班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿15篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!借著"母親節(jié)"班會(huì)的機(jī)會(huì),我們又見面了。非常高興,我又能和同學(xué)們面對(duì)面的交流,但是今天,我不想講太多的道理,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)長(zhǎng)大了,其實(shí)你們什么道理都懂,甚至有些事情比我們大人都明白,所以,我給大家講幾個(gè)有關(guān)母親的真實(shí)的小故事,可能對(duì)你們會(huì)有啟發(fā)。
第一則小故事:在美國的德克薩斯州有一條法律:年滿14歲的孩子必須要幫父母做一些小家務(wù)。湯姆滿14歲了,于是就給媽媽寫了一個(gè)紙條,內(nèi)容是這樣的:湯姆幫媽媽去買東西,媽媽應(yīng)付2美元;湯姆幫媽媽擦地板,媽媽應(yīng)付3美元;湯姆幫媽媽整理被褥,媽媽應(yīng)付5美元;湯姆聽話好好學(xué)習(xí),媽媽應(yīng)付10美元;總計(jì)20美元。
第二天早晨,湯姆收到了媽媽的回條:媽媽含辛茹苦將湯姆懷胎十個(gè)月,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽教湯姆說話走路,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽每天為湯姆做飯洗衣,湯姆應(yīng)付0美元;合計(jì)0美元。湯姆看后恍然大悟:原來愛是無法用錢來買的,母愛真是世界上最無私的愛。是的,母親的愛,不會(huì)因?yàn)楹⒆拥慕】蹬c疾并學(xué)習(xí)的好與壞、做事的對(duì)與錯(cuò)而有所改變,更不會(huì)因?yàn)閷砗⒆拥匚坏?高低而有所改變。即使是孩子犯了錯(cuò),孩子也永遠(yuǎn)是媽媽心中的寶貝。相信在座的孩子們都有過同樣的感受吧?那么,既然如此,如果你能懷著這顆感恩父母的心來生活,那么你的生活一定會(huì)很健康向上;如果你能懷著這顆感恩的心來學(xué)習(xí),那么你會(huì)有無窮無盡的動(dòng)力,你們說呢?第二則故事:一個(gè)女孩,從小很聽媽媽的話,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。上初二的時(shí)候,她結(jié)交了幾個(gè)特別貪玩的孩子。開始的時(shí)候,她操縱得很好,對(duì)學(xué)習(xí)影響不大,可隨著時(shí)間的推移,她的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢下降了,以至于到后來考試都不及格了,再后來她竟然不想上學(xué)了。終于有一天,她把輟學(xué)的想法告訴了媽媽,媽媽很是失望。這一天,女孩真的沒去上學(xué)。
一天下來,女孩看到的只有媽媽那雙無望的眼神和那張麻木的臉頰,聽到的只有媽媽有氣無力的哀嘆。女孩突然發(fā)現(xiàn),僅僅這一天,媽媽頭上的白發(fā)多了許多,媽媽臉上的皺紋深了許多,女孩震驚了!媽媽為什么會(huì)這樣?為什么?哦,原來是媽媽的希望破滅了!自己不就是媽媽的全部希望嗎?媽媽沒有了希望,她以后的生活就會(huì)像今天這樣蒼白得讓人害怕!第二天,女孩鼓起勇氣,重新背上書包,來點(diǎn)燃媽媽的希望。終于,在女孩的努力下,她的成績(jī)慢慢趕上來了,最后她考上了師范學(xué)校,當(dāng)上了一名小學(xué)教師。如今女孩也當(dāng)上了媽媽,他的兒子也是一名初二的學(xué)生。
第三則故事:我給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。我把這些乒乓球放在這個(gè)大口瓶子里,裝滿了嗎?(滿了)錯(cuò),沒滿。我還能往里邊裝一些沙子,這回滿了嗎?對(duì),沒滿。我仍然能往里邊裝一些水。這回才是真的滿了?吹竭@個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)阆胝f些什么?我的理解是這樣的:如果你不先把大的東西裝進(jìn)瓶子里,而是先裝小的,你就無法再裝進(jìn)大的東西了。那么,什么是生命中的大東西呢?就是你的信仰、你的夢(mèng)想、你的人生目標(biāo),我們一定要先處理這些大的,生活才無怨無悔,否則遺憾終生。人的一生中,大的東西很多很多,樂觀開朗的性格,健康的身心,積極向上的人生態(tài)度……我相信,你們會(huì)有更精彩的答案!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿2
親愛的孩子們:
大家好!今天我是一一個(gè)家長(zhǎng)的身份出席咱班的主題班會(huì)課,感謝你們老師給我們家長(zhǎng)這樣的機(jī)會(huì),讓我代表家長(zhǎng)說說我們心里想說的話。
孩子們!我和你們所有同學(xué)的媽媽一樣,我們不像電視中的媽媽那樣偉大,我們也不像書中的媽媽那樣有教育方法,我們沒有轟轟烈烈的故事,甚至讓你們寫作文“我的媽媽”時(shí),你們都覺得沒什么可寫,但我們對(duì)你們的愛卻一點(diǎn)也不比那些媽媽少,要讓我們來講你們的成長(zhǎng)故事,我們能說上三天三夜,而且如果此時(shí)你們面臨危險(xiǎn),我相信媽媽是第一個(gè)站出來保護(hù)你們的人。
自從有了你們,我們就開始把生活的重心由自己轉(zhuǎn)向了你們。從懷孕起,為了讓你們健康、營(yíng)養(yǎng),我們不管愛吃不愛吃,只要對(duì)胎兒有利,我們就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)嘴里,哪怕吃了就吐吐了再吃。為此,我們的腰變粗了,人變胖了,臉上起了斑斑點(diǎn)點(diǎn),但沒有一個(gè)媽媽不是心甘情愿的`。 出生后,你們用哭聲告訴媽媽你們餓了或尿了或有毛病了,不論何時(shí)哪怕半夜,媽媽們從不會(huì)讓你們哭第二聲,總會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_過去,抱起你,那個(gè)時(shí)候媽媽的懷里是你最溫暖的港灣。 你們長(zhǎng)大了,上學(xué)了,媽媽們?cè)贈(zèng)]有了自己愛吃的飯菜和水果了,總是你們愛吃什么就買什么,每頓飯前媽媽都會(huì)問你們想吃啥,然后飯桌上就是你們愛吃的,為了能讓你們多吃些,媽媽常常變著花樣去做,不論多么麻煩,媽媽從不會(huì)嫌煩。各種水果和食品常常這批還沒吃完下一批又被買回。有時(shí)你們會(huì)懂事的讓媽媽一起吃,但媽媽總會(huì)說媽媽不愛吃,因?yàn)閶寢屩缷寢屔俪砸粋(gè)你就能多吃一個(gè)。
你們長(zhǎng)大了,很多生活中的習(xí)慣和為人處世之道,媽媽想提醒你們。媽媽要送給你們一些忠告。我們希望你們做一個(gè)貴族—精神貴族,。所以無論你們多么富有,無論你們身在何地,都要謙虛,禮貌,不卑不亢,虛心學(xué)習(xí)自己不會(huì)的,只有這樣你才能不斷進(jìn)步。你們要記住下面的話:
1、健康、快樂是人生最重要的兩件東西,為了媽媽請(qǐng)保護(hù)好自己。
2、謙虛、誠實(shí)和勤奮是擺渡人生的三件法寶,媽媽希望它們伴你終生。
3、懂得感恩,感謝幫助過你們的人。
4、媽媽希望你能擁有比天空更寬廣的無比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。
5、你可能會(huì)沒有好的成績(jī)也可能沒有好的工作,但你不可以沒有好的人品。
6、努力的去做每一件事包括學(xué)習(xí),即使不能成功,也不留遺憾。
最后,我要說,孩子們:無論發(fā)生什么,媽媽永遠(yuǎn)和你在一起?蓱z天下父母心,每個(gè)父母都會(huì)是一把傘,為你們撐起一片屬于你們的天空,但傘會(huì)舊,父母會(huì)老,而你們?cè)诔砷L(zhǎng),今天我們撐著你,未來我們將靠你們撐著。
最后,祝所有孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,日有所獲。
班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
下午好!受張老師之邀參加這次主題班會(huì),心情特別激動(dòng),初中家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿。初三、二班的同學(xué)們,你們是祖國的未來,社會(huì)的希望,父母的驕傲,實(shí)驗(yàn)初中會(huì)因你們而更加璀璨!初中三年,一千多個(gè)日日夜夜的奮斗拼搏,面對(duì)老師的`辛勤付出,家長(zhǎng)的殷切希望和自己的理想,中考就是你們最好的答卷。狹路相逢,勇者勝!勇者相逢,智者勝!贏得中考,報(bào)答所有愛你們的人!
早上的誓言還在耳邊回響,初三、二班的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?
中考在即,做為家長(zhǎng)將全力以赴配合老師、支持孩子,在接下來的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要保持良好的身體狀態(tài),復(fù)習(xí)要緊跟老師進(jìn)度。我們已沒有時(shí)間犯錯(cuò)誤,希望大家不再粗心大意,把時(shí)間多用在學(xué)習(xí)上,今天的我們進(jìn)步于昨天,我們的成功就在明天。同學(xué)們,努力!加油!家長(zhǎng)等待著你們凱旋歸來!期待著我們勝利的那一天早日到來!
再一次感謝各位老師和同學(xué)們,是你們使家長(zhǎng)的理想得以實(shí)現(xiàn),生命得以延續(xù),是你們給了家長(zhǎng)這次感動(dòng)的機(jī)會(huì)。
班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿4
各位老師,各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):
下午好!
我是初一(四)班徐子婷的媽媽,很高興今天能在此跟大家分享一下我的個(gè)人感受,有句俗話說:兒女就是自己身上掉下來的肉,這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò),徐子婷只有兩歲的時(shí)候,我就把她放在了湖南老家,自己出來工作,直到小學(xué)二年級(jí)才把她轉(zhuǎn)學(xué)到虎門,每年春節(jié)回家的時(shí)候,看著她眼里透出的那種陌生,我就恨自己的殘忍,我算是真的體會(huì)到了:女兒需要的不僅僅是吃好穿好,她更需要的是父母在身邊實(shí)實(shí)在在的關(guān)心和愛護(hù)!我很慶幸自己的及早醒悟!
小學(xué)階段,徐子婷雖然在班上只排名中上,但每一任班主任對(duì)她的綜合評(píng)價(jià)都還蠻好的,我能感受到她轉(zhuǎn)學(xué)到這邊后所付出的每一點(diǎn)努力,作為父母,我很欣慰!
這一次,當(dāng)蔡老師跟我說徐子婷期中考試在班上排名第三的時(shí)候,我確實(shí)很開心,但我也覺得這是意料之中的事情,因?yàn),自從徐子婷進(jìn)入初中階段以來,我發(fā)現(xiàn)她的心態(tài)發(fā)生了很大的變化,從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí),從不接受批評(píng)到主動(dòng)改正錯(cuò)誤、從頂撞父母到體貼父母,她給了我一個(gè)又一個(gè)的驚喜,當(dāng)然,這些跟我平時(shí)的教育方式以及諸位老師的共同努力是分不開的,在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、良好的溝通
不要以為小孩子沒什么想法,有時(shí)候他們說出的一些話很富哲理,連你都會(huì)自嘆不如。父母不但要做孩子不良情緒的垃圾桶,也要做孩子驕傲自滿時(shí)的滅火器,及時(shí)予以心理輔導(dǎo),讓孩子的心態(tài)時(shí)刻保持在最佳狀態(tài),我始終認(rèn)為:心態(tài)――決定狀態(tài)。
二、讓孩子有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目的不明確、缺乏上進(jìn)心就會(huì)導(dǎo)致他沒有一點(diǎn)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的勁頭,學(xué)習(xí)就沒有了內(nèi)在的動(dòng)力。所以,做父母的要有意識(shí)的引導(dǎo)、培養(yǎng)他在學(xué)習(xí)方面的興趣,必要時(shí),也要借助一些學(xué)習(xí)的外力,比如請(qǐng)家教,做課外練習(xí)、讀課外書藉等等,要讓孩子明白,學(xué)習(xí)既不是幫父母學(xué),更不是幫老師學(xué)。平時(shí),我經(jīng)常會(huì)把工作中遇到的一些問題回去跟我女兒討論,不管是成功還是失敗,我都能從中找到教育她的核心內(nèi)容,讓她清楚,原來每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)參加工作,而且工作中又要處理很多很多的問題,如果現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好,又有什么能力去應(yīng)對(duì)這些情況呢?只要孩子明白了這個(gè)道理,我們又能提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給她,家長(zhǎng)就不用看著孩子學(xué)習(xí)了,也就讓孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到了主動(dòng)學(xué)習(xí)。
三、要培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣
比如,從幼兒園開始就讓孩子按時(shí)睡覺、按時(shí)起床,按時(shí)吃飯、不挑食、不偏食,不亂發(fā)脾氣,多運(yùn)動(dòng)等等,而且,犯錯(cuò)誤的時(shí)候要給予嚴(yán)厲的批評(píng),并加以懲罰,事后再跟她講清楚受罰的原因。平時(shí)節(jié)假日多帶孩子出去串串門、逛逛公園,讓他從小就具有跟別人友好相處的能力,而且,也不會(huì)出現(xiàn)小小年紀(jì)就沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況。買東西的時(shí)候只買對(duì)的不買貴的,禁止跟其它小朋友進(jìn)行攀比。小學(xué)三年級(jí)開始,我就讓我女兒自己收拾房間、打掃衛(wèi)生、洗自己的內(nèi)衣內(nèi)褲等,而不是像有些父母一樣恨不得連飯都替孩子吃了,這些活動(dòng)看似不重要,但都是有利于孩子成長(zhǎng)的,而且,做父母的要以身作責(zé),孩子就像是一面鏡子,我們從他們身上看到的都是一個(gè)個(gè)真實(shí)的自己。
四、注意幫孩子分析和總結(jié)學(xué)習(xí)方法
包括老師的教學(xué)方式和她自己的聽課方式等等,哪方面需要改變、哪方面需要提高、我都會(huì)有意識(shí)的進(jìn)行引導(dǎo),其實(shí)父母在講的時(shí)候,可能會(huì)感覺他們心不在焉,但事實(shí)證明,我平時(shí)講的一些話,我女兒不但有聽,而且還記到心里了,所以,做父母的要堅(jiān)持以“多引導(dǎo)少責(zé)罵”原則,持之以恒肯定是有效果的。而且,要保持和老師的`良好溝通,及時(shí)掌握孩子在學(xué)校的一切動(dòng)向,做到家庭和學(xué)校雙管齊下。
五、注意孩子的心理健康
作為青春期的孩子,學(xué)習(xí)好固然重要,但我認(rèn)為,心理健康才是最重要的。如果我們一開始就跟孩子之間建立了良好的溝通,他在外面遇到什么問題都會(huì)主動(dòng)回來跟你說,比如:自己的考試成績(jī)不夠理想、對(duì)某某同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)或者對(duì)他的家庭環(huán)境產(chǎn)生嫉妒,又或者面對(duì)其他同學(xué)的冷言冷語,甚至是一些朦朦朧朧的情感意識(shí),孩子都有想不通的時(shí)候,家長(zhǎng)就應(yīng)該開導(dǎo)他,用朋友般的態(tài)度去幫助他走出那種心理陰影,這樣,孩子有一個(gè)健康的心理,以后才會(huì)有良好的心理素質(zhì),才能從容地面對(duì)他以后的人生。
我想說的就是這么多了,很感蔡老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)跟各位交流,謝謝大家!
祝大家身體健康、萬事如意!
班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿5
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)快是三年級(jí)的學(xué)生了,從剛?cè)胄W(xué)時(shí)懵懂的小屁孩,到現(xiàn)在能自己獨(dú)立寫文章,能獨(dú)立閱讀,懂得謙讓和幫助別人,這些成長(zhǎng)離不開學(xué)校老師的教導(dǎo)。
20xx年5月7日學(xué)校開張了二年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì),會(huì)議圍繞著“家校合力,攜手共育”的主題開展。首先由各任課老師和大家更進(jìn)一步深入溝通,以便我們能夠在音美兩科目上給孩子有更高的提升。然后是關(guān)于怎樣教育優(yōu)秀男孩和女孩,指點(diǎn)我們經(jīng)驗(yàn)和教育方法,讓家長(zhǎng)更明白自己如何用最合適的辦法來教育自己孩子。最后兩位班主任和大家匯報(bào)了今年班級(jí)的成績(jī)及榮譽(yù),而且兩位老師都很用心很仔細(xì)的講解科目教育重點(diǎn)。家長(zhǎng)們心中很是感謝!
教育不單是學(xué)校的教育任務(wù),也是我們家長(zhǎng)的.責(zé)任。通過此次家長(zhǎng)會(huì),更讓家長(zhǎng)們明白現(xiàn)階段除了教育好孩子學(xué)習(xí)方面,還有重視孩子人格培養(yǎng),教會(huì)孩子怎樣生活,怎樣為人處事以及心理素質(zhì)教育。同時(shí)作為家長(zhǎng)的我們也要不斷學(xué)習(xí),積極配合學(xué)校及老師的安排,一切為了孩子健康快樂的成長(zhǎng)!
班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿6
作為一名家長(zhǎng)的我,自從孩子入學(xué)以來曾開過多次家長(zhǎng)會(huì),感受很多,可是這次家長(zhǎng)會(huì)使我印象特別深。
隨著時(shí)光的流逝,女兒已經(jīng)六年級(jí)了。六年級(jí)是面臨升學(xué)的時(shí)段,也是孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)大轉(zhuǎn)折。通過今晚的家長(zhǎng)會(huì),我更加深刻地意識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的重要性和必要性。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,才能提高孩子的成績(jī)。
首先,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,熟語說得好:“習(xí)慣成自然”。好的習(xí)慣始終會(huì)貫穿于孩子的`學(xué)習(xí)和生活中,有利而無害。當(dāng)然,作為家長(zhǎng)的我首先要以身作則,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。
其次,不管在生活中還是學(xué)習(xí)上要多支持、多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的自信心,每個(gè)孩子都是十分聰明的,孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長(zhǎng)怎樣看待孩子,只有多于鼓勵(lì),批評(píng)時(shí)委婉一點(diǎn),給孩子足夠的自信心才能起到事半功倍的效果,哪怕只有一點(diǎn)小進(jìn)步,都是值得贊揚(yáng)的。
再次,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,也是很重要的。我們必須不斷的學(xué)習(xí)來豐富我們的知識(shí),與孩子一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,多陪陪孩子,陪他們學(xué)習(xí),多交流,這樣就可以在生活中、學(xué)習(xí)中做得更好,取得好的成績(jī)!
相信在老師的辛勤教育、家長(zhǎng)的密切配合和學(xué)生的努力下,我們的孩子一定會(huì)健康成長(zhǎng),并擁有一個(gè)燦爛的明天。
班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿7
老師們,在座的各位同學(xué)們:
大家下午好!
很高興老師同學(xué)們給我這樣一次機(jī)會(huì)來參加咱們的班會(huì),我是即高興又激動(dòng)。其實(shí)匯欣的進(jìn)步,首先應(yīng)該感謝的是焦老師和其他任課老師在匯欣成績(jī)下降時(shí)耐心的引導(dǎo)、鼓勵(lì)和談話,使她充滿了自信,才有了學(xué)習(xí)動(dòng)力和進(jìn)步;同時(shí)還要?dú)w功于匯欣自己的努力,沒有切實(shí)的努力是不會(huì)有今天的進(jìn)步的;還有就是慶幸咱們這個(gè)優(yōu)秀的班集體,同學(xué)們間的相互學(xué)習(xí)、幫助,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為家長(zhǎng)我們很滿足。
談到對(duì)匯欣學(xué)習(xí)方面的家庭教育,我想從思想上和具體學(xué)習(xí)方法兩個(gè)方面,談幾點(diǎn)不成熟的看法吧,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
思想認(rèn)識(shí)上我們之間有以下幾個(gè)方面的共識(shí):
首先我們通過說教或交流,讓她端正學(xué)習(xí)態(tài)度,這很重要!做作業(yè)改掉以前那種應(yīng)付,單純?yōu)榱送瓿勺鳂I(yè)而做作業(yè)的.毛病,目的不是學(xué)習(xí)而是為了完成作業(yè)。那樣被動(dòng)學(xué)習(xí),效率是非常低的,當(dāng)然成績(jī)也好不了。
其次我們也在努力的要求匯欣改掉馬虎粗心的毛病,這個(gè)問題現(xiàn)在在她的身上還仍然存在著,但我們正努力的改正著。如果對(duì)自己不嚴(yán)格要求,沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,是不會(huì)取得好成績(jī)的。
再次就是要求她多背誦,多記憶,特別是物理、化學(xué)、英語、語文、史、地、生等課程,不努力爭(zhēng)取時(shí)間背誦,很難取得好成績(jī)。
最后鼓勵(lì)匯欣問問題。老師也好家長(zhǎng)也好,不知道你什么地方不懂,只有你最清楚哪里不明白,你提出的問題全是你不會(huì)的,通過問老師問同學(xué),你會(huì)輕松找到答案,起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。不要認(rèn)為問問題沒面子,恰恰相反不問問題,不進(jìn)步才是最沒有面子的事,老師也喜歡問問題的孩子,這是主動(dòng)學(xué)習(xí)的最佳途徑。
具體學(xué)習(xí)方法上,我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面努力:
1、我們充分利用午飯間的10分鐘,通過提問的形式鞏固近期學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。我不會(huì)便專門買了《全解》,我可以看著全解提問她,效果非常明顯。我經(jīng)常告訴匯欣晚到校10分鐘你會(huì)有更大的收獲,就是想抓住午飯間這短短的10分鐘。
2、為了克服粗心的壞毛病,我們經(jīng)常向她講的一句話便是:“你用筆指著每個(gè)字的頭皮看”。匯欣經(jīng)?床煌觐}目要求便開始做,結(jié)果下筆就錯(cuò),錯(cuò)了就劃掉,卷面潦草錯(cuò)誤很多,通過我們不斷的提醒和引導(dǎo),也初見成效。
3、為了讓她學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),我們給她買來了《全解》,告訴她那是啞巴老師,不會(huì)的可以問它,課本上有些不會(huì)的題目從那里差不多都能找到答案。因平時(shí)作業(yè)多,匯欣基本上沒有時(shí)間看,但我還是主張同學(xué)們也多看看。
4、注意平時(shí)出錯(cuò)的題目,這是你們的問題所在。平時(shí)的作業(yè)也好考試也好,把錯(cuò)過的題目標(biāo)出來,重點(diǎn)學(xué)習(xí)。晚上匯欣做作業(yè)我們多半便在客廳里陪著,她經(jīng)常把做完的作業(yè)拿給我看,有錯(cuò)誤我們便一起改正,我們不會(huì)的便讓她到學(xué)校聽老師的解答或問老師、同學(xué),這樣問題會(huì)隨時(shí)解決,不會(huì)使問題越積越多。
5、匯欣的語言表達(dá)差,我們便經(jīng)常鼓勵(lì)她學(xué)會(huì)表達(dá),把學(xué)校里的事情向我們講述,看似無關(guān)緊要的事情,但這對(duì)她的學(xué)習(xí)卻很有幫助,F(xiàn)在不論是哪科,在解決問題時(shí)都要求我們有清晰的解題思路,概括、簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確的語言,如果平時(shí)不注意語言方面的鍛煉,以后的學(xué)習(xí)便會(huì)變的困難。但如果平時(shí)注意了這方面的培養(yǎng)和鍛煉,便會(huì)使我們的學(xué)習(xí)越來越簡(jiǎn)單。
6、為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),從初二下學(xué)期開始,我們便不再主張讓匯欣看一些課外讀物了?磁c學(xué)習(xí)沒有直接聯(lián)系的課外書,不能說對(duì)學(xué)習(xí)沒有幫助,但不明顯,沒直接學(xué)習(xí)課本快。同時(shí)匯欣上網(wǎng)也要向我們請(qǐng)示,一般周末完成作業(yè)后上半小時(shí)到四十分鐘的樣子。平時(shí)電視是不看的,只有周末全家人一起看會(huì)兒,當(dāng)然以前匯欣也有自己在家偷偷看的時(shí)候。
7、為了讓匯欣盡快地趕上來,我們周日給匯欣報(bào)了一上午的輔導(dǎo)班,應(yīng)該也是有效果的。
最后,我想告誡同學(xué)們幾句,有很多家長(zhǎng)有時(shí)候因?yàn)橹,說一些過激的話,希望在座的各位同學(xué)能夠理解家長(zhǎng)的心情,當(dāng)然我們作家長(zhǎng)的也注意改正自身的缺點(diǎn),和孩子們一起進(jìn)步。
同時(shí)你們要正確看待自己的成績(jī),好的同學(xué)繼續(xù)努力,成績(jī)暫時(shí)差的同學(xué)要迎頭趕上。特別像匯欣物理和語文成績(jī)還不好,還有很大的差距,也就是說還有很多的提升空間,要加倍努力。千萬不要驕傲,稍有松懈便會(huì)前功盡棄,學(xué)習(xí)要持之以恒,要不斷努力,只有這樣才會(huì)有不斷的進(jìn)步。
好了,我的講話完了。在這里我預(yù)祝大家年假取得更好的成績(jī)。再次謝謝老師謝謝在座的各位同學(xué)。
班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿8
各位同學(xué),下午好:
非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)代表家長(zhǎng)在這里發(fā)言。首先,我僅代表高二2級(jí)部全體學(xué)生家長(zhǎng)感謝學(xué)校一年多來對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育,感謝老師們對(duì)孩子付出的辛勞和汗水。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長(zhǎng)的為之感動(dòng)。在此,讓我向各位老師道一聲:“您辛苦了!”
同學(xué)們,我們都知道,中國的父母是世界上最疼愛孩子的父母,可憐天下父母心,望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,作為父母都希望自己的孩子比別人家的孩子好,這是一種心情,更是一種希望。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。作為家長(zhǎng),最關(guān)心的問題莫過于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和怎樣做人,怎樣通過自己的努力考取一所理想大學(xué),這是每一位家長(zhǎng)最樸素的心愿。在我們二中的校園,你們接受更多的是校領(lǐng)導(dǎo)的重托、老師們的關(guān)注和同學(xué)間的友愛。孩子們,你們需知,學(xué)習(xí)如航海,走得越遠(yuǎn),海面越闊。讀書如登山,登得越高,視野越寬,你們現(xiàn)在所要做的事,就是學(xué)習(xí)。其實(shí),只要你們努力過,盡力了,以后高考的如何,家長(zhǎng)是不會(huì)太苛求的,你們永遠(yuǎn)記住,家是你們永遠(yuǎn)的港灣,父母是你們永遠(yuǎn)的靠山!
同學(xué)們,你們已步入了高二,快要走向成人。高中這三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶的過程,是一個(gè)由花到果的過程,是一個(gè)由苗到材的過程,更是一個(gè)由石墨變成金剛石的過程。其間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束和責(zé)任。如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高二無疑使我們高中生活的重頭戲。至于高三那個(gè)閉幕式的成功與否,就完全取決于高二這場(chǎng)重頭戲是否精彩。那么,我們應(yīng)該如何度過高二這段時(shí)光呢?如何迎接即將到來的期中考試呢?作為家長(zhǎng),下面我給高二的同學(xué)們講以下幾個(gè)問題:
一、 要有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)
理想不是空想,它是指引你們前進(jìn)的燈塔,是推進(jìn)你們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人的理想越遠(yuǎn)大,他所煥發(fā)出來的能量就越大。蘇軾說過:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志!碑(dāng)下,你們處在人生的關(guān)鍵時(shí)期,遵守紀(jì)律,完成學(xué)業(yè)是你們的責(zé)任。敷衍,偷懶,荒廢學(xué)業(yè),只能證明你們沒有理想,學(xué)海無涯勤是岸,云程有路志是梯。天下成大器者,無一不是刻苦努力的結(jié)果。要合理安排好你的每一分鐘,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但是苦中也能獲得許多樂趣。你們享受著父母給予的滋潤(rùn),享受著師長(zhǎng)的諄諄教誨,想象含辛茹苦的父母,他們望子成龍、望女成鳳的期盼之情是如此強(qiáng)烈,請(qǐng)記住,夢(mèng)想會(huì)讓你與眾不同,奮斗可改變你們的命運(yùn)。有目標(biāo)才會(huì)有追求,有理想才會(huì)去奮斗。生命就像是一篇文章,結(jié)尾處有些人用的是驚嘆號(hào),也有些人以問號(hào)來結(jié)束。
二、樹立信心,爭(zhēng)做成績(jī)的優(yōu)勝者。
同學(xué)們,人生是一場(chǎng)馬拉松,前100米領(lǐng)先,并不表明就是優(yōu)勝者,雖然你們有的同學(xué)現(xiàn)在成績(jī)和表現(xiàn)有些落后了,但并不意味著你們一定就是失敗者。只要你們樹立信心,迎頭趕上,最后的勝利者就是你們。在期中考試前的這十幾天,希望孩子們戒驕戒躁,埋頭苦讀,為了母親的微笑,更為了老師的期盼,以必勝的信心迎接期中考試的到來。一天天成人的你,必須明白:你為父母而生,而不是父母為你而生;你為世界而存在,而不是世界為你而存在;你可以為自己而活,但你決不能只為自己而活。想一想,多少次,父母在電話里千叮嚀、萬囑咐放心不下;想一想父母那渴盼的眼神,想一想老師那期盼的目光,我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)?還有什么理由在這里浪費(fèi)青春年華?如果你們每天早上醒來,感到自己今天缺點(diǎn)兒什么,感到自己還需要更加完美,感到自己還有追求,那是一件多么值得高興的事情啊!所以當(dāng)老師指出你的缺點(diǎn),你應(yīng)該感謝老師,虛心接受并加以改正,當(dāng)一年半后你們走過高考,你就會(huì)知道,和你最親、最令你懷念的將會(huì)是伴你走過高中階段的老師。請(qǐng)大膽地走近我們的老師,向他們提問題,和他們談學(xué)習(xí),談狀態(tài),談考試……你將受益匪淺。
三、 拼搏努力,做時(shí)間的主人
以培養(yǎng)杰出人物著稱的美國西點(diǎn)軍校有句名言:沒有任何借口。同學(xué)們每天擁有的時(shí)間都是一樣的,為什么結(jié)果卻是大相徑庭呢?我想,最根本的原因是時(shí)間的利用和努力的程度上。成敗與否,不是因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)時(shí)間,主要是缺乏努力精神。孩子們,請(qǐng)你們記。阂环指乓环质斋@,大地不會(huì)虧待每一粒種子,只要努力了就不會(huì)沒有結(jié)果,永遠(yuǎn)要竭盡全力而不是盡力而為,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種自愿而快樂的過程,如果成了負(fù)擔(dān),被別人拿著鞭子在身后吆喝,被攆的人痛苦,攆的人也一樣疲憊。
四、 正視成功與失敗
成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上一層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的.同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗,也有三種人:第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。對(duì)于成功的同學(xué)們,一定要直面失敗,迅速爬起來,走向成功!對(duì)于麻木不仁的同學(xué)們,希望你從此刻幡然醒悟!
同學(xué)們。作為家長(zhǎng),我還想告訴你們:在你最煩躁、最痛苦、最不知所措的時(shí)候,相信你們的老師和父母,相信他們是你最可信賴的朋友。心煩了,給爸爸打個(gè)電話;疲憊了,向媽媽說說心里話。學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力了,多跟老師交流。聽一聽他們對(duì)你的期望有多高。作為家長(zhǎng),還相對(duì)你們說,在注重學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),更希望你們擁有健康快樂的心理,一生做一個(gè)心理健康的人。常言道“只要心中有陽光,心靈的天空就不再有陰霾”。具有了健康心理,你就能夠迎接漫漫人生中的挫折和坎坷,能夠以豁達(dá)的心理面對(duì)各種境遇,即使航行一生沒有達(dá)到彼岸,也能讓自己瀟灑面對(duì),能夠問心無愧。經(jīng)歷過奮斗,有了人生的體驗(yàn),就是成功的人生。期中考試在即,希望同學(xué)們都能保持一個(gè)良好的心態(tài),喜不狂,猶不絕,勝不驕,敗不餒,謙而不卑,自尊自愛,努力學(xué)習(xí),鍛煉好身體。同學(xué)們,無論面臨什么樣的考驗(yàn),堅(jiān)定的信心、積極的態(tài)度、知難而進(jìn)的勇氣都是你們走向成功的支柱和動(dòng)力。天下所有的父母都期待自己孩子能成為一個(gè)有用的人,所以不但老師嚴(yán)格要求你們,家長(zhǎng)也會(huì)嚴(yán)格要求你們,而你們更要嚴(yán)格要求自己,你要告訴他們:“我會(huì)盡全部努力去拼搏!辈徽搶砀呖冀Y(jié)果如何,過程更是寶貴的,只有經(jīng)過反復(fù)的磨練,才能體會(huì)到人生的價(jià)值。只要你努力了、付出了,你的經(jīng)歷就是人生的一筆寶貴的財(cái)富,你就是最棒的。同學(xué)們,為了報(bào)效祖國,為了報(bào)答學(xué)校、老師的教育和培養(yǎng),為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,去迎接挑戰(zhàn)吧!讓我們瞄準(zhǔn)目標(biāo),矢志不渝地追求,鍥而不舍地探索,等待你們的一定是勝利的捷報(bào)和佳音。我相信你們,更殷切地期盼著你們高三獲得成功!
最后,再送給同學(xué)們幾句話:久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢(mèng)亦牽。百萬學(xué)子競(jìng)渡,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅(jiān),是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬?jiān),可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。
片言只語,若有裨益,那是老師和父母最大的心愿!
我的講話完畢,謝謝大家!
班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿9
首先,感謝幼兒園和儒靈童機(jī)構(gòu)舉辦的這個(gè)活動(dòng),感謝朵朵三班張老師對(duì)孩子的培養(yǎng)。作為家長(zhǎng),我非常認(rèn)可學(xué)校的教學(xué)理念,個(gè)人覺得孩子在幼兒園階段最重要的不是學(xué)習(xí)多少知識(shí),而是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。現(xiàn)如今,傳統(tǒng)文化不僅在幼兒園、學(xué)校普及學(xué)習(xí),它已經(jīng)滲透到社會(huì)的方方面面。就在上個(gè)月的時(shí)候,我參加一個(gè)工作上的培訓(xùn),來自北京的老師說過這樣一句話,他說,一個(gè)偉大的母親一定要培養(yǎng)孩子幾個(gè)好的生活習(xí)慣,一個(gè)偉大的父母一定要發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)并讓他發(fā)揮至極至。我覺得培養(yǎng)孩子做家務(wù)就是一個(gè)不錯(cuò)的好習(xí)慣。
孩子常常讀的.《弟子規(guī)》冠必正、紐必結(jié)、襪與履、俱緊切、置冠服、有定位、勿亂頓、致污穢。房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正。這就說明大處著眼,小處著手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是成功的一半。
作為家長(zhǎng),其實(shí)我們是孩子一面鏡子,打個(gè)比方,孩子就好比是復(fù)印件,我們要想提高復(fù)印件的質(zhì)量,首先要提高原件的清晰度。有些家長(zhǎng)可能覺得孩子還小,做家務(wù)不行、做了也會(huì)給我們帶來很多麻煩,其實(shí)這個(gè)問題很好解決,只要家長(zhǎng)不怕麻煩,我們完全可以讓孩子分擔(dān)一些小的家務(wù)。
孩子和家長(zhǎng)是一個(gè)漸漸離別的過程,現(xiàn)在正熱播的《小別離》電視劇,相信很多人在看,孩子終歸有一天會(huì)離開我們?nèi)デ髮W(xué)、工作、成家立業(yè),有好的生活習(xí)慣、獨(dú)立生活的能力才會(huì)有幸福而獨(dú)立的生活,在做家務(wù)這方面,一個(gè)60分的媽媽才能培養(yǎng)出90分的孩子,偶爾示弱的媽媽才能讓孩子變得勤快起來,從小做點(diǎn)家務(wù),才能慢慢培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感!疤煜滤械膼鄱际菫榱藞F(tuán)聚,唯有父母之愛指向別離”。
我曾經(jīng)看過一個(gè)視頻,幾個(gè)非洲的兒童在大聲地朗誦《弟子規(guī)》場(chǎng)面相當(dāng)?shù)卣鸷常袊迩甑膫鹘y(tǒng)文化,老祖宗留給我們的寶貴財(cái)富,外國人都在學(xué),我們更應(yīng)該好好學(xué)起來,用起來。孩子的成長(zhǎng)也是父母不斷完善自我的過程。父母努力提升自己,孩子才能受到積極的影響。謝謝大家!
班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿10
各位家長(zhǎng):
你們好!
首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)委員會(huì)表示深深的感謝!召開這次家委會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
孩子是祖國的未來,民族的希望。全面提高孩子的綜合素質(zhì),造就德智體美勞全面發(fā)展的棟梁之材,是學(xué)校和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和共同的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一共同目標(biāo),學(xué)校和家庭必須對(duì)學(xué)生實(shí)施同步、雙向的教育,做到家校密切合作,齊抓共管,二者缺一不可。
作為一名班主任我們絕不辜負(fù)學(xué)校的期望和家長(zhǎng)們的信賴,要全心全意履行教師的各項(xiàng)職責(zé)。作為一名教師我希望家長(zhǎng)應(yīng)該抽出時(shí)間,勤到班級(jí)看看,勤和孩子們談心,勤和老師溝通,為班級(jí)營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍。我們應(yīng)該滿腔熱忱地?zé)嵝臑楹⒆觽兎⻊?wù),化解矛盾,創(chuàng)建良好的班風(fēng);做家長(zhǎng)委員會(huì)工作,要付出一定的'時(shí)間和精力,我們應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)的精神,獻(xiàn)出一片愛心;我們應(yīng)該積極參與班級(jí)、學(xué)校組織的一些重要活動(dòng),雙方緊密配合,共擔(dān)教育重任。
總之,家長(zhǎng)委員會(huì)是班級(jí)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與學(xué)校之間建相互依托、相互信賴的橋梁和紐帶,我們要切實(shí)發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。為了孩子的明天我們一起努力吧!
班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿11
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
大家好!我是xx的家長(zhǎng)。很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
孩子進(jìn)到學(xué)校已經(jīng)一學(xué)期多了,每周孩子都會(huì)開心的對(duì)我們講學(xué)校又開展了什么活動(dòng),老師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣相處,她是怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個(gè)學(xué)校,在這個(gè)班級(jí)真的是快樂的`生活,學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對(duì)這個(gè)班級(jí)感到驕傲!這讓我感動(dòng)之余更讓我放心。作為家長(zhǎng),我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。
在孩子的教育過程中,我個(gè)人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點(diǎn)。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),需要家長(zhǎng)和老師的共同教育。與學(xué)校配合,與老師溝通是家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù),特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期,很多心里話孩子不愿意和家長(zhǎng)說,而愿意和老師同學(xué)說,不愿意聽家長(zhǎng)的,而愿意聽老師的,聽同學(xué)的。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法,獲取我們對(duì)孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀!達(dá)到我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的進(jìn)步,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo),離不開同學(xué)們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!
在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!
班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好。對(duì)于你們能在百忙中抽空來參加我校家長(zhǎng)會(huì),我表示衷心地感謝!
首先,我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我班的基本情況。我班現(xiàn)有學(xué)生34人,其中男女各17人。孩子們開朗活潑,集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。
語文課上,同學(xué)們聽課率很高,課堂上歡聲笑語一片,同學(xué)們聯(lián)系自己生活的體驗(yàn),踴躍地表達(dá)自己出對(duì)課文的理解、感悟,如:唐通、李柳輝、胡智程、趙婉舒、李華鈺、廖詩雪、陳恬恬、王紫欣、鄧吉婭、陽昕煒、彭星、何遠(yuǎn)茂、劉玲宏等同學(xué),特別是李夢(mèng)瀾、韋兆林、陸志豪、黃昱銘、蔣先鵬同學(xué),他們?cè)谡n堂上勇于挑戰(zhàn)自己羞怯、怕錯(cuò)、怕同學(xué)取笑的個(gè)性,表現(xiàn)自己,不怕失敗,敢于跟老師、同學(xué)交流自己的看法,這在從前是不可能的,對(duì)于他們來說,就是了不起的進(jìn)步!一堂課下來,同學(xué)們經(jīng)常意猶未盡,圍著我請(qǐng)我繼續(xù)上下面的課。
今天請(qǐng)家長(zhǎng)來,就是想跟家長(zhǎng)們就我這學(xué)期感受最深的一堂課交流一下有關(guān)感恩教育的問題。
在家長(zhǎng)們的'面前,有一本《語文書》,請(qǐng)家長(zhǎng)將書翻到69頁,這是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的一篇課文《13 第一次抱母親》。請(qǐng)家長(zhǎng)先看看這篇課文,我接著說說我的理解。
首先,我是第一次看到這篇文章。我也是一位母親,看完后,不知道有沒有哪位家長(zhǎng)跟我有一樣的感受:當(dāng)我的孩子長(zhǎng)大后,是否如文中的作者一樣,雖說后知后覺,但總算體會(huì)到母親(或父親)深恩難報(bào)。也就是說,我們?cè)撛趺唇虝?huì)自己的孩子學(xué)會(huì)感恩?
各位家長(zhǎng),當(dāng)我看完這篇文章,我的感覺就是:沉重!沉重。!肩上的擔(dān)子太沉甸甸!我該怎么教我的學(xué)生?我該怎么教我的孩子?在學(xué)校,我是引導(dǎo)者,我是組織者,但是孩子們才是實(shí)施者,我不可能取代他們?nèi)ニ伎迹ンw驗(yàn)!這篇文章的內(nèi)涵,我怎么引導(dǎo)學(xué)生去感悟,進(jìn)而聯(lián)系實(shí)際讓孩子們?cè)谏钪畜w味?我陷入了深深地思考。
在上課時(shí),我向?qū)W生提了五個(gè)問題:
、佟拔摇睘槭裁匆赣H?
、凇拔摇笔窃趺幢赣H的?為什么?
③為什么“母親竟然這么輕,我心里很難過”?
、茴}目是“第一次抱母親”,文章一共描寫了幾次抱母親?哪一次才是“第一次”?
、菡n題“第一次抱母親”,“抱”到底是什么意思?
隨著對(duì)文章的理解,孩子們的感悟越來越清晰。文章最后,母親流淚了,我問孩子們:“母親的淚水說明什么?那是什么樣的淚水?你們的母親(父親)有過這種時(shí)刻嗎?有誰記得父母的生日?他們的結(jié)婚紀(jì)念日?”許多孩子羞愧地低下了頭。
在學(xué)完課文后,我補(bǔ)充了幾個(gè)內(nèi)容。
一是講述了一個(gè)故事:《兩個(gè)母親》。請(qǐng)家長(zhǎng)先自己看看這個(gè)故事。 附故事原文:
兩個(gè)母親
802號(hào)病房住著兩個(gè)患貧血癥的女人,一個(gè)是城里的,一個(gè)是鄉(xiāng)下的。
鄉(xiāng)下女人得知城里女人患的也是貧血時(shí),很是感嘆:“不用問,你跟我一樣,也是個(gè)苦命人。得這個(gè)病的,都是勞累過度加營(yíng)養(yǎng)不良。我丈夫死得早,留下3個(gè)孩子給我。這些年,我差點(diǎn)被他們累死。你有幾個(gè)孩子?”
“我就一個(gè)兒子。和你一樣,我也是一個(gè)人和孩子過。18了,在寄宿學(xué)校讀書。為了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工”
“你兒子一定有出息!熬幾年,你就該享清福了,吃再多苦、受再大累也值!
城里女人被鄉(xiāng)下女人說得很高興,問:“你的孩子在做什么?”
鄉(xiāng)下女人撇撇嘴,說:“出大力唄。老大在家種地,老二在城里干活,老三跑廣東去打工了!鄙盍南氯,兩個(gè)女人居然是同一天的生日,三天后的九月初五就是她們50歲的生日。
轉(zhuǎn)眼到了九月初五。早晨起來,鄉(xiāng)下女人泡了兩碗方便面,遞給城里女人一碗,說:“孩子都不在身邊,咱們自己吃碗長(zhǎng)壽面吧!”
她們還沒有把方便面吃進(jìn)嘴,闖進(jìn)來一個(gè)黝黑的漢子,他手里拎著個(gè)保溫飯盒,頭上冒著汗,進(jìn)門就道:“媽!你吃上了呀?”
班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿13
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家晚上好!參加今天我們班的主題班會(huì)深感榮幸。首先,作為家長(zhǎng),先向付出辛勤勞動(dòng)的主任及各位任課教師表示敬意和感謝,對(duì)各位同學(xué)已經(jīng)取得和即將取得的成績(jī)表示祝賀。
接到任務(wù),壓力很大,唯恐完成不了或者完成不好,但不管效果如何,我愿用心與同學(xué)們交流。
今天我要談的主題是:決定人命運(yùn)的三要素,那就是:你所讀的書、你所接觸的人、你所處的環(huán)境。
讀什么樣的書今天不多講,我主要談其他兩項(xiàng)。我參加了兩次農(nóng)村同學(xué)舉行的喜宴,一次是同學(xué)的兒子結(jié)婚,一次是同學(xué)給孫子辦生日宴;我也參加了兩次在外工作的同學(xué)的喜宴,一次是同學(xué)的女兒去英國求學(xué),一次是同學(xué)的兒子去澳大利亞輔導(dǎo)英語。環(huán)境的不同,所接觸到的人不同,造就了兩種性格的人群。環(huán)境不但影響著自己,還影響著下一代。我的一位同事春節(jié)后去韓國旅游,他說在韓國吃自助,飯后要自己收拾碗筷,頭兩次總是忘記,后來幾天就成習(xí)慣了,回到國內(nèi)的第二天早晨去吃早餐,自覺不自覺的又把碗筷收拾了,其他的人都用異樣的目光看他,這時(shí)他才恍然大悟,自己已經(jīng)回國了。不是有一個(gè)笑話嗎,一位留學(xué)美國的小伙子與外國女友逛街購物,第二天女孩就提出分手,理由是:在美國紅燈你都敢闖,什么違法的事你不敢干?回到國內(nèi)又與中國女友逛街購物,女孩又提出分手,理由是:在中國紅燈你都不敢闖,還能干成什么事。環(huán)境改造一個(gè)人很容易。環(huán)境就像模具,什么樣的環(huán)境造就什么樣的人。在這里講這幾個(gè)小故事,我沒有任何褒貶和崇洋媚外的意思,我只是作為一個(gè)講述者,敘述不同的生活狀態(tài),供同學(xué)們選擇。
知識(shí)能改變命運(yùn)。同學(xué)們想不想把命運(yùn)掌握在自己手中,選擇自己想讀的書、想接觸的人、想享受的生活環(huán)境。想,那就要學(xué)習(xí)!現(xiàn)在社會(huì)上流傳著讀書無用論這樣一種論調(diào),并且還舉例說:現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)的都給小學(xué)畢業(yè)的打工。我們并不否定低學(xué)歷的成功者,但持這種觀點(diǎn)的'人,是用個(gè)別現(xiàn)象代替普遍現(xiàn)象。況且,在大學(xué)生給小學(xué)生打工的企業(yè)里,大學(xué)生干什么,不是總經(jīng)理就是副總,最起碼是部門負(fù)責(zé)人;要是小學(xué)生給大學(xué)生打工,大多只能做最基層工作,像保安、衛(wèi)生清理之類。有一位集團(tuán)總裁說:簽訂一位高級(jí)人才、專業(yè)技術(shù)人才,年薪動(dòng)輒就是幾十萬、上百萬,企業(yè)不管效益好壞,待遇該支就得支,如果企業(yè)效益不好,人家就會(huì)炒老板的魷魚,你說他們是給我打工,還是我給他們打工。知識(shí)水平?jīng)Q定你的工作層次。
任何事情在最后時(shí)刻都需要沖一沖,闖一闖,F(xiàn)在,你們就抓住剩下的70多天,學(xué)、學(xué)、學(xué),沖、沖、沖,這70余天利用好了,就能決定你今后70多年的命運(yùn)。有一對(duì)父子對(duì)話,父:你吃的人上苦,方為人上人,你現(xiàn)在多付出一些,說不定你的兒子將來就是官二代、富二代。子:我才不那么傻呢,我受罪,讓兒子享福,這樣的事我不干。:父:當(dāng)年我也是這么想的。碌碌無為也可以遺傳。白巖松在一次訪談節(jié)目中曾經(jīng)透露,他在高中學(xué)文科,在高一、高二時(shí)成績(jī)都在班級(jí)后五名,到了高三,他突然意識(shí)到時(shí)間所剩無幾,驚出一身冷汗,他清楚,靠現(xiàn)在的實(shí)力,他將會(huì)空手而歸,必須抓住這最后一年的機(jī)會(huì)。于是,他把歷史、地理、政治等科目用麻線分科訂成合訂本,把任務(wù)分解到每一天,當(dāng)天任務(wù)完不成,決不睡覺。最后高考,奇跡發(fā)生了,他的成績(jī)?cè)诎嗬锩械诙蔀楫?dāng)年學(xué)校最黑的黑馬。奇跡總是在有準(zhǔn)備的人身上發(fā)生。一年能做到的事情,70天我照樣做到。喜歡看體育節(jié)目的同學(xué)都知道,不管是長(zhǎng)跑還是短跑,不管是滑雪還是滑冰,沖刺都是在直道上,這個(gè)時(shí)候目標(biāo)已近在眼前,前有標(biāo)兵,后有追兵,咬住牙,沖上去了,奇跡就能發(fā)生;稍一懈怠,就要掉隊(duì),甚至成為逃兵。不能堅(jiān)持,即使勝利在望,有些人也會(huì)拱手相送,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,對(duì)他來說只是口號(hào),喊喊而已,而對(duì)于有夢(mèng)想的人,這是真理,F(xiàn)在同學(xué)們就好比在拍一部恢弘大片,總導(dǎo)演是你們的班主任,導(dǎo)演是各科老師,家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)后勤保障,你們都是影片里的男一號(hào)、女一號(hào),所有的外部條件是一樣的,拍出的影片到底是垃圾、是獲獎(jiǎng)、還是獲得國際大獎(jiǎng),完全取決于你們自己。自己的條件是內(nèi)因,內(nèi)因是事物發(fā)展的決定因素。
好了,嘮嘮叨叨說了這么多,真擔(dān)心班主任拿出你們這么寶貴的時(shí)間,不會(huì)產(chǎn)生任何效果,那我就是一個(gè)罪人。
最后,祝班主任及各科老師身體健康、家庭幸福;祝同學(xué)們高考除了駿馬就是黑馬,謝謝大家。
班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿14
今天晚上,老師提供這個(gè)機(jī)會(huì)讓我與同學(xué)們交流,我感覺非常榮幸,也非常激動(dòng)。
作為家長(zhǎng),我首先說的兩個(gè)字就是:感謝!感謝我們的老師們!我們的老師為同學(xué)們付出了心血,老師的付出的心血要比我們做家長(zhǎng)的多得多。致使同學(xué)們?cè)谝荒甓嗟臅r(shí)間里,在學(xué)習(xí)等各個(gè)方面有了很大的提高,取得了很好的成績(jī)。我們做家長(zhǎng)的非常感激,這種感激之情可以說是伴隨永生!
高中生活是人生當(dāng)中一個(gè)非常重要的階段,也是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它就像是馬拉松比賽的沖刺階段,是非常艱苦的,需要耐力,更需要毅力。如果同學(xué)們?cè)谶@三年中拼搏了,努力了,就能成功,這就為以后的工作生活打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在就業(yè)壓力這么大,要想找一份好的工作、好的職位更是難上加難,這就要同學(xué)們要有知識(shí)、有文化、有能力。我們做家長(zhǎng)的都希望自己的孩子有一個(gè)成功的人生,所以同學(xué)們要珍惜高中生活中的分分秒秒。
我有幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與同學(xué)們交流:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)。高中生活最為主要的任務(wù),可以說是唯一的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們來這里的`目的就是為了學(xué)習(xí)。所以同學(xué)們要把所有的心里都要用在學(xué)習(xí)上,不要有其他的私心雜念,高中生活本來就很緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)時(shí)間緊,如果我們?cè)儆衅渌s念,就會(huì)嚴(yán)重的分散精力,從而影響學(xué)習(xí),所以每一位同學(xué)都要集中精力用心學(xué)習(xí)。天才大科學(xué)家愛恩斯坦說過一句話:只有努力才能成功。也就是說,我們?nèi)绻慌,就連成功的可能都沒有。高中三年已經(jīng)過了近一半的時(shí)間了,剩余的時(shí)間更為珍貴。都說一寸光陰一寸金,我感覺高中生活的時(shí)光無論多少黃金也買不到。
2、要有愛心,有感恩之心。我們要愛我們的老師,愛我們的家長(zhǎng),愛他人,愛社會(huì),也要愛我們自己。我們的老師非常的辛苦,為同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng),早起晚睡,周末也不休息,每天天不亮就陪伴著同學(xué)們,一直陪伴到半夜。我們的家長(zhǎng)為了供給我們上學(xué),省吃儉用,面朝黃土背朝天的勞作,出力出汗的打工掙錢。我們的社會(huì)為同學(xué)們提供了這么好的學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要感恩他們,作為我們學(xué)生就得努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答他們,感恩他們。我們每一位同學(xué)感覺到要是我們不好好學(xué)習(xí)就對(duì)不起他們。
3、要有寬容之心,理解之心。我們每一位同學(xué)來自于全縣的各個(gè)地方,每位同學(xué)的性格不同,脾氣不同,同學(xué)們要相互理解,相互寬容,遇到事情首先要站在別人的角度想一想,同學(xué)們要和睦相處,相互團(tuán)結(jié)。在這個(gè)班里同學(xué)們就是兄弟姐妹,在學(xué)習(xí)上相互幫助,在生活上相互關(guān)心。我們要特別理解我們的老師,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,有時(shí)不遵守紀(jì)律,也許會(huì)受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng),老師的批評(píng)是為同學(xué)們好,為同學(xué)們改正錯(cuò)誤,提高成績(jī),是為同學(xué)們負(fù)責(zé),我們要理解老師的良苦用心。
4、要有自信心。凡是能坐在一中教室讀書上學(xué)的學(xué)生,可以說是全縣最優(yōu)秀的學(xué)生,我們每一位同學(xué)都非常的聰明,有潛力,有勢(shì)力。我們每一位同學(xué)都要必勝的信心,有時(shí)候,信心能產(chǎn)生無窮的力量。所以暫時(shí)落后的同學(xué),不要?dú)怵H,不要灰心,要振奮精神直追猛趕,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)也不要驕傲,要更上一層樓。
我們做家長(zhǎng)的堅(jiān)信,在老師們的精心教育下,在同學(xué)們的勤奮努力下,在xxxx年的高考中,我們每一位同學(xué)一定能取得最優(yōu)異的成績(jī),考入最理想的大學(xué)!
最后祝愿我們尊敬的老師家庭幸福,工作順利,桃李滿天下!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,有一個(gè)輝煌的人生!
班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿15
尊敬的老師,各位家長(zhǎng):
大家好!我是六年三班薛浩宇的媽媽。首先非常感謝班主任王老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起分享教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對(duì)薛浩宇的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還不夠。作為一名年輕的家長(zhǎng),教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:
首先要對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。每次她取得進(jìn)步或者主動(dòng)幫我做些家務(wù)的時(shí)候,我總是會(huì)說:“喲,我們家涵涵真棒!”女兒聽了,總會(huì)美滋滋的,下次會(huì)更努力更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
其次是培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。1.專心致志。小孩子自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而我嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽講,不要作小動(dòng)作,更不要
說話影響別人聽課。2.獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問題,要采取誘導(dǎo)的方式,引導(dǎo)孩子思考,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。 3.認(rèn)真細(xì)致。孩子作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時(shí)完成等方面。4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,對(duì)他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),并及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法,千萬不要對(duì)孩子的提問不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問。
再次就是培養(yǎng)孩子自覺性
小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知道了。所以,我總讓羅慧涵放學(xué)后先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不可以看電視玩電腦,可以陪著孩子一起學(xué)習(xí),做些適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。
然后要和孩子做朋友快樂學(xué)習(xí)
現(xiàn)在許多家庭中,獨(dú)生子女比較多,孩子的.學(xué)習(xí)興趣沒有在學(xué)校中那么強(qiáng)烈,這就需要家長(zhǎng)們做好配合。每次孩子在學(xué)習(xí)新的文章時(shí),我都會(huì)陪著她一起預(yù)習(xí),一起背誦課文,孩子興致高的時(shí)候,她一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,非常形象生一個(gè)故事,她能非常生動(dòng)地表演出來,她說,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動(dòng)作里一覽無余,就這樣,一篇課文、也很容易記住內(nèi)容。
最后一點(diǎn)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包,培養(yǎng)她獨(dú)立的習(xí)慣。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,她應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),將來會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的教誨,離不開同學(xué)們的幫助,也離不開家長(zhǎng)的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他們將會(huì)是我們的驕傲。希望我們做家長(zhǎng)的,平時(shí)和老師們勤溝通、多聯(lián)系,主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長(zhǎng),讓她們擁有一個(gè)快樂難忘的童年!
謝謝大家
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