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兩學(xué)一做主題會(huì)議發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-29 14:41:02 發(fā)言稿 我要投稿
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兩學(xué)一做主題會(huì)議發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的兩學(xué)一做主題會(huì)議發(fā)言稿,歡迎大家分享。

兩學(xué)一做主題會(huì)議發(fā)言稿

兩學(xué)一做主題會(huì)議發(fā)言稿1

  在“五查五看”學(xué)習(xí)活動(dòng)中,結(jié)合“兩學(xué)一做”,認(rèn)真檢查和自我剖析,仔查找自身缺點(diǎn)和不足,有了今后努力的方向。

  1、查思想:以前只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),往往忽視政治上的學(xué)習(xí),對(duì)黨章等黨的理論,學(xué)習(xí)不系統(tǒng),掌握不全面,理解不深刻。因而對(duì)如何更好地保持黨的先進(jìn)性缺乏深刻的思考和認(rèn)識(shí)。思想決定行動(dòng),今后要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),把對(duì)黨的認(rèn)識(shí)體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,不但要在心里愛黨,更要時(shí)刻亮明身份言黨護(hù)黨,用表率體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。

  2、查工作:在本職工作中還沒有做到精益求精,還存在一定差距。隨著新學(xué)科不斷涌現(xiàn),體現(xiàn)在專業(yè)圖書中就是主題復(fù)雜和學(xué)科交叉,加之學(xué)校學(xué)科專業(yè)細(xì)化和變動(dòng)的需要,有時(shí)分類準(zhǔn)確恰當(dāng)難度加大,自己自信以往的'分編知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),實(shí)際是可能出現(xiàn)一些偏差。黨是最講認(rèn)真二字并與時(shí)俱進(jìn)的,所以要在今后工作中關(guān)注學(xué)科發(fā)展,認(rèn)真細(xì)致研究中圖法第五版,強(qiáng)化工作責(zé)任心和進(jìn)一步提高分編質(zhì)量。

  3、查服務(wù):雖然不在一線窗口部門,但也要時(shí)刻心系讀者,通過提高編目質(zhì)量,降低差錯(cuò)率,愛崗敬業(yè)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

  4、查紀(jì)律:作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為自身形象的塑造非常重要,這種形象不僅是外在的,更重要的是內(nèi)在的,就是通過嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律體現(xiàn)黨性,并通過嚴(yán)格遵守校館各項(xiàng)制度和規(guī)定,亮身份做表率。

  5、查學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和自覺性不太強(qiáng),往往是要求學(xué)什么就學(xué)什么,有交差的思想。政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏前瞻性、學(xué)術(shù)研究缺乏連貫性,今后要克服惰性,爭取積極、主動(dòng)深入學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平,為更好地勝任本職干好工作打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和能力基礎(chǔ)。

兩學(xué)一做主題會(huì)議發(fā)言稿2

  __市委把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨建工作的龍頭任務(wù),早著手、早行動(dòng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育載體,融入日常教育管理。

  一是在創(chuàng)新載體中融入日常教育。從今年2月起,在全市全面推行“黨員固定活動(dòng)日”制度,組織8000多個(gè)基層黨組織和16萬名黨員以支部為單位統(tǒng)一開展活動(dòng)。統(tǒng)一時(shí)間,固定為每月第一個(gè)星期五(除法定休息日外);統(tǒng)一主題,9個(gè)規(guī)定主題加3個(gè)自選動(dòng)作,確保黨支部一月一主題、月月有活動(dòng);統(tǒng)一內(nèi)容,開展集中學(xué)習(xí)、交流研討、黨課輔導(dǎo)、民主評(píng)議等。

  二是在分類施教中增強(qiáng)政治自覺。針對(duì)不同群體黨員特點(diǎn),堅(jiān)持區(qū)分層次、分類施教,把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。市委會(huì)以上率下帶頭學(xué),專門列出計(jì)劃,分專題進(jìn)行學(xué)習(xí),先學(xué)一步,走在前頭。綜合運(yùn)用專題輔導(dǎo)、理論測試、研討交流等方式組織機(jī)關(guān)黨員全面學(xué)。通過編印正反典型案例手冊(cè)、開設(shè)媒體專欄,用身邊事教育身邊人,引導(dǎo)基層黨員認(rèn)真學(xué)。在黨員組織關(guān)系排查中,通過發(fā)放一封信、郵寄學(xué)習(xí)資料等組織流動(dòng)黨員靈活學(xué)。

  三是在對(duì)標(biāo)看齊中發(fā)揮先鋒作用。以公開承諾亮相開局,農(nóng)村黨員圍繞脫貧攻堅(jiān)、致富帶富做承諾;社區(qū)黨員圍繞服務(wù)社區(qū)、便民利民做承諾;企業(yè)和社會(huì)組織黨員圍繞服務(wù)企業(yè)、提高效率做承諾;機(jī)關(guān)黨員圍繞轉(zhuǎn)變作風(fēng)、聯(lián)系群眾做承諾。開展“爭先進(jìn)位強(qiáng)堡壘、脫貧一線創(chuàng)先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng),實(shí)施“黨員幫群眾、先富幫后富”工程,由機(jī)關(guān)黨員干部和農(nóng)村黨員致富能手與建檔立卡貧困戶開展“一幫一”“一幫多”的`定向幫扶,引導(dǎo)黨員履職盡責(zé)、建功立業(yè)。四是在傳導(dǎo)壓力中務(wù)求落實(shí)見效。堅(jiān)持從嚴(yán)督查指導(dǎo),把學(xué)習(xí)教育納入各級(jí)黨組織黨建工作責(zé)任清單、問題清單、任務(wù)清單和述職評(píng)議整改臺(tái)賬。堅(jiān)持組織整頓從嚴(yán),對(duì)年初集中排摸出的425個(gè)軟弱渙散基層黨組織,及時(shí)予以調(diào)整充實(shí)。堅(jiān)持紀(jì)律要求從嚴(yán),制定“黨員固定活動(dòng)日”十條紀(jì)律,明確黨員參加活動(dòng)的次數(shù)底限、行為紅線。

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