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節(jié)約用電演講稿通用15篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的節(jié)約用電演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約用電演講稿1
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。但是地球上可用的資源正在逐漸減少�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，地球上可用的資源，人類只能使用50年！
其實(shí)“罪魁禍?zhǔn)住辈皇莿e人，而是我們自己�，F(xiàn)在，我們的用電量太大了，包括空調(diào)，電腦，電視。告訴我，我們的.用電量高嗎？在中國(guó)，發(fā)電主要靠燒煤，而地球上的煤是有限的。按照目前的消耗速度，全球煤炭將在幾百年后被消耗掉。在那之后，我們就不能給后代留下任何煤了。
現(xiàn)在我們只有一個(gè)辦法，就是省電�，F(xiàn)在比如我們每個(gè)人節(jié)電10度，不，就算只有1度，全國(guó)人民加起來(lái)也不會(huì)是1度2度，一天13億度。一個(gè)
它可以制造40公斤鋼鐵，灌溉農(nóng)田一小時(shí)，讓40盞明亮的電燈亮一天以上。然而，當(dāng)我們?cè)谙奶齑蜷_(kāi)空調(diào)時(shí)，我們會(huì)同時(shí)使用4到5個(gè)
電，然后你換電風(fēng)扇，用的不到空調(diào)的1/8。我的朋友，你說(shuō)我們應(yīng)該為我們的國(guó)家和我們的家節(jié)約電力。讓省下來(lái)的電用在更多該用的地方，多做需要做的事情！
加油，讓我們攜手省電，為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
節(jié)約用電演講稿2
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國(guó)旗下演講的題目是《節(jié)約每一度電》，我們每天的生活都離不開(kāi)電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)，能織布，能灌溉；有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像；有了電，就能通電話、發(fā)電報(bào)&&電的用處這么大，可是，小朋友們，你知道電是從哪兒來(lái)的嗎？電是發(fā)電機(jī)發(fā)出來(lái)的。就拿火力發(fā)電來(lái)說(shuō)，煤礦工人把煤從地下采掘出來(lái)，火車(chē)、輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠，發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉，再把煤粉送到高大的鍋爐，把鍋爐里的水燒成蒸汽，蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)，汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)，才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)��！
一度電可以干些什么？一度電可以讓電視機(jī)連續(xù)開(kāi)10個(gè)小時(shí)；可以讓電冰箱運(yùn)行一整天；可以用吸塵器把房間打掃5遍；可以讓25瓦的燈泡點(diǎn)亮40個(gè)小時(shí)。浪費(fèi)一度電呢？浪費(fèi)一度電就相當(dāng)于浪費(fèi)了400克標(biāo)準(zhǔn)煤；浪費(fèi)4升淡水。為大氣增加了1000克二氧化碳的排放。為了解決用電緊張，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用電勢(shì)在必行。
為此我向ｘｘ的全體師生發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。倡議如下：
1、隨手關(guān)燈，人走燈滅，避免無(wú)人燈
2、在自然光源能夠滿足工作和學(xué)習(xí)要求時(shí)，隨時(shí)關(guān)閉照明燈
3、選擇節(jié)能燈，既護(hù)眼又節(jié)能
4、將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上，或者關(guān)閉空調(diào)，到戶外納涼
5、減少冰箱的`開(kāi)門(mén)次數(shù)，不將熱食品放進(jìn)冰箱；冰箱存放食物適量，以容積的80%為宜，減少電耗
6、用手洗衣服，不用或少用洗衣機(jī)；
7、看電視時(shí)，開(kāi)一盞5瓦的節(jié)能燈，不易使眼疲勞；
8、多使用充電電池，少使用一次性電池。
其實(shí)，只要你有心，節(jié)電在瞬間就能完成，在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)！
我們號(hào)召大家立即行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起，從小事做起，每位老師、同學(xué)都要提高節(jié)約用電意識(shí)，做到科學(xué)用電，節(jié)約用電。堅(jiān)持少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電，努力做到人人節(jié)約用電，杜絕一切電力浪費(fèi)行為。為了我們共同的利益，節(jié)約每一度電，做節(jié)約型社會(huì)的小主人。節(jié)電解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信，節(jié)電大軍中，會(huì)有一個(gè)你。
節(jié)約用電演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是節(jié)約每一滴水，每一千瓦時(shí)，每一粒糧食。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人口的不斷增長(zhǎng)，中國(guó)的電、水、食物短缺。如果我們繼續(xù)這樣下去，我們將陷入缺水、缺電和缺糧的狀態(tài)。所以我想提倡節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約食物。
1。節(jié)約用電，從煤油燈到電燈，從算盤(pán)到電腦，在創(chuàng)造文明的過(guò)程中起著重要的作用。電給人類帶來(lái)了光明、輝煌和希望。電力來(lái)自煤炭、石油、水電等資源。同時(shí)，電本身就是一種資源，需要節(jié)約。畢竟不能給后代留下一個(gè)空曠的生存空間。
“用手關(guān)燈很容易，積少成多�！�
2。為了節(jié)約用水，你一定看過(guò)這樣的公益廣告。電視屏幕上有個(gè)水龍頭，滴水硬。滴的速度越來(lái)越慢，最后是筋疲力盡。然后屏幕上出現(xiàn)一雙眼睛，一滴眼淚從眼睛里流了出來(lái)。然后就是廣告“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水，將是我們自己的眼淚”。
水是生命之源。如果地球上沒(méi)有水，地球母親就不會(huì)生出我們?nèi)祟惖暮蟠?/p>
3。省吃儉用。當(dāng)你捧著香噴噴的米飯，吃著白饃，撿著香噴噴的面條，你知道這就是捧著烈日的農(nóng)民伯伯嗎
作為努力工作的交換，食物是人類賴以生存的寶貴資源。目前，中國(guó)人均耕地面積仍遠(yuǎn)低于世界水平，每年都要進(jìn)口大量糧食來(lái)滿足需求，節(jié)約糧食。
珍惜食物應(yīng)該是每個(gè)公民的`自覺(jué)行為。作為學(xué)生，我們應(yīng)該為節(jié)約食物樹(shù)立榜樣。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極參與節(jié)約食物的意識(shí)，每天節(jié)約一點(diǎn)，吃適量的米飯，盡量多吃，碗里吃干凈的食物，避免剩菜，挑食。最重要的是避免浪費(fèi)餐桌，積極監(jiān)督我們的親朋好友，及時(shí)停止浪費(fèi)食物。很難得到一頓飯。讓我們以儲(chǔ)蓄為榮，讓儲(chǔ)蓄成為一種時(shí)尚和習(xí)慣。省水省電省吃儉用，從我做起，從身邊做起。
節(jié)約用電演講稿4
電雖然能給我們帶來(lái)幸福，但是如果沒(méi)有電的話，會(huì)讓我們感到很苦惱，如果用電不當(dāng)就會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。所以我們要節(jié)約用電，要學(xué)會(huì)安全用電。
在我們的家里常常隱藏著許多的安全隱患。列如︰在家用電飯鍋煮飯時(shí)，大家洗米后一般都不會(huì)先擦手再去插插頭，而這樣做會(huì)很容易觸電。所以大家煮飯時(shí)一定要先擦手，再插插頭哦！
還有，在家安裝塑料絕緣導(dǎo)線的時(shí)候，可千萬(wàn)別直接埋在墻內(nèi)哦！否則，一旦墻體受潮，就會(huì)引起大面積漏電，危及人身安全。而且塑料絕緣導(dǎo)線直接暗埋的話不利于線路的`維修和保修。所以大家一定要記住了，不要把塑料絕緣導(dǎo)線埋在墻內(nèi)。
放假的時(shí)候，只要天氣晴朗，我想同學(xué)們都會(huì)出來(lái)放風(fēng)箏吧！但是放風(fēng)箏也要選擇好地方。如果，在高壓電線下放風(fēng)箏的。話，風(fēng)箏一旦碰到高壓線，不僅會(huì)破壞高壓線導(dǎo)致大面積停電，而且還會(huì)造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。所以，在我們放風(fēng)箏之前，一定要選個(gè)空曠的地方呀！
從上面的三個(gè)事例中，我想大家都會(huì)知道，無(wú)論多么細(xì)微的事情，一旦做得不對(duì)就會(huì)造成嚴(yán)重的后果，所以我們一定要做到安全用電！
節(jié)約用電演講稿5
省電就是讓光節(jié)��；省電就是讓黑暗遠(yuǎn)離我們；省電是為了保證我們的生存而不甘示弱，而漏電導(dǎo)致的事情頻頻發(fā)生；中國(guó)很多大城市經(jīng)常采取限電措施。能量成了人的屏障；節(jié)約用電意味著為我們的前進(jìn)之路點(diǎn)亮一盞明燈；省電意味著用光充滿整個(gè)世界——沒(méi)有電，我們將無(wú)法工作、學(xué)習(xí)甚至生存。
自從電發(fā)明以來(lái)，電給人類帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。電改變和豐富了我們的生活，把我們帶入了一個(gè)美麗而神奇的世界。電也為人類征服自然提供了無(wú)限的力量。
但是現(xiàn)在，人類越來(lái)越依賴電力，浪費(fèi)電力的現(xiàn)象越來(lái)越普遍，導(dǎo)致電力供應(yīng)短缺和中斷。
要知道省電不僅僅是省幾塊錢(qián)的事情，還有利于節(jié)約能源，改善我們的生活環(huán)境。目前，中國(guó)超過(guò)60%的電力是由火電產(chǎn)生的，由此產(chǎn)生的二氧化碳不僅損害我們的健康，還導(dǎo)致全球變暖；二氧化硫造成的酸雨已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)的隱形殺手。水電通常被認(rèn)為是清潔能源，但眾所周知，攔河筑壩會(huì)淹沒(méi)大量農(nóng)田，破壞森林和草原，減少生物多樣性，對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不可估量的影響。另外，勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生更多的移民，給國(guó)家?guī)?lái)很大的負(fù)擔(dān)。所以省電是一件多用途的好事。
我覺(jué)得應(yīng)該節(jié)約用電，因?yàn)樵陔娏o缺的'時(shí)候，可以說(shuō)錢(qián)買(mǎi)不到，所以電也是有價(jià)值的，也是有限的。電是無(wú)價(jià)的！我們真的應(yīng)該節(jié)約用電，安全用電！從現(xiàn)在開(kāi)始吧，省電安全使用！
電是人類生活中不可缺少的能源。它可以讓我們的生活豐富多彩。如果人類斷電，整個(gè)世界將變得黑暗。
人類肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)電力，“電”帶來(lái)了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，如石油和天然氣
煤等。會(huì)在100到150年內(nèi)耗盡。什么會(huì)用來(lái)發(fā)電？大家好好反思一下吧！
省電節(jié)能不僅是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，久而久之還能為自己省下不少開(kāi)支！作為一個(gè)普通公民，我應(yīng)該從我做起，主動(dòng)節(jié)約用電。
節(jié)約用電演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們每天的生活都離不開(kāi)電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)，能織布，能灌溉；有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像；有了電，就能通電話、發(fā)電報(bào)。電的.用處這么大，那你知道電是從哪兒來(lái)的嗎？
電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來(lái)的。就拿火力發(fā)電來(lái)說(shuō)，煤礦工人把煤從地下采掘出來(lái)，火車(chē)輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠，發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉，再把煤粉送到高大的鍋爐，把鍋爐里的水燒成蒸氣，蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)，汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)，才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)�。�
你們知道一度電的作用嗎？一度電的需求越來(lái)越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快，發(fā)電量大幅度增長(zhǎng)，還是趕不下需要。那怎么來(lái)解決這處問(wèn)題呢？一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn)，多發(fā)電多供電，另一方面要大力節(jié)約有用電。
同學(xué)們?cè)撛鯓庸?jié)約用電呢？首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風(fēng)箏；不要朝電線上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來(lái)的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故，浪費(fèi)大量電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，節(jié)約用電，支援社會(huì)主義建設(shè)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是《倡導(dǎo)節(jié)約用電》，不知道大家是否注意到身邊出現(xiàn)的這樣情況：電視不管看與不看都要長(zhǎng)時(shí)間的開(kāi)著、使用的燈都是大功率的燈、在開(kāi)空調(diào)的時(shí)候?qū)囟日{(diào)得特別低等等，就是這樣我們平時(shí)經(jīng)常忽略的小事，在無(wú)形之中都在消耗著電能資源，這些明顯是不對(duì)的，所以這就提醒著我們節(jié)約用電其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情，只需要我們多留意一些身邊的事物，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己隨手的一個(gè)習(xí)慣，其實(shí)就是在節(jié)約用電，所以在節(jié)約用電這件事情上，我們?nèi)魏稳硕疾荒苤蒙硎峦狻?/p>
我們要知道，我么是從無(wú)電的環(huán)境中走到了有電的環(huán)境中，電為我們帶來(lái)了多大的便利，想必大家心里都很清楚，設(shè)想我們現(xiàn)如今的生活真的沒(méi)有電了，我們的生活會(huì)變成什么樣子？冰箱不再運(yùn)作，食物就會(huì)逐漸腐爛；空調(diào)沒(méi)有電的支撐，在夏天便會(huì)感到十分炎熱；沒(méi)有路燈的街道，在夜晚時(shí)分便會(huì)變得漆黑。這樣的結(jié)果真的是我們希望看到的嗎？我想答案一定是：不！
或許有人會(huì)說(shuō)，哪有這么夸張，我們肯定是見(jiàn)不到那一天，但是我想說(shuō)的是，就像我剛開(kāi)始提到的，保護(hù)地球上每一份資源是我們共同的責(zé)任，如果每一個(gè)人都是無(wú)所謂甚至是完全不在意的`態(tài)度，那么大家覺(jué)得這種現(xiàn)象的出現(xiàn)還晚嗎？我們作為人類中的一員，要盡到自身的責(zé)任，絕不能麻木和自私，我們要為子孫后代著想。生活為我們帶來(lái)了便利，那我們以禮相待不是應(yīng)該的嗎，大自然的警鐘應(yīng)該已經(jīng)喚醒了我們，節(jié)約用電已經(jīng)是萬(wàn)分緊急的事情，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
做到節(jié)約用電也很簡(jiǎn)單，我們只需要從身邊的小事做起，比如在最后離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)上燈，在使用照明燈時(shí)盡量選擇節(jié)能燈，在使用電腦后一定要及時(shí)的關(guān)掉等。積少成多，如果在日常的生活中我們都能夠?qū)⑦@些事情放在心上，那么我相信，這一定會(huì)是良性循環(huán)，所以節(jié)約用電就讓我們從現(xiàn)在做起，相信我們一定會(huì)擁有更好的明天！
節(jié)約用電演講稿8
老師，學(xué)生：
大家好！
我們每天都沒(méi)有電。有了電，機(jī)器就可以旋轉(zhuǎn)、編織、灌溉；有了電，燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視屏幕上會(huì)出現(xiàn)圖像；有了電，你可以打電話、發(fā)電報(bào)……電這么有用，你知道它從哪里來(lái)嗎？
電是由寄件人發(fā)出的。以火力發(fā)電為例。煤礦工人從地下挖煤，由火車(chē)/輪船運(yùn)送到發(fā)電廠。發(fā)電廠的工人把煤磨成煤粉，然后把煤粉送到高大的'鍋爐里，把鍋爐里的水燒成蒸汽，蒸汽帶動(dòng)汽輪機(jī)，汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)產(chǎn)生強(qiáng)大的電力。你看，每千瓦時(shí)都凝聚了很多工人叔叔們的辛勤勞動(dòng)！
你知道電的作用嗎？一度，對(duì)電力的需求在增加。盡管電力工業(yè)發(fā)展迅速，發(fā)電量大幅增加，但仍趕不上需求。那么如何才能解決這個(gè)問(wèn)題呢？一方面，電力工人夜以繼日地戰(zhàn)斗，產(chǎn)生更多的電力并提供更多的電力，另一方面，他們應(yīng)該節(jié)省有用的電力。
學(xué)生如何省電？首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，無(wú)論是在學(xué)校還是在家里。另一方面，一定要注意用電安全：不要搖晃電桿和電線；高壓線附近不要放風(fēng)箏；不要往電線上扔?xùn)|西；不要撿起掉落的電線；不要用濕手觸摸電器。否則可能造成嚴(yán)重事故，浪費(fèi)大量電力，危及生命。
同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用電，支持社會(huì)主義建設(shè)。
節(jié)約用電演講稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
今天我講話的題目是《節(jié)約用電 從我做起》。
我們每天的`生活都離不開(kāi)電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)，能織布、能灌溉；有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像；有了電，就能通電話……電的用處這么大，那你知道電是從哪兒來(lái)的嗎？
電是發(fā)電機(jī)發(fā)出來(lái)的。每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)�。”M管電力工業(yè)發(fā)展很快，發(fā)電量大幅度增長(zhǎng)，還是趕不上時(shí)代的需要。那怎么來(lái)解決這處問(wèn)題呢？重要的一個(gè)方面我們要大力節(jié)約用電。
我們?cè)撛鯓庸?jié)約用電、安全用電呢？首先要養(yǎng)成隨手關(guān)電燈、電器的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈、電扇、電視機(jī)、飲水機(jī)，不用就要隨手關(guān)掉。離開(kāi)教室時(shí)，另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風(fēng)箏；不要朝電線上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來(lái)的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。小朋友們現(xiàn)在知道怎么節(jié)約用電了嗎？
謝謝大家！
節(jié)約用電演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
電，是現(xiàn)在人類生活必須擁有的一樣?xùn)|西，我們看不到它，也摸不到它，但是如果沒(méi)有它，我們?cè)诙鞎?huì)被凍死，夏天會(huì)被熱死，所以電很重要，要節(jié)約用電。
有很多方法可以節(jié)約用電，這里我就給大家介紹幾個(gè)節(jié)約用電的`小竅門(mén)。電視不看的時(shí)候要把插頭拔出，因?yàn)榇龣C(jī)十小時(shí)所耗的電量和工作一小時(shí)的用電量差不多的。空調(diào)的溫度調(diào)到不出汗的溫度就足夠了，要是溫度調(diào)的太低，就會(huì)多耗電，而且容易得空調(diào)病，不利于健康。電燈泡是晚上照明的東西，有些人對(duì)它的要求很高，一定要很亮，那樣會(huì)很耗電。其實(shí)。一般不昏暗就可以了。而且如果換成節(jié)能燈就好了，可以節(jié)約很多的電。
這些都是節(jié)電的小竅門(mén)，你記住了嗎?
節(jié)約用電演講稿11
老師們，同學(xué)們，大家好！
今天我講話的主題是：節(jié)約水電，我的責(zé)任。
有這樣兩個(gè)真實(shí)的事例，值得我們深思。事例一：我的一位同事在德國(guó)進(jìn)修時(shí)，為了了解德國(guó)的鄉(xiāng)風(fēng)民俗，去一鄉(xiāng)下朋友的家里做客。落坐后，女主人熱忱地為他遞上一杯茶，擺在茶幾上，然后他倆天南海北地聊了起來(lái)。聊完后，我的同事起身告辭，但女主人叫住了他，并用手指向了茶幾上那杯沒(méi)有喝完的水。在返回途中，他的德國(guó)朋友告訴他，德國(guó)雖然高度發(fā)達(dá)，但同時(shí)又是一個(gè)節(jié)約型國(guó)家，即使半杯純凈水也不能浪費(fèi)，這是德國(guó)所有國(guó)民的共識(shí)。
事例2：我的8位朋友去西歐旅游，在德國(guó)一家餐館共進(jìn)午餐，他們落坐點(diǎn)菜后，第一道菜很快就上桌了，但是，卻遲遲不見(jiàn)第二道菜上桌。于是，他們責(zé)問(wèn)服務(wù)員，為何還不上菜？服務(wù)員微笑地指著桌上的第一道菜，示意客人第一道菜還沒(méi)有吃完。原來(lái)，在德國(guó)餐館，為了杜絕舌尖上的浪費(fèi)，必須等客人把上一道菜吃完，才能上下一道菜。
同學(xué)們，從以上案例中，我們應(yīng)該明顯地感受到：在德國(guó)，節(jié)約已成為一種習(xí)慣，一種文化，這種文化已深深地扎根于全體國(guó)民的心坎里，化作血液流進(jìn)了每一個(gè)公民的血管中。
相比之下，反差巨大。浪費(fèi)，在我們的周?chē)酥廖覀儗W(xué)校隨處可見(jiàn)。介于時(shí)間關(guān)系，這里，我只就水電方面的浪費(fèi)問(wèn)題做一簡(jiǎn)要剖析。
上個(gè)星期五，我在食堂吃早餐時(shí)，學(xué)校財(cái)會(huì)人員告訴我，12月份的水費(fèi)開(kāi)支比11月份多了兩萬(wàn)多元，現(xiàn)在每個(gè)月的電費(fèi)已達(dá)十幾萬(wàn)元。接著，她又說(shuō)，新的綜合樓里，通宵達(dá)旦，燈火通明，學(xué)校能不能安排一名專人在下晚自習(xí)后把走廊、衛(wèi)生間、工具室等場(chǎng)合的燈關(guān)掉，做到該用的用，但不能浪費(fèi)。
該用的用，但不能浪費(fèi)，這也是我一直堅(jiān)持的觀點(diǎn)。該用的用，學(xué)校的各種設(shè)施都是為全校師生、為教育教學(xué)服務(wù)的，該用的時(shí)候必須要用，不用就是錯(cuò)誤的，比如該做的實(shí)驗(yàn)不做，該開(kāi)燈的時(shí)候不開(kāi)燈，該開(kāi)空調(diào)的時(shí)候不開(kāi)空調(diào)，那都是錯(cuò)誤的。在平時(shí)的.巡查中，我總發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)在陰雨天教室光線暗淡時(shí)未開(kāi)燈，也總發(fā)現(xiàn)有一些班級(jí)在大晴天也開(kāi)著燈。
陰雨天光線暗淡時(shí)，教室不開(kāi)燈，那將有損同學(xué)們的視力。這樣的“節(jié)約用電”是絕對(duì)不允許的。我們所倡導(dǎo)的節(jié)約用電，是在保證師生正常工作學(xué)習(xí)、保證學(xué)生身體健康成長(zhǎng)的前提下提出的，也就是說(shuō)學(xué)校絕對(duì)不能也絕對(duì)不會(huì)以犧牲師生的身體為代價(jià)追求節(jié)約。這一點(diǎn)，全校師生務(wù)必明白。
該用的要用，但是不能浪費(fèi)。浪費(fèi)飯菜，浪費(fèi)水電，一切浪費(fèi)，歸根結(jié)底都是浪費(fèi)資源，都是對(duì)自己對(duì)國(guó)家和對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。
因此，無(wú)論你是億萬(wàn)富翁還是普通百姓，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)力浪費(fèi)。作為老師和學(xué)生的我們，理應(yīng)崇尚節(jié)約。勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是當(dāng)代公民和未來(lái)人所必須具備的基本素養(yǎng)。我校的辦學(xué)理念是“為學(xué)生的美好未來(lái)奠基”，教育引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)節(jié)約水電的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約水電的良好習(xí)慣，功在當(dāng)代，利在千秋，能讓每一個(gè)學(xué)生終生受益，這也是為學(xué)生的美好未來(lái)奠基。
節(jié)約是一種品質(zhì)，是否具有節(jié)約這一品質(zhì)，是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)尺之一。一個(gè)家庭，無(wú)論目前有多大資產(chǎn)，如果他的家庭成員是揮霍無(wú)度的，那么，這個(gè)家庭必將快速走向滅落。一個(gè)國(guó)家，如果其國(guó)民毫無(wú)節(jié)約意識(shí)，缺少節(jié)約品質(zhì)，肆意浪費(fèi)，這樣的國(guó)家是沒(méi)有前途的，必將走向衰落。
那么，我們?nèi)绾尉唧w地做到節(jié)約用電并養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣呢？其實(shí)，學(xué)校的水電管理制度寫(xiě)得非常明確，只要按照這一制度嚴(yán)格執(zhí)行了，我們的節(jié)約用電工作就做好了，只要每個(gè)班、每位師生如此堅(jiān)持三年或六年，大家節(jié)約用電的良好習(xí)慣也就自然養(yǎng)成了。
現(xiàn)在，我復(fù)述一下用電管理制度中關(guān)于教室用電的相關(guān)規(guī)定：
1、在白天光線充足的情況下，不得開(kāi)燈；陰雨天或室內(nèi)光線不充足時(shí)，必須開(kāi)燈。
2、空調(diào)的使用規(guī)定：室外溫度低于10℃或高于30℃時(shí)，方可開(kāi)啟空調(diào)。制熱空調(diào)溫度設(shè)置不得超過(guò)20℃，制冷空調(diào)溫度不得低于26℃。
3、不能同時(shí)開(kāi)啟空調(diào)和電風(fēng)扇，開(kāi)空調(diào)時(shí)要關(guān)閉門(mén)窗。
4、升旗、跑操、在室外上課時(shí)，必須關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)。
5、晚自習(xí)后以及放假時(shí)必須關(guān)閉教室內(nèi)所有電源，包括飲水機(jī)電源。
6、各班都要安排一名同學(xué)負(fù)責(zé)教室用電的開(kāi)與關(guān)。
現(xiàn)在，關(guān)鍵的是，這一制度不能僅僅停留在寫(xiě)在紙上，掛在墻上，而必須落實(shí)到行動(dòng)上。因此，接下來(lái)學(xué)校將由督導(dǎo)組嚴(yán)格執(zhí)行制度。希望全校師生增強(qiáng)節(jié)約用電意識(shí)，自覺(jué)遵守學(xué)校用電管理制度，真正做到“該用的用，但絕不浪費(fèi)”。
節(jié)約用電演講稿12
老師和學(xué)生：
大家早上好！
水是生命之源，電是光的信使。保護(hù)水資源，造福千代，一次省電，明天節(jié)水，從我做起，省電，每個(gè)人都有責(zé)任！
雖然中國(guó)的資源總量巨大，但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi)，中國(guó)出現(xiàn)了“缺水”、“缺電”等現(xiàn)象。面對(duì)這種情況，作為小學(xué)生，我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該怎么做才能節(jié)約資源？
學(xué)校的用電情況也不容樂(lè)觀：課后做習(xí)題，在教室上課時(shí)，一些沒(méi)人的教室里的日光燈“亮著”。洗手后，忘記關(guān)水龍頭開(kāi)關(guān)；洗拖把時(shí)，水流入河中。同學(xué)們，你們知道這樣會(huì)浪費(fèi)多少電和水，會(huì)給學(xué)校和國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)嗎？在看似無(wú)休無(wú)止的水流背后，國(guó)家應(yīng)該投入多少億？隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全國(guó)各地的用電量不斷上升，電力短缺已經(jīng)成為阻礙我國(guó)進(jìn)步的`沉重負(fù)擔(dān)。我們這些學(xué)生是不是要給已經(jīng)很重的“包袱”增加重量？
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立節(jié)能的觀念，培養(yǎng)節(jié)約用電節(jié)水的好習(xí)慣。為此，向所有學(xué)生發(fā)布了以下倡議：
1.不要浪費(fèi)一次性用電：上課的時(shí)候去專門(mén)的教室，教室里沒(méi)人的時(shí)候一定要及時(shí)關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇。通常情況下，學(xué)生會(huì)被分配到特殊的地方照顧他們。看一看，哪個(gè)班意識(shí)最強(qiáng)！
2.不要浪費(fèi)一滴水：洗臉、洗手、刷牙后，一定要養(yǎng)成關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。如果看到?jīng)]有關(guān)閉的水龍頭，應(yīng)該主動(dòng)關(guān)閉水龍頭。
讓我們一起打造一個(gè)環(huán)保節(jié)能的生活！
節(jié)約用電演講稿13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是陳某某，XXX班的同學(xué)。我看了電視新聞
其實(shí)做法很簡(jiǎn)單。每天少一個(gè)小時(shí)的.風(fēng)扇，少一個(gè)小時(shí)的電視，少一個(gè)消耗大量電力的冰箱和空調(diào)，那么每個(gè)家庭每天可以節(jié)約一千瓦小時(shí)，十個(gè)家庭可以節(jié)約10千瓦小時(shí)，一百個(gè)家庭可以節(jié)約100千瓦小時(shí)，我國(guó)有幾千萬(wàn)個(gè)家庭，可以節(jié)約幾千萬(wàn)千瓦小時(shí)。
省電有什么好處？
我通過(guò)數(shù)據(jù)研究過(guò)，一次發(fā)電要消耗400克煤，10度發(fā)電要消耗4000克煤，100度發(fā)電要消耗40公斤煤。這樣，如果每個(gè)家庭每天節(jié)約一次電，我們國(guó)家一天可以少消耗很多噸煤，可以節(jié)約很多資源，不會(huì)對(duì)環(huán)境和生態(tài)造成很大的破壞，讓我們的生活環(huán)境更加美好舒適。
所以，節(jié)約用電，要從我做起，從每個(gè)家庭做起。
節(jié)約用電演講稿14
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
水是生命的源泉，電是光明的使者。保護(hù)水資源，造福千萬(wàn)代，節(jié)約一度電，光明在明天，節(jié)約用水，從我做起，節(jié)約用電，匹夫有責(zé)！
雖然我國(guó)的資源總量很大，但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi)，現(xiàn)在我國(guó)已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象，面對(duì)這樣的現(xiàn)狀作為小學(xué)生，我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢？
學(xué)校的用電情況也不容樂(lè)觀：下課做操及教室上課時(shí)，部分沒(méi)有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后，忘記關(guān)閉水龍頭開(kāi)關(guān)；洗拖布時(shí)，水流成河。同學(xué)們，你們可知道，這些行為將浪費(fèi)多少電、多少水，將為學(xué)校、為國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)？在那看似源源不斷的電流、水流背后，國(guó)家要投入多少億元的資金？隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全國(guó)各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱，難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎？
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，樹(shù)立節(jié)約能源的.觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不浪費(fèi)一度電：課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí)，在教室無(wú)人的情況下，一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專人看管�？匆豢矗膫�(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)！
2、不浪費(fèi)一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣�？匆�(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。
讓我們來(lái)共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧！
節(jié)約用電演講稿15
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是xx級(jí)xx班的同學(xué)xx，前些天看新聞，說(shuō)我們xx聯(lián)合舉行以節(jié)約用電、安全用電、科學(xué)用電為主題系列活動(dòng)。作為祖國(guó)的花朵的我們，也應(yīng)響應(yīng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，在日常生活中做到節(jié)約用電。
那么，怎么才能做到節(jié)約用電呢?
其實(shí)做法很簡(jiǎn)單，每天少開(kāi)一個(gè)小時(shí)的風(fēng)扇、少看一個(gè)小時(shí)的電視、少用耗電大的.冰箱、空調(diào)等等，那么每個(gè)家庭一天就可以節(jié)約xx度電了，xx個(gè)家庭就可以節(jié)約xx度電了，xx個(gè)家庭就可以節(jié)約xx度電了，我們國(guó)家有上千萬(wàn)個(gè)家庭，就可以節(jié)約上千萬(wàn)度電了。
節(jié)約用電有什么好處呢?
我通過(guò)資料考究過(guò)，發(fā)一度電就要耗掉xx克煤，那么發(fā)xx度電就要耗掉xx克煤，發(fā)xx度電就要耗掉xx千克煤，這樣，如果每個(gè)家庭每天節(jié)約一度電，我們國(guó)家一天可以少耗掉好多噸煤了，就可以節(jié)約好多的資源，也不會(huì)大量的破壞了環(huán)境和生態(tài)，能讓我們的生活環(huán)境更加美好、舒適。
所以說(shuō)節(jié)約用電，應(yīng)該從我做起，從每個(gè)家庭做起。
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