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婦女節(jié)教師演講稿

時間:2023-03-30 17:06:11 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于婦女節(jié)教師演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的關(guān)于婦女節(jié)教師演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于婦女節(jié)教師演講稿

關(guān)于婦女節(jié)教師演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位姐妹同胞們:

  大家好!

  三月的春風(fēng)吹遍了大地,在歡聲笑語中,我們迎來了第xxxx個國際勞動?jì)D女節(jié)。值此佳節(jié)之際,謹(jǐn)代表我個人向各位姐妹同胞致以節(jié)日的祝福。

  今天,我演講的題目是《女性之美》。

  有人說,女性之美,在于形體。女性的美是王昌齡筆下的“芙蓉不及美人妝,水殿風(fēng)來珠翠香”,是白居易文中的“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”,是曹雪芹所說的“嘴不點(diǎn)而含丹,眉不畫而橫翠”。

  又有人說,女性之美,在于性格。女人如水,純凈透明,清新舒爽;女人如茶,清淡可口,余香不絕。如水的女人,總是溫柔的,如茶的女人總是有魅力的。

  于是,世俗人認(rèn)為,女性之美,美在形體,美在性格。

  或許,我們沒有古典女子的形體之美,沒有絕對的性格之美。但是,沒有玫瑰的嬌艷,我們可以有薔薇的純潔;沒有清風(fēng)的涼爽,我們可以有明月的皎潔。作為新時代的女性,長得不漂亮,但是也能活出自己的精彩!

  形體之美,性格之美,這僅僅是美的表象。女性之美,在于知性。紅顏易逝,而知性之美,卻會隨著歲月的增加,心靈的凈化而日益散發(fā)璀璨的光華!懊妨钊烁撸m令人幽,蓮令人淡,竹令人韻,松令人逸”。梅蘭蓮竹松,美不在于形體,而在于高尚的氣質(zhì)。女性亦然,知性之美,讓女性綻放永恒而深奧的美。

  身為教師的一員,我們沒有婀娜搖曳的身姿,我們沒有光鮮艷麗的穿著,站在三尺講臺,我們樸樸素素,簡簡單單,但始終是落落大方。我們愛崗敬業(yè),用心工作,為自己的教育事業(yè)而奮斗,構(gòu)建廣闊美好家園。

  沒有豹紋絲襪,我們不夠性感;擁有淵博的學(xué)識,我們有足夠的感性,理性,知性。我們在教室激情高昂的授課,是對樸素最華麗的裝扮;我們對學(xué)生無微不至的關(guān)心,是對簡單生活在好的詮釋。我們用自己樸素的光芒照亮學(xué)生青春天空里的迷惘。

  有人說,男人專注于工作的時候,是最迷人的。而我想說,女人的專注,更是迷人。女性之美,亦美在為事業(yè)而奮斗!

  誰說紅顏不封侯,誰說女子不如男?三尺講臺,建功立業(yè),巾幗不讓須眉!我用一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,終究換來桃李的芬芳,稻麥的金黃!多少個白天,我們迎著朝陽,踏著暮色;多少個夜晚,我們頂著寒風(fēng),披著星月。忘記有多少個中午,和學(xué)生一起討論問題;忘記了多少個傍晚,陪伴學(xué)生晚自習(xí)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛學(xué)生的生活,關(guān)注學(xué)生的喜怒哀樂,有時候,我們愛學(xué)生甚至多于愛自己,甚至忘記了自己。但,我們無怨無悔。詩人說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,那就只顧風(fēng)雨兼程!边x擇了教師這一職業(yè),卻把它當(dāng)成我的事業(yè)。講臺就是我眷戀著的美麗的家園!我們雖不是春蠶,但是我們的絲卻永遠(yuǎn)圍繞著學(xué)生;我們不是蠟燭,但是光芒卻一直照亮著學(xué)生。

  如果我是詩人,我將用漂亮的詩句謳歌我們自己;如果我是歌手,我將用動聽的歌喉為我們歌唱!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!身為一名高中女教師,我為自己感到自豪和驕傲!

  但,誰說我們不累呢?我們也有累的時候。

  早已經(jīng)記不清多少次為班級的成績而著急;早已記不清多少次為學(xué)生的煩惱而費(fèi)力;早已記不清多少次要為后進(jìn)生操心,早已記不清也記不清多少次面對學(xué)生的不理解,也記不清多少次面對家長的無理取鬧早已記不清那些風(fēng)風(fēng)雨雨了。

  我記得,當(dāng)我生氣的時候,總是有懂事的'孩子來安慰我;我記得,當(dāng)我疲憊的時候,辦公桌上總是會出現(xiàn)孩子寫有鼓勵的字條;我記得,當(dāng)我咽喉發(fā)炎的時候,第二天總是能收到金嗓子;我記得,教師節(jié)感恩節(jié)那些卡片那些鮮花我記得的,是那些細(xì)微的感動。

  教師這一職業(yè),累并快樂著。這就是教師最平淡無華的生活,最美麗的生活。很多時候,最打動人心的美麗,是一種無言的淡泊,不帶一絲奢華。

  前人曾說,“女性頂個半邊天!苯韼讲蛔岉毭,我們與男同胞一起并肩耕耘,潑灑汗水。我們將個人利益和教育發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績,為我們教育的發(fā)展撐起了“半邊天”。以知性之美,在這個煩躁的時代里構(gòu)筑了一道道絢麗的風(fēng)景,真正成為促進(jìn)教育發(fā)展的“半邊天”。

  一花獨(dú)放不是香,百花齊放春滿園。乘著黨的十八屆六中xx的春風(fēng),新一輪大發(fā)展就在眼前。同胞們,讓我們一起行動起來,眾志成城,以頑強(qiáng)的拼搏精神,用我們的智慧和汗水澆筑美好明天,澆筑我們絢麗多姿的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于婦女節(jié)教師演講稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好,

  三月,是一個繁花似錦的季節(jié),是一個播種美好希望的季節(jié),是一個孕育豐碩果實(shí)的季節(jié)。

  明天是“三八”國際勞動?jì)D女節(jié),這是全世界各國勞動?jì)D女團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。

  在這個節(jié)日來臨之際,首先,讓我們把心中最美的祝福獻(xiàn)給辛勤教育我們的女教師,獻(xiàn)給悉心教育我們的母親,也獻(xiàn)給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造人類歷史的千千萬萬偉大女性!

  “巾幗不讓須眉”。自古以來,就有為建立民族友好關(guān)系、“一去紫臺連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”的王昭君;有替父從軍“萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”的花木蘭。又有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的女中才俊李清照,有“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無數(shù)女性為了我國的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著。

  我們學(xué)校的'女教師們便是其中的榜樣,他們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,早來晚走,嘔心瀝血,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無時不在關(guān)注著我們,老師的話語無時不在溫暖著我們。學(xué)校的每一步發(fā)展,同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不凝結(jié)著她們的心血和汗水。

  我們更不要忘記養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找剐燎诓賱诘哪赣H,這個將陪伴我們終身的稱謂,這個讓無數(shù)文人墨客都曾歌頌過的名字,這個包含了太多太多的艱辛曲折的稱呼。在我們還是嗷嗷待哺的嬰兒時,在我們還是什么都不知道的三歲孩童時;乃至我們已成家立業(yè)時,都未曾見她那疲憊的身影得以停息過,這樣終日不停的忙碌著,為的就是一家人的溫飽,為的就是子女成龍成鳳。如果把父親的愛比作一把利劍,幫助我們披荊斬棘走向成功。母親的愛就如同一面厚盾,給予我們堅(jiān)實(shí)的守護(hù),讓我們懂得了愛的真諦。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉,面對為我們付出心血和汗水的老師和母親,我們怎么來回報(bào)她們?其實(shí)很簡單,站在莊嚴(yán)的國旗下,我們不需要豪言壯語,更不需要對天發(fā)誓。我們只需把這份情、這份愛記在心里,落實(shí)到行動上,用我們優(yōu)異的成績給他們交上滿意的答卷。

  最后,讓我們再次向辛勤工作的女教師們、含辛茹苦的母親們說聲:你們辛苦了,謝謝您!

  祝我們最親愛的女教師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)美麗!祝普天下的母親節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康!

  謝謝大家!

關(guān)于婦女節(jié)教師演講稿3

  常言道:十年樹木,百年樹人。教育,是關(guān)系、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵,教師的道德,是職業(yè)道德是教師隊(duì)伍建設(shè)最的任務(wù)。教師職業(yè)道德狀況如何,關(guān)系到素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬青少年的健康成長,關(guān)系到全民的素質(zhì)和的未來。

  二十一世紀(jì)是信息化的社會,更是人才競爭的社會,這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。搶占二十一世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn),是民族屹立于世界民族之林,二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著的使命。

  二十一世紀(jì)的教師,我覺得應(yīng)該具備素質(zhì)。要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂。人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂,精神上的,才能熱愛的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的原動力。教師要想在平凡的崗位上自我,很快地成長、成熟乃至成名,就得有種千錘萬擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)的堅(jiān)定立場和崇高精神。是在當(dāng)今社會,在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風(fēng)的教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。

  ,要有熱愛學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。教師對學(xué)生漠不,培養(yǎng)出的學(xué)生不合格,盡到教師的職責(zé)。教不好的學(xué)生,教不好的老師。教師服務(wù)的是學(xué)生,教師不熱愛學(xué)生,不管其為服務(wù)、口號喊得多響,空話。,要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范應(yīng)教師成長道路上孜孜以求的品質(zhì)?鬃诱f:其身正,不合而行其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的表率,就能贏得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的思想、道德、等受到潛移默化的教育,從而學(xué)生心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中可信賴的好老師。

  毋庸置疑,社會上尊師重教的風(fēng)氣已,但社會偏見依然。教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長道路上最大的絆腳石?朔鐣⒆陨淼姆N種干擾,努力尋求科學(xué)的途徑與方法,自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學(xué)識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)現(xiàn)代社會,現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我要學(xué)習(xí)馬克思主義理論,用無產(chǎn)階級的科學(xué)世界觀和方法論來幫助理解師德要求的意義,師德修養(yǎng)的`自覺性。,榜樣的力量是無窮的。教師的品德脫離社會閉門修養(yǎng),向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),學(xué)的事跡,總結(jié)提煉的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)教書育人的感人事跡,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想;向?qū)W生學(xué)習(xí),師不必賢于弟子,弟子不必不如師,要善于學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,還參加社會實(shí)踐報(bào)告,把的工作、生活與整個社會大舞臺起來,認(rèn)識職業(yè)價值,職業(yè)道德意識。

  總之,教師素質(zhì)的,教師的成長發(fā)展是漸進(jìn)的長期過程,發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我的真正動力。只要每教師有忠誠教育事業(yè)的思想,遵循時代潮流,講究科學(xué)方法,以誠摯的熱情去不懈地努力,就能產(chǎn)生自我的,二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,名副其實(shí)的人之楷模。

關(guān)于婦女節(jié)教師演講稿4

各位女工、各位同事:

  新春伊始,萬象更新。在舉國上下喜迎xx勝利召開的日子里,我們又迎來全世界婦女們共同的節(jié)日三八國際婦女節(jié)。首先,我謹(jǐn)代表路達(dá)公司以及公司經(jīng)營班子,向在座的女同胞致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!向此時此刻仍然值守崗位的各位女工致以崇高的敬意!

  在這個喜慶的日子里,公司一樣不會忘記,在烈日炙烤的炎夏,你們揮動雙臂,指揮著每一輛通行汕梅高速的車輛;在枯燥乏味的收費(fèi)崗?fù),你們面帶微笑,為每一位顧客熱情服?wù);在寒冬冰冷的日光燈下,你們埋頭苦干,解決工作中的每一道難題你們以自己獨(dú)有的創(chuàng)新、高超的智慧、辛勤的勞動、實(shí)事求是的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、高效、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神,盡忠職守、兢兢業(yè)業(yè)、身體力行、默默奉獻(xiàn),為路達(dá)公司的.繁榮發(fā)展描譜著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沒有你們的辛勤勞動就沒有路達(dá)公司的今天,公司感謝你們!路達(dá)需要你們!

  一年來,你們艱辛的勞動也換來了豐厚的回報(bào),在過去的一年里,路達(dá)公司在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體女工以及公司上下的共同努力下,營運(yùn)管理工作捷報(bào)頻傳,取得了良好的成績,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。尤其是工會、職代會處相繼成立,QEO管理體系順利通過認(rèn)證,公司架構(gòu)進(jìn)一步完善,分工更加合理,各項(xiàng)管理制度不斷健全更為路達(dá)公司的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  回顧過去,我們倍感欣慰,展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。新的一年已經(jīng)開始,我司將面臨更大的挑戰(zhàn)、面對更復(fù)雜的困難! ∫虼,作為路達(dá)公司的生力軍,全體女工要樹立信心,下大決心,以頑強(qiáng)的意志,不屈不撓的精神,努力做好本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),勤于實(shí)踐,真正掌握新知識、新技能、新業(yè)務(wù),不斷提高自身修養(yǎng)、修為,在自立、自主、自強(qiáng)的道路上昂首闊步前行,向社會展示路達(dá)女工的良好風(fēng)貌,塑造路達(dá)良好的服務(wù)品牌!把路達(dá)公司的營運(yùn)管理水平全面推進(jìn),把路達(dá)公司的營運(yùn)事業(yè)推向新的輝煌!接受黨和人民對我們勞動成果的檢驗(yàn)。

  最后祝大家節(jié)日愉快,工作順心,生活幸福,闔家歡樂!

關(guān)于婦女節(jié)教師演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《教育的海洋里,用愛導(dǎo)航》。事業(yè)已經(jīng)九年了,在這九年中,我雖然沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績,但我依然為自己感到自豪。我自豪,九年耕耘的日子里,因?yàn)橛袗,讓我贏得了學(xué)生的認(rèn)可,成為一名受歡迎的老師!因?yàn)橛袗郏屧緞诼捣ξ兜慕虝娘@得多姿多彩!因?yàn)橛袗郏刮腋械缴募で樵谌紵、在澎湃?/p>

  當(dāng)我第一次站在那三尺講臺上,凝望那一雙雙求知若渴的眼睛時,我就默默地告訴自己:你面對的是有感情有思想的孩子,你要愛他們,把你的知識無私地傳授給他們,永遠(yuǎn)不要褻瀆了“教師”這個光榮而神圣的稱號!

  回首九年不斷求索的從教之路,隱約中,我仿佛又看到了路上遍布的荊棘和石子,它們曾經(jīng)扎破過我的腳,但從未阻擋住我前進(jìn)的步伐。而腦海之中更清晰的,是與學(xué)生一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和那一個個生動鮮活的名字......

  趙新坤,是我畢業(yè)那年教到的一個學(xué)生。剛分班,我就得到了可靠消息,這可不是個好惹的主兒:逃課、不寫作業(yè)、打同學(xué)、頂撞老師......什么事兒都能做出來。我想,對于這樣的學(xué)生,想改變他只有兩個字:尊重!裝著對他的過去一無所知,我始終以欣賞的眼光去看他,委任他為勞動委員,在班里,只要有恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)就表揚(yáng)他,逐漸樹立起他在學(xué)生心目中的威信……

  兩個多月過去了,他沒有一點(diǎn)違紀(jì)現(xiàn)象。每次勞動,他都是最能干的一個,不怕臟累。有時汗水都浸透了他的小褂,我心疼地讓他歇歇,他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學(xué)們驚嘆不已?墒牵瑳]過多久,他還是給我惹了禍。校長突然打電話讓我去接學(xué)生,在校長室里,我見到了耷拉著腦袋的趙新坤。原來,上課時間他居然跑去操場打籃球,被校長抓了個正著。面對他,我有些意外,也很生氣:我為他付出了多少努力!難道他真的是“本性難移”嗎?真想狠狠地罵他一頓,但我開不了口。如果撕破了臉,我知道,他又會回到從前,他還會是那個破罐破摔的孩子。想到他這么長時間以來表現(xiàn)得這樣好,我的心被柔軟地觸動了。不能責(zé)罵!對于差生,他們需要的不是這個,而是關(guān)愛!于是我便讓他尋找他的優(yōu)點(diǎn),他低聲說他沒有。我給了他三分鐘的思考時間,可是他回答我的依然是“沒有”。我有些難過,一個差生,曾經(jīng)長期生活在沒有陽光的角落里,被人歧視和冷落,久而久之,他便會認(rèn)為自己一無是處!于是做壞事成了差生自認(rèn)為無所謂的事情。我便把他的閃光點(diǎn)一條條分析給他聽,他很感激,眼睛都紅了。接下來的日子,我總是想方設(shè)法給他創(chuàng)造立功的機(jī)會,并不停地表揚(yáng)他。

  后來,這個孩子發(fā)展非常好。盡管在學(xué)業(yè)方面沒有大的成就,但我知道,至少他會做一個對自己、對社會負(fù)責(zé)任的人。教育,并不僅僅是為了培養(yǎng)有知識的人才,更重要的,是我們應(yīng)該用自己的愛心去鑄造善良、正直、有愛的靈魂!

  說到這里,腦海之中又浮現(xiàn)起一張張?zhí)貏e清晰的臉:李儲海、劉倩、李雅龍.....他們都是在不同階段,因?yàn)楦鞣N原因讓我操碎過心、付出過愛與心血的孩子,F(xiàn)在他們已經(jīng)參加工作或者讀大學(xué)了,但依然與我保持著聯(lián)系。曾經(jīng)因?yàn)椤袄砉忸^事件”而名聞全校的李儲海,現(xiàn)在在四川學(xué)戲劇表演,前幾天又收到他一封信,“老師,感謝您將一個不知天高地厚、心理出現(xiàn)畸形的孩子拉向正軌,現(xiàn)在想來,那會兒得給您制造了多少麻煩啊!”我感到很欣慰,——理解,哪怕來得遲了一點(diǎn),都是值得的!

  從教九年以來,我一直非常注重與學(xué)生在周記本中進(jìn)行心靈的交流,也很看重情感的培育,愛是相互的,當(dāng)一個老師放下了架子,融入到學(xué)生當(dāng)中的時候,學(xué)生怎么可能不喜歡你呢?每每看到有關(guān)教師的負(fù)面報(bào)道,我總是不斷告誡自己一定做個好老師,可是那一次,我卻犯錯誤了——

  眼看就要升學(xué)了,可班里卻出現(xiàn)了兩級分化。有幾個成績差的學(xué)生自認(rèn)為升學(xué)無望,他們在自習(xí)課上聊天,扔紙條,看課外書,甚至睡覺,嚴(yán)重影響了整個班級的學(xué)習(xí)氣氛。于是我就想到了一個“內(nèi)線”計(jì)劃,并找到了李曉剛,這個性格內(nèi)向?qū)W習(xí)刻苦的男孩子很欣然地點(diǎn)頭答應(yīng)了。從此,每天一早,我都會得到一張秘密的紙條,紙條上很詳盡地記錄著那些愛搗亂的人的名字和他們的行為,我會在盡可能短的時間內(nèi)找當(dāng)事人談話。幾天下來,紀(jì)律陡然好轉(zhuǎn):課堂上睡覺的沒有了,課間追逐打鬧的消失了,就連上操站隊(duì)的速度也快了。

  我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信,我才驀然驚覺,我錯了!曉剛說,有人叫他“內(nèi)奸”,還有一些無辜的同學(xué)被亂猜疑......那一刻,我的心很沉重:這個“內(nèi)線”計(jì)劃在我所愛的這些孩子們中間制造了不信任,曉剛內(nèi)心覺得他在出賣同學(xué)!我后悔了,必須馬上制止這一切!

  當(dāng)我站在講臺上用發(fā)顫的聲音說“對不起”的時候,從學(xué)生們的眼神中,我知道我用我的真誠換來了他們的諒解。我說:“既然老師的做法行不通,那就由我們一起想辦法,怎樣才能使班級中自覺學(xué)習(xí)的氛圍濃厚起來呢?我希望每個同學(xué)都給我寫個小紙條,公開給老師打‘小報(bào)告’,好嗎?”第二天,當(dāng)我從好多個紙條當(dāng)中看到曉剛寫的:“老師,謝謝您,我現(xiàn)在真的好輕松……”時,我感到從未有過的驚喜。根據(jù)學(xué)生們的建議,我們也共同找到了管理班級的更好的'方法。從那次“內(nèi)線計(jì)劃”風(fēng)波中,我認(rèn)識到:當(dāng)我們做老師的想當(dāng)然的好意不被學(xué)生接受時,還是多聽聽學(xué)生的聲音吧!當(dāng)我們在一遍遍地給學(xué)生糾錯的時候,不要忘記多多審視自己身上有沒有瑕疵。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,作為一名普通的教育工作者,我沒有高深的理論,也沒有驕人的業(yè)績,我的教學(xué)之路就是這樣一步一步走來。我感謝我的學(xué)生,是他們給了我教育的靈感,也給了我關(guān)愛學(xué)生的同時成長自我的機(jī)會。親其師必定信其道,九年來讓我引以為榮的是,我所教班級的語文成績一直名列前茅。業(yè)余時間,我把與學(xué)生的故事一個個地記錄下來,把課堂上思想碰撞的火花寫下來,幾年來,在《中國教師報(bào)》等國家級報(bào)刊上發(fā)表了近三十篇文章!督處焾(bào)》一個叫王軍的編輯在先后編發(fā)了我的幾篇稿件后對我說:“你是那樣用心地在教書育人,做你的學(xué)生一定是一件幸福的事情!逼鋵(shí),這正是我一直所追求的境界,擁有我們,讓學(xué)生覺得幸福!

  各位教育戰(zhàn)線的同仁們,師愛像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛像融融春風(fēng),即使感情冰凍了也會消融。讓我們在教育的這片沃土上,用自己的雙手培育那滿園的桃李;在教育的海洋里,乘一葉愛的扁舟,把學(xué)生送往成功的彼岸吧!

  謝謝大家!

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