新學(xué)期家長會發(fā)言稿通用

　　在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的新學(xué)期家長會發(fā)言稿通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新學(xué)期家長會發(fā)言稿通用1

　　大家好！為了孩子的學(xué)習(xí)，今日我們又聚在了一起。據(jù)我了解，很多家長忙于生意、應(yīng)酬等，都很忙，所以我就長話短說，簡潔地說幾點。

　　一、生疏三班級

　　各位家長應(yīng)當(dāng)都知道三班級是一個爬坡的班級吧。在學(xué)校階段，三班級的同學(xué)則由低班級剛進(jìn)入到中班級，這一年同學(xué)們要把握的學(xué)問就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，不僅學(xué)科增多了，就拿數(shù)學(xué)這門學(xué)科而言，數(shù)學(xué)題計算的數(shù)字越來越大，應(yīng)用題的步驟越來越多，所學(xué)學(xué)問越來越深，越來越難，孩子之間的差距也越拉越大，而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，所以同學(xué)成果較一二班級普遍降低。所以一、二班級95分以上才是優(yōu)秀，三、四班級90分就是優(yōu)秀，五、六班級85以上就是優(yōu)秀。孩子的聽課習(xí)慣、分析力氣、理解力氣、計算力氣嚴(yán)峻影響著孩子的數(shù)學(xué)成果，孩子的數(shù)學(xué)成果一旦落下，很難再跟上。信任經(jīng)過我剛才的解釋，大家已經(jīng)對三班級有了新的生疏。

　　二、期中測試狀況分析：

　　期中測試分析：試題難易適中，但得分很難，100分+書寫分3分的試卷，平均分90.77分，74人參與考試，95分以上的有19人，90分——94.5的有21人，90分以上共40人

　　85——89.5的16人，80——84.5的7人，80——70分的有8人，70以下3人。

　　表揚(yáng)95分以上的同學(xué)：曹xx

　　從這次的期中考試和上次的二班級下學(xué)期的期末考試來看，不管是成果還是書寫，進(jìn)步不小，這歸功于各位家長的大力支持和協(xié)作。

　　看到孩子進(jìn)步的同時，我們應(yīng)當(dāng)糊涂的生疏到存在著一些問題。

　　三、下面我針對期中考試以及最近一段時間同學(xué)的毀滅的問題，給大家提幾點建議：

　　1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的`培育。

　　三班級了，有很多事情孩子自己會處理，比如整理書包，預(yù)備其次天上課用的學(xué)具，等等。但對有些孩子來講，還得鋪張各位家長花點時間留意一下他是否做好了，讓他們都學(xué)會自己管理自己，培育起孩子細(xì)心認(rèn)真預(yù)備學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣，不要讓孩子在課堂上再去借學(xué)具，嚴(yán)峻影響課堂紀(jì)律（前幾天都發(fā)短信了，就不再點名）聽課習(xí)慣對數(shù)學(xué)成果影響很大，咱班個別孩子的聽課效果照舊很成問題，從而導(dǎo)致他們的數(shù)學(xué)成果要么始終不抱負(fù)，要么下滑很快，我點一下名，這幾個孩子的家長要引起重視：劉xx。（在家發(fā)覺孩子邊寫作業(yè)，邊玩東西，確定要準(zhǔn)時制止，收到短信，要協(xié)作管理，這樣其次天的表現(xiàn)就會有天壤之別）

　　2、作為家長，看到孩子的進(jìn)步，在欣喜的同時，不要放任孩子。

　　期中考試后，個別家長的簽名不見了蹤影，有個別家長大名是簽了，但孩子的錯題連篇，緣由是根本沒檢查，家庭作業(yè)正能反饋孩子的聽講狀況及學(xué)習(xí)態(tài)度，而您對孩子的學(xué)習(xí)狀況根本不了解，孩子年紀(jì)小，培育好習(xí)慣應(yīng)帶有確定的強(qiáng)制性，即具體要求、具體督促、具體檢查，有的家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，在家她就會鉆家長空子，在校跟老師刷心眼，只有您的親熱協(xié)作，對孩子要求嚴(yán)格，檢查認(rèn)真，才能使孩子感覺老師和家長要求的嚴(yán)峻性，進(jìn)而約束孩子，把要求化為行動。

　　總之一句話，爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的也能更好。當(dāng)然我也格外需要各位家長的連續(xù)協(xié)作。俗話說得好：錢，你今日少賺了，明天可以賺回來。但孩子的訓(xùn)練你一旦錯失了，就再也補(bǔ)不回來了。信任在我們的共同努力下，我們的孩子確定會健壯成長。感謝！

　　感謝各位家長的一年多以來的大力支持和協(xié)作。

新學(xué)期家長會發(fā)言稿通用2

各位家長伴侶們：

　　大家好！

　　首先，誠意的感謝大家的到來。各位家長伴侶今日的到來，說明白對孩子訓(xùn)練的重視和對幼兒園新學(xué)期進(jìn)展的親熱關(guān)注。

　　過去的一年里，在我們的共同努力下，孩子們健康歡快的成長著，我們的'工作也取得了確定的成就。在新學(xué)期，期望能連續(xù)得到您的支持和關(guān)注，讓我們家園攜手，盡最大努力，使孩子取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期，期望在以下幾方面得到您的協(xié)作。

　　1、作息時間入園：值班老師7：20點入園，幼兒入園時間為7：30—8：30離園：幼兒離園時間為4：30此為現(xiàn)行作息時間，以后再有改動，將準(zhǔn)時通知家長。家長如無特殊狀況請按時接送孩子。

　　2、接送孩子為了保證孩子平安，家長接送孩子入園、離園時請與老師當(dāng)面交接好再離開。不要亂人接送孩子，家長有事需要請人代接確定告知老師。未成年同學(xué)本身無行為力氣，平安預(yù)見性差，我們再忙也不能把接送孩子的任務(wù)交給他們。

　　3、平安問題早上入園前留意留意孩子的書包、口袋有無小刀、鐵釘、石子等危急物品，防止孩子帶入幼兒園。項鏈、手鐲等首飾盡量不給孩子佩戴，防止孩子拉拽造成損害；再有孩子小，不會保管，丟失又會造成不必要的損失。

　　4、衛(wèi)生方面春季天氣回暖，氣候干燥是流行病多發(fā)季節(jié)，如流感、麻疹、水痘、腮腺炎、百日咳、手足口等都是歷年來常見的幼兒流行疾病。為了防患于未然，我們要努力做到：

　�。�1）該接種疫苗的不要漏掉。

　　（2）鍛煉身體，增加體質(zhì)，提高幼兒自身對疾病的抵制力和免疫力。常帶孩子出去走走，接觸大自然，但盡量不去人員密集的地方。在幼兒園，正常天氣下，我們每天保證幼兒兩小時以上的戶外活動時間及早操熬煉。

　　（3）講究衛(wèi)生，那種“不干不凈，吃了不生病”的老一輩傳統(tǒng)觀念應(yīng)當(dāng)徹底丟棄。堅持“勤洗手，喝開水，吃熟食，勤通風(fēng)，曬衣被”。在幼兒園每人一巾一杯一盆一肥皂一體溫表，生活用品專人專用，定期消毒。本學(xué)期適當(dāng)收取一部分衛(wèi)生費，所添置的幼兒用品畢業(yè)時孩子將帶回家。

　　5、家園聯(lián)系留意家園聯(lián)系欄，關(guān)注園所動態(tài)。為了孩子更好的成長和進(jìn)展，歡迎家長常與老師溝通。聯(lián)系方式如有變化請準(zhǔn)時告知老師，以免孩子在園有事情聯(lián)系不上。老師與家長聯(lián)系一律用我園固定電話，不生疏的電話不要盲目信任，以免上當(dāng)受騙。

　　6、幼兒訓(xùn)練家庭是孩子成長的第一環(huán)境，家庭對孩子的影響最直接，良好的家庭環(huán)境對孩子的鍵康進(jìn)展起著至關(guān)重要的作用。作為家長對孩子的訓(xùn)練要達(dá)成共識，盡力給孩子創(chuàng)設(shè)一個寬松、快活的環(huán)境。影響孩子一生的性格、習(xí)慣很大程度上來源于父母潛移默化的影響。淺談幼兒園對孩子的訓(xùn)練

　　7、收費

　　8、學(xué)平險入了學(xué)平險的孩子出險后確定準(zhǔn)時告知老師，給與辦理。

　　感謝大家!

新學(xué)期家長會發(fā)言稿通用3

尊敬的各位老師，友愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx，我們要用樂觀的姿勢投入到緊急而又充實的校內(nèi)生活中。

　　同學(xué)們，新學(xué)期，你們預(yù)備好了嗎？在這里，在新學(xué)年向全體同學(xué)提出以下倡議：

　　第一、勤奮學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里，勤于學(xué)習(xí)，擅長動腦，樂于動手，以自主為歡快，以創(chuàng)新為光榮，以制造為傲慢，積累豐富的學(xué)問，培育求異的精神，熬煉實踐的力氣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。期望同學(xué)們理論課上認(rèn)真筆記，實訓(xùn)課上謹(jǐn)慎當(dāng)心。沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。對于我們來說，寫一篇好的作文，畫一幅秀麗的圖畫，打一場秀麗的球賽，都是我們學(xué)習(xí)生涯中的.收獲。

　　其次、健康生活。學(xué)校是我們"溫馨的家園，成才的搖籃"，我們在這里，要愛學(xué)習(xí)，刻苦發(fā)奮；愛同學(xué)，寬容合作；愛父母，疼惜孝順；愛生活，樂觀開朗；愛自己，樂觀上進(jìn)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不抽煙，喝酒，打架斗毆，著裝相貌得體，同學(xué)之間合理交往，寢室個人衛(wèi)生處理好，不使用違規(guī)電器，要寵愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、懇切守紀(jì)，營造好我們潔凈、舒適、秀麗的校內(nèi)。

　　第三、全面進(jìn)展。我們不但要學(xué)好文化學(xué)問，還要樂觀參與學(xué)校開展的各項活動，參與社會實踐，在絢麗多彩的活動中呈現(xiàn)自己，呈現(xiàn)我院優(yōu)良傳統(tǒng)，培育自己的各項力氣，提高自己的綜合素養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，奮勉成才。

　　同學(xué)們新的學(xué)期，新的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，一個新的起點，一個新的狀態(tài)，一個新的目標(biāo)，也會有新的收獲。我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們的心和著時代的脈搏跳動，我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷：新學(xué)期，我們預(yù)備好了！新學(xué)期，我們能行！

新學(xué)期家長會發(fā)言稿通用4

尊敬的各位家長：

　　您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參與今日的家長會，并借此機(jī)會也感謝長期以來對我們工作的大力支持和掛念。下面我就把這學(xué)期的狀況總結(jié)了一下幾點：

　　一、整體介紹

　　這個學(xué)期以來，整體來看，同學(xué)進(jìn)步都有很大，從剛?cè)雽W(xué)的時候留意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能樂觀動腦，上課表現(xiàn)的比較突出。

　　二、說說月考檢測。

　　當(dāng)家長拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成果，憂的是孩子的成果不抱負(fù)。當(dāng)你看到孩子的成果時，不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血，當(dāng)然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的力氣，留意孩子的全面進(jìn)展。不過，從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析力氣、計算力氣還有待加強(qiáng)。

　　三、閱歷溝通

　　數(shù)學(xué)是一門比較特殊的學(xué)科，前后學(xué)問連貫性比較強(qiáng)，你哪個階段哪個部分沒學(xué)好，甚至是某節(jié)課沒聽好，想要在努力點，就要花十倍，甚至是百倍的工夫。

　　二班級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于一班級了，抽象學(xué)問增多，難度加大。有些孩子一時難于適應(yīng)，再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣也就很簡潔毀滅問題。有部分學(xué)習(xí)不夠努力的同學(xué)會退步。假如您覺得您的孩子在退步的話，請您平常要和我們多溝通，共同爭辯成果下滑的緣由，并找出切實可行的解決方法。

　　四、今后努力的方向要求

　　大家都知道，只有合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方法加上端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能取得好成果。每次測驗下來，都有同學(xué)或者家長說：又馬虎了，你認(rèn)真點就能考好成果，有時候老師為了鼓舞同學(xué)也這樣說：“你看看，再動一動腦，再認(rèn)真一點，好成果就會離你不遠(yuǎn)了�！蔽覀冋f在同一類型的題目上，我強(qiáng)調(diào)的是同一類型的題目。同樣的錯誤犯一次可能是你的疏忽，缺少閱歷，犯兩次可能是你沒有引起重視，那犯三次呢?這是什么問題?那就是你的態(tài)度問題了，那就是你沒有認(rèn)真對待學(xué)習(xí)這件事。也只能說明你的學(xué)問把握得不扎實�？荚嚂r候你試卷上反應(yīng)的就是不會，不懂。

　　家長們，你們可以打開桌上的.試卷，看一下孩子們的試卷，給你的感覺是什么?從一張張試卷上也能看出一個孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度問題。字跡端正清楚的，我想成果不會差到哪里，但是那些敷衍了事的呢?即使你成果不錯，但給人的印象是怎樣的?我們說，字如其人，人如其字�，F(xiàn)在的考試，多數(shù)考的是同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，看你是否認(rèn)真審題，看你是否認(rèn)真書寫，看你是否樂觀動腦，看你平常基礎(chǔ)學(xué)問是否扎實。所以目前最重要的還是那句話，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。從認(rèn)真書寫每個字開頭，嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真做好每件小事。

　　五、輔導(dǎo)建議：

　　1、對于學(xué)有余力的孩子，建議家長們讓孩子閱讀數(shù)學(xué)課外學(xué)問，例如看看數(shù)學(xué)報上的解題，做做拓展題，我們教材上練習(xí)冊上的思考題也是很有價值的。對于部分學(xué)習(xí)力氣稍弱的孩子，或者是比較差的孩子，家長就要隨時督促他們認(rèn)真上好每堂課，認(rèn)真做好每次作業(yè)，書本上的基礎(chǔ)學(xué)問能夠把握，扎扎實實的走好每一步。

　　另外還得請家長督促提示孩子，要帶上必要的學(xué)習(xí)用具。我們的數(shù)學(xué)是比較抽象的學(xué)科，有些學(xué)問點的講解必需要依靠確定的實物或者是模型，要讓同學(xué)經(jīng)受學(xué)問的產(chǎn)生，發(fā)生，進(jìn)展的過程，假猶如學(xué)在學(xué)習(xí)學(xué)問的時候沒有教具的直觀演示，沒有了直觀形象的借助，那么他的學(xué)問把握有可能會不牢固，只停留在表象。數(shù)學(xué)也要靠確定的練習(xí)來提高解題的嫻熟程度，也是在解題中提煉解題的技巧，假如你每節(jié)課都做在那里當(dāng)觀眾，那么你的數(shù)學(xué)力氣怎會提高?

　　2、有些題目孩子不懂，家長要急躁地解釋題目的意思，但是家長最好不要直接把答案告知他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)覺成果不夠抱負(fù)的孩子，往往依靠性比較強(qiáng)，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也確定很拖拉。家長要留意正確引導(dǎo)。

　　3、孩子動作慢，怎么辦。

　　首先要分析緣由，是孩子不會做，還是懶得做。

　　我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就幫孩子做，這樣他永久也快不了。從慢到快確定要有個過程，家長不要太焦急，要多供應(yīng)孩子熬煉的機(jī)會。

　　以上就是我提出的一些要求及建議，說的不妥之處，懇請家長們批判指出。假如我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能與我們溝通。感謝大家!

新學(xué)期家長會發(fā)言稿通用5

尊敬的家長伴侶：

　　大家好！

　　在這萬物復(fù)蘇、鳥語花香的陽春四月，我們團(tuán)聚一堂進(jìn)行新學(xué)期的家長會。首先請允許我代表全體教職員工和501名孩子對你們的到來表示吵鬧的歡迎和真誠的感謝，感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對家園共育的高度重視。開學(xué)至今將近兩個月了，孩子們在老師和家長的細(xì)心培育下，正如一株株幼苗，吸吮著春天的陽光雨露，煥發(fā)出勃勃生氣，不但個子長高了，而且在各方面獲得了長足的進(jìn)步。

　　今日家長會的內(nèi)容，主要是讓家長們了解開學(xué)來孩子們的學(xué)習(xí)、生活狀況，明確新學(xué)期家園工作的重點，探討訓(xùn)練孩子的良策，我誠意地期望在座的家長能暢所欲言，把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達(dá)出來，使個人的家教觀點在與老師、伴侶的交談中，相互激蕩、相互碰撞，彼此影響，從而產(chǎn)生新的見解。

　　“給孩子最歡快的童年，給人生最豐厚的起點”是我園的辦園宗旨，也是我們的共同心愿，的確，孩子每一個忠厚的笑容，每一句稚樸的言語，每一個成長的腳印，都牽動著父母和老師的心，孩子的歡快是我們的幸福，孩子的進(jìn)步是我們的欣慰，孩子的健康是我們最大的牽掛�？桌戏蜃诱f：少小若天性，習(xí)慣成自然。拿破侖·希爾也說：“播下行動就會收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣就會收獲性格；播下性格就會收獲命運”，可見習(xí)慣的力氣是巨大的，好習(xí)慣是開啟成功之們的鑰匙，壞習(xí)慣是斷送前程絆索，專家爭辯證明，3—12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期，12歲以后，孩子已漸漸形成很多習(xí)慣，新習(xí)慣想要扎根下來就很難了。

　　因此，我們要留意培育幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣，比如寵愛勞動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同伴，禮貌待人，珍惜資源，好學(xué)好問，認(rèn)真學(xué)習(xí)等，讓孩子學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生存、學(xué)會合作。有人把幼兒訓(xùn)練比作是“根的訓(xùn)練”，是格外貼切的，根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當(dāng)好育苗人，細(xì)心呵護(hù)、急躁培育這些嬌小而布滿生命力的幼芽，家園樂觀互動，構(gòu)筑多種平臺，認(rèn)真揣摩訓(xùn)練孩子的方式方法，讓每一個孩子獲得健康、歡快、和諧的進(jìn)展。

　　我園地處交通要道，來往的`車輛特殊多，所以懇請家長高度重視平安工作，遵守交通規(guī)章，確保大人和小孩的人身平安。園內(nèi)有很多大型玩具，老師會合理支配時間，讓孩子們輪番玩，所以，請家長不要帶孩子玩。假如孩子實在想玩，請你務(wù)必選擇適宜的玩具，同時要照看好孩子，讓他們遵守規(guī)章，平安、友好地玩，千萬不要忽視孩子，只顧自己談天，以致發(fā)生孩子摔傷、丟失等意外事故。

　　各位家長，當(dāng)你步入我園時，是否感受到了一種綠色、溫馨、和諧的氛圍，由于我們通過五年的努力，已評為省“綠色學(xué)�！焙褪⌒l(wèi)生先進(jìn)單位，正逐步凸顯“綠色化、兒童化、生活化、訓(xùn)練化”的辦園特色。如今，我們將站在新的起點上，一如既往地深化綠色環(huán)保訓(xùn)練，我真誠地期望家長們從身邊的小事做起，給孩子樹立良好的榜樣，比如在日常生活中留意節(jié)省用水、用電、盡量不抽煙或少抽煙，疼惜動物、植物，共同為幼兒營造良好的綠色訓(xùn)練氛圍，讓孩子懂得我們要珍惜資源，感恩自然，共同疼惜人類的共同家園——地球。

　　幼兒期格外短暫，如白駒過隙，卻對孩子的進(jìn)展有著非凡的意義，幼兒猶如剛出殼的小雞，用一雙奇異的眼睛端詳著大千世界，我們要共同為孩子營造一個溫馨、和諧的訓(xùn)練環(huán)境，以身作則，尊敬孩子，潛移默化地感染孩子，科學(xué)機(jī)敏地教養(yǎng)孩子，在這谷物刷刷拔節(jié)，枝頭綻放青綠的奇怪季節(jié)，共同攜領(lǐng)孩子邁好人生的第一步。

　　最終預(yù)祝各位家長在家庭訓(xùn)練中獲得成功，共享與孩子共同成長的歡快，過一種幸福而完整的生活。

　　我的講話結(jié)束后，各班就分頭召開家長會，我又走了一圈，發(fā)覺家長們正在認(rèn)真地傾聽著，樂觀地回應(yīng)著，吵鬧地爭辯著。特殊是中班組，家長會前夕，老師有針對性地采集家長感到困惑的問題，進(jìn)行匯總。家長會上，就“如何培育孩子的傾聽力氣？”“孩子愛發(fā)脾氣怎么辦？”等問題，開展互動式的爭辯活動，在觀點的碰撞、共鳴中產(chǎn)生新的見解，吸取新的養(yǎng)分，引導(dǎo)家長用愛心和才智來做個樂觀、稱職的家長。

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