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小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2023-06-14 15:57:23 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿(15篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)班干部競(jìng)選演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿(15篇)

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿1

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

  大家好!

  我叫xx,是個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情好客、助人為樂(lè)的好孩子。今天,我站在這里來(lái)競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)光榮的職務(wù)。

  我的.愛(ài)好十分廣泛,有音樂(lè);有舞蹈等。我還會(huì)自編自導(dǎo)自演呢!我還曾經(jīng)上過(guò)浙江首屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)往唱歌呢!也曾往大劇院與逸夫劇院表演過(guò)舞蹈呢!

  我的優(yōu)點(diǎn)有很多:如上課積極舉手發(fā)言,課文朗讀有節(jié)奏、韻味、通順,愛(ài)幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當(dāng)然也有缺點(diǎn)啰!如:有時(shí)候作業(yè)本會(huì)忘帶,上課頭扭來(lái)扭往等等。但是,我會(huì)盡全力來(lái)把這些缺點(diǎn)改正掉,讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持、發(fā)揚(yáng)光大;讓缺點(diǎn)慢慢掩蓋并改正變好,成為優(yōu)點(diǎn)。

  我的座右銘是:志當(dāng)存高遠(yuǎn),事當(dāng)操細(xì)微。也許我不一定最聰明,但一定最腳踏實(shí)地;我不一定最能干,但一定最全心全意。請(qǐng)讓我從細(xì)微處做起,為大家服務(wù),為班級(jí)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。 請(qǐng)相信我能做到更好!用你的選擇來(lái)告訴我,你支持我成為小隊(duì)長(zhǎng)!我期待著你的支持,期待著你的鼓勵(lì),期待著你最真誠(chéng)的一票!

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,這次能夠有機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選班干部,這是我對(duì)自己的能力證明的好機(jī)會(huì),現(xiàn)在我也一定會(huì)好好去落實(shí)好自己的規(guī)劃,清楚的意識(shí)到了在這一點(diǎn)上面我更加細(xì)心的去做好這些,我也非常感激在現(xiàn)在我可以有機(jī)會(huì)競(jìng)選班干部,我非常希望自己能夠展示能力,我對(duì)自己很有信心,我希望可以成為老師小幫手,可以幫助同學(xué)們解決問(wèn)題,這也是我現(xiàn)在競(jìng)選班長(zhǎng)一職的初衷,我知道現(xiàn)在我或許不是非常優(yōu)秀,但是我也是非常堅(jiān)定的。

  這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間的熟悉,我們大家有了一個(gè)基本的了解,此時(shí)此刻我很在乎現(xiàn)在我應(yīng)該怎么去做好這些相關(guān)的.細(xì)節(jié),我想要讓大家知道我們的能力,在未來(lái)還會(huì)有更多的時(shí)間,我特別希望能夠做班長(zhǎng)一職務(wù),在在一年級(jí)二年級(jí)我一直都是班上的班長(zhǎng),有著非常多的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也意識(shí)到了這其中我應(yīng)該要往什么樣的方向發(fā)展,想要做好班長(zhǎng)這非常的不容易,也正是因?yàn)橛辛诉^(guò)去兩年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也是非常認(rèn)真的,我是有信心做好這件事情,我需要嚴(yán)瑾一點(diǎn),因?yàn)橐玫酱蠹业恼J(rèn)可,這一點(diǎn)是非常明確的,我也對(duì)自己現(xiàn)在情況非常的熟悉,只有一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)才可以搞好學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是非常明確的。

  現(xiàn)在我也意識(shí)到了想要成為一名班長(zhǎng)就應(yīng)該要嚴(yán)格要求自己,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我希望能夠得到大家的認(rèn)可,我想要有一個(gè)好的方式去做好這些,只有保持一個(gè)積極樂(lè)觀的工作狀態(tài)才能夠把事情做好,這是對(duì)自己能力最好的證明,我希望能夠?yàn)榘嗉?jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然作為一名班長(zhǎng)不僅僅只有經(jīng)驗(yàn),還需要成績(jī)出類(lèi)的,我是有信心做好這件事情,我需要嚴(yán)瑾一點(diǎn),因?yàn)橐玫酱蠹业恼J(rèn)可,這一點(diǎn)是非常明確的,我也對(duì)自己現(xiàn)在情況非常的熟悉,只有一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)才可以搞好學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是非常明確的。

  現(xiàn)在我也意識(shí)到了想要成為一名班長(zhǎng)就應(yīng)該要嚴(yán)格要求自己,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我希望能夠得到大家的認(rèn)可,我想要有一個(gè)好的方式去做好這些,只有保持一個(gè)積極樂(lè)觀的工作狀態(tài)才能夠把事情做好,這是對(duì)自己能力最好的證明,我希望能夠?yàn)榘嗉?jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然作為一名班長(zhǎng)不僅僅只有經(jīng)驗(yàn),還需要成績(jī)出類(lèi)拔萃,我在班上不是成績(jī)最好的,可是也一直保持著在前面,我接下來(lái)也會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展,做好自己的本職工作,不讓老師失望,提高成績(jī),周?chē)鷥?yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)交流,雖然現(xiàn)在有很多事情需要進(jìn)一步完善,可是這都不是什么大問(wèn)題,我是可以做的更好的。

  我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),現(xiàn)在我也在一點(diǎn)點(diǎn)的造就一個(gè)更加完美的自己,這些都是可以做的更好的事情,我渴望能夠鍛煉到自己,做一名優(yōu)秀班干部為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù),不會(huì)辜負(fù)老師跟同學(xué)們的信任,特別希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,我們一起度過(guò)了一年級(jí),從不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在成了同學(xué)和好朋友,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),從幼兒園不懂事的小孩,到現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的少先隊(duì)員了。

  今天我來(lái)推薦自己做二(3)班的.班長(zhǎng),我會(huì)管理好二(3)班,也會(huì)管理好我自己。

  記得一年級(jí)的一天下午,我因?yàn)橹矘?shù)的事情與同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí),還打了架,我們兩敗俱傷,后來(lái)朱老師批評(píng)了我們。我和鄭科韓不打不相識(shí),我們現(xiàn)在成了最要好的朋友,但大家可不是好辦法哦。平時(shí)同學(xué)不會(huì)的題目我也會(huì)教他,我很好動(dòng),也很愛(ài)玩,但我不耽誤學(xué)習(xí)。

  如果我是二(3)班的班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩一起學(xué)習(xí)一起向前努力。沖吧二(3)班。

  謝謝大家!

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天我來(lái)競(jìng)選班委這一職務(wù)。曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初1(2)班的蓬勃活力!從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng),就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。假如我是班委,我愿當(dāng)一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到,來(lái)自初(2)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。如果我當(dāng)選了班委,我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們初(2)班多少個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成?如果我當(dāng)選了班委,我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的`責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)選了班委,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì)是最棒的!謝謝!

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是廖芷玉,今天我站在講臺(tái)上進(jìn)行班干部競(jìng)選演講。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,但是也需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。雖然我從為擔(dān)當(dāng)過(guò)這個(gè)職位,但是我要去嘗試,我要讓我童年的`日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶,大家是否給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心,我的缺點(diǎn)是聽(tīng)不得別人說(shuō)我什么,但是在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將幫助每一位伙伴,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。 老師們,伙伴們,信任我,支持我,請(qǐng)投我一票。謝謝大家!

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我準(zhǔn)備競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,競(jìng)選這個(gè)職位,并不意味著我的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,而是我想在這個(gè)職位上,為大家做些事,當(dāng)一個(gè)老師們的小幫手,并能督促我努力學(xué)習(xí),使自己的'成績(jī)?cè)偬岣咭粋(gè)臺(tái)階。

  我覺(jué)得一個(gè)合格的班干部,最重要的是能以身作則,各科成績(jī)都要優(yōu)秀,給同學(xué)們做出表率作用。還能幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。

  以身作則,這一點(diǎn)我以前做的不太好,有時(shí)候我管不住自己,違反了紀(jì)律,如果我當(dāng)上了班干部,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)做的。

  幫助同學(xué)這一方面我覺(jué)得我做的還不錯(cuò),但我有時(shí)一著急,就不太認(rèn)真了,以后,我一定會(huì)改正的,請(qǐng)大家支持我。

  競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我有許多優(yōu)勢(shì),我的二胡已經(jīng)拉到六級(jí)曲了,我的新概念英語(yǔ)也嘗到132課了,我的奧數(shù)學(xué)到六年級(jí)了,估計(jì)到四月十一日的全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽前,我會(huì)把六年級(jí)的奧數(shù)全部攻克!并會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)的。

  希望大家能支持我,給我投上一票!

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。

  曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初1(3)班的蓬勃活力!

  從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝! 媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng),就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

  假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到,來(lái)自初1(3)班井然有序的`班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們初1(3)班多少個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成?

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!

  “火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì)是最棒的!謝謝!

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天走上講臺(tái)參加的是競(jìng)選勞動(dòng)委員的職務(wù)。

  我是一個(gè)有責(zé)任感、勤勞的同學(xué)。雖然我的.個(gè)子很矮,但是,干起活來(lái),卻并不含糊。自從我上學(xué)開(kāi)始,就自己收拾房間,幫媽媽拖地、掃地、擦桌子。

  我認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)合格的衛(wèi)生班長(zhǎng),自己首先要以身作則,起到帶頭作用,每天第一個(gè)來(lái),最后一個(gè)走,認(rèn)真督促和檢查值日生的工作。其次,要合理分工,比如:個(gè)子高的同學(xué)擦黑板,個(gè)子矮的同學(xué)掃地,身體強(qiáng)壯的同學(xué)拖地。不僅需要合理分工,還得學(xué)會(huì)組織并督促同學(xué)們認(rèn)真打掃衛(wèi)生。

  如果我當(dāng)上了衛(wèi)生班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己和別人,而且,因?yàn)槲覄偵先,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以請(qǐng)同學(xué)們盡量幫助我,讓我干得更出色,爭(zhēng)取讓衛(wèi)生流動(dòng)紅旗在我們六年級(jí)四班安家。如果我落選了,那就說(shuō)明我還有許多不足,請(qǐng)大家多多提出對(duì)我的意見(jiàn)和建議,我一定會(huì)積極、努力改正的!

  記得卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)!蔽疑钌畹南嘈胚@句話(huà),所以希望大家支持我,投我寶貴的一票。謝謝大家!

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿9

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我是五(4)班的pincai,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的.同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你!笔堑,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的pincai。

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的'成員互相督促,互習(xí)。

  我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些,這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

  也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!

  請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!

  當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!

  我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!

  成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,我一定可以做好班長(zhǎng)。

  人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

  謝謝大家!

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿11

親愛(ài)老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)(5)班的XX。今天,我很高興能站在這里參加我們班級(jí)的班干部競(jìng)選。我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)做事認(rèn)真、敢于負(fù)責(zé)的少先隊(duì)員,我平時(shí)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真幫助老師做好每一件事情。每當(dāng),同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一遇到困難時(shí),我都會(huì)主動(dòng)地幫助他們。

  我之所以要競(jìng)選中隊(duì)學(xué)習(xí)委員,是因?yàn)槲也粌H想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)還想通過(guò)我的努力,把全班的成績(jī)都提上去。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己,發(fā)現(xiàn)自己的`不足,使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法,使班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。

  假如,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí),多為同學(xué)們著想、努力為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我會(huì)組織好各中隊(duì)的課外閱讀活動(dòng),管理好隊(duì)部室的各種圖書(shū)資料。等各項(xiàng)工作。假如我落選了,我想這說(shuō)明了我還有缺點(diǎn),我會(huì)改掉這些缺點(diǎn),而且不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!所以我也不會(huì)氣餒, 爭(zhēng)取下次努力當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,

  我記得戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!

  也許我不是最優(yōu)秀的,但我覺(jué)得只要我認(rèn)真去做,用心去做,一定能夠做得最好。

  我真誠(chéng)希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。謝謝!

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,我競(jìng)選的是小隊(duì)長(zhǎng)。我能?chē)?yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),天天向上。我樂(lè)于幫助別人,積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。

  我相信我能勝任這個(gè)職務(wù),希望同學(xué)們和老師支持我,如果我競(jìng)選成功,我相信我?guī)ьI(lǐng)的`小隊(duì)一定是最棒的。

  謝謝大家!

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫王洋。今天,我站在講臺(tái)上的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”———班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說(shuō)我很合適的.,但我敢說(shuō)我很努力!

  我愛(ài)好廣泛,在學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)上次次都得獎(jiǎng);我的成績(jī)也不錯(cuò),語(yǔ)文作文、數(shù)學(xué)口算也都拿過(guò)獎(jiǎng)……這些都讓我有足夠的信心。

  如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)執(zhí)法如山,并且在任職期間,我會(huì)為同學(xué)們做好事:

  一、在班里組成“互幫小組”,讓同學(xué)們互相幫助。

  二、不定期開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。

  三、在班里開(kāi)辦一個(gè)圖書(shū)角,讓同學(xué)們盡情在書(shū)海中翱翔。

  同學(xué)們、老師們,請(qǐng)相信我、支持我,為我投上一票吧!

  謝謝大家!

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天呢,我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),先來(lái)講講為什么吧! 從我讀幼兒園起,我就十分喜歡當(dāng)小老師。在家時(shí),我會(huì)在小黑板前放許多的玩具,然后自己拿小棒子在前面當(dāng)老師。那是,我就渴望上學(xué),渴望背上漂亮的書(shū)包。老師,同學(xué)們,我認(rèn)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的'孩子有資格成為班長(zhǎng)!

  假如我再成為二(3)班的班長(zhǎng),我想最重要的就是以身作則,約束好我自己,讓我成為大家的榜樣。

  另外我也許會(huì)犯錯(cuò),但我一定會(huì)努力改正。若有不對(duì)的地方,希望老師和同學(xué)們能指正。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早在“十一”長(zhǎng)假前,班主任夏老師就布置了放假回來(lái)要競(jìng)選班干部,要寫(xiě)競(jìng)選稿。我雄赳赳、氣昂昂,可是愉快的玩耍使我忘記這個(gè)事。到了周一,老師宣布第三節(jié)課要競(jìng)選班干部,我束手無(wú)策了。

  到了第三節(jié)課,開(kāi)始競(jìng)選班干部了。我們班唯一寫(xiě)演講稿的孫忍靜同學(xué)拿著稿子到臺(tái)上了,她競(jìng)選的職務(wù)竟然是班長(zhǎng),真是英雄所見(jiàn)略同,我也想競(jìng)選班長(zhǎng),就是忘寫(xiě)演講稿了。她表情一般,一看就知道沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。她的演講稿竟然遮住了自己的鼻子,我想,光這一個(gè)細(xì)節(jié)就能讓她少拿三四票。開(kāi)場(chǎng)時(shí),她也沒(méi)有鞠躬,目光是那么專(zhuān)一,只看著演講稿。按照正理,應(yīng)該看幾眼演講稿,再將頭抬起,看一會(huì)兒同學(xué)。而她這樣,給人以冷冰冰的感覺(jué),像是在做戲,沒(méi)有一點(diǎn)真情流露。

  現(xiàn)任班長(zhǎng)孫源也沒(méi)有寫(xiě)演講稿,夏老師多次提醒她:孫源啊,人家開(kāi)始爭(zhēng)你的的位子,剝奪你的權(quán)利了,你怎么著也得捍衛(wèi)一下啊。孫源低下了頭,看看那頁(yè)白紙,束手無(wú)策。

  我心里想:其實(shí)孫忍靜當(dāng)班長(zhǎng)也不錯(cuò),雖然享受老師的寵愛(ài),但是她非常內(nèi)向,脾氣好,管理能力又不強(qiáng),如果她當(dāng)了班長(zhǎng),教室那就不是教室了,而是鬧市了。課堂的紀(jì)律就會(huì)變得轟轟烈烈,我想,若她當(dāng)班長(zhǎng),百年不鳴的內(nèi)向同學(xué)也會(huì)變得一鳴驚人;那些喜歡鬧的同學(xué),上桌子也是很正常的;更可怕的是,有的同學(xué)會(huì)拿著凳子進(jìn)行坦克大戰(zhàn)。放學(xué)后,那將會(huì)是一片廢墟。

  夏老師又連續(xù)點(diǎn)了幾個(gè)好同學(xué)的名字,讓他們上臺(tái)競(jìng)選,他們都默默無(wú)語(yǔ),那張白紙?jiān)谒麄兊哪X海中留下了深深的印象。

  夏老師點(diǎn)了我的名字,當(dāng)班長(zhǎng)的念頭在我的.腦海中一閃,似乎割斷了我的經(jīng)脈。我毅然站了起來(lái),向臺(tái)上走去。沒(méi)有發(fā)言稿,我照樣能行!

  “親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!”我鞠了一個(gè)躬,立即響起了一片掌聲。我簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾點(diǎn),但我立即意識(shí)到,再編不下去了,立刻剎尾,“請(qǐng)同學(xué)們投給我寶貴的一票吧!蔽矣志狭艘粋(gè)躬,可謂首尾呼應(yīng)。又是一片掌聲,我自信地走下了講臺(tái)。

  夏老師見(jiàn)再?zèng)]有同學(xué)上臺(tái)演講了,就宣布讓大家醞釀五分鐘,孫源開(kāi)始奮筆疾書(shū)。五分鐘馬上就到了,孫源上臺(tái)演講。只有幾句話(huà),還沒(méi)有前鞠躬和后鞠躬。掌聲自然也就少了。開(kāi)始投票了。我自信地投了自己一票。“鞠嘯程,鞠嘯程,鞠嘯程……”唱票人一遍遍念著我的名字。最終我以17票對(duì)兩個(gè)13票,打敗了她們兩個(gè)女生。

  我勝利了,我勝利了!雄獅在咆哮,猛虎在吶喊,雛鷹在翱翔,乳燕在展翅。嘯程開(kāi)始鳴叫了!我成功了!叫聲震天動(dòng)地,如雷貫耳。

  我的心中開(kāi)始燃燒,揮舞著雙手,指著彩旗,仰望天空,遙望碧海,我成功了!腦海中的那個(gè)念頭慢慢擴(kuò)大,占據(jù)我的腦海。

  下一個(gè)競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng),孫忍靜同學(xué)再次登臺(tái)演講。我挺想讓她當(dāng)副班長(zhǎng),因?yàn)樗梢约信男摹N彝ο胪端黄。但是,下一個(gè)競(jìng)選的人是我的朋友,也是班上的軍體田豐瑋,我投他了一票。他以23票對(duì)20票當(dāng)選為副班長(zhǎng),這也是我想要的結(jié)果。

  男生一統(tǒng)了天下,少數(shù)的男生戰(zhàn)勝了多數(shù)的女生,以少勝多,展示了一至五年級(jí)從未有過(guò)的歷史。

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