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保護環(huán)境的六年級演講稿

時間:2023-09-22 11:42:00 賽賽 發(fā)言稿 我要投稿

保護環(huán)境的六年級演講稿(精選26篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境的六年級演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

保護環(huán)境的六年級演講稿(精選26篇)

  保護環(huán)境的六年級演講稿 1

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  綠色的環(huán)境要我們?nèi)フ湎,美麗的環(huán)境要我們?nèi)ケWo。知道恐龍時代是什么樣子的.嗎?那時的花兒艷,樹兒密,非常美麗,可現(xiàn)在我們生活的地球環(huán)境比恐龍時代差的太遠(yuǎn)了,已經(jīng)有很多很多的地方被污染了。因此,我向同學(xué)們提出以下倡議:

  1、不要亂踩、亂踏小草,也不要攀爬小樹。

  2、不要把舊電池扔在土壤里。

  3、不要亂扔垃圾,見到垃圾要主動清除,并防止“白色污染”。

  4、不要浪費水源,要關(guān)好水龍頭。

  5、要樹立球保意識,從我做起,從身邊做起。

  少摘一朵花,多植一棵樹,讓我們從小事做起,一起環(huán)保吧。

  謝謝大家!

  保護環(huán)境的六年級演講稿 2

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是保護環(huán)境。地球,這一個蔚藍(lán)色的美麗星球。但是我們亂丟垃圾,使這個美麗的星球掛上了黑紗。

  全球每年的垃圾都在激增,達(dá)到500億噸了!垃圾被填埋時,化學(xué)物質(zhì)可能會泄露,污染地下水和土地。如果焚燒垃圾,會污染空氣。面對過量的垃圾,的方法就是垃圾回收。

  我們把垃圾中的一些可以回收的東西,比如:瓶子,紙盒,手提袋等,這些東西被回收后,二次利用時你可能會認(rèn)不出它們了。這樣不僅能節(jié)省大量資源,還能減少垃圾產(chǎn)生量。

  我們應(yīng)該用自己的'行動彌補過失。我相信經(jīng)過我們的努力,地球一定會重新變成蔚藍(lán)色的美麗星球的!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  保護環(huán)境的六年級演講稿 3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時,你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

  我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)

  境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)?墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的.事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

  在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機和魅力。同學(xué)們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

  保護環(huán)境的六年級演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  環(huán)境這個詞,就像是一個帶著提示燈的招牌,樹立在我們的生活當(dāng)中。很多人都知道現(xiàn)在的環(huán)境是需要去保護的,但卻只有極少人這么去做到了。大家是否想過,我們?yōu)槭裁磿霾坏侥?其實并不是做不到,而是我們就沒有下定決心去做到罷了。我們可能因為懶惰,因為任性,所以沒有好好的去保護我們的環(huán)境,不僅沒有保護好它,有時候反而去破壞它。所以針對這一些問題,我想我們應(yīng)該好好的去對地球媽媽反思了。

  還記得以前有這么一件小事,那時候我是一個很喜歡講衛(wèi)生的人,加上那時候我是班里的衛(wèi)生委員,所以在教室里我最討厭的就是看到垃圾角哪里總是堆滿了垃圾。有時候當(dāng)日值班的同學(xué)忘記到垃圾了,我會主動去倒。因此而受到了老師的表揚。但在老師的表揚之中,我印象最深的不是老師對我的夸獎之詞,而是老師說了這樣的一句話,她說“維護好一個小小的`環(huán)境或許一個人就可以做到,但是如若每個人都保持好了,這一個去做的人也就可以消失了!

  是啊,就像老師說的一樣,我們每個人如果都做好了自己的事情,那么不就可以讓那些去維護衛(wèi)生和環(huán)境的人輕松一些了嗎?不就可以讓這為我們承擔(dān)的地球媽媽輕松了一些了嗎?所以親愛的同學(xué)們,保護環(huán)境這一件事情,最重要的還是要從我們每個人自己做起啊,只有做好了自己的那一份,我們才會有一個更好的生存環(huán)境,才能為我們的地球更快的減壓。

  那么保護環(huán)境,我們每個人都要從哪些方面做起呢?在這里我想給大家提出幾點建議。首先是要搞好自己的個人衛(wèi)生,課桌里,垃圾桶里,都要嚴(yán)格控制好自己的行為。其次是在校園里,要維護好公共的環(huán)境,讓我們的校園美麗維持的更久。最后就是要在社會上去堅持我們每個人保護環(huán)境的責(zé)任了,不管他人有沒有做到去保護環(huán)境,保持好公共衛(wèi)生,但是作為學(xué)生的我們,是要必須去做好自己的。

  我們盡可能去通過自己的力量改變這個環(huán)境,去影響更多的人加入這個行列之中來;蛟S我們不會像想象中那么順利,但是這也是我們必須要去做和堅持的事情!不管是大環(huán)境還是小環(huán)境,都是要我們著手去做的,親愛的同學(xué)們,就讓我們一起動起手來,維護好我們的環(huán)境,保護好我們的資源吧!

  保護環(huán)境的六年級演講稿 5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“保護環(huán)境,人人有責(zé)”!“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話已成為新時代最響亮的口號!我們也應(yīng)該為環(huán)境保護做出貢獻。

  隨著人們生活水平的逐步提高,對生活必需品的需求也越來越高。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪,并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,河流逐漸變臟,一些動物和人類因為喝了大量的臟水而死亡,這已經(jīng)危及我們的生存環(huán)境!現(xiàn)在,森林在減少,工廠在增加,綠色在減少,灰色在增加。人們只關(guān)心自己的利益,而不顧惡劣的環(huán)境。醒醒吧!快點,保護環(huán)境!

  因為污染,我們的.藍(lán)天不再是藍(lán)色的;因為污染,我們的云不再是白色的;由于污染,我們的樹木不再茂盛。所有這些都來自“污染”這個詞。造成這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸榱巳嗣竦睦,而不是為了壞人?/p>

  由于污染,大地母親的臉變得蒼白憔悴;因為污染,地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;因為污染,地球母親沒有了原本的顏色;由于污染,地球母親…醒醒吧!那些無知的人,給我們一個綠色的世界吧!來吧!積極參與健康活動,保護環(huán)境!甚至從地上撿起一個塑料袋都是愛地球母親的象征。

  再次記住我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球成為第二個月亮…

  我已經(jīng)講完了。謝謝大家。

  保護環(huán)境的六年級演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  綠草茵茵,踏之可惜,綠化校園,文明人心。

  大家都知道,由于人類向大自然過度的索取,已經(jīng)

  導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):臺風(fēng)、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災(zāi)情不期而至,全世界因災(zāi)害造成的遷移難民預(yù)計到20xx年可能會達(dá)到1億人!伴L江長城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而,由于人們的亂砍濫伐,美麗的長江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者,可以讓大自然變得充滿生機,更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來,人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟利益,使大自然遭到嚴(yán)重的破壞,使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。

  這些慘痛的教訓(xùn),已引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的某個角落撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境。但是,仍然有同學(xué)亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學(xué)在花壇上肆意踐踏;仍然在學(xué)校后花園僅剩的綠地中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的`地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)將來的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感,應(yīng)當(dāng)心系全球,著眼身邊,立足校園。愛護腳下草,莫折枝頭花!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,環(huán)保行動從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們的校園更加美麗吧!

  謝謝大家,我的演講完了。

  保護環(huán)境的六年級演講稿 7

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個! 我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,我們的'生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  如果我們破壞環(huán)境,浪費水資源,生物會滅絕,人類會渴死,地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個道理我們誰都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過。

  然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>

  俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護環(huán)境,自覺愛護環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!

  保護環(huán)境,是我們每個社會公民的義務(wù),我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,保護環(huán)境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。

  我希望大家都來保護環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺保護環(huán)境,保護生態(tài)自然環(huán)境,使人類生活變得更加美好,更加幸福。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  保護環(huán)境的六年級演講稿 8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(2)班的xxx,今天我演講的內(nèi)容是關(guān)于環(huán)保的。提起環(huán)保,相信大家都不生疏,人人都明白環(huán)保是什么,但是,在日常生活當(dāng)中,真正能做到環(huán)保的人卻是寥寥無幾。當(dāng)今社會科技興旺,但對于環(huán)保的意識卻極其淡薄,以至于我們賴以生存的自然資源遭到破壞,使地球傷痕累累。

  有數(shù)據(jù)說明,由于人類的過度消耗,在過去的30年間人類的經(jīng)濟活動使得地球上的生物種類削減了35%,其中淡水生物削減了54%;海洋生物種類削減35%;森林物種削減15%。報告估量,假如根據(jù)目前消耗自然資源的速度和全球人口增長速度測算,將來人類對自然資源的“透支”程度將以每年20%的`速度不斷增加。這意味著,到20xx年,人類所要消耗的資源將是地球生物潛力的1.8至2.2倍,換句話說,到那時,可能需要兩個地球才能滿意人類對于自然資源的需求。但是,我們有兩個地球嗎?

  假如我們?nèi)缃駨娀h(huán)保意識以及實際行動,那么“亡羊補牢,未為晚矣”,我們的過錯可以補救。所以如今,我們要以身作則,從生活中開頭環(huán)保,下面是我的環(huán)保建議。

  1、提倡一水多用。洗菜、淘米的水可以用來澆花,洗完衣服的水可以用來拖地、沖廁所等等。假如這樣堅持下去那么每戶每年約可節(jié)水26.24噸。

  2、利用可再生能源。如太陽能,水能,海洋能,風(fēng)能。削減資源鋪張。

  3、運用無氟產(chǎn)品,愛護我們的臭氧層。

  4、垃圾分類?隙ㄒ(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物盡其用。這些垃圾通過綜合處理回收利用,可以削減污染,節(jié)約資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)約木材300公斤,比等量生產(chǎn)削減污染74%;削減空氣污染75%,削減97%的水污染和固體廢物。

  5、削減尾氣排放。盡量綠色出行,選擇公共交通工具或自行車出行。

  生活中的環(huán)保還有許多,讓我們把消費限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi),與自然重建和諧,與地球重修舊好,依靠科技進步促進環(huán)境愛護。少一些砍伐,就會多一抹綠色;少一些排放,就會多一抹清爽;少一些破壞,就會多一份安靜。6月5日世界環(huán)境日,愛惜環(huán)境是你我共同的職責(zé),讓我們從身邊的小事做起,每天視為環(huán)境日,共同努力護環(huán)境,才有幸福和美妙!

  感謝大家!

  保護環(huán)境的六年級演講稿 9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  早上六點半,我背著書包急匆匆地沖出小區(qū),希望找一輛單車去地鐵站?蛇@兒沒有,那兒也沒有,眼看都要走到地鐵站了,卻只看到了一輛壞了的小黃車。

  我嘆了口氣,雖說我已習(xí)慣這種找不到車的現(xiàn)象?煽吹降罔F站邊一排接一排全新的共享單車,而在路的盡頭還有一堆共享單車:有的如中槍的士兵躺在地上;有的身殘志堅,少胳膊少腿少脖子,卻仍東倒西歪地立著,在這時尚的廣場和地鐵站旁,這一堆“車山”竟有點像垃圾堆似的。

  下了課,坐在回家的地鐵上,想著那堆成山的共享單車現(xiàn)在怎么樣了。被清理掉了嗎?或是有人修好了又舊物利用了嗎?我?guī)е苫笥謥淼搅四抢,不出我所料,所有的壞車都被帶走了,只剩下整整齊齊兩排,剛放在這兒的新車,清一色竟全是小黃車。

  說真的,我并不是非常喜歡騎小黃車。這地鐵站旁近百輛小黃車,我大致地瞅了幾下,估計有一半是騎了兩三次就壞了的,剩下的就是再騎兩次也會壞了的.。這光一個廣場和地鐵站就有近百輛壞車每天源源不斷的“提供”給大自然,那整個普陀區(qū),整個上;蛘咧袊堑枚啻蟮膹U舊鋼鐵呢?

  現(xiàn)今,共享資源已是我們生活不可缺少的一部分了。從從前的共享書籍,到共享雨傘,共享單車,甚至還有共享汽車。

  雖然人們剛發(fā)明它時是帶著環(huán)保,便捷的理念出發(fā)的,但現(xiàn)在這種過多的資源和商業(yè)機會使其有些得不償失了。拋開單車的話題,有時就連圖書館讓人修養(yǎng)身心的書也因為“產(chǎn)量過多”而成為一種問題。學(xué)校里,不斷有同學(xué)向?qū)W校提出:學(xué)校圖書館的書太少種類不夠豐富;蚴怯袝r有同學(xué)在圖書上隨便寫字,給書籍原本的意境做了破壞。

  可我經(jīng)常去圖書館發(fā)現(xiàn),那里的書并不少,只不過有些種類的書不是同學(xué)所喜愛的。有時在書架的最頂端放一個月,一個學(xué)期甚至一年也無人問津。而且要是真的身臨其境地閱讀是不會有心思亂涂亂寫的。

  那再回到單車的話題,也許古人說得對,物以稀為貴。當(dāng)單車數(shù)量減少,人們才會懂得珍惜,多為他人著想。每個人都應(yīng)當(dāng)知道,“共享”是為了環(huán)保,便捷,不是隨意使用,破壞。

  “共享”的時代中,有好有壞,但人們不能過度依賴共享,不知珍惜。

  保護環(huán)境的六年級演講稿 10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校提倡我們要做一個四有少年,第一點是“心中有祖國”,這也就是告訴我們自己的祖國就應(yīng)自己來保護,其中包括保護環(huán)境。在學(xué)校中,有許許多多的事情感動著我,其中一件事讓我印象最深刻。

  那一天早晨,太陽剛從東邊升上不久,我和我的同學(xué)小朱吃過早餐,去往教室的方向。在途中,我看見一位六年級的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒去管,則繼續(xù)往前走。我轉(zhuǎn)身跟小朱同學(xué)聊天的時候,我發(fā)現(xiàn)他手上竟然握著那個掉在地上的糖果紙。我站在小朱面前,不解地皺著眉:“你為什么要去把這塊垃圾撿起來?為什么不去叫那位大哥哥撿起來呢?”

  小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶,對我說道:“學(xué)校是我們的家,如果我們不僅不主動去保護環(huán)境,還視而不見,那我們實在有愧為東華學(xué)子。我主動去拾起紙片,不是因為我對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為持容忍態(tài)度,而是我想用我自己的行動,去做出一個文明典范!有家才有國,我們祖國的美麗,需要每一個人去主動維護!”我聽到小朱的言語如此有分量,看到他的眼神如此堅定,他的形象,在我心底慢慢高大,高大……是呀!我們不僅不能亂丟垃圾,也應(yīng)該要主動把別人的`垃圾舉手之勞地?fù)炱饋恚鲆粋“心中有祖國”的少年!地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟,屬于我們大家,我們要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護好環(huán)境,愛護地球!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  保護環(huán)境的六年級演講稿 11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是生命的搖籃,人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切,離開她我們一刻也無法生存下去。

  然而,隨著科技進步與社會的快速發(fā)展,人類為了滿足日益增長的物質(zhì)生活需求,大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個美麗的地球毀的不像樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的.小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。

  可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們能改正。但是,人類的做法讓地球非常失望!人類還像以前一樣,人類傷害了臭氧層,使陽光直接照射到人體上,受到傷害。

  原來,地球有著清澈的小河,綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空。古代,有多少詩人贊美過地球美麗的環(huán)境!

  人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起,從小做起,攜起手來,共同保護環(huán)境,保護我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍(lán)天。

  謝謝。

  保護環(huán)境的六年級演講稿 12

敬愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》

  在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的.最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

  大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機、垃圾威脅人類等等等等,我們的生存環(huán)境已越來越惡劣!

  保護環(huán)境,人人有責(zé);建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。在我們實小的校園中,我很高興的看到許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;愛護花草樹木;用實際行動去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有時會有紙屑、食品袋的身影;雪白的墻壁被印上了手印、腳印……這些都說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成,我們還需要繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己!

  同學(xué)們,老師們,保護環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖约海屛覀冄杆傩袆悠饋戆,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)文明、綠色、和諧、健康的幸福生活作出應(yīng)有的貢獻。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  保護環(huán)境的六年級演講稿 13

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進步的精神之花。創(chuàng)建一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,營造一種文明祥和的社會風(fēng)氣,構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村,是每一個人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭當(dāng)一個文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!

  從現(xiàn)在起,積極投入到活動中去,從每一天的學(xué)習(xí)生活中做起,自覺維護公共衛(wèi)生,努力消除不良習(xí)慣,時時處處講文明,不說臟話、粗話,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺養(yǎng)成愛清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。團結(jié)就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來營造。我們應(yīng)該團結(jié)起來,積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動,把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營造濃厚的'氣氛,提高意識,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個文明人!

  從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動,讓美化環(huán)境家喻戶曉,深入人心。每個村民都來遵守社會公德,保護鄉(xiāng)村環(huán)境,愛護公共設(shè)施,提高環(huán)境衛(wèi)生意識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

  從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會監(jiān)督,主動勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為,從身邊小事做起,積極維護公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護衛(wèi)生設(shè)施,美化環(huán)境,愛護公物。以自己的良好行為來帶動周圍的人,形成人人參與,人人為美化環(huán)境出力的良好社會氛圍。

  保護環(huán)境的六年級演講稿 14

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在21世紀(jì)的今日,人類的科學(xué)經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)到達(dá)了很高的水平。然而我想問:你們有沒有意識到人類的活動對環(huán)境會造成怎樣的'影響呢

  森林的亂砍濫伐不就是一個嚴(yán)峻的問題嗎據(jù)調(diào)查全世界森林面積正以每年上千萬公頃的速度在消失。造成很多的水土流失,使許多地區(qū)成為沙漠。人類的活動范圍在不斷減少,這不可怕嗎?

  人類除了破壞森林之外,難道就沒有什么破壞環(huán)境的問題了嗎不是這樣的。此刻我們應(yīng)當(dāng)看到水污染的嚴(yán)重性,目前世界上60%的地區(qū)面臨供水不足,已有20%的人口難以得到清潔水,51%的人無法得到衛(wèi)生用水。這是什么造成的呢是我們?nèi)祟愖晕以斐傻,此刻的工廠及我們生活中的污水,沒有經(jīng)過處理就排出去。這不是最好的嗎據(jù)研究,每排放1立方米污水,就污染14立方米天然水。想一想,這是多么可怕的數(shù)字

  在工廠排出的濃煙里,我們不明白濃煙是污染大氣的嗎科學(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生極大危害,直接影響人們的健康。

  難道我們想在這種環(huán)境中生活嗎當(dāng)然不想;那讓我們用行動來證明吧!我們能夠從我做起,從此刻做起,從身邊做起。樹立愛自然、愛護環(huán)境的意識吧!來做宣傳環(huán)保的使者!讓我們一齊為保護環(huán)境行動起來吧

  保護環(huán)境的六年級演講稿 15

老師、同學(xué)們:

  本學(xué)期我們小班級以“垃圾”為主題開展了一系列的環(huán);顒,有目的,有計劃地將這項活動滲透在一日活動中,運用形式多樣,直觀形象,生動有趣的教育與手段,持之以恒地對小孩進行環(huán)保教育,使小孩獲得保護環(huán)境的知識,萌發(fā)小孩保護環(huán)境的情感,增強小孩環(huán)境保護的意識,逐步養(yǎng)成保護環(huán)境的.良好行為習(xí)慣。

  一、我們通過各種形式的教育教學(xué)活動幫助小孩認(rèn)識什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我們的土壤,空氣,水,以及影響了人們的健康,垃圾已成為社會的一種公害,是人類必須要解決的環(huán)境問題。

  二、用小孩利用廢舊材料制作各種物品,鼓勵小孩實踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂趣。

  三、以小孩為媒介,對他們小區(qū)居民及其家庭成員進行保護環(huán)境,減少垃圾的宣傳。結(jié)合,配合日常工作,讓小孩從小就養(yǎng)成清潔,講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

  四、在“垃圾”專題教育中,我們運用情景性、實踐性強的教育形式和方法,能引導(dǎo)小孩積極主動地參與活動,使小孩自覺地受到教育。

  五、我們在對小孩進行“垃圾”專題教育的過程中,始終與家長密切聯(lián)系,共同合作。如我們通過家長會,家園聯(lián)系之窗等途徑,讓家長及時了解了“垃圾”專題教育的目的、內(nèi)容和要求。

  總之,通過“垃圾”這一主題的開展,萌發(fā)了小孩保護環(huán)境的情感,增強了小孩保護環(huán)境的意識。

  保護環(huán)境的六年級演講稿 16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六(6)班的xx,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

  校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的家。保護校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面,一位同學(xué)買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請大家再看地上,又多了一個哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。 這 位同學(xué)扔掉的是一個食品袋,丟掉的'卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習(xí)慣!

  同學(xué)們,校園是我們共同的家園。 保護校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸伞H绻@沒有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。保護校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  保護環(huán)境的六年級演講稿 17

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要發(fā)言的題目是:保護地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類的無知和過渡地索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,就因為這種種的原因,大自然并不能完全康復(fù),所以我們要重新拯救大自然。

  悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練,已經(jīng)引起了人類的'重視。所以生態(tài)環(huán)境成為了重點關(guān)注的內(nèi)容,也就是這樣國家才搞了“保護生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī),也開展了很多保護環(huán)境的活動。

  現(xiàn)在我們國家同時保護起了各個小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護。因此,我們的校園也有了豐盛的結(jié)果,F(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對此干凈了許多,在此,我想說的是:隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是存在的。

  同學(xué)們,讓我們在新的一年里一起來保護學(xué)校的環(huán)境,讓環(huán)境干凈,不再讓地球受到傷害。并且我們也要對此負(fù)責(zé),因為是我們?nèi)祟惖钠茐牟艜䦟?dǎo)致這個樣子的。以后我們要多留意身邊的小事,如:我們要扔垃圾,本來只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因為懶得走那幾小步才造成地球公公的傷害,所以從現(xiàn)在開始我們要保證不能再有這樣的現(xiàn)象了。

  讓我們大家一起行動起來!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有大自然變得更美好了!我們的生活才會更加美好!

  我的演講完畢。謝謝大家!

  保護環(huán)境的六年級演講稿 18

親愛的朋友們:

  你們好,伙計們!

  “地球開始向人類發(fā)威了!人類開始注意保護環(huán)境。大家沒有亂扔垃圾,而是把垃圾收集起來,運到垃圾焚燒廠進行無害化焚燒。街道到處都很干凈,人們都很開心。然而,住在地洞里的老鼠卻成群餓死了!瓉砝鵁o處可尋!”

  看完以上材料,你會問:為什么人都懂得保護環(huán)境?

  近年來,由于人類對環(huán)境的不斷破壞,世界的未來并不樂觀:氣溫上升導(dǎo)致冰川融化,生物不斷滅絕,人類不斷砍伐樹木,臭氧層出現(xiàn)空洞...這些情況都來自于“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷向我們暗示:拯救地球!保護環(huán)境迫在眉睫!

  那么,如何采取行動呢?首先,我們必須減少砍伐樹木。樹木可以制造氧氣和吸收二氧化碳。其次,我們應(yīng)該保護濕地。保護濕地相當(dāng)于保護40%~50%的生物物種。

  氣溫上升主要是因為大氣中二氧化碳的逐漸增加。所以要降低空氣體中的.二氧化碳含量,把未來冰川融化的噩夢扼殺在萌芽狀態(tài),讓地球徹底降溫。減少空氣體中二氧化碳的最好方法就是多種樹。

  此外,氣溫升高也與垃圾有關(guān)。垃圾可以堆肥,但垃圾堆肥時不可避免地會產(chǎn)生甲烷。甲烷也是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的“元兇”之一。

  因此,人類必須減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾少老鼠少,就有了開頭故事的一幕。最后,我想提醒大家,保護環(huán)境人人有責(zé)!

  保護環(huán)境的六年級演講稿 19

老師、同學(xué)們:

  世界之大無奇不有,這句話是用來形容我們的地球母親很大方,人們認(rèn)為它的身上有取之不盡用之不竭的能源,但是我們?nèi)祟愬e了。比如說地下的煤礦。金。銀。錫。鉛等這些東西,都不是上天賜給我們的,而是地球母親身上從遠(yuǎn)古時代,到現(xiàn)在的這么長時間掩埋在地下的`花花草草長時間在地下形成的。所以我們要珍惜這些資源!

  但還是有些人,為了利益還在亂開采它們把它們制造成殺傷力極大的化學(xué)武器!更把這些武器用在戰(zhàn)爭上,更破壞了大自然!

  比如現(xiàn)在的毒氣彈。閃光彈。煙霧彈。打仗時雖然不太用,但是用起來破壞力非常大!那就更不用說了,對植物破壞也有一定的影響!而且這樣整天打打殺殺,雙方都占不了便宜。

  還有一些工人工作的地方,化學(xué)廠研究失敗的污水,對每種生物都不好,把污水排的小河里,長江里,那樣生活在水里的小魚小蝦也遭到了破壞,對我們自己也不利!

  還有一些農(nóng)民伯伯從農(nóng)藥店買回來的除草劑呀,除蟲擠呀,利長劑呀等等都是化學(xué)物資產(chǎn)品!最少就不要用只要用了不僅費錢,對于那些在菜地里抓害蟲的益蟲也是一種危害,還有現(xiàn)在已經(jīng)有沙漠移動這種以前很罕見的現(xiàn)象了,所以我們要多種樹,還有一部分人沒有注意到危險,仍然在濫砍濫伐!使沙漠移動速度加快了!

  所以我們要從現(xiàn)在開始,要盡力保護環(huán)境,從小事做起不僅自己要保護環(huán)境還要發(fā)動身邊的人去保護地球母親現(xiàn)在的美貌!

  保護環(huán)境的六年級演講稿 20

老師、同學(xué)們:

  在受金融風(fēng)暴影響利潤不樂觀的情況下,再拿出三四百萬元實施節(jié)能改造,值不值?“值!”山東華龍紡織公司總經(jīng)理厲彪的'回答毫不猶豫,“去年公司投入節(jié)能改造資金近400萬,今年光電費就能省出350萬。長遠(yuǎn)看,這筆賬大有賺頭!”

  面對金融危機,五蓮縣堅持保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)兩手抓,實施源頭控制,制訂出臺了《固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查暫行辦法》,對新上固定資產(chǎn)投資項目設(shè)置“能源門檻”,嚴(yán)禁高耗能、高污染、低水平重復(fù)建設(shè)項目上馬,引導(dǎo)企業(yè)淘汰落后產(chǎn)能、加大技改投入,推進結(jié)構(gòu)優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)升級。

  該縣制定了《節(jié)能目標(biāo)責(zé)任考核辦法》,縣財政還分別設(shè)立了環(huán)保治理、節(jié)能技術(shù)研發(fā)、節(jié)能獎勵等專項資金,扶持企業(yè)開展環(huán)保治理和節(jié)能技術(shù)研發(fā),綜合運用行政、經(jīng)濟和法律手段,引導(dǎo)和促進企業(yè)主動節(jié)能減排。去年,全縣規(guī)模以上企業(yè)完成節(jié)能投入3.9億元,改造鍋爐、風(fēng)機、電機等重點用能設(shè)備1620臺(套),年節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤3.2萬噸;淘汰落后立窯生產(chǎn)線2條、淘汰產(chǎn)能20萬噸。

  抓住國家產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整機遇,五蓮縣加快新能源和可再生能源開發(fā)。目前,已發(fā)展太陽能集熱器生產(chǎn)企業(yè)2家,年生產(chǎn)能力15萬套,集熱面積30萬平方米。立足山區(qū)風(fēng)力資源優(yōu)勢,該縣主動出擊以風(fēng)招商,國電、大唐、華能、華潤四大電力巨頭接踵而至,目前四大集團風(fēng)力發(fā)電項目都已進入測風(fēng)評估階段。

  保護環(huán)境的六年級演講稿 21

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“保護環(huán)境,人人有責(zé)!弊罱以陔娨暽峡吹缴虾1本┮恍┐蟪鞘卸汲霈F(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,濃密的大霧讓人們出行不便,看到這些,我在心里暗自在想,我們的'城市目前還好一點。但昨天開始,我們這山清水秀的城市,竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣,能見度不足200米。

  那么究竟是什么原因使我們美麗的城市變成這么個樣子呢?我做了一個調(diào)查,發(fā)現(xiàn)霧霾天氣主要是由pm2.5組成的,而pm2.5是由汽車尾氣,和焚燒垃圾,還有工廠廢氣造成的。仔細(xì)觀察我們的周圍,就會發(fā)現(xiàn)山上茂密的樹木越來越少,森林里到處都是游人亂扔的垃圾。

  這些霧霾天氣真是害人不淺,不僅能見度低,影響出行,更是降低空氣質(zhì)量,讓人們呼吸到有毒的氣體,引發(fā)疾病。早上,大家起床后都發(fā)現(xiàn)外邊白茫茫的一片,起初還高興地以為是下雪了呢,結(jié)果一打開門,發(fā)現(xiàn)是霧霾,真是令人失望。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,就保護環(huán)境,不讓霧霾再張狂下去了。我們現(xiàn)在應(yīng)該從身邊的一點一滴做起。比如,不要亂扔垃圾,不要亂砍伐樹木,保持街道整潔衛(wèi)生,愛護一草一木;S的廢水一定要經(jīng)過處理才能排入河流。

  讓我們一起來保護我們的家園地球吧,我們的地球那么的可愛,卻又那么容易脆弱,我們怎么能不去保護她呢?

  我的演講完畢,謝謝大家!

  保護環(huán)境的六年級演講稿 22

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要發(fā)言的主題是:保護環(huán)境從我做起!

  我們居住的地球是經(jīng)過漫長的變化而形成的。地球也因為有了生命才更加繽紛多彩。很久很久以前,地球是那樣美麗,空氣是那樣新鮮,天空是那樣明朗,花朵是那樣鮮艷。到處翠色欲流,鳥兒歡快地歌唱,河水在盡情地奔跑。到處干干凈凈地看不見一點垃圾?墒乾F(xiàn)在呢?環(huán)境越來越惡劣,我們周圍的丑惡環(huán)境隨處可見:亂扔垃圾,馬路上,垃圾堆積成山,甚至連江河湖泊都變得污濁不堪……清潔工人都忙不過來,似乎有清掃不完的垃圾。看,剛打掃干凈的`路面,沒過一會兒又到處是垃圾了。

  同學(xué)們,看見我們美麗的生活環(huán)境正在遭受破壞,我們應(yīng)該做些什么嗎?那就從身邊的小事做起吧!如果我們在郊游的時候準(zhǔn)備一個垃圾袋,把活動過程中產(chǎn)生的垃圾東西放在自己準(zhǔn)備的垃圾袋里,走時再檢查一下路邊有沒有垃圾,如果有那就彎腰把它撿起來。在學(xué)校,如果你看見哪個水龍頭在傷心地流淚,你去安慰安慰她,把它擰緊。放學(xué)時,你如果看見教室里電燈沒關(guān),你就順手去關(guān)一下。在劃船時,做到不把垃圾扔入水中,給魚兒一個舒適的家……

  我相信只要我們大家一起努力做個環(huán)保有心人,魚兒就有一個舒適的家;鳥兒就能在林中高飛;地球媽媽不再哭泣,呵護我們健康成長。

  同學(xué)們,為了河水更清澈,天空更湛藍(lán),空氣更清新,讓我們一起努力吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  保護環(huán)境的六年級演講稿 23

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  地球是宇宙中唯一能承載人類生命的星球。人類已經(jīng)在球上生活了數(shù)百萬年。在這漫長的一段時間里,人類依靠地球的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍和發(fā)展,所以地球是人類的母親。

  在漫長的發(fā)展道路上,人類在滿足自然和發(fā)展經(jīng)濟方面都取得了輝煌的成就。然而,與此同時,對自然資源的不合理開發(fā)利用和對環(huán)境保護的忽視造成了全球生態(tài)破壞和環(huán)境污染。目前,世界上每年有600萬公頃的土地變成沙漠,2000萬公頃的森林正在消失,平均每小時就有一個物種滅絕。隨著臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)加劇,地球溫度上升,南極冰蓋開始融化,海平面將上升,世界上許多沿海城市、島嶼和大量陸地將被海水吞噬。這一系列環(huán)境問題不僅影響到經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,也威脅到人類的生存,因此愛護環(huán)境成為全人類共同關(guān)心的'問題。

  學(xué)生們,保護環(huán)境非常重要。如果我們在經(jīng)濟發(fā)展的過程中不注意環(huán)境保護,我們將受到大自然的報復(fù)。不僅害了我們這一代,也害了后代!

  同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就應(yīng)該有環(huán)保意識。保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類等小動物,等等。通過我們的努力,祖國的天更藍(lán)了,地更綠了,水更清了。

  謝謝大家!

  保護環(huán)境的六年級演講稿 24

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天是6月5日—世界環(huán)保日。這天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。

  在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

  前幾日,我到廣場上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數(shù)!可見我們的'環(huán)保意識還不夠強。說小一點兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點兒,這是影響我們國家的形象。

  作為一名少先隊員,作為一名小學(xué)生,我們也就應(yīng)保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時候,你會去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時候,你會去阻止;當(dāng)別人在破壞樹木的時候,你會去教育……

  曲格平以前說過:“沒有一個清潔完美的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無好處!蹦隙「駹栆苍f過:“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足!蔽蚁嘈,在我們的共同努力下,我們的家園必須會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!

  讓我們從小事做起,從我做起,愛護花草樹木,愛護環(huán)境,讓明天的世界變得更加完美!

  謝謝大家!

  保護環(huán)境的六年級演講稿 25

老師、同學(xué)們:

  22世紀(jì)的一天,外星人來到了我們的家園——地球?吹降牡厍颍辉偈悄莻美麗而富饒的地球,而是一個毫無生機、遍體鱗傷的地球。對地球十分失望,長嘆了一口氣,回到了自己的星球。

  外星人查找各種資料,收集各種地球的圖片,才知道以前的地球并不是看到的那樣,而是一個充滿了生機的地球。地球為什么變成了現(xiàn)在的樣子?這都是因為地球上的人們,們沒有珍惜地球給予自己的一切,而是在不停地開采礦石,提取能源,貪婪的享受著地球的資源,毫不顧及地球安危,才產(chǎn)生了今天的地球。

  “唉,如果地球上的人們還不行動起來,地球就沒救了!蓖庑侨藫(dān)憂地說。

  說著,外星人又來到了地球。拿著超大號喇叭,站在ufo飛船上,向地球上的'人們呼吁:“地球上的人們,行動起來吧!為了拯救地球家園而一起努力吧!”人們聽了,仿佛沉睡了許久,突然醒來了。外星人根據(jù)地球的破壞做出了彌補方案,比如:垃圾分類、汽車減排、黑煙轉(zhuǎn)變……地球上的人們,按照的計劃不分晝夜地工作著。因為們知道:自己不僅僅在拯救自己的家園,還在為自己的生活做出貢獻。有的人拿著不同顏色的垃圾袋,收集各種垃圾;有的人在工廠中,把汽車都改成節(jié)能汽車;還有的人站在煙囪邊,完成黑煙轉(zhuǎn)變的工作……

  經(jīng)過一年多的努力,地球終于回到了原來的模樣。外星人看著自己的杰作,欣慰地笑了。

  保護環(huán)境的六年級演講稿 26

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是 《保護環(huán)境,人人有責(zé)!》

  “保護環(huán)境,凈化我們的生存空間!”這句話成了新時代最響亮的口號!我們也應(yīng)該為環(huán)境保護做出貢獻。

  隨著人們生活水平的'逐步提高,對日常生活用品的要求也越來越高。有些工廠為了自己的利益,將排放的廢水倒入清澈的溪流中;將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,小溪逐漸變臟,一些動物和人類因為喝了很多臟水而死亡,已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境了!現(xiàn)在,一片森林逐漸減少,工廠逐漸增多;綠色逐漸減少,灰色逐漸增加。人只關(guān)心自己的利益,完全不顧環(huán)境惡劣。醒醒!采取行動保護環(huán)境!

  因為污染,我們的藍(lán)天不再藍(lán);因為污染,我們的云不再是白色的;因為污染,我們的大樹不再茂盛了.這一切都來源于一個詞:——污染。這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸槔妫粸閻毫迎h(huán)境的人!

  因為污染,地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染,地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;由于污染,地球母親沒有原始顏色;因為污染,地球母親.醒醒!那些無知的人還給我們一個綠色的世界!趕緊行動!積極參加健康活動,保護環(huán)境!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,也是慈母大地的表現(xiàn).

  再一次想起我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球變成第二個月亮…

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

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