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政教主任競聘演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的政教主任競聘演講稿,希望對大家有所幫助。
政教主任競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先,非常的感謝學(xué)校給我提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),我今天競聘的職務(wù)是政教主任。
我從20xx年開始來到實(shí)驗(yàn)中學(xué),一直擔(dān)任班主任工作。積極參加學(xué)校各類活動(dòng),熱愛學(xué)生,工作踏實(shí)、努力。我沒有什么輝煌的過去,只求好好把握現(xiàn)在和將來。
在工作中,我深深的感悟到做好每一件簡單的事情,就是不簡單。做好每一件平凡的事情,就是不平凡。只有把自身放到有挑戰(zhàn)的工作崗位上才能磨礪自己,提高能力。政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理。它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓具有親和力、凝聚力,使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成“學(xué)校無小事,事事是教育。教師無小節(jié),處處是楷!钡牡掠h(huán)境。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作,這個(gè)崗位能夠更好地鍛煉人、造就人,全面提高一個(gè)人的素質(zhì)。能夠從事這項(xiàng)工作既是一種光榮,又是一種責(zé)任。作為一個(gè)年輕的班主任,我和學(xué)生打交道的機(jī)會(huì)很多,同他們建立了深厚的感情。同是我熱愛學(xué)生,喜歡和學(xué)生交流,樂于傾聽他們的聲音,這也是我從事政教工作的`一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢。
假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望、不辱使命,盡心盡力的做好領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的助手。努力爭取把學(xué)校政教工作做得更好,讓學(xué)校的亮點(diǎn)更亮、優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師的期望。
政教主任競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!首先,非常感謝學(xué)校給我提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),我今天競聘的職務(wù)是政教處主任。
我從XX年開始來到三管中學(xué),一直擔(dān)任班主任工作。積極參加學(xué)校各類活動(dòng),熱愛學(xué)生,工作踏實(shí)、努力。我沒有什么輝煌的過去,只求好好把握現(xiàn)在和將來。
在工作中,我深深的感悟到做好每一件簡單的事情,就是不簡單;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到有挑戰(zhàn)的工作崗位上才能磨礪自己,提高能力。
政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的'紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理;它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓具有親和力、凝聚力,使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷!钡牡掠h(huán)境。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作,這個(gè)崗位能夠更好地鍛煉人、造就人,全面提高一個(gè)人的素質(zhì)。能夠從事這項(xiàng)工作既是一種光榮,又是一種責(zé)任。作為一個(gè)年輕的班主任,我和學(xué)生打交道的機(jī)會(huì)很多,同他們建立了深厚的感情;同時(shí)我熱愛學(xué)生,喜歡和學(xué)生交流,樂于傾聽他們的聲音,這也是我從事政教工作的一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢。
假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望、不辱使命,盡心盡力的做好領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的助手。努力爭取把學(xué)校政教工作做得更好,讓學(xué)校的亮點(diǎn)更亮、優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師的期望。
政教主任競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:
大家好!
感該給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。已過不惑之年的我,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么……
站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動(dòng),更有海一樣胸懷的我。
宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔(dān)任過三個(gè)班高三和一個(gè)班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的'工作作風(fēng)。
23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高淳時(shí),當(dāng)時(shí)的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會(huì)做得更好!
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。
假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。
第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
“敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。
參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,?lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
政教主任競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先,非常的感謝學(xué)校給我提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),我今天競聘的職務(wù)是政教處主任。
我從20xx年開始來到實(shí)驗(yàn)中學(xué),一直擔(dān)任班主任工作。積極參加學(xué)校各類活動(dòng),熱愛學(xué)生,工作踏實(shí)、努力。我沒有什么輝煌的過去,只求好好把握現(xiàn)在和將來。
在工作中,我深深的感悟到做好每一件簡單的事情,就是不簡單;做好每一件平凡的`事情,就是不平凡;只有把自身放到有挑戰(zhàn)的工作崗位上才能磨礪自己,提高能力。
政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理;它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓具有親和力、凝聚力,使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷模”的德育環(huán)境。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作,這個(gè)崗位能夠更好地鍛煉人、造就人,全面提高一個(gè)人的素質(zhì)。能夠從事這項(xiàng)工作既是一種光榮,又是一種責(zé)任。作為一個(gè)年輕的班主任,我和學(xué)生打交道的機(jī)會(huì)很多,同他們建立了深厚的感情;同是我熱愛學(xué)生,喜歡和學(xué)生交流,樂于傾聽他們的聲音,這也是我從事政教工作的一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢。
假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望、不辱使命,盡心盡力的做好領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的助手。努力爭取把學(xué)校政教工作做得更好,讓學(xué)校的亮點(diǎn)更亮、優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師的期望。
政教主任競聘演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺,但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天,我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想,參加競聘的其他同志和我一樣,也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭,懷著一種激動(dòng)的心情,勇敢地走上了這個(gè)展示自我的舞臺。
我的個(gè)人經(jīng)歷很簡單。性別一看便知,年齡已經(jīng)揭曉,新年聯(lián)歡會(huì)上剛剛得到一只幸運(yùn)羊。20xx年xx畢業(yè)到八中,外語教的是小語種。98年有幸來到政教,一眨眼五年快到,一千六百多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛,忘不掉的是歡笑!
政教主任這個(gè)職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是:近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾,為我今后的工作指明了道路。憂的是:今后在工作中我不知還要得罪多少人!說實(shí)話,政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的`正常教學(xué)秩序。所以,政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”,還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神;仡欉@五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我傷心地哭過;由于別人的誤解,我委屈地哭過;由于大家的寬容,我感動(dòng)地哭過;得到大家的支持,我激動(dòng)地哭過。不是有這樣一句話嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么會(huì)見到彩虹呢!
經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競聘成功,我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動(dòng)獲取知識的能力,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,不斷完善各類規(guī)章制度。做到:活動(dòng)有計(jì)劃,驗(yàn)收有總結(jié),考核有依據(jù),評比有結(jié)果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。
1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo),落實(shí)有計(jì)劃,總結(jié)有成果,個(gè)人有收獲。班主任會(huì)議制度化,多層化。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學(xué)、完善,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,班主任滿意。沒有最好,爭取更好。
2、政教處的工作主要是育人。以人為本,德為先。根據(jù)國家的大氣候,我們生存的小環(huán)境,以及當(dāng)代中學(xué)生特點(diǎn)和我校學(xué)生現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強(qiáng)對學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點(diǎn)。
3、每學(xué)期開展的活動(dòng)要有特色,學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情,班級管理才會(huì)有變化。活動(dòng)有記錄,存檔備案。
4、勞動(dòng)值周班的管理更加科學(xué)化,規(guī)范化,值周檢查工作更加細(xì)致化,嚴(yán)格化,堅(jiān)決杜絕形式化。
5、管理工作要責(zé)任化。政教處要對學(xué)校負(fù)責(zé),班主任要對政教處負(fù)責(zé),班級干部要對班主任負(fù)責(zé)!鞍酥信d盛,是每個(gè)八中人的責(zé)任”。做到:“八中門有人看,八中事有人管”。
6、加強(qiáng)各部門的配合。工作分工有中心,都為八中這個(gè)家,大家團(tuán)結(jié)又協(xié)作,八中才能錦上又添花。
支持我的朋友,我絕不會(huì)讓你們失望,還在考驗(yàn)我的朋友,請相信,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望。
最后,祝各位評委所有的希望都能如愿,祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢想都能實(shí)現(xiàn),祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn),祝各位競聘者所有的付出都能兌現(xiàn)!
謝謝大家!
政教主任競聘演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我和你一樣,是一滴水,滋潤著學(xué)生心田的每一寸土地;是一縷陽光,照亮了學(xué)生心靈的每一分黑暗;是一顆小小的螺絲釘,一直堅(jiān)守在自己平凡的教育崗位上……和你不一樣的是,此刻,我站在這里參加政教主任的競聘。首先我十分感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。當(dāng)然我更要感謝在座的各位給予了我無私的幫助與關(guān)愛。
說到政教工作,這當(dāng)然是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的管理工作。政教處可以說是學(xué)生思想工作的指揮部、是學(xué)生思想發(fā)展的設(shè)計(jì)師。這項(xiàng)工作能夠很好地鍛煉人、培養(yǎng)人、造就人,從事這項(xiàng)工作既是一種責(zé)任,又是一種榮光。所以我來競聘這個(gè)崗位。
1、對一中的熱愛和對教育的熱愛是我參加競聘的動(dòng)力源泉。2009年9月7日,當(dāng)我?guī)捉?jīng)周折調(diào)入安遠(yuǎn)一中、第一次正式踏上安遠(yuǎn)一中的講臺時(shí),就在學(xué)生面前許下諾言:我一定要在安遠(yuǎn)一中的講臺上奉獻(xiàn)自己、成就學(xué)生。2011年8月,我本可以離開安遠(yuǎn)一中、離開教師崗位,但我選擇了堅(jiān)守,信守自己的諾言。
2、豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)和行政管理經(jīng)驗(yàn)是我參加競聘的專業(yè)優(yōu)勢。從教16年來,一直積極參與學(xué)校管理工作,有13年班主任工作經(jīng)驗(yàn)和9年學(xué)校行政管理經(jīng)驗(yàn),在原安遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校曾任政教處副主任、政教處主任,在“德育教育、班主任管理、班級考核、主題班會(huì)建設(shè)”等方面積累了豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入安遠(yuǎn)一中后,研讀了班級管理方面許多書籍,還撰寫了近25萬字教育日記,進(jìn)一步提升班級管理能力和育人水平,對班主任工作有了更深入的思考,對班級管理有了更成熟的見解,對學(xué)校政教工作有了更深刻的認(rèn)識。
3、較強(qiáng)的綜合素質(zhì)是我參加競聘及開展工作的信心保證。
中文系畢業(yè),有較扎實(shí)的文字功底和語言表達(dá)能力,交流溝通能力強(qiáng);性格熱情開朗,有朝氣、有活力,親和力強(qiáng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有高度的責(zé)任心和主人翁精神,合作協(xié)調(diào)能力強(qiáng);勤于學(xué)習(xí)、善于思考,不斷進(jìn)取,工作創(chuàng)新能力強(qiáng)。
近幾年,在大家共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)秩序較好,行為習(xí)慣教育初見成效,高考業(yè)績穩(wěn)步提升。但要實(shí)現(xiàn)高考成績新突破,我想學(xué)校政教工作還要更加給力,目前還存在以下三個(gè)“不到位”:
第一、引領(lǐng)不到位。這主要是在學(xué)生思想教育方面被動(dòng)應(yīng)付多,主動(dòng)引領(lǐng)少,工作創(chuàng)新不夠,工作特色不足。
第二、考核不到位。這主要是考核方式欠科學(xué)、不全面。比如,班主任考核更多的是只看結(jié)果,不看過程。只要學(xué)生成績好,班主任就是優(yōu)秀的。這就容易造成平常干好干壞一個(gè)樣,不利于調(diào)動(dòng)班主任工作積極性;再如,考核班主任多,考核學(xué)生少,現(xiàn)在班級考核只是扣了班主任的考核津貼,而學(xué)生未受到教育,班集體榮譽(yù)感、凝聚力未得到提升。
第三、合力不到位。大家都知道教育是講合力。但是,就拿行為習(xí)慣養(yǎng)成教育來說,主要是政教處、班主任在出力。有時(shí),我就想值周教師在哪?宿管員在哪?學(xué)生會(huì)又在哪?
針對學(xué)校政教工作現(xiàn)狀,如能競聘成功,我將抓好以下工作:
一、以德育教育為核心,豐富德育活動(dòng)載體,提高德育工作的實(shí)效性
“抓德育就是抓升學(xué)率”。羅校長在“人人成功、各得其所”辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn)地提出了構(gòu)建大德育教育的工作目標(biāo)。我想這也是政教處的`首要工作。為此要:
首先、抓牢主題班會(huì)的教育主陣地。班會(huì)課是班主任思想教育的主陣地,主題班會(huì)可以充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,并鍛煉學(xué)生的組織能力和表達(dá)能力,還極大地豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。政教處在主題班會(huì)建設(shè)中要做到早計(jì)劃、細(xì)安排、勤檢查、常反饋。
其次、創(chuàng)新德育教育的活動(dòng)形式。德育工作并不是“假”“大”“空”。我們可以做到寓德育于豐富多彩的興趣活動(dòng)中,如:敬老院送服務(wù)、特殊學(xué)校送關(guān)愛、遠(yuǎn)足勵(lì)志等活動(dòng);寓德育于各類競賽活動(dòng)中,如辯論賽、演講比賽、知識競賽等;寓德育于特殊的節(jié)日之中,如:母親節(jié)和父親節(jié)的感恩活動(dòng)、重陽節(jié)敬老活動(dòng)等。
最后、抓好班級文化建設(shè)。班級文化具有無形的教育功能、約束功能,在引領(lǐng)學(xué)生成長等方面起著至關(guān)重要的作用。政教處會(huì)把班級文化建設(shè)作為校園文化的重要組成部分和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重要舉措,加大宣傳力度、做好檢查評比。
二、以常規(guī)管理為抓手,加強(qiáng)日常管理考核,增強(qiáng)管理工作的規(guī)范性
首先、抓實(shí)常規(guī)管理,確保各項(xiàng)常規(guī)管理有檢查、有數(shù)據(jù)、有反饋、有落實(shí)。
其次、調(diào)整考核辦法。由考核班主任轉(zhuǎn)為考核班級,讓學(xué)生主動(dòng)積極參與到班級管理中來,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁精神和班級集體榮譽(yù)感。
最后,加強(qiáng)常規(guī)評比。評比能增強(qiáng)人的智力效應(yīng),能調(diào)動(dòng)人的非智力因素,能增強(qiáng)心理內(nèi)聚力。政教處要用好常規(guī)管理數(shù)據(jù)做好每月示范班級、文明班級和文明寢室等評比工作,將管理和評比結(jié)合起來,讓學(xué)生比出競爭意識、比出榮譽(yù)感、比出責(zé)任感。
三、以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為手段,開發(fā)校本管理課程,創(chuàng)建學(xué)校工作的特色性
首先、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。俗話說:“一個(gè)好漢三個(gè)幫”。政教處會(huì)積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”育人機(jī)制,并定期對班干和團(tuán)干進(jìn)行培訓(xùn)、考核評比,提高他們的管理能力和綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生自主管理,減輕班主任的管理壓力。
其次、加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè),為班主任、學(xué)生和家長做好服務(wù)工作,為班級管理提供幫助和指導(dǎo)。
最后、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)!吨袊逃母锱c發(fā)展綱要》中明確指出:“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在班主任。”為此,學(xué)校想盡辦法來培養(yǎng)班主任,但仍感覺后備班主任不足。因此,我認(rèn)為班主任隊(duì)伍建設(shè)除了加強(qiáng)校外培訓(xùn),更要充分挖掘校內(nèi)資源,加強(qiáng)校內(nèi)交流研討。其實(shí)我們學(xué)校就有許多優(yōu)秀的班主任:有經(jīng)驗(yàn)豐富的奇志主任、奮利主任、燦茂主任及各年級主任等,有勇于嘗試的慶財(cái)老師、麗芳老師等,有方法獨(dú)到的蘇冰老師、德珍老師等,善于思想教育的振華主任、勝林主任、新發(fā)主任,富有激情的惠華老師、日升老師等,富有愛心的曉敏老師、云達(dá)老師等,這些都是我們無窮的寶藏!政教處會(huì)通過專題研討、專業(yè)競賽、師徒結(jié)對、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方式促進(jìn)班主任專業(yè)成長,開發(fā)出班級管理校本課程,形成學(xué)校班級管理特色。
總之,我會(huì)通過德育教育引領(lǐng)學(xué)生成長、常規(guī)管理保證安全有序、團(tuán)隊(duì)建設(shè)打造學(xué)校特色,同時(shí)我會(huì)虛心學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,做實(shí)做細(xì)政教工作,讓每位班主任成為幸福而快樂的班主任。
當(dāng)然,政教工作,無論是瑣碎的日常管理,還是改革的創(chuàng)新管理,都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及廣大老師的理解和支持。我堅(jiān)信只要大家善于思考,同心同德,堅(jiān)持不懈,我們定能做強(qiáng)做大,創(chuàng)建老區(qū)特色名校,創(chuàng)造美好的教育明天!
政教主任競聘演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我競聘的崗位是政教處副主任。
我于20xx年畢業(yè)并分配到xx中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于20xx年9月起擔(dān)任年級組長。平時(shí)能全身心投入到工作中,犧牲休息時(shí)間,經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),20xx年至20xx年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團(tuán)支部,20xx年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下,希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的'紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與各位一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受各位的監(jiān)督,虛心聽取各位的意見和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
政教主任競聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!
今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺上,參加此次我們鎮(zhèn)小學(xué)政教副主任崗位的競選。在這里,我感謝我們鎮(zhèn)小學(xué)以及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)組織這次競聘活動(dòng),給予了我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺,讓我可以有機(jī)會(huì)在新的崗位上與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事協(xié)力并進(jìn),助力學(xué)校教育教學(xué)工作的全面鋪展。
首先,我介紹一下我個(gè)人的基本情況:
我叫xx,大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)一級教師,中共黨員。先后在勝利小學(xué)、關(guān)圣小學(xué)和中心小學(xué)擔(dān)任班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)輔導(dǎo)員,積累了豐富教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識和工作經(jīng)驗(yàn)。
今天,我參與競聘的崗位是政教副主任崗位,下面,結(jié)合我個(gè)人的工作經(jīng)歷,我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報(bào)。
xxxx,我熱愛本職工作,并且在始終不懈要求自己,立足本職,爭創(chuàng)xxxx。
我從參加工作以來,在所工作過的崗位上,我始終以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,兢兢業(yè)業(yè)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),“退伍不褪色”可以說是我始終不變的工作原則,也正是在這種軍人精神的鼓舞下,在過去15年的工作中,我所帶的班級總是名列前茅,涌現(xiàn)過許多縣、鎮(zhèn)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,就我自己而言,我也在近幾年先后連續(xù)4次被評為教學(xué)“十佳能手”、2次鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師的榮譽(yù),并且多次被授予市、縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員的榮譽(yù)稱號。
第二,我工作勤謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,業(yè)務(wù)技能扎實(shí),并且在工作中堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
十五年班主任和八年大隊(duì)輔導(dǎo)員的教育實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)使得我在磨練養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度和良好的工作能力,讓我進(jìn)一步明晰了怎么去做、怎么做好政教處副主任崗位的工作,為我下一步工作的開展提供了良好的引領(lǐng)。除此之外,可以說,在過去15年工作的開展當(dāng)中,無論在那個(gè)崗位上,無論在什么時(shí)候,我堅(jiān)持在立足崗位的基礎(chǔ)上,“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,不怕辛苦,穩(wěn)扎穩(wěn)打,將領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作做好,做到位,所取得的工作成效也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定和認(rèn)同。
除此之外,在過去的工作中,我還一直秉承業(yè)務(wù)能力精益求精的精神去學(xué)習(xí)、去鉆研,充分利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)層面的專業(yè)書籍和管理書籍,同時(shí)也向?qū)W校的其他老師、前輩取經(jīng),用以不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能水平,為我進(jìn)一步提高個(gè)人的工作能力水平提供了強(qiáng)有力的支撐。近幾年來,我先后總結(jié)出近10余篇教育教學(xué)論文分別在省、市獲獎(jiǎng)。有2篇文章在省級刊物上發(fā)表,多篇學(xué)生活動(dòng)簡訊被網(wǎng)絡(luò)采用。為其他教育工作的開展提供了良好的借鑒
第三,我組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),善于引領(lǐng)學(xué)生展開活動(dòng),協(xié)助其他同事做好教育教學(xué)工作。
特別在最近幾年的工作中,我先后多次帶領(lǐng)學(xué)校鼓號隊(duì)多次歡送新兵、迎接領(lǐng)導(dǎo)蒞臨的活動(dòng),并且多次牽頭組織舉辦紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來活動(dòng)、學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)、建隊(duì)日活動(dòng)、小主持人培訓(xùn)活動(dòng)、向xxxx敬禮,做有道德的人網(wǎng)上簽名活動(dòng)、我的中國夢征文競賽活動(dòng)。豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活。除此之外,在工作中我還始終把敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作精神放在首位,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),秉持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的品質(zhì)和公平、公正的團(tuán)隊(duì)管理精神,始終能以飽滿的熱情參加到各項(xiàng)工作中來,與其他同事打成一片,共同凝結(jié)成一個(gè)充滿生命力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。
俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。如果此次競聘成功,我向大家匯報(bào)一下我的下一步工作規(guī)劃:
第一、立足崗位,積極服從安排。
作為一名政教副主任,在以后的工作中,我將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成我們學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)安排布置的各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)一步強(qiáng)化崗位職責(zé),提高管理技能和管理素質(zhì),切實(shí)做好主管領(lǐng)導(dǎo)的`參謀和助手,到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。除此之外,我還會(huì)在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展工作,做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,發(fā)揮好一名政教副主任的積極作用。
第二,做好橋梁,確保政令暢通。
在下一步工作的開展中,作為一名政教處副主任,我還將會(huì)發(fā)揮好上下級之間的橋梁作用,及時(shí)傳達(dá)、貫徹學(xué)校的各項(xiàng)決策和政策,為教育教學(xué)工作的開展提供助力作用,除此之外,我還會(huì)在工作的開展中不斷創(chuàng)新工作方式、方法,以切實(shí)實(shí)現(xiàn)對我鎮(zhèn)小學(xué)政德教育工作開展的促動(dòng)。
第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能效水平。
為了確保個(gè)人工作能力的不斷提升,在下一步工作的開展中,我還將會(huì)不斷加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。除此之外,我還會(huì)秉承精益求精的精神去前進(jìn),在充分了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題的基礎(chǔ)上,挖掘出各種問題的根源,尋找解決問題的xxxx途徑。
第四,加強(qiáng)溝通,做好家校教育。
為了確保教育成果的提升,在下一步工作的開展中,我還將會(huì)在與家長、老師和學(xué)生的溝通上進(jìn)行著力,使得家長和學(xué)校都能共同掌握學(xué)生的實(shí)際情況,為雙方教育工作的開展提供良好的依據(jù),確保家校教育工作的穩(wěn)定推進(jìn),與此同時(shí),也通過該方式xxxx限度的避免可能發(fā)生在學(xué)生身上的不穩(wěn)定問題。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,短短數(shù)分鐘時(shí)間,很難完全表達(dá)我對新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃,但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路,無論競聘成功與否,在以后的工作中,我都會(huì)依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,保持不懈進(jìn)取的毅力,為我們鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展與壯大貢獻(xiàn)我全部的力量。
謝謝大家!
政教主任競聘演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我叫于樂樂,今年34歲,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,中二職稱,入黨積極分子,《教育》論文獲得巢湖市二等獎(jiǎng)。
有一位哲人曾說過:倘若船帆遇不到風(fēng),充其量只是一塊普通的帆布。在這里,我衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,為我提供了這個(gè)展示自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),謝謝大家!
經(jīng)綜合權(quán)衡,我認(rèn)為我具有以下的優(yōu)勢:
一是我熱愛教育事業(yè),綜合素質(zhì)較好。
人們說:熱愛是最好的老師。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生,也愿意把我的一生獻(xiàn)給我心愛的教育事業(yè)。同時(shí),工作十多年,我深知“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來!钡牡览,總是嚴(yán)于律己、寬以待人,并具有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
二是我具有較強(qiáng)的工作能力。
對待工作,我不干則已要干就要做到最好,這也培養(yǎng)了我較強(qiáng)的工作能力。由于成績突出,便讓我挑上了班主任的重任,我同樣取得了驕人的成績!
三是我具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。
我具有多年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并兼有辦公室副主任工作經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)使我理解學(xué)生的思想,能夠更好的制定學(xué)生工作措施。前幾年,我找準(zhǔn)切入點(diǎn),將素質(zhì)教育與應(yīng)試教育有機(jī)結(jié)合,讓我的學(xué)生既能經(jīng)得起應(yīng)試考試的檢驗(yàn),又能輕松學(xué)習(xí),并取得了良好的效果。在擔(dān)任副處長之后,我將更加努力,把我的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)盡快轉(zhuǎn)化為政教管理業(yè)績。我知道政教處副主任的重要性和工作本身的艱苦性,但我覺得我有信心、有能力干好工作。如果承蒙大家厚愛,我將做好以下信用社主任競聘工作:
第一,擺正位置,快速進(jìn)入工作角色。
當(dāng)好副主任,最重要的是認(rèn)清角色、擺正位置,今后我將積極為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為師生服務(wù),及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài),聽取大家的意見和建議,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議和設(shè)想。
第二,做好學(xué)生的思想工作。
我將輔助主任,積極貫徹黨和國家的教育方針,認(rèn)真貫徹《中學(xué)德育大綱》,扎實(shí)落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)政策。同時(shí)根據(jù)時(shí)代形勢,結(jié)合實(shí)際,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行政治思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
第三,加強(qiáng)對各項(xiàng)工作的管理力度。
管理上,我將從嚴(yán)要求,抓好校風(fēng)校紀(jì)工作,實(shí)施嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度。并協(xié)調(diào)好班主任做好各項(xiàng)班級管理工作,把“文明班級”、“文明教室”、“文明宿舍”等工作落實(shí)到實(shí)處。同時(shí),由于高考制度的存在,我校一直對初中部學(xué)生管理力度不夠,并形成了高中、初中兩條線路平行發(fā)展的狀況。為此,我將加強(qiáng)對初中部的.管理力度,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍和學(xué)生管理的評估和管理,為初中學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
第四,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
我深知當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代,一個(gè)不學(xué)習(xí)的人終將被時(shí)代所淘汰。所以,我將不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我不僅要學(xué)習(xí)管理知識、后勤服務(wù)知識、教育知識,還要學(xué)習(xí)國家的一系列教育方針政策,緊跟國家的教育政策開展教務(wù)處副主任競聘工作。
歲月有情時(shí)光荏苒,山長水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們無限的信任和期待,我將不負(fù)重托,不辱使命,以百倍的信心和努力,為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
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