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期中考試的家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-14 08:41:59 發(fā)言稿 我要投稿

期中考試的家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的期中考試的家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中考試的家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

  我們班51名同學(xué),每位同學(xué)各有特色。調(diào)動(dòng)同學(xué)的思想樂(lè)觀性,充分挖掘他們的內(nèi)在潛力,通過(guò)同學(xué)各方面素養(yǎng)的培育和訓(xùn)練,使班級(jí)很快進(jìn)入良性循環(huán),在最短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng)是我作為班主任義不容辭的責(zé)任。通過(guò)和同學(xué)朝夕相處及兩次高規(guī)格的考試月考、期中,我認(rèn)為我們班已經(jīng)進(jìn)入了良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

  我這樣對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理:

  一、布置良好的班級(jí)文化環(huán)境

  七班級(jí)開(kāi)學(xué)之初,我和全體同學(xué)一起動(dòng)手,將教室布置成作品展覽室、學(xué)習(xí)園地、競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)等綜合場(chǎng)所。教室的環(huán)境建設(shè)是班級(jí)管理的最重要內(nèi)容。美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)同學(xué)寵愛(ài)班級(jí)、寵愛(ài)學(xué)校的情感,促進(jìn)同學(xué)奮勉向上,增加班級(jí)的分散力,使班級(jí)同學(xué)的精神面貌具有和諧的氣氛。我與建文老師一起書寫了五個(gè)大字靜、凈、竟、敬、兢、張貼在教室四個(gè)角落及后墻正中心。訓(xùn)練同學(xué)做到保持教室潔凈,安靜、同學(xué)之間相互敬重、相互競(jìng)爭(zhēng)、全體同學(xué)對(duì)待活動(dòng)肯定兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。另外我對(duì)同學(xué)寄語(yǔ):拼搏無(wú)極限,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),不要等待機(jī)會(huì)。班級(jí)提出了班級(jí)的總目標(biāo):創(chuàng)新思想,超越自我,樂(lè)觀進(jìn)取,合作競(jìng)爭(zhēng),做最好的自己,創(chuàng)最優(yōu)的班級(jí)。給班級(jí)確立明確目標(biāo),要求同學(xué)們?yōu)楣餐繕?biāo)而努力。同學(xué)分組設(shè)計(jì)布置了歷史文化長(zhǎng)廊、世界各地、奇特的生物圈、數(shù)學(xué)奇特、繽紛英語(yǔ)等有著自己小組特色的板報(bào)專欄他們自己搜集資料,歸納整理。全體同學(xué)在整個(gè)活動(dòng)中自己親自參與,不僅對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)行歸類總結(jié),而且還收集了來(lái)自課外讀物,幫助資料及網(wǎng)上一些有用學(xué)問(wèn)。他們?cè)谡麄(gè)活動(dòng)增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn),提高了綜合力量。學(xué)會(huì)了合作互助,體驗(yàn)了付出后的成功的喜悅。民慧,大龍、小東、超菲、海龍、鵬波,一龍、石云超徐楚浩等還有班級(jí)的好多女生都付出來(lái)很大的努力。我特地在外置黑板提出來(lái)表?yè)P(yáng)。同學(xué)們覺(jué)得我和他們一起細(xì)心布置的不僅僅是教室,而是一個(gè)暖和的家。他們用自己的心思美化班級(jí),寵愛(ài)班級(jí)的環(huán)境。疼惜班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,更加寵愛(ài)班集體。外置黑板讓同學(xué)輪番坐莊對(duì)班級(jí)各小組做出公正公正評(píng)價(jià)。每周評(píng)出合作最佳,進(jìn)步就快小組。小組里評(píng)出最棒呈現(xiàn)明星。小黑板成了大家每周末最關(guān)注的一塊小天地。

  二、建立一支高效班級(jí)自主管理隊(duì)伍。

  班干部是班主任管理班級(jí)的得力助手,是班級(jí)管理取得較好效果的保證。7(3)班之所以能很快良性運(yùn)轉(zhuǎn),我認(rèn)為各位班委起到了關(guān)鍵作用。小東樂(lè)觀熱誠(chéng),精力充分、慷慨大方、事無(wú)具細(xì)。和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,關(guān)鍵一點(diǎn)他成果相當(dāng)優(yōu)秀。為同學(xué)們樹立了良好地榜樣。馬晨珂、儒美、李湘桂婷、于菲這五位女生成果優(yōu)秀、踏實(shí)上進(jìn)在各科中均能起到卓越領(lǐng)先的作用。晉琦、超菲、彬麗、澤芳、郭曉鈺、付瑩瑩、美萍、張揚(yáng)、程麗青茹等組長(zhǎng)態(tài)度端正,穩(wěn)步提升,責(zé)任心強(qiáng),在小組里起到了舉足輕重的作用。另外王瀟蕭、魏秦航、唐國(guó)良郭培棟、朱瑩瑩等同學(xué)有優(yōu)勢(shì)學(xué)科,我督促他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,把弱勢(shì)學(xué)科補(bǔ)上來(lái)。在全班同學(xué)你追我趕良好態(tài)勢(shì)下,趙敏慧,馬玉龍,劉振,桑振宇,馬青勇有了大幅度提升。在班委組長(zhǎng)管理班級(jí)的同時(shí),我設(shè)立了同學(xué)一日責(zé)任制。讓每位同學(xué)輪番參與班級(jí)管理。在班干部和同學(xué)的共同管理中加強(qiáng)同學(xué)對(duì)班級(jí)的責(zé)任感。形成了一種在班主任的統(tǒng)一管理下,班長(zhǎng)、班委和同學(xué)的共同管理機(jī)制,這種多層次、全方位的管理機(jī)制,不僅加強(qiáng)班級(jí)工作透亮度,而且增加了同學(xué)的責(zé)任意識(shí)。

  三、利用各種活動(dòng)不斷地強(qiáng)化和弘揚(yáng)健康文明的班級(jí)精神文化。

  開(kāi)展和組織好主題班會(huì),是班級(jí)精神文化建設(shè)的最重要途徑之一,與同學(xué)一道開(kāi)展班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng),可以更好地讓同學(xué)在活動(dòng)中呈現(xiàn)同學(xué)風(fēng)采、提高同學(xué)思想水品及道德訓(xùn)練有效方式。我開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái),我班共召開(kāi)了五次高規(guī)格的主題班會(huì)。一:共建和諧班級(jí),放飛秀麗幻想。二人人為我,我為人人。三生命第一,敲響平安警鐘四感悟青春,暢想將來(lái)。五打開(kāi)文學(xué)大門。每次開(kāi)班會(huì)大家踴躍發(fā)言,提出貴重建議。大家為班級(jí)共同進(jìn)展出謀劃策。在以后的同學(xué)生活中,我還會(huì)以不同主題對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想勵(lì)志訓(xùn)練。

  班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)于形成健康向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)起很大作用。因此,諸如升旗、課間操、學(xué)校衛(wèi)生大檢查等系列同學(xué)集體活動(dòng)過(guò)程中,留意培育同學(xué)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí);培育班級(jí)分散力;班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)培育同學(xué)們自信團(tuán)結(jié),好學(xué)上進(jìn)的意志品質(zhì)。我班每天上午下午分別進(jìn)行英語(yǔ)、語(yǔ)文美文勵(lì)志演講。不僅使同學(xué)提高語(yǔ)言表達(dá)力量,同時(shí)更使他們?cè)趨⑴c演講的過(guò)程中感悟人生,意識(shí)到堅(jiān)強(qiáng)、努力等良好的意志品質(zhì)的貴重,并努力養(yǎng)成這些意志品質(zhì)。有了這些情感的潛移默化,同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱忱高漲,很快就形成了同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)上你追我趕的良好班風(fēng)。今后期望家長(zhǎng)能協(xié)作我們通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,可以掛念同學(xué)了解社會(huì)、開(kāi)闊視野,養(yǎng)成良好品德,提高學(xué)習(xí)力量,增加素養(yǎng)本事。在進(jìn)下來(lái)的藝體周我們還會(huì)通過(guò)各類文化體育活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)樂(lè)觀參與,提高個(gè)人力量,另外可以起到增加團(tuán)隊(duì)合作,提高班級(jí)分散力的作用。

  同學(xué)的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的訓(xùn)練,家長(zhǎng)的協(xié)作,自己的努力,社會(huì)的關(guān)懷和影響。同學(xué)的可塑性很大,作為同學(xué)的老師和家長(zhǎng)就有不行推卸的責(zé)任,由于我們是他們的直接訓(xùn)練者和影響者,總之一句話,就是爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓優(yōu)秀的能更優(yōu)秀。我格外需要各位家長(zhǎng)的連續(xù)協(xié)作。俗話說(shuō)得好:錢,你今日少賺了,明天可以賺回來(lái)。但孩子的訓(xùn)練你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來(lái)了。期望在我們的共同努力下,我們的孩子肯定會(huì)健壯成長(zhǎng)。

  祝你們的孩子健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!祝各位家長(zhǎng)家庭和諧,生活幸福,工作開(kāi)心!

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