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垃圾分類從我做起演講稿

時(shí)間:2023-03-28 18:36:54 發(fā)言稿 我要投稿

垃圾分類從我做起演講稿集錦15篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的垃圾分類從我做起演講稿,歡迎大家分享。

垃圾分類從我做起演講稿集錦15篇

垃圾分類從我做起演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  x月x日上午,在媽媽的陪同下,我參加了以“我當(dāng)垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。在xx集團(tuán)的會(huì)議室里,我與來自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的關(guān)于“垃圾分類”的知識(shí)講座,學(xué)到了許多與“垃圾分類”有關(guān)的知識(shí)。

  白天的講座讓我受益匪淺,垃圾分類好,生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動(dòng),從我家先開始。晚飯結(jié)束后,我向長輩們提議召開一個(gè)關(guān)于實(shí)行垃圾分類的家庭會(huì)議。在家庭會(huì)議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規(guī)定,每一個(gè)家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務(wù)。長輩們負(fù)責(zé)自覺做好垃圾的分類的工作,而我是家里的小小監(jiān)督員,負(fù)責(zé)提醒大家要把垃圾分類好。

  作為小小監(jiān)督員的我,時(shí)刻關(guān)注著長輩們,監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”的工作。

  在客廳轉(zhuǎn)悠著,忽然我看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里,于是我趕緊制止她,并對(duì)她說:“媽媽我要對(duì)你的'行為作出提醒,吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾,你不可以把吃剩的東西倒進(jìn)裝其他垃圾的垃圾桶里!眿寢屄牶罅ⅠR照做,并說:“我知道了!下次不會(huì)了!

  早上和爸爸一起出門,我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。

  奶奶是我們家“垃圾分類”行動(dòng)的榜樣,她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放,要放進(jìn)有害垃圾的垃圾桶才行。

  當(dāng)然了,作為家里的監(jiān)督人員,我自然也要以身作則,從小事做起,把沒用的紙張放進(jìn)可回收垃圾桶,自覺做好垃圾分類。

  垃圾分類,從我做起,從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類,家家做好垃圾分類,我們的城市一定會(huì)更加美麗!

垃圾分類從我做起演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候,你們有無想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對(duì)資源無謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對(duì)垃圾就束手無策了嗎?固然不是,最好的辦法就是垃圾分類。

  這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)當(dāng)投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的`垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。

  同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來,將垃圾分類寄存,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向xx小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:

  行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

  老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

垃圾分類從我做起演講稿3

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們放學(xué)后,回家的路上經(jīng)常會(huì)看到遠(yuǎn)方朦朦朧朧的,看不太清晰,整個(gè)城市都是籠罩在一片霧霾之中,這是大自然給我們的警示,環(huán)境的問題,已經(jīng)是很嚴(yán)峻了。作為學(xué)生的我們,這個(gè)更要是從小的時(shí)候就做起,做好保護(hù)環(huán)境的這件大事情,這樣在我們以后長大了,我們生活的這個(gè)城市環(huán)境才不會(huì)變得越來越壞,我們也要告訴其他的人,一起來保護(hù)我們生活的城市環(huán)境。

  其實(shí)我們可以做的事情很多,今天我就講一個(gè),那就是垃圾的分類,大家都知道,我們一天的生活下來,會(huì)產(chǎn)生特別多的垃圾,無論是在我們自己的家里,還是在大家生活的學(xué)校里,像吃飯時(shí)候剝雞蛋的雞蛋殼,吃香蕉,西瓜等產(chǎn)生的果皮,吃梨子,蘋果產(chǎn)生的果核,還有我們喝牛奶會(huì)有牛奶盒,喝飲料的塑料瓶,使用過的草稿紙,擦手擦臉的紙巾,家里遙控使用過的電池,等等,垃圾很多,如果我們不進(jìn)行處理,垃圾堆積在我們的身邊,那環(huán)境更是糟糕了。

  大家知道這些垃圾都應(yīng)該怎么分類嗎?其實(shí)我們都有學(xué)習(xí)過垃圾分類的一些方法,像濕的是廚余的垃圾,干的是可回收的垃圾,還有有害的垃圾,等等。有不同的一些分類,我們?cè)诮稚,或者在學(xué)校里面也是可以看到不同顏色的垃圾桶,像最簡單的兩種就是可回收和不可回收的垃圾桶,如果我們把垃圾扔對(duì)了,可以從源頭上,減少環(huán)衛(wèi)工人們的勞動(dòng),讓一些本來可以回收的.垃圾,不用再分揀,或者直接歸到不可回收的去燒了,去填埋了。這樣既有效的利用了這些垃圾,也是提高了大家對(duì)垃圾的認(rèn)識(shí)。

  我們都知道,如果不把垃圾分類,很多垃圾其實(shí)也是可以填埋和燃燒的,像紙張,舊的書籍,已經(jīng)用過的作業(yè)本,課外看過的書籍,等等,如果你隨意扔掉了,其實(shí)很浪費(fèi),完全可以收集起來,去回收再利用,或者舊書捐贈(zèng)。即使是扔掉,也是可回收的垃圾,要扔對(duì),這樣森林可以多留一棵樹,環(huán)境可以少一分負(fù)擔(dān)。

  垃圾分類不單單是我們學(xué)習(xí)的東西,不是我說說就可以的,大家應(yīng)該從我們自己做起,在家里,把垃圾做好分類,該扔的垃圾扔掉,有些垃圾可以儲(chǔ)存起來到時(shí)候舊物賣錢,有些垃圾可以再次的利用起來,像玻璃瓶,我們可以用來做盆栽或者插花的器皿,像舊箱子,我們可以做一些手工的物品,既做好了垃圾的分類,也有效的利用了可以再次使用的垃圾。

  從我做起,把垃圾分好類。我的講話就這么多,謝謝大家!

垃圾分類從我做起演講稿4

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趤G棄垃圾的時(shí)候,有沒有想過有些垃圾是可以回收的?

  例如,廢紙、塑料瓶、包裝袋和罐頭被傾倒在垃圾場。無論是掩埋還是焚燒,都是資源的浪費(fèi)。我們不斷將有限的地球資源變成垃圾,掩埋或焚燒。我們對(duì)垃圾無能為力嗎?當(dāng)然不是,最好的辦法就是把垃圾分開。

  這是一種綠色環(huán)保。垃圾分類是指在源頭對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放,并將其回收為資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢?首先要知道哪些垃圾可以回收,哪些不能回收。

  可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類,應(yīng)放入操場的可回收垃圾桶。不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等。被放入不可回收的垃圾桶。

  同學(xué)們,垃圾既有害又有價(jià)值。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來看,垃圾是一種錯(cuò)位的'資源,是一種總有一天會(huì)被利用的原料礦物。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,將垃圾分類存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

  可能大家都覺得垃圾分類有點(diǎn)麻煩,但是可回收垃圾堆積。在這個(gè)簡單的過程中,我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力默默的為資源的循環(huán)利用和垃圾的減少做出了巨大的貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,但本質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向xx小學(xué)全體師生提議:

  行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們一起做好垃圾分類;為了干凈,我們合理投票吧。

  倒垃圾。無論是在校園里,在家里,還是在公共場合,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力成為一種習(xí)慣,一種修養(yǎng),一種航標(biāo)。

  老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來,手拉手,手拉手,用我們的行動(dòng)激勵(lì)你的家人、朋友和你身邊的人參與垃圾收集!

垃圾分類從我做起演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著文明現(xiàn)代化的進(jìn)步,在我們的生活中也出現(xiàn)了越來越多文明的改變。相信大家都能感受到,文明的進(jìn)步,正發(fā)生在我們的“吃、穿、住、行”上!尤其是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和文明的校園里,更是不斷的提倡和堅(jiān)守文明的要求,培養(yǎng)我們成為優(yōu)秀且文明的現(xiàn)代化學(xué)生!而在今天,我同樣也給大家?guī)砹艘粋(gè)近期來大家都在熱議的一個(gè)話題——“垃圾分類”!

  對(duì)于這件事情,相信大家都有許多的聽聞和了解,畢竟隨著學(xué)校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對(duì)于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規(guī)定,有些同學(xué)非常的贊同,認(rèn)為這是對(duì)校園的.美化,是文明的進(jìn)步。但也有一部分同學(xué)認(rèn)為這是將簡單的事情復(fù)雜化,給生活以及衛(wèi)生打掃帶來了不少的麻煩。但各位同學(xué)們,是否有真正去了解過垃圾分類帶給我們的意義呢?

  垃圾,是我們?nèi)粘V凶顬槌R姷纳a(chǎn)物。無論是我們的學(xué)習(xí)或是用餐,每天的生活中總是或多或少的會(huì)產(chǎn)生一些垃圾。再加上我們作為一個(gè)人口大國。給同學(xué)們,你們是否有想過,一天的時(shí)間里,我們究竟會(huì)產(chǎn)生多少的垃圾?僅僅是我們的城市,一天就要處理幾千噸的垃圾!幾千噸,這樣一個(gè)龐大的數(shù)字,在搜索之前,我也是完全不敢想想的!但這與我們的垃圾分類又有怎樣的關(guān)系呢?這關(guān)系可就大了去了!

  大家可以想象,幾千噸的垃圾,如果全部焚燒或是掩埋掉,那會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成多少的污染啊!雖然垃圾中有很多可以重新利用起來的資源,但面對(duì)這樣龐大的數(shù)量,相信不僅處理起來非常的困難,而且還會(huì)花費(fèi)更多的資源,這是非常麻煩的事情。但如今,有了“垃圾分類”的政策,如果我們能在丟垃圾的時(shí)候就能正確的分類這寫能夠利用或是有毒有害的垃圾,不僅能讓更多的可重復(fù)使用資源被利用起來,還可以大大的減少污染,防止一些有毒有害的物質(zhì)被排放到自然當(dāng)中,危害我們的健康安全。只要我們?nèi)巳硕寄転槔诸惓鲆环萘Γ拖喈?dāng)于人人都在為家園的健康建設(shè)出一份力!這樣的好事,我們又何樂而不為呢?

  同學(xué)們,文明需要你我共同去維護(hù),讓我們從身邊的小事做起,積極執(zhí)行垃圾分類,建設(shè)更加美麗的祖國未來!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

垃圾分類從我做起演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很高興我這次能夠走上這個(gè)演講臺(tái),向各位老師同學(xué)們進(jìn)行演講,在這里讓我感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與支持!今天我要演講的題目是“垃圾分類,我先行”!

  美麗的地球,本該是一個(gè)綠色藍(lán)色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球,在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨(dú)特地位,一顆孕育著生命的行星。然而我們?nèi)祟惒粩嗟匕l(fā)展,無限制的向地球母親索取著資源,讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識(shí)之士看到了那令人擔(dān)憂的未來,提倡出了環(huán)保這一理念,而我們國家也積極的響應(yīng)這一號(hào)召,這些年來不斷實(shí)行低碳、減排、節(jié)能、循環(huán)利用等工作,務(wù)必做好資源的不浪費(fèi),走可持續(xù)發(fā)展道路,讓污染和治理達(dá)到一個(gè)良性循環(huán),現(xiàn)今已經(jīng)卓有成效了。

  在垃圾處理這一技術(shù)領(lǐng)域,我們祖國名列世界前茅,使其他有志于治理自己國內(nèi)垃圾的國家慕名而來學(xué)習(xí)我們先進(jìn)的垃圾處理和循環(huán)利用技術(shù)。但我們國家我們?nèi)嗣駞s不會(huì)因此而滿足,在最近國家又出臺(tái)了一項(xiàng)新的垃圾分類法,推行過程中引起了很大的反響,雖然有人覺得這是折騰人的事,但大家其實(shí)都知道這是一項(xiàng)只有好處的決定,更好地垃圾分類才能夠更好地進(jìn)行循環(huán)處理,既節(jié)能,又減排。

  同學(xué)們,我們其實(shí)對(duì)于垃圾分類都只有模糊的定義,別說現(xiàn)在推行的'干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些,就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的,甚至于街道清潔員都不在意這些,將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運(yùn)走處理。這其實(shí)不僅僅是對(duì)可回收可循環(huán)資源的極大浪費(fèi),也是對(duì)垃圾處理工作負(fù)重的額外增加。

  所以,作為在祖國高速發(fā)展的這一階段的我們,有義務(wù)為了祖國的未來而考慮,實(shí)行垃圾分類,認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好這方面的知識(shí),讓我們養(yǎng)成一個(gè)對(duì)生活上各種物品認(rèn)識(shí)的敏感性,不僅僅是為了垃圾分類,更是培養(yǎng)了我們每一個(gè)人的環(huán)保意識(shí)。這個(gè)意識(shí)能夠讓我們減少對(duì)于污染嚴(yán)重的東西使用,別看這只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但是在大家都這么做的情況下,我們國家的環(huán)境自然會(huì)有一個(gè)非常大的改變,這個(gè)改變足以讓我們的青山綠水流傳后世,讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻(xiàn)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

垃圾分類從我做起演講稿7

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx年級(jí)x班的xxx。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

  垃圾分類是我們生活中非常重要的一件事。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量垃圾。如果他們隨意扔掉,會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美麗的生活環(huán)境。

  所以要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,垃圾分類回收后再轉(zhuǎn)化為資源。

  前不久通過對(duì)xx市民的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本上有了一定的認(rèn)識(shí),說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣還沒有很好地養(yǎng)成,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

  另一方面,人們對(duì)目前的垃圾桶并不滿意。有的小區(qū)連分類垃圾桶都沒有,車站、商業(yè)中心、公園、廣場分類垃圾桶很少。

  因此,如果我們想改善城市環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。

  首先要加大宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這一點(diǎn)很重要?梢宰尨蟊娖毡檎J(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。

  其次,應(yīng)該選擇一個(gè)更適合垃圾回收的.地方。至少,垃圾不會(huì)因?yàn)橄掠甓⒙湟坏,人們也不?huì)因?yàn)槔涮俣拥衾?/p>

  第三,少用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

  如果做好垃圾分類,可以達(dá)到以下目的:減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;變廢為寶。

  垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造更好的生活環(huán)境!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

垃圾分類從我做起演講稿8

尊敬老師同學(xué)們:

  大家好!

  地球是人類家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點(diǎn),我們國家高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)垃圾分類作出了強(qiáng)制性規(guī)定。

  垃圾分類,是為了變廢為寶,從而節(jié)約資源,諸位同學(xué)們,請(qǐng)你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源,資源便會(huì)迅速枯竭,到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?

  或許你們其中有同學(xué)會(huì)說“不必?fù)?dān)心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了。

  或許又有同學(xué)會(huì)說“不必憂慮,我國資源種類多,儲(chǔ)量大,短時(shí)間內(nèi)是用不完”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠(yuǎn)發(fā)展,或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭,但我們子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì)枯竭嗎?我看未必,儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù),遲早都會(huì)用完,更何況今天人們更加浪費(fèi)資源,剩余一點(diǎn)扔了,廢舊扔了,破損扔了等等。

  或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)資源只有一點(diǎn)點(diǎn),可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來,那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚,令你們不可思議。

  同學(xué)們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節(jié)約資源,節(jié)約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同責(zé)任,19世紀(jì)至20世紀(jì)槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過去,而如今,世界上所有國家將攜手共進(jìn),戰(zhàn)勝他們共同敵人——那便是環(huán)境破壞,資源枯竭。我們應(yīng)有信心之戰(zhàn)斗,并贏得勝利。

  學(xué)生是時(shí)代先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語言上天才,更應(yīng)做行動(dòng)上巨人。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約資源,堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類吧!

垃圾分類從我做起演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

  我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:

  每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的`垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

  為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

垃圾分類從我做起演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講的主題是:垃圾分類、從我做。

  當(dāng)今世界,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,已成為全世界人民的共識(shí)。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。同學(xué)們,我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握環(huán)境科學(xué)知識(shí)。

  地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,為我們的成長、學(xué)習(xí)營造了愜意的氛圍。所以,我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持整潔良好的校園環(huán)境。

  長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但處理垃圾卻存在很大的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染問題。

  傳統(tǒng)處理垃圾的辦法一是填埋,二是焚燒。在進(jìn)行填埋或者焚燒后會(huì)出現(xiàn)很多問題:

  第一、填埋垃圾會(huì)占用了大量的空間。嚴(yán)重影響了生產(chǎn)和生活。同時(shí)破壞了大量的植被,導(dǎo)致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾中的液體會(huì)改變土壤的結(jié)構(gòu)。直接污染空氣,土地和地下、地表水源。對(duì)各種生物包括人類造成嚴(yán)重?fù)p害。

  第二、焚燒垃圾的危害則更大。會(huì)嚴(yán)重影響空氣資源,使人和動(dòng)物患上多種難以治愈的疾病。

  第三、浪費(fèi)了大量可回收利用的資源。

  那我們就沒有辦法應(yīng)對(duì)這種嚴(yán)重危害的現(xiàn)象?有的,那就是垃圾分類。在垃圾產(chǎn)生的初始環(huán)節(jié)對(duì)垃圾進(jìn)行梳理,篩選和分類。垃圾分類,顧名思義它是將垃圾按照規(guī)定分門別類的投放,并通過分類處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。

  垃圾的分類也較為簡單,一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。

  可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。包裝上通常有循環(huán)三角標(biāo)志。

  有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。

  廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的'方式處理,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。

  其他垃圾是指磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水,土壤和空氣的污染。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和環(huán)境保護(hù)做出了很大貢獻(xiàn)。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們團(tuán)結(jié)起來創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球!

  在此,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士!”

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們作為中學(xué)生的一種責(zé)任,一種義務(wù),如果堅(jiān)持垃圾分類,我們的環(huán)境質(zhì)量會(huì)有所提高,校園會(huì)更加美好,讓我們一起行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做做!

垃圾分類從我做起演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,弘揚(yáng)環(huán)保精神”。

  首先,我想問大家?guī)讉(gè)問題:

  你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那么你知道最基礎(chǔ)的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書包里?

  也許你們很多人會(huì)對(duì)垃圾分類不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類,不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷。

  然而,這真的是一種便捷嗎?

  你覺得便捷,就會(huì)有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋,就會(huì)有千千萬萬的人也會(huì)扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會(huì)看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人,那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人,在千千萬萬個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺得便捷,就會(huì)有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那---在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會(huì)有千千萬萬的人們?cè)谙嗤囊粍x那就不會(huì)分類胡亂倒入。

  在陽光沐浴的清晨里,你覺得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長夜里的垃圾分類車間里,會(huì)有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行著苦惱地挑揀。

  在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中,會(huì)有千千萬萬仍具有價(jià)值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會(huì)有千千萬萬人覺得便捷;你會(huì)在厭惡之中倒下那一盤菜,就會(huì)有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會(huì)有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!

  那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界,那個(gè)荒涼的、悲哀的`世界——是你們所希望的嗎?

  我們不夠強(qiáng)大,不足以完成這個(gè)艱巨的任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會(huì)有千千萬萬人做好自己,就會(huì)有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會(huì)有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最后,我們的明天,就會(huì)是一個(gè)美麗的藍(lán)天,一個(gè)空氣清新的藍(lán)天,一個(gè)洋溢著自信、歡樂的藍(lán)天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類從我做起演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)一班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類從我做起!

  垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

  因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

  不久前,通過對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

  另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

  因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。

  首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的.環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。

  其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。

  第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

  如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。

  垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

垃圾分類從我做起演講稿13

  尊敬的各位老師、親愛同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠在這個(gè)美麗的舞臺(tái)上見到這么多的熟面孔,感謝各位信任和支持我的同學(xué)老師們讓我能夠走上這里。今天我要演講的題目是《垃圾分類,我先行》

  大家都是生活在二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人,對(duì)于如今我們最關(guān)注的情況:環(huán)保。自然不陌生,我們?nèi)祟悘拇笞匀恢凶叱觯惨揽恐笞匀话l(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。但是現(xiàn)在這幾年,大自然卻是越來越難以負(fù)擔(dān)了,各式各樣的垃圾占據(jù)了曾經(jīng)的花叢、溪流。讓眾多無辜的動(dòng)物死去,并且最終也會(huì)讓我們?nèi)祟愖允硱汗?/p>

  所幸,現(xiàn)在改變還不算晚,我們終究是意識(shí)到了這一情況,關(guān)于環(huán)保的呼聲也越來越高,曾經(jīng)的綠水青山成了我們心中的目標(biāo)。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠(yuǎn),我們只是校園象牙塔中的學(xué)生,仿佛除了學(xué)習(xí)以外沒有什么是需要我們注意的,別的都與我們無光。但是我們錯(cuò)了,能力微小不代表就不能做些什么,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,一個(gè)好的生活規(guī)律,注重自己身邊的'環(huán)境。從一件件小事做起,從我們手中正準(zhǔn)備隨手亂扔的垃圾開始。

  學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),認(rèn)識(shí)垃圾,分辨垃圾,響應(yīng)國家的號(hào)召做好垃圾分類。這些其實(shí)并不復(fù)雜,也并不困難。目前我國已經(jīng)在試點(diǎn)新的垃圾分類法,可以預(yù)料的是,待到這一垃圾分類完成以后,我國對(duì)于垃圾的處理會(huì)上一個(gè)全新的臺(tái)階。對(duì)于周圍環(huán)境的污染和破壞也能達(dá)到一個(gè)全新的標(biāo)準(zhǔn),是一件澤福后人的偉大事業(yè)。

  所以,不要因?yàn)橹皇且患∈戮秃敛辉谝,一件件小事匯集在一起就是一件大事,一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)匯集在一起就能夠產(chǎn)生如同奇跡一般的變化。因此,我向各位同學(xué)們呼吁,共同維護(hù)校園衛(wèi)生,從身邊的日常生活用品開始,了解干濕垃圾,可回收或有害垃圾的分別,將這些基本的環(huán)保知識(shí)記在心里,按照這一規(guī)則來進(jìn)行分類處理。我相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),我們每個(gè)人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出貢獻(xiàn),也能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個(gè)熱愛環(huán)境,重視細(xì)節(jié)的優(yōu)秀學(xué)子。在性格細(xì)節(jié)方面的發(fā)展也是值得期待的。

  同學(xué)們,讓我們一起努力做好垃圾分類和環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)吧,為了我們美麗的地球,也為了我們更好的明天。

垃圾分類從我做起演講稿14

  我們生活地球上居住了超過66億人口,而這個(gè)數(shù)字還在不斷增加,如此巨大數(shù)字帶來是人均占有土地越來越少,可以飲用淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏今天卻有一樣?xùn)|西數(shù)量在迅猛增長,甚至超過了人口增長好幾倍,它就是垃圾。

  垃圾誕生伴隨人類發(fā)展,每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾,一天一天累積垃圾該怎么處理呢?有人說“可以埋了!笨墒莾H僅靠埋只是暫時(shí)解決了,填埋垃圾土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦?又有人說了“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了!”可是焚燒垃圾時(shí)候那滾滾濃煙,那刺鼻氣味是另一種污染,破壞了我們大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí),垃圾不是完全沒有用廢品,只要合理利用,合理處理,垃圾就可以變廢為寶,問題關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。

  垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范是把垃圾分為4大類。在這4大類垃圾中大部分垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類,只有一小部分是徹徹底底處理不了垃圾,只能采用傳統(tǒng)填埋焚燒方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類金屬玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯骨頭菜根菜葉等食品類廢物。這類垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池廢日光燈管廢水銀溫度計(jì)過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復(fù)雜處理程序提取其中可以再使用部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外垃圾,如磚瓦陶瓷渣土衛(wèi)生間廢紙等難以回收廢棄物。

  那我們小朋友們要怎樣來幫助垃圾處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收,哪些不能,哪些垃圾需要特殊處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾習(xí)慣,F(xiàn)在垃圾桶設(shè)計(jì)'時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔時(shí)候就要按照分類扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收利用半邊,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用半邊,而電池溫度計(jì)就要扔到專門收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要就是盡量少制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾產(chǎn)生,那么就是最好處理垃圾方法,也是最佳環(huán)保小衛(wèi)士。

  相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們家園,我們學(xué)校,我們地球貢獻(xiàn)出自己力量。

垃圾分類從我做起演講稿15

親愛的的同學(xué)們:

  大家好!在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。

  你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200—300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類。

  垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”,高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的`罰款就是其中之一。現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

  1、入黨申請(qǐng)書全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí);

  2、可回收與不可回收垃圾分類存放;

  3、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染;

  4、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。

  如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!

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