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就職演講稿優(yōu)秀范文
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的就職演講稿優(yōu)秀范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
就職演講稿優(yōu)秀范文1
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體職工：
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)及全體職工對(duì)我的信任，選舉我做河北省微生物所所長(zhǎng)。我深知這個(gè)選舉的分量，因?yàn)樵谒纳砗�，是微生物�?職工的重托。
微生物研究所，有過(guò)輝煌的昨天�？墒�，由于各種原因，我們的優(yōu)勢(shì)慢慢失去，在地區(qū)和同行中，我們已經(jīng)落伍的事實(shí)一天天地暴露。
可以說(shuō)，我們所處在一個(gè)十分關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。當(dāng)前，我們的面前，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并在，積極迎接挑戰(zhàn)，就能贏得機(jī)遇。以實(shí)際行動(dòng)，而不是口頭語(yǔ)言，迎接挑戰(zhàn)，現(xiàn)在比任何時(shí)候都重要。我們要在這個(gè)“關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期”大有作為，就必須在務(wù)實(shí)上下功夫。所謂務(wù)實(shí)，說(shuō)到底就是要尊重歷史、尊重實(shí)際、尊重群眾。如果說(shuō)每一代人都有各自的使命的話，那么歷史所賦予我們這一代的任務(wù)就是迎接挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中爭(zhēng)取我們的發(fā)展機(jī)遇。
我今年已滿37歲，已近“不惑”之年，我理解，我的使命就是和全體職工、和在座的各位一道，共同奮斗，把我所的事情辦好。讓我們大家在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以問(wèn)心無(wú)愧的工作來(lái)最終代表全體職工的根本利益。
感謝我的前任們的努力，他們過(guò)去的艱苦創(chuàng)業(yè)精神將鼓勵(lì)我前進(jìn);他們?nèi)缃癜褤?dān)子放在了我的肩上，我將帶領(lǐng)我們這個(gè)班子，團(tuán)結(jié)廣大職工，在現(xiàn)有條件基礎(chǔ)上，把我們所的工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
當(dāng)前我所面臨挑戰(zhàn)的情勢(shì)下，必須抓住三個(gè)方面：
1、今后研究所的生存問(wèn)題，需要有一到兩個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)品，克服目前我所沒(méi)有產(chǎn)品收入的現(xiàn)狀，在鞏固我所原有的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，尋找新的產(chǎn)業(yè)，集中全所力量培養(yǎng)一至二項(xiàng)能夠形成產(chǎn)業(yè)、有市場(chǎng)前景的新項(xiàng)目，使我所盡快擺脫目前的困難局面，在市場(chǎng)上求生存，求發(fā)展，使職工有一個(gè)穩(wěn)定的收入來(lái)源，我將盡我所能，在一年中完成好主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的建設(shè)。
2、解決好諸如酒樓等歷史遣留問(wèn)題。
3.我將帶領(lǐng)全所職工，在增加職工收入及福利方面積極努力，增加研究所的收入，和領(lǐng)導(dǎo)班子一起充分考慮職工的利益，共同為增加職工收入及福利做出努力，按時(shí)足額交納三險(xiǎn)一金，使我所的保險(xiǎn)與社會(huì)接軌，解決職工的后顧之憂。逐步恢復(fù)包括暖氣補(bǔ)貼等一系列福利。
二十年來(lái)，我所在歷任院領(lǐng)導(dǎo)下，勤奮工作，不懈追求，在我省的建設(shè)留下了濃重的筆墨。今天，我當(dāng)選為微生物所所長(zhǎng)，感到無(wú)上光榮，并愿在今后的工作中盡職盡責(zé)，不辱使命，以回報(bào)大家的信任。在感到光榮的同時(shí)，說(shuō)心里話，我更感到巨大的壓力，而且大家越是默默注視著我，我的壓力就越大。我現(xiàn)在聽(tīng)到的是同志們的鼓勵(lì)，想到的卻是一年以后怎么向院領(lǐng)導(dǎo)和全體職工交賬。我所長(zhǎng)期積累的`眾多困難，決定了振興我所的大事必將是持久戰(zhàn)，不會(huì)是速?zèng)Q戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，既需要有大刀闊斧，只爭(zhēng)朝夕的銳氣，更需要臥薪嘗膽，長(zhǎng)期堅(jiān)持的韌性。對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)扎扎實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)地去做，做好每一天的工作，直到卸任的那一天我的能力有限，水平不高，但我相信勤能補(bǔ)拙，愿意“笨鳥(niǎo)先飛”。我想，只要像愚公移山那樣，每天挖山不止，就一定會(huì)有成效。更重要的是，我們所人才濟(jì)濟(jì)，只要能夠把大家組織好，調(diào)動(dòng)起大家的積極性，我所的事業(yè)就一定大有希望。
在此，我也誠(chéng)懇地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的支持、監(jiān)督、幫助，沒(méi)有大家的支持，我將一事無(wú)成，為了我所的發(fā)展，請(qǐng)全所職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，盡職盡力。我將團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體職工，與時(shí)俱進(jìn)，克難制勝，以嶄新的風(fēng)貌、高昂的斗志、求實(shí)的作風(fēng)，共同開(kāi)創(chuàng)我所美好的明天。
就職演講稿優(yōu)秀范文2
同志們：
大家好!
今天非常感謝局黨委和同志們，是他們給了我能以這種方式同大家會(huì)面并將一塊兒共事的機(jī)會(huì)。熟話說(shuō)“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)興做廣告”，請(qǐng)?jiān)试S我先為自己做個(gè)廣告吧。
首先談?wù)勎业膬?yōu)點(diǎn)。我這個(gè)人——對(duì)工作比較投入，對(duì)同志比較誠(chéng)懇，透明度比較高，相容性比較強(qiáng)。
再談?wù)勎业奶攸c(diǎn)。我這個(gè)人——最崇敬善待同志的人，最厭惡口是心非的人，最感謝能當(dāng)面指出我毛病的人，最瞧不起視職業(yè)為兒戲的人。
我特別請(qǐng)大家能夠注意一下的是我的弱點(diǎn)，我這個(gè)人——除了有將近兩年在基層接受“再教育”的經(jīng)歷外，其余有28年時(shí)間都是在機(jī)關(guān)工作。其中，8年是在處機(jī)關(guān)工作，20年是在局機(jī)關(guān)工作，而且做的都是人事宣傳工作。換言之，我沒(méi)有在基層帶隊(duì)伍的經(jīng)驗(yàn)。在工作能力方面，我是嚴(yán)重的殘缺不全，是弱點(diǎn)太弱，短處太短。
因此，在組織上通知我到專業(yè)性很強(qiáng)的總醫(yī)院工作時(shí)，起先感到很恐慌，擔(dān)心有負(fù)重托。但是，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一再開(kāi)導(dǎo)，加之一段時(shí)間的思考，我終于樹(shù)立了在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院黨委一班人的支持下，在全院廣大職工的幫助下，做好工作的信心。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，醫(yī)院工作與宣傳工作雖然職業(yè)反差很大，但是依然有著明顯的共同點(diǎn)，即兩者都是治病救人實(shí)行革命的人道主義。醫(yī)生是給人治療生理疾病的人，其最大的'愿望是給人一個(gè)健康的生理;宣傳干部是給人治療心理疾病的人，其最大的愿望是給人一個(gè)健康的心理。
當(dāng)然，我也清楚地知道，在我的前任書記主持醫(yī)院黨委工作期間，醫(yī)院成績(jī)斐然，無(wú)論是黨的建設(shè)，人才培養(yǎng)，醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)建設(shè)，還是硬件建設(shè)，都在局內(nèi)外享有很高的聲譽(yù)。面對(duì)這樣高的工作起點(diǎn)，要做到局黨委要求的，起碼保持原有水平不掉下來(lái)，并爭(zhēng)取再上一個(gè)新臺(tái)階，是有很大難度的。我熱切地期盼同志們能早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)我，特別是能對(duì)我的弱點(diǎn)和毛病保持足夠的清醒和必要的耐心，進(jìn)而幫助我，鞭策我，接納我。也希望多給我提供一些盡快結(jié)識(shí)大家、熟悉情況、開(kāi)展工作的機(jī)會(huì)。最后，我還要特別懇請(qǐng)我的前任書記，在保重身體的前提下，能把他多年積累的寶貴工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)毫無(wú)保留地傳授給我們;其他院領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地放開(kāi)手腳抓工作;在座的骨干力量能保持傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、忠于職守、開(kāi)拓進(jìn)取，并積極為院里的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
就職演講稿優(yōu)秀范文3
我有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)講話，相信也有人和我一樣有這個(gè)缺點(diǎn)，可是我卻計(jì)較幸運(yùn)，因?yàn)槲矣行页蔀榱烁奔o(jì)律委員。
對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，副紀(jì)律委員可能就是一個(gè)職位稱號(hào)而已，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這并不就是一個(gè)名稱，這是老師給我的一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，一個(gè)將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)能夠束縛我的緊箍咒，它使我懂得了責(zé)任心，更懂得了班干部的辛苦。還讓我學(xué)會(huì)了換位思考，當(dāng)我成為副紀(jì)律委員時(shí)，看著別人講話屢勸不聽(tīng)，才知道那種滋味多不好受，再想想自己的過(guò)去，只知道一味地講話、講話，而班干部就是一直在盯著我，叫我別講話，也可想而知那時(shí)他們的辛苦、對(duì)我的討厭了，這次能成為副紀(jì)律委員，這真是一個(gè)絕佳的補(bǔ)過(guò)機(jī)會(huì)，通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定去努力去抓緊，珍惜和好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，將成績(jī)提高上去，另外也控制自己，不讓自己講話，還要管好別人讓別人不講話，更重要的是要讓自己學(xué)會(huì)尊重別人，讓自己成為一個(gè)真真正正品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，真正的'榜樣。
我要以身作則，相信我，我一定會(huì)改變，讓同學(xué)們一齊來(lái)見(jiàn)證我的改變，到了那時(shí)，連我這么愛(ài)講話的人也能改變，那對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，改變自己就更容易了。
就職演講稿優(yōu)秀范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
從今天開(kāi)始，我就是xx鎮(zhèn)的公民，是我們?cè)谧T位中的一員，我們今后就是朝夕相處的同事、兄弟、朋友，為此我感到非常榮幸。我一定會(huì)珍惜好這次機(jī)會(huì)，虛心向在座各位學(xué)習(xí)、取經(jīng)，在徐國(guó)洪書記的帶領(lǐng)下，認(rèn)真履職，做好本職工作，我將做好以下幾點(diǎn)：
一、求真務(wù)實(shí)干實(shí)事。在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，不折不扣地貫徹落實(shí)市委、市政府交辦的各項(xiàng)任務(wù)，做到重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)定做到看不準(zhǔn)的不動(dòng)手，沒(méi)干成的不放手。
二、堅(jiān)持不懈促發(fā)展。把推進(jìn)xx鎮(zhèn)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，做大旅游產(chǎn)業(yè)，做強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)，抓好傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和已落戶企業(yè)：破難點(diǎn)，完善集鎮(zhèn)規(guī)劃，做大小城鎮(zhèn);抓穩(wěn)定，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)。
三、想方設(shè)法謀利益。維護(hù)和發(fā)展好xx鎮(zhèn)群眾的根本利益，做到權(quán)為民所用，情為民所系，國(guó)土資源利為民所謀，關(guān)注弱勢(shì)群體，為老百姓辦實(shí)事，解難題，謀福利。
四、清正廉潔樹(shù)形象。堅(jiān)持做到：守得住時(shí)令，耐得住孤單;不為功名纏身，不為利祿x;以誠(chéng)待人，坦蕩處世，淡泊名利，干凈干事。
各位代表，發(fā)展面臨著新的機(jī)遇，同時(shí)也存在著不少困難和挑戰(zhàn)，我相信有全鎮(zhèn)廣大黨員干部的齊心協(xié)力，有全鎮(zhèn)人民的.真誠(chéng)擁護(hù)，我們一定能再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)，再譜新的篇章。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造更加美好的明天!
就職演講稿優(yōu)秀范文5
我叫，中共黨員，大學(xué)文化，年參加工作，先后擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、教育系統(tǒng)團(tuán)委書記、教育局少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、政教股長(zhǎng)，目前借調(diào)到政府辦公室工作。為了鍛煉、提高自己，實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。信心來(lái)源于以下幾方面：
一、思想進(jìn)步，政治堅(jiān)定。我服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，在日常行為中嚴(yán)格要求自己，以積極向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，本份做人，踏實(shí)做事。
二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我虛心學(xué)習(xí)，于年取得教育行政管理專業(yè)自學(xué)考試大專畢業(yè)證書，年參加了省教院公共事業(yè)管理專業(yè)的本科函授學(xué)習(xí)，并取得了文憑。并且通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，豐富了自己的政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí)，可以說(shuō)目前我基本上能夠處理和解決業(yè)務(wù)工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。另外，我思想比較活躍，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)拓精神和昂揚(yáng)的斗志。
三是有踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。能以飽滿的熱情投入到本職工作中去，工作上勤懇認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，盡心盡職，毫無(wú)怨言。我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天憂人，干一行，愛(ài)一行，總是努力把工作做得最好。
四是有認(rèn)認(rèn)真真、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。
五是有一定的管理能力。我在教育局工作期間，從事學(xué)校思想政治日常管理。在工作期間，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均取得了較好成績(jī)，受到過(guò)各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)�！痢聊暝陆枵{(diào)到政府辦公室擔(dān)任秘書工作后，對(duì)我本人的管理水平和綜合協(xié)調(diào)能力有了很大的提高，自身的.整體素質(zhì)和綜合能力都得到了加強(qiáng)，這對(duì)我在今后的工作中，如何正確處理和解決各類問(wèn)題，提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理能力。
假如我如果我競(jìng)聘成功，我認(rèn)為這不僅是一種權(quán)力，而且是一種職責(zé)，為了履行這一職責(zé)，對(duì)自己就要提出更高的要求：
首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)地掌握相關(guān)法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。古語(yǔ)云：不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江河。為此，我要時(shí)刻注意提高自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識(shí)、新理論充實(shí)自己。盡可能快地熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)入角色。
第二、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力把我區(qū)的招商引資工作抓好，抓出成效。
第三、擺正位置，當(dāng)好助手。在工作中我將尊重局長(zhǎng)的核心地位，維護(hù)局長(zhǎng)的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)助手。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
假如我能在此次競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出走上招商局副局長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)崗位，我一定不負(fù)眾望，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下，努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，解放思想，大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞中央實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)和利用我國(guó)經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展時(shí)期的歷史機(jī)遇，利用外商和東部企業(yè)資金流、物流、人流向西部?jī)A斜，到西部投資熱情日益高漲的契機(jī)，加大招商引資力度，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，為貢井的跨越式發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。因此我打算從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：一、大力優(yōu)化招商環(huán)境
一是實(shí)行最優(yōu)惠的政策。本著你發(fā)財(cái)我發(fā)展的原則，在不違背國(guó)家法律、法規(guī)的前提下，把政策放寬到周圍地區(qū)最優(yōu)惠的程度。對(duì)來(lái)我區(qū)興辦各類企業(yè)的投資者給予財(cái)政扶持、收費(fèi)、用地等方面的優(yōu)惠。
二是提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。履行服務(wù)承諾，接受群眾監(jiān)督，推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)，為外來(lái)投資者的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和生活提供最便捷的服務(wù)，包括對(duì)其子女入托、入學(xué)等給予照顧和優(yōu)惠。
二、改進(jìn)和創(chuàng)新招商方式，進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)招商引資的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。首先，搞好招商項(xiàng)目的論證包裝。項(xiàng)目是基礎(chǔ)，沒(méi)有好的項(xiàng)目招商就無(wú)從談起，因此要搞好項(xiàng)目的收集、篩選、論證和包裝工作，提高質(zhì)量，體現(xiàn)項(xiàng)目的科學(xué)性、前瞻性、實(shí)效性和可操作性，力求項(xiàng)目最好達(dá)到項(xiàng)目建議書，可行性研究報(bào)告的要求。
然后，做好項(xiàng)目的推出工作。首先是調(diào)動(dòng)企業(yè)的積極性，利用企業(yè)自身的對(duì)外聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，尋找同行業(yè)中可以合作的對(duì)象，同時(shí)依托各級(jí)招商部門的引薦和服務(wù)，依靠社會(huì)各界的牽線搭橋，充分利用各種投資說(shuō)明會(huì)、招商活動(dòng)、各種信息和互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目推薦平臺(tái)等，多渠道、多形式獲取招商信息。
三是要講誠(chéng)信，抓落實(shí)。我認(rèn)為，招商引資的立體內(nèi)涵應(yīng)該是招得來(lái)，留得住，能發(fā)展，而不能僅僅停留在招和引的層面上。要設(shè)身處地為外來(lái)投資企業(yè)著想，招商引資工作要講誠(chéng)信，以促使企業(yè)能生產(chǎn)、能發(fā)展。
三、繼續(xù)把招商引資作為重點(diǎn)工作抓緊抓好。首先抓在談項(xiàng)目。目前我區(qū)的意向投資在談項(xiàng)目很多，促其盡快落戶是今后的招商工作重點(diǎn)。下一步，對(duì)所有在談項(xiàng)目進(jìn)行梳理排隊(duì)，集中力量，落實(shí)相關(guān)條件，加快洽談速度，力爭(zhēng)早日落戶我區(qū)。在此基礎(chǔ)上抓產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。適應(yīng)發(fā)展需要，研究制定科學(xué)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃，制定招商引資方案，并全力組織實(shí)施，通過(guò)抓規(guī)劃促招商，以招商促產(chǎn)業(yè)膨脹。
三是抓在建項(xiàng)目服務(wù)。進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制，抓項(xiàng)目服務(wù)，促建設(shè)進(jìn)度，使之盡快投產(chǎn)達(dá)效。
四、在招商隊(duì)伍建設(shè)上下大力氣，大力培育優(yōu)秀的招商人員，增強(qiáng)招商人員的責(zé)任感，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技巧，培養(yǎng)持之以恒、熱忱招商的精神，確保有人招商，招好商，出成效。
就職演講稿優(yōu)秀范文6
大家好！
今天我經(jīng)過(guò)申請(qǐng)正式成為太陽(yáng)島的第二任島主，非常感激愛(ài)紅社陳老師和王老師能給我這樣的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己！
感謝雙寶媽，瑤媽給我做了個(gè)好榜樣！
也非常感謝各位朋友們能陪伴我一起成長(zhǎng)！
20xx年元旦放假期間，為了解決孩子的問(wèn)題，我在傳統(tǒng)文化論壇發(fā)現(xiàn)了關(guān)于育心的信息，就加入了02群，有幸結(jié)識(shí)了王老師，陳老師，無(wú)意中就幸運(yùn)的結(jié)緣愛(ài)紅社，開(kāi)始了我幸福人生。
原來(lái)我一直是我自己撞進(jìn)了02群，愛(ài)紅社，昨天晚上王老師問(wèn)我：“你還記得，是誰(shuí)引導(dǎo)你進(jìn)的02嗎？”
我回答：“不知道，也不記得在哪發(fā)現(xiàn)了群號(hào)碼，就加進(jìn)來(lái)了�！�
老師說(shuō)：“是我，在那里上課，有我的博客。你進(jìn)來(lái)之后，我很少再去上課了。
我才回憶起，當(dāng)時(shí)是在老師的博客發(fā)現(xiàn)的群號(hào)碼。
感恩老師的默默付出，一路引領(lǐng)，我才有幸走到今天！
從1月13日孩子放寒假開(kāi)始讀經(jīng)，每天欣喜的欣賞著孩子們的.進(jìn)步。
而經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)，最需要學(xué)習(xí)、需要改變的是我自己。
加入愛(ài)紅設(shè)后，每天幸福的學(xué)習(xí)著，收獲著，想不進(jìn)步都難，這三個(gè)多月的成長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我前30年的收獲，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了正向思維。
遇到問(wèn)題會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我好學(xué)，我一定能學(xué)會(huì)......。
老師的話銘刻在心，指導(dǎo)著我的思維、行為：
“由于我好學(xué)，哪怕我不會(huì)也會(huì)有人教導(dǎo)我。哪怕沒(méi)人教導(dǎo)我，我自己也能摸索出來(lái)。我相信老天，他時(shí)時(shí)處處都在關(guān)照我�！�
因此，生活變得沒(méi)有困難，只有收獲。
大家還記得4月8日，太陽(yáng)島上王老師說(shuō)過(guò)，讀經(jīng)三個(gè)月的變化嗎？
這個(gè)算一個(gè)歷史見(jiàn)證。三個(gè)月后，我們看成績(jī)。
1、身體健康，聲音甜美了，相貌也變化了，
2、心情舒暢，生活有目標(biāo)了，
3、擁有了和睦的家庭，包括單位、生活、學(xué)習(xí)中，都有自己的小圈子了，這個(gè)圈子非常和諧，積極向上，不只是早晨太陽(yáng)島上，我們擁有和諧的家，走到哪里，哪里是光明祥和的。
這三個(gè)方向，大家用3個(gè)月時(shí)間檢驗(yàn)。
我從1月13日開(kāi)始讀經(jīng)，今天是4月16日，老師的話在我身上已經(jīng)基本得到了驗(yàn)證。在身體健康、心情舒暢，家庭和睦各個(gè)方面都有了很大的改觀。
由于曾經(jīng)認(rèn)為自己是個(gè)知識(shí)女性，應(yīng)該有自己的事業(yè)而努力拼搏，在錯(cuò)誤的道路上狂奔了十幾年，終于把自己給累倒了。
十幾年的努力，結(jié)果是把自己的生活搞的一團(tuán)糟。從08年開(kāi)始，幾乎就不能工作，一直處于生病的狀態(tài)。
而現(xiàn)在，我自己都驚訝自己怎么可以如此精力充沛，每天做的事情，比三年前更多，更有意義！
身體恢復(fù)健康，心情自然舒暢。
生活有了目標(biāo)，世界變得明亮。
家庭更加和睦，生活的圈子也更加和諧了。
而且，我還能帶動(dòng)家人，身邊的朋友，共同走向通往這幸福大路上。
我的姐姐和外甥女，從開(kāi)始就一直跟隨我們一同讀經(jīng)，看著她們成長(zhǎng)，欣慰著這份收獲。
看著我家的變化，4月12日，我的好朋友主動(dòng)找我，要求加入我家的讀經(jīng)班，13日請(qǐng)了教材，如果今天教材到位，我家的讀經(jīng)班就又增加了母子三人。
還有一位朋友，預(yù)約五一放假時(shí)來(lái)和我交流如何教育孩子。
現(xiàn)在感覺(jué)自己真的是太陽(yáng)，可以走到哪里哪里亮！
加盟愛(ài)紅社，是我今生最大的幸運(yùn)！
而這一切，受益于太陽(yáng)島的學(xué)習(xí)，老師告訴我們，你本來(lái)就是太陽(yáng)，愛(ài)在心中，太陽(yáng)即升起。
正是老師用這份愛(ài)，照亮了我們的世界，而我們，要把這份愛(ài)傳遞下去，照亮這個(gè)世界！
作為新島主，我會(huì)努力向老師和老島主學(xué)習(xí)，提升自己的能力，履行島主職責(zé)，為大家準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)豐富的大餐，讓大家在太陽(yáng)島里幸福的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，發(fā)光，發(fā)熱。幸福著大家的幸福，收獲這成長(zhǎng)的快樂(lè)！
從今天起，從我做起，誓做太陽(yáng)！
讓我們一起相約太陽(yáng)島，放飛夢(mèng)想吧！
我的就職演說(shuō)講到這里，謝謝大家！
感謝王老師！感恩陳老師！感謝所有的人！
就職演講稿優(yōu)秀范文7
績(jī)效考核制度運(yùn)行了一年，新方案已經(jīng)制定出來(lái)，我卻離開(kāi)了這個(gè)崗位。之前部長(zhǎng)找我談過(guò)，讓我接管人事主管崗位，主要負(fù)責(zé)招聘、內(nèi)部調(diào)動(dòng)、退休、技能等級(jí)評(píng)定，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)就答應(yīng)了。
xx月xx日，我正式離開(kāi)了績(jī)效考核員崗位，在新崗位就職。由于是假期，我早上11點(diǎn)才從夢(mèng)中醒來(lái)，心里有一股緊張的感受，這是一年來(lái)工作壓力形成的慣性�，F(xiàn)在我在心里告訴自己，不用緊張了，沒(méi)有要修改的方案，沒(méi)有每個(gè)月都按期提交的分?jǐn)?shù)了，我可以放松了。
元旦的下午我約了同學(xué)去逛商場(chǎng)，我心情復(fù)雜，一方面自己很釋然，終于不用每月面對(duì)那么多紛爭(zhēng)，也不用每月過(guò)總經(jīng)理審查這一關(guān);另一方面，我心里有點(diǎn)失落，績(jī)效考核制度是我從零開(kāi)始建立起來(lái)的，現(xiàn)在開(kāi)始規(guī)范了，我放棄這個(gè)工作就像放棄自己的孩子一樣有點(diǎn)傷感。但總的來(lái)說(shuō)，我是輕松的，無(wú)官一身清的感覺(jué)這時(shí)才有深刻體會(huì)。
下午3點(diǎn)，手機(jī)響了一聲，我打開(kāi)一看是部長(zhǎng)的短信，我下意識(shí)的認(rèn)為他想安慰我一下，畢竟是一起在績(jī)效考核方面奮斗了近兩年時(shí)間。看到短信內(nèi)容我一下驚訝起來(lái)，他讓我準(zhǔn)備一下，參加副部長(zhǎng)競(jìng)聘。
我馬上打過(guò)去問(wèn)他，他告訴我是組織部要求每個(gè)后備干部必須參加副職競(jìng)聘。我在心里把整件事想了想，我剛來(lái)不久，還沒(méi)有信心干好部門領(lǐng)導(dǎo)，而且公司等級(jí)制度分明，除了個(gè)別強(qiáng)硬關(guān)系，沒(méi)有人這么快被提拔。我的結(jié)論是，公司想培養(yǎng)新人，這次只是一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，我需要參加，但沒(méi)有希望競(jìng)聘到副部長(zhǎng)崗位。如果是鍛煉機(jī)會(huì)，我就要全力以赴，讓自己真正得到鍛煉。
我找了一個(gè)咖啡館，約來(lái)幾個(gè)在其他公司做人力資源工作的同學(xué)，向大家說(shuō)明情況，大家為我提供了很多思路，我們談到晚上10點(diǎn)結(jié)束了這個(gè)“競(jìng)聘準(zhǔn)備沙龍”。
按照同學(xué)提供的思路，我開(kāi)始寫我的競(jìng)聘報(bào)告。從人力資源部在公司的作用談起，人力資源部作為職能部門，它要把公司上層的各種思路貫徹下去，同時(shí)，人力資源部要讓各部門負(fù)責(zé)人能更有效的工作，所以人力資源部是一個(gè)紐帶，它通過(guò)建立各種制度完成這種紐帶作用，也就是說(shuō)，人力資源部的工作結(jié)果要讓公司上層滿意，也要讓公司的中層領(lǐng)導(dǎo)便于工作，更要激發(fā)員工的工作積極性。
隨后我又針對(duì)目前公司面臨的重要問(wèn)題，制定了一些工作思路，特別提到了員工援助計(jì)劃。目前公司員工整體情緒不穩(wěn)定，在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)出現(xiàn)了謾罵、人身攻擊等現(xiàn)象，對(duì)公司造成了很嚴(yán)重的負(fù)面影響。造成員工負(fù)面情緒的原因很多，有生活壓力、工作壓力、公司文化壓力等，要消除這些壓力，需要員工之間的互相幫助、需要領(lǐng)導(dǎo)的'間接指導(dǎo)、更需要專業(yè)心理輔導(dǎo)。
競(jìng)聘時(shí)間到了，我走進(jìn)競(jìng)聘現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)有公司上層、工會(huì)代表、監(jiān)察部門派來(lái)的專人等，足有20多人。我的競(jìng)聘講演稿已經(jīng)很熟悉，所以從容的開(kāi)始演講，我用了近15分鐘完成，剛好在我預(yù)定的時(shí)間。工會(huì)主席又提出了怎么建立和諧工廠的問(wèn)題，我回答的并不好，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備，而且并不理解他的真實(shí)用意，覺(jué)得自己表現(xiàn)得不好。
競(jìng)聘結(jié)果大部分沒(méi)有出乎我的預(yù)料，還是原來(lái)的兩個(gè)副部長(zhǎng)當(dāng)選。出乎我意料的是，我的分?jǐn)?shù)和他們只有一分之差，而且后來(lái)有兩個(gè)評(píng)委給我來(lái)電，告訴我在競(jìng)聘會(huì)上只有我工會(huì)主席又提出了怎么建立和諧工廠的問(wèn)題，我回答的并不好，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備，而且并不理解他的真實(shí)用意，覺(jué)得自己表現(xiàn)得不好。
競(jìng)聘結(jié)果大部分沒(méi)有出乎我的預(yù)料，還是原來(lái)的兩個(gè)副部長(zhǎng)當(dāng)選。出乎我意料的是，我的分?jǐn)?shù)和他們只有一分之差，而且后來(lái)有兩個(gè)評(píng)委給我來(lái)電，告訴我在競(jìng)聘會(huì)上只有我一個(gè)人被提了問(wèn)題，說(shuō)我的表現(xiàn)非常突出，希望我努力。不管結(jié)果怎樣，我心里充滿喜悅，我展示了自己的能力，我也讓大家看到了我的表現(xiàn)。
就職演講稿優(yōu)秀范文8
尊敬的各位代表，承蒙各位代表的厚愛(ài)，選舉我為副鎮(zhèn)長(zhǎng)，這既是對(duì)我的認(rèn)可和接受，更是對(duì)我的信任和支持，在此，我表示衷心的感謝!
作為政府班子的一員，我感到既有壓力，更有動(dòng)力，我有信心、有決心在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在x的監(jiān)督下，迅速轉(zhuǎn)變角色，端正態(tài)度，擺正位置，踏實(shí)工作，切實(shí)履行好工作職責(zé)：
首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)，更要學(xué)習(xí)涉農(nóng)惠農(nóng)政策;不僅向身邊的'領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友學(xué)習(xí)，更要積極主動(dòng)向在坐的各位代表，向我們的村組干部學(xué)習(xí)好的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富完善自己，才能更好地為廣大老百姓服好務(wù)。
其次，當(dāng)好副職，發(fā)揮好副職的參謀助手作用，工作中做到“到位不越位”，與班子其他成員搞好協(xié)調(diào)配合，積極為主要領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，盡自己的努力為我們鎮(zhèn)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。希望在今后的工作中，也能得到各位代表一如既往的支持。我想，說(shuō)得太多，不管用，關(guān)鍵還是看行動(dòng)，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)接受各位代表，接受廣大老百姓的監(jiān)督、檢驗(yàn)。
謝謝大家!
就職演講稿優(yōu)秀范文9
老師，同學(xué)們
大家好：
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！
本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我很榮幸繼續(xù)但任本班的宣傳委員，
就職宣傳委員，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的.為大家服務(wù)。。 我會(huì)敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。 辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題，及時(shí)征求他人意見(jiàn)，相信集體的力量，不盲目的獨(dú)斷專行堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。在我今后任職的日子里，請(qǐng)大家多多配合我的工作。
當(dāng)然，我會(huì)攜全體板報(bào)組成員，按時(shí)盡量將高質(zhì)量的板報(bào)呈現(xiàn)在在座各位同學(xué)的面前。宣傳工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是也是一個(gè)挑戰(zhàn)，我深知：個(gè)人的力量是有限的。我渴望得到大家的鼎力相助，大家有什么好建議，請(qǐng)告訴我；大家有什么困難，請(qǐng)告訴我。我一定會(huì)用最大的努力來(lái)做好宣傳工作，我將堅(jiān)定站在大家身后，吶喊、鼓勁、加油……
讓我，以真心，對(duì)待人；以熱心，待工作；以細(xì)心，做每一件事。讓我的宣傳工作一切從“心”開(kāi)始。
請(qǐng)大家相信，我，會(huì)做得更好！
謝謝!
就職演講稿優(yōu)秀范文10
工作七年，也帶了七年的班主任，應(yīng)該說(shuō)是在不斷進(jìn)步，特別是帶這一屆的高一五班。一年來(lái)，圍繞“促進(jìn)學(xué)生一生幸�！钡闹骶�，我主要在以下三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育和引導(dǎo)。
1.做一個(gè)有理想的人
沒(méi)有理想就沒(méi)有動(dòng)力。我們把學(xué)生剛?cè)胄５牡谝粋�(gè)月確定為“理想主題月”，以“理想”為主題開(kāi)展了多次班會(huì)，在班級(jí)文化建設(shè)中也凸顯“理想”的主題。“理想墻”則集中反映了同學(xué)們的理想意識(shí)。
2.做一個(gè)能夠?qū)Ｗ⒆鍪碌娜?/strong>
專注、投入是能夠把事做好的前提。我們細(xì)化班級(jí)各項(xiàng)工作的職責(zé)，將各項(xiàng)活動(dòng)、各項(xiàng)常規(guī)管理的職責(zé)明確到人，在班級(jí)內(nèi)事事有人做，人人有事做。引導(dǎo)同學(xué)們思考如何干好自己所負(fù)責(zé)的事情，通過(guò)日常的教育，讓“盡力把自己該做的、正在做的事做到自己能夠做到的最好”的觀念深入人心。
3.做一個(gè)簡(jiǎn)單、陽(yáng)光的人
簡(jiǎn)單、陽(yáng)光的人才能更幸福。本學(xué)期我們確定的教育主題是“做一個(gè)陽(yáng)光的人”。通過(guò)設(shè)置“一天時(shí)間安排表”引導(dǎo)學(xué)生更簡(jiǎn)單、更有效的利用時(shí)間;通過(guò)購(gòu)置多種棋類、體育用品，引導(dǎo)學(xué)生更健康的利用空余時(shí)間;通過(guò)“愛(ài)陽(yáng)光 愛(ài)春天”的攝影比賽，引導(dǎo)學(xué)生感受自然;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的引導(dǎo)、“捕捉身邊的感動(dòng)”的`手機(jī)攝影，引導(dǎo)學(xué)生感恩父母;通過(guò)對(duì)各種節(jié)日的挖掘、對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)美德。
一種是對(duì)整個(gè)班集體而言，要實(shí)行“法治”。這里的“法”就是《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及與之相適應(yīng)的校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)。要讓全班學(xué)生“有法可依，有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”。執(zhí)法過(guò)程中要“法律面前人人平等”，避免不公正、偏心的現(xiàn)象出現(xiàn)，不能采取罰款、體罰和變相體罰等行為，要尊重學(xué)生的人格。
另一種是對(duì)學(xué)生個(gè)體而言，要實(shí)行“情治”。對(duì)于“單親”、“體殘”、“貧困”學(xué)生猶應(yīng)如此。這類學(xué)生孤獨(dú)、憂郁，有個(gè)性缺陷，同時(shí)又是全班同學(xué)注目的焦點(diǎn)，對(duì)待這些特殊生，既要對(duì)他們動(dòng)之以情，傾注愛(ài)心，從小處關(guān)心他們，又要對(duì)他們曉之以理，疏導(dǎo)、說(shuō)服，培養(yǎng)他們健全的個(gè)性。
班主任在教育學(xué)生時(shí)，要善于使用“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”這兩種武器，把握好分寸。表?yè)P(yáng)要恰當(dāng)、適度，達(dá)到鼓舞、激勵(lì)目的即可，切忌過(guò)分吹捧。批評(píng)時(shí)不能太厲害、太苛刻，不能小題大作、捕風(fēng)捉影，不能涉及學(xué)生隱私和生理缺陷，更不能打擊學(xué)生自尊心，即要做到“贊而不吹，嚴(yán)而不厲”。
后進(jìn)生代表著班集體中一種落后的勢(shì)力，優(yōu)秀班主任最善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，因?yàn)樗麄兩钪筮M(jìn)生決定了是否有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生呢?第一是“欲當(dāng)良師，先當(dāng)益友”。古人云：“親其師而信其道”，與學(xué)生建立一種亦師亦友的良好關(guān)系，是做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的基礎(chǔ)與前提。第二是“宜多鼓勵(lì)，應(yīng)少批評(píng)”。后進(jìn)生挨批評(píng)的多，受表?yè)P(yáng)的少，導(dǎo)致他們自卑、逆反心理的產(chǎn)生，因此班主任應(yīng)采取“鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔”的教育原則，使他們產(chǎn)生上進(jìn)心，克服自卑感。第三是“欲避其短，先揚(yáng)其長(zhǎng)”。事物都是一分為二的，再差的學(xué)生也有他的優(yōu)點(diǎn)，如有的能歌善舞，有的能寫會(huì)畫，有的體育特長(zhǎng)等，班主任要善于捕捉后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，加以肯定，正確引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們揚(yáng)長(zhǎng)避短，擺脫后進(jìn)狀態(tài)。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，通過(guò)和老班主任的接觸，自己學(xué)習(xí)到了很多管理班級(jí)，做學(xué)生思想工作的方法。比如：梁同喜老師的嚴(yán)中有愛(ài)，做學(xué)生思想工作的深刻和細(xì)心，王朋老師、�，摾蠋煹钠揭捉耍P(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生等等!而通過(guò)向年輕班主任的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了自己的熱情和信心，比如：張昭的工作熱情和對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)，讓我學(xué)到了很多的東西，也受到了很多的感動(dòng)!除此之外，自己也經(jīng)常和幾位老師一起研究探討班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生情況分析，在這其中使得自己受益匪淺。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不僅使我增強(qiáng)了管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，也增長(zhǎng)了做好班主任工作的信心! 當(dāng)然，班主任的交流對(duì)象更多的是學(xué)生，對(duì)待學(xué)生班主任應(yīng)做到深入了解，有的放矢，要教育好學(xué)生，只有了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實(shí)際出發(fā)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
我班有一個(gè)學(xué)生不和父母生活在一起，平時(shí)生活和學(xué)習(xí)全靠年邁的爺爺照顧，而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿�，根本無(wú)法輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，使得他與同學(xué)之間存在著很大的差距。每次同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景給他造成了一定的心理壓力，以致課堂上精力無(wú)法集中�？吹竭@種情況，我看在眼里，急在心上，由于他家情況特殊，我沒(méi)有給過(guò)他難堪，而是每次和言悅色地給他講道理，鼓勵(lì)他，幫他分析原因，想辦法，經(jīng)常與他的家人聯(lián)系，共同關(guān)注他的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上，每發(fā)現(xiàn)他的一點(diǎn)進(jìn)步，我都會(huì)特意提出表?yè)P(yáng)，讓他自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，相信他也能做一個(gè)好學(xué)生。
對(duì)于他做得不對(duì)的地方，便找他個(gè)別談話，諄諄誘導(dǎo)，告訴他要如何如何做才是一個(gè)好學(xué)生，好孩子，給他信心，給他鼓勵(lì)。各位老師:沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。我從實(shí)踐中體會(huì)到：有些老師眼中的所謂“差生”，很可能是由于過(guò)去不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣或者說(shuō)周圍的生活環(huán)境境所造成，所以說(shuō)我們除了掌握他們共同本質(zhì)特征外，更要認(rèn)真了解每一個(gè)學(xué)生的思想狀況和心理特點(diǎn)，了解每一個(gè)人成長(zhǎng)的不同經(jīng)歷，更多的要了解他們的過(guò)去，了解他們的家庭和周圍的環(huán)境。只有了解這些情況，才能選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒�、手段�?lái)進(jìn)行教育。
一位著名教育家說(shuō)過(guò):“如果沒(méi)有整個(gè)社會(huì)首先是家庭的高度素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果。學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射地反射出來(lái),而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生的一切困難的根源也都可以追溯到家長(zhǎng)。”因此,僅憑學(xué)校單方面的力量是不夠的,必須把家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái),形成相互協(xié)作的局面。從而共同尋找最佳教育方法,以達(dá)到育人的目的。在新形勢(shì)下推進(jìn)素質(zhì)教育,必須贏得社會(huì)、家庭的支持,開(kāi)創(chuàng)大家的教育大家辦的局面。所以每學(xué)期我校舉行的兩次家長(zhǎng)會(huì)為班主任與家長(zhǎng)之間架起了溝通的橋梁，我們班的家長(zhǎng)會(huì)是這樣開(kāi)的：首先我簡(jiǎn)單的講述了班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)情況，然后請(qǐng)職業(yè)是醫(yī)生的家長(zhǎng)向全班另外42名家長(zhǎng)講述了如何預(yù)防甲型H1流感病毒， 因?yàn)楫?dāng)時(shí)甲流感疫情還沒(méi)有完全消除，咱們學(xué)校也是高度重視這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)?jiān)谄囌炯敖煌ú块T工作的家長(zhǎng)為其他42名家長(zhǎng)解答乘車路線，發(fā)車點(diǎn)，及交通安全知識(shí)。當(dāng)然，我還請(qǐng)了另外一些家長(zhǎng)參與其中。平常我們很難說(shuō)從醫(yī)院里請(qǐng)一位大夫來(lái)班里講解這些東西，很難說(shuō)請(qǐng)一位交通管理員來(lái)為家長(zhǎng)講解安全知識(shí)。既然此時(shí)班內(nèi)有這個(gè)資源為何不合理利用呢?
各位年輕同仁們 事無(wú)巨細(xì)，每必躬親，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)經(jīng)驗(yàn)的缺乏無(wú)疑是一個(gè)弱勢(shì)。所以在以后的教學(xué)過(guò)程中，事情不分大小,不論什么事一定要親自去做，親自過(guò)問(wèn)。
是呀!既定目標(biāo)，行無(wú)彷徨。平凡之中，更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地去做我們偉大的事業(yè)吧!讓師者，傳道，授業(yè)，解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中，種種誘惑淹沒(méi)，更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。我堅(jiān)信：一支粉筆，三尺講臺(tái)，一顆愛(ài)生如子，愛(ài)校如家的心，足以讓我們雙語(yǔ)學(xué)校的明天寫滿精彩!
我的演講的完畢，謝謝大家!
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