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畢業(yè)生回校演講稿（精選18篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會(huì)使用到演講稿，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的畢業(yè)生回校演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)生回校演講稿 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。
很高興重新回到母校，感覺這里的一草一木都是那么的親切。在這里，首先我想感謝母校對我的培養(yǎng)和教育，感謝那么多優(yōu)秀的老師給過我的教誨和幫助。五年的師范生活是我人生中的一個(gè)里程碑，給我留下了許多美好的回憶。很懷念在這里度過的那段時(shí)光，懷念這里清新的空氣、懷念這里安靜的閱覽室和熟悉的籃球場，我想這個(gè)美麗的校園承載了生命中永遠(yuǎn)不會(huì)改變的青春與夢想，它也永遠(yuǎn)不會(huì)隨年齡增加而褪色。
能參加今天這個(gè)活動(dòng)，我非常的榮幸，也十分的恐慌，我覺得今天的自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，所以，我只是希望把我這些年來學(xué)習(xí)的經(jīng)歷還有一些可能算作是一些經(jīng)驗(yàn)的東西和大家進(jìn)行交流，希望能對師弟師妹們有所幫助。
我1999年進(jìn)入日照師范學(xué)習(xí)，是第一屆五年一貫制小教大專班的學(xué)生，前三年是普師專業(yè)，后兩年分科后學(xué)習(xí)小學(xué)教育（中文）專業(yè)�；仡櫸迥陰煼渡畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，有失敗后的苦澀，也有奮斗的充實(shí)和成功的喜悅，在這個(gè)過程中，自己付出了很多，也得到了很多。清楚的記得剛剛邁入師范校門的第一天，聽著廣播中那首《長大后我就成了你》，心情十分的激動(dòng)和自豪，也還記得，入校第一個(gè)晚上和同學(xué)聊天，一起說著五年的時(shí)間多么漫長，我們都會(huì)有怎樣的改變。
但遺憾的是開始的那份熱情并沒有持續(xù)多久，漸漸的，隨著時(shí)間的推移，一種叫做惰性的東西慢慢的滋生，蔓延，開始占據(jù)了我的整個(gè)生活狀態(tài)。前三年的師范生活可以說是豐富的、多彩的，但我覺得卻不能算是充實(shí)的、成功的。因?yàn)闆]有壓力，或者說因?yàn)椴欢�，自己并沒有好好的珍惜那段時(shí)間，做錯(cuò)了許多的事情，給老師添了很多的麻煩，學(xué)習(xí)成績也是一塌糊涂，雖然那時(shí)的感覺是生活無憂無慮、輕松愜意，但現(xiàn)在想來卻為虛度的年華而惋惜。
有一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“溫水青蛙”，當(dāng)把一只青蛙放進(jìn)燒開的沸水中，青蛙受到刺激會(huì)立刻跳出來逃命，但當(dāng)把青蛙放進(jìn)一盆溫水中，然后慢慢給溫水加熱，當(dāng)青蛙感覺到威脅的時(shí)候卻再也沒有跳出來的力量了。其實(shí)，人也一樣，孟子說：“生于憂患，死于安樂”，當(dāng)我們沉迷于現(xiàn)狀的時(shí)候其實(shí)也就變成了溫水中的那只青蛙。米蘭·昆德拉有部小說《生命不能承受之輕》，在這本書的封面上有這樣一段話：當(dāng)負(fù)擔(dān)完全缺失，人就會(huì)變得比空氣還輕，就會(huì)飄起來，就會(huì)遠(yuǎn)離大地和地上的生命，人也就只是一個(gè)半真的存在，其運(yùn)動(dòng)也會(huì)變得自由而沒有意義。我覺得前三年給我的教訓(xùn)就是：永遠(yuǎn)不要因?yàn)闀r(shí)間的寬裕而放松對自己的要求。
02年的暑期是我記憶中最痛苦的夏天，那個(gè)暑假燥熱而漫長，初中時(shí)候的很多同學(xué)、朋友在那個(gè)假期里陸續(xù)收到大學(xué)的錄取通知，在一片喜悅的氛圍里感覺自己是那么的格格不入，鄰居家的鞭炮在自己聽來是那么的刺耳，也明顯的感覺到父母在人前的底氣不足。整個(gè)夏天心情被一種蓄勢待發(fā)的難以名狀的情感牽扯得隱隱作痛，那種的心情是羨慕，也有幾分嫉妒，更準(zhǔn)確的來說是一種不甘心。所以，從那個(gè)暑假回來，我覺得是應(yīng)該做一些改變了，并不是要刻意的證明什么，也并不是覺得要一定得到什么，而只是不想讓自己的青春只留下荒蕪和空白。
我制定了細(xì)致的作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇最薄弱的英語開始入手，背單詞、學(xué)語法，剛開始的時(shí)候非常的困難，要改變幾年形成的惰性和習(xí)慣非常的不容易，薄弱的基礎(chǔ)一次次打擊好容易建立起來的信心（前三年幾乎沒有認(rèn)真的聽過課、讀過書，當(dāng)時(shí)的成績也是班里的倒數(shù)），有時(shí)候非常的著急，也會(huì)埋怨自己笨。幸運(yùn)的是，我堅(jiān)持了下來，那段時(shí)間幾乎讀遍了我們圖書館所有的語法書、詞匯書，做遍了里面的習(xí)題，也終于在自己的努力下看到了自己的進(jìn)步，感覺自己的整個(gè)精神狀態(tài)都有了很好的變化（這種變化不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面）。我想告訴那些成績相對來說較弱的同學(xué)的是，基礎(chǔ)差并不可怕，只要你有堅(jiān)持的毅力就會(huì)有希望和收獲。有人說，堅(jiān)持是世界上最簡單的事，因?yàn)橹灰阕约涸敢馊?jiān)持就沒有人可以阻止你；但堅(jiān)持又是世界上最難的`事，因?yàn)閳?jiān)持到最后的人往往是少數(shù)。其實(shí)每個(gè)人都有惰性，成功與失敗的差異往往就在于能不能在做事的過程中找到一種東西來克服自己的惰性而堅(jiān)持自己的目標(biāo)。我覺得當(dāng)時(shí)支持我的就是一種對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。
后來參加了專升本的輔導(dǎo)，有了更具體的目標(biāo)和方向，我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，也很慶幸在這段時(shí)間中得到了那么多老師、朋友的支持、幫助。那段時(shí)間，雖然起的很早、睡得很晚，我卻覺得那是我五年師范生活中最充實(shí)、最難忘的回憶。我想，在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子。那段交織著絢麗與晦暗、精彩與艱辛的時(shí)光帶給我許多的體驗(yàn)、回味和轟然作響的記憶，這些我都將永生難忘。講到這里，想起俞敏洪老師的一段話：“我挺立在孤獨(dú)、失敗與屈辱的廢墟上：用理想和信念來支撐自己的精神；有平和與寬容來看待周圍的人事；用知識(shí)和技能來改善自己的生活；用理性和判斷來避免人生的危機(jī)；用嚴(yán)厲和冷酷來改正自己的缺點(diǎn)；用激情和毅力來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。”我想，每個(gè)人生命中都會(huì)有那么一段隧道需要我們獨(dú)自穿行，那里沒有鮮花、沒有掌聲，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己伴奏，高歌向前。
五年的師范生活帶給我的收獲是多方面的，不僅是知識(shí)的積累和心態(tài)的成熟，更有能力的鍛煉和提高。我不贊同那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的生活態(tài)度，我一直認(rèn)為，除了學(xué)習(xí)之外，還有很多其他值得去做的事情。我非常感謝在師范五年的的學(xué)生干部經(jīng)歷，五年中，我在班級里擔(dān)任過班長、衛(wèi)生委員、體育委員、學(xué)習(xí)委員，也曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)校廣播站站長，學(xué)生會(huì)文體部部長等職務(wù)。學(xué)生干部的經(jīng)歷很好的鍛煉了我的思維能力和交往能力。
在這一過程中的體會(huì)是有苦有樂，樂的是能夠?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)服務(wù)，并且在這個(gè)過程中真切的感受到自己的進(jìn)步、成熟，尤其在集體取得成功、獲得榮譽(yù)的時(shí)候更能夠體會(huì)到那種強(qiáng)烈的自豪感；苦的是工作中也經(jīng)常會(huì)有一些困難，尤其是面對同學(xué)不理解的情況，也會(huì)有委屈甚至想到要放棄，當(dāng)往往是困難的時(shí)候越能鍛煉一個(gè)人的能力，當(dāng)困難過去以后你再回頭來來看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)過程中你已經(jīng)得到了很多的東西。我覺得，做學(xué)生干部方法固然重要，但最重要的一點(diǎn)就是真誠的對待每個(gè)人、每件事。誠懇的與每個(gè)同學(xué)交流，認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好每一項(xiàng)工作。
一個(gè)人的成長往往受兩個(gè)因素的制約，一個(gè)是智商，也就是智力因素，是指我們正確的認(rèn)識(shí)客觀世界的能力；另一個(gè)是指情商，是我們在情緒、情感、意志和受挫折方面的品質(zhì)。智商往往更多的是在知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累過程中得到發(fā)展和提高，而情商更需要我們在社會(huì)實(shí)踐以及與人交往溝通中得以鍛煉和培養(yǎng)。作為學(xué)生，學(xué)校各種活動(dòng)和學(xué)生干部的工作就為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉自己的舞臺(tái)。從某種意義上說，學(xué)校也是一個(gè)小的社會(huì)，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做事、做人，所以，我們應(yīng)該把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己、展現(xiàn)自己，不必太在意成敗，也不必太在意旁人的看法，畏畏縮縮，可能會(huì)錯(cuò)過很多寶貴的東西。
另外，積極向上、豐富多彩的業(yè)余生活其實(shí)也是很重要的，同樣也可以很好的充實(shí)自己。我覺得，興趣對于一個(gè)人的成長來說非常的重要，它不僅可以使我們的生活更加豐富，而且可以塑造我們的性格。在師范學(xué)習(xí)期間，我一直參加學(xué)校的籃球隊(duì)，我記得，當(dāng)時(shí)好像是一、三、五的早晨和周二、周四的下午訓(xùn)練，教練的要求很嚴(yán)格，輸了球或者出現(xiàn)失誤就要做俯臥撐，一般情況下一早上要做到六七十個(gè)。很感謝當(dāng)時(shí)的教練崔連波老師，很懷念當(dāng)時(shí)一起打球的那幫兄弟。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的生活，更重要的是磨練了自己的意志，增加了生命的韌性。
另外，我覺得，愛好一件事情，并不一定要做的多么好，重要的是自己喜歡，自己在這個(gè)過程中能夠感受到快樂，能夠有所收獲就已經(jīng)足夠了，像我自己曾經(jīng)在學(xué)校的一些比賽中獲過獎(jiǎng)（像書法、乒乓球），也有在文藝匯演中被直接淘汰，在演講比賽中得到倒數(shù)第一的經(jīng)歷，但是不管是成功的、或者是失敗的，我想都是一種成長、一種積累、一種財(cái)富。
20xx年4月，我參加了專升本考試，被山東師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取。進(jìn)入山師，到了一個(gè)陌生的環(huán)境，開始覺得不太適應(yīng)，沒有早晚自習(xí)，沒有班主任督促，也沒有固定的教室，上課是幾百人的公共大教室，一堂課就是大半個(gè)上午，老師都不用教材，侃侃而談，上完課就回家。但后來就慢慢喜歡上這種學(xué)習(xí)的氛圍，也習(xí)慣了早起到校園的石凳上晨讀，習(xí)慣了自習(xí)室占座位學(xué)習(xí)。因?yàn)橛X得自己的起點(diǎn)比較低，另一方面，確實(shí)也感覺有了更好的學(xué)習(xí)條件，所以兩年里一直沒有放松對自己的要求。還是要感謝師范后兩年形成的良好習(xí)慣和健康的心態(tài)，以及五年學(xué)生干部的經(jīng)歷，本科的生活非常的愉快，兩年里學(xué)習(xí)方面一直保持在前列，一直在班里擔(dān)任班長，并在進(jìn)入山師的第一學(xué)年加入了中國共產(chǎn)黨。在畢業(yè)時(shí)獲得了山東師大優(yōu)秀畢業(yè)生、山東省優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)，我所在的班級也評為山東師大優(yōu)秀班集體。
20xx年，我以專業(yè)第二的成績考上了山師文藝學(xué)專業(yè)企業(yè)審美文化研究生，導(dǎo)師是李衍柱教授和張繼升教授，現(xiàn)在是研究生二年級的學(xué)生。
在這么多年的學(xué)習(xí)過程中，我覺得有三個(gè)關(guān)鍵詞是非常重要的：
一是態(tài)度。我喜歡看足球，卻很少看中國足球，但我很認(rèn)同前中國足球隊(duì)主教練米盧的一句話：“態(tài)度決定一切”。我覺得，這個(gè)理念不但可以運(yùn)用于足球，而且在學(xué)習(xí)甚至于做人、做事方面也同樣適用。很多時(shí)候，一件事情能不能做好，先決條件就是你用什么樣的態(tài)度來面對它。當(dāng)然，我說態(tài)度決定一切，并不是說我們每天都像壓緊了的彈簧，而且，學(xué)習(xí)和生活從來也就不是一件愁眉苦臉的事情。我說的態(tài)度是一種積極、向上的價(jià)值取向，一種樂觀地對待人生，永保青春的活力的精神狀態(tài)。記得有個(gè)比喻這樣說：人生猶如一列在丘陵地帶行使的火車，有時(shí)穿行在平坦的原野，有時(shí)又得在隧道或斜坡上運(yùn)行。但我想，不管是原野還是隧道，我們心中總應(yīng)該是光明的、坦然地，就像盧森堡所說的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在�！睆�(fù)習(xí)專升本考試的那段時(shí)間，最緊張的時(shí)候我曾經(jīng)連續(xù)幾天只睡三四個(gè)小時(shí)，晚上在樓道、洗手間里背書，凌晨在門衛(wèi)室里記單詞，可是我并沒有覺得有多么的苦啊、累啊，反而是很快樂、很踏實(shí)，我覺得這是對自己的一種負(fù)責(zé)，是我對待生活的態(tài)度，不管成不成功，只是想讓自己沒有遺憾。
二是愿景。記得小的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問題：“你的理想是什么？”或者“你長大了要做什么”。而隨著年齡的長大，我們現(xiàn)在好像越來越少的提到理想，所以有人說80后的一代是理想缺失的一代。也許，理想是過于遙遠(yuǎn)和飄渺了，所以我想用另外一個(gè)詞語來表達(dá)：愿景。愿景很簡單，它只需要我們回答三個(gè)問題：“我想做什么樣的人”、“我想做什么樣的事情”、“我想要什么樣的生活”。
這個(gè)愿景不一定要多么的偉大，也不要多么的宏偉響亮，甚至不需要我們說出來、寫出來，它只是我們每個(gè)人心中的一盞燈，是我們學(xué)習(xí)和生活的指引，是我們努力的方向。我想告訴大家的是，千萬別摸著石頭過河，要清楚最終追求是什么，當(dāng)別人都迷迷糊糊的時(shí)候，你千萬別也處于迷糊的狀態(tài)。黑格爾說過：一個(gè)志在有大成的人，他必然知道限制自己，反之，那些什么都想做的人，其實(shí)什么都不能做，最終歸于失敗。所以，如果你還沒有自己的愿景，那么就應(yīng)該好好的考慮上面的三個(gè)問題，如果你已經(jīng)想好了，那么下面你就要考慮：“我該怎樣去做了”。讀師范的時(shí)候，我最喜歡的一部小說是《浮士德》，最喜歡里面的一句話：要每天每夜去開拓新的生活，然后再去做生活的享受。每次想起這句話的時(shí)候就會(huì)覺得充滿力量。我把這種“新的生活”理解為愿景。
三是方法。主要是說學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)是有方法可循的，而且我覺得這些方法也并一定要多么的高深，有很多其實(shí)我們大家都很清楚，只是沒有認(rèn)真的運(yùn)用。我很少看那些專門介紹學(xué)習(xí)方法的書，一直以來我都是遵循著心理學(xué)、教育學(xué)課本上的學(xué)習(xí)方法來做的，而且我覺得效果是很明顯的。我覺得對我?guī)椭畲蟮氖怯洃涍z忘曲線和回憶式學(xué)習(xí)，這些也都是我們的心理課本上的知識(shí)。
艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘曲線揭示了：遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，但人的遺忘進(jìn)程是不均勻的，呈現(xiàn)先快后慢的趨勢，而且記憶的理解效果越好，遺忘的越慢，所以我們就應(yīng)該及時(shí)復(fù)習(xí)，有意義的識(shí)記。另外，回憶式學(xué)習(xí)是非常有效的學(xué)習(xí)方法，我們可以每天拿出30分鐘的時(shí)間把一天來學(xué)的知識(shí)在頭腦中回憶一遍，這樣對于我們的識(shí)記是非常有幫助的，而且可以讓自己感覺每天都有很多的收獲，增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。其他，預(yù)習(xí)、筆記、過度識(shí)記等等都是很好也是很必要的學(xué)習(xí)方法，只是大家不要把這些當(dāng)作是負(fù)擔(dān)，持之以恒，一定會(huì)有收獲。
人的發(fā)展歷程就像爬山，每登上一個(gè)高度都能看到更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。但很多人卻留戀眼前的風(fēng)景，不愿繼續(xù)努力前行，也就喪失了許多的機(jī)會(huì)。我覺得，我們?nèi)照諑煼兜膶W(xué)生都是非常的優(yōu)秀，我們應(yīng)該有更廣闊的舞臺(tái)，我們應(yīng)該通過自己的努力為自己贏得更好的展示自己的空間，不管是選擇就業(yè)，或者選擇繼續(xù)讀書，我們都不要放棄的是一種積極向上的心態(tài)，一種永不言敗的精神，一顆充滿朝氣的年輕的心。有一則寓言是這樣講的：靜謐的非洲大草原上，夕陽西下，這時(shí)，一頭獅子在沉思，明天當(dāng)太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此時(shí)，一只羚羊也在沉思，明天當(dāng)太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子。那么，無論你是獅子或是羚羊，當(dāng)太陽升起，你要做的，就是奔跑。
我想，奔跑的姿態(tài)應(yīng)該是離夢想最近的吧。
還是那句話，我從來不覺得自己做到了優(yōu)秀，只是把自己的一些體會(huì)拿出來和大家一起交流。對于我自己來說，現(xiàn)在也開始進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，下面的一段時(shí)間我也將面臨著碩士畢業(yè)論文寫作，找工作，或者繼續(xù)考博士等等許多的挑戰(zhàn)，所以，我很感謝母校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家坐在一起，使我有機(jī)會(huì)感受到大家的青春與活力，使我更深刻的思考了我剛才提出的幾個(gè)問題，也使我有了奔跑的勇氣和力量。
記得在四年前，我曾經(jīng)把柳青的一句話送給00級的師弟師妹們，今天我想再把它送給大家，以作為我今天發(fā)言的結(jié)束：
人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。
與大家共勉。
謝謝。
畢業(yè)生回校演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自x班的xx。今天我非常榮幸能夠作為20xx畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。
對于在座的各位畢業(yè)生來說，我想刺客應(yīng)當(dāng)和當(dāng)初的我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的高中生活的回憶與留戀。
回首高中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的`日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。x年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了xx的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場景，還記得母校x周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�，去回味�?/p>
高中畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，你們即將走進(jìn)新的生活。我相信，無論你們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，你們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。你們會(huì)用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進(jìn)。
最后，請?jiān)试S我代表20xx屆畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦！祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下！祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上！
謝謝大家！
畢業(yè)生回校演講稿 3
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
我是六年級x班的xxx同學(xué)。
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花�！蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的'夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、 在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、 在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從教師指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、 在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、 六年級的同學(xué)要高度注意，本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試，有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上次考試中考得不是非常理想的那些同學(xué)，你們已經(jīng)給自己、給教師、給我們學(xué)校留下了遺憾，本期要吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動(dòng)力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們！
未來是美好的，但美好的未來總與困難同行。我深信，只要我們柳明小學(xué)的每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，克服困難，總有一天，丑小鴨也會(huì)變白天鵝。六年級的同學(xué)們，這是我們在金茂的最后一個(gè)學(xué)期，讓我們共同珍惜，共同努力，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)我們所摯愛的柳明小學(xué)。學(xué)弟學(xué)妹們，請相信，在柳明小學(xué)這溫暖的大集體中，在各位教師精心的培育下，大家必會(huì)有一個(gè)快樂幸福的小學(xué)生涯。愿各位同學(xué)都能雛鷹展翅，翱翔九天！
最后，祝愿教師同學(xué)們在新的一年里，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，闔家幸福。
謝謝大家，我的演講完了！
畢業(yè)生回校演講稿 4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
隨著畢業(yè)論文的收尾，才驚覺，大學(xué)四年的時(shí)間，不知不覺間已走到了盡頭。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
初入校園，對什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；在這里，竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績，但最終自己卻會(huì)很傷心，大學(xué)四年好象一無所獲；在這里，認(rèn)識(shí)了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過，有的甚至?xí)䦟Ρ舜肆呦б粋�(gè)微笑。始終認(rèn)為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處理會(huì)更好，但已無濟(jì)于事，上天不可能再給你一次重新來過的機(jī)會(huì)，即使真的重新來過，可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
其實(shí)人生真的無所謂對或錯(cuò)，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但有些同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子，有的人會(huì)羨慕我，有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)，但有時(shí)我又會(huì)很不屑，遺憾他們錯(cuò)過了很多更精彩的東西，但仔細(xì)想想，卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對的，才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞，在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾，都會(huì)想嘗試另一種生活。
時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
四年，有太多的回憶！剛踏上荊州這塊古老的土地時(shí)，看到那厚厚的城墻、木質(zhì)的城門，我感到了荊州的古老。大一，我的苦惱，我對生活的不適應(yīng)，我迷戀的網(wǎng)吧生活。大二，我的浮躁，我的沖動(dòng)，我的等待，我的失敗，我的反省。大三，我的.懦弱，我的放棄，我的痛苦，我的責(zé)任，我的前途，我的工作，我的茫然。大四，我的放下，我的開始，我的拼搏，我的淚水，我的喜悅，我的遺憾，我的不甘心！
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是走在校園的那條香樟路上，或是在清晨有著明媚的陽光與和諧的樹影，或是在雨天看那霧蒙蒙的亦幻亦真夜景。四年，真的很值得懷戀，真的是人生美好的里程。我為什么不用心去投入這四年的生活，用愛充實(shí)這四年的生活，用自信去面對本該屬于我的美好了？今天，只能坐在冰冷的電腦熒幕前，去憑吊這逝去的大學(xué)生活，真的很多很多的遺憾，很多很多的后悔，如果能夠在給我一個(gè)四年，我一定會(huì)用心，用愛，用自信去面對生活，去感受大學(xué)生活，而不是像這四年，在恐懼、自卑、無聊、痛苦與哀愁中度過！
在這里我還是用我在我們班級畢業(yè)聚會(huì)上的那句話來結(jié)束我的大學(xué)：“一切都是瞬息，一切都將過去，而那過去的將會(huì)成為親切的懷戀，讓我們把那過去的日子牢牢的記在心坎上，因?yàn)檫@是一段緣分！”
畢業(yè)生回校演講稿 5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
非常榮幸接到母校的邀請，作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講。重返母校，校內(nèi)的一草一木，依稀間恍如昨日，三年學(xué)習(xí)生活于此，為我的綜合發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。見到一位位啟蒙老師，他們風(fēng)采依舊，我真的非常的高興，在此衷心的祝福他們身體健康，工作順利，萬事如意。而在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃，積極向上的精神也深深的感染了我，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，快樂成長。
時(shí)光荏苒，白駒過隙，三年前我也和你們一樣抱著對未來的希翼和離別的傷感站在這里，有幾分成熟幾分茫然。而三年后我也僅以一個(gè)過來者的身份和大家分享這x年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴感悟。
一、首先身處學(xué)生階段的我們一定要將學(xué)習(xí)放在首要位置，培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識(shí)傾向，它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。作為小學(xué)生和準(zhǔn)初中生的你們，一般對各種新事物都充滿好奇心，有極強(qiáng)的求知欲，而對于那些單調(diào)、枯燥的練習(xí)和難以理解的理論知識(shí)卻缺少熱情。其實(shí)一個(gè)容易接受新觀點(diǎn)的頭腦是學(xué)習(xí)過程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結(jié)的智慧結(jié)合在一起。所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜志和書籍。這里所說的不僅包括文學(xué)類的名人傳記，中外名著，大家的散文隨筆，更有一些科普類書籍。其實(shí)慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一些看似淺顯的趣味問題中蘊(yùn)含著豐富的數(shù)理邏輯，而那些看似荒誕的奇思妙想在現(xiàn)實(shí)生活中起到非同凡響的作用�？傊畯V泛的涉獵與豐富的閱讀會(huì)讓我們在知識(shí)的海洋中建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓那些對未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望，激發(fā)探知的動(dòng)力。越是深入研究，趣味便會(huì)越濃，當(dāng)學(xué)習(xí)興趣與終身致力的奮斗目標(biāo)相結(jié)合，興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越，額成為志趣，成為我們未來學(xué)習(xí)生涯及今后事業(yè)的進(jìn)取方向。
二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你終生受益
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先源于自信心。因?yàn)轲B(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣需要的是堅(jiān)持與完善。而自信心是進(jìn)取心的支柱，如果在學(xué)習(xí)過程中能不斷的超越自我，不斷的產(chǎn)生自信從而激勵(lì)自己向更好的自己邁進(jìn)，那么我相信每個(gè)人都會(huì)形成一套適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。其次是科學(xué)合理的利用時(shí)間，講求辦事效率�，F(xiàn)在競賽熱度仍然較高，然而我覺得走競賽的路是需要技巧的，其中最大的問題就是如何合理分配時(shí)間。這就要求我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，其一是主次分明，在保證校內(nèi)各科任務(wù)完成的情況下再去進(jìn)行課外的拓展。其二是做到有條不紊，心中有數(shù)在各科之間，課內(nèi)課外尋找到屬于自己的平衡點(diǎn)。第三，養(yǎng)成勤思好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)交流探討式學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)需要一個(gè)人的苦思冥想更需要開放的溝通。相互爭論是一個(gè)思維上互相激發(fā)的過程，思想撞擊的火花會(huì)讓你茅塞頓開。在探討中學(xué)會(huì)追根溯源，主動(dòng)質(zhì)疑，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣學(xué)到的知識(shí)就似有緣之水，有本之木。第四，學(xué)會(huì)發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識(shí)，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性，真正做到學(xué)以致用。
三、要全面發(fā)展，一個(gè)人的綜合素質(zhì)其實(shí)體現(xiàn)在方方面面
比如剛才提到的探討式學(xué)習(xí)就需要較強(qiáng)的'與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見溝通。它是你了解世界，也是世界了解你的最有效的途徑。學(xué)會(huì)溝通可以讓你更深入的明白自己，快速地找到解決問題的方法，更能讓你保持舒暢的心情去面對生活。所以一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人一定是一個(gè)會(huì)生活的人。觀察你的房間，你的書桌，你生活過的地方是不是井井有條?其實(shí)這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力。同時(shí)業(yè)余愛好的開拓和學(xué)業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車，只有各個(gè)部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方，而那些生活中的小情趣正起著潤滑劑的作用，減少那些不和諧的雜音，幫助我們追求更高品質(zhì)的生活。
最后要談的就是自學(xué)能力的培養(yǎng)。同學(xué)們，我們?nèi)绻x到碩士畢業(yè)，在學(xué)校課堂的時(shí)間大概是x年，而眾所周知，21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的世紀(jì)，知識(shí)更新的速度遠(yuǎn)超過我們的想象，唯有具有超強(qiáng)的自學(xué)能力才能有更長遠(yuǎn)的發(fā)展。所以在這x年的時(shí)間里一定要避免填鴨式學(xué)習(xí)，多培養(yǎng)自學(xué)能力。自學(xué)能力的基礎(chǔ)技能是閱讀與理解，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行概括與把握，最終進(jìn)行篩選過濾。將能接受的知識(shí)內(nèi)化，剩下的歸結(jié)為問題。人類教育發(fā)展的理論和實(shí)踐證明，以"問題"為中心的學(xué)習(xí)方法歷來是人們學(xué)習(xí)的良方。所以在自學(xué)過程中最大的問題可能就是不知道自己有什么問題。要想達(dá)到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長期的磨合。自學(xué)能力的培養(yǎng)是一個(gè)細(xì)水長流的過程，它恰似一個(gè)嬰兒學(xué)步，需要前輩的指導(dǎo)和陪伴，但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。
不論你是即將離開，準(zhǔn)備踏上新的征程，還是將繼續(xù)在這里發(fā)芽。我相信一路走來一定有許多歡聲笑語，也有許多風(fēng)雨兼程，更少不了錯(cuò)過與遺憾。但我想告訴大家這就是成長，或許現(xiàn)在的我們都太過平凡，或許現(xiàn)在的我們都和想象中的自己相離甚遠(yuǎn)。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷，珍藏每一份感悟，多一點(diǎn)純粹與坦然，此時(shí)此刻的我們就是最好的我們。
最后在這里我由衷的感謝我的母校xx高中給我提供這個(gè)平臺(tái)來分享我的一點(diǎn)心得，希望能給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助，我也只是在我人生道路上走過了一小步，今后定當(dāng)與大家共勉。今天我以xx為榮，明天xx以我為榮。
畢業(yè)生回校演講稿 6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
社團(tuán)來電話，希望我月底返校參加畢業(yè)典禮時(shí)，能出席他們的晚會(huì)，要我做個(gè)lecture，講講我對大學(xué)生活的感受，分享下經(jīng)驗(yàn)。
我當(dāng)時(shí)就在想，分享經(jīng)驗(yàn)，這不在笑話我嗎，我有什么經(jīng)驗(yàn)，要是我有經(jīng)驗(yàn)的話，我當(dāng)初就不會(huì)那么失敗了，要是我有經(jīng)驗(yàn)的話我早把握住生活、學(xué)習(xí)、音樂、工作四不誤，讓它們共存不會(huì)沖突。
下午比較悠閑沒什么事，我就在組織點(diǎn)語言，想想到時(shí)講什么內(nèi)容好，可只有短短十分鐘，講我這幾年的縮影可能不夠，想來想去，覺得還是講點(diǎn)這幾年大學(xué)里叫喊得最熱的幾個(gè)話題——寂寞，挫折失敗，交際問題，還有迷茫墮落。
首先寂寞第一時(shí)間給我刪除，要是講這個(gè)話題肯定會(huì)涉及到感情問題，我并不是感情方面的專家，講這個(gè)力不從心，欺騙觀眾也欺騙自己。
挫折失敗，有太多關(guān)于這方面的討論了，再談這話題會(huì)有聽覺疲勞，于是我想轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)改成希望與失望。大學(xué)中的我們，正在作青春之旅。今天之于我們，猶如一葉從昨天渡向明天的小舟，我們不能擱淺于昨天的天意，或停泊于昔日的欣喜。希望在明天熠熠閃光，別以為那是海市蜃樓，只要我們奮力劃動(dòng)理想和知識(shí)的雙槳去追求，希望之光便會(huì)照亮我們。沒有希望的生活會(huì)讓人失望，希望之后有失望會(huì)讓人萌生新的希望。大學(xué)生活不應(yīng)是一幅呆板的平面畫，而應(yīng)該成為一座立體的雕塑。
交際，怎么說呢，我之前認(rèn)為心地善良就能與人交心，現(xiàn)在我補(bǔ)充一下除此之外還必須還要學(xué)會(huì)在不同的場合帶上不同的面具去配合。
迷茫墮落，我覺得所謂墮落，就是做著連自己都覺得沒價(jià)值沒意義的事。所謂迷茫，就是沒有了解到大學(xué)時(shí)光的流失是最可怕的慢性病。
至于總結(jié)，說成我們要理智處事要勤奮學(xué)習(xí)充實(shí)每一天做國家棟梁什么的，似乎非常老土。我想就兩句話講兩點(diǎn)，學(xué)習(xí)與生活，這兩詞延伸出來就是“學(xué)會(huì)一技之長，掌握核心競爭力;學(xué)會(huì)帶上面具應(yīng)付不同場合，面具可變，但我們的`人格不能變。”
我想大概就這樣了。
其實(shí)我很想講講我這幾年的生活，可一來時(shí)間可能不夠，二來多數(shù)都是涉及音樂尋夢之路，觀眾沒有親身體會(huì)過的話講這些我怕很難引起共鳴，所以雖然可能會(huì)很普通平淡，最后我覺得還是該講些普遍的，每位大學(xué)生都切身體會(huì)過的事。
以上就是我想說的話。最后祝即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們能夠珍惜生活中的每一次經(jīng)歷，珍藏每一份感悟，多一點(diǎn)純粹與坦然，順利走上充滿希望的未來。
畢業(yè)生回校演講稿 7
親愛的老師同學(xué)們：
大家下午好！
我是上一屆文科實(shí)驗(yàn)班的xx。
上次xx老師說要我來做一個(gè)主題演講，我就在思考要講些什么。講學(xué)習(xí)方法？好像我旁邊這四位學(xué)霸比我更有資格。講大學(xué)生活？大學(xué)生活過于美好，我估計(jì)三天三夜也講不完。于是我思來想去，還是把我想說的話說給大家聽一聽。
首先，我想通過我自己的親身經(jīng)歷告訴大家：只要你曾努力過，就必定會(huì)有回報(bào)。在高三下學(xué)期，快接近一�？荚嚨臅r(shí)候，大家的壓力都很大。然而就是在這樣的情況下，輪到了我們班負(fù)責(zé)升國旗儀式，而我就是國旗下講話的演講人。我一邊忙著復(fù)習(xí)課本知識(shí)，一邊又忙著修改演講稿，還要仔細(xì)琢磨怎樣才能使以雷鋒精神為主題的演講變得生動(dòng)而有創(chuàng)意。我花了很多的時(shí)間在演講稿上，結(jié)果也是令我自己滿意。因?yàn)檫@次演講，讓我獲得了省級三好學(xué)生。是這次演講，讓更多的人認(rèn)識(shí)了我，讓我在省級三好學(xué)生的全年級投票中取得了優(yōu)勢。因?yàn)檫@次演講，我被選為了宣誓成人儀式的主持人。因?yàn)檫@次演講，我被選為了畢業(yè)典禮的發(fā)言人。因?yàn)檫@次演講，我今天站到了這里。你們覺得我當(dāng)初為國旗下演講所付出的努力值不值？當(dāng)然值啦。
蘇格拉底曾說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！彼腥硕枷Ｍ约撼蔀槌鲱惏屋偷娜耍⒎撬腥硕紴檫@一理想而奮斗。有人問我說：“要是我努力了，還是沒有回報(bào)呢？”我想說，你還沒有努力，怎么就知道沒有回報(bào)呢？但是你如果不努力，就肯定沒有回報(bào)。而且，你必須告訴自己：我今天努力，必將擁有一個(gè)美好的未來。
英國前首相丘吉爾，他從小立志成為一個(gè)政治家，但天生有一個(gè)缺陷：口吃。他為了戰(zhàn)勝口吃，養(yǎng)成了兩個(gè)習(xí)慣：第一個(gè)習(xí)慣是他每天洗澡，第二個(gè)習(xí)慣是在洗澡的時(shí)候放聲演講，毫無保留。學(xué)弟學(xué)妹們，這是我第一次在你們高三面前演講，也是我生命中最后一次來演講，所以完全有必要來一個(gè)毫無保留。你想一想，假如今天是我最后一堂物理課了，你還會(huì)有所保留嗎？各位同學(xué)，你想一想，哇，今天是我最后一次聽數(shù)學(xué)課了。你還會(huì)有保留嗎？在做事情之前，你可以做一些心理暗示，最好的暗示方法，我認(rèn)為就是：假設(shè)這是生命中的最后一次。假設(shè)這是生命中的最后一次，你肯定會(huì)激發(fā)出無限的潛能。
有人問我：高考會(huì)不會(huì)緊張、怯場？
我想告訴你：肯定會(huì)，除非你心理素質(zhì)超乎常人。我自己平時(shí)是一個(gè)心理素質(zhì)很好的人，高考考第一堂語文的時(shí)候，我手心里都緊張得出汗了，幸好帶了一點(diǎn)兒餐巾紙。那高考為什么會(huì)怯場呢？因?yàn)楦呖紝δ銈儊碚f是第一次，感覺很陌生。我教你們一個(gè)方法，叫做大腦模擬。
接下來，大家都閉上你們的眼睛，我們來想象一下。等會(huì)兒就要考數(shù)學(xué)了，我清點(diǎn)好要準(zhǔn)備的東西：包括身份證、準(zhǔn)考證、簽字筆、2B鉛筆、橡皮和直尺。我走出自習(xí)室，穿過連廊，路上的老師都在微笑著為我加油。走進(jìn)考場，過完安檢，我找到自己的座位坐下來。我有點(diǎn)兒緊張，于是我深呼吸了一次，吸氣、呼氣。試卷發(fā)下來，在打鈴后，我開始作答。高考數(shù)學(xué)150分，我不可能拿滿分，但我必須拿到自己的最高分。于是我決定先易后難，適當(dāng)放棄，有所取舍。終止鈴聲響后，我停止作答，走出考場，清風(fēng)徐來，我感覺一身輕快。好了，可以睜開眼睛了。以后晚上睡覺前，躺在床上，可以適當(dāng)模擬一下高考場景，可以想象一下可能遇到的問題。因?yàn)榇竽X是接受心理暗示的，所以經(jīng)常模擬就會(huì)減少緊張感。
在這里，有些忠告和雞湯還是想要告訴大家，這些都是我自己總結(jié)出來的。
第一， 別把高三當(dāng)成煎熬，而要當(dāng)作享受。享受大家在一起奮斗的日子，為了同一個(gè)大學(xué)夢。當(dāng)你考研的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人努力是多么需要定力了。大家在睡懶覺的'時(shí)候，你需要搞學(xué)習(xí)；大家都在打游戲的時(shí)候，你需要搞學(xué)習(xí)；大家都出去看電影的時(shí)候，你還是需要搞學(xué)習(xí)。所以，珍惜大家一起努力的時(shí)光，好好加油。第二， 如果真的累了的時(shí)候，學(xué)會(huì)休息。我還記得我當(dāng)時(shí)高三的時(shí)候，真的是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。中午的午休都舍不得多睡五分鐘，多睡五分鐘就會(huì)有愧疚感。但其實(shí)有時(shí)候?qū)W習(xí)累了，中午就好好休息一下，這樣才能精力充沛、滿血復(fù)活。我們，作為上一屆的學(xué)長學(xué)姐，今天返校，是給你們帶來信心和斗志的。無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請記�。� where there is will， there is a way.
天空因?yàn)槿鄙倭诵埴椀恼钩岣唢w而變得不那么遼闊，花叢因?yàn)槿鄙倭撕娘w舞而變得不再那么艷麗；高考，因?yàn)槿鄙倭四愕纳碛�，而變得不再那么耀眼。騰飛吧，少年，讓我們相信自己、奮勇前行，大喊一句：高考加油、維漢必勝。
謝謝大家。
畢業(yè)生回校演講稿 8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的各位同學(xué)：
大家好！我是一名20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生，非常榮幸今天能在母校發(fā)表演講。在過去的四年里，我在這所學(xué)校經(jīng)歷了許多成長和收獲。今天，我想分享這個(gè)經(jīng)歷，并就我所學(xué)到的一些經(jīng)驗(yàn)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
回想自己的大學(xué)時(shí)光，我深深地感受到，學(xué)習(xí)能力和身體素質(zhì)同樣重要。在學(xué)校，我不僅注重學(xué)習(xí)，還常常參加各種體育鍛煉和社團(tuán)活動(dòng)。每當(dāng)我感到學(xué)業(yè)壓力大的時(shí)候，跑步和籃球成了我釋放壓力的方法。這不僅讓我保持了身體健康，還讓我擁有了一群志同道合的伙伴。在社團(tuán)活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到集體的力量是無窮的，而自己的力量微不足道。只有和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成績和更多的榮譽(yù)。
另外，我認(rèn)為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度非常重要。在大學(xué)里，我們面臨著各種課程、科目和難度，需要用正確的方法獲得知識(shí)。我曾經(jīng)試著用各種方法學(xué)習(xí)，最后發(fā)現(xiàn)了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我常常把重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)記錄在筆記本上，然后根據(jù)先易后難的'原則整體理解和應(yīng)用新知識(shí)。同時(shí)，我會(huì)在課后找出自己不理解的地方向老師請教或者在網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)資料學(xué)習(xí)。這樣，我不僅在考試中取得了較好的成績，而且拓展了自己的知識(shí)面。
此外，我們的大學(xué)也是一所國際化的學(xué)校，我深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅是本領(lǐng)，更是一種開放心態(tài)和文化素養(yǎng)。在大學(xué)里，我參加了許多與留學(xué)生、外教溝通交流的活動(dòng)，并積極參加了一些學(xué)生組織的國際交流活動(dòng)。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加深刻理解不同文化之間存在的差異和共通之處。我們應(yīng)該積極借助各種機(jī)會(huì)拓寬自己的視野，學(xué)會(huì)了解并尊重不同的文化背景和觀念，做到有求必應(yīng)、懂得合作共贏的道理貫穿其中。
最后，作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不只是在課堂學(xué)習(xí)和設(shè)身處地地思考，還應(yīng)該時(shí)時(shí)與社會(huì)進(jìn)行接觸，學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐。在大學(xué)里，我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參加社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、支教、公益活動(dòng)等。這些實(shí)踐鍛煉不僅讓我了解了社會(huì)、認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，更讓我體驗(yàn)了到了做些實(shí)事、貢獻(xiàn)一份力量的快樂和滿足。如何在未來的職業(yè)生涯中承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任，是需要我們認(rèn)真思考和籌劃的。
思考四年的大學(xué)生活，我從中學(xué)到了許多東西，不僅是各種知識(shí)和技能，更是關(guān)于生活和成長的思考和體驗(yàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到，大學(xué)是我們的學(xué)習(xí)和成長的重要階段，我們應(yīng)該把握好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用學(xué)問來提升自己技能和素養(yǎng)。同時(shí)，我們還應(yīng)該關(guān)注自己的身體健康和自我提升的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該懷著開放自由、學(xué)習(xí)進(jìn)取的心態(tài)，學(xué)會(huì)傾聽、懂得交流、關(guān)注社會(huì)、熱愛生活，爭取走得更遠(yuǎn)！
最后，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們的支持和幫助，同時(shí)也祝愿學(xué)校更加繁榮昌盛，所有同學(xué)們前程似錦，有所作為！
謝謝大家！
畢業(yè)生回校演講稿 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，十分榮幸能夠在這里與大家分享我的心路歷程。
回到母校，是我充滿感慨和不舍的時(shí)刻。離開母校時(shí)的我，懷揣著充實(shí)的大學(xué)生活和遠(yuǎn)大的夢想，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名即將走向社會(huì)的畢業(yè)生。
大學(xué)四年，是我人生中充滿興奮和成長的時(shí)光。我珍惜每一次的機(jī)會(huì)，抓住每一個(gè)閃光點(diǎn)。我相信，成功需要做三件事：堅(jiān)持、努力、充滿激情。在校園里的我也是這樣，不斷打磨自己的`技能，增長自我認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)面對失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。正是因?yàn)檫@樣，我才能在各大競賽中獲得不錯(cuò)的成績，這不僅是自我價(jià)值的提升，更是自信和自尊心的增強(qiáng)。
同時(shí)，我認(rèn)為，除了自身的努力之外，身邊的支持和幫助也是成功的關(guān)鍵。我很感激導(dǎo)師和老師們的指導(dǎo)和啟示，感激朋友們的陪伴和鼓勵(lì)，感激家人的支持和理解。他們是我成功的助推器，我一直保持著感恩之心，懷著感恩之情，去面對自己的未來。
此刻，我有些許的緊張和不安。但是，我希望能夠通過我的一些經(jīng)歷和體會(huì)，為即將走出母校的大家，提供幾點(diǎn)建議。
首先，我們需要保持一顆樂觀向上的心態(tài)。人生在世，難免會(huì)遇到波折和挫折。但是我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而失去信心和勇氣，相反，我們要正視人生的不易，堅(jiān)信自己的前途，保持積極向上的心態(tài)，去迎接未來的挑戰(zhàn)。
其次，我們需要發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性和特點(diǎn)。我們都是獨(dú)立的個(gè)體，有著各種各樣的品格和天賦。我們要學(xué)會(huì)發(fā)掘自己的特點(diǎn)，強(qiáng)化我們的優(yōu)勢，使自己在不同的環(huán)境中都能夠獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，做到最好的自己。
最后，我們要勇于擁抱新鮮事物和未知的領(lǐng)域。社會(huì)在不斷發(fā)展，知識(shí)也在日新月異。我們要對新的技術(shù)和新的事物保持敏銳的感知力，學(xué)習(xí)有關(guān)于時(shí)代和事物的新知識(shí)，探索未知的領(lǐng)域，擁抱新的挑戰(zhàn)。這才能永葆活力和競爭力。
各位，大學(xué)四年的光陰即將成為過去，而未來正向我們招手。母校給予我們的不僅僅是知識(shí)的積累，還有諸多的寶貴的回憶。讓我們牢記母校的校訓(xùn)，繼承母校的精神，去開創(chuàng)自己的人生，譜寫屬于我們的精彩紀(jì)程。
謝謝大家！
畢業(yè)生回校演講稿 10
各位老師、親朋好友：
大家好！
我很榮幸能在這里發(fā)表我的畢業(yè)生回校演講。從光陰似箭的大學(xué)時(shí)光走來，我感慨良多，對于這樣黃金的四年，我有很多感受要和大家分享。
首先，我要感謝學(xué)校的栽培，感謝老師的辛勤教誨。這四年我們受益匪淺，擁有了深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和實(shí)際操作能力。豐富的文化背景，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)氛圍，讓我們充實(shí)了眼界，開拓了思路，沖破了自身的狹隘局限。
其次，我要感謝同學(xué)們的支持和陪伴。在這里，我們相互擁抱，相互呵護(hù)，共同度過美好的校園時(shí)光。在這里，我們結(jié)交到了許多好友，他們不同的性格和興趣，讓我們從不同的'視角去看待問題，獲得了更多的真知灼見。更重要的是，他們在我們困難時(shí)，肯定我們，鼓勵(lì)我們，讓我們勇往直前。
當(dāng)然，我也要感謝家人給我無后顧之憂的家庭關(guān)愛。如果沒有他們的扶持和愛護(hù)，我不可能成功地走到今天，同樣，也沒有他們的縱容和支持，我也不可能選擇自己喜歡的專業(yè)，去打造自己的夢想。從小到大，他們給了我很多溫暖和力量，讓我有了勇往直前的膽魄和堅(jiān)忍不拔的毅力。
在訴完感言后，我想用今天的主題，講幾句每個(gè)人都耳熟能詳?shù)珔s經(jīng)典的話——“大學(xué)是一個(gè)奇妙的時(shí)光，你得充分利用這段時(shí)間，否則你會(huì)后悔一輩子�！毕啾绕鸸ぷ髦蟮纳睿覀兇髮W(xué)生的光陰真的很短暫。很多人在大學(xué)四年里，為了追尋那一時(shí)的自由和無情放縱，放棄了名次，留下了遺憾。但是，我想說的是，名次的寶座只有一個(gè)，已攀巖到它的鮮花，已凋謝無殘留。大學(xué)時(shí)光起舞弄清影，青春薈萃于夢想，奔跑造就新的風(fēng)景。因此，我想提醒大家，要珍惜時(shí)間，抓住機(jī)會(huì)，讓自己心懷天下，著眼未來。
當(dāng)然，當(dāng)前整個(gè)社會(huì)都在談?wù)撝瞬排c未來，大家感受最深的可能就是我們現(xiàn)在正走向的就業(yè)難題。但是，我相信，未來總屬于那些擁有勇氣、智慧和心胸的人們。我們畢業(yè)后會(huì)面臨下一個(gè)選項(xiàng)，即工作還是讀研究生。無論選擇哪種路徑，我們都要明確自己的追求，并為之不懈努力。
再次感謝你們的到來與傾聽，這是我最后的話，也是我對大家的希望。讓我們一起攜手，迎接未來的挑戰(zhàn)，從容應(yīng)對生活和工作中的困難，做到心態(tài)積極、全面發(fā)展、持之以恒的奮斗，讓自己成為那個(gè)最優(yōu)秀的版本，那個(gè)具有了自信、智慧和追求的人。
謝謝！
畢業(yè)生回校演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自x班的xx。今天我非常榮幸能夠作為20xx畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。
對于在座的各位畢業(yè)生來說，我想刺客應(yīng)當(dāng)和當(dāng)初的我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的高中生活的回憶與留戀。
回首高中三年生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。x年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了xx的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場景，還記得母校x周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚丁?/p>
高中畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，你們即將走進(jìn)新的生活。我相信，無論你們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，你們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。你們會(huì)用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進(jìn)。
最后，請?jiān)试S我代表20xx屆畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦！祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下！祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上！
謝謝大家！
畢業(yè)生回校演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
時(shí)過境遷，再次回到校園時(shí)，卻感觸很多。這個(gè)讓我充滿無限留戀的地方，裝載著我美好記憶的地方，這個(gè)我最熟悉的地方，不敢想，現(xiàn)在看來，卻顯得極其陌生。
不知是因?yàn)樾陆ǖ臉欠�，還是因?yàn)樾那椴煌恕?/p>
走在草坪周圍，輕撫著嫩綠的小草，環(huán)顧四周，腦海里映出了舊時(shí)的記憶，那時(shí)我們也像這群孩子一樣在廣闊的地上肆意地奔跑，在碧綠的草地上放縱地打著滾！在教室里孜孜不倦的'朗讀者，現(xiàn)如今那不再是我們，而是又一批的新生。
頓時(shí)心里五味雜陳，是開心，卻又有點(diǎn)擔(dān)憂。開心，是開心我們成長了，開心這個(gè)校園又有了新的活力、新的生命力。擔(dān)憂，是擔(dān)憂我們是否會(huì)像沙一般被風(fēng)吹過，這會(huì)將我們遺忘。也會(huì)時(shí)常擔(dān)心，這里美好的記憶會(huì)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝，在我們的腦海中被抹去。
用手撫摸著那草坪，一點(diǎn)嫩綠的新芽。誰那么可愛，那么生機(jī)勃勃，那么富有活力？
乒乓球臺(tái)那里依舊是人聲鼎沸，不同年級的孩子在那里玩著、鬧著。嘴角洋溢著快樂的笑容。有的人認(rèn)真的打著乒乓球，有的人圍著乒乓球臺(tái)轉(zhuǎn)著圈，一個(gè)一個(gè)的接著跑，有的人倚在乒乓球臺(tái)旁，有說有笑的，聊著天。當(dāng)真悠閑！記著那時(shí)我們也是這樣。這么的瘋，這么的鬧！
到了主樓，我如愿以償?shù)囊姷搅宋业睦蠋�。老師說他已經(jīng)不再教書了，卻依舊在為我們服務(wù)，還說讓我們一定要好好讀書，可別辜負(fù)了老師的期望。老師忙，和我們說了幾句話，便走了�；剡^頭看見老師的背影，曾經(jīng)挺拔的背已經(jīng)漸漸彎了，頭發(fā)也白了許多，還是像從前一樣的愛笑。
看著這個(gè)熟悉的樓房，嘴角漸漸上揚(yáng)，從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟，是它見證了我們的成長，也是他，陪伴我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
畢業(yè)生回校演講稿 13
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，很快，我們要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境中去了。
從升入五年級到現(xiàn)在，已有很長一段時(shí)間了。再看看現(xiàn)在的我們，已經(jīng)長大了，不是那么不懂事。以前，我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園，現(xiàn)在，我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草，還有我們的教學(xué)樓。
以前總是聽別人說，小學(xué)畢業(yè)典禮這一天，是最痛苦的，很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩，開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。很快，今天，小學(xué)畢業(yè)典禮的今天，終于到來了。我渴望著時(shí)間倒流，要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦，我就會(huì)好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了！我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校，老師和同學(xué)！
永遠(yuǎn)記住，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光，忘不了我們深厚的友誼！這么長時(shí)間了，我們總是在一起互幫互助，有什么難題就互相請教，互相解答。
永遠(yuǎn)記住，親愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我會(huì)以我優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對我辛勤的培育。
永遠(yuǎn)記住，美麗的校園！我忘不了您！您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的`好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！
對母校的懷念是溫馨的！對老師的懷念是感激的！對同學(xué)的懷念是美好的！
謝謝大家！
畢業(yè)生回校演講稿 14
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天是我們六年級的畢業(yè)典禮，也是我們小學(xué)生涯的最后一天。站在這個(gè)講臺(tái)上，我感到無比興奮和激動(dòng)，也有些留戀和不舍�；叵肫疬@六年，我們一起笑過、一起哭過，一起學(xué)習(xí)，一起成長。在這段時(shí)間里，我們度過了美好而又難忘的六年，收獲了許許多多的知識(shí)和友誼。今天，我想與大家分享一些我在這六年中的體會(huì)和感悟。
首先，我想說的是感謝。感謝所有的老師們，擔(dān)任我們的導(dǎo)師，耐心教導(dǎo)我們知識(shí)，引導(dǎo)我們樹立正確的價(jià)值觀。感謝家長們，一直陪伴著我們，給予我們無盡的愛與支持，讓我們有一個(gè)溫暖的成長環(huán)境。感謝每一個(gè)同學(xué)，我們一起度過了無數(shù)開心的時(shí)光，你們是我的朋友，是我人生中珍貴的財(cái)富。
回首這六年，我覺得最重要的收獲不僅僅是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，更是人生經(jīng)驗(yàn)的積累。在這六年中，我們通過努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績，但是更重要的是我們學(xué)會(huì)了如何面對失敗和困難。人生就像一本書，書寫著我們每一個(gè)人的成長和故事，有快樂也有痛苦，有成功也有失敗。而六年級的時(shí)光，讓我們看到了成功的輝煌，也見識(shí)了失敗的痛苦，但是我們從來沒有停止過努力，從來沒有放棄過。正是這種永不言敗的精神，讓我們不斷進(jìn)步，不斷超越自我。
在這六年里，我們共同度過了許多重要的.時(shí)刻，每一次活動(dòng)和每一次比賽都讓我們的團(tuán)結(jié)合作能力更上一層樓，讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和才華。我們在籃球比賽、足球比賽中拼盡全力，戰(zhàn)勝困難，取得了好成績。我們在舞蹈比賽、朗誦比賽中展現(xiàn)了自己的才華，取得了贊譽(yù)。這一切的成績并不是偶然的，而是我們團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量，我們才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
我相信，同學(xué)們，我們的未來會(huì)更加美好。進(jìn)入初中，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們要以勤奮和毅力迎接這些挑戰(zhàn)，不斷努力，爭取更好的成績。同時(shí)，我們也要保持一顆謙遜的心，虛心學(xué)習(xí)，勇于接受別人的意見和批評。只有這樣，我們才能不斷超越自我，取得更大的成績。
最后，我希望我們不要忘記自己的初心。從小學(xué)到中學(xué)，我們都是一路同行的伙伴，我們要永遠(yuǎn)保持純真的心靈，在新的征程中繼續(xù)追求夢想。無論未來的路有多么曲折艱難，我們都要堅(jiān)守初心，勇往直前。讓我們相信自己的能力，相信團(tuán)結(jié)的力量，相信自己能夠創(chuàng)造出美好的未來。
親愛的同學(xué)們，這六年我同你們一直在一起，我們一起成長，一起學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶，這些記憶將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心里。在此，我要向每一位同學(xué)致以最真摯的祝福，愿你們在新的起點(diǎn)上展翅高飛，追逐夢想。同時(shí)，也希望大家不要忘記那個(gè)曾經(jīng)美好的六年級，它將永遠(yuǎn)是我們成長路上的一段難忘的經(jīng)歷。
謝謝大家！
畢業(yè)生回校演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì)；正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個(gè)問題：假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式？會(huì)努力地追求些什么？放棄些什么？有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的`懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們的財(cái)富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長；您知識(shí)淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨(dú)特的人格心情和在座的各位畢業(yè)生一樣，充滿了喜悅和對未來的憧憬，更難掩飾對學(xué)校、老師和同學(xué)的留戀。也許我們都曾經(jīng)幻想過畢業(yè)后踏上新的征程時(shí)的豪情壯志和意氣風(fēng)發(fā)，就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容，曾不止一次地盼望過畢業(yè)的早日到來。然而今天，這一刻真的到來了，我卻感到萬分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情，不舍親如手足的同學(xué)義，不舍我們在大學(xué)的韶華時(shí)光。xx工程學(xué)院，見證了我們年少不識(shí)愁滋味的青澀歲月，見證了我們青春的激情與夢想，更見證了我們?nèi)松某墒�、知識(shí)的豐富和精神品格的升華超越。仿佛就在昨天，我們還一起在課堂上做實(shí)驗(yàn)，在食堂用餐，在圖書
館占座位，在南湖散步，享受著清風(fēng)伴飛雪的悠閑。然而，星轉(zhuǎn)斗移，烏飛兔走，驀然發(fā)現(xiàn)，我們畢業(yè)了。歲月不居，時(shí)節(jié)如流；肺腑之言，留待別時(shí)；如今分手在即，百感交集。四年的大學(xué)生活中有太多太多我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美好回憶。
我們不會(huì)忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng)，泰戈?duì)栐f過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起的”。不管我們將來身處何方，不管我們是成功還是失意，它始終在那里，不離不棄，難以忘懷。
我們不會(huì)忘記學(xué)院的教育培養(yǎng)。學(xué)院就像我們的家庭，無微不至地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，無論是聞雞起舞的腳步，還是挑燈夜讀的雙眸，都在見證我們的汗水，分享我們的歡笑，承載了我們太多的記憶。
我們不會(huì)忘記老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長，不僅教給我們知識(shí)和技能，而且還教會(huì)我們怎樣為人處事，讓我們得以成才和成才，“桃花潭水深千尺，不及恩師送我情”。
我們不會(huì)忘記同學(xué)的濃濃情誼。同學(xué)就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風(fēng)雨同舟，即使以后各奔天涯，我們也將永遠(yuǎn)心心相連，情意相牽，正像一句古語所說：一輩子同學(xué)，三輩子親；希望我們的關(guān)系今后仍然全面發(fā)展可持續(xù)。
相聚時(shí)難別易難！此時(shí)此刻，我們對學(xué)校、對老師、對同學(xué)充滿戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門，種子，只有在肥沃的土壤里才能結(jié)出豐碩的果實(shí)；水滴，只有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花；
雄鷹，只有在廣闊的天空下才能展現(xiàn)平凡的偉大。當(dāng)我們共同有過的一切都成為美好的記憶的同時(shí)，我們便也開始了續(xù)寫自己新的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其増顏。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我們永遠(yuǎn)都不拋棄，不放棄學(xué)校“明德致遠(yuǎn)，篤行務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)，不斷地努力，不斷地拼搏；只有這樣，我們的夢想才能實(shí)現(xiàn)，我們的人生才會(huì)精彩！
向之所欣，俯仰之間已為陳跡。再見，我可愛的同學(xué)；再見，我尊敬的老師；再見，我偉大的母校。
最后祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順，前程似錦，早日實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想；祝愿老師身體健康，工作順利，桃李滿天下；祝愿學(xué)校人才輩出，碩果累累，明天更美好。
畢業(yè)生回校演講稿 16
各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師同學(xué)們：
我是來自經(jīng)濟(jì)學(xué)院07國貿(mào)三班的楊xx，很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言：
時(shí)光飛逝，歲月如梭，在仰恩的這幾年，像等待那么長，又像幸福那么短，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭，今天再次站到普照的大舞臺(tái)上，我感到無比的榮幸。
六月，這是個(gè)傷感的季節(jié)，因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)。
關(guān)于畢業(yè)，我有太多太多的感慨，有太多太多的不舍，站在大學(xué)美好生活的尾巴上，回首曾經(jīng)走過的路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春，竟是如此的刻骨銘心。
前兩天，我參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生座談會(huì)，會(huì)上，趙偉晶老師問了一個(gè)問題：假如大學(xué)再重新來一遍，你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時(shí)候，我毫不猶豫的回答了：再走一遍原來走過的路。
人生沒有假如，大學(xué)不可能再重新再來一遍，幸好，我不需要假如，不需要重來，因?yàn)槲业拇髮W(xué)，沒有遺憾�；叵朐谘龆鞯倪@些年，從入學(xué)的第一天，我就默默的告訴自己：我一定要愛仰恩，不僅愛，且深愛。
這些年，我一直都堅(jiān)持著最初的承諾，或許，很多人不理解我對仰恩的愛，可是我自己卻很清楚。從一開始我就意識(shí)到，我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上，我沒理由不讓它放大異彩。
因?yàn)閻郏远谜湎�，我一直很珍惜身邊的人。因此，我是個(gè)幸福的人，我遇到了太多的恩師，太多的'好朋友，是他們，教會(huì)了我：學(xué)會(huì)做人，守信篤行，學(xué)會(huì)做事，創(chuàng)業(yè)有成!
大學(xué)期間，我最慶幸的是，我沒有荒廢美好的青春，而是在保證學(xué)習(xí)的情況下，參加了各種社團(tuán)組織。班級干部，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量;紅十字會(huì)，讓我明白了奉獻(xiàn)才是生命的意義;黨組織，讓我明白了如何做一個(gè)剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開交，一度辛苦得想放棄，可是，最后的堅(jiān)持，讓我有了現(xiàn)在的成長。
在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是：心態(tài)決定命運(yùn);有沒有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會(huì)有回報(bào);做一個(gè)善良的人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩，那便是人生最大的收獲。愛母校，就是愛自己;好好珍惜身邊的每一個(gè)人，你便會(huì)是最幸福的人!
回學(xué)校的這幾天，看到仰恩的一草一木一建筑，都覺得倍感熟悉，原來，它們早已沉淀在我的記憶深處，一閉眼，一夢間，盡是仰恩的美麗風(fēng)景。
感謝我在仰恩遇到的所有人，因?yàn)槟銈�，讓我的大學(xué)如此完美。很高興認(rèn)識(shí)你們，不深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯�！蔽浯�，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn)；風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺(tái)；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為20xx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦�，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們20xx級所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后，我代表20xx級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。
畢業(yè)生回校演講稿 17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，今天我很榮幸能代表所有畢業(yè)生在這個(gè)莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上講話。首先，我代表所有的學(xué)生，對學(xué)院的所有老師說:你們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹們問好:繼續(xù)努力！
幾年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)求知若渴的新生成長為一個(gè)略有成就的畢業(yè)生。我相信大學(xué)里的酸甜苦辣的生活給每個(gè)人都留下了珍貴的回憶；我相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)是每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
當(dāng)教務(wù)處的老師在學(xué)生證上蓋了“作廢”兩個(gè)字的時(shí)候，我心里有點(diǎn)感動(dòng)。雖然我很早就知道自己要畢業(yè)了，雖然我知道這一天遲早會(huì)到來，雖然我知道自己隨時(shí)都要和老師同學(xué)說再見，但在我拿著寫著“作廢”二字的學(xué)生證的那一刻，我就意識(shí)到自己還沒有準(zhǔn)備好。那一刻，我的心失控了，我擔(dān)心離別。
四年前，來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到這里。那時(shí)候的我們，綠綠的，走在校園里都能看出是大一新生。那時(shí)候我們太害羞了，不敢追自己喜歡的女生。那時(shí)候我們喜歡抱怨，抱怨冬天美好的睡懶覺被早操破壞了，被拉著去參加無聊的講座，抱怨食堂的飯菜又貴又難吃，抱怨晚上11點(diǎn)就要關(guān)燈，抱怨女生那么少，男生那么多，抱怨高等數(shù)學(xué)的C++太難懂，抱怨這里的灰塵，抱怨這里的交通擁擠，抱怨這里的摩托車橫行。不知不覺，我們已經(jīng)抱怨了四年，今天就要畢業(yè)了，我們要離開這里了。那些抱怨在畢業(yè)前和離開時(shí)已經(jīng)淡去，成為我們大學(xué)里不可或缺的回憶。
這幾年的大學(xué)生活，我們收獲了太多，錯(cuò)過了太多，但是時(shí)間從來沒有像現(xiàn)在這么吝嗇，甚至一分鐘都不愿意留給我們。我們總以為自己長大了，總以為可以什么都不在乎。但是當(dāng)離別無情的來臨，我們發(fā)現(xiàn)我們和這個(gè)集體是血脈相連，榮辱與共的。
最近經(jīng)常在想一個(gè)問題:如果能重新在大學(xué)生活一次，我會(huì)選擇什么樣的生活方式？你會(huì)為了什么而奮斗？放棄什么？有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總是有太多發(fā)自內(nèi)心的感謝，生怕來不及說:
親愛的母校，是你們包容了我們的無知，培育了我們的智慧和決心，給了我們展示自己的舞臺(tái)。學(xué)校的`學(xué)習(xí)氛圍和理念會(huì)讓我們受益終生。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)勤政廉潔的人，這是我們最大的財(cái)富。
親愛的老師，是您的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)給我們帶來了收獲和成長。你學(xué)識(shí)淵博，毫無保留地傳授給我們；您的體貼讓我們的生活充滿了家的溫暖；你獨(dú)特的人格魅力讓我們折服；您的培養(yǎng)和指導(dǎo)給我們的成長留下了深刻的印象。真心感謝！
親愛的父母，一路風(fēng)雨，你們撐起了燦爛的晴天。你用無微不至無私的愛，給了我們一個(gè)溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不奢求。讓我們把真誠的感激獻(xiàn)給您，用我們的一生來報(bào)答您無盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們好好保存每一張照片，因?yàn)檎掌蠣N爛的笑容已經(jīng)定格在我們的記憶里；讓我們擁抱每一個(gè)我們喜歡的，欣賞的或者曾經(jīng)幫助過我們的人，因?yàn)楹芏嗳诉@輩子很難再遇到。讓我們對曾經(jīng)有過爭執(zhí)和沖突的人說一聲“對不起”，不要再追究誰對誰錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延颜x的缺點(diǎn)帶到以后的生活中；讓我們向?qū)W校的每一位老師和每一個(gè)崗位上的工作人員說聲“謝謝”。因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才能舒適的學(xué)習(xí)和生活。讓我們在告別的時(shí)候不要流淚，因?yàn)槲覀兏鼞?yīng)該記住彼此燦爛的笑容！
在此，我們共同祝愿母校明天更加美好，更加輝煌。也衷心祝愿每一位老師身體健康，工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)創(chuàng)造美好的未來！
畢業(yè)生回校演講稿 18
尊敬的各位老師 、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！ 今天我非常榮幸能夠在這個(gè)特別的時(shí)刻 ，代表南學(xué)護(hù)理學(xué)院年級全體學(xué)生在此發(fā)言，向的母校道別，向的師長們道別， 向朝夕相處的同窗們道別 ，也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別！
四年的大學(xué)時(shí)光已如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。作為學(xué)子，我們已從一個(gè)渴求知識(shí)的新生，成長為一名略有所成的畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。是你們讓我們體會(huì)到了成功的喜悅。也是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里，要感謝我們的母校，感謝護(hù)理學(xué)院的全體老師，感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績。
有人說，豐富多彩的大學(xué)校園就像是一個(gè)熔爐，煅燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真年代，走過了大二的輕舞飛揚(yáng)，告別了大三的緊張與忙碌，來到今天大四的依依別離。時(shí)光荏苒，歲月如梭，四年的大學(xué)生活就這樣即將離我們遠(yuǎn)去。依然記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，那時(shí)的我們青澀而又懵懂，剛剛經(jīng)歷完高考的洗禮，滿懷著對大學(xué)生活的憧憬與向往踏進(jìn)了啟秀校區(qū)的大門。一晃眼，那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來路，走得辛苦而又快樂，四年的生活，過得充實(shí)而美麗，今天來看 ，竟然象昨天的事情 。四年的歲月， 1460個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。 四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為生命中最為珍貴的'收藏：還清晰記得第一次站在軍訓(xùn)操場 上的那個(gè)瞬間，帶著未脫的稚氣和對大學(xué)未來生活的無限幢憬，我們開啟了通向豐富多彩大學(xué)生活的大門。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過， 我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西 。和我們一起成長的啟秀校區(qū)，美麗的濠河，鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影。精密的實(shí)驗(yàn)儀器、條件優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)室里，曾留下了我們對科學(xué)的向往，運(yùn)動(dòng)場上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，讓我們受到了鍛煉，增長了經(jīng)驗(yàn)，也更讓我們體會(huì)到了我們護(hù)理學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng)，體會(huì)到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌。 太多太多的情景值得去回憶。
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下，我們將離開我的大學(xué)生活，走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句路在腳下，明天會(huì)更好。不久之后，我們將踏上新的征程。讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”，是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠(yuǎn)比書本知識(shí)更加寶貴的信念。讓我們對自己的父母說聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣。讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長。讓我們對彼此互相說聲“謝謝”，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活，讓我們一起記錄下這美好的時(shí)刻。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)間作證，承載著護(hù)理學(xué)院老師們的殷切期望和深情囑托。一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同學(xué)們，臨別之際，讓立下誓言：今天，以作為的畢業(yè)生為榮。明天，將會(huì)以為榮！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！� 如今，就要離開母校了，老師們?yōu)樗龅囊磺�，暫時(shí)無以回報(bào)，讓我們牢記“博愛、篤學(xué)、進(jìn)取”的院訓(xùn)，努力開創(chuàng)更加美好的未來！最后，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈(zèng)禮，祝愿親愛的老師工作順利，身體健康！祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌！
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