，歸來仍是少年”。其次，要知道自己想要什么。拿破侖曾說，“不想當將軍的士兵不是好士兵”。來到公司，面對新環(huán)境、新角色，自己有沒有為自己的將來進行規(guī)劃，是想做總工，還是想做項目經(jīng)理，還是想做項目書記，甚至是想做公司主管領(lǐng)導？我在開班儀式時說過，公司為你們青年職工量身定制了《“XX計劃”實施意見》，經(jīng)過公司的培養(yǎng)，你們這批人要在一年適應(yīng)工作崗位，兩年獨當一面，五年成為企業(yè)的中層干部。在座的每一位要對照“XX目標”，認真規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。再次，要發(fā)現(xiàn)自己還差什么。大家要深入審視自己，一年能否基本掌握崗位工作技能，兩年能否獨當一面，五年能否有所提升？比如你想當總工，你得知道自己在技術(shù)上是否足夠了，CAD和BIM軟件會不會？熟不熟？標準、規(guī)范懂不懂？你想做項目經(jīng)理，一級建造師證能不能考到，項目該怎么管、怎么創(chuàng)效？你想做項目書記，你對黨務(wù)知識了解嗎，思想工作怎么做，組織生活怎么開展，各方面關(guān)系怎么協(xié)調(diào)？要清楚差距，才有努力的方向和動力，不要讓理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。最后，要知道自己最近都在干什么。在這段時間的培訓過程中，你是否都在努力學習，對不懂的.地方有沒有在課后提問，有沒有自己去消化？還是每堂課都在拿著手機刷抖音、聊微信，晚上下了課結(jié)伴玩王者榮耀和絕地求生？曾子說，“吾日三省吾身”。自省的目的，就是不斷給自己定下“小目標”，要把自己的成長融入到公司發(fā)展中來，在公司發(fā)展中成就自我，真正實現(xiàn)一年適應(yīng)工作崗位，兩年獨當一面，五年成為企業(yè)的中層干部。只要你努力，管理層的大門始終公平公正地向每個人打開。你不努力，只能是扶不起的阿斗，最終將被企業(yè)淘汰。
二、在奮斗中實現(xiàn)夢想
“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。再優(yōu)秀的人才也不可能一步登天，再愚笨的人，通過不懈的努力也能成功。天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真。
第一，在不斷提升自我中沉得住氣。在座的各位不管是本科生還是研究生，不管是“985”“211”還是普通院校，從你們來到公司的那一刻起已經(jīng)不再重要，一切翻篇歸零，都要重整行裝再出發(fā)，因為你們現(xiàn)在都是職場小學生。學生時代的結(jié)束，是終身學習的開始，希望你們切實轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色，懷著謙虛的態(tài)度，懷著求知若渴的心態(tài)，去跟你們的“導師”、領(lǐng)導、同事，甚至是農(nóng)民工兄弟學習。無論從事哪個崗位，到了哪個級別，都不要放棄學習，認真研究你從事的工作，成為你所在部門、所在單位和所在行業(yè)的“牛人”。
第二，在放大格局中扛得起擔當。在企業(yè)，你想成為部門負責人，就要有部長的格局；想成為項目主管，就要有全項目部的格局；向成為公司主管，就要有全局的眼光，所謂“取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下”。格局怎么來？要靠擔當。多一份擔當，多一份成長。擔當越多，承責越多，格局越高，進步越快。如果認為擔當是吃虧，那這種吃虧也是福。曾國藩告誡子侄：挺身入局，勇于擔當，才有成事希望。
培訓結(jié)業(yè)典禮上的講話發(fā)言稿8
校領(lǐng)導、支教老師們、親愛的同學們:
西華師支教團小分隊7月15日至8月5日，在xx小學支教工作今天就要結(jié)束了,我們愛心公社首屆雛鷹拓展培訓也就要結(jié)業(yè)了,從7月15日至8月5日，愛心公社與西華師xx大學生支教團小分隊在xx小學協(xié)作已經(jīng)二十多天了。大學生們和志愿者們攜手并肩，讓枯燥的支教生活五彩繽紛、色彩斑斕、樂在其中。
在此,我以一名公社年齡最大的“老”的身份向年輕的支教老師們表示衷心地感謝!向xx小學校的大力支持和幫助表示深深的謝意!
回憶這些日子……
李老師講的"字的故事"說玉和王;說西和東,讓同學們畫了一幅有魚或羊的畫,教案實施便從此開始,直到順暢延伸。
王老師的高年級班英語課口語與肢體語言結(jié)合教學法,讓全班同學齊動員,教室里充滿生機與活力,特別是班上活躍的男生哥倆好和女生"三劍客"。
簡老師在心理健康教學中發(fā)現(xiàn),低年級班同學不愿老師叫他們"小班"!于是,簡老師命題:請同學們?yōu)樽约旱陌嗉壢∶?并說明為什么?很有趣!同學們?nèi)〕雒謥硎鞘裁囱?——團結(jié)班!
數(shù)學課尹老師出示了多個圖形,反復解釋了"以一倍的速度增長"的概念,深入淺出,循循善誘,在同學們心靈中播撒了細心解題的種子。
夏老師的國學教學圖文并茂,弟子規(guī)、三字經(jīng)、感恩的心,己讓同學們背誦得滾瓜爛熟。
體育課羅老師與眾老師合作,演繹了利用乒乓球傳送協(xié)調(diào)前行,培養(yǎng)團隊精神的游戲,實踐中暴露出同學們對"對抗"、"輸贏"詞匯的內(nèi)函還有待探討深究。運動會成為"對抗"、"輸贏"的全面注釋。
謝老師教學拉丁舞那優(yōu)美的舞姿,認真的.動作,感染了孩子們。
宋老師關(guān)于傘的寫生、關(guān)于紙蝴蝶的手工勞作,相信會留給同學們一生的美好回憶。
老師們很繁忙的按課程表交替輪流上崗,沒有課的老師也交替輪流到各班聽課觀摩,做筆記。
到了第四節(jié)課,又要集中優(yōu)勢兵力,攻打廚房陣地,煮飯、炒菜、端上桌面的也還象模象樣的幾菜一湯喲!老師們說,多虧了同學們每天都送來一包一包的新鮮蔬菜,如:南瓜、豆角、青椒、白菜,還有蔥蔥蒜苗......
日復一日,老師與同學感情升溫、特別是支教老師利用下午無課時安排的家訪,把師生情再次推向沸點!在同學引領(lǐng)下爬山涉水走訪了離校較遠的麻卡(牛圈村)等共10多戶學生家庭,家長和同學熱情有加,大學生們更是感慨萬千......
有的第一次看見敝養(yǎng)的小豬群......
有的第一次看見彝寨三鍋莊......
有的第一次看見那么簡陋的彝家山寨......
而孩子們也是第一次迎接大學生進家門......
孩子們害羞地第一次張口請老師洗印一張小小的照片......
回憶這些日子……
前幾天,我握筆書寫了首屆雛鷹拓展培訓“三好雛鷹”、“優(yōu)秀雛鷹”和首屆雛鷹拓展培訓運動會中“跳繩、背誦、乒乓球”等比賽獲得一、二、三名的獎狀......
我不是每天在這里服務(wù),只有幾次來xx小學,但每次來,我聽到孩子們的聲音,看到老師們辛勤的身影,從心底里感覺自已年輕了許多許多......因此每次在xx小學,我都會端起數(shù)碼為課堂上的小雛鷹們接連按下快門、亮起閃光燈......
前次上來,我順便加洗了近百張在xx小學拍攝的彩印照片,計劃為師生們辦一個攝影展,把雛鷹拓展培訓以來抓拍到的同學和支教老師的亮(靚)點、瞬間風采展示給大家,這是我為愛心公社首屆雛鷹拓展培訓的結(jié)業(yè)獻上一份賀禮!
大學生走出校門、走向山鄉(xiāng)開展支教,支教實踐,磨煉了意志、積累了經(jīng)驗、為今后大學畢業(yè)走向社會打下了基礎(chǔ)!
最后,祝愿xx小學首期首屆雛鷹拓展培訓的雛鷹們在這里展翅丶騰飛丶翱翔。
培訓結(jié)業(yè)典禮上的講話發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導、同志們：
經(jīng)過緊張有序而艱苦的努力，今天全縣交通行政執(zhí)法人員思想作風、法紀、業(yè)務(wù)培訓圓滿結(jié)束了。本次培訓得到縣委、縣政府、紀檢委、經(jīng)貿(mào)委、市交通局等單位和部門的高度重視，并給予了密切關(guān)注，并分別派人來指導培訓工作。經(jīng)過全體參訓人員的積極參與，在培訓指揮部的正確領(lǐng)導下，軍訓部、教學部、后勤部、宣傳部、督查部各工作人員的周密部署，精心組織，認真工作，為本次培訓的順利進行做出了突出貢獻。在此，向幾天來為培訓默默奉獻的各組工作人員和進行電視連續(xù)報道的電視臺新聞記者表示衷心的感謝。
本次參加培訓的為全體運政執(zhí)法人員，新型企業(yè)全體人員，共四個排、16個班，286人。培訓從5月20日正式開始到今天，歷時4天，22個課時。邀請了省交通廳體制法規(guī)處江家存處長、市交通局法制科劉飛科長、市交通局財務(wù)科李殿祥科長、市運管處運政科李建安科長、縣效能辦陸亞主任、縣委黨校辦主任、講師聶福壽等。培訓內(nèi)容涵蓋了軍事素質(zhì)訓練、交通行政執(zhí)法、機關(guān)效能建設(shè)、思想作風、社會主義榮辱觀教育、職業(yè)道德教育、交通規(guī)費征管及票證使用、行政處罰程序、文書制作等內(nèi)容。這些培訓內(nèi)容不僅順應(yīng)了當前社會發(fā)展的潮流和趨勢，也符合我局現(xiàn)在的工作實際，具有很強的針對性和實用性。同時，我們還充分利用這次培訓的寶貴機會，及時召開了全民創(chuàng)業(yè)動員大會、企業(yè)暨全民創(chuàng)業(yè)工作座談會和交通行政執(zhí)法座談會。5月22日下午，潛江市大型歌舞團還專程來到訓練基地為我們?nèi)w參訓學員進行了慰問演出。
在培訓中，各參訓學員也表現(xiàn)出了較高的積極性，自覺參與軍事訓練、遵守培訓紀律、學習業(yè)務(wù)技能，提高自身素質(zhì)，效果是明顯的，局黨組是滿意的，社會反響也是積極的。總體來講是實現(xiàn)了“三個提高”、“二個轉(zhuǎn)變”，達到了“二個目的”。
一、實現(xiàn)了“三個提高”。
1、提高了全體參訓人員的運政執(zhí)法水平。為實現(xiàn)運政業(yè)務(wù)技能的不斷增強，執(zhí)法整體水平的不斷提高，安徽省交通行政執(zhí)法方面的權(quán)威專家，省交通廳體制法規(guī)處江家存處長；市交通局法制科劉飛科長、市交通局財務(wù)科長李殿祥、市運管處運政科李建安科長專程趕來就行政處罰法、道路運輸條例及其配套文件、交通規(guī)費征管票證使用及管理等方面的知識進行了講座。從考試成績來看，大家的運政執(zhí)法理論基礎(chǔ)得到了鞏固和加強，實際應(yīng)用能力也有很大程度上的提高，為今后我縣交通行政執(zhí)法工作打下了良好的基礎(chǔ)。
2、提高了全體參訓學員的創(chuàng)業(yè)意識。5月21日在這里舉行了全民創(chuàng)業(yè)動員大會，會上梁局長要求大家要正確認識全民創(chuàng)業(yè)工作的重要意義和作用；要創(chuàng)新觀念，提高全民創(chuàng)業(yè)的積極性，樹立自主創(chuàng)業(yè)，敢為人先的開拓精神，用足用活現(xiàn)有政策，不斷完善工作措施和方法；要明確目標，抓好重點任務(wù)的落實，著力培育一批創(chuàng)業(yè)主題，興辦一批產(chǎn)業(yè)項目，改制一批企業(yè)，搭建一個創(chuàng)業(yè)平臺，指出全民創(chuàng)業(yè)工作要作為當前和今后的一項中心工作抓緊抓好，立即研究制定相關(guān)配套實施細則，對參與創(chuàng)業(yè)的交通系統(tǒng)廣大干部職工，政治上給地位，經(jīng)濟上給實惠，共同實現(xiàn)交通經(jīng)濟快速發(fā)展。
3、提高了全體參訓學員的凝聚力。通過幾天的軍事化管理及相關(guān)軍事科目的訓練，不僅鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，同時也培養(yǎng)了參訓人員的軍人作風，強化了參訓人員的了集體意識、團結(jié)意識和全局意識，增強了運政隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在企業(yè)暨全民創(chuàng)業(yè)工作座談會和運政工作座談會上，運政各執(zhí)法單位、各新型企業(yè)負責人坦誠相見，暢所欲言，交流思想，相互理解，相互支持，改善了交通運政與新型企業(yè)之間有關(guān)系，增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力，為實現(xiàn)交通又快又好發(fā)展，一起努力，共同奮斗。
二、實現(xiàn)了“二個轉(zhuǎn)變”。
1、思想認識得到轉(zhuǎn)變。通過幾天來緊張有序的培訓，參訓學員不僅掌握了行政執(zhí)法工作的理論知識，而且通過對機關(guān)效能建設(shè)、社會主義榮辱觀教育、職業(yè)道德教育和思想作風建設(shè)方面的學習，參訓學員的思想道德素質(zhì)有了顯著提高，對當前工作的性質(zhì)、責任和義務(wù)有了進一步了解和掌握，樹立起了全局意識、責任意識和危機意識，無形之中提高了工作積極性和主動性。相信所有參訓學員在今后的工作中，都能樹立“交通興我榮，交通衰我恥”的主人翁意識，積極投身到交通事業(yè)發(fā)展上來，促進交通事業(yè)不斷進步，加快發(fā)展，迅速崛起。
2、工作作風得到轉(zhuǎn)變。幾天以來，參訓學員都能按時上下課，準時參加其它各項培訓活動，聽從指揮，服從分配，表現(xiàn)出良好的組織紀律性，這些都表明我們的運政隊伍素質(zhì)是過硬的，工作作風較以前有了很大的變化。
三、達到了“二個目的”
1、達到了鍛練隊伍，造就人才的目的。在此次培訓中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學員，在推薦優(yōu)秀學員時，考查的不僅僅是他們的考試成績，同時也是對其在整個培訓期間的`綜合表現(xiàn)來確定的，這并不是說沒有受到表彰的同志，表現(xiàn)的就不好，而是因為名額有限，不能一一表揚。希望被表彰的同志要戒驕戒躁，發(fā)揚成績，奉獻交通；未被表彰的同志要繼續(xù)努力，加強學習，提高素質(zhì)，迎頭趕上。
2、達到了全面提升對外形象的目的。在整個培訓期間，通過大力的對外宣傳，已經(jīng)在社會上形成了良好的輿論氛圍，不僅吸引了一批單位和企業(yè)來基地慰問，同時縣委書記、縣人大主任陳強親臨現(xiàn)場指導，并對培訓提出一些具體的要求和建議，這充分說明了社會各界對此次培訓的高度關(guān)注和關(guān)心。
雖然我們的培訓活動取得了很好的成績和效果，我們也應(yīng)清楚地認識到存在的問題和不足，在整個培訓期間，絕大部分參訓學員表現(xiàn)都是良好的，但仍有個別同志對培訓工作重視程度不夠，不能自覺遵守培訓紀律，不能認真參加業(yè)務(wù)學習，自身素質(zhì)沒有真正提高。希望這些同志要盡快更新觀念，積極工作，自覺投身到交通事業(yè)上來，積極融入到交通建設(shè)和發(fā)展上來，不然的話，必然會被淘汰出局。
同志們，當前快速發(fā)展的市場環(huán)境，不斷完善的法律法規(guī)，越來越挑剔的服務(wù)和管理對象都對我們交通行政執(zhí)法工作提出了更高、更新的要求，讓我們緊緊團結(jié)在局黨組周圍，不斷強化人員素質(zhì)教育，提高行政執(zhí)法水平，實施全民創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，更好地服務(wù)于客運市場發(fā)展，促進交通事業(yè)進步而努力奮斗。
謝謝大家！！
培訓結(jié)業(yè)典禮上的講話發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我匯報的題目是春江雁語，雁過留聲xx縣xx工程小學語文骨干教師培訓活動側(cè)記。
在這個xx班里，每一位學員都是很優(yōu)秀的，很用心的。站在這里，我榮幸之至，作為縣級xx培訓結(jié)業(yè)典禮的學員代表發(fā)言，就算再過多少年我也無法忘記此刻激烈跳動的心。只是轉(zhuǎn)眼間，培訓即將畫上句號，我知道每一次培訓學習的結(jié)束，又正是回味和懷念的開始。
理論學習和實踐研究兩個階段十幾天，培訓是短短的，收獲卻是大大的，坐著是累累的，但是心兒卻是實實的。
回味雁之聲之敬佩聲。回味，理論學習時給我們講授和輔導的領(lǐng)導、教授、老師，他們不辭辛勞，精心設(shè)計，那廣博的知識、經(jīng)典的事例、詼諧精彩的語言，讓我們思緒萬千，使我們茅塞頓開。理論，讓我再一次審視自己曾經(jīng)的所為；理論，也讓我再一次重新定位了自己，讓我的視野變得更為開闊，讓我的思想變得更為先進，更讓我的心靈得到了洗禮。尤其是實踐階段陪伴我們艱辛走過的班主任熊老師和導師朱老師，令我們非常敬佩。朱老師遠道而來，身材高挑，看人時目光一閃一閃地放光。剛開始我們都被她溫柔的語言所蒙蔽，細聲細語，娓娓道來，可她說的話很有力度，很鋒利。她說：人就像一個彈簧，只要一壓，就會彈出你意想不到的高度。是呀，我們就如這么一個彈簧，不定高度，不定深度，而我們也正是在朱老師的壓力下有了動力，有了動力才有了后來的亮麗。而我們的熊老師呢，他常用嚴厲的語言來鞭策我們。他說：你們難過就是我好過，你們好過就是我難過。雖然他的話不盡人情，但我們知道他是為了我們好。別看平時他對我們那么嚴厲，尤其點名誰也別想逃過他的法眼，可我們一點都不怕他，因為我們敬重他，大家私底下還偷偷地稱他像個父親。如果我依據(jù)語文課程的基本特點來詮釋這兩位老師，那么朱老師就是工具性的代表，她傳授給我們課例研究的內(nèi)涵、方法、操作模式，成果表述，而熊老師則是人文性的代表，時刻拉緊我們愛學、善學這根思想弦。在兩位老師工具性與人文性的統(tǒng)一領(lǐng)導下，我們的語文教學歷程、我們的人生成長歷程才會真正有所學得、習得、獲得。
回味雁之聲之贊嘆聲。回味，四位上課教師，劉國偉、邢慧芳、方永豐三位老師上課例研究課三上《孔子拜師》、童雪珍老師上同課異構(gòu)課六上《只有一個地球》。他們真的`很辛苦。我也是和童雪珍老師一起備這一課的。大家都有同樣的感受，每一次上公開課都是一種煎熬。課前備課是煎熬，上課是煎熬，課后剖析更是煎熬。十一長假里，因為要上課，所以哪里都不能去，只有在家集中注意力備課，第一稿、第二稿、第三稿，多么折磨人，讓你坐立不安，讓你無所事事，讓你輾轉(zhuǎn)難眠，讓你只愁天亮不愁夜，最好這夜晚不過去，天亮啦，離開課又少一天啦，弄得整個人患得患失。課堂上四位老師展示了自己獨特的風采，年輕帥氣的劉老師親和力特強，那天中午，我們?nèi)ナ程贸燥�，聽到很多孩子們劉老師，劉老師不停的喊，原來是他教過三（1）班的孩子們興奮地跑過來問候，真令我們羨慕，我想只要耕耘就會有收獲；溫柔大氣的邢老師挖掘文本非常透徹，對于古代名和字的了解不僅是學生，連我們印象也非常深刻，她以至真至純求得盡善盡美；成熟穩(wěn)重的方老師博古通今，以奧運開幕式場景來渲染傳統(tǒng)文化氛圍，追求在想到和得到間要盡力做到。優(yōu)雅淡定的童老師文本處理精當，教學目標確當，收獲效果良好。四位教師破繭而出，解脫并超脫，我們也就在他們身上學到了很多。
回味雁之聲之驚訝聲。回味，課例研究的四個大組學員們，每個組基于不同的觀察視覺，確立一個操作性強的課例研究專題。同伴們每次聽完課后都百花齊放，百家爭鳴，能者盡言，在同伴面前闡述自己的觀點，交流自己的經(jīng)驗，提出自己的疑惑。我深深地感受到學員們都是那么勤勤懇懇，默默無聞地做好自己的本職工作，認真鉆研與孜孜不倦的學習勁頭在每個角落都能看到。這種思維火花的碰撞讓我們對課例研究有了進一步的認識，報告初見雛形。尤其是星期三下午各個組的匯報，讓我們領(lǐng)略了知識的盛宴，感受研究的成果，課例研究報告也就這樣出爐了！
各位老師、學員朋友們，人生因志同而道合，因有緣而相聚！今天我們相聚在文化氛圍濃重的大本營，明天我們將再踏征途，再歷風雨，用智慧和信念再鑄新的輝煌。帶著幾分留戀，幾分回味，幾分收獲，我們反思著自己的差距和不足。真正的實踐還在以后的工作中，我們將會進一步立足實際，加強學習，注重思考。讓不足和差距成為我們業(yè)務(wù)發(fā)展的動力，不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，和自我反思，做一個終身學習型的教師。大雁遷徙時，無論是排成一字，還是排成人字，總有一只領(lǐng)頭雁飛在最前方引領(lǐng)方向，并決定著雁群飛行的高度和速度。雖然我們不能決定雁群飛行的高度和速度，但我相信只要雁不停地拍動著翅膀飛翔著，就會有希望
說總結(jié)，道離別，期待重逢，互說再見。在培訓結(jié)業(yè)之際，我們也順利完成了人生的又一次自我破繭。對未來我們不做定格，為的是在心靈深處構(gòu)建一個饑渴的舞臺，并保持這個舞臺永不落幕。站在這里，請允許我代表此次培訓全體學員，真誠感謝教師進修學校給我們安排如此豐盛的培訓盛宴；真誠感謝一直關(guān)注并指導我們培訓學習的理論與實踐導師朱萍老師；真誠感謝一直陪伴我們左右的班主任熊銀富老師；也真誠感謝來自全縣各校的學習同伴，正是大家的通力合作，使得我們此次xx培訓順利完成。在此我殷切希望，請記住這份濃濃的學友之情，記住我們培訓短暫而快樂的時光。特別希望大家能在以后的工作中永遠保持信息暢通、相互交流。
最后特別祝福各位領(lǐng)導、老師、學員朋友身體健康、工作順利、生活幸福、萬事如意！謝謝。送一句話以共勉：教師不是詩人，但要有詩人的氣質(zhì)；教師不是演員，但要有演員的才能；教師不是哲人，但要有哲人的思考；教師不是將軍，但要有指揮千軍的氣概。
培訓結(jié)業(yè)典禮上的講話發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、全體學員:
大家好！
今天，我們懷著激動的心情，迎來了教育指導中心第三期班主任培訓班結(jié)業(yè)的時刻。我很榮幸，也很高興，能作為學員代表發(fā)學言。
首先,請允許我代表全體學員,向教育指導中心的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!感謝你們，給我們提供和創(chuàng)造了這么好的學習機習會！
其次，向廣東教育學院以及給我們講課的專家和老師表示衷心的感謝!感謝你們，給我們無比精彩的講座和無窮無盡的收網(wǎng)獲！
參加培訓以來，在專家和名師的引領(lǐng)和指導下，我們在學習中不斷地體驗；在體驗中，不斷地感悟；在感悟中，不斷地實踐；在實踐中，不斷地提升。一路走來，幾多感慨，幾多感悟，更重要的是有了沉甸甸的收獲。在許多方面都有了很大的進步，無論是在思想認識上，還是在實踐行動上，都有了很大的轉(zhuǎn)變。自參加工作以來，我接受過很多培訓，惟有這次培訓，給我的感受最多、體會最深、收獲也最大。
幾年前，就聽過周峰教授說過一句話：“培訓就是一種福利”。我知道，學習機會對一個人的成長來說，是極其重要的。而且，并不是每個人都有這樣的學習提高的機會。像這種班主任培訓的機會，對我而言，尤其重要。我是大石小學的老師，XX—XX年，一直擔任學校高年級的班主任的工作�，F(xiàn)在是學校的教導處主任，主管德育工作，可以說和班主任結(jié)下了不解之緣。
我深知，既然選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該無愧于這一神圣的職業(yè)。我和在座的所有老師一樣，在內(nèi)心深處，也渴望能成為一名優(yōu)秀的班主任，優(yōu)秀的教師。然而，我懂得，要想成為一名優(yōu)秀的班主任，就必須向優(yōu)秀的教師學習，不斷地提高自己的師德修養(yǎng)，全面提升自己的教育、教學能力。為此，我總是渴望能有更多學習的機會。無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們：只有不斷地學習，才能不斷地提高，才能獲得事業(yè)的巨大成功。因此，我們都非常珍惜這次難得的學習機會，克服一切困難，協(xié)調(diào)好工作、生活和學習之間的矛盾，以飽滿的激情投入到學習之中。
此次培訓活動，課程設(shè)置完全貼近班主任工作實際。內(nèi)容豐富多彩，既有思想引領(lǐng)類課程，又有專業(yè)素養(yǎng)類課程；有著很強的針對性、啟發(fā)性和實踐性，能真正達到，學有所感，學有所悟，學有所獲，學有所用的目的。每一次的講座都能讓我們收獲很多很多。
比如說李季教授的講座，令人感動!男兒有淚不輕彈，只是未到感動時。我一直認為自己是個很有理智的人，但是，在李季教授的課堂上，隨著音樂的響起，《最美味的泡面》、《秒的母愛》、《英雄無淚》、《母親》、《蘋果樹》，一個又一個故事的展開，情節(jié)的發(fā)展，故事中主角的喜怒哀樂，一次又一次撞擊我的心靈，在這一次又一次的感動之中，眼淚就不由自主的流了下來。原來德育也可以這樣美麗，德育也有這樣的魅力，也可以這樣走進教師和學生的心靈。更加慶幸的是，這次講座之后的12月8日，我們學校有幸邀請到李季教授，給我們?nèi)w教師進行講座，讓我無怨無悔的再感動一回。
還有，周峰教授家庭教育的講座，如沐春風；遲毓凱教授心理策略的講座，輕松幽默；吳開華老師法律知識的講座，令人警醒；王家文老師的課件，值得借鑒�？梢哉f，每一次聆聽專家和名師的講座，都能給我們以方法，給我們以激勵，給我們以震撼。
在培訓期間，讓我們深深地感受到，這些優(yōu)秀教師的身上，體現(xiàn)出的不僅是高尚的.師德、無私奉獻的精神、更是一種崇高的人生信仰。從他們的事跡中，我們深切地感悟到他們對教育事業(yè)的無限熱愛，對學生的真情付出。他們身上有著高尚的人格魅力和高超的教育智慧。我們一次次地被感動，也被激勵著，思想境界在潛移默化中得到提升，投身教育事業(yè)的熱情被悄然點燃，做好班主任工作的信心更加堅定。部分學員在參加培訓之前曾表示，多少有些不想做班主任的念頭，總是想方設(shè)法逃避做班主任。然而經(jīng)過培訓后，大家記住了魏書生老師的的一句話：做教師而不當班主任，那真是失去了增長能力的機會，吃了大虧。是的，作為一名教師，如果不做班主任，那么他的人生將是不完美的，甚至還會留下終生的遺憾。
總之，通過這次培訓，使我們受益匪淺，在方方面面都有了很大進步和提高。但是，我們還應(yīng)該看到，班主任工作是一項不斷發(fā)展，需要不斷提高的事業(yè)，對它的探索是永無止境的，需要我們在今后的工作中，邊探索，邊實踐，把自己所學的專業(yè)知識應(yīng)用到實踐之中，不斷完善，不斷提高，為成為一名優(yōu)秀的班主任而不懈奮斗！
最后，用這次培訓筆記當中，印象最深刻的三句話做結(jié)尾：
做一個志存高遠、靜心教書、潛心育人的好老師!
做一個校長信賴、家長滿意、學生喜愛的班主任!
永遠不要放棄你所愛的人！不要放棄你所至愛的教育事業(yè)！
謝謝！
培訓結(jié)業(yè)典禮上的講話發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位導師，特別是各位小老師們：
大家好！我們選擇仲夏時節(jié)結(jié)業(yè)，具有非常美好的寓意。漢語中與“夏”相關(guān)的字詞都與“大”關(guān)系密切，比如“大廈”的“廈”，本就是“夏”。西漢·楊雄的《方言》中有：“自關(guān)而西，秦晉之間，凡物之壯大者而愛偉之，謂之夏。”清·李漁《閑情偶寄》言：“古人以廈爲大者，非無取義。夏日之屋，非大不涼，與三時有別，故名廈爲屋。”我同意李漁的看法，夏是一個枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的季節(jié)，哪個季節(jié)能與它比大?一年以來，我們欣喜地看到，各位年輕教師漸趨成熟，由稚嫩新芽，已至枝葉豐華。我參加了各位的微課競賽和教師技能競賽，明顯地感受到各位的發(fā)展進步，深受鼓舞。這里，我代表導師們對各位取得的進步致以由衷的祝賀。
“夏”還不是“秋”，它僅僅是四季巡回的一段歷程，何況我們還要在鞍師度過無數(shù)的夏和秋。一夏一秋，再一夏一秋，又一夏一秋，循環(huán)往復，進而枝繁葉茂，華實豐碩。“學不可以已”，學習是終身的。如今我們有了一個良好的開端，未來的路還很漫長。如果說開班典禮時，我們談的是情懷，那么今天我們再講講道理，把我們經(jīng)歷過的感受分享給在座的.各位，這里我要說五句話：
第一句話：課是“演”的，不是講的。一門優(yōu)秀的課程，現(xiàn)在有些人稱之為金課，最基本的是有營養(yǎng)，營養(yǎng)還得為學生所吸收。死記硬背是必要的，要講授的知識我們最起碼要爛熟于心。趴在講桌上，捧著講義本，不可取�！把荨笔潜硌�，需要聲情并茂；“演”是組織，需要精心準備；“演”是方式，目的是實現(xiàn)教學目標。
第二句話：方法是錦上添花，從不是靈丹妙藥。在我們無窮的教學改革成果中，多半都是在探討教學方法的問題。分個小組、做個討論是互動；課堂講授再輔以線下任務(wù)點的混合式教學，是好的探索；超星泛雅、雨課堂等等，是必要的教學平臺……但我們也不要忽略，課堂上一個眼神的交流，也是一個更好的互動；面對面的師徒問答，也是良好的交流。凡事點到為止，不能讓花架子成為我們課堂的主導，更不能讓小小的屏幕，阻斷了活生生的溝通。這就有一個“和”的過程，這就需要我們?nèi)未嬲�、左右衡量。說到根子上，必須得有學問，這才是一門好課的源泉，是看家的本領(lǐng)。在此基礎(chǔ)上的大學教師才能具有創(chuàng)新精神；在此基礎(chǔ)上的教學改革，才能錦上添花，才能有所突破，才能具有指導意義。
第三句話：應(yīng)用型是人才培養(yǎng)的目標，學術(shù)研究不能放棄。我們都是“應(yīng)用型”大學了，還用那么高的科研標準來要求我們，這哪是應(yīng)用型大學?這樣的言論在我們這樣的大學里屢見不鮮。我們所培養(yǎng)的人才，擔負著全國中小城市和廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)的建設(shè)使命，影響整個國家和民族的未來。尤其是師范院校，培養(yǎng)的是教育下一代的人才。應(yīng)用型不是技術(shù)型，應(yīng)用是更高層面的能力，基于理論，高于技術(shù)。人才培養(yǎng)和學術(shù)研究是任何一所高校的本職所在，有學術(shù)研究基礎(chǔ)的高校才更有活力，有學術(shù)研究基礎(chǔ)的課堂才是高質(zhì)量的課堂。學問是做出來的，不是吹出來的；論著是寫出來的，不是買回來的。作為一名高校教師，要潛心于科研，執(zhí)著于學術(shù)，對學術(shù)研究充滿敬畏之心。應(yīng)用型是人才培養(yǎng)目標，教學型大學是人才培養(yǎng)的定性，不是我們的老師就可以不搞學術(shù)了，就可以一味地強調(diào)講好一門課就好了，現(xiàn)實很可能是這門課根本就沒講好。
第四句話：成績是爭出來的，當仁不讓。沒有競爭，就無法體現(xiàn)公平。競爭促進優(yōu)勝劣汰，推動事物發(fā)展�！案慌c貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也�！弊非筮M步，人之常情。只要是合理合法的，我們就有理由去爭取；只要不完全是為了個人，我們有理由不讓于師長。年輕人，也會成為老年人。年輕人越早獲得高職稱、高學歷、高榮譽、高獎勵，就越有機會向更高層次進步，就越可能推動學校的深入發(fā)展。年輕就該努力拼搏，年輕才能獲得更多的機會，年輕也需要我們的鼓勵和肯定�！澳贻p人未必都要讓一讓”。
第五句話：初心在于堅守，熱愛不是空談。初心是本意，每一件事都有它的出發(fā)點，無數(shù)的量變形成質(zhì)變。堅守初心，就是每一件小事都有美好的初衷，或是利人利己，或是利人不利己，但不是損人利己，更不是損人不利己。我們熱愛教育事業(yè)，熱愛課堂，熱愛學生，做事的出發(fā)點就是集中的體現(xiàn)，這就是人民教師的初心。xx師范學院是一個不大不小、不好不壞的地方，我們是其中的一員，我們熱愛它，我們也抱怨它。但即便是批評抱怨，也是善意的，也是為了她的好。因為這里給予我們的，我們都不能隨便忘卻。很少有人是被“請”來的，或多或少的原因讓我們來到了這里。這里充滿人情味兒，這里在我們最困難的時候接納了我們。即便有一天，我們不得不去做更好的選擇，我們也要感恩鞍師，也要帶著美好走向更廣闊的空間。
各位同仁，結(jié)業(yè)是一個新的開始，學習是永恒的追求。幸福這么遠，但那么甜！我們導師們愿意與各位一道去爭取更好的更大的幸福，去創(chuàng)造鞍師更為輝煌美好的明天。各位小伙伴們，奧利給！xx師院奧利給！謝謝各位！
培訓結(jié)業(yè)典禮上的講話發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個喜慶的結(jié)業(yè)典禮上，我很榮幸能夠代表全體同學發(fā)表講話�；厥走^去的學習生活，我不禁感慨萬分，充滿感恩之情。
首先，我要衷心感謝學校領(lǐng)導。正是因為您們的關(guān)心和大力支持，我們才有了這次優(yōu)秀的培訓機會。您們?yōu)槲覀兲峁┝税l(fā)展的平臺和舞臺，給予了我們充分的發(fā)展空間。在您的領(lǐng)導下，我們享受到了高質(zhì)量的教育資源，得到了很多機會和挑戰(zhàn)，這些將成為我們未來進一步發(fā)展的動力和堅實基礎(chǔ)。
接著，我要向辛勤付出的老師們表示深深的感激。您們是我們奮斗的明燈，是我們成長道路上的引路人。在培訓中，您們不僅向我們傳授了知識，更為我們樹立了正確的價值觀和人生觀。您們用心靈的火花點燃了我們的夢想，以思維的風暴拓展了我們的視野。感謝您們的辛勤付出，感謝您們的愛心和耐心，感謝您們對我們的關(guān)懷和指導。
最后，我要感謝我的父母。是他們將我?guī)У搅诉@個世界，是他們給予了我生命和無私的愛。他們是我生命中最重要的人，是我堅強的后盾和指引。感謝他們的教育和關(guān)懷，讓我在成長過程中不斷追求卓越，努力向前。
同學們，我們今天站在一個新的'起點上。我希望大家懷揣感恩的心，懷著對生命的責任和對未來的憧憬，用所學去實踐，在奮斗中展現(xiàn)自己的才華和智慧。讓我們用實際行動回報母校和老師們的關(guān)懷與培養(yǎng)，為自己的理想努力奮斗，為社會發(fā)展做出貢獻。
最后，讓我們共同慶祝這個美好的時刻，感謝所有關(guān)心和支持我們的人們，讓我們懷揣感恩的心，砥礪前行，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！
謝謝大家！
培訓結(jié)業(yè)典禮上的講話發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導。老師。學員們
大家好：
今天我們在這里隆重舉行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓理論學習結(jié)業(yè)典禮。慶祝由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的業(yè)務(wù)骨干組成的培訓班理論學習階段圓滿結(jié)束。在此，我代表本屆全科醫(yī)生全體學員向四個月以來精心輔導教育和管理我們的各級領(lǐng)導和老師給予崇高的敬意和衷心的感謝。
全科醫(yī)生是世界各地所倡導的，是全科醫(yī)學臨床培訓建設(shè)項目，其目的是為了加強基層醫(yī)療人才隊伍建設(shè)和培養(yǎng)。要提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水和質(zhì)量，必須健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。這是解決看病難看病貴的重要環(huán)節(jié)，也是人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的重要途徑。
多年實踐證明，在基層接診的患者各科疾病都有，也深刻體會到全科醫(yī)生在基層醫(yī)院的重要性。隨著新農(nóng)合政策的實施，病人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的就診率與日俱增。固有的.人才模式已不能適應(yīng)衛(wèi)生院發(fā)展的需要。因此，舉辦全科醫(yī)生的培養(yǎng)是當務(wù)之急，雪中送炭。
學員們，四個月的學習生活是美好的，又是短暫的。在校期間我們一起學習共同進步，與老師一起探討解疑，與學校一起成長。各方便都得到了很大提高，為轉(zhuǎn)入臨床實習奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
半個多世紀以來，我們商丘醫(yī)專培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的白衣天使，他們學以致用愛崗敬業(yè)恪盡職守救死扶傷，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人民的健康做出了重要貢獻，贏得了良好的社會聲譽，為母校爭了光添了彩。今天，作為即將走出校園的第二屆全科醫(yī)生，我們要牢記母校的重托，為全科醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己畢生的力量�！敖裉煳乙阅感闃s明天母校以我為榮”雖是一句格言，但我深信在不遠的將來重返工作崗位的我們將會借助醫(yī)改的春風把格言變成現(xiàn)實。母校會為我們在各自的崗位取得的碩果為榮。
學員們，我們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的同學告別傳道授業(yè)的老師，光榮而艱巨的工作又將展現(xiàn)在我們面前，從今天起，我們將帶著母校的期望走向?qū)嵙晬徫�。但請您放心，我們一定不會忘記我們商丘醫(yī)專的一份子，勵學善思的校訓和厚德尚能博學篤行的信念必將勉勵你我一生，無論我們走到哪里，母校都會默默地為我們祝福，期待著我們捷報頻傳！讓我們懷著堅定的信念，去勇敢的搏擊風浪接受人生的考驗追求高尚的事業(yè)實現(xiàn)偉大的理想。在廣闊的醫(yī)學領(lǐng)域建功立業(yè)引領(lǐng)風騷。讓母校等待我們勝利的消息吧！
最后，再次感謝各級領(lǐng)導對我們的關(guān)懷！感謝母校為我們提供的良好學習和生活環(huán)境！感謝我們偉大的老師們！謝謝大家�。。�
培訓結(jié)業(yè)典禮上的講話發(fā)言稿15
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我叫周薇，目前任教于xxx高三年級，非常榮幸能夠代表即將畢業(yè)的青年教師們發(fā)言。首先我想感謝市教培中心各位領(lǐng)導對我的信任和栽培，讓我幸運能夠成為了培訓班的一員。
過去一年的培訓內(nèi)容豐富，形式多樣：有集中培訓、分學科聽課評課、班主任經(jīng)驗交流，有學員間的互動拓展活動，更有眾多專家講座等等。而其中專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神都給我留下了最深刻的印象。培訓班給我提供了極好的學習和提升的機會，促進了我們青年教師的成長，也讓我結(jié)識了這么多優(yōu)秀的青年教師。
下面我就自己的成長經(jīng)歷簡單談一談我的感受。
首先，作為青年教師，我們一開始都是懵懵懂懂，摸著石頭過河，處于一個探索的階段。
我記得剛進二中的時候，我們辦公室有一位老師，她美麗優(yōu)雅，低調(diào)從容，所教班級成績突出，班主任工作應(yīng)對自如，師生關(guān)系融洽和諧。于是，我每天拿個小凳子跟在她的后面聽課，每次課的教案學案課件都跟她請教。也許是我的誠意和孜孜不倦打動了她，答應(yīng)做我的導師。
她就是陳金嬌老師，在我最關(guān)鍵的這幾年的職業(yè)生涯里，她給了我莫大的支持，我的教學技巧，考點要點的把握，甚至是為人相處、家庭關(guān)系中的困惑我都會和她交流，而她每一次都是毫不保留傾囊相助。
所以我真心希望青年教師們能夠向身邊的名師學習，他們擁有的不僅是多年的教學沉淀，還有很多智慧的經(jīng)驗，通過多聽課，多模仿，我們慢慢地就會形成自己的教學風格和特色，也可以讓我們少走很多彎路。
其次，青年教師要充分抓住每一次展示自己的'機會，敢于承擔任務(wù)，多上公開課，因為教師的成長具有實踐性，離開了課堂，一切都是紙上談兵。
我印象最深的是去年參加株洲市的微課競賽。我先是獲得校級說課第一名，獲得參加市級競賽的資格，一路斬將獲得市級比賽一等獎。但是我覺得重要的不是獲得什么樣的名次，而是在備課和集思廣益的過程中，我得到了我們團隊中最優(yōu)秀的教師們的幫助，他們各有特色，有的擅長教學活動設(shè)計，有的從教學理論的高度給我把關(guān)等等。
此外，在參加市級競賽的時候，我見識了各個學校最優(yōu)秀的參賽老師們獨具一格的教學風格和設(shè)計，以及專家們一針見血、精彩紛呈的點評。這幾年來，我多次參加了校級、市級的公開課、示范課、競賽課、觀摩課。每次的備課都是在痛苦和快樂中不斷進步。
最后，我想說的是希望大家學會反思，把自己的教育教學經(jīng)驗的文本化。
我其實最不擅長的就是寫文章，文筆也不太好。但是我的經(jīng)驗就是，每次上完公開課或示范課，就立刻把備課過程中的心得反思記下來，然后選取一個角度，探討一個理論的運用，寫成一篇論文。比如說，在我們學校舉辦的湘東五校高考研討會，我作為主備課人之一，進行了一個本堂課教學理念和教學設(shè)計的介紹，這就是我接下來的論文的一個雛形。
這方面對我鼓舞最大的是我們學校的易愛平老師，在參加競賽的時候，請易老師幫我完善教案。我只是初略介紹了我的教學思路、設(shè)計、目的等等，結(jié)果第二天他就做出了一個長達十多頁的微課教學設(shè)計，思路嚴謹，格式規(guī)范。當時的我無比地震驚！這是怎樣的速度和效率！跟如此優(yōu)秀的人在一起共事，我怎能好意思原地踏步！
以上我講的都是一些個人經(jīng)驗，可能各個學科有所不同。講的不好的地方，希望大家多多包涵。最后借用我們教研組長陳莉雙老師經(jīng)常說的一句話送給大家：越折騰，越精彩！作為青年教師，我們更應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自己，讓我們的教學生涯更加精彩！
【培訓結(jié)業(yè)典禮上的講話發(fā)言稿】相關(guān)文章：
在中青班結(jié)業(yè)典禮上的代表發(fā)言07-27
美麗園丁培訓結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿07-19
培訓班結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿優(yōu)秀03-31
校長培訓班結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿08-26