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教師愛國演講稿

時間:2023-06-12 15:16:07 發(fā)言稿 我要投稿

教師愛國演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的教師愛國演講稿,歡迎閱讀與收藏。

教師愛國演講稿

  教師愛國演講稿 篇1

  記得當(dāng)我還在上小學(xué)的時候,最羨慕的就是高年級同學(xué)胸前飄揚(yáng)的佩戴的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,她的鮮艷是烈士們用鮮血染紅的,她是紅旗的一角。當(dāng)終于有一天,我在鮮紅的少先隊旗下,五指并攏,高舉過頭,我已經(jīng)知道:這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們好好學(xué)習(xí),天天向上!鮮艷的少先隊旗指引著我們學(xué)雷鋒、做好事。 漸漸地,我們長高了、長大了,當(dāng)這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口,鮮艷的團(tuán)旗下的優(yōu)秀青年,成了我們新的學(xué)習(xí)榜樣。他們激勵著我做一名合格的共青團(tuán)員、預(yù)備隊員,激勵著我們努力學(xué)習(xí),健康成長,成為對國家有用的人才。 朝著這個目標(biāo),我們付出了辛勤的'汗水、燦爛的青春。當(dāng)終于有一天,我可以對著鮮艷的黨旗宣誓,我明白,這面紅旗已經(jīng)從胸前,永遠(yuǎn)地印在我的心里。這面心中的紅旗,時刻提醒著我:為了她的榮譽(yù)奮斗一生。 我是一名人民教師,擔(dān)負(fù)著教導(dǎo)下代飛的重任,擔(dān)負(fù)著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學(xué)工作中,經(jīng)常教育孩子們,紅旗象征著希望、象征著光榮和夢想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事,告訴孩子們,革命戰(zhàn)士心中飄揚(yáng)的是我們火紅的軍旗,告訴他們江姐的故事,告訴孩子們,烈士的堅貞不屈,無愧于他們對鮮艷的黨旗所發(fā)過的誓言;和孩子們一起看奧運(yùn)賽場上的激動人心的場面,和他們一起為奧運(yùn)健兒喊加油,當(dāng)看到我們的世界冠軍流下激動的淚水,我就問:為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?小朋友大聲地說:因?yàn)椋覀冓A了,就要升五星紅旗了。多么聰明的孩子啊,我把他輕輕地拉到身邊,在他的額頭上貼上了一面象征獎勵的小紅旗,看到他自豪的笑容,我由衷地高興,我相信:總有一天,這面紅旗也會從他的額頭走進(jìn)他的心里。 我們從事著平凡的工作,但我們努力干著不平凡的事業(yè),我們確實(shí)付出艱辛的勞動,但給予我們的回報同樣是很高的。最開心的就是捧回代表先進(jìn)的各種獎狀、獎旗;最欣慰的就是家長們送來感謝的錦旗,最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領(lǐng)巾來看望教導(dǎo)過他們的老師。我們無比幸福,我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兌际羌t旗

  下成長的一代。 每一次,去賽場為中國體育健兒加油的時候,我都拚命搖動手中的五星紅旗;每一次祖國母親生日的清晨,我都會迎著朝陽,莊嚴(yán)地在窗口掛上一面小小的五星紅旗;我喜歡聽《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》;習(xí)慣了每次看到五星紅旗飄揚(yáng)的時候,心中默默唱著一首歌。五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要。五星紅旗啊,比我的生命更重要,這是一個紅旗下成長的青年的心聲。

  教師愛國演講稿 篇2

  老師!擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次掃除,學(xué)好每一門功課,對公共財產(chǎn)愛惜有加,對校規(guī)班規(guī)認(rèn)真遵守,這就是我們愛校愛班的有力見證。皮之不存,毛將焉附,學(xué)校的成績就是我們的驕傲,我們的成績就是學(xué)校的自豪!

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你跨進(jìn)萊蕪一中的大門,你就應(yīng)該產(chǎn)生振興一中的使命感和責(zé)任感。這使命是完善自我,走向成熟的使命,這責(zé)任是以校為榮,光耀一中的責(zé)任,人無完人,每個人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯誤的過程中成長起來的,不同的只是你是否敢于面對現(xiàn)實(shí),勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí)。如果,今天我們過于厚待自己的不足,明天必將為此付出慘痛的代價。因此,今天,我們只有不斷克服、不斷戰(zhàn)勝自己,并努力樹立自我的`美好形象,才能做一個文明的中學(xué)生,也才能做一個自豪的一中人。

  同學(xué)們,我們是五千年文明古國的傳人,是美麗一中的驕子。愛我祖國,愛我一中,讓我們從身邊小事做起!現(xiàn)在,讓我們在國旗下莊嚴(yán)地宣誓:愛國愛校愛自己,告別陋習(xí)從今起,從小立志做小事,有朝一日成大器!

  教師愛國演講稿 篇3

各位尊敬的老師:

  大家好。今天我演講的題目是《我愛你,中國》!

  當(dāng)我還是懵懂無知幼兒的時候,我的母親指著墻上彩色的地圖對我說:這是中國地圖,我們的祖國就像一只昂首高歌的雄雞,我們就住在靠近雄雞心臟的地方。上小學(xué)了,老師第一天就教了我兩個字,讓我們永遠(yuǎn)難忘。這兩個字,只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點(diǎn)——中國!音樂課上,我學(xué)會的第一首歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,老師說:這是我們的國歌,它激越,高昂,引導(dǎo)我們奮勇向前。我光榮地加入了少先隊,輔導(dǎo)員老師為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,語重心長地告誡我:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血把她染紅。聽劉胡蘭的故事,我感受到了她生的偉大,死的光榮;聽董存瑞的故事,我耳畔回響他堅定的聲音:“為了新中國,沖啊!”

  上中學(xué)了,我更深刻地了解了我的祖國。我的祖國啊,她地大物博,風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進(jìn),洗刷百年的污濁;她高山巍峨,雄偉的`山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,堅實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。我愛你,中國!

  今天,我站在了三尺講臺前。我是一名人民教師,擔(dān)負(fù)著將愛國傳統(tǒng)傳承下去的重任。在日常的教學(xué)工作中,我經(jīng)常教育孩子們,愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),建設(shè)祖國的未來。我告訴學(xué)生,國學(xué)大師季羨林這樣寫道:“我一生有兩個母親,一一個是生我的母親,一個是我的祖國母親,我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛戴!蔽腋嬖V學(xué)生,中國改革開放的總設(shè)計師鄧小平念念不忘:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民!蔽腋嬖V學(xué)生,人民文學(xué)家巴金總結(jié)自己的創(chuàng)作之路,這樣說道:“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了她們,我就無法生存,更無法寫作!蔽腋嬖V學(xué)生,國際影星,十大感動中國人物成龍用最樸素的語言深情地唱道:“家是最小國,國是千萬家,國是我的國,家是我的家。我愛我國家”。

  有一份愛,在心靈間常駐;有一片情,在風(fēng)雨中無阻;有一種誓言,銘記的是永遠(yuǎn);有一腔熱情,沸騰的是希冀;有一種自豪,叫向世界致敬;有一種驕傲,是為中國喝彩。

  此時,千言萬語道不盡,于是,只剩下一句深情的話語不斷地在我心底詠嘆著;“我愛你,中國!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  教師愛國演講稿 篇4

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每天面對學(xué)生,我們的學(xué)生,我的心中充滿愛!因?yàn)樗麄兪切鲁鞘腥说淖优。他們的父母,那些堅韌而樸實(shí)的背影,沒有耀眼的光芒,沒有虛華的外表。卻像是夜空里的星星,黑暗中的火種,用最默默無聞的方式,匯聚成燦爛的星空,燃燒出美麗的圖景。每當(dāng)走上講臺,每當(dāng)寫下板書,每當(dāng)執(zhí)起教鞭,我都會心潮澎湃。

  因?yàn)閺乃麄兩砩衔铱吹搅酥R對于改變個人、改變家庭,乃至改變整個社會命運(yùn)的無限的希寄。每天,我都努力答好三份試卷,一份交給自己,一份交給社會,最后一份交給我的學(xué)生。

  我們需要用自己的善良、公正與責(zé)任去撐起一片明凈的天空,以春雨潤物無聲的方式去灌溉學(xué)生的`心田。我珍愛著這份美麗的職業(yè),我選擇平凡的堅守與對事業(yè)的執(zhí)著,因?yàn)槲倚闹杏袗郏驗(yàn)槲倚闹杏肋h(yuǎn)奏響著鐮刀與鐵錘的樂曲。

  我無悔于我的選擇——青春無悔生命亦無悔!

  最后,祝福我們偉大的黨和祖國繁榮昌盛!

  教師愛國演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  學(xué)不在高,愛崗則名;技不在精,敬業(yè)即行;斯是教師,惟勤耕耘。這就是我們六年級組沈珠敏老師的生動寫真。她自參加工作以來,始終保持著對工作的敬畏之心,以一種強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心,用奉獻(xiàn)、愛心、勤奮、自律詮釋了什么是付出,什么是收獲。她那發(fā)自肺腑的對對孩子的愛,猶如對待自己的親人一樣,是那么的不由自主和無微不至。她對學(xué)生的教育始終堅持“愛”字當(dāng)頭的原則。班級中小琦同學(xué)的故事,就是一個例證。小琦聰明伶俐,父母離異,生活由爺爺奶奶照顧,父親開挖機(jī)常年在外,爺爺奶奶也在工廠上班,獨(dú)處的他只要得空子就上網(wǎng)打游戲?粗$鶟u漸下降的成績,想著小琦以后可能的后悔,思緒無法平靜,雖然幾天前剛處理了他拿百元大鈔購買游戲卡的事件,也通知了他父親,并且他父親也到學(xué)校共同處理了此事件,但孩子畢竟才十一、二歲,自控力還不行,今后會不會沉迷網(wǎng)吧還是個未知數(shù)。琢磨著必須找小琦談?wù)勑摹5诙煲辉,一到辦公室,她就把小琦找來,請他坐下后,先和他聊了聊他的學(xué)習(xí)、生活和家庭方面的事。聽完他的描述后,也感受到他很幸福:雖然爸爸常在外,卻每天要打電話給他。爺爺奶奶一把年紀(jì)還在外辛苦掙錢,為的是要替他這個寶貝孫子攢錢造更漂亮的房子。媽媽雖不在身邊卻也常牽掛他,時不時看望他并給他錢花,還非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)。然而,既然有那么多人關(guān)心著他、愛護(hù)著他。你卻沉迷網(wǎng)絡(luò),這不僅傷害了自己,也會傷害身邊愛他的人。你快樂了一陣子,也許會痛苦后悔一輩子。雖然當(dāng)時和他聊時,也不知道他真正能明白多少,但至少現(xiàn)在看來,他沒有再去購買游戲卡和上黑網(wǎng)吧。成績也不斷的進(jìn)步,慢慢成了班級中的優(yōu)等生。當(dāng)我們回放時間的鏡頭時,我們發(fā)現(xiàn)每個人都有獨(dú)到之處,每個人都有閃亮的一面,但也都有不懂事的`那一刻。只要我們能細(xì)心呵護(hù),默默關(guān)注他的成長,一定能培育出欣慰的花兒,結(jié)成快樂的果子。

  教育工作是辛苦的,教師勞動是長周期的,教師每天進(jìn)行著大量平凡瑣碎的工作,由日到周,由周到年,備課、上課、批改作業(yè),班級管理……重復(fù)性勞動,單調(diào)而缺乏新鮮感,正是如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,看似十分平淡,平凡的過程,然而崇高也正是孕育在這平淡和平凡之中。沈珠敏老師就是在這平凡中孕育著崇高。期末復(fù)習(xí)開始后的第一次綜合測試結(jié)束了。沈老師翻閱著孩子們的90份試卷,她的心情也猶如試卷上的勾勾和叉叉,真想訓(xùn)斥甚至是臭罵他們一頓,可是,這有用嗎?她沒有這樣做,因?yàn)樗栏麄兇笱鄣尚⊙,火藥味十足的上這么一堂課,他們收獲的只能是“我們考得不好,老師氣瘋了”的感受吧。要實(shí)用有效,且能引起家長共同關(guān)注,因此決定對他們每個人進(jìn)行一次單獨(dú)的試卷點(diǎn)評分析。任何事,最怕認(rèn)真兩字。一認(rèn)真就到位,效果自然不一樣。這雖然花了她三、四個小時,但看著她在每張試卷上有針對性的、為每個孩子量身打造的綜合點(diǎn)評時,不由得為她感到驕傲;而當(dāng)孩子帶著這張試卷回家讓家長看著如此詳盡的點(diǎn)評,簽字并反饋意見時,她感到滿足而欣喜;在最終期末考試中,當(dāng)孩子們整體取得較好成績時,她很有成就感。也許,這就是用“心”做事時最自然的收獲吧!

  育分先育人,育人先育心。教書是手段,育人是目的。沈珠敏老師的教育行為充滿理想,教育思想充滿智慧。她為學(xué)生打開一扇扇窗戶,讓學(xué)生看到一個個色彩斑斕的世界。在和學(xué)生一起時,交換思想的時候是朋友,做到了心心相印,集體活動的時候是親友,做到了親密無間,學(xué)習(xí)生活的時候是摯友,做到了知無不盡。在一切以速度和利益衡量的今天,在一片浮躁與喧囂之中,她靜心而修,魚和熊掌皆非所欲,獨(dú)樂為人師。雖然,她的生活還是一燈如豆,四壁清輝。但她一直以專業(yè)和智慧打造著聚集正能量的蓄水池,當(dāng)池子的儲蓄足夠時,自然而然地從自律、認(rèn)真和奉獻(xiàn)三個層次顯現(xiàn)到行動中來。她無法做世上最偉大的事情,但卻一直懷抱偉大的愛去做事。她始終相信“因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是最美麗的人!痹谶@美麗人生的追求中,她一直在路上……

  謝謝,我的演講結(jié)束了。

  教師愛國演講稿 篇6

  敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁,大家好。

  你們也許想不到,當(dāng)我站在這個交流的大舞臺上時會首先想到什么,我說出來也許會有人笑我自私,因?yàn)槲蚁胱疃嗟氖俏业母赣H,以及父親和父親般父輩人無盡的叮囑、無私的職業(yè)道德觀和無言的默默奉獻(xiàn),這一切都在潛移默化中深深的影響我的教育之路。我決定參加這次活動后,是古稀父親第一個給予了我最直接的鼓勵,就在我登上這個舞臺之前,父親和我又一次通了電話,他老人家再次告訴我說:“孩子,教育事業(yè)給了你生活和奉獻(xiàn)的機(jī)會,你要珍惜啊。”就在此時此刻,這句話仍在我的耳邊清晰地回響。聽了我這么多關(guān)于父親的話語,或許大家會感到我今天的演講跑題了,我現(xiàn)在就會給大家一個明確的答案,因?yàn)閺慕淌歉赣H和如父親般的父輩人為之奮斗畢生的'事業(yè),父親雖然已退休多年,但他依然是一個是我尊敬的老教師,他的同事們雖然很多也作古,但他們在艱苦的年代愛崗敬業(yè)奮發(fā)圖強(qiáng)的精神引領(lǐng)著我加入了教育事業(yè),并時時激勵著我為教育奉獻(xiàn)自己。

  我的教育之路是在父親的指引下開始的,默默無聞的為學(xué)生奉獻(xiàn)著自己的青春,這一做轉(zhuǎn)眼就是十幾年啊!

  我是個平凡的教育工作者,我的工作很簡單,我的為人也很簡單,但我愿意把自己那點(diǎn)簡單而熱情的思想和干勁永遠(yuǎn)的注入我所鐘愛的教育事業(yè),像父親一樣平凡而執(zhí)著,像父輩教育人一樣簡單而無畏,像在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁一樣緊緊地把教育發(fā)展裝在心的最深處。

  我堅信,敬業(yè)無邊界,奉獻(xiàn)無盡頭,發(fā)展無止境,父輩教育人未竟的教育事業(yè),會因?yàn)槲覀兊溺姁鄱肋h(yuǎn)向遠(yuǎn)方延伸——至到鑄就輝煌。我會像父親和父輩教育人一樣把畢生獻(xiàn)給我們的教育事業(yè)。

  教師愛國演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好。今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。

  當(dāng)升旗的時候,我看到了飄揚(yáng)在空中的五星紅旗,就猶如看到了幾千幾萬個戰(zhàn)士在天上哈哈大笑,我想他們一定是看到我們的意志這么堅定、從來不忘祖國、一心想要報效祖國的精神,他們很開心、很高興、很激動、很興奮。

  春天,春姑娘召喚風(fēng)姑娘,總是讓她把最大的風(fēng)吹向紅旗,因?yàn)榧t旗搖動了,才象征著祖國不會被打敗,會永遠(yuǎn)抬頭挺胸,就好像什么危險都沒有、都不怕;▋簽槭裁磿涞介L江里呢?是因?yàn)槟鞘菓?zhàn)士們滴過鮮血的地方,那幾滴血代表著中國人民的'“心”。

  祖國是每個人的祖國,必須要從自己做起,給祖國做個榜樣。

  有的同學(xué)說:“不亂人垃圾就是保護(hù)祖國,”有的同學(xué)說:“不往墻上亂畫就是保護(hù)祖國,還有的同學(xué)說“不給祖國添亂就是保護(hù)祖國”……

  同學(xué)們,我們要好好學(xué)習(xí),將來報效祖國,讓我們的祖國變得更加美麗富強(qiáng),我們要永遠(yuǎn)記住“祖國在我們心中”。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  教師愛國演講稿 篇8

  你們好,在這個多元開放、競爭激烈的社會中,找工作成了我們這代青年人最為頭疼的事情,xx年剛畢業(yè)的我,很幸運(yùn)的找到了一份工作,成為了一名幼兒教師。因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了大學(xué)畢業(yè)時簡單而直接的目標(biāo),讓我有了小小的滿足感。工作中每天和孩子們打交道,重復(fù)著繁雜瑣碎的事情,讓我看不到這份職業(yè)的豐功偉績,——就這樣吧,按時上下班,做好分內(nèi)的工作成了我主要的工作態(tài)度。在混混度日中我迷失了方向。人們都說50后成為了國家的堅實(shí)基礎(chǔ),60后成為了國家的棟梁之才,70后有了自己的事業(yè),80后卻成為了垮掉的一代,似乎我也正中了人們對80后的看法。怎么會這樣呢?小時候的我們被譽(yù)為最幸福的一代,然后長大后的我們變成了垮掉的一代,我很想打破人們對我們的偏見,然而卻無能為力,不知道如何是好。

  當(dāng)我迷茫時,震撼世界的512大地震發(fā)生了,在這次地震中,有許多讓我們感動和崇敬的人們,袁文婷——這位80后的女教師,在地震中為營救困在教室中的孩子,一次又一次的沖進(jìn)隨時可能垮塌的教學(xué)樓,用她柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。2008年5月12日晚上10點(diǎn)過,搜救人員終于發(fā)現(xiàn)一塊厚重的水泥板下壓著的袁老師的身影,當(dāng)救援人員艱難的抬走這塊水泥板時,眼前的一幕讓大家潸然淚下:袁老師柔弱的身軀下還藏著她的學(xué)生,而此刻袁老師卻因?yàn)閭赜肋h(yuǎn)閉上了自己的眼睛。26歲如花一樣的生命永遠(yuǎn)的停在了這一刻。這樣高尚的師德深深的'感動著我,使我明白了什么叫做無私,什么叫做奉獻(xiàn)。

  你看,在國際體育競技賽場上,年輕的運(yùn)動員為了讓五星紅旗高高升起的理想,他們甘愿忍受著傷痛的折磨,日復(fù)一日的重復(fù)著枯燥的訓(xùn)練;你看,在書聲朗朗的大學(xué)校園,年輕的學(xué)子們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)祖國西部大開發(fā)的理想,他們甘愿放棄大都市繁華的生活,成為支教西部的志愿者……這樣的人和事還很多很多,在512地震中,許多的80后第一時間趕赴現(xiàn)場,成為了抗災(zāi)的主力軍,這時候,人們似乎看到了80后站起來的身影,明白了我們并不是澆灌,張揚(yáng)的一代,在國家最需要我們的時候我們會奮不顧身的投入其中。在受到他們的感染下,我開始找準(zhǔn)自己的方向,明確自己的目標(biāo),雖然我的工作是重復(fù)繁瑣的,是沒有回報的,但我在服務(wù)祖國的花朵,點(diǎn)亮祖國的希望?赡芪业暮⒆觽冏叱鲇變簣@就不記得我了,但是我想只要能夠每天看到他們純真的笑容就是給我最大的回報,孩子的小臉能讓我的心也變得快樂。我想在座的各位老師跟我也有同樣的感受。正式由于我們心中愛孩子,才會在這份失業(yè)中無私奉獻(xiàn),不求回報。最后我想把這句蘇霍姆林斯基的名言獻(xiàn)給在座的各位老師!獝垡馕吨瞰I(xiàn),意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛的人,為所愛的人創(chuàng)造幸福。

  教師愛國演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同志們、朋友們:

  大家好!

  我叫…,由xxxx鎮(zhèn)黨委選送,是xxxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)的老師。三年來,我一直在那里、在自己的崗位上辛勤地耕耘著,體驗(yàn)著生活,感受著周圍的變化,樂此不疲。是的,其實(shí)我們每個人都是這樣。今天,你不妨到我縣城鄉(xiāng)到處走一走,看一看,從時空上比一比,然后你再說一說。你不能說她是靜止的。因?yàn)槟憧吹缴骄G了、水清了,你看到路寬了、民富了;因?yàn)槟愀惺艿搅藢?shí)實(shí)在在的變化,真實(shí)而又彌足珍貴。這變遷是黨的政策潤澤的,是全縣人民的勞動創(chuàng)造的,我說,它更是我們身邊那些個普普通通的黨員干部在縣委政府的領(lǐng)導(dǎo)下爭取的!感謝縣委組織部、黑家堡鎮(zhèn)黨委給我提供這個機(jī)會,那就讓我們來聽聽優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黑家堡鎮(zhèn)楊家灣村黨支部書記羅清軍的故事吧。

  一個擁有126戶,515口人的楊家灣村,全村工農(nóng)業(yè)年產(chǎn)值達(dá)240余萬元,農(nóng)民年人均收入近兩千元,這在延長縣這樣一個國家重點(diǎn)貧困縣來講,的的確確是創(chuàng)了一個奇跡。而帶領(lǐng)全村農(nóng)民逐步走上致富路、創(chuàng)造奇跡的,就是羅清軍。說起羅清軍,大家也許不熟悉,但你不會不熟悉黑家堡產(chǎn)的“延長西瓜”吧?當(dāng)我們在xxxx年的夏天早早地享用皮薄瓤甜的“新秀”瓜來消暑的時刻,你又怎么能聯(lián)想到羅清軍在發(fā)展棚栽西瓜之初遭受的冷遇、經(jīng)歷的艱辛?

  xxxx年秋天,羅清軍在村里動員搞棚栽產(chǎn)業(yè),除極少數(shù)人以外,沒人買他的`帳。對于此,我們不難想象:一個大棚要投資近一萬元,這畢竟不是個小數(shù)目,再者,幾年能收回成本,能不能收回成本在農(nóng)民心里還都是個謎。村民們說:“不保本兒的生意我們不做,你能你自己干,別拉我們下水!”羅清軍碰了釘子,但他沒有放棄。他從親戚朋友入手,給他們分析市場、預(yù)算收入,反復(fù)算這一本“明細(xì)帳”,愣是說“動心”了17戶農(nóng)民。而這,才僅僅是個開頭。建大棚需要鋼架、竹竿、卷簾等材料。為了降低成本,羅清軍和大伙商量集體訂購。隨之而來的又是問題,看慣了“當(dāng)官的”以集體利益為名中飽私囊的做法,村民們不放心哪。羅清軍理解他們。他帶了幾個讓投資戶們“放心”的代表,自己墊路費(fèi)、伙食費(fèi),往返于延安跑材料。為了一根竹竿的價錢便宜三毛,他去了延安兩趟,在一家材料店跑了四回。最后,一塊八一根的竹竿他一塊半買了。材料店老板納悶了:“給你回扣你不要,現(xiàn)在像這樣給集體辦事的人還真不多見!”兩個多月后,50來個大棚建成了,羅清軍卻累倒了。但每個大棚因此降低成本一千多元,累計為村民節(jié)約了五萬余元,羅清軍心里由衷地高興啊。當(dāng)成熟了的西瓜香飄百里在延安市場上走俏、給農(nóng)民帶來每棚萬余元收入的時候,還讓我用什么樣的語言來評價這位基層的共產(chǎn)黨的干部呢?

  讓我們再按時間向前推,上朔到xxxx年。村上當(dāng)時修建學(xué)校,二層教學(xué)樓和十孔窯洞主體建成后,承包商以賠了錢為由,在窯背未處理、操場未平整的情況下違約撤走了工隊。此時距學(xué)校開學(xué)只有四十多天了。羅清軍急了。他幾次三番和承包商交涉,都沒有結(jié)果,雇民工村上又拿不出錢。為了不耽誤開學(xué),羅清軍決定自己干。四十多天里,他沒日沒夜,墊窯背、平操場、燒土炕……為了趕時間,他帶上干糧到學(xué)校,白天干活,晚上還得照看建筑材料,有時候一天才吃一頓飯。妻子心疼他,就給他送飯,幫著他干。學(xué)校順利開學(xué)了,看到老師們搬進(jìn)了新窯睡上了暖炕,孩子們在平整的操場上玩耍,羅清軍抹了一把黑瘦的臉,這樣,他心里才踏實(shí)。

  然而,自古忠孝難以兩全。在羅清軍的心里,有件事給他留下了終生的遺憾,讓他怎么也不能原諒自己。那是1998年,村里修上山路,羅清軍忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有時幾天都回不了家,家里的幾畝地都丟給了妻子一個人。一天晚上,他拖著疲憊的身子從工地上回來,走到門口見家里沒人。原來,父親當(dāng)天早上突然癱到在地里不省人事,妻子因在地里干活直到傍晚才找到父親把他送進(jìn)醫(yī)院。羅清軍得知后,風(fēng)急火燎地跑到醫(yī)院。檢查結(jié)果出來了,父親被確診為腦血栓,但卻因送來時間晚而癱瘓了。羅清軍捶打著腦袋跪到在父親的病床前,淚水從他消瘦的臉上流淌下來……各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,請允許我再問一句:這樣的黨員干部,我們對他還有什么苛求呢?

  羅清軍的背駝了,我們不能說它是與生俱來的;羅清軍的臉上爬滿了一道道深深的皺紋,我們又怎能說它是一個四十多歲的人應(yīng)有的?村里的人富了,個個家里亮麗堂皇,而羅清軍,他還住在上世紀(jì)七十年代修建的破窯里……

  說到這里,讓我們再次翹首彌望這塊土地:青的山,綠的水,還有寬闊起來的馬路,富裕起來的農(nóng)民——都變了。但是,有一種東西它始終沒有變,那就是黨性沒有變,黨為人民服務(wù)的宗旨沒有變!羅清軍論證了變與不變的哲理,他就是我們黨員干部中的一面旗!是群眾心中的一面永不褪色的旗幟!

  謝謝大家。

  教師愛國演講稿 篇10

  我叫xx,是XX小學(xué)的一名普通老師。我,文化水平不高,但也想解釋一下諧這個字。諧這個字由言和皆所組,也就是皆可發(fā)言這個意思。于是,我就放肆發(fā)言了,我再大膽的說一句,要建和諧社會必須要重視我們的教育。而我們的教育中必須重視愛國主義教育。我們的教育者一直將德、智、體、美、勞這幾個字掛在嘴邊,而我們真正的反思一下,德的教育夠嗎?我想它的回答肯定是,還不夠?那,為什么會這樣?責(zé)任在老師,在學(xué)生?我想不是。

  首先,教育界將我們的`母語漢語普通話,給遺忘了。為什么這么說呢?在大學(xué)里,只有英語通過相應(yīng)的等級才可以畢業(yè)而漢語沒有限定。我認(rèn)為,說好母語是愛國的表現(xiàn),和諧社會里每個人至少都有一嘴標(biāo)準(zhǔn)的母語。

  其次,我們現(xiàn)在還有多少學(xué)生,知道自己是一名中國人,是一名炎黃子孫呢?不要以為我是在危言聳聽?我有事實(shí)為證。當(dāng)新加坡將《道德經(jīng)》與《論語》定為小學(xué)教材時,我們正在批判孔子。當(dāng)我們的西湖國賓館里迎來日本的貴賓時,跪賓讓我們的服務(wù)員下跪,我們的服務(wù)員沒有下跪,這時我們的的經(jīng)理居然扮演起反派的角色,F(xiàn)在有很多人,有這個學(xué)位那個學(xué)位,精通多少多少國語言?墒沁B京劇都聽不懂,連自己的母語都講不好,都我們還能愛什么?如果是危言聳聽的話就不會有人要去找岳飛寫歌詞了;也不會把端午節(jié)變成韓國的端午祭,四大名著也不會成為日本的游戲版權(quán);還要讓孔子、老子也搬家到國外。對不起!我太過激動了,前些時候,我們還在網(wǎng)上痛訴,韓國人為什么要說,漢字是韓國人創(chuàng)造的,中醫(yī)要改名為韓醫(yī),四大發(fā)明是韓國人的。我看,端午節(jié)的申遺只是一個開始。以后還會有很多東西,到那時我們只能對我們的子孫說,曾經(jīng)它們是我們的,是我們中國的。

  總上所述,愛國主義教育需要加強(qiáng)。我們要創(chuàng)建和諧社會,必須要有愛國行動,加強(qiáng)愛國主義教是創(chuàng)建和諧社會的前提。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  教師愛國演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  我今天演講的題目是《熱愛祖國、報效祖國》。

  一滴水,只有融入大海才不會干涸;一個人,只有同祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起才有發(fā)展前途。祖國,既是我們生存和立足的根本,也是我們力量和智慧的源泉。祖國的利益永遠(yuǎn)高于一切。對祖國的熱愛和獻(xiàn)身,是最崇高、最壯美的人類情感的升華!

  在我上學(xué)的時候,老師告訴我:祖國有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。她有著960萬平方公里的山川大河。滔滔長江,滾滾的黃河,更有著56個民族勇敢智慧的兒女,這些已足以使每一個炎黃子孫感到無比自豪。火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,都為祖國的歷史增添了光輝的一頁。

  翻開我國歷史畫卷,曾經(jīng)涌現(xiàn)出無數(shù)為了祖國利益奮斗不息、英勇獻(xiàn)身的仁人志士,這里有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有“我以我血薦軒轅”的魯迅。一代偉人,為了讓祖國能夠早日擺脫苦難和走向富強(qiáng),貢獻(xiàn)了自己畢生的精力和心血,成為讓后人無限緬懷的光輝典范。 現(xiàn)在,我國的`經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展,人民生活普遍改善,綜合國力日益增強(qiáng)。但是,面對中國的迅速成長,我們聽到了真誠的祝福,也看到了出于各種目的削弱中國、遏制中國的企圖。雖然如今的祖國不需要我們?nèi)_鋒陷陣、浴血疆場。但每一個有責(zé)任感的中國人都應(yīng)該自覺地把滿腔愛國熱情轉(zhuǎn)化為維護(hù)國家穩(wěn)定、推動經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的實(shí)際行動。我們要立足本職崗位,以高度的責(zé)任感和使命感做好本職工作,那將是報效祖國的最好體現(xiàn)! 中國,一個響亮的名字,一個讓世界震撼的名字,一個讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字。作為現(xiàn)在的中國人,比歷史上任何時代的中國人都要感到幸福、自豪。我深信,當(dāng)億萬中國人將愛國熱情化為強(qiáng)國行動,中華民族必將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

  最后,我用一首詩來結(jié)束我的演講:當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖;當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn),我們亮出利劍;當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們義無反顧;當(dāng)病毒吞噬生命,我們用愛彌補(bǔ);當(dāng)震撼撕裂大地,我們開山辟路;勇敢面對磨難,挺起中國的脊梁! 我的演講完了,謝謝大家!

  教師愛國演講稿 篇12

  那是一雙不停奔跑著的腳,4公里的距離只用了短短的20分鐘,每天早晨、中午、晚上,那雙腳從沒有停歇過,從沒有懈怠過,它帶著一個陽光男孩對相依為命的奶奶的濃厚的愛和強(qiáng)烈的責(zé)任感,讓每個看到這雙奔跑的腳的人為之感動,為之震撼!

  和全國兩億名中小學(xué)生共同收看由教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的《開學(xué)第一課》,這是有關(guān)“愛”的一節(jié)特殊教育課,沉浸在愛的海洋里,不由得讓人心潮澎湃。愛是什么?人間有大愛,但更多的是涓涓細(xì)流般的小愛,而正是這涓涓細(xì)流才匯成了愛的海洋,從而帶來力量,帶來奇跡。因?yàn)榻?jīng)常和孩子們在一起,所以看到堅強(qiáng)的.鵬飛,心中更多的是親近和喜愛,有幾個孩子能像他那樣5歲就開始給奶奶做飯,8歲時給奶奶過生日,還為奶奶做了糖醋啤酒魚?有幾個孩子能像他那樣在不停地奔跑中堅持到現(xiàn)在?在鏡頭面前他沒有什么豪言壯語,簡簡單單的一句:“這是理所應(yīng)當(dāng)!毕蛭覀冊忈屃藧鄣恼嬷B。是呀!愛就是一種責(zé)任,和親人的相依,和朋友的相知;愛就是一種責(zé)任,教師的教師育人,醫(yī)生的救死扶傷……

  鵬飛的這種責(zé)任感給每個孩子,更給我們每個大人以深深的思考,我們常說我們要愛自己的祖國,但一個人如果連身邊的親人都不愛,如果連自己的工作都不愛,何談愛國?其實(shí)愛國就是要從身邊的事情做起,要承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任。

  作為一名老師,當(dāng)我們從家長手中牽過孩子們的小手時,就應(yīng)該把對孩子們的那份愛和對孩子們的責(zé)任掛在心頭。記得很早以前曾經(jīng)教過一個男孩,他的模樣和鵬飛是那么的想象,但他的眼神里多的是一份憂郁,他出生農(nóng)村,還有個姐姐,媽媽是典型的農(nóng)村婦女,一家人全靠父親的收入來維持生活,禍不單行,媽媽因患不治之癥住進(jìn)了省城醫(yī)院,那段時間他和姐姐互相照顧,堅持上學(xué),曾去他家看過,曾給他們帶去食物,倔強(qiáng)的他很少說話,記得很清楚的是看到他頭發(fā)長長,要帶他去理發(fā)時,他說什么也不肯,那種不希望別人同情,那種獨(dú)自承擔(dān)生活重?fù)?dān)的面龐到現(xiàn)在讓我記憶憂新。遺憾的是沒過多久他就畢業(yè)了,只是聽說他的母親終因病情嚴(yán)重而離開人世,從此再也沒有他的消息,現(xiàn)在每每想起這個孩子,心中就隱隱地痛,也總是有一絲絲的愧疚,總覺得當(dāng)初給予他的太少,也就是從那時起,告訴自己這個世界上需要關(guān)心的孩子太多,不管遇到什么樣的孩子,只要我們牽住了他的手,就要好好地去愛護(hù)他們,照顧他們,使他們在我們手中能健康快樂地成長。

  愛是承擔(dān),愛是責(zé)任,選擇了教師,就選擇了對孩子負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé),就像《開學(xué)第一課》中的我們所看到的鵬飛那樣,不管道路上有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都要堅守心中那份沉甸甸的責(zé)任,相信只要我們每個人都勇于承擔(dān)這份責(zé)任,那么這種責(zé)任就會轉(zhuǎn)化為一種力量,一種強(qiáng)大的力量,它將推動社會的發(fā)展,它將創(chuàng)造出無數(shù)愛的奇跡!

  謝謝大家。

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