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誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿

時(shí)間:2023-12-02 07:06:14 發(fā)言稿 我要投稿
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經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到講話稿,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿,歡迎閱讀與收藏。

經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿

經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我們中華民族有著五千年悠久的歷史,正是在這歷史的長(zhǎng)河中,我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化。從詩(shī)經(jīng)楚辭到唐詩(shī)宋詞,從琴棋書畫到禮樂(lè)射御,從孝悌忠信到精忠報(bào)國(guó),從厚德載物到止于至善,祖先給我們留下了太多的文化基因,世世代代仁人志士的薪火相傳使我們的民族生生不息,巍然屹立于世界之林。

  淮陽(yáng)中學(xué)為推動(dòng)教師讀書,在三三九活動(dòng)中開(kāi)設(shè)"博覽群書"獎(jiǎng),每個(gè)學(xué)期通過(guò)演講的形式選出優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,在教師中間形成了讀書的熱潮。針對(duì)學(xué)生,我校立足高中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際,結(jié)合我校以人為本的辦學(xué)理念,在學(xué)生中間積極開(kāi)展"國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀"活動(dòng),在各個(gè)班級(jí)開(kāi)設(shè)圖書角,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書。到目前已經(jīng)初見(jiàn)成效。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。通過(guò)誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶,長(zhǎng)遠(yuǎn)地默默地變化其氣質(zhì)。在吟誦中繼承和發(fā)揚(yáng)中華經(jīng)典文化的精髓,使得中華文明薪火相傳,生生不息。

  具體實(shí)踐中,我們把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。我校以"國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀"為切入口進(jìn)行校園文化建設(shè),營(yíng)造"與經(jīng)典同行,與圣人為伍"的校園文化氛圍,培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境。校園本來(lái)就是文化傳承的地方,國(guó)學(xué)經(jīng)典所承載的中華文化精髓和民族精神的核心正是我們需要弘揚(yáng)和發(fā)展的。

  國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)是促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)提升和提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。通過(guò)"國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀"活動(dòng),達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng),提升教師對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的認(rèn)識(shí)和理解水平,從而提高教師思想道德修養(yǎng),補(bǔ)充教師精神文化食糧,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大教師正確的人生觀、價(jià)值觀,最終促進(jìn)教師的.專業(yè)成長(zhǎng)。

  語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基石,隨著師生語(yǔ)文素養(yǎng)的發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量也會(huì)相應(yīng)的提升。

  在國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容上,我們主張內(nèi)容的多元化,在誦讀好必讀書目的同時(shí)要結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況為學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)臅,促進(jìn)學(xué)生閱讀。在學(xué)校的教學(xué)實(shí)際中,我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀不能停留在"誦讀"的層次上,重要的是讓學(xué)生理解國(guó)學(xué)經(jīng)典的深刻內(nèi)涵,從內(nèi)而外地受到先賢圣人的影響,通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀能夠通圣人禮,知天下事,并且從行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)經(jīng)典誦讀使我們的學(xué)生能夠從言語(yǔ)舉止,行為習(xí)慣、內(nèi)在修養(yǎng)、內(nèi)在氣質(zhì)上都能夠上層次。

  我相信,只要我們站在國(guó)家文化建設(shè)的戰(zhàn)略的高度,站在精神文明與物質(zhì)文明和諧發(fā)展的高度來(lái)弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,熔古鑄今,就會(huì)使我們的廣大青少年得到美好的文化滋養(yǎng),重整中國(guó)人內(nèi)在的理想、良知和秩序,創(chuàng)造一個(gè)海晏河清、祥和安樂(lè)的社會(huì)。

  最后預(yù)祝今天的匯演圓滿成功!

  謝謝!

經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤(rùn)人生。中國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文,博大精深,已存高遠(yuǎn),是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);為了落實(shí)葉縣教體局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的通知》精神,馬莊鄉(xiāng)中心校乘著和煦的春風(fēng)在馬莊鄉(xiāng)育才小學(xué)舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。

  眾所周知,歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,幾千年的經(jīng)典文化,幾千年的中華國(guó)粹,朗朗上口,意味深長(zhǎng)。綿延了華夏的文化長(zhǎng)河,醇香之味,沁人心脾。經(jīng)典詩(shī)詞是一座巍巍豐碑,它既是中華文明的歷史遺產(chǎn),經(jīng)典詩(shī)詞又是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)了李白的浪漫豪放;認(rèn)識(shí)了杜甫的憂國(guó)憂民;認(rèn)識(shí)了辛棄疾的清凈高潔。隨著社會(huì)的進(jìn)步,改革的發(fā)展,我們的中華經(jīng)典詩(shī)文引起了越來(lái)越多的外國(guó)人的極大興趣。越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文,開(kāi)始想深刻的.了解中國(guó),而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文注重的是傳承祖國(guó)的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文會(huì)使我們離祖國(guó)的傳統(tǒng)文化越來(lái)越遠(yuǎn)。由于我們平時(shí)積累少,有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì);有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就顯得更為重要,尤其是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的文明使者,讓中華經(jīng)典詩(shī)文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校,走進(jìn)每個(gè)班級(jí),走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。

  同學(xué)們,老師們!中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽時(shí)短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長(zhǎng)久的。愛(ài)中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田,伴著我們成長(zhǎng),使文明溢滿校園。

  最后,衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!

經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這“書聲朗朗,書韻留香”的歲月里,為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),活躍思維,陶冶情操,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色,結(jié)合我校實(shí)際,我們?cè)诖寺≈嘏e行“書香中起飛、陽(yáng)光下成長(zhǎng)”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向精心組織這項(xiàng)活動(dòng)的老師們和刻苦認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)們表示衷心的感謝!向各位老師和同學(xué)們道一聲:你們辛苦啦!

  我們城關(guān)小學(xué)幾年以來(lái)一直積極開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng),我們把經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,營(yíng)造“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”的校園文化氛圍,培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境。我們舉辦這項(xiàng)活動(dòng),就是要讓書香溢滿我們的校園,讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田,讓好書伴隨我們成長(zhǎng),讓經(jīng)典美化我們的心靈,讓我們的生活有詩(shī)意,心中有詩(shī)情。這次比賽,是我校校園文化建設(shè)的一次展示,也是對(duì)各班開(kāi)展“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的一次大檢閱。

  老師們,同學(xué)們,在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的今天,希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的行列中來(lái),希望通過(guò)這次比賽,提高同學(xué)們普通話表達(dá)能力和朗誦水平,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣與熱情,使大家在詩(shī)文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤,受到中華語(yǔ)言文化美的熏陶,受到正確的人生觀和價(jià)值觀的教育。能讓同學(xué)們感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶,從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊(yùn)。

  經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香溢滿校園,這是我們城關(guān)小學(xué)不懈的追求。我們學(xué)校是有著悠久歷史,富有文化底蘊(yùn)的學(xué)校,在新的時(shí)期,我們更應(yīng)該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的.陽(yáng)光中,愿同學(xué)們?cè)诮?jīng)典詩(shī)文的滋潤(rùn)下,健康幸福地成長(zhǎng)。

  今天,讓我們?cè)谶@里敞開(kāi)心扉,訴說(shuō)大家的心里話!讓我們以美妙的語(yǔ)言,抒發(fā)最純真的感情!讓我們用豪邁的激情,歌頌美好的生活!讓書香、書聲彌漫在溫馨的校園中,讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長(zhǎng)!愿我們的人生更精彩!

  同學(xué)們,請(qǐng)用你們最高亢的聲音,最昂揚(yáng)的激情去書寫亮麗的人生,在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩(shī)文的魅力。

  最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!

經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿4

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,是全民族賴以生存的精神支柱。品悟中華文化,傳承民族精神,需要誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,需要在誦讀中品悟,在品悟中傳承,在傳承中涵養(yǎng)。惟其如此,才能造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的中國(guó)人。

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我們小學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)用中華民族五千年的燦爛文明和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)來(lái)熔鑄自己的精神和品格,奠定自己的文化根基,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng),自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和利益。在我校今天正式啟動(dòng)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)之際,我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、熱愛(ài)國(guó)學(xué),親近經(jīng)典。積極誦讀優(yōu)秀經(jīng)典篇目,并將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X(jué)行為。

  二、讓讀經(jīng)典,頌經(jīng)典成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的`一部分,以各班語(yǔ)文教師為國(guó)學(xué)經(jīng)典指導(dǎo)教師,以課前二分鐘及早自習(xí)為主陣地,讓經(jīng)典誦讀融入每一天的學(xué)習(xí)。

  三、堅(jiān)持與同學(xué),家長(zhǎng)分享交流讀經(jīng)典的快樂(lè)與心得。在各班舉辦《國(guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典》誦讀選拔賽,并選出代表推薦參加市校級(jí)誦讀決賽。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典同行,和圣賢為友,誦經(jīng)典美文,揚(yáng)中華精神,為民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)持不懈!

經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿5

老師們、同學(xué)們:

  詩(shī)歌可以說(shuō)是一種最高的文學(xué)形式,它以最凝練的語(yǔ)言抒發(fā)最強(qiáng)烈的感情。古往今來(lái)詩(shī)歌深受人們的喜愛(ài),人們用詩(shī)歌抒發(fā)著自己的喜怒哀樂(lè)之情、表達(dá)著自己強(qiáng)烈的愛(ài)憎。

  詩(shī)歌,在人類文明史上占有相當(dāng)重要的地位。從屈原到拜倫;從但丁到雪萊;從《詩(shī)三百》到《神曲》;從《離騷》到《荷馬史詩(shī)》,可以說(shuō)人類文明史本身就是一部詩(shī)歌的歷史。而泱泱,更是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,悠悠五千年譜寫了一首平仄相間,韻律疊生的錚錚民族之詩(shī)。

  詩(shī)歌,也是我們中華民族文化的瑰寶,是文學(xué)作品中的精靈。作為炎黃子孫的我們,必須繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),將詩(shī)歌這化中的`經(jīng)典傳承千年。

  歷史不會(huì)忘記:李白,杜甫的流芳千古;徐志摩,聞一多的拳拳愛(ài)國(guó);海子,顧城的時(shí)代絕唱作為人,我們幸福在詩(shī)歌的海洋里。

  寫詩(shī)可以悟。,讀詩(shī)可以怡情。朗誦詩(shī)歌不僅可以使我們從中體會(huì)到美,感悟到,更能提高我們的審美情趣。特別是作為中專生、高中生的同學(xué)們,正處于心智等各方面塑造的關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)們?cè)谶@一段時(shí)間里,就應(yīng)該多讀詩(shī),讀好詩(shī),努力培養(yǎng)自己美好的性情,高尚的情操,做一名有詩(shī)人氣質(zhì)的青年。

  同學(xué)們,我們生活在一個(gè)國(guó)泰民安的偉大時(shí)代,我們更應(yīng)該以詩(shī)歌點(diǎn)燃青春,以詩(shī)歌贊美生活。以詩(shī)歌歌頌生命。老師們,同學(xué)們,年逝,但詩(shī)的青春難老。讓我們以這次詩(shī)歌朗誦會(huì)為契機(jī),共同演繹詩(shī)的旋律,唱響詩(shī)的贊歌,歌頌我們偉大的時(shí)代,歌頌我們?cè)娨话愕慕鹕耆A!讓詩(shī)歌朗誦的聲音響徹我們的校園!

  預(yù)祝xx小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽取得圓滿成功!

  謝謝大家!

經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  孟夏四月,百花爭(zhēng)艷,蒙山沂水,詩(shī)意盎然,“沂水二中詩(shī)歌朗誦會(huì)”今天正式開(kāi)幕了,在此,我向光臨詩(shī)歌節(jié)的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!

  德國(guó)詩(shī)人荷爾德林有句名言:“人,詩(shī)意地棲居在大地上!瘪R卡連柯也說(shuō)過(guò):“教育是詩(shī)一樣的事業(yè)!蹦敲,高中教育最應(yīng)該給孩子帶來(lái)什么?一位老教育家對(duì)自己的教育理想作這樣的描述:讓學(xué)生身心舒展地生活著,毫無(wú)畏懼地嘗試著,充滿詩(shī)意地期待著,這才是教育應(yīng)該給予的。

  我們沂水二中“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建詩(shī)意校園”的教育理想,就暗合了這些理念。我們這樣解讀“教育理想”:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,涵育學(xué)校人文教育特色,在學(xué)校環(huán)境綠化、美化的基礎(chǔ)上,更加注重人文建設(shè),追求物與人的和諧,形成健康、人文的整體學(xué)校文化形態(tài)和氛圍。

  讓師生快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、快樂(lè)生活在和諧溫馨而又富有詩(shī)意的環(huán)境中,師生都能用詩(shī)意的眼光自主審視周圍世界,以詩(shī)意情懷處理人與自然、社會(huì)以及自我的關(guān)系,形成健康、積極的人生態(tài)度,享受充實(shí)、美麗的人生。為此,我們沂水二中特地舉辦詩(shī)歌節(jié)。

  我們由衷的希望:詩(shī)歌節(jié)像一位天使,幫我們插上隱形的翅膀,讓我們?cè)谠?shī)歌美文的樂(lè)聲里自由翱翔;

  我們執(zhí)著的堅(jiān)信:詩(shī)歌節(jié)像一把潔凈的多彩的花傘,幫我們擋住世俗的沙塵與風(fēng)雨,讓我們充滿活力,讓我們的.心靈如詩(shī)如歌般清新美麗;

  我們真誠(chéng)的期盼:詩(shī)歌節(jié)像一把小小的鑰匙,給我們打開(kāi)靈感的大門,讓我們?cè)谡b讀與歌唱中,思如泉涌,盡展個(gè)性。

  最后,讓我們以熱烈的掌聲歡呼我們期盼已久的詩(shī)歌朗誦會(huì)的到來(lái),預(yù)祝我們的詩(shī)歌朗誦會(huì)圓滿成功!衷心祝愿詩(shī)人們永葆創(chuàng)作青春,為人類文明和人類生活留下不朽的詩(shī)篇!

經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿7

老師們、同學(xué)們:

  為認(rèn)真貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,落實(shí)中央、省文明辦和唐山市文明辦、教育局開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的要求,使我們廣泛了解中華民族的燦爛文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)民族自豪感和自信心,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人,按照縣教育局統(tǒng)一研究部署,我校決定在本學(xué)期開(kāi)始組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄;悠悠中華五千年,歲月擦亮經(jīng)典。中華文化,是世界四大文化中唯一一個(gè)五千年來(lái)從未間斷發(fā)展的文化。她如長(zhǎng)江黃河一樣,五千年來(lái),滔滔向前,奔流不息。大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的輝煌篇章,穿越《國(guó)風(fēng)》,回溯《離騷》,激蕩先秦諸子,飛揚(yáng)魏晉風(fēng)流,滔滔唐詩(shī)宋詞,潺潺漢賦元曲,巍巍明清小說(shuō),煌煌現(xiàn)代詩(shī)篇。江山代代經(jīng)典出,盡領(lǐng)風(fēng)騷萬(wàn)萬(wàn)年。

  經(jīng)典是一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代最有意義、最有價(jià)值的著作,其光輝足以穿越時(shí)空,恒久彌新。什么叫"經(jīng)"?"經(jīng)"就是恒常、經(jīng)常。什么叫"典"?"典"就是模范、典范。經(jīng)典,一言以蔽之就是"恒久的典范"。

  閱讀經(jīng)典可以使你心情愉悅,眼界寬廣;可以使你撥云見(jiàn)日,柳暗花明;還可以使你醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)!墩撜Z(yǔ)》字字珠璣,教你做謙謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨,教你學(xué)修身齊家;"窮且益堅(jiān),不墜青云之志"告訴我們?cè)鯓恿⒅?"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"告訴我們?cè)鯓幼鋈?"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍?ài)幼;"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉"告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓你享受閱讀的興趣,還能讓你慢慢參悟做人的道理、人生的要義,從而不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。

  我們學(xué)校一直非常重視利用經(jīng)典引導(dǎo)學(xué)生勵(lì)志自強(qiáng),修身養(yǎng)性,那么,怎樣才能傳承好、弘揚(yáng)好這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,形成對(duì)我們大家潛移默化的教育影響力呢?我想,讀經(jīng)就是其中一條重要的途徑。古人云"書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉"。讀經(jīng)是傳承優(yōu)秀文化的重要渠道,是培養(yǎng)我們青年學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的源頭活水。如果經(jīng)典是一條船,讀經(jīng)就是乘著船在智慧之河里航行;如果經(jīng)典是一只鳥,讀經(jīng)就是站在鳥的雙翼上從天空中俯瞰五彩繽紛的世界;如果經(jīng)典是一座橋,讀經(jīng)就是越過(guò)小橋奔向成功的彼岸;如果經(jīng)典是一盞燈,讀經(jīng)就是借著燈光走出黑暗,走向光明。與經(jīng)典同行,我們步履堅(jiān)實(shí);為生命閱讀,我們信念堅(jiān)定。腹有詩(shī)書氣自華,飽覽詩(shī)書,智者不惑,勇者不懼,仁者不憂。

  同學(xué)們,歌德說(shuō)過(guò):"讀一本好書就是和許多高尚的人談話"。那么,就讓我們以此次經(jīng)典誦讀活動(dòng)為契機(jī),以飽滿的熱情投入到受益終生的.讀書活動(dòng)中去,和書本擁抱,與經(jīng)典同伴,與圣賢為友,為人生奠基,汲取知識(shí)的汩汩靈氣;攀登書山,暢游學(xué)海,浸潤(rùn)書香,享受閱讀的無(wú)限快樂(lè)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從書籍中得到心靈的慰藉,在書籍中追尋心中的夢(mèng)想,讓閱讀的快樂(lè)洋溢在我們的臉上,讓書香的芬芳流淌在我們美麗的校園,讓精神的營(yíng)養(yǎng)幫助我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿8

各位老師、同學(xué)們:

  為提高學(xué)生詩(shī)文朗誦和鑒賞水平,豐富校園文化生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,營(yíng)造和諧校園文化環(huán)境,高一、二年級(jí)共9個(gè)班級(jí)參加了剛才的經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。

  這次比賽,政教處和團(tuán)委作了精心設(shè)計(jì)和安排,各班、各語(yǔ)文老師認(rèn)真組織準(zhǔn)備。參賽同學(xué)抑揚(yáng)頓挫、充滿感情的朗誦,仿佛把我們帶進(jìn)了詩(shī)的意境。同時(shí),在優(yōu)美雋永的字里行間,升華了我們的情感,觸動(dòng)了我們的靈魂,陶冶了我們的情操,給予了我們心靈的震撼和美的.享受。比賽組織得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好的效果。在此,我代表學(xué)校向精心組織、辛勤工作的政教處和團(tuán)委的同志,班主任、語(yǔ)文老師及各位評(píng)委老師表示衷心的感謝,向經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備、激烈角逐,獲得優(yōu)異成績(jī)的參賽班級(jí)表示最熱烈的祝賀!

  剛才大家聽(tīng)到的6首詩(shī)歌2首詞一篇散文,其中既有名人詩(shī)詞,也有凡人作品,既有經(jīng)典詩(shī)文,也有時(shí)代美文。作品要不吟詠?zhàn)匀慌c人生,要不謳歌時(shí)代與祖國(guó)。精美的文字,凝結(jié)了文人的心聲,記錄了文人的喜怒哀樂(lè),具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。同時(shí),比賽中,所有參賽同學(xué)能使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得流利,感情真摯,用聲情并茂、形式多樣的朗誦方式精彩詮釋了經(jīng)典詩(shī)文的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動(dòng)。

  我們舉辦這樣的詩(shī)文朗誦比賽,是一種有益的嘗試,也是一堂形式生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的語(yǔ)文課,是校園文化建設(shè)的重要形式,陶冶了學(xué)生心靈,為校園文化建設(shè)增添了新氣象。其實(shí),從前段開(kāi)展的籃排球運(yùn)動(dòng)會(huì)、羽毛球比賽,乃至后天即將舉行的文化知識(shí)競(jìng)賽,每項(xiàng)活動(dòng),都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機(jī)會(huì)的。

  今后,學(xué)校會(huì)更多、更好的開(kāi)展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng),希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華。

  最后,衷心希望大家懷著對(duì)中華民族的自豪之情,對(duì)中華文化的景仰之情,養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣,從而實(shí)現(xiàn)好讀書的目標(biāo)。

  謝謝大家!

經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿9

各位老師全體同學(xué):

  大家好!

  金秋送爽,陽(yáng)光明媚。我們?nèi)w師生共聚一起成功舉行“慶國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽,并以此來(lái)迎接國(guó)慶的到來(lái)。首先,我要對(duì)參與此次活動(dòng)的組織教師和所有參賽學(xué)生表示衷心的感謝。正是由于你們賽前的積極準(zhǔn)備和辛勤工作,才使得本次活動(dòng)能夠順利的、成功的舉行。剛才十九個(gè)班的全體同學(xué)給我們大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的詩(shī)歌朗誦比賽,優(yōu)美的詩(shī)歌再加上同學(xué)們充滿激情、流暢的朗誦,使我們這里每一位傾聽(tīng)者都得到了一次精神上的洗禮和思想上的升華。通過(guò)這一首首歌唱祖國(guó)、贊美祖國(guó)的詩(shī)辭,使我們每一個(gè)人都真切的感受到了祖國(guó)的'強(qiáng)大和作為一名中國(guó)人的自豪。

  這也正是我們舉辦此次活動(dòng)的目的之一,希望通過(guò)活動(dòng)來(lái)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和集體榮譽(yù)觀念,具體到學(xué)生的日常生活當(dāng)中,就是要培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我們學(xué)校,熱愛(ài)我們的班集體,用自己生活中的點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)為我們集體增光,為我們學(xué)校添彩。

  舉辦本次活動(dòng)的目的之二還在于通過(guò)此次活動(dòng),要在學(xué)生以后的學(xué)習(xí)中掀起一股愛(ài)好朗讀的學(xué)習(xí)熱潮。因?yàn)榻?jīng)常性的帶有感情的去多讀一些優(yōu)美的文章或詩(shī)歌,不僅可以陶冶我們的情操,而且可以鍛煉同學(xué)們的日?谡Z(yǔ)表達(dá)能力,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

  “書讀百遍,其義自現(xiàn)”,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”等等名言警句都強(qiáng)調(diào)了“多讀”的重要性。所以我們希望此次活動(dòng)以后,每一位同學(xué)都能充分利用好每天的早讀時(shí)間,多朗讀,多背誦一些有意義的文章,以提高自己的綜合素質(zhì)。最后,我代表全體教師、同學(xué)向在此次比賽中獲獎(jiǎng)的班級(jí)表示衷心的祝賀。祝賀他們經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,不斷地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,最終贏得了屬于自己的榮譽(yù)。

  講到這里,聯(lián)系我們學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)中的種種表現(xiàn),我們就知道了自己和他人的差距究竟差在什么地方,我們所差的并不是比別人笨,而恰恰正是缺少了這樣的一種精神,所以借此機(jī)會(huì),我希望我們每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,向今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于挑戰(zhàn)自我、敢于戰(zhàn)勝困難的精神,我想只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的美好明天!

經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們歡聚在這里,共誦千古美文,傳承華夏文明。中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的'經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊,對(duì)話圣賢,我們感受經(jīng)典文學(xué)蘊(yùn)含的力量。

  與經(jīng)典同行,與圣人為伍。

  弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采

  讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章。

  下面我宣布,燕河營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)“經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。

  下面由我宣布比賽程序:

  第一項(xiàng):陳校長(zhǎng)講話第二項(xiàng):宣布比賽規(guī)則及要求(胡主任)

  第三項(xiàng):比賽

  第四項(xiàng):公布比賽結(jié)果(成主任)

  第五項(xiàng):頒獎(jiǎng)

  第六項(xiàng):閉會(huì)

  選手們的比賽已經(jīng)結(jié)束,評(píng)委們正在進(jìn)行統(tǒng)分,讓我們稍作休息,待會(huì)兒就宣布比賽結(jié)果。

  好,比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,下面我們有請(qǐng)成主任來(lái)宣讀比賽結(jié)果。

  讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

  中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。

  謝謝同學(xué)們的精彩表演

  謝謝同學(xué)們的積極參與

經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿11

老師們、同學(xué)們:

  詩(shī)歌可以說(shuō)是一種最高的文學(xué)形式,它以最凝練的語(yǔ)言抒發(fā)最強(qiáng)烈的思想感情。古往今來(lái)詩(shī)歌深受人們的喜愛(ài),人們用詩(shī)歌抒發(fā)著自己的喜怒哀樂(lè)之情、表達(dá)著自己強(qiáng)烈的愛(ài)憎。

  詩(shī)歌,在人類文明史上占有相當(dāng)重要的地位。從屈原到拜倫;從但丁到雪萊;從《詩(shī)三百》到《神曲》;從《離騷》到《荷馬史詩(shī)》,可以說(shuō)人類文明史本身就是一部詩(shī)歌的歷史。而泱泱中國(guó),更是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,悠悠五千年譜寫了一首平仄相間,韻律疊生的錚錚民族之詩(shī)。

  詩(shī)歌,也是我們中華民族文化的瑰寶,是文學(xué)作品中的精靈。作為炎黃子孫的我們,必須繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),將詩(shī)歌這一文化中的經(jīng)典傳承千年。

  歷史不會(huì)忘記:李白,杜甫的流芳千古;徐志摩,聞一多的拳拳愛(ài)國(guó);海子,顧城的時(shí)代絕唱——作為中國(guó)人,我們幸福在詩(shī)歌的海洋里。

  寫詩(shī)可以悟。,讀詩(shī)可以怡情。朗誦詩(shī)歌不僅可以使我們從中體會(huì)到美,感悟到思想,更能提高我們的審美情趣。特別是作為中專生、高中生的同學(xué)們,正處于心智等各方面塑造的關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)們?cè)谶@一段時(shí)間里,就應(yīng)該多讀詩(shī),讀好詩(shī),努力培養(yǎng)自己美好的性情,高尚的情操,做一名有詩(shī)人氣質(zhì)的青年。

  同學(xué)們,我們生活在一個(gè)國(guó)泰民安的.偉大時(shí)代,我們更應(yīng)該以詩(shī)歌點(diǎn)燃青春,以詩(shī)歌贊美生活~......'!。#、以詩(shī)歌歌頌生命。老師們,同學(xué)們,年逝,但詩(shī)的青春難老。讓我們以這次詩(shī)歌朗誦會(huì)為契機(jī),共同演繹詩(shī)的旋律,唱響詩(shī)的贊歌,歌頌我們偉大的時(shí)代,歌頌我們?cè)娨话愕慕鹕耆A!讓詩(shī)歌朗誦的聲音響徹我們的校園!

  預(yù)!W(xué)詩(shī)歌朗誦比賽取得圓滿成功!

  謝謝大家!

經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)典浸潤(rùn)童年,智慧點(diǎn)亮人生。我們中華民族有著五千年悠久的歷史,正是在這歷史的長(zhǎng)河中,我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化。從詩(shī)經(jīng)楚辭到唐詩(shī)宋詞,從琴棋書畫到禮樂(lè)射御,從孝悌忠信到精忠報(bào)國(guó),我們無(wú)不感受到祖先給我們留下了太多的.文化基因,在我們的血液里留下了中華民族的烙印。而國(guó)學(xué)經(jīng)典又是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。我校去年以來(lái)一直積極開(kāi)展"國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀"活動(dòng),我們把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,營(yíng)造"與經(jīng)典同行,與圣人為伍"的校園文化氛圍,培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境;我們還與學(xué)生道德建設(shè)相結(jié)合,使學(xué)生明圣人禮,知天下事,明白做人的道理和禮儀,提高學(xué)生的自身修養(yǎng),陶冶其性情,開(kāi)啟其智慧,讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營(yíng)養(yǎng)。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明,激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì),我校舉行這次國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。

  同學(xué)們,老師們!國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長(zhǎng)久的。愛(ài)中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。

  這次國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,既是對(duì)我們的鼓勵(lì),又是對(duì)我們的肯定。我們將借這次活動(dòng)的東風(fēng),繼續(xù)深入開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在國(guó)學(xué)精神的引領(lǐng)下,讓學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,繼承和發(fā)揚(yáng)中華經(jīng)典文化的精髓,使中華文明薪火相傳,生生不息,使中華民族萬(wàn)世一系,巍然屹立于世界之林。

經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿13

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們沐浴著春風(fēng),感受著暖陽(yáng),共同品味了一餐美味的國(guó)學(xué)串燒盛宴。這臺(tái)盛宴有滋有味,如同今日和煦的春風(fēng),令人心曠神怡,回味無(wú)窮。這次經(jīng)典誦讀匯演活動(dòng)是我校素質(zhì)教育教育成果的一次展示盛會(huì),它充分展現(xiàn)了我校教師的專業(yè)素質(zhì)、敬業(yè)精神、組織能力,充分展示了同學(xué)們的聰明才智、精彩才藝和發(fā)展的無(wú)限可能性,我代表學(xué)校及全體教師對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和班級(jí)表示熱烈祝賀,對(duì)為本次活動(dòng)作出辛勤勞動(dòng)和付出的廣大教師表示衷心感謝!

  中華詩(shī)文經(jīng)典是我國(guó)民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠,經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。閱讀經(jīng)典詩(shī)文可以使我們心情愉悅,眼界寬廣,也可以使我們撥云見(jiàn)日,柳暗花明。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂(lè),還可以陶冶我們的性情,讓我們悟出做人的`道理,從而提高人格品位,提升精神境界,對(duì)我們良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。

  “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”,我們開(kāi)展這次活動(dòng),目的在于營(yíng)造濃郁的“讀經(jīng)典、誦經(jīng)典、用經(jīng)典”的氛圍,激發(fā)全體師生的讀書興趣,在誦讀中拓寬視野,陶冶情操,提升我們的語(yǔ)文素養(yǎng),同時(shí),在大量的閱讀實(shí)踐中,有助于我們了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化,建設(shè)書香校園,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)的語(yǔ)言需要信任的耳朵來(lái)傾聽(tīng),更需要善良的心靈來(lái)領(lǐng)會(huì);高尚的人格需要公正的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn),更需要道德的棟梁來(lái)支撐。希望同學(xué)們以本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)為契機(jī),在老師們的教育、引導(dǎo)下,讓“讀經(jīng)典、誦經(jīng)典、用經(jīng)典”成為同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)活動(dòng)的一種新常態(tài),在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師們工作順利,謝謝!

經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿14

各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)百忙之中抽空來(lái)到學(xué)校觀看孩子的表演,這既體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心,也體現(xiàn)了您對(duì)學(xué)校工作的大力支持,在此我 代表昆侖路小學(xué)全體師生向大家表示衷心的感謝!

  博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂,是中國(guó)人永恒的精神財(cái)富,更是素質(zhì)教育的寶貴資源,孔子曾說(shuō)過(guò):“少成若天性,習(xí)慣成自然!痹趦和瘯r(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,對(duì)人的一生具有非常重要的意義。小學(xué)階段是人記憶力的黃金階段, 讓孩子多誦讀一些經(jīng)典,然后在以后的成長(zhǎng)中慢慢地體悟,會(huì)讓他們終生受用無(wú)窮。 我校從20xx年9月全面開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)文化教育, 提出了“培養(yǎng)有民族文化根基的現(xiàn)代人”的目標(biāo),形成了“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的辦學(xué)特色。把誦讀和踐行作為有效的途徑,讓學(xué)生從小樹(shù)立“讀圣賢書、立君子品、做有德人”的思想,使學(xué)校的辦學(xué)特色更加鮮明。一路走來(lái),昆侖路小學(xué)不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步,我們這項(xiàng)工作得到了市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,給予了充分的肯定。20xx年6月我校參加了郾城區(qū)組織的經(jīng)典誦讀比賽,獲得了一等獎(jiǎng);20xx年4月,在全區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,我校排演的大型團(tuán)體操《陽(yáng)光少年》以經(jīng)典誦讀為基點(diǎn),變換隊(duì)形,配以舞蹈動(dòng)作,達(dá)到了美輪美奐的效果;20xx年5月,在全市“過(guò)端午、誦經(jīng)典”活動(dòng)中,我校作為分會(huì)場(chǎng)向來(lái)賓們獻(xiàn)上了精心編排的節(jié)目,受到了領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的一致好評(píng),20xx年9月,我校組織編排經(jīng)典誦讀節(jié)目《國(guó)華風(fēng)韻》在漯河市人民會(huì)堂參加匯演。學(xué)生們清新、明快的誦讀,活潑、可愛(ài)的表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。在剛剛過(guò)去的20xx年5月27日,我校作為漯河市“過(guò)端午、誦經(jīng)典、做有德之人”經(jīng)典文化誦讀活動(dòng)郾城區(qū)的唯一一個(gè)主會(huì)場(chǎng)迎來(lái)了市委宣傳部、市文明辦、區(qū)教體局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的蒞臨觀看指導(dǎo),伴著優(yōu)美的旋律,孩子們時(shí)而誦讀,時(shí)而歌唱,時(shí)而舞蹈······一個(gè)個(gè)精彩的誦讀表演深深地吸引住了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的心,孩子們演完了,領(lǐng)導(dǎo)們還意猶未盡,坐在主席臺(tái)上久久不愿離去。他們對(duì)孩子們的表演給予了高度評(píng)價(jià),還要我們寫出經(jīng)驗(yàn)材料要在全市進(jìn)行推廣。

  可以說(shuō),經(jīng)典誦讀的最大收獲,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),是奠定了做一個(gè)有用之人的基礎(chǔ);對(duì)家庭來(lái)說(shuō),是培養(yǎng)了一個(gè)讓人放心的孩子;對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),是成就了一個(gè)棟梁之才, 因?yàn)樽x經(jīng)典久之,人的氣質(zhì)就會(huì)提升,一個(gè)孩子從入學(xué)到畢業(yè)堅(jiān)持下來(lái),那么到中學(xué)后,他的品德、人文素養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績(jī),一定會(huì)出類拔萃。所以我們還將深入持久地開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),用經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的童年,用經(jīng)典點(diǎn)亮孩子的人生。

  在大力抓好經(jīng)典文化誦讀的同時(shí),我校其他方面的工作也成績(jī)斐然,成了郾城區(qū)教育工作的領(lǐng)頭雁。三年來(lái),學(xué)校獲得各級(jí)多項(xiàng)榮譽(yù):國(guó)家級(jí)“推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)發(fā)展課題實(shí)驗(yàn)”一等獎(jiǎng)、省“遠(yuǎn)程教育工作實(shí)驗(yàn)學(xué)!、省“德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、市“語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位”、市“現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究先進(jìn)集體”、區(qū)“活動(dòng)育人特色學(xué)!钡葏^(qū)級(jí)以上表彰24項(xiàng)。教師培訓(xùn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及特色育人活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)先后在《河南教育》、《青年導(dǎo)報(bào)》、《漯河日?qǐng)?bào)》、電視臺(tái)等報(bào)紙、媒體上刊登、播放,引起了社會(huì)各界廣泛關(guān)注。與此同時(shí),我們也加大了對(duì)校園文化建設(shè)的投入,新蓋的南樓9月份就可以投入使用,長(zhǎng)廊綠意盎然、清新雅致,將給學(xué)生帶來(lái)春風(fēng)拂面的感覺(jué),文化墻也會(huì)貼滿孩子們的奇思妙想,優(yōu)美作品,還有大門和操場(chǎng)地面也將面目一新?偠灾,下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),呈現(xiàn)在您面前的一定是一個(gè)高貴、大氣、和諧、美觀的嶄新的.昆侖路小學(xué)。優(yōu)美的校園環(huán)境會(huì)使學(xué)生受到美的陶冶,感到舒心怡神,學(xué)習(xí)效果會(huì)更加顯著。所以到那時(shí),昆小將成為一座美麗的花園,成為孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,成為他們生活的溫馨家園。我們相信到那時(shí)您一定會(huì)說(shuō):把孩子送到昆侖路小學(xué),是我最正確的選擇!

  最后,我要向大家強(qiáng)調(diào)一下放假的時(shí)間和注意事項(xiàng)。因?yàn)樽蛱焓橇粌和?jié),下周一是端午節(jié),這兩天都是國(guó)家規(guī)定的假期,所以為了便于家長(zhǎng)接送孩子,我們對(duì)放假時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,今天下午演完后您就可以把孩子領(lǐng)走了,周五、周六、周日和下周一我們放假四天,周二(也就是6月7號(hào))正式上課,周二早晨七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)舉行升旗儀式,周托生的家長(zhǎng)可以在下周一(也就是6月6號(hào))下午四點(diǎn)以后把孩子送來(lái)。放假這幾天正好是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),提醒家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育 ,教育孩子不玩火、不玩水、不玩電,不到危險(xiǎn)的地方去,以防意外事故發(fā)生。尤其是不要到河邊捉魚捉蝦或私自下河游泳,孩子在家期間,要注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,謹(jǐn)防病從口入。收麥時(shí)節(jié)路上車比較多,要提醒孩子注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不在公路上追逐打鬧,不橫穿馬路,注意避讓車輛。

  好了,孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?爸爸媽媽都在看著我們,我相信,你們一定能以最飽滿的精神,最洪亮的聲音展示出你們最佳的風(fēng)采的!大家有信心嗎?聲音再洪亮些!

  各位家長(zhǎng)朋友們,下面就讓我們擦亮眼睛,集中精神欣賞孩子們精彩的表演吧!

經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!聽(tīng)著同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲,我由衷地感到高興。中華古詩(shī)文源遠(yuǎn)流長(zhǎng),名篇佳作美不勝收,是民族文化的根基和典范;是人類對(duì)自然界和社會(huì)人生的一種特殊感悟和認(rèn)知,是真、善、美的藝術(shù)結(jié)晶。千百年來(lái),萬(wàn)口傳誦,哺育了一代又一代人,成為祖國(guó)文化的命脈。很多卓有成就的學(xué)者,在回憶自己成長(zhǎng)歷程時(shí),都感慨得益于早年的啟蒙教育,尤其是古詩(shī)文的誦讀。扎實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)能力和鑒賞能力,影響了他們的修身與治學(xué)。我們從小誦讀古詩(shī)詞,不僅能拓展知識(shí)面,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的興趣愛(ài)好,打下扎實(shí)的文學(xué)功底,還能激發(fā)同學(xué)們的`愛(ài)國(guó)情感,陶冶自己審美情趣,全面提高自身素質(zhì)。作為"引路人"的教師,無(wú)論是從全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)考慮,還是基于進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的教育的迫切需求,都責(zé)無(wú)旁貸地要重視起經(jīng)典作品的教學(xué),要積極參與其中,和學(xué)生共同背誦古詩(shī)文經(jīng)典作品,和學(xué)生共同發(fā)展成長(zhǎng)。

  XXX作為XXX教育局 "中華誦·經(jīng)典誦讀"三所試點(diǎn)學(xué)校之一,已將經(jīng)典誦讀蘊(yùn)含在我校的教育教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中。為了展示我校經(jīng)典誦讀活動(dòng)成果,鞏固已有的誦讀成績(jī),將經(jīng)典誦讀活動(dòng)不斷推向深入,提高學(xué)校校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,我們舉辦了本次經(jīng)典古詩(shī)文誦讀展示活動(dòng)。在排練過(guò)程中,三、四年級(jí)的老師和同學(xué)們風(fēng)雨無(wú)阻、精心打磨,在這里我代表學(xué)校對(duì)你們的努力付出表示衷心的感謝!希望全校師生以此次誦讀活動(dòng)為契機(jī),吟誦國(guó)學(xué)、熟讀經(jīng)典,熏陶出我們中國(guó)人特有的民族氣韻和中華品質(zhì)。

  最后,祝本次活動(dòng)圓滿成功!

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