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初中家長委員會(huì)發(fā)言稿
在生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的初中家長委員會(huì)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中家長委員會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的校長、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天能作為家長代表在這里發(fā)言，深感榮幸，我想先表達(dá)我深深的謝意，感謝xx七中老師們所做的良心教育，謝謝您們！
說到咱學(xué)校，七中是官稱，“第七監(jiān)獄”是昵稱，換言之就是嚴(yán)。這個(gè)嚴(yán)是嚴(yán)格，嚴(yán)而有格；這個(gè)嚴(yán)是嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)而有序。你們會(huì)撇嘴冷笑吧，孩子們啊，你們肯定渴望寬松，渴望自由，但是咱們要理清寬松和紀(jì)律，自由和自在的關(guān)系，捫心自問，若沒有早晨起床刺耳鈴聲你們會(huì)準(zhǔn)時(shí)爬起來嗎？若沒有老師嚴(yán)厲目光的震懾，你們會(huì)自覺遠(yuǎn)離游戲?qū)Ｐ乃㈩}嗎？若沒有學(xué)校各種規(guī)章制度的約束，你們會(huì)嚴(yán)守各時(shí)間按部就班緊張高效嗎？你們可能會(huì)一時(shí)，會(huì)一天，但是，你們能堅(jiān)持三年嗎？人都有惰性，都想散漫，想自在，想隨心所欲，但是，放任不受約束的結(jié)果就是你人生中最寶貴的青春年華，從你的指縫中，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推后天的拖延中無聲無息、不知不覺溜走了，一去不回頭，三年花落花開，三年彈指一揮，這三年對(duì)你一生影響有多大，你想清楚沒有？今天七中敞開懷抱，從你父母手中接過一個(gè)又一個(gè)美少女、帥小伙兒。明天，七中揮手作別，要還給翹首期盼的父母一個(gè)品學(xué)和顏值一樣高的孩子，學(xué)校責(zé)任如山，這三年于你們就是鳳凰涅？，浴火重生；于你們就是化繭成蝶，華麗轉(zhuǎn)身。所以，咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺(tái)。嚴(yán)謹(jǐn)是幫你約束行為，約束的過程，肯定會(huì)陣痛，你們會(huì)皺眉跺腳不理解；嚴(yán)格是幫你形成習(xí)慣，形成的過程，肯定會(huì)有麻煩，你們會(huì)苦悶不快發(fā)牢騷，不過諸位，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，當(dāng)行為養(yǎng)成了規(guī)范，當(dāng)自覺成為了習(xí)慣，當(dāng)你主動(dòng)配合學(xué)校的'嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格后，起床鈴聲可能也不那么討厭了，政教老師可能也不那么恐怖了，刷題過程也不那么枯燥了，再說近點(diǎn)，現(xiàn)在你聽我？嗦也不那么排斥了。
孩子們，學(xué)校和老師們無意對(duì)你們刻薄，他們?cè)敢獯藭r(shí)幫你們擦去額頭奮斗的汗，惟恐日后你一個(gè)人抹去眼角悔恨的淚；他們?cè)敢庠谟芯壍娜杖找挂估锱隳愎残性谇斑M(jìn)的路上，惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪，孩子們啊，外面的世界很精彩，現(xiàn)實(shí)的殘酷很無奈，不可能有誰睡著懶覺，打著游戲，敞開的大門，那只是夢(mèng)，夢(mèng)會(huì)醒，醒來萬事皆空。
孩子們啊，家長無意對(duì)你們苛刻，我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”，但我們要求你們?nèi)σ愿�；我們不是要求你們以透支健康為代價(jià)，而是要求你們專心致志，世界上所有的愛都只為了團(tuán)聚，唯有父母的愛是為了分離，一張大學(xué)錄取通知書，于你們是新的開始，于我們是孤獨(dú)的開始，當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn)，留給我們的終是背影；孩子們，用你的邊角廢料的時(shí)間想一想父母，我們祝福你們能飛多高就飛多高，無論飛到哪里，你的方向永遠(yuǎn)都是父母凝望的方向。
孩子們，愉快的時(shí)光總是過得飛快，對(duì)你們來說，很遺憾要開學(xué)了；對(duì)于我們來說，可以長出一口氣，終于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你們，比xx其它高中的孩子們，你們晚關(guān)進(jìn)來三天小竊喜一把之后，“既來之，則安之”，高一的小朋友們，你們要盡快適應(yīng)高中的節(jié)奏，萬里長征從今天開始了；高二的少年們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，你們肩頭的擔(dān)子正重呢；高三的孩子們，你們已經(jīng)登上了人生第一個(gè)直正的競技大舞臺(tái)，文憑是一張紙，未來是一幅畫，但是無論什么樣的畫，都得畫在紙上，所以，盡力讓你這張紙厚點(diǎn)兒、大點(diǎn)兒，一張文憑，檢測的不僅是你的智力，更是你的判斷力、專注力、控制力、承受力，別幼稚地說別人運(yùn)氣好，沒有奮斗過的一句“得之我幸，失之我命”，不過是懶惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。托馬斯杰弗遜說：“我相信運(yùn)氣，事實(shí)上，我發(fā)現(xiàn)我越努力，我的運(yùn)氣就越好�！睂W(xué)習(xí)就是一個(gè)積累的過程，厚積薄發(fā)越學(xué)習(xí)，越適應(yīng)學(xué)習(xí)，越學(xué)習(xí)越善于學(xué)習(xí)。面對(duì)作業(yè)不應(yīng)付，面對(duì)復(fù)習(xí)不抱怨，面對(duì)考試不緊張，面對(duì)進(jìn)步不狂喜，今天的你，熬過了多少苦和累，明天的你就享得了多少歡和笑，高中就是枯燥的，就是刷題的、就是熬夜的、就是孤獨(dú)走過泥濘坎坷之路的，就是自己逼自己一把的，就是自己為自己喝彩的，就是為理想而奮斗的，不奮斗，你要青春干什么？
我想感謝一位農(nóng)民工，一位渴望學(xué)習(xí)卻沒有了機(jī)會(huì)的農(nóng)民工，一位想讓孩子們明白只有學(xué)好文化課才有前途的農(nóng)民工，一個(gè)把他的人生感悟?qū)懺谑?shí)驗(yàn)黑板上的農(nóng)民工，讓我們用他的一段話來共勉。
不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情不是失敗，而是我本可以；每個(gè)人心里都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒人幫你起航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！
讓我們一起感謝這位平凡樸實(shí)的農(nóng)民工――劉大剛。
最后，我把一件特殊的禮物送給我們的老師―一把戒尺，心有戒尺，行有所止，把教育孩子的權(quán)利交給老師，請(qǐng)老師放心大膽管理。作為家長，絕不護(hù)短，絕對(duì)配合。
感謝老師們！祝福孩子們！
初中家長委員會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長，各位共建單位的領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！
時(shí)令已經(jīng)進(jìn)入夏季，各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長不顧天氣炎熱，按時(shí)來學(xué)校參加本次會(huì)議，這體現(xiàn)了你們對(duì)教育的重視和對(duì)我校工作的支持與關(guān)心。在此，我代表雨山實(shí)驗(yàn)學(xué)校，向各位表示熱烈歡迎和衷心感謝！
教育是個(gè)人的生活準(zhǔn)備，影響著個(gè)人的前途和命運(yùn)。對(duì)于個(gè)人和家庭而言，教育決定幸福；教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，對(duì)于民族和國家而言，教育成就未來。正是對(duì)教育的共同追求，把我們聯(lián)系在一起。
作為學(xué)校，教書育人是我們的職責(zé)，創(chuàng)人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育、建家長放心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校是我們的目標(biāo)，為此，我們一直在努力，稍后程剛校長將向各位匯報(bào)學(xué)校的做法與規(guī)劃。
但是，我們都知道，教育絕不僅僅是學(xué)校的事，政府、社會(huì)、家庭各有其責(zé)任。良好的教育結(jié)果應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育。其中家庭教育十分重要。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家長是孩子的第一任教師，家庭是否充分發(fā)揮教育職能，不僅關(guān)系到子女的成長成材，整個(gè)家庭的興衰，而且也會(huì)影響到全社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，民族的健康發(fā)展，古時(shí)就有“子不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰”之說，因此，我國十分重視、關(guān)心和引導(dǎo)家庭教育，正逐步通過法律和社會(huì)輿論來規(guī)范家長對(duì)子女的'教育，把父母與教師對(duì)下一代的教育相提并論，不允許父母推卸教育后代的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，離不開家庭的支持和配合，家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果。家庭教育是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充，具有不可替代的作用。
正是因?yàn)閷W(xué)校教育、家庭教育相互配合，意義重大，因此，我校十分重視家長委員會(huì)的建設(shè)，因?yàn)榧议L委員會(huì)是家庭和學(xué)校間進(jìn)行溝通的重要平臺(tái)，有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造有利的條件，同時(shí)，有利于提升學(xué)校的管理水平。今天，我校20xx屆各班級(jí)、各年級(jí)和全校三級(jí)家委會(huì)組織都已健全，在此，我衷心希望在座各位委員，切實(shí)擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)，多關(guān)心學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，多對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出意見和建議，多做學(xué)校和家長之間的橋梁和紐帶，同時(shí)，我要求學(xué)校各個(gè)部門，一定要尊重和重視家委會(huì)的意見和建議，為各位委員的工作提供方便，做好服務(wù)。
社會(huì)教育同樣是學(xué)生健康成長不可或缺的重要方面。多年以來，學(xué)校周邊的司法所、派出所、交警大隊(duì)、社區(qū)等單位領(lǐng)導(dǎo)給予了我校諸多關(guān)心與大力支持，為學(xué)生健康成長營造了良好的社會(huì)氛圍，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)今后能一如既往的給予我校支持與關(guān)心，我提議學(xué)校同志和家長用熱烈掌聲向他們表示感謝！
最后，愿我們家庭、學(xué)校和社會(huì)共同攜手，為祖國培養(yǎng)更多更好的人才！
初中家長委員會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位家長，各位共建單位的領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！
時(shí)令已經(jīng)進(jìn)入夏季，各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長不顧天氣炎熱，按時(shí)來學(xué)校參加本次會(huì)議，這體現(xiàn)了你們對(duì)教育的重視和對(duì)我校工作的支持與關(guān)心。在此，我代表雨山實(shí)驗(yàn)學(xué)校，向各位表示熱烈歡迎和衷心感謝！
教育是個(gè)人的生活準(zhǔn)備，影響著個(gè)人的前途和命運(yùn)。對(duì)于個(gè)人和家庭而言，教育決定幸福；教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，對(duì)于民族和國家而言，教育成就未來。正是對(duì)教育的共同追求，把我們聯(lián)系在一起。
作為學(xué)校，教書育人是我們的職責(zé)，創(chuàng)人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育、建家長放心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校是我們的目標(biāo)，為此，我們一直在努力，稍后程剛校長將向各位匯報(bào)學(xué)校的做法與規(guī)劃。
但是，我們都知道，教育絕不僅僅是學(xué)校的事，政府、社會(huì)、家庭各有其責(zé)任。良好的教育結(jié)果應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育。其中家庭教育十分重要。家庭是社會(huì)的`細(xì)胞，家長是孩子的第一任教師，家庭是否充分發(fā)揮教育職能，不僅關(guān)系到子女的成長成材，整個(gè)家庭的興衰，而且也會(huì)影響到全社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，民族的健康發(fā)展，古時(shí)就有“子不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰”之說，因此，我國十分重視、關(guān)心和引導(dǎo)家庭教育，正逐步通過法律和社會(huì)輿論來規(guī)范家長對(duì)子女的教育，把父母與教師對(duì)下一代的教育相提并論，不允許父母推卸教育后代的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，離不開家庭的支持和配合，家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果。家庭教育是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充，具有不可替代的作用。
正是因?yàn)閷W(xué)校教育、家庭教育相互配合，意義重大，因此，我校十分重視家長委員會(huì)的建設(shè)，因?yàn)榧议L委員會(huì)是家庭和學(xué)校間進(jìn)行溝通的重要平臺(tái)，有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造有利的條件，同時(shí)，有利于提升學(xué)校的管理水平。今天，我校20xx屆各班級(jí)、各年級(jí)和全校三級(jí)家委會(huì)組織都已健全，在此，我衷心希望在座各位委員，切實(shí)擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)，多關(guān)心學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，多對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出意見和建議，多做學(xué)校和家長之間的橋梁和紐帶，同時(shí)，我要求學(xué)校各個(gè)部門，一定要尊重和重視家委會(huì)的意見和建議，為各位委員的工作提供方便，做好服務(wù)。
社會(huì)教育同樣是學(xué)生健康成長不可或缺的重要方面。多年以來，學(xué)校周邊的司法所、派出所、交警大隊(duì)、社區(qū)等單位領(lǐng)導(dǎo)給予了我校諸多關(guān)心與大力支持，為學(xué)生健康成長營造了良好的社會(huì)氛圍，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)今后能一如既往的給予我校支持與關(guān)心，我提議學(xué)校同志和家長用熱烈掌聲向他們表示感謝！
最后，愿我們家庭、學(xué)校和社會(huì)共同攜手，為祖國培養(yǎng)更多更好的人才！
初中家長委員會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的孩子們：
大家中午好！
我是xx級(jí)學(xué)生xx的家長，也是學(xué)校家長委員會(huì)代表之一。首先非常感謝學(xué)校給予我這么發(fā)言機(jī)會(huì)，在此，向辛勤工作的老師們說聲“謝謝！為了孩子的健康成長，你們辛苦了！”其次，我謹(jǐn)代表本屆家長委員會(huì)21成員，鄭重向大家作出以下承諾：
1、關(guān)心支持學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
2、積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展出謀劃策。廣泛收集學(xué)生家長意見，并通過健康、有效的.渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時(shí)了解家長的心聲。
3、積極協(xié)助班級(jí)老師做好家校協(xié)作工作，促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)教育模式和諧有效發(fā)展。
4、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，挖掘和利用家長資源，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞育人工作再上新臺(tái)階。
同時(shí)，我們向本屆家長委員會(huì)成員提出希望：希望每位家委會(huì)成員率先垂范，加強(qiáng)家校教育配合，積極履行家長委員的職責(zé)，不辜負(fù)學(xué)校和廣大家長對(duì)我們的殷切期望。我也相信，我們的孩子因我們的呵護(hù)關(guān)注，因老師的教育指導(dǎo)，他們們一定會(huì)健康成長，在今后的成長之路上不斷出彩！
謝謝大家！
初中家長委員會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好！
我是史xx的家長朱xx，首先，非常感謝校方、感謝班主任李xx老師給了我們家長一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)。我們知道，xx班的總體成績?cè)谌w老師辛勤汗水的澆灌下，有了一個(gè)又一個(gè)的飛躍。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長向辛勤耕耘在xx班的全體老師們致以衷心的感謝！
今天，我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑�，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說的，談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn)，只能說是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個(gè)方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一是對(duì)孩子要理性定位
作為家長，特別是媽媽們，在朋友相聚、親人團(tuán)聚的時(shí)候，談得最多的話題恐怕就是孩子，每個(gè)家長都希望自己的孩子是最棒的，家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱，總覺得自己的孩子不如人家，孩子為此也沒少挨罵。我認(rèn)為，首先要對(duì)孩子客觀定位，不要把孩子當(dāng)作天才，覺得自己的孩子就該考第一；其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比，每個(gè)孩子都有他自己的閃光點(diǎn)。由于家庭環(huán)境的不同，孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對(duì)孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的，要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流，充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂、興趣愛好，比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。通過對(duì)孩子的全面了解，對(duì)他進(jìn)行理性定位，做到因人施教，對(duì)癥下藥，有的放矢，才能得到滿意的回報(bào)。
我最想和在坐的家長交流的一句話就是，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，或從某個(gè)角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和所有家長一樣，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛的，當(dāng)她的成績下降的時(shí)候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。通過不斷地和老師溝通，使我認(rèn)識(shí)到，給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力、去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來。
二是重視孩子的心理健康
重視孩子的健康，特別是身體健康，這是我們每個(gè)做父母的都能做到的，但是重視孩子的心理健康，卻不是每個(gè)家長都有所關(guān)注的。我為什么把這個(gè)問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談，就是因?yàn)槲矣X得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。
1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點(diǎn)呢？初中階段是一個(gè)半幼稚，半成熟的時(shí)期，是獨(dú)立性和依賴性，自覺性和幼稚性錯(cuò)綜復(fù)雜，充滿矛盾的時(shí)期。這一時(shí)期被大家公認(rèn)為“危險(xiǎn)期”，注意不好，打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時(shí)期內(nèi)，應(yīng)引起我們家長乃至學(xué)校、社會(huì)的高度關(guān)注，要精心加以引導(dǎo)。
在引導(dǎo)的過程中，我們要注意方法，經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。比如，我的孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，我們偶爾去看看他，當(dāng)他看到我們走近他的時(shí)候，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道，其實(shí)作業(yè)上能有什么秘密呢，這只是孩子在這一時(shí)期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。
2、多和孩子溝通
初中階段是孩子的人生觀，價(jià)值觀形成的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì)，觀察父母，觀察同學(xué)，他們會(huì)有很多的困惑：對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的.困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決，會(huì)很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時(shí)間跟孩子交流，讓他給我講講學(xué)校里的事情，跟同學(xué)們之間的一些事，遇到孩子有點(diǎn)困惑的事情，我便給他提出一些建議，進(jìn)行疏導(dǎo)。
總之，我們家長要善于引導(dǎo)孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好的心理素質(zhì)，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實(shí)，說起來容易，做起來真得很難啊。
三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
說到學(xué)習(xí)，那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個(gè)方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。
1、給孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍
在上學(xué)期間，尤其是周末在家做作業(yè)時(shí)，盡量保持家里安靜，最好不要看電視，嘈雜的環(huán)境會(huì)嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí)，久而久之，孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)變得煩躁，變得心不在焉。因此，家長在這一段時(shí)間也可以看看專業(yè)書，或者看看報(bào)紙、雜志，給孩子一個(gè)潛移默化的影響，營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法
孩子升入初中以后，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來，有時(shí)寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后，我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等方面和他一起探討，引導(dǎo)他找到符合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。
我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，但是孩子在遇到困難的時(shí)候，我們要介入孩子的學(xué)習(xí)，給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程
我沒事的時(shí)候經(jīng)常看看孩子的課本，看看他學(xué)到什么地方了，問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難，也利用閑暇時(shí)和孩子呆在一起的時(shí)間交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容，掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，給予幫助理解、消化，這樣便能不留學(xué)習(xí)死角，沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。
4、要正確看待孩子的考試成績
現(xiàn)在的孩子，普遍怕考試，擔(dān)心考不好怎么辦？拿了壞分?jǐn)?shù)，怎么回家面對(duì)父母？孩子的這些壓力，不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力，還有就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實(shí)，我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù)，孩子就越緊張�？荚囍�，我們可以讓孩子自己總結(jié)一下，這次考的不好，主要的原因是什么？是考試的題目太難，還是自己太馬虎？還是平時(shí)的學(xué)習(xí)不太扎實(shí)？找出原因之后，根據(jù)孩子的具體情況，幫助孩子確立一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，讓他在下次的考試中朝著這個(gè)目標(biāo)努力。那么，什么是合適的目標(biāo)呢？比如說孩子這次考試不及格，下次你讓他考滿分，這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，你讓他下次考到七十分左右，這就比較容易實(shí)現(xiàn)，他本人也自會(huì)努力的。
我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績也不是很好，每次考完試，不管考的好壞，我們也都很少批評(píng)他，因?yàn)檫@孩子自尊心比較強(qiáng)，考不好他自己心里也不舒服，我和他爸就鼓勵(lì)他，幫他找出原因，爭取下次的好成績。
四是積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會(huì)不信任老師，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子，如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通，老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。
試想，在家里通常只有一個(gè)孩子，我們教育起來都感到很吃力，而一個(gè)年級(jí)有幾百個(gè)孩子，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長，教育是一份責(zé)任，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎大家批評(píng)指正。
最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x商丘外國語中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動(dòng)，并預(yù)祝孩子們的明天會(huì)更好！謝謝大家！
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