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小學(xué)教師環(huán)保的演講稿

時(shí)間:2024-04-26 18:36:47 發(fā)言稿 我要投稿
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小學(xué)教師環(huán)保的演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)教師環(huán)保的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)教師環(huán)保的演講稿

小學(xué)教師環(huán)保的演講稿1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。我們?cè)?jīng)把我們的地球母親打扮得多么美麗?扇缃瘢覀儏s為了自己利益,而去傷害她,這究竟值得嗎?

  兩千年來,地球?yàn)槲覀兲峁┝硕嗌儋Y源?那是無數(shù)啊!水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,這些資源我們用了兩千年,現(xiàn)在卻要面臨枯竭了。我們?nèi)祟惾缃裨撛趺醋?如果我們?cè)诓还?jié)約資源的話,我們的子孫后代的生活將會(huì)不堪設(shè)想,我建議:

  1少用機(jī)動(dòng)車輛,盡量用環(huán)保方式出現(xiàn);

  2節(jié)約資源。地球的'資源都是有限的,我們要節(jié)約資源,不亂扔垃圾,要分類投放進(jìn)垃圾桶,以備循環(huán)使用;不經(jīng)常使用一次性物品,減少“白色污染”;

  3節(jié)約用水。減少水污染,不向河流等水域排放污水;

  4動(dòng)物是我們的朋友。不獵殺,食用野生動(dòng)物,要保護(hù)動(dòng)物;

  5愛護(hù)花草樹木。不亂砍伐樹木,積極參加植樹活動(dòng);講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  俗話說“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”保護(hù)環(huán)境不僅保護(hù)了生命,也保護(hù)了我們的藍(lán)天、大地、白云。地球,我們這個(gè)美麗和藹的母親,我們這個(gè)美麗的家園,讓我一同守護(hù)她!

  祝大家身體健康,事業(yè)順利!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

小學(xué)教師環(huán)保的演講稿2

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  您是園丁,澆灌著祖國的花朵;您是紅燭,照亮了我們前行的方向!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這首詩不正是對(duì)您無私的.愛的真實(shí)寫照嗎!親愛的教師,我想對(duì)您說!

  教師,您辛苦了!清晨,當(dāng)我們睜開朦朧的雙眼,抱怨時(shí)間過得太快時(shí),您早已出了家門,行駛在上班的路上;當(dāng)我們下課出去玩耍時(shí),您還在辦公室里認(rèn)真地備課;晚上,當(dāng)我們寫完作業(yè),鉆進(jìn)暖和的被窩時(shí),您還在書桌前仔細(xì)地批改我們的作業(yè)……燈困了、星星困了、月亮也困了,而我們敬愛的教師還沒有睡,還在燈下工作著。

  教師,多謝您!當(dāng)我寫字不整齊第一個(gè)發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)的人是您;當(dāng)我受到委屈,第一個(gè)給我安慰的人是您;當(dāng)我考試取得好成績就驕傲?xí)r,第一個(gè)提醒我“虛心使人提高,驕傲使人落后”的人是您;當(dāng)我享受成功,第一個(gè)給我祝福,讓我“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的人是您!

  教師,對(duì)不起!那是一個(gè)陽光明媚的早上,您正在講重點(diǎn)知識(shí),我聽了一會(huì)兒,就和同桌說起話來,正巧被您看見了,您大聲地說:“坐好,認(rèn)真聽!”您還用嚴(yán)厲的眼神看了我,然后就繼續(xù)講起來。那件事雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍歷歷在目,牢記于心,每每想起,心里總有一種說不出的愧疚。

  您是甘露,澆開了我們的夢(mèng)想之花。桃花潭水深千尺,不忘教師育我情!敬愛的教師,有了您的苦口婆心和諄諄教誨,我會(huì)勇往直前,我將以優(yōu)異的成績來回報(bào)您!

小學(xué)教師環(huán)保的演講稿3

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “為什么要節(jié)水?水資源不是取之不盡的嗎?”許多人都以為地球上的水資源是用之不竭的,所以不需要節(jié)水。如果你也是這么想的,那你就錯(cuò)了!水是生命之源,雖然地球有70%左右的面積為水所覆蓋,但是只有淡水資源可以用,況且淡水資源十分少,只有地球所有水資源的2%,并且有1。7%是冰山這種固體的淡水,無法使用。最后,只有0。3%的水資源是我們能夠直接利用的。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,我們雖然享受到了科技帶來的方便,但我們的環(huán)境受到了更為嚴(yán)重的污染,特別是能利用的淡水資源越來越少了!為了保障我們生命的源泉,我們必須從自身做起,節(jié)約用水、珍惜水資源。

  現(xiàn)在,有一個(gè)很大的問題困擾著我們。那就是:沒有循環(huán)利用水!在國外,有許多水被循環(huán)利用,而在我國,卻有無數(shù)的水被白白浪費(fèi),造成了我國嚴(yán)重缺少水資源!我們必須得要讓所有的水聚集在一起,再通過一個(gè)水的過濾器使水凈化,然后就可以繼續(xù)使用了。這樣,那些水就可以重復(fù)使用了。

  節(jié)水最重要的還得要靠我們每個(gè)人。大家想一想,如果全國人民每天浪費(fèi)一克水的`話,我們中國一天就會(huì)有13億克的水被浪費(fèi)!13億,是多么大的一個(gè)數(shù)字。∷晕覀円32煌(jié)水。在這里,我給大家提幾點(diǎn)建議:1用洗腳水沖馬桶。2用洗菜水洗碗。3。用淘米水、洗菜水澆花。4不用水龍頭的時(shí)候把水龍頭關(guān)掉。5要洗的衣服比較少時(shí),盡可能用手洗,不要用洗衣機(jī)。為了延續(xù)我們美好的家園,希望大家能夠做到我對(duì)大家提得幾點(diǎn)要求,讓我們一起投入到節(jié)水運(yùn)動(dòng)中吧!

  謝謝大家。

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