學校校長競聘演講稿范文
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的學校校長競聘演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校校長競聘演講稿范文1
尊敬的各位領導,同志們:
大家好!
我今天之所以來參加這次競聘活動,原因有這么三點:首先是源于我對教育事業(yè)的熱愛;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑戰(zhàn)自我的性格;第三點是參加工作15年來,我一邊上課,一邊參與學校管理,從最初的團委書記、政教主任到現(xiàn)在的副校長,積累了一定的管理經(jīng)驗,所以有信心參加這次競聘活動。
市××中學處在人口相對稠密、人杰地靈的××鎮(zhèn)!痢伶(zhèn)的基礎教育很好,離市區(qū)比較遠,加上附近的茶店鄉(xiāng),五龍鎮(zhèn),南村的部分村落,人口超過20萬,所以說,××中學有存在的理由和發(fā)展的基礎,F(xiàn)在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區(qū),學生、家長的擇校觀念有所改變,學生紛紛到市區(qū)求學,還有些成績好的學生流失到外地市,這導致××中學學生的生源減少、質量下降,老師的教學熱情受到打擊,前景擔憂。
假如我是××中學校長,我要牢牢記住兩個詞、四個字:“管理”,“質量”。做到以人為本,讓每一位教師和學生都得到充分和諧的.發(fā)展,讓他們的個性特長都得到最大限度的發(fā)揮。
管理和質量是兩個相輔相成的命題。管理好了,教育質量就上去了,不能想象一個管理混亂的學校會有好的教學質量;相反,教育質量抓上去了,管理就變得相對容易了。當然,歸根到底還是要抓管理,做到管理科學化、數(shù)字化、精細化和人性化。
管理包括教師管理、學生管理以及常規(guī)管理三個方面。假如我是××中學校長,我首先注重的是對教師的管理,我要尊重和信任教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設法去滿足教師的合理需要,做到關心每一個人、關注每一個人的價值和奉獻。我要學會“開發(fā)教師”,提升教師的價值;將“學習、激勵”納入學校管理,加大師資建設力度,引領教師走專業(yè)化道路。促進教師的自我發(fā)展,提高教師隊伍的整體素養(yǎng),使他們充分體驗到教育的樂趣,體驗到生命的樂趣,找到教育工作者應有的自信和尊嚴。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,維持一個學校的正常運轉必然要靠制度來約束。對于教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面,要讓數(shù)字說話,平時教師的考勤、業(yè)績等要量化考核,事實面前,公平公開公正。
對于學生管理,真正做到以人為本,樹立學生是主體,教育是服務的理念。學生是我們的服務對象,我們要用心去經(jīng)營這一神圣的事業(yè)。讓每一位學生都能獲得成功的感受,享受到學習的快樂。對于學生管理,依然要采用量化考核的辦法,從學生上操、衛(wèi)生、學習、自習、紀律等方面每天由學生會、團委干部給每班得分,班里成立考核小組給每個學生得分。每周一公布,在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級頒發(fā)班級百分考核流動紅旗;周一班會上,班主任老師對每位同學總結表彰。
對于學校日常管理,作為學校的一把手,要以身作則,要求老師做到的,自己首先做到。俗話說,好校長就是一所好學校。在任何時候都要有勇氣對全體教師說:向我看齊!在教學上,要沉下心來,深入課堂、深入到教師學生中間,認真聽課、評課;并且積極上課,講公開課、示范課。
假如我是××中學校長,我要注重校園文化建設和精神文明建設。學生可以考不上大學,但是他不能只有青春沒有熱血,只知索取不知感恩。同時我要積極走出去,主動與當?shù)卣、上級主管部門多溝通協(xié)調(diào),爭取支持。
假如我是××中學校長,我要充分發(fā)揮領導班子、教代會、工會的作用,努力為全體師生營造出和諧、寬松、有序、競爭的氛圍,以情感人,以理服人,團結帶領××中學師生走向一片嶄新的天地!
機遇只垂青于那些有準備頭腦的人,我把參加這次競聘活動也當成一次鍛煉的機會。如果我這次競聘上,我將銳意進取,積極改革,全面抓管理,抓高效課堂建設,抓學生考大學工作,力爭在三年內(nèi)讓××中學成為我市南部地區(qū)有影響力的教育圣地。如果我沒有競聘上,我還會一如既往地從事我喜歡的職業(yè)教育工作。在全社會都來重視職業(yè)教育,在我市職業(yè)教育面臨轉型,即將步入快車道快速發(fā)展的關鍵時期,我將殫盡竭慮,為我市的職業(yè)教育奉獻出全部的光和熱。
非常感謝大家耐心聽我的演講,謝謝!
學校校長競聘演講稿范文2
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!首先感謝大家給了我這次展示自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的機會;感謝各位領導和評委多年來對我的關心與幫助。謝謝大家!
當前,地區(qū)有八個汽車駕駛培訓學校,擁有教練車276輛,有5個培訓學校把車賣給了教練員,3個學校把車承包給個人。今年學習駕駛的人有所下降,再加上當前培訓市場混亂,這給我校的發(fā)展面臨嚴峻壓力,總公司想也把我們的教練車賣給教練員掛靠公司經(jīng)營,實行風險同擔,利益共享,的經(jīng)營模式進行經(jīng)營。我認為,在當前激烈的市場競爭下,使用這種經(jīng)營模式是順應市場發(fā)展的需要,這必將提高教練員的工作積極性,實現(xiàn)公司經(jīng)濟效益的`新跨越。
如果承蒙領導厚愛,讓我走上校長的工作崗位,我將切實履行職責,創(chuàng)新工作方法,努力打開我校工作的新局面:
第一,合理規(guī)劃,科學管理。如果競聘成功,我將本這實事求是的原則,根據(jù)當前培訓市場實際,對現(xiàn)有的學校管理規(guī)定和發(fā)展規(guī)劃,進行重新審視,廣泛征求大家意見,力求制定更加科學的發(fā)展規(guī)劃和管理規(guī)定。同時,嚴格各項考核制度的落實情況,在人性化管理的基礎上實施制度管理,做到管理的藝術性與科學性的完美結合。
第二,創(chuàng)新思維,開拓市場。創(chuàng)新是靈魂,創(chuàng)新是動力,沒有創(chuàng)新學校將會停滯不前,在駕校市場開拓方面尤其要注意創(chuàng)新工作。為此,我將創(chuàng)新工作方法,將科學的營銷制度落實到實處,并廣泛開展“套餐營銷”、“XXX”、“XXX”等營銷方式,加大宣傳力度,同各主要媒體建立長期的合作關系,將我們的品牌推銷出去。
第三,提高質量,做好服務。
學校校長競聘演講稿范文3
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會,參加競爭上崗。對我個人來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭后勤副校長一職的想法,向各位領導和全體同仁匯報一下。
本人XX,XX年X月生人,XX年X月參加工作,大專學歷,中共黨員,小學高級教師,現(xiàn)任興福中心小學常務副校長。參加教育工作的X多年中,各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助,使我有了長足的進步和發(fā)展。我深深地感到我的每一點成長、進步都利益于各位領導和同事們對我的厚愛和關心,是因為有了你們——在座各位的支持,才樹立了我競爭后勤主任的信心,特別是現(xiàn)在的興福中心校,政通人和,風清氣正,各項工作穩(wěn)步推進,在這樣的大家庭里工作,感到踏實,也很溫暖。
競爭后勤主任我有以下優(yōu)勢:
一是具有較強的工作能力。X多年的工作經(jīng)驗,使我養(yǎng)成了良好的大局意識、紀行意識和扎實的工作作風。先后擔任過班主任、教導主任、分校長等職務,取得了顯著的成績,曾被評為北林區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者、省級優(yōu)秀教師。特別是在興福小學一年多的工作實踐,歷練了自我,提高了自我,超載了自我,與全體教師一道,不斷追求卓越,建立了良好的工作關系,也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力。
二是具有較高的綜合素質。在日常生活和工作中,自己不斷加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),踏實干事,誠實待人,多年的工作經(jīng)歷,養(yǎng)成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,與人為善、樂于助人的協(xié)作意識。這些正是團結同志做好工作的基礎。
三是具有較強的服務意識。多年工作在教育教學的.第一線,我深知教師的苦與累,平凡與無私,承擔著教書育人的雙重任務,不但要教會學生,而且還要教會他們怎樣做人,每天的工作都很辛苦。盡心盡力地為領導、全體教師做好后勤服務,是我奮斗的目標。
如果這次競爭成功,我將努力做到:
一、學習上求深。我將把學習當作提高工作能力的有效途徑,向書本學、向領導學、向同事學,不斷提高自己,積極總結、探索工作規(guī)律,全面把握工作方向。
二、作風上求實。堂堂正正做人、扎扎實實做事,一直是我人生的座右銘,我將繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、團結協(xié)作的精神,提高和改進自己的思想作風,生活作風和工作作風。
三、自律上求嚴。繼續(xù)堅持嚴以律己、誠實待人,工作上積極主動,支持大處著眼,小處著手,在小事上見精神,在細節(jié)上下功夫,無論事情大小,都以認真的態(tài)度,保質保量地完成任務。
四、工作上求新。形勢屜日新月異,如果后勤保障工作因循守舊,就難以跟上領導的思路和學校發(fā)展的節(jié)奏。因此,必須不斷開拓創(chuàng)新,改革后勤服務管理,提高服務質量。根據(jù)不同情況,不同條件,不斷創(chuàng)新,使這更加科學、規(guī)范。
尊敬的各位領導、各位同事,競爭上崗,無論結果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)異的工作業(yè)績,回報領導和同事們的關心和厚愛。
謝謝大家。
學校校長競聘演講稿范文4
尊敬的各位領導,評委,教育界同仁們:
大家好!
今天能站在這里演講競聘大理河小學副校長職位,我很榮幸。這不僅是給我一個展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺,也是一個完善自我的機會,更標志著我們子洲教育工作在賀局長的帶領下將會蒸蒸日上,也說明子洲教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步。這次競聘無論成功與否,我都會感謝領導,感恩社會的進步——讓我們擁有機會、平等和尊重。
首先,請允我簡述一下個人簡歷
我叫王X,今年32歲,本科學歷,是中國共產(chǎn)黨員,出生于子洲縣裴家灣鎮(zhèn)X村。畢業(yè)后,被分配到何家集九年一貫制學校任教學工作,在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策,思想健康向上,兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,鉆研業(yè)務,工作成績得到領導的認可。被任命為政教主任兼副教導主任。被任命為教導主任。由全體教師一致同意選舉我為學校工會主席,被縣工會批準,又順利評上了小學一級教師職稱。從到現(xiàn)在我一直擔任小學數(shù)學教學工作并兼任班主任工作。
如果我競聘成功,在校長的領導下,我要盡職盡責、鞠躬盡瘁、深入民心,全力協(xié)助校長抓好學校的三常規(guī)管理工作,履行好副校長職責。爭取創(chuàng)造子洲縣一流的小學,創(chuàng)新獨特的教學方法,追求高校課堂。改掉過去死教死學的方法,減輕學業(yè)負擔,讓孩子在快樂,輕松,喜悅的環(huán)境中學習。
這是一所新開辦的學校,一切工作要從頭開始,扎實工作,狠抓業(yè)務,循序漸進。
下面從六個方面闡述我的工作策略:
一、要打造一支高素的`教師團隊
加強教師隊伍建設是立校之本,要采取多渠道、多手段、多角度,促進教師健康成長。及時了解教師的基本情況,和教師多交流,建立平等,和諧,友好的同事關系。帶動教師積極學習精神和黨的群眾路線,加強師德建設,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神。經(jīng)常組織教師進行業(yè)務學習,提高教學技能,練出真本事。教師除了在校內(nèi)相互砌磋學習,還要走出去,請進來進行業(yè)務學習和經(jīng)驗交流。在教學業(yè)務上要嚴格把關,讓每位教師成為優(yōu)秀的教學能手,全面客觀評價教師,使教師感受到自已的人生觀和價值觀。
二、建立健全科學實用的教學計劃和管理制度
沒有規(guī)章不成方圓,有了制度師生才有章可循。要堅持依法治校與以德治校相結合的原則,制訂科學可行的學校發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定年度計劃,學期計劃。成立得力的組織機構,出臺教師,學生管理制度以及考核方案和獎勵辦法。從而形成科學的管理體系。
三、有序開展教學工作,狠抓教學業(yè)務
開學前要做好學校宣傳和招生工作,按時報名和開課。配合教導處落實好課程分擔工作,安排好課程表,逐周工作,時間表等,使教學工作有序地進行。經(jīng)常深入教學一線聽課,深入教研組參加教研活動,深入學生中了解學情和存在的問題。教研組、各年級組、教師個人要制定出相應教學計劃,教師的備課,上課,作業(yè),活動要嚴格按照計劃實施。不定期對教師的業(yè)務和計劃的實施情況進行檢查,確保計劃落實到位。如果發(fā)現(xiàn)問題,及時整改并寫出書面反思。學期結束時應及時對照計劃,結合教學實際進行反思,并寫出書面總結。
四、做好安全保障工作
安全不保,何談教育,必須把安全工作擺在戰(zhàn)略高度地位。制定安全管理制度及應急預案,建立安全臺帳,隨時進行安全隱患大排查。杜絕責任事故的發(fā)生,減少意外故。充分利用專欄,板報,主題隊會和安全課對學生進行安知識教育。多次進行地震,火災,暴雨等逃生演練活動。使全校師生增強安全意識和提高自我防護能力。
五、踏實開展校本研修,大力促進教學改革
在新課程改革和高效課堂的倡導下,要以課題為載體,教學實踐為主導。全體教師要打破“定勢思維”全員參與教改,不斷創(chuàng)新教學方法。充分發(fā)揮廣大教師的群體力量,大力開展集體備課,一課多教,案例分析等形式的研討。從而提高教師的教學研究水平,全面構建高效課堂。
六、加強校園文化建設,構建和諧文明校園
美麗的校園是學生學習的樂園,也是陶冶學生情操的理想課堂。校園文化建設除了美化校園,綠化環(huán)境,清潔衛(wèi)生等,還要多開展豐富多彩的校園文化活動。能增強伙伴間的合作能力和團隊精神,做到活動中鍛煉人、活動中塑造人的育人目標。全體師生要和睦相處,建立團結、互助、合作的友好關系。使整個校園渲染良好的教風和學風。
如果能得到領導的認可,我將竭盡全力、忠于職守、勇往直前,為大理河小學譜出新篇章,讓子洲教育綻放光彩。謝謝大家!
學校校長競聘演講稿范文5
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
記得有人說過,人的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵,同時也憑著多年的工作經(jīng)驗,今天,我滿懷信心和激情地前來參加競聘,自信有能力挑起這副重擔!
我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經(jīng)歷。
多年來,我一直堅持自學,在參加教學工作的十六年中,我一直擔任初中地理的教學,多年的教學經(jīng)驗使我具備了豐富的教學經(jīng)驗以及具備了一整套的教學方法。由于教學經(jīng)驗豐富,我于19X至19X年連續(xù)九年都被評為校級優(yōu)秀教師;其中19X年曾被評為縣級優(yōu)秀教師;19X年被評為云南省優(yōu)秀德育工作者;獲紅河團州委“優(yōu)秀共青團員”稱號。
我于X歲就參加了工作,從事教育事業(yè)已經(jīng)有16個年頭了,從一個不諳世事的毛頭小伙子成長為一名優(yōu)秀的人民教師,我的人生可謂是豐富多彩的。16年的工作生涯,鍛煉了我的意志,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風,而這樣的性格和作風,無疑是一位中學校長所必備的.基本素質。
十六年的工作經(jīng)歷及生活積累,讓我養(yǎng)成了一種心理習慣,也可以說是生活態(tài)度:無論是對工作還是對生活,我的第一個信念就是我能夠做好,而且必須盡全力做好。有了這個信念,我總是以極大的興趣和熱情去面對任何事情,開動腦筋應對和解決出現(xiàn)的各種情況和問題。應該說我是一個有目標、有追求的人,面對目標,我并不總是成功者。有些事情成功了,有些事情失敗了。歲月帶給我的收獲就是面對成與敗,我不再浮躁、不再脆弱,我學會了在成功的時候去尋找不足,爭取更大的成功;失敗的時候總結經(jīng)驗和教訓,爭取下一次成功。
我目前在校團委辦公室干的不錯,擔任書記也已經(jīng)十多年了,不管是在教學上還是在與同事配合工作上,我都已經(jīng)輕車熟路。在我擔任團委書記以來,我校團委在19X至獲團委“目標管理先進單位”的稱號。19X年我校團委獲團縣委命名的縣級“青年文明學!钡姆Q號,我校團委的工作事跡曾上過《云南日報》。、我校團委獲團縣委命名的“五四紅旗團委”稱號。雖然有過這么多榮譽,但是當我得知我們學校公開競聘校長的消息后,還是毫不猶豫地報了名。這不僅是受拿破侖“不想當元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵,更多的是我認為我已經(jīng)具備了擔任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢,同時我也希望能在更廣闊的天地里實現(xiàn)自己的人生價值。
至于優(yōu)勢而言:
首先,我講究組織原則。
多年的工作磨練,使我具備了良好的自身素質,培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中,我始終注重加強自身修養(yǎng),做事堅持原則,遵紀守法,思想進步,工作遵紀守法,講黨性,深受校領導和同事們的信任。
其次,我熟悉教學管理工作,具有豐富的教學經(jīng)驗。
我參加工作多年,一直從事地理的教學工作,多年的教學生涯使我掌握了一套獨特的教學方法并取得了優(yōu)秀的教學成績。在19X年至19X年,我所任教的初二四個班在參加云南省地理統(tǒng)考和河洲地理統(tǒng)考中,連續(xù)九年三項指標全都獲全縣第一名的好成績,在縣級考試中,我所任教的班級也都一直都名列前茅。
在我擔任年級組長的兩年來,我認真分析教學形勢,尋找出了一條合適我校年級組工作的路子,取得了顯著的成績。19X年畢業(yè)的(41—44班)在中考中全科合格率60%,為全縣第一名,全科平均分85.58分為全縣第一名,這一年我校被州教委評為教學質量優(yōu)秀獎。19X年畢業(yè)的(53—56班)在中考全科合格率62.43%,為全縣第一名,全科平均分86.3分居全縣第一名?梢哉f,學生成績的取得,離不開我平時的刻苦鉆研和悉心教導,同時,多年的教學生涯也使我積累了豐富的教學經(jīng)驗。有人說,經(jīng)驗是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)驗當成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
再次,我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)管理工作的素質和能力。
工作中,我識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。特別是在我擔任兩屆年級組長期間,我能較好的協(xié)調(diào)各部門科長及班主任開展各項工作,并取得了良好的成績,也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力。所以,就綜合協(xié)調(diào)、管理能力上而言,我將無愧與組織和領導的信任。
第四,多年的工作實踐,使我養(yǎng)成了嚴謹細密扎實高效的工作作風。
志當存高遠,駿馬何需鞭。我個人的性格特點是做事追求完美,無論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進,竭盡全力爭取把本職工作做得。我富有強烈的事業(yè)心和責任感,工作嚴謹細密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。同時,這些年來,也造就了我勇于承擔責任,永遠不言放棄的堅強性格。所有這些,都為我做好校長工作提供了可靠的保障。
第五,勇于挑戰(zhàn)自我,有信心和決心做好校長的工作。
信心和決心是事業(yè)的保證。工作以來,由于我工作努力,也曾取得了不少成績,但成績只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,我有信心和決心當好校長。
下面我談一下對當前中國當前縣城/鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的認識。
近年來,隨著我國教育體制改革的推進,廣大縣城/鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學教育也取得了可喜的進步,教師素質不斷提高,學生也得以全面發(fā)展,但是,由于我國地區(qū)經(jīng)濟的差異、教育資源的不合理,縣城/鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學也存在著生源短缺、教師流失嚴重等現(xiàn)象。因此要想當一名合格的中學校長,必須對縣城/鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀有著清醒的認識。
學校校長競聘演講稿范文6
尊敬的各位領導、各位評委:
今天演講的題目是《我當校長的三板斧》。
各位領導、各位老師,縱觀世界發(fā)達各國的歷史,無論經(jīng)濟、社會如何發(fā)展,其實總結起來就是教育發(fā)展的歷史。從美國的精英教育到國民教育,還是日本二戰(zhàn)以后興教的舉措等等,都是為其經(jīng)濟的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
教育的發(fā)展,學校起到十分重要的作用,學校是教育發(fā)展的主戰(zhàn)場。學校辦學水平的高低直接關系到整個教育發(fā)展的優(yōu)劣狀況。而學校辦學水平的高低,學校管理者顯得相當重要。學校管理水平的高低,校長起著相當重要的關鍵作用。一個××中學的校長,必須能夠砍三板斧。如果我當××中學校長,怎樣砍好這三板斧呢?
首先、這三板斧必須建立在明確的管理思路上,我的管理的思路是“以人為本,創(chuàng)建和諧校園,以教育教學為中心,全面促進辦學水平的提高。”以人為本就是要充分依靠廣大教職工,關心他們的生活,關心他們的工作,為他們辦實事,疏通他們的思想,充分調(diào)動他們的工作積極性,激發(fā)他們工作的主動性。以人為本就是要做到一切為了學生,學校一起工作都要本著有利于一切學生,為了學生的一切,充分尊重學生的個性發(fā)展。為全校師生創(chuàng)建一個和諧積極向上的氛圍,做到校長與班子成員和諧;班子與全體教師和諧;全體教師與學生和諧;整個的校園人的因素與校園環(huán)境的因素和諧。在和諧中形成一種積極向上,團結奮進的氛圍,從而提高辦學水平。
其次、用好自己手中以教育政策、法律法規(guī)、上級主管部門的制度及指示作為斧頭,全體教職工作為柄的這把堅韌而有力的斧頭。把這把板斧砍在“安全”、“環(huán)境”、“教學”三個方面上。安全、環(huán)境、教學這三個方面是學校工作的三大主題。
安全是干好一切工作的前提和基礎。我們經(jīng)常說“安全第一,生產(chǎn)第二”,總是把安全放在第一,其實道理很簡單,任何一項工作總是建立在安寧、穩(wěn)定、和諧的氛圍中開展的。一個國家一個地區(qū)不穩(wěn)定,無從談發(fā)展;一個工廠不安全無法進行生產(chǎn)。同樣的道理,一個學校不安寧,師生沒有安全感,無法談正常地進行教育教學活動。學校安全工作是關系的千家萬戶的大事,是一刻也馬虎不得的。因此,我當校長要把安全工作放在首位。安全工作必須是建立在綜合治理的基礎上,落實責任,建立制度,加強教育,加強檢查,使之落到實處。安全工作在中學本身就是一件很難抓又不容疏忽半點的工作,特別是農(nóng)村中學生的拉幫結伙,打
架斗毆,較為突出,進網(wǎng)吧、電子游戲室、歌廳等比較的多,都是安全隱患。在我們鎮(zhèn)雄縣的各中學都還沒有真正做到學生完全住校,就是縣城里也有許多學生租房住,這些學生特別是晚上,常常半夜不歸,夜深不寢。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的學校的學生依然是寄居或者走讀,同樣存在隱患。必須加強巡查,即使排除隱患。同時建立學校、教師與家長的聯(lián)系制度。
環(huán)境是干好一切工作的氛圍。特別是教育工作,沒有良好的氛圍,就不會形成良好的教育環(huán)境,就會制約教育教學工作的良好發(fā)展,甚至起到阻礙作用。人們經(jīng)常說環(huán)境育人,說的道理就在這里。良好的環(huán)境就像一塊肥沃的土壤一樣,適宜秧苗的生長。環(huán)境包含兩個方面的內(nèi)容,一是自然環(huán)境,一般指學校的設施,綠化等等。二是人文環(huán)境,一般指學校的師生關系,周邊氛圍等等。學校自然環(huán)境可以陶冶師生的情操,促進教師的工作品質的良性發(fā)展,促進學生思想品德潛移默化的`健康發(fā)展。在兩個環(huán)境中,人文環(huán)境顯得相當重要。在管理中,主要抓好兩方面:一是教師的思想和學生的思想,真正建立起和諧的人際關系。二是營造良好的周邊關系,主動爭取當?shù)攸h委政府的領導和幫助,積極協(xié)調(diào)學校與周圍家長和各界的理解和支持。使教師在一個良好的氛圍中安心樂業(yè)。
教學工作是學校工作的主題工程,使重中之重。我當校長必須把學校的教育教學常規(guī)工作、教研工作抓緊抓好。把教師的到崗作業(yè),教學獎懲作為嚴抓緊管的兩個防線,確保教學質量的提高。我總認為,教師在于引導,學生在于管理。首先抓好教師的愛崗敬業(yè),強化學生的管理,再次把握好過程管理,就會出成效的。一切工作中,人的因素是相當重要的。一個學校絕大多數(shù)教師多不安心教學工作,絕大多數(shù)學生都不愿意學校,那個學校的管理肯定存在問題。也就是校長的管理就存在問題。我在管理中首先要管好的是自己,其次再去管理教師,管理好了教師就管好了學生,全校也就管好了。
各位領導、各位老師,如果我當任校長,我就這樣砍我的三板斧,這樣管理我的學校我真正相信自己是可以勝任一個校長這個崗位的,請相信我好嗎?
今天能夠站在這里,感謝組織縣委政府、局黨委給我提供的機會。借此感謝關心支持我的各位同仁好友。
謝謝大家!
學校校長競聘演講稿范文7
尊敬的各位領導、評委、同行們:
大家好!
本人xxx,38歲,中共黨員,本科學歷。首先感謝在座的各位給我有這個機會競聘XX中心小學校長這個職位。
下面我說下的競聘理念:
首先,我認為校長應有很高的政治道德素質。具體工作中,校長要摒棄官位意識,提高為師生服務的熱情,增強干事創(chuàng)業(yè)的責任感;淡化管束意識,體現(xiàn)人文關懷;拋開功利意識,提倡腳踏實地的作風;要知人善任,在思想品德、道德修養(yǎng)上做教師的楷模。時刻用苛求的眼光看待自己,用欣賞的眼光看待師生,做師生的知心人。
其次,要樹立終身學習的觀念。一名合格的校長必須要勤學習,善鉆研,了解國家的方針政策,執(zhí)行教育教學有關的法規(guī)政策,把握辦學方向。要善于通過正確的政策引導、輿論引導、典型引導等卓有成效的工作,把廣大教師的工作熱情集中到以學生為主、一切為了學生、為了學生一切和新課程改革的軌道上來,完成教育培養(yǎng)人才的使命,辦好人民滿意的教育。
第三,要有創(chuàng)新精神和能力。現(xiàn)代型的校長應該具有創(chuàng)新精神,有科學的判斷力和決斷力,有自己獨特的思路和獨到的見解。沒有創(chuàng)新精神和自我個性化的心理構造,肯定當不好校長。
第四,要有良好的人際關系和處事藝術。良好的人際關系和高超處事藝術能夠團結人、凝聚人,把學校的目標化為全體教職工的共同行動,有利于校長意圖和學校整體目標的.實現(xiàn)。校長對人要有信任感、期望感、同情心、寬容心;要相信人、鼓勵人、成就人,創(chuàng)造條件為教職工謀事謀利。要做到表揚用喇叭,批評用電話,使其有溫暖感;對取得成績的教師給予鼓勵,使其有成就感;對出色教師評優(yōu)、入黨、提干給予傾斜,使其有歸屬感。
當前,教育戰(zhàn)線迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質教育實施正方興未艾。
倘若這次競聘成功,我將明確新的辦學理念,確定新的發(fā)展方向。具體的辦學思路如下:
一、實施“以人為本”的管理,培養(yǎng)團對精神
世間萬物,人是最寶貴的資源。而教師則是辦好學校的中堅力量,是搞好教育教學工作的主體。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,堅持依法治校,還要堅持“以人為本”的原則,對下屬、對教師有更多的人文關懷。只有充分發(fā)揮教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性,才能不斷提高教育教學質量,把學校逐漸辦成家長滿意的學校。
1、樹立榜樣形成學校的核心力量
我會向全校提出:“用人格的魅力來影響每位教師。用真誠篤信的感情投入來彌補物質上的不足!敝鸩郊哟蠼搪毠ご,按照教師工作的質量考核兌現(xiàn)獎金,充分體現(xiàn)多勞多得的分配制度。同時,我會以身作則并要求職工經(jīng)常關心有困難的教師,幫助他們解決生活中的實際問題,還在每個月中給教師兩個小時的機動假,來解決生活中急需處理的問題。在實際工作中,我會要求每位領導成員都要以身作則,為教師樹立典范。要用愛校如家、清正廉潔、公正嚴明、誠實可信的言行贏得廣大教師的信賴,從而帶出一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的骨干教師隊伍。
2、樹立共同遠景并努力為之奮斗
教師是學校發(fā)展的生力軍,學校如何發(fā)展、怎樣發(fā)展,教師有決策權、參與權,也最有發(fā)言權。所以我會真心實意地俯下心來,廣泛聽取廣大教師提出的具有建設性與前瞻性的意見或建議,這樣全校上下達成共識,形成共同目標,并共同為之奮斗。作為一校之長,要為學校的長遠發(fā)展深思熟慮。因此,我將制定出適合學校發(fā)展的“六個一流”工作目標,即:一流的領導班子、一流的學校管理、一流的教師隊伍、一流的教育質量、一流的學校設施和一流的學校形象。這樣,全校教職員工圍繞這一目標共同努力,最終達到學校辦學模式新、教育設施優(yōu)、教學效果好、學生能力強、社會影響廣的一流學校。本學期,我將積極爭取上級資金,更換師生的桌椅和教學樓門窗,粉刷兩棟教學樓內(nèi)外墻壁,使學校環(huán)境亮起來。
3、樹立師德至上為學生服務的思想
教師的人格魅力、道德品位是教育學生影響學生的最大力量。所以我會要求每位教師都要在工作、生活的實踐中使自己的道德修養(yǎng)得以提升。組織教師通過學習國家政策法規(guī)、傳統(tǒng)的民族美德、先進的人物事跡,開展以“樹立當代教師新形象”為主題的系列活動,教師間不斷進行自我評價、相互評價等措施,可以使廣大教師把成為有高尚師德、精神品格的人作為畢生的追求。
二、抓好教師業(yè)務提高,保持學校的可持續(xù)性發(fā)展
要想使一所學校長盛不衰,除了有正確辦學思想的領導外,關鍵就要看有沒有一支德高業(yè)精、風正紀嚴的教師隊伍了。
因此,我不但要求教師對事業(yè)做出貢獻,還要為教師的成長發(fā)展鋪路搭橋。
一是選派教師參加各級各類的培訓學習,到名校跟蹤學習,盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機遇。
二是為教師搭建展示的平臺,鼓勵教師參加各種大賽活動,使教師從中認識自我,展示自我,增強自信心、競爭意識和才干。
三是開展“研討課”“匯報課”“觀摩課”“說課”“專題討論”“經(jīng)驗交流”等活動,從而培養(yǎng)提高教師的業(yè)務素質和能力。
四是建立獎勵機制,可以設立“先進人物獎”“教育科研獎”“教師技能競賽獎”“教學達標獎”等獎勵項目,激發(fā)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,真正體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)質多得”。
五是設立學歷補貼,激勵教師在學歷上達到合格。
六是為教師訂閱適用的學習資料,讓教師不斷學習充電。
七是為教師創(chuàng)設人際交往的寬松環(huán)境,如組織期末的聯(lián)歡會、文體比賽等。通過以上活動的開展,可以使教師特別是青年教師得到鍛煉,迅速成長起來。
三、尊重差異發(fā)展個性,全面提高教育質量
實施素質教育的根本落腳點就是學生全面素質的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提高學校的辦學水平與教學質量,就必須關注每個學生的個體差異和個性發(fā)展,滿足每個學生的發(fā)展需求,盡最大可能安排好適合個體發(fā)展的學習和活動。
為此,我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的:
一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下,得到充分的發(fā)展,讓所有學生在原有的基礎上得到提高。
二是通過教育方法、手段的改革,創(chuàng)造寬松、激勵、競爭、創(chuàng)新的學習氛圍,使每個學生的潛力得到充分發(fā)揮,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。
三是使教師素質得以提高。在教育科研的實踐中,學校將逐漸形成“先學后講,當堂訓練”的教學特色。由此,改變了學生的學習方式,發(fā)揮了學生的主體作用。教師轉變了角色,由重傳遞向重發(fā)展轉變,課堂教學也將由重教向重學轉變。
四是使學生的個性特長得到培養(yǎng)。學校會開設適合不同學生發(fā)展的校本課程。學生可根據(jù)自己的愛好進行走班學習,這樣既能豐富學生的學習生活,又能讓學生的個性特長全面和諧發(fā)展。
總結昨天,抓住今天,展望明天。作為這次小學校長競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。因為我相信,憑著我的政治素質,我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情和管理經(jīng)驗,我一定能把校長的工作做好。謝謝大家。
學校校長競聘演講稿范文8
如果承蒙各位領導、評委、同事們的厚愛,讓我走上校長的領導崗位,中學校長就職演講稿我將不負眾望,不辱使命,努力把領導和同事們的這種信任,化為在新起點上做出一翻事業(yè)的機遇。我一定努力做好如下幾點:
第一,真誠講團結,創(chuàng)造性的開展工作。
多年的工作經(jīng)驗告訴我,同事之間團結比什么都重要。在團結方面,一定要擺正位置,正確認識和看待自己,胸懷全局,當好主角。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團結他們一道獻身教育事業(yè),在工作上,恪守職責,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)造性的開展各項工作,使各項工作落到實處。
第二,促成師生合力,提高教學質量。
“家和萬事興。”只有充分確立每位教職工的主人翁地位,競聘初中校長演講稿心往一處想,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。對教師,要在生活上關心,在工作上支持,在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質量意識、責任意識和憂患意識,使得“校興我榮,校衰我恥”的`觀念深入人心。對學生,積極為他們創(chuàng)設優(yōu)良的學習環(huán)境和條件,激發(fā)他們認真學習的積極性和自信心,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時,我將把開展教育科學研究作為打造學校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學科研成果,提高教育教學科研成果的轉化率,增強教育的創(chuàng)新能力。
第三,做好學校教科研工作,為我?焖侔l(fā)展保駕護航。
針對縣城學校教科研力量不足,水平相對落后的實際,中小學校長競聘演講我認為,擺脫縣城教育危機的出路在教改。我上任后,將以教師為主體,有教學行政人員、校長、教學群體、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對教育活動的理性認識進行活動,并且對學校教科研直接領導,積極組織開展校本研究。
第四,制定具有綜合高中特色的培養(yǎng)目標。
《中國教育改革和發(fā)展綱要》明文指出,綜合高中的培養(yǎng)目標是“全面貫徹教育方針,面向全體學生,如果我上任后,我將在為高等院校尤其是高等職業(yè)技術學院輸送合格生源的同時,兼顧部分畢業(yè)生直接就業(yè)的需求,使所有畢業(yè)生均達到普通高中的文化水平,競聘中學副校長演講稿其升高職和直接就業(yè)的畢業(yè)生兼有一技之長
我將以以下三點著手工作:
一是強化普職滲透和全面發(fā)展,注重為學生的終生學習打好堅實的基礎。綜合高中作為基礎教育的一個組成部分,基礎性是其重要特征。對學生,特別是對那些擇業(yè)傾向還不明顯的學生,注重對他們進行基礎知識和技能的訓練和提高,不僅為他們今后的發(fā)展方向提供寬厚的綜合素質基礎,而且也能體現(xiàn)綜合高中適應性發(fā)展、多途徑選擇的綜合特色。
二是強化升學教育職能,為高等職業(yè)教育輸送人才。高等職業(yè)教育是現(xiàn)代社會高新技術和高等教育發(fā)展的必然產(chǎn)物,它致力于培養(yǎng)“介于學術研究設計型與直接操作型之間的中間技術型”人才,即具備某一特定職業(yè)或職業(yè)群所需綜合職業(yè)能力、為生產(chǎn)和管理服務的技術型人才,其主要特點是將設計、規(guī)劃、決策轉化為現(xiàn)實產(chǎn)品等物質形態(tài)或對社會產(chǎn)生具體作用,它要求其下一級的綜合高級中學,對那些有志于報考高職院校的學生,既要加強文化知識基礎教育,初中校長競聘演講稿又要培養(yǎng)和提高其職業(yè)技術能力。
三是強化為社會服務職能,向社會輸送具有較高綜合素質的新生勞動力。經(jīng)過綜合高中培養(yǎng)的學生,其普通文化知識應強于一般職業(yè)高中的學生,其職業(yè)技能又應高于普通高中生,作為新生勞動力,他們應更能勝任一些智能化程度較高的生產(chǎn)崗位。
第五,優(yōu)化普職互補的教師資源管理機制。
任何一所學校,都有一個合理調(diào)配與優(yōu)化組合師資的問題,相對而言,我們作為綜合高中這方面的要求更為迫切,我將多開動腦筋,實行普通高中與職業(yè)高中聯(lián)辦綜合高中的辦法,合理整合區(qū)域教師教育資源。另外,我還將依靠或委托高等職業(yè)技術院校培養(yǎng)綜合高中所需的專業(yè)課教師。同時,為保證自身師資質量,可選拔一些優(yōu)秀學生定向培養(yǎng),將來回到學校任教,也可以直接面向社會和市場公開招聘,或從高等職業(yè)技術院校與其他院校優(yōu)秀的畢業(yè)生中遴選人員充實教師新生力量。
歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負重托,初中校長競聘稿不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為我國教育事業(yè)奮斗終生!
謝謝大家!
學校校長競聘演講稿范文9
尊敬的各位領導,各位同仁:大家好!
我來自大中學校,我曾經(jīng)在元霞擔任小學校長2年。今天再次競聘大中學校校長這個職位,首先應該感謝組織給了我展示自己的舞臺和展示才華的機會,學校校長實行公平,公正,公開地競爭上崗,這是人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。
卡基耐說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任那個職位。”憑著這句話,也憑著我對學校教育的滿腔熱忱,今天我想大膽地來挑戰(zhàn)大中學校校長這個職位。我可以十分自信地告訴大家,我是生于斯長于斯,我對這里有著濃厚的鄉(xiāng)情,這條河水哺育我成長,這片土地讓我健康快樂地生存。這里的父老鄉(xiāng)親是我的衣食父母,我有責任和義務回報他們,我受黨和人民的培養(yǎng),我不能辜負栽培的期望,現(xiàn)在我相信自己有能力挑戰(zhàn)校長這個職位。
理由是我有豐富的教育教學經(jīng)驗,也有相當深厚知識底蘊。我獲得過教壇新秀和教學能手;多次獲得市政府嘉獎;獲得過優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀班主任;是市級的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員女能人協(xié)會會員,我曾經(jīng)是人大代表;我被評選為優(yōu)秀校長。我撰寫20多篇獲市級以上的獎勵,同時有載入學法指導等刊物。我?guī)W生參加各級競賽,曾經(jīng)獲得國家級,省市級的人數(shù)達到60多人次。。。。我在元霞工作期間,幾次維修改建學校,XX年爭取市里支持,新修建教學樓和一些附屬工程,耗資80多萬。多年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心地工作,在各方面取得了一些成績是大家有目共睹的。大家可以想象得到,如果沒有激情和能力有如此政績嗎?第一,信心和事業(yè)心是我用于承擔校長的'有力保證。有了勇往直前的精神是沒有辦不好事情的。第二說明我有領導能力和經(jīng)驗,我多年的班主任和大隊輔導員厲練,讓我在教育教學工作中充分地鍛煉了餓哦的組織能力和協(xié)調(diào)能力。說話辦事有氣魄是我的特點,因此,大家可以相信我,我完全能勝任這個職位。
第三,我是一個專業(yè)型的教師,我除了撰寫的教案多次獲市級獎勵,我主持研究的《民主.激勵與素質教育》市級課題也獲得優(yōu)秀課題獎。撰寫的《小學教學中鎖鏈式的因果關系》一文,編入小學生學法指導一書中。我在中心學校任教時教學質量一直名列前茅。我的公開課是不計其數(shù),在中心完小上公開課時(王春華)領導說:聽這樣的課簡直是一種享受,我都忘記寫聽課記錄了。教育局黎科長在元霞學校聽完我的一節(jié)課說:這堂課就像六月里吹來一陣清涼的風!評課中同行們都稱贊我在專業(yè)知識方面有很深的造詣。我倍受鼓舞,同時也十分欣喜。我是個老師,人家如此評價我的課堂,還有什么筆者更快樂的呢?
如果我能競聘上這個校長職位,我會遵循以人為本的原則,學校的一切工作都以發(fā)展學生為本,力爭讓學生在學習中獲得成長的快樂,讓老師們享受工作的幸福。我能繼續(xù)當上校長,我一定會既成為一名指揮員,育人是一名戰(zhàn)斗員。帶領全校老師思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。其次保持思維方式轉變,從原來的:領導交辦,辦就辦好改變?yōu)椋涸鯓尤マk,怎樣才能辦好。把學校的各項工作落到實處,我想從一下四個方面著手:第一抓好學習與素質,加強教師隊伍的理論學習與教師業(yè)務的培訓。努力提高教師整體素質。第二,要引進人才,結合學校增添新鮮血液。只有這樣學校才能進一步的發(fā)展。第三,抓好制度促發(fā)展,所有的學校管理,無外乎是管人,管物。管人關鍵是管心;首先要收好人心,有自己學校的人才庫;用自己的行動去打動老師們的熱心,團結老師們齊心干事;然后,完善學校各項規(guī)章制度,改革不得力的方案。采用切實可行的激勵措施,同時全面更新領導作風和工作方法。憑借領導帶動群眾,情感驅動,制度推動,競爭活動來激發(fā)學;顒印5谒,抓好課改促質量,針對當前社會人才需要。多層次。多規(guī)格,多樣化的特點,我們結課改為契機,大膽開創(chuàng)“揚長”思想,學其所好,楊其所長。以點帶面。全面發(fā)展。使具有不同個性品質和潛能的學生都能健康成長。第五,抓好行政樹形象,雖然校長有點權力,但自覺地合理使用這個權利,只求搞好工作,只求自我奉獻,有了成績不驕傲,只求如何開創(chuàng)局面。
古人曰:不可以一時之意而自兮其能,亦不可以一時失意而自墜其志。競聘上崗有上有下。如果我能得到大家的信任與支持,成為競爭中的“紅花”,我準會受寵不驚看花開,如果不成,我會依然做一片真誠的“綠葉”,配合支持新來的領導唱好教研教改的重頭戲。為我們大中學校明天繁榮而努力,同時,我相信大中的明天一定很美好!謝謝!
學校校長競聘演講稿范文10
尊敬的各位領導、各位評委。大家好。
我今天能站在這里參加校長的競聘,感到萬分榮幸。非常感謝各位領導,給我一個展示自己的機會。
我叫X,中共黨員,X年參加工作,從臨汾八中調(diào)到辛寺街辦事處教辦工作至今,在二十多年的工作中,讓我積累了一定的教育教學和管理經(jīng)驗,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力。因此,我認為我能勝任校長職務。
首先,我具有愛崗敬業(yè),甘于奉獻的精神。我熱愛教育,一直把教育工作作為自己的終身追求。從教二十多年來,始終腳踏實地、不斷探索、精益求精、勇于創(chuàng)新。將愛崗敬業(yè)、甘于奉獻作為我的行動指南。
其次,我有一定的學校管理經(jīng)驗。由于我從事過一線教師、班主任、校團委書記、政教主任、辦事處教辦等工作,在任職期間,我能完成本職工作,同時還經(jīng)常協(xié)助其他個部門的工作,這使我對學校的整體工作較為熟悉,基層多年錘煉,促使自己的工作能力得到了很大提升。
其三,我堅守積極進取,開拓創(chuàng)新的理念。虛心好學、勇于創(chuàng)新,不斷加強思想品德、學識才能、情感作風等方面的修養(yǎng)。注重向書籍學習、向實踐學習、向他人學習。在工作中,嚴格要求自己,身先士卒,勤奮刻苦,以身作則。
承蒙領導的信任,如果我有幸擔任X職位,我將與全體教職工緊密團結,發(fā)揚學校的各種優(yōu)勢,鞏固前期成果。著重抓好以下工作。
一、加速提升自身素養(yǎng)
我將認真學習黨和國家的教育方針、政策與教育法規(guī),帶頭抓教學,搞教研。全面貫徹教育方針,全面提升教育質量,全面推進教育的改革和發(fā)展。讓廣大教職員工廣泛參與學校的決策,尊重教職員工的勞動實踐,維護教職員工的合法權益。通過激勵機制,充分調(diào)動廣大教職員工的主動性和創(chuàng)新意識。
二、加強領導班子建設
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”如果我競聘成功,我將加強領導班子的建設,維護班子團結,塑造班子形象。讓學校領導班子每個成員都勇于身先士卒、樂于奉獻、團結協(xié)作。讓領導班子成員善于挖掘教職工的潛力,充分調(diào)動他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的激情和趕緊。領導班子每位成員參與完善本校的教育教學常規(guī)管理制度,提高管理能力和業(yè)務能力,努力在自己職責范圍內(nèi),為我區(qū)教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。
三、完善管理制度建設
抓好制度建設是搞好管理的前提,完善與學校發(fā)展相配套的管理制度,實施精細化管理,并做到持之以恒,以確保教育、教學活動的開展正;⒁(guī)范化。必須把握管理的兩個重點工作。一是教育教學常規(guī)管理,二是教育教學質量管理。結合上級的要求和本校實際,制定一套科學、合理、實用的管理制度,堅持公平、公開、公正的原則,使全體教職員工在制度面前人人平等,以理服人。校領導以真情去關愛老師,真心相待,坦誠相處。更好的運用制度建設管理學校,激發(fā)斗志,凝聚意識,嚴謹治學,向管理要效益,向管理要質量。
四、提高教師隊伍的整體素質
育人是教育之本,教師是教育根基。我將大力開展“師德師風教育”,讓全體教師樹立起責任意識、服務意識、競爭意識、大局意識。通過激勵機制,加大對骨干教師的.獎勵,加強與老師的交流溝通,幫助解決一些實際問題,時刻本著育人為本的辦學思想,踏實做事,真誠待人,積極為老師的發(fā)展鋪路搭橋,提供他們展示自己的舞臺。學校領導帶頭加強內(nèi)部團結,建立民主和諧的人際關系,不斷提高辦事能力和辦事效率。
質量立校,教學質量是學校的生命線,提高質量必須從教師入手。首先,作為領導要帶頭學習與參與教育教研工作,積極深入課堂,經(jīng)常參與教學探討和總結經(jīng)驗。通過教師自我鉆研和共同研討,利用請進來走出去的辦法,借鑒其他學校成功的教學經(jīng)驗,提高教師隊伍的綜合素質。由教研促質量,由管理促發(fā)展。其次,抓好各種學習培訓工作,鼓勵老師充分利用好現(xiàn)有資源,提高教師素質和課堂教學發(fā)揮最大效益。其三,抓好師德師風建設,用教師職業(yè)道德標準規(guī)范教職員工的言行。在工作中開展政治理論學習,加強遵紀守法的教育,促進廣大教職員工樹立愛崗敬業(yè),無私奉獻,服務育人的教育觀念。喚醒廣大教職員工的危機意識、生存意識,調(diào)動全體人員的工作積極性。同時規(guī)范教職員工的行為,培養(yǎng)依法治教的意識。
五、力保穩(wěn)定,謀求發(fā)展
安全穩(wěn)定工作室學校的底線,作為學校工作的重中之重,使之規(guī)范化、制度化,為學校發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。將制定切實可行的安全制度,實行定期與不定期的安全隱患排查,并及時進行整改。同時進行安全教育,堅持安全第一。在工作中及時了解師生的思想動態(tài),盡力幫助他們排憂解難,及時消除一切安全隱患。
我沒有豪言壯語,只有滿腔熱情,如果我能擔任校長,我將擔負起責任和使命,團結和帶領全體教職員工,在各位領導的關心支持下,全面推進教育教學發(fā)展,創(chuàng)造更加美好的明天。如果未能如愿,我也會正確對待,一如既往的做好本職工作,絕不辜負領導和同志們的支持。
學校校長競聘演講稿范文11
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!非常榮幸參加這次競聘活動,感謝你們給我搭建這一展示自己,推薦自我的舞臺,F(xiàn)將我的個人情況、競聘優(yōu)勢、設想規(guī)劃等匯報如下,望各位評委認可和支持。
一、個人基本情況
我叫X,現(xiàn)年歲。年參加教育工作,中共黨員,本科學歷,中學一級教師,F(xiàn)任XX二中副校長,分管教學工作。
二、任職優(yōu)勢:
1、熟悉管理,經(jīng)驗豐富
從教二十二年,我從普通教師逐步成長為一名管理工作者,先后擔任過XXX鄉(xiāng)中教導主任,副校長、校長、XXX鄉(xiāng)中心學校校長,XXX中代校長。主抓過教學工作、政教工作、后勤工作,熟悉學校工作的各個環(huán)節(jié),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,曾帶出一大批作風踏實、思想先進的學校管理者。
17年的管理崗位,我走過的路如同一條拋物線。但無論是5年政治管理工作,還是X年副職的協(xié)調(diào)工作;無論是木植街的山高水遠,還是縣城的現(xiàn)代繁華;無論是初上講臺的意氣風發(fā),還是人到中年的執(zhí)著堅韌。我都能從嚴要求自己,恪盡職守,把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷,磨練了我的意志;職位的加減,成就了我的人格。無論前面的路多難走,我都堅信:踏平坎坷成大道,風雨之后見彩虹。
2、精通業(yè)務,勇于創(chuàng)新
參加工作之初,就任教初三數(shù)學課。良好的教學方法,耐心細致的教學態(tài)度,使我很快成了教學骨干。兼任教研組長、教導主任、教學副校長,甚至任校長期間,也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程。一晃二十年,教的是主課,鉆的是業(yè)務,育的是學生,收獲的是成績和經(jīng)驗。
教育是創(chuàng)造性的事業(yè),千篇一律,因循守舊,沒有開拓創(chuàng)新精神,就無法勝任這神圣的事業(yè),我經(jīng)常教育教師,勉勵自己,要給學生一滴水,教師有一碗水是不夠的,有一桶水也是不足的,要有一條永不枯竭的知識長河。多年來,我一直帶頭參加各種教研活動,參與教改。主動向其他教師請教,博采眾長,夯實自己的教育理論知識和專業(yè)技能。
洋思中學教改經(jīng)驗報告,使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村聯(lián)辦初中,洋思卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,洋思全新的辦學理念、新穎的課堂模式,以及先進的管理制度和補差經(jīng)驗,都深深地吸引了我。于是,“深化教學改革,踐行洋思經(jīng)驗”這一教改主題,我是走到哪里帶到哪里!跋葘W后教,當堂訓練”這種教學模式我們已熟練掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等補差習慣也已逐漸形成。
3、熟悉校情,成竹在胸
近水樓臺先得月,我在城關二中工作近六年,熟悉這里的一草一木,一師一生,我的為人和能力已得到師生的認可;學校的問題、困難也歷歷在目,我若競選成功則能舉重若輕,輕車熟路地帶領學校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。
三、規(guī)劃設想
尊敬的各位評委,今天我肩負著城關二中600余名師生的重托和希冀走上競聘席,成功的夢想如影隨形。若能走上校長崗位,我堅決做到以下幾點,不辜負大家的賞識和厚愛!
我會努力用先進的思想引領學校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標激勵教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。
同時,還要結合我們二中這所特殊學校的特殊情況,努力解決好當務之急的幾項工作。
針對我校學生學科知識基礎薄弱,差生面積大,學生厭學情緒高漲這種現(xiàn)狀,我會通過加強特色教育來提升學生的綜合素質,激發(fā)學習興趣,實現(xiàn)學生從厭學到好學,從好學到樂學的良性轉化。
首先,積極響應教育局“國粹進校園”活動,選擇容易入門的書法、繪畫項目,專設特色機構,狠抓特色教育,打造特色名校。拋磚引玉,提高學生素質,提升辦學品位。
在學科教學上我強調(diào)的是“低起點、嚴要求、補臺階、扶著走”這種特殊的.教學要求。要求教師面向全體學生,注重基礎知識講解,適時查缺補漏,小容量,慢節(jié)奏地進行教學。力求學生步入初一聽得懂,初二跟得上,初三有明顯提高的良性循環(huán)。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。面對我們二中近幾年生源銳減,質量下滑的現(xiàn)狀,我們不會怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一戰(zhàn),依托洋思教學模式,借鑒即墨二十八中、昌樂二中的成功經(jīng)驗,深化教學改革,在一到三年內(nèi)打羸質量翻身仗,以較高的質量羸得良好的聲譽,以良好的聲譽吸引充足的生源,以充足的生源羸得社會的認可和關注,讓城關二中走上良性發(fā)展之路。
另外,我們二中的校舍緊缺,設施落后,學校餐廳和學生宿舍,仍屬d級危房。我要充分利用縣政府、教育局已將學校餐廳、宿舍立項這一契機,借助北店街正在成為縣城中心、基礎建設如火如荼的有利時機,籌措資金,建設學生餐廳、宿舍樓,改善辦學條件!
各位評委,做為這次競聘的積極參與者,成功與否都將是我進步的階梯!失敗,我只會以更加飽滿的熱情投入工作,并用自己的言行和人格維護競聘的嚴肅和評委的公正!成功,我只有用百倍的努力來踐行我的諾言,回報您們的賞識與厚愛!最后,請讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結束演講:“我沒有治校的寶典,有的只是:熱血、眼淚、辛勞和汗水!
謝謝大家!
學校校長競聘演講稿范文12
尊敬的領導、各位老師:
一、基本情況
我叫xxx,今年44歲,大專畢業(yè),中學高級教師,先后在布甲中學、港口中學、港口中小、月塘中學工作。xxxx.9-xx.7歷任港口中小副校長,港口中學業(yè)務專干,港口中學副校長等職務,在學校我一直分管著政教安全與教學管理兩大塊。xx.9-xx.7擔任月塘中學校長。巧合的是,月塘中學也有六至九年級,在校學生600多人。我的人生信條是:感恩社會,善待朋友;我的工作信條是:要么不做,要做就做得。
二、競爭優(yōu)勢
我國的教育家陶行知先生曾說過:“校長是一所學校的靈魂,要想評論一所學校,先要評論她的校長”一位好校長,就是一所好學校,我認為一名優(yōu)秀的校長必須具備四個條件:優(yōu)良的人格魅力;較高的理論水平;廣博的學識;健康的體魄。而我無論是在中學還是小學都擔任了多年的副校長或校長,已經(jīng)具備一個校長的條件。
1、我同事相處融洽,人際關系良好
1967年我出生在溪口鎮(zhèn)一個偏僻的山窩里,艱苦貧窮的生活磨練了我堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神。我具備較強的文字功底和語言表達能力,我的業(yè)余愛好非常廣泛,為人大方豪爽,性格開朗活潑,待人真誠熱情,因此我人緣關系極好,口碑甚佳。對學生我是一個充滿愛心的導師,對同事我是一個值得依賴的朋友。
2、我組織能力較強,善于舉辦各種大型的文體活動
下面列舉的這些活動全部是我一個人組織甚至親自輔導完成。xxxx年修水縣迎香港回歸文藝調(diào)演,港口中學調(diào)演的舞蹈榮獲一等獎,xx年全縣廣播體操比賽,港口中學榮獲二等獎,xx年、xx年全縣中小學生田徑運動會港口中學榮獲團體總分第二名、第六名;xx年縣中學生田徑運動會中,古市中學7名代表隊員僅得16分,其中我在月塘中學指導并選送的兩名學生奪得13分。在港口中學或月塘中學我每兩年分別組織一次大型的田徑運動會或文藝匯演,均得到校內(nèi)外高度評價。
3、我教學能力較強,教學管理水平較高
二十三年的教學生涯讓我深深意識到:擔任校長是暫時的,教書育人是一輩子的。我一直擔任初中語文或者數(shù)學的教學任務,從我備課、批改作業(yè)認真程度說,如果我是本學校第二,絕沒有老師認為自己是第一,1993年全縣公開教學比賽我獲得初中數(shù)學組第二名,xx年全縣走進新課程賽課活動,我的公開課評為初中語文組一等獎。二十多年來本人曾十多次獲得縣委、縣政府、縣教育局等頒發(fā)的優(yōu)秀教師、先進個人、優(yōu)秀工作者多種榮譽稱號。
xx年、xx年港口中學連續(xù)兩年獲得全縣目標管理考評優(yōu)勝單位,作為主管政教、教學的'副校長可謂功不可沒,去年月塘中學76名學生參加中考,縣前700名有13人,7月5日那天下午,當?shù)貛资议L來到學校將煙花、鞭炮鋪滿球場,一齊燃放以示慶賀。當年下開學報到,一個原本各方面處于弱勢的片區(qū)中學,競吸引了外校80多名學生來校就讀,初中學生數(shù)達到500余人。在各地生源連年下滑的形勢下,月塘中學學生數(shù)破歷史紀錄。
4、我具有先進的辦學理念,開拓創(chuàng)新意識特別強烈
在學校管理中我一直堅持制度的剛性化與人文關懷緊密結合。不僅竭盡全力搞好校園文化建設,尤其注重師生學習、生活的關懷,一聲親切的問候,一次真誠的探望也許勝過一切制度的約束。我在學校設立意見箱,及時處理和解決學生提出的各種意見和問題,成為學生知心朋友,可信賴的師長。每學期認認真真地召開教師x,每學期末對學校財經(jīng)開支情況逐項以報表形式具體公布。xx年我在全縣農(nóng)村中小學最先安排老師參加健康體檢,去年國慶長假,一個老師的的母親逝世,我?guī)ьI幾位老師,三天時間里自始至終呆在殯儀館主持喪事。我還是一個比較稱職的籃球裁判,象棋、圍棋也跟著大家湊熱鬧,課余時間操場上每有籃球賽,跑來跑去做裁判的肯定是我,房間里總能聽到我與同事開心的歡聲笑語。
學校工作需要想別人不想,做別人未做,敢為人先。xx年港口中學就建立起一個完整的多媒體教室,當時在全縣農(nóng)村中學是第一個多媒體教室,使該校現(xiàn)代教學技術率先于兄弟學校前列。本人更是能夠熟練地運用電腦辦公軟件,并將其充分應用到教學成績管理、學籍管理、財經(jīng)管理等各個環(huán)節(jié)中。就是到現(xiàn)在,一些學校為課程表的編排、考試座位的設置叫苦不迭,為計算學生的差額平均分傷透了腦筋,為學生站隊排名還在睜曝了眼睛用筆勾勾畫畫,對于我工作過的學校教學成果獎的計算只是半個小時的事情。
5、我特別注重改善辦學條件,為師生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境
xx年我調(diào)月塘中學時,校門歪倒一邊,關不了,蜘蛛網(wǎng)似的電線還是九十年代的老線,學生床鋪是用房屋舊料支撐的床架,94年基建時的模板做的鋪板,最現(xiàn)代的教學設備就是辦公室里的一臺29吋彩電,學校條件的簡陋幾乎無法用語言來形容。在那里的兩年,我努力爭取教育局支持,多方籌措資金23多萬元,先后完成了基礎設置的建設,如新砌圍墻220米,新建學生浴室,安裝自來水塔,將學校所有電線徹底更換,將部分路面進行硬化,每個教室安裝窗簾,電風扇,購置校園廣播系統(tǒng),裝備多媒體教室,給辦公室,教師宿舍開通10m的寬帶網(wǎng),將學生食堂、超市承包經(jīng)營,一年創(chuàng)造利潤5萬多元,學生寢室全部整改到位,F(xiàn)在月塘中學除存在危房外,其余條件與本縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學相當。
去年五一長假,我組織老師及家屬36人去韶山、長沙等地參觀學習,兩天時間里學校只花一頓夜宵錢,因為我從一個企業(yè)弄到了足夠的贊助款。
由此可見,有一個會管理能創(chuàng)新,公共關系良好的校長,就是條件再差的學校也會煥發(fā)生機。
三、工作設想
各位老師,由于我對學校具體情況了解不夠,暫時無法在辦學目標、管理方法上做精細構思。但是,如果我競聘校長成功,我將在學校原來發(fā)展的基礎上,僅就以下幾個方面與大家探討。
1.以人為本,切實關心教師物質精神生活
學校管理的實質就是人的管理,只有尊重和關心每一位教師,才能調(diào)教師的積極性,才能提升教育質量。(1)每兩年組織一次全鄉(xiāng)教師健康體檢;(2)努力改善教師在學校的工作條件;(3)提高教師的福利待遇。在不違反政策、不增加學生收費、不增加新債務的前提下,做到全鄉(xiāng)教師福利逐年增長,通過以下途徑籌措資金:一是在校內(nèi)壓縮各項不必要的開支;二是鞏固學額,留住學生;三是動員社會力量給予贊助;四是向各級單位申請撥款;(4)教師本人及家庭生活有困難給予力量的支持和幫助;(5)變靜態(tài)考勤制度為動態(tài)考勤,因為教師管理重在管心,而不在于管身。(6)積極爭取教師赴外地業(yè)務學習的專業(yè)成長機會。
2.競聘上崗,建立務實高效的管理隊伍
今年下開始,學校要重點抓好三支隊伍的建設:學校班子隊伍建設、班主任隊伍建設、村校長隊伍建設。根據(jù)《決定》,副校長及中層干部實行全員競聘上崗,班主任與科任實行雙向選擇,同時完善村小校長競聘上崗并與教師雙向選擇機制,建立全鄉(xiāng)教師流通制度。
3.以身作責,發(fā)揚公正廉潔的工作作風
作為校長,我必將做到公正廉潔,以身作責,勤政務實,有了榮譽我讓路,碰到困難我向前。
學校每有重大措施交由全體教師討論后決定,校長掌握重大問題的處置權,其余權力按職責分工授予各線行政人員。
公平、公正對待教師評優(yōu)考核、職稱晉級等事關教師切身利益的大事。堅決杜絕暗箱操作和人情關系。
嚴格執(zhí)行財務公開制度。每學期末,學校由教師代表組成財經(jīng)審核小組,決算學校收支情況,然后在教師會上逐項公布收支明細帳目表。
實行招待費限額管理。從嚴執(zhí)行縣教育局招待費上限標準,每學期超出部分學校不予報銷,由校長、副校長、總務主任等按比例分別承擔50%、30%、20%。
4.獎優(yōu)罰劣,促進教育質量逐年上臺階
根據(jù)《修水縣中小學教學質量獎勵辦法》。重新制訂全鄉(xiāng)教學質量獎勵方案,使獎勵項目與縣教學質量評估相適應。
教師績效工資完全向教學成果獎傾斜,做到多勞多得,按績?nèi)〕辍?/p>
爭取通過全體教師的共同努力,使全縣開學工作檢查達到良好以上,用兩年左右的時間使學校教學質量評估,年度目標考評進入同類學校前列。
老師們,我們競爭不怕對手強,就怕選錯領頭羊。我記得有位教育家說過這樣一句話:“一個好教師可以改變一批學生,一個好校長能夠改變一所學校”,作為一位校長最重要的是創(chuàng)造一種獨特魅力的校園文化,一種積極開放的校園精神。
今天面對強大的競爭對手,明知競聘注定失敗,但我勇敢地接受挑戰(zhàn),我雖敗猶榮。這就是亮劍的精神。
我的演講完畢,謝謝大家!
學校校長競聘演講稿范文13
如果領導和老師們信任我,讓我走上后勤處處副處長的工作崗位,我將不負眾望,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。我的工作設想是:1、加強自身學習,提高政治修養(yǎng)。首先是加強政治理論的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,進一步牢固樹立全心全意為師生服務的思想;另外,還要加強業(yè)務知識的學習,提高工作能力,使自己更加勝任本職工作。
2、認真履行崗位職責,擺正自己的位置,當好配角。首先,做到格盡職守,積極完成好自己分管的各項工作,當好處長的助手。積極從我做起,維護領導班子的團結。只有團結的領導班子,才能帶出一流的隊伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績。另外,工作中維護處長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉,努力做到工作主動不越位,協(xié)助管理不越權,建言獻策不添亂。
3、加強后勤處管理、認真履行職責。針對后勤處管理工作,我將以圍繞一個中心、確保一項重點、實現(xiàn)三個轉變積極開展工作:
第一、所謂圍繞一個中心,就是緊緊圍繞后勤處工作任務這個中心,始終把學校后勤處工作放在重要位置,把工作精力傾注于工作第一線,狠抓食堂管理、校園環(huán)境衛(wèi)生;把學校醫(yī)務室管理、交通管理放在首位,其次是校產(chǎn)、水電、學生宿舍管理,積極為學生創(chuàng)造一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。從而確保后勤處各項工作任務完成。
第二、確保一個重點,就是突出重點后勤處管理工作,進一步健全后勤處工作制度,加大監(jiān)查力度,使后勤處各項管理落到實處,為師生創(chuàng)建一個良好的學習、生活環(huán)境。
第三、實現(xiàn)三個轉變。一是后勤處工作重心應以學校為主向學生食堂和學校宿舍管理并重的方向沾邊,二是后勤處的思維方式應由科學化管理與規(guī)范化管理的方向轉變,三是后勤處工作應由復雜化向社會化轉變。
4、制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度。工作中,我將進一步制定和完善后勤處有關管理規(guī)章制度,使后勤處的管理工作更加規(guī)范化、制度化、透明化,提高工作效率,積極為我校教學、科研、師生服務。
以上這些不成熟的'想法,是我在工作中的一些感想和體會,衷心希望得到大家的批評和指正。如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位,我將努力扎實工作,以自己的行動和成績來回報各位領導、師長及廣大同志們的厚望,如果落聘,我也不會氣餒,我會以此為動力,加速積累,爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起,通過新的競爭獲勝。
最后,我想說,各位領導,同志們:作為后勤處主管,目前或許我不是最優(yōu)秀的,但我將一定做最努力的。請考驗我,信任我.(需加重語氣,增強感染力)我的演講結束了,謝謝大家!
學校校長競聘演講稿范文14
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!我叫莊栓亮,1974年出生,中共黨員,中學一級教師,本科學歷。97參加工作以來一直擔任語文教學工作,其中七年班主任工作經(jīng)歷,20xx任命中心校政體處主任,20xx局校長后備干部培訓,12年被評為市骨干教師,積極參加了中央中央教科所實驗課題——《整體構建學校德育實驗體系》的子課題《環(huán)境育人》,并評為全國德育先進工作者。
競選優(yōu)勢:
一、長期擔任學校中層領導職務,積累了一定管理經(jīng)驗。多年的學校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。
二、長期從事教學第一線工作,更深知小學的教育工作對中學的影響,對將來開展工作更能有的放矢。
三、踏實肯干,求真務實。教育是一項事業(yè),在我的內(nèi)心我始終認為,我是峪河教育的人。我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。
教育理念:
“為學生的幸福人生奠基”。堅持“一個為首,兩個發(fā)展,三個提升”為指導思想來完成我對教育的詮釋。
德育為首:
一名記者采訪一位諾貝爾獎獲得者,問:“您在哪所大學學到了您認為最重要的東西?”那位諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“在小學!庇浾呓又鴨枺骸澳谛W學到了什么呢?”諾貝爾獎獲得者說:“學會把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;要誠實,不撒謊;打擾了別人要道歉;做錯了事情要改正;大自然很美,要仔細觀察大自然。我一直按小學老師教的去做的。樸素的教育道出一個真理:小學教育是一項奠基工程。
在當今我國的教育中存在著這樣的怪狀:在小學的時候對孩子進行的是知識的教育,而等學生進了大學校園反而要進行養(yǎng)成教育,比如有的大學就勒令學生“不浪費糧食、不遲到、不打擾別人”等,以知識性為主的顯教育是我們比較關注的;以做人、做事、習慣的培養(yǎng)等為主的“奠基”教育則往往被忽視。我國教育家葉圣陶先生曾說過:“我們在學校受教育,目的在養(yǎng)成習慣,增強能力”;陶行知、杜威等中外教育專家都對學生好習慣的培養(yǎng)作過精辟的論述。由此可見,好習慣的養(yǎng)成對一個孩子的一生來說是至關重要的。德育工作以以下為突破口:
一、孝親教育。俗話說的好;“百善孝為先”讓我們的學生心像太陽一樣,給予人光明與溫暖,讓我們的心像種地一樣,種下善念,讓善良成為永恒。讓我們的學生揚起善良的風帆,去實現(xiàn)人生的價值。
二、學生組織建設。即少先隊建設,給學生樹立一個目標,讓他們?nèi)^斗,給學生創(chuàng)立基層小組織,讓他們感悟到他是集體中的一員。
教師發(fā)展:
《學生第二》是我拜讀的李希貴老師的作品,捧起就不忍釋卷!皩W生第二,誰是第一?帶著疑惑打開序言,序言對書名做了個明確的界定,對校長和教育管理者而言,關注學生,應從關注教師開始。如果我能聘為小學校長就要關注每一位教師教師的成長,讓教師感到自己存在的價值,得到學校的肯定和尊重。
學校要發(fā)展,教師是內(nèi)涵,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。。教師就要讀書,就要把時間還給教師,包括我在內(nèi)必須從繁瑣的事務中解脫出來,教師不讀書,何來學生讀書。有人說,影響就是教育。也許就是這個緣故吧!只因我們有深厚的學養(yǎng),才能對教育、對自身進行過的審視和反思。就讀書來說,我不敢稱自己是個真正的讀書人,但我愛讀書。我不敢說自己是真正的知識分子,因為我底氣不夠。不過,我真的知道,讀書太好了!人之所以偉大,是因為思想的`偉大,思想從讀書中來。人,要想有氣質,要想真正地漂亮起來,一定要讀書,讀書是最好的“精神化妝”。你穿再貴的衣服、買再高檔的化妝品,僅僅都是外在的修飾。
學生發(fā)展:
教師的發(fā)展支撐學生的發(fā)展。立足課堂是第一要素,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“小學的主要任務就是教會兒童使用工具,”這種工具就是五把刀——五種技能即:讀、寫、算、觀察{觀察周圍世界的現(xiàn)象}、表達{自己所見,所做,所想和所觀察而所得到的思想}。就是構成一個總的技能即:學會學習。
校本課程的開發(fā)。什么樣的教育?家長最受歡迎;什么樣的教育?最受學生的歡迎。社會上舞蹈班、美術班異常的火爆。因為家長滿意,才有市場。學校應順應市場,大力開辦校本課程,把時間還給學生。
開辦家長學校。讓學校成為家長了的精神樂園。可以通過“專家講座”、“感悟親情”、“家校座談會”、“學生才藝展示”等平臺的的建構。讓家長走進學校,了解學校,支持學校。作為學校展示了自我,推向了市場,融入了社會。
聯(lián)合辦校.它山之石,可以攻玉。學習他校的先進管理經(jīng)驗,不失為很好的做法。三個提升:
1;學校品牌的提升,商品有了品牌,才會有產(chǎn)生經(jīng)濟效益,產(chǎn)生社會效益。學校要有屬于自己的品牌,有自己的特色,才有學校存在的價值和空間。
2,學校的辦學條件要提升,圖書室,閱覽室、實驗室、體音美器材以及學生宿舍等等都需要改善。
3.教師的精神生活水平要提升。豐富教師的精神文化生活。使教師感受到職業(yè)的幸福感。
過去,峪訶的教育培養(yǎng)了我,現(xiàn)在,我是峪訶教育的人,將來,我將甘當峪訶教育事業(yè)發(fā)展之路的一粒石子,繼續(xù)為我鐘愛的教育事業(yè)默默奉獻。
學校校長競聘演講稿范文15
一、本人簡歷:
本人于xxxx年7月畢業(yè)于三明師范,同年分配到三元區(qū)荊東小學任教,并一直擔任學校的會計主管,xxxx年我區(qū)各中小學成立保衛(wèi)科,本人擔任荊東小學保衛(wèi)科科長,xxxx年8月調(diào)入三元區(qū)長安小學任教,從事教育事業(yè)xx年。
二、工作能力
1、良好的職業(yè)道德。任教xx年來,本人能廉潔奉公,以身作則,團結協(xié)作,說實話,辦實事,講實效,不做表面文章,不空談,具有一定的事業(yè)心和責任感。
2、認真、勤勞的工作特點,樂于助人的工作作風?倓仗幑ぷ鞯男再|和特點,要求總務人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項工作,積極主動,熱情周到地做好服務工作。認真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風。
3、良好的同志之間的關系,有利于今后的工作開展。
4、有一定的計算機基礎,有利于工作的程序化管理。
三、學校總務工作的指導思想與工作思路
1、指導思想
嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度,協(xié)助校長強化學校財產(chǎn)和財務管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹立“服務”的觀念,為教育教學一線服務。
2、工作思路
、胚M一步完善總務處的各項管理的制度,以適應信息時期的要求。
、谱龊脤W校的財務管理
認真執(zhí)行上級部門的財務制度,加大學校財務的管理。認真編制學校的預算,有計劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學工作的開展。嚴格執(zhí)行上級有關部門的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實行財務公開。
、墙栏竦牟少徶贫
制定嚴格的購物計劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質量的情況下,做到貨比三家,節(jié)約開支。
、冗M一步完善學校財產(chǎn)管理
應用現(xiàn)代信息技術,建立一整套財產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用。
、俳⒔∪潭ㄙY產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法。
②應用現(xiàn)代信息技術,對財產(chǎn)進行動態(tài)管理,做到合理調(diào)配物質。
、弁晟莆锲返念I用制度,每學年做好物品的清點工作。
④節(jié)約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支。
、菪夼f利廢,減少浪費,組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修,發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。
、商岣呖倓仗幍墓ぷ餍,制定“考核”制度,提高人員的`工作效益。
、首龊脦熒男l(wèi)生保健工作
①每學年對學生進行一次體檢,建立學生健康卡,對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主,加強對常見病的防治知識宣傳,對各種流行及時防治和管理。
、诟鶕(jù)學校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。
⑺建立日常工作規(guī)章制度,調(diào)動處室人員的工作積極性,團結處室人員做好日常工作,保證教育教學工作的正常開展。
以上,是我參加公開競聘演講的主要內(nèi)容,如果組織上給予信任,我將按照我的指導思想和工作思路,以我的熱情,使我校總務處工作更上一層樓,如果沒有聘我,我也將一如既往地努力工作,為祖國的教育事業(yè)和長安小學的發(fā)展盡自己的最大力量。
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