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職高學(xué)生演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的職高學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。
職高學(xué)生演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是趙XX,我今天的班會主題是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的.,我發(fā)現(xiàn)最近,大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)和積極性,不太高。當(dāng)然,我覺得我自已也退步了,我一般下午上課,總是困得要命,老想睡覺,我相信大家也深有同感。 一個周末很快過去了,我發(fā)覺我學(xué)習(xí)不夠用心,怎么辦?讀書!于是星期六,我便去書店讀了一個下午的書,讀了4本,不是看大概,是一字一面地看,直到晚上八點半才發(fā)覺我沒吃晚飯,匆匆忙忙去飯店吃了一餐。星期天,我又去看書,瞧見了一個震憾人心的場面— 一個大約八十歲的老爺爺,躬著腰,手中捧著一本《一生必讀的經(jīng)典名著》在那兒看,一邊按著字,一邊讀,手一點兒一點兒地往前挪,目光也隨著手一點兒一點兒地往后移,我對老爺爺?shù)木磁逯橛腿欢?/p>
我不須要你們向我那么癡迷,也不須要像老爺爺那樣刻苦,但我希望大家能夠熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書,在學(xué)習(xí)中找到快樂,在書中獲取知識。
看!窗外是多么美好,我們每天坐在這個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,應(yīng)該珍惜。
人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,只有四分之一的光陰用在學(xué)習(xí)上,所以,我在這里勸告大家,同學(xué),珍惜學(xué)習(xí)、讀書的時間,珍惜我們在一起的光陰吧!
職高學(xué)生演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《愛我班級,愛我學(xué)!。
時光匆匆,歲月無情。兩年的職業(yè)高中學(xué)習(xí)生活很快地就要結(jié)束了。xx中學(xué)作為我的母校,也將成為我人生中的記憶。
xx市xx中學(xué)是xx市老科協(xié)于1990年創(chuàng)辦的一所集體性質(zhì)的民辦職業(yè)中學(xué)。校址座落在xx市區(qū)的xx河畔,位置優(yōu)越,風(fēng)景怡人,交通方便。校園的花草樹木郁郁蔥蔥。夏季梔子花爭艷開放,象征著當(dāng)代青少年活潑純潔,天天向上。秋季滿園金桂、銀桂花香撲鼻,散滿校園。
學(xué)校的教學(xué)大樓寬敞明亮,彩電、空調(diào)一應(yīng)俱全,教室地面花崗石鋪地,墻角瓷磚包裝;圖書館藏書3萬多冊,每周向?qū)W生正常開放;多媒體教室既為教學(xué)服務(wù),每周又放電影1~2場;學(xué)生寢室公寓式建造,各種設(shè)備統(tǒng)一安裝。師生關(guān)系和諧,大家精神舒暢。
迎著陽光和春風(fēng),我們高二班的青年們,帶著我們的愛心來到了江東敬老院與那里的老人們一起度過了一個快樂的下午。在歡聲笑語中,在一曲曲動聽的歌聲中,在一個個精心排練的節(jié)目中,我們感受到了那種愛的'傳遞,體驗到了照耀在雷鋒精神下的那種幸福。當(dāng)敬老院的老人們接過我們送去的禮品時,臉上流露出的那笑容,讓我們得到了最大的收獲。
熱鬧歡騰運動會,技師學(xué)子顯雄威,在那秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié)迎來了歡快精彩的第xx屆校運動會。此次運動會我們班的運動健兒們踴躍參加。在比賽中,運動員們賽出成績,賽出風(fēng)格,取得了一個個好成績,刷新了一個個項目的新成績,啦啦隊兒們在邊上使勁地為他們加油,打氣。
每一周我們都有一次心里話溝通,每一周我們都要寫周記,同學(xué)們都會把自己的心里話,生活中,學(xué)習(xí)中遇到的困難在周記上寫清楚,往往班主任都會給我們很好的意見,鼓勵著我們,在周記上關(guān)心著我們,教育著我們。在周記里,班主任不是我們的老師,而是我們的知心人。
我愛美麗的校園,我更愛我的班主任和教過我的老師。兩年來,班主任和任課老師像慈母一般,不但傳授我們文化知識,教育我們做人。平時對大家既嚴格要求,又和藹可親。學(xué)生生病了,端茶送飯,天氣變冷了,噓寒問暖,處處關(guān)心。
我校教師每天24小時和我們共事一地,生活上他們從不搞特殊化,一日三餐和我們一起排隊吃飯,早晨和大家一起鍛煉,晚上等我們?nèi)胨瞬烹x開。
最近,學(xué)校對校規(guī),校紀在原有的基礎(chǔ)上進行了整頓,重新學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”,“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校的規(guī)章制度。從上課到晚自修,從起床到熄燈,從兩操到課間休息,完全按規(guī)范要求。在這同時,學(xué)校培養(yǎng)了一支強大的隊伍——“文明哨”。這支隊伍不但減少了老師的很大壓力,更重要的是,這支隊伍能夠讓學(xué)生更好地鍛煉自己的能力。開始大家不適應(yīng),有意見,F(xiàn)在大家都適應(yīng)了,習(xí)慣了,嚴格的校紀,良好的校風(fēng),規(guī)范的管理,是青年們成長的關(guān)鍵。
我很感謝我們的母校,感謝我們的老師,臨走時真誠地道上一聲:親愛的老師,您們辛苦了,我永遠愛您們!
職高學(xué)生演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
自我介紹一下,我叫xxx,來自高二(1)班,現(xiàn)任團支部書記。
拿破侖有句名言,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,憑著七年班長與三年團支書的工作經(jīng)驗,我來競選校學(xué)生會主席。
我要對各位說:“我沒有什么值得夸耀,有的,是熱血、辛勞和汗水!
我認為,學(xué)生會主席不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“主席”成為一個虛名。
此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來。有人問:“你的施政綱領(lǐng)是什么?”我要說:“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。”有人問:“你的目標(biāo)是什么?”我可以用五個字回答:“你們的認可——不惜付出,去贏得你們的認可;無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!”
我沒有拖沓繁復(fù)的.規(guī)劃,我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。
此時此刻,我覺得我可以要求各位的支持,我要說:“來吧,讓我們并肩攜手,一同努力!”
如果您覺得xxx值得信賴,請投出您明智的一票。
職高學(xué)生演講稿4
各位家長:
你們好!
我是電應(yīng)141班的班主任。首先,我代表我們班的全體科任教師對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們在百忙之中抽空不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情,同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況.今天把各位請到這里來就是共同商討,如何讓三年的高中生活把我們的學(xué)生勵煉成材!
現(xiàn)在我就我們班的教育教學(xué)工作,學(xué)生情況向各位家長作個匯報,也有幾點想法和大家交流。
一、學(xué)生分析
我班現(xiàn)有學(xué)生43人,其中男生36人,女生7人。年齡大多只有十六七歲,是人生的黃金時期,人生觀世界觀;思維方式,對事物心態(tài)與態(tài)度都在此期間形成定位。人的一生道路曲折而漫長,但緊要處只有幾步,走好走壞,都會深深地影響他們的一生,高中,正是在這個緊要處!這是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是人生最重要一個分水嶺。
這一時期他們的思維具有以下兩大特征:
1.抽象的邏輯思維有了很大的發(fā)展;
他們正處在人生的突變時期,思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型。在認識事物和考慮問題,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持,認識還比較片面、容易受到他人的影響,經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事。獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平,喜歡爭論,希望得到別人的認可,在家長面前更是如此,有時很片面,很有主見,有時自信到過分的程度,
2.逆反心理比較重;
當(dāng)家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話,很喜歡頂嘴,聽不得大人的說教,知心話也不愿和父母說了,所以父母常覺得他們“越長大越不服管教”。實際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點分析,這是少年時期孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的,一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容,不要大驚小怪,另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。如果還用小學(xué)時期的簡單說教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高了認識又明白了道理,和家長統(tǒng)一認識,只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的。
二、我們的工作
以學(xué)生為主體,通過“三個樹立”來培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì)和駕馭各科知識的綜合能力。一是樹立紀律觀念。高一時期,學(xué)生的思想很容易受到各種影響而出現(xiàn)波動,越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀等現(xiàn)象,所以更要加強紀律教育,嚴格管理。力求學(xué)生嚴格執(zhí)行各項管理制度,達到紀律好,學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正。
二是樹立時間觀念。對于高一學(xué)生來說,時間就是分數(shù),在保證學(xué)生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時,同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,時時有收獲,天天有進步。
三是樹立競爭觀念。社會中處處存在競爭,高考競爭尤為激烈,所以我們應(yīng)該讓學(xué)生能感受到高考的重要性和可創(chuàng)造性。在對學(xué)生進行生理,心理指導(dǎo)的同時,要求學(xué)生立足自我超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”,“人生能有幾回搏”,“梅花香自苦寒來”的道理,要敢于吃大苦,攻難關(guān),要力爭上游,奮勇當(dāng)先,這樣才能全面促進整體水準的提高。
3.我們的班級管理
本學(xué)期來,我們繼續(xù)貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,不斷加強和改進班級管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,使每個學(xué)生的個性特長進一步得到張揚。
英國教育家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡是教育缺乏愛的地方,無論學(xué)生的品格還是智慧,都不可能充分或自由地發(fā)展! 是的,被教師所喜愛的學(xué)生,常常會充滿信心,朝氣蓬勃,積極向上。我越來越熱愛這群有思想的孩子們,熱愛這個班集體。工作雖然比過去忙了,但對班級管理絲毫也沒有放松,一如既往地到宿舍去看看,經(jīng)常和孩子們聊天,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活和情感變化。孩子們覺得在這個集體中有溫暖、有希望,他們也越來越熱愛這個集體。他們以在有這樣良好班風(fēng)的集體中生活與學(xué)習(xí)而感到一種優(yōu)越感和自豪感。他們在為維護集體榮譽,完善與發(fā)展集體而自覺地奮發(fā)努力。
絕大部分同學(xué)在紀律方面表現(xiàn)非常優(yōu)秀,如 等同學(xué)。這些同學(xué)從來沒有違紀紀現(xiàn)象。正是在這樣一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們班學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,比學(xué)趕幫在我班蔚然成風(fēng)。
三、 我們的目標(biāo)
我們的教學(xué)理念是先成人后成材,學(xué)會勞動,學(xué)會自理,學(xué)會感恩,學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。讓能走的學(xué)生走得更穩(wěn),讓能跑的學(xué)生跑得更快,讓能飛的學(xué)生飛得更高!
本次中期考試成績分析:
實訓(xùn)馬上進入正規(guī),參加實訓(xùn)的學(xué)生有:
四、我對家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見
著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,我一直持這樣觀點:學(xué)會做人是第一重要的,然后才是長知識長本領(lǐng)。說實話,我對學(xué)生不會有偏愛,成績好差,在我的眼里都一視同仁。如果說我對哪些學(xué)生有偏愛的話,我就偏愛那些思想品質(zhì)好的同學(xué),我熱愛好人。一個人才能有高低,但只要是一個好人,就多多少少會對社會有貢獻,對他人有益。因此,我一直把教學(xué)生如何做人放在首要的地位。
① 教育孩子要有責(zé)任心。有的同學(xué)雖然成績不是很突出,但只要有強烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,但實際上能反映出一個人的責(zé)任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下”,責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則 。
在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任,比如:要求孩子為自己的身體健康負責(zé),不挑食,不吃垃圾食品,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負責(zé),認真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé),做清潔衛(wèi)生不能偷奸;。
教育孩子為自己的行為后果負責(zé),尤其是做錯事以后要敢于承擔(dān)責(zé)任,不把責(zé)任推給別人,做錯事就要虛心接受老師的批評教育,接受必要的處罰,這是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的重要內(nèi)容。
② 要教育孩子尊重他人。人人都喜歡被尊重,尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會上要尊重任何一個人,哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴,在家里就要尊重父母、長輩,在學(xué)校就要尊重老師,少數(shù)同學(xué)對老師和家長的教育反感,頂撞。我們要教育孩子做事說話要考慮到他人的感受,要能寬容別人,與人為善,不能自私自利,一切都以自我為中心,否則不利于孩子的健康成長,走上社會后遲早要吃大虧的。我們的每一個孩子都很有人情味,能夠理解老師、家長的良苦用心。但做人是無止境的。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人,學(xué)會團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。要懂得感恩,感謝社會,感謝家長,感謝老師。
、 教育孩子要正直、單純,做一個心胸開闊的人,不要斤斤計較。生活要勤儉節(jié)約,不要大手大腳花錢。交友要慎重,不要與外界保持過多的聯(lián)系。
、 重視孩子良好的習(xí)慣的培養(yǎng)。英國有句諺語:行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格 決定命運、決定人生,好的'學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的,并會受益終生。需要家庭和學(xué)校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行為習(xí)慣。我們要幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 首先要合理利用時間,時間對每個人等都是公平的,大家都在比較努力認真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人如果都認真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時常對學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師同學(xué)請教。
、 理智愛子的問題
大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連母雞都能做到這一點。”真正的愛是理智高尚的愛,我覺得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛,教子吃苦教子成材更是愛。有的家長對孩子提出的任何要求都予以滿足,給孩子配備mp3、到掌上電腦、手機,出手給孩子的錢很大方,讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣、奢侈浪費,這不是好事,古語說“自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男”。
其實讓孩子吃點苦、受點挫折對他們的一生都有好處。理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足,不袒護孩子。做家長的對孩子在學(xué)校的缺點和不足不一定十分清楚,這就要求各位家長在孩子和同學(xué)鬧矛盾或受到老師批評時不能只聽信自己孩子一面之詞,要全面了解清楚,孩子畢竟是孩子,要充分相信老師,相信老師的為人,相信老師處理問題的能力,千萬不要在孩子面前流露出對別的孩子或老師的不滿,否則就壞了孩子。我非常感謝各位家長對我工作的配合,自我任班主任以來,各位在教育孩子的問題上都能全力配合支持我的工作,特別是我們在正確批評學(xué)生的時候,家長們從來沒有一句責(zé)怪和埋怨的話語,各位的通情達理讓我非常感動。
五、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
(一).保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需,不要讓學(xué)生帶手機或是mp3到學(xué)校來,手上也不能留太多的錢!
我要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好。對于住讀的學(xué)生,我建議生活費夠用即可。不要給孩子太多的錢,讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。
(二)關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。
住校生:
對于在校外租住的學(xué)生,如果沒有家長陪讀的話,我建議,回學(xué)校宿舍住。去年我校 有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí),能堅持也沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng)。其次孩子回家要督促他們學(xué)習(xí),少看一些雜書,少玩一些電腦,少看一些電視,督促孩子們把握時間,不要遲到,路上注意交通安全。
(三)相信并鼓勵自己的孩子。
作為家長,首先我們應(yīng)該了解自己孩子。相信和鼓勵自己的孩子,他們能跳過義務(wù)教育的“濾網(wǎng)”走進高中的大門,在全市能成為三萬多中考生中不足二萬高一新生,本身就是三分之二的勝出者,而且能成為八中的一員,應(yīng)該就是一粒含金的沙!
(四)正確看待學(xué)生的成績。教導(dǎo)學(xué)生敢于吃苦。
我們很關(guān)心孩子的分數(shù),我完全理解大家望子成龍的心情。但教育有它的規(guī)律性,影響分數(shù)的因素很多,分數(shù)是孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)方法 個人努力的綜合顯示,家校配合等多種因素
共同作用的結(jié)果。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。
教導(dǎo)孩子敢于吃苦,樂于吃苦。其實三年高中不苦,它很人生最充實最有意義最值得回味的三年,是人生中第一次把命運掌握自己的手中,是選擇自己人生道路的絕好機會。孩子們不能選擇家庭父母,但卻可以通過三年的努力而選擇自己的前程!所以努力學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高中生活,充實的高中生活,有意義的高中生活!
(五)加強與專業(yè)課老師與您的孩子的溝通。
(六).正確看待兩年以后的高考。三年的高中,誰都可以創(chuàng)造奇跡!無論做什么事,態(tài)度決定一切!
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。
最后,祝愿各位家長家庭幸福,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!
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