家長會家長講話發(fā)言稿通用
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的家長會家長講話發(fā)言稿通用,歡迎大家分享。
家長會家長講話發(fā)言稿通用1
尊敬的老師,各位家長朋友們:
大家好!
我是xx同學(xué)的家長,此刻,請允許我代表全體家長向為孩子們學(xué)習(xí)教育傾注了愛心和心血,汗水與智慧老師說一聲:“老師辛苦了”!感謝老師對孩子的辛勤付出。
今天,我站在這里和各位家長一起分享孩子的教育培養(yǎng)真的深感榮幸,也覺得慚愧,因為我知道在座的家長肯定比我做的更好,更有經(jīng)驗。我們家xx是一個非常調(diào)皮和有想法的孩子,我和他爸爸確實花了很多精力和時間來和他斗智斗勇,以下幾點是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點體會和拙見,希望和各位家長一起共勉。
1、我們都知道家長是一面鏡子,想要孩子做到的,我們家長一定要做到表率作用,以身作則,我們要給孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,盡量與孩子一起看書,學(xué)習(xí),不要我們一邊吆斥著孩子去寫字看書,自己卻手不離鼠標(biāo),眼不離電視,而且還把聲音放得很高。細(xì)想:這樣孩子能安靜下來去學(xué)習(xí)嗎?這一點我和他爸爸做的真的很好,電腦都放在柜子里冬眠一年了,電視也是和孩子周末晚上一起看看,平時只要孩子在學(xué)習(xí)我們是從不打開的.!
2、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,多表揚,多鼓勵,多賞識孩子,每個孩子都是一塊金子,只是他們的閃光點不同,在學(xué)習(xí)生活中要相信孩子,他們才會更有動力和信心做的更好。這次的期中考試,我和xx早就約定好,要認(rèn)真復(fù)習(xí)考試,考一個一百分滿足他一個愿望,雙百獎勵什么,三百又獎勵什么,雖然這次就英語考了一百分,但我們覺得語文真的考的不錯,我們就兌現(xiàn)了我們的承諾,獎勵了他考雙百才有的禮物。他很開心,他就跟我說,我下次一定要考的更好,把有一輛變速自行車的愿望實現(xiàn)。所以有時給孩子一定的物質(zhì)獎勵更會激發(fā)孩子的積極性和好學(xué)心理!
3、我們要尊重孩子,要和孩子做朋友,要融入孩子的生活,多擠出時間陪陪孩子,和孩子多交流,愛玩是孩子的天性,所以我們會在和他一起玩的時候去了解他們的內(nèi)心世界,我們每個周末基本都會陪孩子玩一玩,哪怕就是去一趟超市,我們也會帶著他,和他一起購物,這樣會從中知道孩子的需求和想法,有分歧時要認(rèn)真考慮孩子的意見,家長適當(dāng)讓步,既尊重了孩子又讓孩子覺得父母的民主,有共同語言了他就很愿意和你交流,更愿意去配合你得引導(dǎo)!
4、多和老師溝通,這一點也很重要,孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的,老師和孩子的接觸時間是比家長多,現(xiàn)在的孩子情緒波動大,變化快,我們應(yīng)隨時要和老師取得聯(lián)系,知道孩子的學(xué)習(xí)行為情況,及時糾正彌補(bǔ)孩子的不足配合好老師,幫助孩子度過難關(guān),越學(xué)越好,這一點我做的也不夠好,但以后我會做的更好!
我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中,我覺得我們是和孩子一起成長了,培養(yǎng)教育孩子是一個漫長的過程,需要我們的耐心,恒心去堅持!
孩子是每個父母心中永遠(yuǎn)的希望,但愿每個孩子都能健康快樂幸福的成長,相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
謝謝老師,和各位家長!
家長會家長講話發(fā)言稿通用2
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
作為一個家長代表,首先讓我代表各位家長向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,感謝各位老師為我們孩子成長付出的點點滴滴,同時也感謝今天到場的所有家長。
我覺得家長會為家長搭建了兩個平臺:一個是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個平臺;另一個就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺。
每個孩子從呱呱墜地那天起,就承載著父母無限的希望,每個家長都渴望孩子能過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家長都知道每孩子在不同的年齡階段,教育目的和教育方法是不同的。
高一的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子收心,高二的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子自信,高三的家長應(yīng)該知道給孩子減壓。古人云:兵馬未動,糧草先行,家長就是這個階段孩子們進(jìn)入戰(zhàn)場前期的補(bǔ)給儲備,在學(xué)業(yè)方面成為孩子的堅強(qiáng)后盾,在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。
作為一個準(zhǔn)高三學(xué)生的家長,我們每一個人都有著很重的心理負(fù)擔(dān),但光擔(dān)心是沒用的,我們必須靜下心來,仔細(xì)琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師,更好地配合好孩子,使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè)。
今天,我想從學(xué)業(yè)和心理兩方面和家長們分享我教育孩子的感受,希望我的理念能幫助到你們的`孩子。
1、培養(yǎng)自信。我認(rèn)為,有自信心不一定能贏,但沒有自信心一定會輸。信心是學(xué)生成功的精神支柱,是承受各種壓力、戰(zhàn)勝困難、爭取成功的法寶。學(xué)習(xí)的競爭是激烈的、殘酷的,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到各種困難和挫折,家長要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時候孩子考試成績不好,父母不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,要心平氣和地同孩子分析考不好的原因,千萬不能挫了孩子的自信心。當(dāng)孩子獲得成功時,要懂得欣賞孩子的成功,鼓勵他繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
2、重視課堂。告訴孩子上課時一定要集中精力聽老師講的每一句話,這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘都補(bǔ)不回來。
3、善于總結(jié)。必須要讓你的孩子重視做錯的題,在教師批改試卷或作業(yè)之后,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真分析錯誤是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本仔細(xì)閱讀知識點或向老師請教,直到弄清楚為止,爭取下次不再犯同類錯誤。
從更高一個層面上講,家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯就改”,必須要求學(xué)生在平時練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤,經(jīng)過嚴(yán)格地訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分。千萬不能認(rèn)為平時的練習(xí)無所謂,因為習(xí)慣決定一切。
4、不懂就問。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué)又要問。不問就永遠(yuǎn)不能提高。
最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!謝謝大家!
家長會家長講話發(fā)言稿通用3
同學(xué)們:
我首先感謝老師給我這次機(jī)會,讓我和大家交流一下教育孩子的策略和方法,在談之前我們還是要首先感謝老師對孩子的教育、培養(yǎng)、關(guān)心和愛護(hù),如果沒有老師的教育、培養(yǎng)、關(guān)心和愛護(hù)我們的孩子是不會有這么大的進(jìn)步的,所以我首先代表全體家長,向老師說聲謝謝,謝謝您對我們孩子的關(guān)心、教育。
說起教育孩子,我認(rèn)為我們首先要做的就是配合好老師,抓住每一次教育機(jī)會,要想做好這一點我認(rèn)為應(yīng)該做好下幾點:
第一:配合好老師、學(xué)會傾聽
我們的孩子回到家總會和你沒完沒了的說,說學(xué)習(xí)、說同學(xué)、說老師,這時我們必須要耐心傾聽,從中找到教育孩子的機(jī)會。例如:上個月孩子回去說:“我們班的某某同學(xué)說長大了干什么”,“某某同學(xué)的理想是什么” ……等等,等到孩子說的差不多了,我就問你的理想是什么?“設(shè)計師”,“恩,我兒子有出息,但是設(shè)計師可不好當(dāng),你知道怎樣才能成為設(shè)計師嗎?”“我就和他講設(shè)計師需要考上研究生……等等”給他打勁,并且不間斷的提醒他:“我們的設(shè)計師兒子回來了”孩子聽了美滋滋的,這時我們做家長的切忌不要給孩子潑涼水。
第二:配合好老師、再推一把
老師為了激勵孩子進(jìn)步,經(jīng)常會表揚或獎勵,這時我們家長要做的就是再推孩子一把,配合好老師讓孩子有點自信心,讓孩子感到學(xué)習(xí)是件高興的事、快樂的事,也是能使他展現(xiàn)自己的機(jī)會,所以我們一定要抓住這樣的機(jī)會,好好鼓勵鼓勵他們,你會發(fā)現(xiàn)有意想不到的收獲。如:又一年開家長會時,一位家長談到孩子時說,孩子這么大了,還非常天真,老師獎勵一個本子就高興得不行了,這時這位家長還非常得意的說“老師就是為了讓你好好學(xué),下一回就又被罰回去了”,結(jié)果孩子本來的學(xué)習(xí)激情都沒有了,一段時間后成績還出現(xiàn)了大幅度的下降。所以我們家長一定要配合好老師,抓住教育時機(jī),適當(dāng)?shù)慕o孩子點鼓勵。
第三:學(xué)會真愛、不溺愛孩子
現(xiàn)在由于孩子少了,因此家長們對孩子的疼愛就多了,孩子在家中就是“小太陽”、“小皇帝”,再加上一些家庭忽視了孩子的心理健康教育,或是教育中未能采用正確的教育方法,又不重視良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,因而導(dǎo)致孩子心理上“以我為中心”,“惟我獨尊”,任性,我行我素。久而久之,形成不良行為習(xí)慣。所以我建議:我們對孩子疼愛最好還是要有個度,下面我還是舉一個例子:“桔子分開吃”,也就是說好東西不能只讓孩子一個人吃,哪怕就是一個桔子,也要和孩子分著吃,不能養(yǎng)成讓孩子吃獨食的習(xí)慣,只有這樣孩子才會懂得孝順,懂得尊重別人,只有這樣孩子才會學(xué)會和別人交流、和別人相處,將來才能更快的適應(yīng)社會,更好的搞好各種社會關(guān)系,當(dāng)然也會使孩子在事業(yè)上有所作為!
第四:嚴(yán)格要求就是無私的愛
“可憐天下父母心”,父母對子女的愛是無私的。但這種愛的分寸一定要掌握好,過分的“愛”就成了溺愛!皣(yán)是愛,松是害”。有時嚴(yán)也是一種愛,特別是一些原則問題一定要把握好、控制好,否則,會一發(fā)而不可收,造成無法挽回的后果。比如:禁止進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧等。家長一定要正確處理好“嚴(yán)”與“愛”的關(guān)系,做到嚴(yán)愛有加,嚴(yán)愛適度。
第五:配合好老師、為老師把好關(guān)
又一次,我的一個同事家的孩子因不聽老師的話,而被老師罰抄寫50遍,孩子回到家,很是不服,就說這個老師怎么怎么不好,怎么怎么不會教書等等,最后說老師讓他抄寫50遍,我的同事聽了,就詢問事情的原因,經(jīng)反復(fù)詢問才知道,是因為改錯不認(rèn)真又改錯了才挨得罰,所以同時就又加了一句:我看50遍一點都不多,讓我就罰500遍,本來孩子是想讓爸爸求求情,少寫幾遍的,這回沒辦法了只好老老實實的寫完了。我相信以后這個孩子再也不會馬馬虎虎了,在完成作業(yè)的同時,也讓孩子養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。
第六:給孩子一種生存的能力才是真正的愛
當(dāng)今社會,是知識高速發(fā)展的社會,將來孩子沒有知識,就不能很好的生活,所以我們必須,不惜一切的為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,包括:好的學(xué)習(xí)環(huán)境、義無反顧的支持和幫助孩子,有的家長說我沒有文化,交不了孩子,我認(rèn)為這不是理由。例子:“媽媽帶我找家教”。
第七:配合好老師、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
中學(xué)階段,成績雖然重要的,但最重要的良好習(xí)慣的培養(yǎng)。有了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,上了高中、大學(xué)才能應(yīng)付那些更需要用頭腦才能解決的問題,才能取得更好的成績,沒有好習(xí)慣只憑借一點表面的智慧所表現(xiàn)出來的聰明,到了高中以后就會應(yīng)接不暇,成績下降,甚至影響到終生的發(fā)展。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以節(jié)省學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率而且可以減少差錯。
一個孩子的成長離不開家長、老師的精心培養(yǎng),一個成功的孩子背后肯定有一個成功的家長和一批優(yōu)秀的老師。家長如何給孩子創(chuàng)造一個積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,如何當(dāng)好這終生老師,用什么樣的方式方法去教育孩子,如何培育孩子的良好習(xí)慣,對孩子的成長都起著極大的作用。只有家長、孩子、老師的良好配合才能夠讓我們的孩子創(chuàng)造一個又一個的奇跡。
最后,祝大家身體健康!心情愉快!祝我們的孩子越來越好!
家長會家長講話發(fā)言稿通用4
各位家長:
下午好!
我是二(x)班xxx的媽媽。很榮幸的在這和大家分享一下平時在家怎樣輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。我給孩子買了輔導(dǎo)書,讓她們在上新課前翻開看看,把不懂得圈出來。上課時一定要認(rèn)真聽老師講解,積極和老師在課堂上互動。這樣能加深孩子對課堂內(nèi)容的理解。每天放學(xué)回家的路上,會和孩子聊一下今天班上的'新聞事。及時了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活狀況;丶液笙葘懠彝プ鳂I(yè),要求書寫工整、干凈。先把會做的題做完,再自己檢查,然后我再給她們講不會的題。
數(shù)學(xué)題在講之前讓她先讀題,讀三遍。讀題的過程中讓她圈出題中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,比如誰比誰多,誰比誰少,過了多久怎么樣。很多時候不會都是粗心造成的,二年級的題畢竟也沒多難,往往是題還沒讀完“哦我明白了、我會了”。遇到“表和角”的認(rèn)識也可用實物、圖形輔助的幫孩子講解,最好能做到舉一反三,理解透徹。
語文方面,讓孩子多讀?臻e時多讀課外書籍,帶著感情色彩自己融入角色中,認(rèn)真的去讀。積累詞匯量、掌握好詞好句的運用,這樣在寫作文的時候,就會得心應(yīng)手了。對閱讀理解題,先讀一遍,再看問題,然后帶著問題再讀短文,在短文中逐一找出答案。
英語和語文相似,要多聽、多讀、多說,我們給孩子買了點讀機(jī),每天孩子會跟著點讀機(jī)讀英語,每天都讀,單詞、句型見得多了,積累也就多了。多讀還能培養(yǎng)語感,這樣做題的時候,像介詞填空,答案就會脫口而出。閱讀題和語文閱讀一樣處理。
每門功課給孩子準(zhǔn)備一個糾錯本,把錯題全部記錄下來,逐步掌握,最后能達(dá)到全部理解消化。
最后我們做家長要做的就是,放慢腳步、靜心陪伴、耐心講解。給孩子信心,多鼓勵孩子。和孩子同學(xué)習(xí)、共進(jìn)步。
家長會家長講話發(fā)言稿通用5
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我是xx的家長,首先,非常感謝各位老師對xx以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;同時也很感謝各位家長給我這樣一個機(jī)會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名普通的孩子家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,我就說說我平時教育我的孩子時積累的一點建議和方法吧!希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的'學(xué)習(xí)
俗話說,“活到老學(xué)到老“,學(xué)習(xí)是一輩子的事,是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他們能在學(xué)習(xí)中找到樂趣,找到自我,在快樂中接受,在微笑中體會,我覺得讓孩子愛上學(xué)習(xí),是留給他們一生的財富,會讓她們受益終身。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵
我們知道,“好孩子是夸出來的”,適時的鼓勵能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。
感謝所有的家長和老師的分享,謝謝你們!
家長會家長講話發(fā)言稿通用6
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是x班xx的爸爸。今天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任x老師給予我這么好的一個機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。
我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗。記得第一次家長會x老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進(jìn)步”、“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡單介紹一下自我的做法:
一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣
我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對xx在好習(xí)慣的養(yǎng)成上細(xì)化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的.書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。
二、讓孩子學(xué)會服從和認(rèn)同,及時肯定鼓勵
“沒規(guī)矩不成方圓”,上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng);。而規(guī)矩首先要讓孩子服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進(jìn)步,真棒,再用心點會更好。
三、讓孩子學(xué)會孝順,懂得感恩
xx從小就很懂事,很會疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會給我拿來拖鞋;發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點滴小事,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人:感激老師每一天給我們的教導(dǎo),教我們習(xí)字練字、識數(shù)加減;感激x姨、x姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激x姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會說多謝了,孩子會說您辛苦了。
最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。
家長會家長講話發(fā)言稿通用7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長:
你們好!我是xx的家長。今天和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們家長們共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學(xué)校。
的確,父母的教育伴隨著孩子的成長!巴映升、望女成鳳“是家長們的共同心望,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才。
現(xiàn)就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會,如有不當(dāng)之處請大家批評指正。多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她(他)最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……
當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報。此時的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。
即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,因為我覺得孩子的自尊心也很強(qiáng),他們也很容易收到傷害,甚至是家長的一句埋怨。讓孩子真正認(rèn)識自己錯誤,她也會接受批評,而且會努力不再犯同樣的錯誤。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會:假如孩子就某一件事征求你的意見時,我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽,估計談不上幾句,就會不歡而散。所以,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。
學(xué)會鼓勵。受表揚的'孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,就更不要說是孩子。他們雖小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中,鼓勵是必不可少的。記得我兒子上學(xué)前班的時候,他第一次指出廣告牌上認(rèn)識的字時,我既驚奇又高興,真的不敢相信他會認(rèn)識這些字,于是發(fā)自內(nèi)心的夸道”兒子真聰明“!自那以后他總是看到廣告牌和墻上的字時都會很興奮的讀出他認(rèn)識的字,不認(rèn)識的就問,慢慢的認(rèn)識了很多字,還喜歡看書了,所以說好孩子是夸出來的,我們的一言一行對孩子都會有很大影響。教以寬容。孩子的成長是一個漫長的過程,孩子們在學(xué)習(xí)、生活的活動中難免會發(fā)生摩擦,我始終教育孩子對其他的同學(xué)多一點忍讓,多一份寬容。記得孩子讓我看衣服后面被同學(xué)用圓珠筆畫的印跡時記,她那委屈的樣子,我都心疼,她說他們是故意畫的,我說他們是鬧著玩兒呢,可是這樣的事情屢次發(fā)生,孩子一次一次的和我訴說著委屈,每次我都會認(rèn)真的一點一點的把衣服洗凈,其實我真的很生氣,可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的種子,再說小孩子鬧別扭,過兩天她們會把這些不快樂忘得一干二凈,于是和孩子耐心的分析了幫孩子出面解決問題的危害性,一點小事你就叫家長告老師,這樣同學(xué)們慢慢的都會遠(yuǎn)離你的,因為你們還小,誰也沒有故意傷害誰的心,真的純屬鬧著玩兒。孩子的衣服被同學(xué)用鮮奶噴了一身,孩子的腳歪了,孩子的臉被磕腫了。可是每次孩子都知道怎么做了,就這樣他換來了同學(xué)的愛戴,贏得了老師的好評,成了品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)榜樣,對一個學(xué)生來說,成績很重要,但是品質(zhì)更為重要,一個成績優(yōu)秀的人若品質(zhì)優(yōu)秀,往小的說將來可造福一方,往大的說,可造福整個國家,甚至全人類。反之則可能禍害國家,危害社會。
所以教育孩子多替對方想一點,擺脫以自我為中心的思想,學(xué)會心中有他人和寬容他人,贏得朋友,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。言傳身教。俗話說父母是孩子的第一任老師,而且是時間最長的老師。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的,孩子長這么大,我從未帶孩子到過不適合孩子的場合,比如:玩麻將、打撲克等類似活動環(huán)境中,因為我知道如果來這里成了習(xí)慣,以后這必然就成為了他成長的環(huán)境。正如你給老人端杯熱茶,孩子會給你一杯熱水,你給親人洗洗腳,他會給你捶捶背,常帶孩子去看看父母,讓孩子懂得這是對父母最大的孝敬和安慰。
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