技術(shù)類的競聘演講稿9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的技術(shù)類的競聘演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
技術(shù)類的競聘演講稿1
尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)前輩：
大家好！
我叫xxX，6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件編程與開發(fā)專業(yè)。
得知貴公司正在招聘一名自動(dòng)化專業(yè)的電氣工程師，我就趕來應(yīng)聘了，雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠(yuǎn)，但我還是滿心希望地參與競聘，理由如下：
一、熟悉公司電氣設(shè)計(jì)的職責(zé)范圍及設(shè)計(jì)各階段任務(wù)；電氣專業(yè)與其他專業(yè)的分工；電氣專業(yè)設(shè)計(jì)各階段工作程序等等；能夠協(xié)同主題專業(yè)參加現(xiàn)場勘察。選站、選址、選線及收集有關(guān)本專業(yè)的各種基礎(chǔ)資料（包括供電電源、電壓等級、功率因數(shù)要求、外部線路走向及當(dāng)?shù)貧庀髼l件等）；能夠論證供電方案，根據(jù)工程項(xiàng)目的用電負(fù)荷，進(jìn)行負(fù)荷等級劃分及用電負(fù)荷估算，確定工程項(xiàng)目電氣設(shè)計(jì)的原則，選擇變配電所的配置；能夠完整的完成項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)；熟悉各專業(yè)接口分工問題，確保分工明確。在設(shè)計(jì)審核方面，有我?guī)煾岛推渌こ處熦?fù)責(zé)，確保設(shè)計(jì)無誤。
二、熟悉單位電氣設(shè)備的運(yùn)行方式及檢修工藝是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢，我從1996年到單位，從剛開始設(shè)備的安裝、調(diào)試及運(yùn)行，至今一直都工作在一線，能夠熟練地從事電氣設(shè)備的日常維護(hù)及預(yù)防性試驗(yàn)等，特別是公司從二期工程以來，采用了許多新型的電氣設(shè)備及全自動(dòng)微機(jī)控制，電氣設(shè)備采用綜合自動(dòng)化系統(tǒng)，我對電氣設(shè)備綜合自動(dòng)化系統(tǒng)及保護(hù)等方面都比較熟悉，同時(shí)也具備了一定的網(wǎng)絡(luò)知識與能力，經(jīng)過努力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)我完全可以勝任。
三、在公司兩年左右的時(shí)間里，我參加了很多工程項(xiàng)目。其中包括：在剛來的時(shí)候，撫順項(xiàng)目部的一、二、三廠及洗化廠的污泥脫水工程、高升輕烴項(xiàng)目等設(shè)計(jì)都是由我?guī)煾翟O(shè)計(jì)，我負(fù)責(zé)施工前設(shè)計(jì)交底及竣工圖。今年的主要項(xiàng)目有：大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南Ⅱ沉降罐加氣浮技術(shù)處理含油污水現(xiàn)場試驗(yàn)工程，雖然電氣方面的內(nèi)容工作量不是很大，對撬塊內(nèi)的用電設(shè)備配電，但我依然能夠細(xì)心完成；華錦集團(tuán)廢水處理及回用工程，四臺500方氣浮及加藥系統(tǒng)配電，系統(tǒng)防雷接地等；KBM油田采出水回用蒸汽發(fā)生器源水處理中試試驗(yàn)項(xiàng)目，集裝箱內(nèi)用電設(shè)備配電，照明、接地等；xxxx油田風(fēng)城油田重32井區(qū)1號特稠油聯(lián)合站污水處理系統(tǒng)，包括撬塊配電及過濾管管線電伴熱；陸梁作業(yè)區(qū)水廠水處理設(shè)備優(yōu)化改造工程，撬塊內(nèi)配電。
四、在目前的企業(yè)實(shí)踐中，專業(yè)對口招聘雖是常規(guī)，但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點(diǎn)是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，注重能力的培養(yǎng)。我認(rèn)為大學(xué)教育的目標(biāo)有兩個(gè)：一是專業(yè)基礎(chǔ)，也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力；二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具（包括文獻(xiàn)、著作等）快捷、方便地為現(xiàn)實(shí)專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用能力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實(shí)告訴我們，應(yīng)用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。
五、我認(rèn)為，剛出校的`大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐工作中，不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的，都需要重新再學(xué)習(xí)，幾乎都站在同一起跑線上（只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已），而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別，甚至與專業(yè)本身相去甚遠(yuǎn)的現(xiàn)象都會(huì)發(fā)生。所以，我想自己的優(yōu)勢是：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，悟性較高，學(xué)習(xí)速度快，能夠在較短時(shí)間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識，同時(shí)可以結(jié)合自身的專長，把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件，從而為公司自動(dòng)化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。
六、我認(rèn)為，事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識思維，因?yàn)橐庾R決定思維，思維影響行為，行為產(chǎn)生結(jié)果，結(jié)果體現(xiàn)績效。在實(shí)踐工作中，意識才是最重要的。如果一個(gè)人，哪怕是專業(yè)能力極強(qiáng)的人，沒有大局意識，沒有全局意識，沒有協(xié)同意識，沒有“事必做于細(xì)”的系統(tǒng)性意識，只是埋頭苦干，帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養(yǎng)，與是否是專業(yè)出身，關(guān)系不是最大，與個(gè)人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系最大。
愛崗敬業(yè)，我會(huì)把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命，使我們的企業(yè)蒸蒸日上，我會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，不斷地增長知識，提高能力，為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
基于這些，所以，我希望滿懷地來參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝！
技術(shù)類的競聘演講稿2
大家好！今天很榮幸在這個(gè)演講臺上給各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)我的工作，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺。今天我演講的題目是競爭上崗、勇于創(chuàng)新，打造卓越的移動(dòng)絡(luò)。我叫xxx，1999年大學(xué)畢業(yè)即從事移動(dòng)通信維護(hù)，現(xiàn)任分公司無線技術(shù)支持。我競聘的崗位是moto專業(yè)無線技術(shù)支持。競聘無線技術(shù)支持這個(gè)職位，我認(rèn)為自己具有以下三個(gè)方面的有利條件。第二個(gè)有利的條件是豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在基層多年的工作經(jīng)歷，讓我在無線方面具備了很強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，無論是無線絡(luò)重大故障處理、絡(luò)優(yōu)化還是無線系統(tǒng)工程實(shí)施、無線系統(tǒng)規(guī)劃，我都十分熟悉。
工作以來，參加了多次與motorola公司之間的技術(shù)談判，并作為無線技術(shù)支援組成員對全省moto設(shè)備進(jìn)行過健康檢查、故障協(xié)查。在工作期間作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)優(yōu)化團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了很多行之有效的規(guī)劃、優(yōu)化工作。第三個(gè)有利的條件是愛崗敬業(yè)。七年來，我一直辛勤奮戰(zhàn)在第一線，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、超強(qiáng)的執(zhí)行能力，高度的團(tuán)隊(duì)合作精神。一直以來，我和省公司無線優(yōu)的同志保持著密切的.聯(lián)系，與其他地市公司同事親如兄弟，和motorola廠家工程師有著良好的溝通。所有這些，為我的工作開展提供了有力的保障。下面我想談?wù)剬λ笉徫坏囊稽c(diǎn)認(rèn)識。隨著移動(dòng)通信形勢的不斷發(fā)展，在競爭中不斷成熟壯大，絡(luò)規(guī)模也在不斷的增加，給絡(luò)維護(hù)部門的支撐能力、反應(yīng)速度和管理水平提出了新的挑戰(zhàn)。提出了從優(yōu)秀到卓越的跨越、建立卓越的運(yùn)維體系的思路。
全省夜間一點(diǎn)值班監(jiān)控、技術(shù)支援體系、省內(nèi)大區(qū)制維護(hù)體制、集中統(tǒng)一管呈現(xiàn)平臺等，無不反映了卓越運(yùn)維體系的討論。由于移動(dòng)通信絡(luò)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的多維系統(tǒng)，投入使用后，會(huì)在以下四個(gè)方面發(fā)生變化：終端用戶的變化（用戶的地理分布、信令呼叫模型）、絡(luò)運(yùn)行環(huán)境的變化（新的建筑、道路、植被）、絡(luò)結(jié)構(gòu)的變化（基站分布的變化、系統(tǒng)容量的變化）、應(yīng)用技術(shù)的變化。這些變化都會(huì)影響到絡(luò)指標(biāo)的變化，因此對絡(luò)的相關(guān)監(jiān)測工作及絡(luò)優(yōu)化工作都會(huì)隨著絡(luò)的發(fā)展循序漸近的進(jìn)行，不可能一蹴而就，一次完成，絡(luò)優(yōu)化是一個(gè)長期的過程，它貫穿于絡(luò)發(fā)展的全過程，目的是為市場提供有效的支撐。
技術(shù)類的競聘演講稿3
我競爭的是教育技術(shù)處副主任職位，下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績以及工作設(shè)想。
一、工作經(jīng)歷和業(yè)績1994年，我于白城師專教學(xué)系畢業(yè)后，被分配到原安廣師范學(xué)校工作。1995年9月，任校長辦公室干事，主要負(fù)責(zé)公文起草和計(jì)算機(jī)管理工作。98年我承擔(dān)絡(luò)管理和硬件維修維護(hù)及計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，此期間，在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體絡(luò)型MCAI系統(tǒng)發(fā)的實(shí)踐與思考》、《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡說》等xx。其中《多媒體絡(luò)型MCAI系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)踐與思考》這篇文章被收入吉林省教育信息港。同時(shí)還參與了國家“九五”重點(diǎn)課題《校園絡(luò)資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的開發(fā)與研究。近年來，在全省舉行的軟件大賽上，我編制的《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一、二等獎(jiǎng)。20xx年，我承擔(dān)絡(luò)系統(tǒng)管理與絡(luò)安全管理、全校計(jì)算硬件的維修維護(hù)、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護(hù)等工作。在完成本職工作的同時(shí)，還承擔(dān)了教師絡(luò)技能培訓(xùn)、校園絡(luò)資源的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中校上獨(dú)立運(yùn)行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀熱線、靈犀測試三個(gè)交互性欄目的程序開發(fā)工作。在整個(gè)工作中，我一貫地堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、求真務(wù)實(shí)、不計(jì)個(gè)人得失的工作作風(fēng)。為了提高絡(luò)管理與維護(hù)的專業(yè)水平，確保校園絡(luò)的安全運(yùn)行，我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園絡(luò)管理培訓(xùn)班，獲得了“美國尤力專用服務(wù)器認(rèn)證”和中央電教館頒發(fā)的“校園絡(luò)管理資格認(rèn)證”。上述工作經(jīng)歷及工作成績?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)行。目前，我院已經(jīng)架設(shè)千：在硬件方面，校內(nèi)實(shí)現(xiàn)了科科通、人人通、院院通；校外實(shí)現(xiàn)了校校通；可以說這四“通”為我院擺脫升格后的.困境，早日實(shí)現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué)，最終創(chuàng)設(shè)“E型校園”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開展工作。
1、強(qiáng)化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)，為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保證和未來教育技術(shù)的科研能力。
2、加強(qiáng)各科信息采集員的管理，提高信息質(zhì)量和數(shù)量，同時(shí)配備相應(yīng)考評制度，激勵(lì)刺激用戶，從而提高信息的利用率，為全院職工素質(zhì)提高提供最優(yōu)質(zhì)的信息資源。
3、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資源優(yōu)化和資源開發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院未來的資源庫建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
4、結(jié)合本院教育管理中所存在的問題，將自行研發(fā)經(jīng)濟(jì)適用的管理軟件：如：電子排課系統(tǒng)、附中課堂實(shí)錄自動(dòng)管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、上考試、試卷生成系統(tǒng)、上民主測評、教學(xué)決策系統(tǒng)、人才資源管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理法制化，科學(xué)化、提高管理水平和效率。
5、在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)校校通工程和繼續(xù)教育工作的深入開展。
6、用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)職前和職后培訓(xùn)的一體化。
7、為了全面推動(dòng)松原教育的發(fā)展，設(shè)計(jì)構(gòu)建松原教育信息中心。同時(shí)還要組建教育軟件和絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，使他們在以后激烈的市場競爭中更具實(shí)力，為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會(huì)效益。如果我能得到大家的信任，被聘任為該職位，我一定不遺余力地為做好上述工作貢獻(xiàn)自己的全部力量。最后讓我們攜手共建“E型校園”，憑借對這一教育改革的制高點(diǎn)的占有，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，盡快使我校從困境中走出來，進(jìn)而帶動(dòng)松原教育的發(fā)展。
技術(shù)類的競聘演講稿4
尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)前輩：
大家好！
我叫xx，6月即將畢業(yè)于xx電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件編程與開發(fā)專業(yè)。
得知貴公司正在招聘一名自動(dòng)化專業(yè)的電氣工程師，我就趕來應(yīng)聘了，雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識與專業(yè)資料與招聘要求相去甚遠(yuǎn)，但我還是滿心期望地參與競聘，理由有三：
其一，在目前的企業(yè)實(shí)踐中，專業(yè)對口招聘雖是常規(guī)，但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點(diǎn)是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，注重潛力的培養(yǎng)。我認(rèn)為大學(xué)教育的目標(biāo)有兩個(gè)：一是專業(yè)基礎(chǔ)，也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)潛力；二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具（包括文獻(xiàn)、著作等）快捷、方便地為現(xiàn)實(shí)專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用潛力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實(shí)告訴我們，應(yīng)用潛力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。
其二，我認(rèn)為，剛出校的大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐工作中，不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的，都需要重新再學(xué)習(xí)，幾乎都站在同一起跑線上（只但是專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已），而這種學(xué)習(xí)的'效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效能夠說千差萬別，甚至與專業(yè)本身相去甚遠(yuǎn)的現(xiàn)象都會(huì)發(fā)生。所以，我想自己的優(yōu)勢是：學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)，悟性較高，學(xué)習(xí)速度快，能夠在較短時(shí)間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識，同時(shí)能夠結(jié)合自身的專長，把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件，從而為公司自動(dòng)化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。
其三，我認(rèn)為，事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識思維，因?yàn)橐庾R決定思維，思維影響行為，行為產(chǎn)生結(jié)果，結(jié)果體現(xiàn)績效。在實(shí)踐工作中，意識才是最重要的。如果一個(gè)人，哪怕是專業(yè)潛力極強(qiáng)的人，沒有大局意識，沒有全局意識，沒有協(xié)同意識，沒有“事必做于細(xì)”的系統(tǒng)性意識，只是埋頭苦干，帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養(yǎng)，與是否是專業(yè)出身，關(guān)系不是最大，與個(gè)人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系最大。
基于這些，所以，我期望滿懷地來參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝！
技術(shù)類的競聘演講稿5
大家好！我叫xxx，20xx年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件編程與開發(fā)專業(yè)。
得知貴公司正在招聘一名自動(dòng)化專業(yè)的電氣工程師，我就趕來應(yīng)聘了，雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠(yuǎn)，但我還是滿心希望地參與競聘，理由如下：
一、熟悉公司電氣設(shè)計(jì)的職責(zé)范圍及設(shè)計(jì)各階段任務(wù)：
電氣專業(yè)與其他專業(yè)的分工；電氣專業(yè)設(shè)計(jì)各階段工作程序等等；能夠協(xié)同主題專業(yè)參加現(xiàn)場勘察。選站、選址、選線及收集有關(guān)本專業(yè)的各種基礎(chǔ)資料（包括供電電源、電壓等級、功率因數(shù)要求、外部線路走向及當(dāng)?shù)貧庀髼l件等）；能夠論證供電方案，根據(jù)工程項(xiàng)目的用電負(fù)荷，進(jìn)行負(fù)荷等級劃分及用電負(fù)荷估算，確定工程項(xiàng)目電氣設(shè)計(jì)的原則，選擇變配電所的配置；能夠完整的完成項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)；熟悉各專業(yè)接口分工問題，確保分工明確。在設(shè)計(jì)審核方面，有我?guī)煾岛推渌こ處熦?fù)責(zé)，確保設(shè)計(jì)無誤。
二、熟悉單位電氣設(shè)備的運(yùn)行方式及檢修工藝是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢我從1996年到單位，從剛開始設(shè)備的安裝、調(diào)試及運(yùn)行，至今一直都工作在一線，能夠熟練地從事電氣設(shè)備的日常維護(hù)及預(yù)防性試驗(yàn)等，特別是公司從二期工程以來，采用了許多新型的電氣設(shè)備及全自動(dòng)微機(jī)控制，電氣設(shè)備采用綜合自動(dòng)化系統(tǒng)，我對電氣設(shè)備綜合自動(dòng)化系統(tǒng)及保護(hù)等方面都比較熟悉，同時(shí)也具備了一定的網(wǎng)絡(luò)知識與能力，經(jīng)過努力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)我完全可以勝任。
三、在公司兩年左右的時(shí)間里，我參加了很多工程項(xiàng)目其中包括：在剛來的時(shí)候，撫順項(xiàng)目部的一、二、三廠及洗化廠的污泥脫水工程、高升輕烴項(xiàng)目等設(shè)計(jì)都是由我?guī)煾翟O(shè)計(jì)，我負(fù)責(zé)施工前設(shè)計(jì)交底及竣工圖。今年的主要項(xiàng)目有：大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南Ⅱ沉降罐加氣浮技術(shù)處理含油污水現(xiàn)場試驗(yàn)工程，雖然電氣方面的內(nèi)容工作量不是很大，對撬塊內(nèi)的'用電設(shè)備配電，但我依然能夠細(xì)心完成；華錦集團(tuán)廢水處理及回用工程，四臺500方氣浮及加藥系統(tǒng)配電，系統(tǒng)防雷接地等；KBM油田采出水回用蒸汽發(fā)生器源水處理中試試驗(yàn)項(xiàng)目，集裝箱內(nèi)用電設(shè)備配電，照明、接地等；新疆油田風(fēng)城油田重32井區(qū)1號特稠油聯(lián)合站污水處理系統(tǒng)，包括撬塊配電及過濾管管線電伴熱；陸梁作業(yè)區(qū)水廠水處理設(shè)備優(yōu)化改造工程，撬塊內(nèi)配電。
四、在目前的企業(yè)實(shí)踐中，專業(yè)對口招聘雖是常規(guī)，但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英大學(xué)教育的重點(diǎn)是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，注重能力的培養(yǎng)。我認(rèn)為大學(xué)教育的目標(biāo)有兩個(gè)：一是專業(yè)基礎(chǔ)，也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力；二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具（包括文獻(xiàn)、著作等）快捷、方便地為現(xiàn)實(shí)專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用能力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實(shí)告訴我們，應(yīng)用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。
五、我認(rèn)為，剛出校的大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐工作中，不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的，都需要重新再學(xué)習(xí)，幾乎都站在同一起跑線上（只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已）而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別，甚至與專業(yè)本身相去甚遠(yuǎn)的現(xiàn)象都會(huì)發(fā)生。所以，我想自己的優(yōu)勢是：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，悟性較高，學(xué)習(xí)速度快，能夠在較短時(shí)間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識，同時(shí)可以結(jié)合自身的專長，把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件，從而為公司自動(dòng)化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。
六、我認(rèn)為，事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識思維因?yàn)橐庾R決定思維，思維影響行為，行為產(chǎn)生結(jié)果，結(jié)果體現(xiàn)績效。在實(shí)踐工作中，意識才是最重要的。如果一個(gè)人，哪怕
是專業(yè)能力極強(qiáng)的人，沒有大局意識，沒有全局意識，沒有協(xié)同意識，沒有“事必做于細(xì)”的系統(tǒng)性意識，只是埋頭苦干，帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養(yǎng)，與是否是專業(yè)出身，關(guān)系不是最大，與個(gè)人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系最大。
愛崗敬業(yè)，我會(huì)把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命，使我們的企業(yè)蒸蒸日上，我會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，不斷地增長知識，提高能力，為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
基于這些，所以，我希望滿懷地來參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝！
技術(shù)類的競聘演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我叫xxx，大學(xué)畢業(yè)即從事通信維護(hù)，現(xiàn)任分公司無線技術(shù)支持。我競聘的崗位是無線技術(shù)支持。
在基層多年的工作經(jīng)歷，讓我在無線方面具備了很強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，無論是無線絡(luò)重大故障處理、絡(luò)優(yōu)化還是無線系統(tǒng)工程實(shí)施、無線系統(tǒng)規(guī)劃，我都十分熟悉。工作以來，參加了多次技術(shù)談判，并作為無線技術(shù)支援組成員對設(shè)備進(jìn)行過健康檢查、故障協(xié)查。在工作期間作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)優(yōu)化團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了很多行之有效的規(guī)劃、優(yōu)化工作。
隨著通信形勢的不斷發(fā)展，在競爭中不斷成熟壯大，絡(luò)規(guī)模也在不斷的增加，給絡(luò)維護(hù)部門的支撐能力、反應(yīng)速度和管理水平提出了新的挑戰(zhàn)。提出了從優(yōu)秀到卓越的跨越、建立卓越的運(yùn)維體系的思路。由于通信絡(luò)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的多維系統(tǒng)，對絡(luò)的相關(guān)監(jiān)測工作及絡(luò)優(yōu)化工作都會(huì)隨著絡(luò)的發(fā)展循序漸近的進(jìn)行，不可能一蹴而就，一次完成，絡(luò)優(yōu)化是一個(gè)長期的過程，它貫穿于絡(luò)發(fā)展的全過程，目的是為市場提供有效的支撐。
如果競聘上無線技術(shù)支持，我將充分利用現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，努力工作，在優(yōu)化室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，盡我所能，以絡(luò)為市場服務(wù)為中心，為營銷前臺提供優(yōu)良的絡(luò)平臺，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)絡(luò)。面對重大操作有信心、有實(shí)力、有支撐。開展全設(shè)備元的定期健康檢查，找出可能影響絡(luò)安全的設(shè)備安全隱患，防范于未然，保障絡(luò)安全，針對設(shè)備及絡(luò)的.典型問題，組織專家進(jìn)行專項(xiàng)分析，制定解決方案，針對相關(guān)問題，進(jìn)行專項(xiàng)絡(luò)優(yōu)化。
在進(jìn)行首次商用測試時(shí)，嚴(yán)格把關(guān)。及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門和相關(guān)廠家處理測試中出現(xiàn)的問題，保證重大業(yè)務(wù)的質(zhì)量，使重大業(yè)務(wù)的質(zhì)量達(dá)到卓越的效果。并遵循市場部門的意見，保障重大業(yè)務(wù)能夠按時(shí)投入使用，為市場部門提供卓越的絡(luò)平臺。
及時(shí)與相關(guān)分公司聯(lián)系處理好相關(guān)故障，針對緊急、重大和疑難故障，制定解決方案，集中受理，與相關(guān)廠家聯(lián)系處理一些緊急、疑難故障，并保障時(shí)效性。在每次技術(shù)支援后，形成技術(shù)支援報(bào)告，建立故障經(jīng)驗(yàn)庫，收集相關(guān)故障信息和資料，將它們整理成冊，實(shí)時(shí)更新，組織分公司技術(shù)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，推廣一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，整理經(jīng)驗(yàn)庫，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)庫的管理。每月對技術(shù)支援情況進(jìn)行匯總，并組織專家總結(jié)、學(xué)習(xí)，定期匯報(bào)技術(shù)支援情況。
針對目前廠家的支持服務(wù)，進(jìn)行統(tǒng)一的管理，加強(qiáng)廠家支持服務(wù)的有效性，提高廠家服務(wù)質(zhì)量。對于公司無法解決的技術(shù)問題，及時(shí)向廠家提出技術(shù)支援申請，實(shí)時(shí)跟蹤處理情況，和廠家一起解決問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)匯總成冊，組織維護(hù)人員學(xué)習(xí)。并在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，嘗試優(yōu)化過程中的廠家完成的部分任務(wù)。同時(shí)積極組織維護(hù)人員培訓(xùn)，提升維護(hù)人員的技術(shù)水平，為打造卓越的絡(luò)做好人力儲(chǔ)備。
作為一名員工，無論我當(dāng)選與否，我將艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，不斷提高絡(luò)質(zhì)量，精心打造精品絡(luò)，為公司的發(fā)展和通信事業(yè)的明天貢獻(xiàn)自己的全部力量。
謝謝大家！
技術(shù)類的競聘演講稿篇題，及時(shí)向廠家提出技術(shù)支援申請，實(shí)時(shí)跟蹤處理情況，和廠家一起解決問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)匯總成冊，組織維護(hù)人員學(xué)習(xí)。并在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，嘗試優(yōu)化過程中的廠家完成的部分任務(wù)。同時(shí)積極組織維護(hù)人員培訓(xùn)，提升維護(hù)人員的技術(shù)水平，為打造卓越的絡(luò)做好人力儲(chǔ)備。
作為一名員工，無論我當(dāng)選與否，我將艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，不斷提高絡(luò)質(zhì)量，精心打造精品絡(luò)，為公司的發(fā)展和通信事業(yè)的明天貢獻(xiàn)自己的全部力量。
謝謝大家！
技術(shù)類的競聘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委：
大家好！當(dāng)前，國家對我們電信行業(yè)重組成功，我國的電信行業(yè)進(jìn)入“三國時(shí)代”，這對我們中國移動(dòng)來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。機(jī)遇是重組緩沖期小靈通7000萬用戶20xx年底全部退網(wǎng)等，會(huì)給我們帶來了很多的發(fā)展空間，挑戰(zhàn)是“三國時(shí)代”的電信界我們所面對的競爭對手更加強(qiáng)大，我們的工作將更具挑戰(zhàn)性。今天，我正是為了這份責(zé)任而來，愿為公司進(jìn)一步的發(fā)展壯大而貢獻(xiàn)自己的微薄之力。我也真心的.希望，今天我以自己的能力贏得大家的喝彩！我要演講的題目是：移動(dòng)崗位競聘演講稿.
我今年31歲。08年加盟本公司，成為一服務(wù)中心一名高級客戶代表。今天，我競聘的崗位是公司市場和技術(shù)類職位。
從參加工作那天起，我就牢記自己的使命，以優(yōu)秀的同事為榜樣，以高質(zhì)量的工作嚴(yán)格要求自己。我之所以滿懷信心地來參加這次競爭聘，是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢：
第一,我深深熱愛自己的企業(yè)。
第二，我具有較強(qiáng)的服務(wù)意識。
第三，我具有較強(qiáng)的工作能力。
第四，我具有良好的綜合素質(zhì)。
總所周知，TD-SCDMA是我們中國電信行業(yè)百年來第一個(gè)完整的移動(dòng)通信技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，TD-SCDMA是我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的通信技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，與歐洲的WCDMA標(biāo)準(zhǔn)、美國的CDMA20xx標(biāo)準(zhǔn)并稱為3G時(shí)代主流的移動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn)。如果大家給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，我將全力以赴，圍繞目前的TD-SCDMA推廣和應(yīng)用這個(gè)中心工作，把各項(xiàng)工作做好。具體，我將做好以下幾點(diǎn)：
第一，擺正位置，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。
第二，創(chuàng)新工作方法，做好各項(xiàng)工作。
第三，以“四個(gè)我”為重心，做好信息收集。
第四，創(chuàng)新工作方法全力做好市場工作。
第五，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)未來工作的需要。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，我真心希望大家給我一個(gè)以實(shí)踐檢驗(yàn)理論的機(jī)會(huì)。假如我能夠榮幸的競聘成功，我將以求真務(wù)實(shí)、廉潔奉公的態(tài)度，真抓實(shí)干、秉公辦事。在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己，在崗位競爭中完善自己，以公司的發(fā)展為自己終身的奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)不息，積極進(jìn)��！
謝謝大家！
技術(shù)類的競聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝工廠給我這次展示自我，證明自我、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。站在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、學(xué)習(xí)與完善共進(jìn)的競聘演講臺上，我做好了敢于拼搏、勇挑重?fù)?dān)的準(zhǔn)備。
我叫xxx，今年xx歲，中共黨員。XX年畢業(yè)于吉林xxxxxxxx，XX年考入北京xx大學(xué)，xx年畢業(yè)，本科學(xué)歷。XX年進(jìn)入xx廠，先后在xx車間、調(diào)度室調(diào)度員崗位工作，現(xiàn)在xx車間擔(dān)任工藝員職務(wù)。
競聘技術(shù)科副科長崗位，我有三點(diǎn)優(yōu)勢：
第一，具有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。參加工作的六年時(shí)間里，我先后參與了xx裝置生產(chǎn)和移遷工作，xx車間罐區(qū)改造和新建工作，自動(dòng)裝車線的安裝調(diào)試工作。工作中我注意學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提高自己的化工生產(chǎn)知識，增進(jìn)自身的管理水平。
第二，具有吃苦耐勞的精神。在工作中我本著吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精
神，虛心學(xué)習(xí)、正派做人的宗旨，從一名普通的員工到今天的技術(shù)員，我都把工廠的利益放在首位，不論是孩子年幼還是老父親病重，我都沒有因此耽誤工作，認(rèn)真對待自己所負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作，把整個(gè)身心都撲在了工作上。
第三，具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通能力。我是個(gè)坦誠、熱情的人，待人誠懇，在工作中與工廠各處室、相關(guān)各車間的領(lǐng)導(dǎo)和同志們坦誠溝通交流，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有序開展。
在xx廠工作雖然僅有六年，但積極努力工作的同時(shí)得到了車間
及工廠的認(rèn)可，曾多次榮獲工廠的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀工作者、立功個(gè)人等稱號。昨日的輝煌和成績只屬于過去，為了我所熱愛的工作，我有信心、有決心，也有能力在今后的工作中完成各項(xiàng)任務(wù)。
如果競聘成功，我會(huì)在將來的工作中樹雄心、立壯志、展才華，為工廠的生產(chǎn)管理工作作出自己最大的貢獻(xiàn)。我有以下幾點(diǎn)工作設(shè)想：
一、以人為本，打造和諧團(tuán)隊(duì)
良好而又舒心的`工作氛圍才能更好的發(fā)揮員工的主動(dòng)性，我將真誠的對待每一名同志，謙虛謹(jǐn)慎做事，刻苦忘我工作，盡快進(jìn)入工作角色，以愛崗敬業(yè)的責(zé)任心，以實(shí)際行動(dòng)踐行工作承諾，肩負(fù)起應(yīng)盡的職責(zé)。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先要做到，在工作中建立起一個(gè)互幫互勉、團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效工作的和諧團(tuán)隊(duì)。
二、做好協(xié)調(diào)與平衡，發(fā)揮工作最大效率
生產(chǎn)調(diào)度是將各裝置連接起來的紐帶，更是全廠的生產(chǎn)組織核心。生產(chǎn)上的協(xié)調(diào)與平衡是工作的重中之重，要發(fā)揮職能所在，做好協(xié)調(diào)工作，平衡生產(chǎn)關(guān)系，使各裝置創(chuàng)造出最大的效益，實(shí)現(xiàn)安全穩(wěn)定長周期生產(chǎn)。
三、保生產(chǎn)、抓節(jié)能，提高裝置創(chuàng)效能力
生產(chǎn)是企業(yè)生命的延續(xù)。保生產(chǎn)、抓節(jié)能才能使企業(yè)不斷壯大。確保平穩(wěn)生產(chǎn)，組織好生產(chǎn)競爭機(jī)制，使裝置有計(jì)劃、長周期運(yùn)行，最終實(shí)現(xiàn)工廠的清潔生產(chǎn)、節(jié)約能源、安全穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
四、改善、理順工作流程，持續(xù)提升質(zhì)量效益
要增強(qiáng)質(zhì)量效益觀念，堅(jiān)持不懈地提升管理專業(yè)化、規(guī)范化水平。充分把握管理創(chuàng)新原則和創(chuàng)新要點(diǎn)，突出質(zhì)量效益，圍繞生產(chǎn)優(yōu)化、安全環(huán)保、節(jié)能降耗等重點(diǎn)工作，提煉經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步完善機(jī)制、堵塞漏洞，不斷提高企業(yè)生產(chǎn)管理水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，古希臘哲人說：“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我會(huì)把地球撬起”，這是對生活的自信；而我現(xiàn)在要說：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)干出我的風(fēng)采！”，這是我對生活的熱愛、對事業(yè)的無盡追求。我也深深地知道：此次競聘對于我是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。對此我將以平常心來面對。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，迎難而上，把自己的全部智慧與精力奉獻(xiàn)給企業(yè)！奉獻(xiàn)給我所至愛的事業(yè)！
我競爭的是教育技術(shù)處副主任職位，下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績以及工作設(shè)想。一，工作經(jīng)歷和業(yè)績1994年，我于白城師專教學(xué)系畢業(yè)后，被分配到原安廣師范學(xué)校工作。1995年9月，任校長辦公室干事，主要負(fù)責(zé)公文起草和計(jì)算機(jī)管理工作。98年我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理和硬件維修維護(hù)及計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，此期間，在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)發(fā)的實(shí)踐與思考》、《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡說》等文章。其中《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)踐與思考》這篇文章被收入吉林省教育信息港網(wǎng)站。同時(shí)還參與了國家“九五”重點(diǎn)課題《校園網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的開發(fā)與研究。近年來，在全省舉行的軟件大賽上，我編制的《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一、二等獎(jiǎng)。 20xx年，我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與網(wǎng)絡(luò)安全管理、全校計(jì)算硬件的維修維護(hù)、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護(hù)等工作。在完成本職工作的同時(shí)，還承擔(dān)了教師網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)、校園網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨(dú)立運(yùn)行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀熱線、靈犀測試三個(gè)交互性欄目的程序開發(fā)工作。在整個(gè)工作中，我一貫地堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、求真務(wù)實(shí)、不計(jì)個(gè)人得失的工作作風(fēng)。為了提高網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)的專業(yè)水平，確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行，我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班，獲得了“美國尤力專用服務(wù)器認(rèn)證”和中央電教館頒發(fā)的“校園網(wǎng)絡(luò)管理資格認(rèn)證”。上述工作經(jīng)歷及工作成績?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)行。目前，我院已經(jīng)架設(shè)千網(wǎng)：在硬件方面，校內(nèi)實(shí)現(xiàn)了科科通、人人通、院院通；校外實(shí)現(xiàn)了校校通；可以說這四“通”為我院擺脫升格后的困境，早日實(shí)現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué)，最終創(chuàng)設(shè)“E型校園”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開展工作。
1、強(qiáng)化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)，為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保證和未來教育技術(shù)的科研能力。
2、加強(qiáng)各科信息采集員的管理，提高信息質(zhì)量和數(shù)量，同時(shí)配備相應(yīng)考評制度，激勵(lì)刺激用戶，從而提高信息的利用率，為全院職工素質(zhì)提高提供最優(yōu)質(zhì)的信息資源。
3、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資源優(yōu)化和資源開發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院未來的資源庫建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
4、結(jié)合本院教育管理中所存在的問題，將自行研發(fā)經(jīng)濟(jì)適用的管理軟件：如：電子排課系統(tǒng)、附中課堂實(shí)錄自動(dòng)管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測評、教學(xué)決策系統(tǒng)、人才資源管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理法制化，科學(xué)化、提高管理水平和效率。
5、在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)校校通工程和繼續(xù)教育工作的深入開展。
6、用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)職前和職后培訓(xùn)的一體化。
7、為了全面推動(dòng)松原教育的發(fā)展，設(shè)計(jì)構(gòu)建松原教育信息中心網(wǎng)站。同時(shí)還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，使他們在以后激烈的市場競爭中更具實(shí)力，為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會(huì)效益。如果我能得到大家的信任，被聘任為該職位，我一定不遺余力地為做好上述工作貢獻(xiàn)自己的全部力量。最后讓我們攜手共建“E型校園”，憑借對這一教育改革的制高點(diǎn)的占有，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，盡快使我校從困境中走出來，進(jìn)而帶動(dòng)松原教育的發(fā)展。
技術(shù)類的競聘演講稿9
各位老師，各位同學(xué)：
大家晚上好！
很榮幸能站在這里作生化學(xué)院第xxxx屆學(xué)生會(huì)選舉競職演講！
首先，我作一個(gè)自我介紹：我叫xxxx，現(xiàn)擔(dān)任班里的副班長。中學(xué)時(shí)，擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員，組織同學(xué)新課題研究，所寫論文榮獲市二等獎(jiǎng)。我還曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長，每學(xué)期都被評為"學(xué)生會(huì)工作積極分子"。期間，我每學(xué)年都榮獲"暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人"，同時(shí)擔(dān)任校刊主編，負(fù)責(zé)校刊的編輯工作。
2個(gè)月前，我參加了本學(xué)生會(huì)的招干競選，在組織部的復(fù)賽中，我被刷了下來，進(jìn)入了女生部�？梢哉f，女生部原本不是我所熱愛的部門，但是我認(rèn)為作為其中的一員，我有義務(wù)更有責(zé)任擔(dān)負(fù)其中的.職責(zé)，我仍認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好我的本職工作。然而，我的心中對組織部的熱愛有增無減。我，做事認(rèn)真，有時(shí)候執(zhí)著得有過之而無不及。我感謝學(xué)生會(huì)給了我這次機(jī)會(huì)，讓我可以擁有從組織部跌倒翻個(gè)跟頭又從組織部站起來的希望！今天，我站在這里，競選組織部部長！雖然，我沒有在組織部當(dāng)過干事，然而我相信，我可以憑著自己的工作經(jīng)驗(yàn)，借著老師和學(xué)長學(xué)姐們的幫助，心懷對組織部的熱愛和對自己的信心，我一定可以勝任這個(gè)職務(wù)！
我希望學(xué)生會(huì)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)愛我所選，盡我最大的努力，將本職工作落到實(shí)處。為了大學(xué)生的思想更好地與社會(huì)，與世界，與時(shí)代接軌，讓我們大家共同努力吧！我得演講完畢！謝謝大家！
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