先進(jìn)集體發(fā)言稿優(yōu)秀篇

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的先進(jìn)集體發(fā)言稿優(yōu)秀篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　又是一年歲末時(shí)!回首20xx年秋季，我們五年級(jí)組在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上，一份耕耘，一分收獲!形成了一個(gè)活力四射、激情飛揚(yáng)，扎實(shí)教研、文明和諧的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每位教師都在教書(shū)育人的舞臺(tái)上，努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　這是一個(gè)溫馨和諧、活力四射的團(tuán)隊(duì)。13個(gè)成員組成一個(gè)大家庭。雙休日，我們一起去爬山，一起去看景!在活動(dòng)中愉悅身心，放松心情。增強(qiáng)感情。我們游覽家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝。出行的車輛不夠，李玉蘭，肖啟會(huì)叫來(lái)自己的老公當(dāng)車夫，載著我們的團(tuán)隊(duì)來(lái)到秀麗的鳴翠谷游玩。山路難行，大家你拉我，我推你，一路說(shuō)笑，一路歡聲。團(tuán)隊(duì)精神在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大。

　　這是一支深受學(xué)生尊敬愛(ài)戴的團(tuán)隊(duì)。老師們以愛(ài)為本，尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，是學(xué)生的良師益友。多少次下班后，老師們走街穿巷，記不清訪問(wèn)了多少家庭，老師們寫(xiě)下了一篇又一篇感人至深的家訪記錄，家訪時(shí)，校長(zhǎng)親自為貧困學(xué)生送去200元現(xiàn)金，那不是鈔票，是老師的一片愛(ài)心!老師的愛(ài)心換來(lái)了學(xué)生對(duì)老師的尊敬。記得陳靜老師生病嗓子啞了，學(xué)生用自己積攢下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)一盒藥.叮囑老師吃了這藥病很快就會(huì)好起來(lái)的�？粗�這一幕感人的情景，辦公室的老師們眼睛濕潤(rùn)了，可心里卻暖融融的。教師節(jié)的時(shí)候，老師們的辦公桌上，擺滿了一束束美麗的康乃馨。老師們愛(ài)崗敬業(yè)的精神也深深感動(dòng)著學(xué)生家長(zhǎng)，每逢節(jié)假日，就會(huì)有家長(zhǎng)發(fā)來(lái)祝福的短信，或者在電話里來(lái)一聲真誠(chéng)的問(wèn)候，學(xué)生，家長(zhǎng)，教師——用一顆顆熾熱的心，共同譜寫(xiě)一曲美妙的和諧之歌，共同繪制一幅美麗的和諧之圖。

　　這是一只團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭(zhēng)優(yōu)敢先的團(tuán)隊(duì)!本年度的科技節(jié)，我們五年級(jí)組參與面最廣，獲獎(jiǎng)人數(shù)眾多。由于成績(jī)突出，李玉蘭，陳靜被評(píng)為科技節(jié)先進(jìn)個(gè)人。在夷陵區(qū)組織的小學(xué)生方陣賽場(chǎng)上，二小方陣最引人注目，其中五年級(jí)就是這個(gè)方陣的主力軍。老師們積極支持學(xué)生訓(xùn)練，同學(xué)們敢于吃苦，不甘落后!為學(xué)校增光添彩!在課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中，我們年級(jí)的杜瓊杜國(guó)義老師以其扎實(shí)的基本功，新穎獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)在眾多的賽手中脫穎而出，獲得一等獎(jiǎng)，被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)明星;與此同時(shí)，杜國(guó)義老師還被評(píng)為師德模范。胡俊華、席祖萍、陳靜、李玉蘭、孫春艷、張小杰、劉春華的論文、教學(xué)案例分別在市區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。本年級(jí)組內(nèi)10位教師分別獲得教學(xué)質(zhì)量一二三等獎(jiǎng)，賀華榮被評(píng)為優(yōu)秀校長(zhǎng)!

　　一花獨(dú)放不是春。在五年級(jí)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里，百花齊放春滿園!和諧團(tuán)隊(duì)屬于這樣的集體!

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