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感恩校園演講稿【薦】
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的感恩校園演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩校園演講稿1
為培養(yǎng)學生孝敬父母之心、尊敬教師之情，聶家橋鄉(xiāng)中心學校組織了感恩系列教育活動。首先，分期分批組織學生觀看了感恩短片——《一橫感恩》�？春螅瑢W生的心受到了極大的震撼，有的同學甚至流下了眼淚。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的培養(yǎng)和教育，努力學習，回報父母和老師的關(guān)懷之情，是一橫感恩演講的主題。
一橫老師通過“心靈對話，現(xiàn)場互動”的方式從人性的本質(zhì)出發(fā)，從得失成敗中尋求內(nèi)心的突破，借助音樂和環(huán)境氛圍，用他極具感染力和震撼力的心語引領大家重溫過去，反思自己，感念父母師長恩情。其次，重陽節(jié)前，組織學生赴鄉(xiāng)敬老院進行慰問演出，弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)，對學生進行尊老教育，收到了良好的效果。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持和關(guān)心，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在了這里。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給我們了一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，清潔的校園為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。
可是，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和諧的音符。當清潔優(yōu)美的校園向我們敞開它無私的懷抱時，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：在校園里學生上下樓梯擁擠；在校園里追逐打鬧，高聲喧嘩；課桌上亂寫亂畫；教學樓前、樓后亂扔的紙屑，糖紙，還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖；有的.同學上課不專心聽講，作業(yè)不按時完成；有的同學個人衛(wèi)生極差，衣著不整潔等等這些舉不勝舉！在校外也有影響學校聲譽的行為，上周有個別同學在騰飛廣場拽大氣球玩耍；還有個別同學來校特別早，在校外海辦門口打鬧；在校門口購買零食，亂扔紙屑等等。
同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎？我是用自己良好的行為習慣感恩學校，還是那一幕幕不和諧因素的制造者”？在我看來，對學校最好的感恩就是要愛護、維護、保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把教室的課桌椅擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰，當你在校園里見了老師主動問好時，當同學摔倒你主動扶起時，當你衣著整潔進入校園時，當你在課堂聲音洪亮回答問題時，當你書寫整齊按時完成作業(yè)時，當你課間玩有益的游戲，跳大繩、跳小繩、打沙包時；當你和同學大方文明交往時；當你手捧書本閱讀時……
同學們，想一想，處在這么美好和諧的校園你感動嗎？我相信，大家此刻都在思考老師的提問，都在暗下決心想做一個會感恩，愛學校，行為規(guī)范的合格學生。對于老師以上的提議，大家能不能做到？請用你的聲音大聲回答我，用堅定的聲音告訴老師，告訴你自己：“我能行，我一定能行”。
親愛的同學們，XX年即將過去，XX年的腳步越來越近，每當辭舊迎新的時候，許多同學會以送賀卡的形式向老師或好友送上自己的祝福與問候。但在今天，我想告訴同學們，不用給老師朋友送賀卡了，讓我們換一種形式表達我們的感恩：最寶貴、最溫馨的祝福是平日里的一聲真切的問候、一個鼓勵的笑容。最美好、最真摯的友誼是朋友之間的鼓勵、支持和互助。對老師最崇敬、最感激的心意，來自于你平時對老師勞動的尊重、對自己學習的重視。
同學們，就讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，把自己的努力和進步，當作是給老師最美好的禮品；把關(guān)懷和幫助當作是給朋友最珍貴的禮品。
最后：我要向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福！讓我們學會感恩，愛我學校，規(guī)范行為
感恩校園演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
我是來自學生會的雷松濤。今天，我站在國旗下講話的題目是：《扶危濟困，奉獻愛心》。
古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”，中華民族素來有扶危濟困，奉獻愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯?zhí)玫年犖樘L，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸�。但在感恩的同時，我們也應該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書包就是一個破爛的`塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們，都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責任付出更多。
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”。作為學生，我們無法超越ladygaga成為里捐贈善款最多的一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的同學，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學習、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心，一份關(guān)懷，也許就會改變一個同齡人的人生軌跡！
謝謝大家！
感恩校園演講稿3
大家好！
季節(jié)雖已是初冬，但陽光依然溫暖，初冬的英才依舊春意盎然。迎著朝陽，我們又開始了愉快的學習。今天，在這莊嚴的國旗下，我的心情和你們一樣激動。在這和諧的校園，我們感謝同學的陪伴，感謝教師的諄諄教誨。感謝學習的成功與快樂，感謝學校豐富多彩的生活。
感恩校園，讓我們用一顆感恩之心，答謝老師。課堂上，用一道專注的目光，一個輕輕的點頭，全身心投入，專心聽課，這便是感恩；下課了，為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個潔凈的空間，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師揮揮手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。感恩教育進校園_校園感恩演講稿
感恩校園，讓我們用一顆感恩之心，善待同學。當你在同學的幫助下，戰(zhàn)勝困難與挫折，享受學習的收獲時，真誠地道一聲謝謝，這是感恩；當身邊的`同學遇到困難，你主動伸出援助之手，這是感恩；當與同學發(fā)生沖突時，試著用感恩之心化干戈為玉帛，坦然面對他人帶給自己的不便，不斤斤計較，用寬容的心接受他人原諒的請求，用博愛之心對待他人的過錯。用真誠的溝通，建立和維系友情，這更是感恩。
感恩校園，讓我們用一顆感恩之心，愛校如家。在學校，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，尊敬老師、團結(jié)同學是感恩；看見學校水龍頭開著主動關(guān)上，有人破壞校園設施你大膽制止是感恩。在校外，愛護學校的榮譽，時刻牢記我是實小一員，遵守交通規(guī)則，言談舉止文明有禮，公共場所不隨地亂扔東西是感恩……
感恩校園，意味著多做一件好事，多看一本好書，多關(guān)心學校的今天和未來。
感恩校園，面對嘔心瀝血的老師，你是否為之感動呢？想起不求回報、真誠幫助過自己的同學，你是否有所觸動呢？“滴水之恩，以學為報”，在英才的校園，讓我們心懷感恩，體驗感動，學會報答。讓我們莊嚴承諾：我們會用感恩的心交上一份令父母、老師、同學、社會都滿意的。
感恩校園演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母�！贰�
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說：母校！
我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校，在這里，我從啟蒙老師那里學到了知識，從小伙伴那里得到了歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，但是，我仍然深深地愛著您。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細膩豐富的感情，更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母�！獌和瘯r代健康成長的快樂搖籃，給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽！時光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已從“小朋友”變成了六年級的'大姐姐。這六年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進小學時，我承認我非常內(nèi)向、膽小。上課時，別的同學積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語；下課了，同學們一起做游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關(guān)心改變了我，讓我不再那么默默不語，成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠大的理想，走向無比寬闊的'新天地。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
xxxx：
對待什么事情都要學會有一顆感恩心，尤其是對待即將告別母校，更要學會感恩。母校，是知識殿堂；母校，是書海洋；母校，是美麗百花園。
親愛母校，你不知道，種在我心中那顆感恩種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間，就這么從一樓踱步而上，周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生背影，看同樣陌生一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。
母校，是一首飛揚情詩，把我思念輕輕地訴說。是一課繁茂大樹，節(jié)滿了日日努力碩果。是一本厚厚日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染白紙，愿后來者繪出更瑰麗藍圖。母校，你就是那片天空，讓幼小青鳥也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱花朵也懂得什么叫做堅強。
記得一年級剛?cè)雽W時候，老師那可親可敬面貌；記得二年級運動會時候，同學那熱火朝天吶喊；記得三年級歌詠賽時候，大家那滿懷激情朗誦；記得四年級家長會時候，我心那碰碰跳跳不服；記得五年級作文賽時候，我那難以形容激動勁；記得六年級畢業(yè)照時候，大家一絲難過、一絲歡喜。
記得一年級時候，剛?cè)雽W，我感覺對這個地方很陌生。我小心翼翼做每件事，一切聽從老師話，放學了，其他同學都陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了，就乖我一個人偷偷躲在教師墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來接我！看著眼前不時走過陌生身影，和周圍陌生環(huán)境，我心里害怕發(fā)毛。不一會兒，一個熟悉人一點點向我這邊走來，我定眼一看，是我班主任語文老師，袁老師。因為人生地不熟，也沒有和老師打好關(guān)系，不敢說話，還是呆呆躲在墻角。不一會兒，袁老師就站在了我面前，溫柔話語飄過我耳邊，更飄進我心里。“乖寶貝兒，怎么了，怎么不回家啊？”“我爸爸沒來接我……”我喃喃說�！芭�，老師和你一起等，一會兒你爸爸如果還沒來，老師送你回家，好嗎？”我點了點頭�？墒沁^了一會兒，爸爸還沒來，于是，老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師說，沒關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我終于鼓足了勇氣，說了聲，再見，袁老師！袁老師高興笑了。
尤其是我們梅校長、胡校長、江主任……對我很好，他們無微不至關(guān)懷使我十分感動他們，更感謝我母校。
別了，可愛母校；別了，花草芬芳；別了，明亮教室；別了，親愛同學；別了，尊敬老師；別了，母校那么多那么多……感恩母校，我愛您，母校。
感恩校園演講稿5
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！贝藭r的我不知道該說些什么，只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆，花開花落。我即將與如詩如夢的小學生活告別，心中的不舍更與何人說!別了，我的母校，我全心全意愛著的母校。
我輕聲跟校園的一草一木，一磚一瓦道別，正如徐志摩所說：“悄悄是別離的笙簫�！眲e了，母校，感謝您對我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲，啊!母校，我會好好學習，不辜負您的期望，我要為您爭光! 感謝您，母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵，給予我們營養(yǎng)，幫助我們健康成長。如今，我將踏入中學的大門，但我覺不會忘記母校，忘記老師同學，他們將清晰地留在我的腦海里，永遠永遠……
別了!我敬愛的老師!是您教我們算數(shù)，解方程;是您教會我們?nèi)松恼芾恚x書寫字;是您教我們英語單詞，閱讀，聽力……啊!老師您是樹根給予我們大地的營養(yǎng);您是辛勤的園丁，傾心栽培我們這些祖國的`花朵……
別了!我親愛的同學!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂，酸甜苦辣，因此我們團結(jié)一心，積極向上，在許多的比賽中獲得了非凡的成績。
還記得那一次校園運動會嗎?當時，人山人海，水泄不通，我們要和別班pk踩高蹺，大家拿出用罐子做的高蹺，準備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下，我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去，對方也不甘示弱，以猛虎下山之勢趕上去，好，換第二個了，第三個，第四個……有的同學在半路上，高蹺被踩爛了，大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個同學。皇天不負有心人，我們贏了，大家歡呼雀躍，高興地像撿到了一百萬一樣。別了，我可愛的同學!祝愿你們天天開心，心想事成!
“悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我會一揮衣袖，不帶走一片云彩�！眲e了!我親愛的母校，愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!
感恩校園演講稿6
每個人都會有自己崇拜的人，喜歡的人，欣賞的人，討厭的人，就像每個人生都有自己的生活方式一樣。大多數(shù)人會感謝給我們生命的父母；給我們知識的老師給我們快樂的朋友。樹苗感謝森林，給它帶來了一個庇護的家；鳥兒謝過天空，讓它自由飛翔。小西感謝大海，讓它有信心團結(jié)一致戰(zhàn)勝一切……我現(xiàn)在也是，但是我最感謝的人，也只是一個小學的普通老師。
有無數(shù)的老師給我刻骨銘心。但是六年級只教了我們一年語文的班主任還是最喜歡、欣賞、佩服——謝老師。憂郁的心情慢慢映襯著記憶，回憶著曾經(jīng)的老師，心里感慨萬千。思念就像一只風箏，直飄向遠方……
她不是那么完美。不高不矮，但是眼睛不小。一雙水汪汪的大眼睛洋溢著無限的溫暖，彎彎的'眉毛自然鑲嵌，常常有整齊的平劉海和小馬尾。在教過我的四位語文老師中，我最喜歡她的課。總覺得老師的聲音總是那么甜美動聽。我被流利的普通話和燦爛的笑容陶醉了。老師笑的時候總是露出兩顆小虎牙，這是我最喜歡的，但是有一天，老師突然不笑了……
語文試卷發(fā)下來了，連我自己都驚訝的張嘴“O”打字。七十三分！這是我從小到大從未有過的分數(shù)。我同桌表現(xiàn)不錯，92分。這時，他們正盯著我。這一刻我該展現(xiàn)自己的強勢還是弱勢？淚水在我眼中打轉(zhuǎn)。為了不被發(fā)現(xiàn)，我想盡辦法掩飾，找了個借口一個人離開，上了廁所，鈴聲響了，濕濕的眼淚掛在臉上。沒來得及擦，一出門就碰到謝老師。我心里充滿了不安和恐懼。不出所料，老師說：“拿著試卷，一會兒在辦公室等我。我有話要對你說�！崩蠋熆赡懿碌搅宋业男乃迹冶日l都清楚。突然心里一陣泛酸，感覺老師對我那么好，我居然拿這么差的成績來報答她。她一定很失望，想想，眼淚又一次涌了出來。老師忐忑不安地站著，手里拿著試卷，推開辦公室的門，搬了個凳子讓我坐下。老師拿著我的試卷，開始認真給我講解。他講得一知半解，最后點了點頭�！安灰嘈叛蹨I”老師突然想出了這么一句話�！袄蠋煆男【筒幌嘈叛蹨I。眼淚帶給你的不是什么，而是別人的同情甚至厭惡。你希望別人同情你嗎？想讓別人討厭你？這次考不好也沒關(guān)系。老師相信你下次會考得很好。這次只是一個錯誤。我說得對嗎？”我鄭重地點點頭。
哦，我明白了。以后再也不會輕易流淚了。只是老師的一句話，讓我了解了很多。
謝老師是所有老師中最愛我，最關(guān)心我的人。她用母愛擁抱著青春的心；她以淵博的學識，滋潤著求知和渴求的心靈；憑借智慧的源泉，她打開了通往世界的窗戶。我感謝她陪我悲傷和快樂。以后每一次考試我都會考好，再接再厲。我考試沒考好。仔細分析原因。
已經(jīng)多久了……我還清楚地記得：不要相信眼淚，它們不能給你帶來任何東西……
感恩校園演講稿7
生活如白駒過隙，偶爾回頭佇立，望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印，總是感慨良多，那串足跡記錄下那么多動人的東西，讓人時感到快樂，時而感到欣慰。
時間像一只不倦的鳥，總在追尋它溫暖的家，昨天的一切在轉(zhuǎn)瞬間已成為日歷發(fā)黃的過去，風風雨雨，坎坎坷坷，多少的喜悅與悲傷!還記得昨天那清晰的一幕，還記得剛進校的一刻，還記得大會上為新生做報告的一瞬間。
然而，在回味它的時候，讓我感到母校是我一個溫馨的家，過去的分分秒秒，無時無刻不讓我感到溫暖與快樂，謝謝母校!謝謝你給我的快樂! 回首歷史，難忘今天!
昨天已成為歷史，而我們能抓住的只有今天!因為在短短的二十幾天后，我們將離開我們這溫馨的'大家庭。今天，我們最需要的是實干，是拼搏!心血、汗水、信念，植入了現(xiàn)實的土壤里，才能花開結(jié)果!今天對于我們來說格外重要，今天無疑最為短暫，稍有不慎它便會溜掉，成為昨天，讓我們遺憾終生。對于我們來說，把握今天的一分一秒，就等于把握了機會，把握了人生，珍惜今天的一分一秒，也就是珍惜了生命，體現(xiàn)了價值。也許這就是我對母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報。在今天讓我們在母校留下堅實的腳印，寫下輝煌的一頁。
把握生命，珍惜今天!
我們今天的拼搏努力，為了燦爛的明天!明天對我們的誘惑真大，明天也是我們的理想之果豐收之時，想到明天，我們會充滿希望，力量。明天是芳香的花，等我們?nèi)ゲ蓴X，明天的我們依然年輕，明天的我們依然有夢，明天的我們依然會驀然回首。回首初中三年的快樂與悲傷，明天的我們會用自己的實際行動來回報母校，感謝母校，謝謝她對我的栽培，謝謝她給我們的無限溫暖，謝謝她給我們的快樂與夢想。
暢想未來，憧憬明天!
昨天、今天、明天。
母校無時不給我快樂與溫馨。
讓我們真誠地對母校說聲：“謝謝!謝謝母校的一切!”
感恩校園演講稿8
各位老師、同學們：
大家好！今天是3月8日，是國際勞動婦女節(jié)，是所有女性為自己感到驕傲的節(jié)日。在此，讓我們首先把感激之情獻給身邊可敬的女教師們，是她們給予了我們無窮的智慧和無盡的精神財富。我們要向辛勤工作的女教師們說一聲：老師，您辛苦了！
同時，我們還要把感恩之心送給奶奶、外婆、媽媽，是他們給予了我們寶貴的生命和無微不至的關(guān)懷！
我們身邊的女教師們在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，我們的每一點進步和成績都凝聚著她們的`心血和汗水。我們的媽媽，從我們出生的那一天起，就把她最無私的愛奉獻給了我們。寒冷時，媽媽送來溫暖；困難時，媽媽送來鼓勵；生病時，媽媽送來呵護；進步時，媽媽又送來叮嚀；多少回，因為你的功課跟不上，媽媽急得不知所措；多少回，又因為你的貪玩不聽教育而暗暗落淚……
母愛無言，母愛無私。同學們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思？宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話；明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水，但每次遠游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當禮物；偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了許許多多的人。
在享受母愛，接受恩澤的同時，我們平時都為母親做了些什么呢？我們又有多少人在吃好的、穿新的、玩酷的時候想到過自己的母親呢？我們應該怎么做呢？
我想，節(jié)日里，我們送給媽媽最好的禮物就是用自己的力量，為她獻上我們的愛心。比如，我們可以做一些力所能及的家務事，讓勞累了一天的媽媽回來時，有一種輕松、舒服的感覺；我們還可以節(jié)省自己的零花錢為媽媽買一些禮物，以表達我們對媽媽的一片深情；或者我們還可以親手制作一張精美的賀卡，寫上祝語，以表達我們對媽媽的深深祝福；或者幫媽媽做做按摩，給媽媽洗一次腳，來舒緩媽媽工作的壓力和疲勞，或者給媽媽倒一杯熱茶、擦亮一雙鞋，盛一碗熱氣騰騰的飯……這里特別提醒一下寄宿的同學，因為我們不在母親身邊，別忘了給媽媽打一個問候的電話，說聲“謝謝”……
當然，就目前的情況來說，給母親最好的禮物，就是好好學習，取得優(yōu)異的成績，回報母親無私的愛，讓母親笑容綻放。
最后，祝福天下所有的母親節(jié)日快樂！身體健康！幸福永遠!
感恩校園演講稿9
各位老師，各位同學：
上午好！今天我國旗下演講的題目是《讓孝悌之花在校園傲然綻放》。
先講一個故事《子路負米》：子路年輕時，家境貧寒，常去富人家干活。因為他飯量特別大，常以粗糠、雜糧充饑，但他從不讓父母吃一頓粗糠。有一天子路聽說城里有大米出售，他正想讓父母吃米飯，不過大米價格要比雜糧貴得多。為了讓父母吃上大米，他就跑到寺廟修路，每天背石塊上山。拿到工錢，他立即趕到50里外的城里買米，而后背回給父母做白米飯。父母邊吃邊夸道：“大米飯真好吃！”子路聽了心中非常高興，但自己堅持吃粗糠。后來子路拜孔子為師，由于他勤奮好學，進步很快，經(jīng)常受到孔子的表揚�？煽鬃涌吹剿扛粢粋�月就要請假回家，認為他家庭觀念太重影響學業(yè)，于是問子路：“你經(jīng)常請假，是不是父母有��？”子路回答說：“老師，實不相瞞，我父母愛吃大米飯，所以學生常要到城里買米�！笨鬃勇犃耍瑢χ車膶W生說：“子路真是一名大孝子呀！”有同學不甚理解，就問子路：“你從家到城里來回100里，難道不辛苦嗎？”子路說：“雙親年邁，能給他們一點滿足，表達兒子的一片孝心，這是老師平日里對我們的教導�；丶冶趁祝m然很辛苦，但只要想到老人得到安慰，我就會精神百倍。”
《論語》中，子曰：“弟子，入則孝，出則弟�！币馑际牵骸暗茏觽�，無論在家里還是出門在外都要孝敬父母，敬重兄長�！毙㈨樃改福⒕撮L輩，報答他們的養(yǎng)育之恩，這是我們做人的本份。悌敬兄弟，善待姊妹，友好相處，互相幫助；擴而充之，對待同學、朋友也應有兄弟姊妹之情，和諧相處，互相謙讓，這是我們待人的行為準則。
那么，如何做到“孝悌”？抑或是怎樣做才能算“孝悌”？首先“能養(yǎng)”�？鬃釉疲骸敖裰⒄撸侵^能養(yǎng)�！蹦莛B(yǎng)，就是贍養(yǎng)父母，這是晚輩應盡的責任和義務。何謂“贍養(yǎng)”？贍養(yǎng)就是子女在現(xiàn)有經(jīng)濟和條件下，為父母提供必要的生活用品和經(jīng)濟費用。從目前情況來看，大家都是受助者，離開父母身無分文，連最起碼的生活起居、日常開支都難以維持，但我們可以盡自己最大努力完成應有學業(yè)，從而在不遠的'中考中升入一所理想的高中，或者在幾年后的高考金榜題名榮歸故里，而非今天不珍惜時光努力學習，明天東奔西走削尖腦袋謀求新的學校，切實加重父母的負擔，這無疑是未盡贍養(yǎng)之舉。
其次“敬”。對此，孔子有過精辟的論述：“至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎？”就是說，如果僅把贍養(yǎng)父母當作孝，那充其量是飼養(yǎng)犬馬，因為沒有對父母的尊敬之心，和飼養(yǎng)犬馬沒有什么區(qū)別。顯然，孔子在此強調(diào)，對父母盡孝要敬重他們，要和顏悅色，要有發(fā)自內(nèi)心的真情實感。倘使我們總給父母臉色看，尤其是考試不佳心情郁悶時，抑或?qū)W習不暢心情煩躁時，即便我們在母親節(jié)、父親節(jié)，乃至他們的生日宴會上，送上再精美的禮品，再溫馨的祝福，他們心里也不會痛快，當然也難稱得上孝。
再者“幾諫”。子曰：“事父母，幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨�！币馑际牵骸笆谭罡改�，他們?nèi)粲羞^失，要婉言勸告。話說清楚了，卻沒有被接納，仍要尊敬他們，不違逆對抗，繼續(xù)操勞也不怨恨�！边@里我們可以看出，孔子并不主張子女對父母絕對服從，他認為，子女事奉父母，假若父母有過錯，要委婉地規(guī)勸，而非怒目圓睜直言以對，更不能自以為事強詞奪理，甚至心生怨恨置之不理。
如今，社會在進步，經(jīng)濟在發(fā)展，人們的物質(zhì)條件生活水平猶如芝麻開花節(jié)節(jié)高，但我們別忘了中華民族應有的傳統(tǒng)和美德。“慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸�！币苍S有點過了，然而作為華夏兒女、炎黃子孫，作為一中明發(fā)的莘莘學子，就應該讓孝悌的種子埋藏心底，而后和著風，伴著雨，在一中明發(fā)這片肥沃的土壤上生根發(fā)芽，長葉開花，最終芳香四溢，香飄萬里。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩校園演講稿10
尊敬的同學們、老師們：
你們好！
感恩，這對我們而言生真是一個親切卻又有些“陌生”的詞。好像我們總能在生活上遇到它，但卻終是不記得有怎樣值得感恩的事情。但其實，感恩，它是生活中最基本，也是最真摯的一份感情。它深深的存在于我們的教育和文化當中，無論我們有沒有特別去做，但我們都在下意識的去感恩別人。
如，在同學借給你忘帶的橡皮，給你拾起你掉落的東西的時候。我們不都會下意識的去說出一句“謝謝”嗎？這聲“謝謝”，盡管不是什么難事，更不需要我們付出什么。但當我們是說出這句話的時候，就已經(jīng)懂得感恩了！最簡單的感恩，就是這么簡單。
所以，我才說感恩是最常見的感情！我們從小的時候，甚至在上幼兒園之前，感恩的思想就已經(jīng)深植與我們的心底，并在隨著我們的成長和進步不斷成長和發(fā)芽！
當然，感恩之所以能成為我們最基本的感情，并不僅僅只是因為教育。而是因為我們每個人對感恩這一感情有所需求，有所期望！當我們在給予他人幫助后，當我們能通過自己的努力讓別人的生活變得更美好的時候，他人的那一聲聲感謝，是否讓你的生活也變的更美好了呢？我們總是說：“贈人玫瑰，手有余香�！钡鋵崳@份“余香”也是來自與別人。那份感恩，那份發(fā)自內(nèi)心的感謝，那是難以言說的感覺，是讓人感到溫暖的愛！感恩也是一種愛，是一種，對幫助自己的人的愛！
作為新時代的學生，我們在生活中也一定受到了不少的幫助，不一定是大恩大德，也許只不過是舉手之勞。在這樣的'情況下，我們有沒有真切的去說上一句謝謝呢？這句話并不困難，但卻內(nèi)能給他人帶來溫暖，讓幫助你的人為此次的善舉感到慶幸。這不僅會讓別人得到愛，也會讓整個世界變的更加溫暖！
讓然，各位同學們，我們既然接受了他人的幫助，那么我們也必須行動起來，努力的去幫助別人，成為下一個幫助他人的人！無論是在社會還學校，我么誰都不可能靠著自己獨自的生活，我們必定會接受別人的幫助，并進一步的去的幫助他人。為此，讓我們認識感恩，學習感恩，讓我們能成為懂得感恩的人，讓我們的校園，充滿愛和溫暖！
謝謝大家！
感恩校園演講稿11
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
在閃耀的霓虹燈下，人們忙忙碌碌地走著，誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎?
心存感恩，知足惜福。展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長，是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說，親情是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多么恰當!試想，是誰隔三岔五打電話來學校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的，卻又是最偉大的。
展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們知識的老師。親愛的`老師，是您讓我們讀懂了每一個日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉......因為有了您，迷茫之中，才會有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫陪伴我們一起成長的同學，寫寫給予我們溫暖的集體，寫寫讓我們奮進的對手……
在我們的身邊，每天都有讓我們感動的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧!
感恩校園演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們，
大家早上好。
今天，我國旗下演講的題目是《讓感恩充滿校園》。
同學們，我們的人生路總是陽光明媚，晴空萬里。到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的成績，有人說是給予別人幫助。而我認為，在我們的人生路上，最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每個人。
每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，在美國，無論天南地北的孩子都要在這一天趕回家，人們要感謝父母、師長，感謝社會，感謝生活。其實，對我們來說，感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個人是否擁有一顆感恩的心。有恩有愛，是人類生活中最燦爛的、絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類傳頌的'美德。
今天，我們有幸成為一名晉煤集團的準技術(shù)工人，因此，我們要感恩：感恩企業(yè)給予我們來之不易的機會，感恩職教為我們創(chuàng)造的良好環(huán)境，感恩師長為培養(yǎng)我們而付出的辛勞，感恩父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)育成人。如今，我們能做的就是勤奮學習，刻苦鉆研，做好手頭的每一件事。踏踏實實，穩(wěn)步向前，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。
感恩，一個熟悉的字眼，一個熱門的話題。同學們，在父母操勞了一天，老師講了一天的課，你是否對他們說過一句“謝謝你”、“我很感激你”這樣的話？讓我們學會感恩，學著去感恩。用感恩的心串起每一個角落，讓感恩的心飛向最需要的地方，使感恩的心溫暖整個校園！
感恩校園演講稿13
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔;高山感謝大地，因為大地讓它高聳······我感謝您——我的母�！业摹暗诙感！�!媽媽給了我生命，您給了我智慧，告訴我們做人的道理，告訴我們智慧的美妙，告訴我們“用珠寶裝飾自己，不如用知識充實自己”，告訴我們“讀書破萬卷，下筆如有神”······您給我們的太多，我只能真誠地對您說一聲“謝謝”。
感謝老師
記得剛上小學的時候，我對母校的一切都很陌生，由于這個問題讓我在課堂上害怕舉手發(fā)言，您發(fā)現(xiàn)了，對我投向鼓勵的目光，好像說：“別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯了也沒關(guān)系。”是您慈祥、溫暖的目光，讓我增加勇氣，我立刻舉手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是對我投來贊許的目光，還帶頭鼓起了掌。老師啊，是您這小小的掌聲，使我在學習道路上增添了一份信心，明確了奮斗目標，在這里，我想對您說：“謝謝您!”
感謝同學
在我有不明白的題時，除了老師，是你們耐心的給我講解;在我有煩心事時，是你們幫我排憂解難;當我在迷茫的道路中失去方向時，是你們把我從陰霾中拉出來······你們好比冬日的陽光，無論何時看到都暖洋洋的。你們是我精神的支柱，進取的力量，你們好像一面鏡子，讓我發(fā)現(xiàn)我所缺失的東西，你們身上散發(fā)出的'美好品質(zhì)，才是我學習的榜樣，我要吸收的最佳“營養(yǎng)”�！爸x謝你們!”六年了，在這六年里，母校與我一起成長不管我遇到什么困難，你都與我一起面對，感謝您!將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都以生命的翠綠向您祝�！业哪感�!
感恩校園演講稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學：
大家好!
說起感恩父母，大家肯定會說父母是生養(yǎng)我的人，當然要感恩。在這里首先我們要感謝他們讓我們降生到了這個美麗的世界上。沒有他們就沒有我們，沒有他們就沒有我們的今天，沒有他們就沒有我們現(xiàn)在的好成績。
父母是我們在人生道路的第一任老師，從我們開始學說話、走路，一直到長大成人，每一次成功，甚至是每一次失敗，父母都會牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的'支持，耐心的開導，讓我們很快學會了如何做一個對社會有用的人。所以我們有了這樣的父母，才會有快樂的今天。
父母也是最最疼愛我們的人。哪怕是身上劃破一點輕傷，他們都會很自責，心里總想為什么沒有看好自己的孩子。如果你得了病，他們肯定急得吃不上飯、睡不著覺，甚至會哭上一會兒。記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽背著我去醫(yī)院，從她那焦急的神態(tài)中我深深的體會到父母對我是發(fā)自內(nèi)心的愛。父母像照顧一個個小天使一樣照顧著我們，讓我們長成了一個健康活潑的大孩子。他們?yōu)槲覀兏冻觯瑸槲覀冏鲆磺袕膩聿灰蠡貓蟆?/p>
同學們，讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待自己的父母，用一顆心真誠的心與父母交流，不要認為父母是理所當然幫我們做任何事的，他們把我們帶到這個美麗的世界上，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們拉扯大，還不求回報，默默地為我們付出，感恩吧!感恩父母們給予我們的一切! 在此，我也祝愿天下的說有父母安康!快樂!
感恩校園演講稿15
大家好!能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母�！�。
一直以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的眼，難道她就是我們大多數(shù)人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然，這個答案是很膚淺的。
“母�！保蚁�，她最起碼是一個厚重的眼吧。她的厚重，不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量。這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母�！保谟谒龓Ыo千千萬萬學子的無形的財富。
而今天，在這里，xx就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到xx的名，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊。相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝。
翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的，這就是我們的母校xx，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧。
三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們。是他們耗費著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長;因為他們，你我的`天空蔚藍而廣大;因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無憂，因風皺面。
母校啊。此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只愿獻給您。
謝謝大家，我的演講完畢!
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