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熱愛(ài)讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2023-03-23 11:05:25 發(fā)言稿 我要投稿

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿15篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編整理的熱愛(ài)讀書(shū)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿15篇

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿1

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)。

  假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的`還是讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類傳播文化的使者,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書(shū),我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。

  童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。

  同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧!我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿2

尊敬的xx:

  大家好!

  我是xxx,說(shuō)到讀書(shū),現(xiàn)在讀書(shū)我們現(xiàn)在積極性并不是很高,讀書(shū)讓我們能夠靜下心來(lái),說(shuō)到靜下心里讀書(shū)到時(shí)不多,我們作為一名高中生現(xiàn)在處于一種艱苦學(xué)習(xí)的狀態(tài),真正做到熱愛(ài)讀書(shū)的卻是不多,其實(shí)往往我們讀書(shū)的時(shí)候能夠?qū)W習(xí)到很多,現(xiàn)在讀書(shū)對(duì)于我們的影響是很多的,畢竟現(xiàn)在很多的東西代替了書(shū)本,難得珍貴的就是現(xiàn)在還有一些同學(xué)能夠靜下心來(lái)讀書(shū),我們學(xué)校這樣的同學(xué)不是很多,但是這樣的同學(xué)一定存在,熱愛(ài)讀書(shū)現(xiàn)在能夠見(jiàn)到的很少,我們向這類同學(xué)學(xué)習(xí),一定很有必要,老師經(jīng)常說(shuō)讀書(shū)能夠豐富我們的知識(shí),這不僅僅是我們每天學(xué)到的知識(shí),在我們感覺(jué)每天學(xué)習(xí)的壓力的時(shí)候,讀一讀書(shū)靜下來(lái)細(xì)細(xì)的品味就釋然了。

  讀書(shū)的現(xiàn)象很少,我們何不試著讓自己去感受一下呢,或許我們之前對(duì)于讀書(shū)是抱著一種枯燥的心態(tài),我們換一種態(tài)度再去領(lǐng)悟一下這其中的味道,感受到來(lái)自讀書(shū)的樂(lè)趣自然就會(huì)喜歡了,經(jīng)常我們會(huì)說(shuō)到這些,做到很少,我覺(jué)得現(xiàn)在我們讀書(shū)一定會(huì)讓自己今后感受到收獲,其實(shí)這是一種趨勢(shì),我們學(xué)習(xí)的完環(huán)境有了這么一種好的習(xí)慣,我們生活中就會(huì)慢慢的開(kāi)始多起來(lái),熱愛(ài)讀書(shū)有時(shí)候要我們主動(dòng)去嘗試,我們要做的就是讓讀書(shū)變得有樂(lè)趣。

  現(xiàn)在的浮躁生活靜下來(lái)或許會(huì)很難,但是當(dāng)我們真正做到靜下來(lái)的'時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我們一定就會(huì)很感謝現(xiàn)在讀書(shū),我覺(jué)得我們多讀一本書(shū)就多明白了一些事理,每一份知識(shí)都不應(yīng)該被辜負(fù),當(dāng)我們拿起了一本書(shū)準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品味的時(shí)候門(mén)就不一年輕易地放下,當(dāng)我們能夠下定決心去讀書(shū)的時(shí)候就不要輕易地放棄,我之前覺(jué)得讀書(shū)就是很枯燥,沒(méi)辦法讀了十幾年的書(shū)讓我覺(jué)得這其中的樂(lè)趣是在是不多,當(dāng)我們做一件事久了時(shí)候我們?cè)偃ジ惺芩瓦是那種感覺(jué),所以我們要重新去理解讀書(shū)這兩個(gè)字,我們是抱著什么心態(tài),或者說(shuō)抱著什么目的,這是很關(guān)鍵的,在平日閑事讀一讀書(shū),靜下心來(lái),這是一個(gè)前提,這個(gè)做不到?jīng)]有辦法去感受讀書(shū)。

  盡管我們對(duì)于讀書(shū)沒(méi)有一個(gè)普遍的理解,我們肯能夠去感受讀書(shū)的同學(xué),把讀書(shū)看做自己的想去愛(ài)好的同學(xué),這些我們要多多接觸,讀書(shū)提升的不僅僅是自身的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)喜歡讀書(shū)的同學(xué)身上的氣質(zhì)絕對(duì)是沒(méi)得說(shuō),著很顯然就是不一樣的,我們多多向把讀書(shū)看做興趣這類同學(xué)靠攏,一定會(huì)有所收獲的。

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勛x書(shū)這個(gè)話題。

  人為什么要讀書(shū)?如果拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)一萬(wàn)個(gè)人,可能會(huì)有一萬(wàn)種答案。但也由此可見(jiàn),我們有超過(guò)一萬(wàn)種的理由去讀書(shū)。在這一萬(wàn)種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因?yàn)槲覀兪侨。是人就要讀書(shū),也只有人才會(huì)讀書(shū),也只有讀書(shū)才能讓我們變得更文明。我們知道,在人類還沒(méi)有被文明開(kāi)化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長(zhǎng)過(guò)程之中,許多人沒(méi)有讀書(shū)或者說(shuō)沒(méi)有書(shū)讀。但是我們清楚地看見(jiàn):正是人類本身,發(fā)明了文字、開(kāi)發(fā)了語(yǔ)言,這才進(jìn)化了大腦、進(jìn)化了社會(huì)。讀書(shū),是人類自己發(fā)明出來(lái)的并用它來(lái)不斷進(jìn)化自己的'最高明最偉大的手段! 讀書(shū),在今天,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。

  讀書(shū),對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件不能用其他任何事情做借口來(lái)推脫的日常功課。

  讀書(shū),對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)在是一件值得用任何有價(jià)值的東西來(lái)交換的本色行為!

  讀書(shū),對(duì)于不太喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!

  我不知道別人怎樣看待讀書(shū)人。如果一個(gè)人向我介紹說(shuō),這個(gè)人讀了很多書(shū),那么,無(wú)論他是什么身份,無(wú)論他是怎樣的穿著,哪個(gè)種族,什么性別,何種職業(yè),我都會(huì)肅然起敬,引之為老師,想像他的高尚和偉大。對(duì)于讀書(shū)人,我們之所以敬佩他,是因?yàn)樗竦膹?qiáng)大,思想的強(qiáng)大,不可估量;是因?yàn)樗碇腔,而智慧能推?dòng)著社會(huì)的進(jìn)步,讓我們受益。我們?cè)趺磿?huì)不敬佩他?但是如果有人介紹說(shuō):這個(gè)人很有錢(qián)。我也許會(huì)說(shuō):不錯(cuò),哪又怎么樣呢?

  其實(shí),讀書(shū),即使作為一種風(fēng)景,也是非?蓯(ài)的;更不要說(shuō)風(fēng)景的后面,不知道蘊(yùn)藏著多么豐富的內(nèi)涵。

  培根說(shuō):讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯?傊,"知識(shí)能塑造人的性格"。

  我們幾乎可以說(shuō):讀書(shū)是萬(wàn)能的,不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!

  我想,如果我們學(xué)校的學(xué)生,將來(lái)走向社會(huì),成了成功人士,他會(huì)回憶說(shuō),當(dāng)年我在母校最大的收益,就是我讀過(guò)許多書(shū)。這就是學(xué)校最大的榮譽(yù)了。

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿4

各位老師,各位同學(xué)

  大家啊好!

  今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)。

  假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類傳播文化的使者,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書(shū),我們的頭腦就會(huì)像干枯的.樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。

  童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。

  同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  讀書(shū)能過(guò)讓我們靜下來(lái),現(xiàn)在這么浮躁的生活是我們拋棄了很多好的習(xí)慣,以前的人總是喜歡讀書(shū),讀書(shū)對(duì)于毒人來(lái)說(shuō)是一種奢望,很多人就沒(méi)有條件讀書(shū),對(duì)于讀書(shū),我覺(jué)得我們應(yīng)該效仿古人,其實(shí)那種精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,古時(shí)候讀書(shū)能夠改變自己,那個(gè)時(shí)候不像現(xiàn)在,現(xiàn)在謀生的方式很多,不僅僅就是只有讀書(shū)才能有出路,可是這也是現(xiàn)在最廣泛的一條路。不知道大家對(duì)于讀書(shū)是抱著一種什么樣的心理,我以前覺(jué)得讀書(shū)很枯燥的,沒(méi)錯(cuò)讀書(shū)是很枯燥,但是當(dāng)我們真正的讀懂了靜下來(lái)了,就能夠感覺(jué)到其中的樂(lè)趣。

  其實(shí)讀書(shū)真的能夠讓我們變得不一樣,現(xiàn)在很多人能用的詞匯量不多,很多時(shí)候也能夠看到一些人出口成章,說(shuō)話都不一樣,我還是見(jiàn)過(guò)的,生活當(dāng)中就很多,大家只要愿意去發(fā)現(xiàn),那是他天生就有的嗎,其實(shí)天賦是一方面,我覺(jué)得這是毋庸置疑的,很多人都是通過(guò)讀書(shū)的積累,讀書(shū)讓我們看到的更多的東西,這真的很不一樣,其實(shí)往往我們細(xì)心一點(diǎn)就能發(fā)現(xiàn),一個(gè)人讀了很多書(shū)他的氣質(zhì)很不一樣,我總是覺(jué)得讀書(shū)能夠改變一個(gè)人,這種改變不是物質(zhì)上的改變,我覺(jué)得是多方面的`,就像我剛剛說(shuō)的氣質(zhì)。

  其實(shí)讀書(shū)值得不僅僅是這一方面,現(xiàn)在我們就是缺少了這種讀書(shū)的耐心,這其實(shí)是很可惜的,現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的很快很多的東西其實(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)就可以了解,我們能夠靜下來(lái)讀書(shū)或許會(huì)很難因?yàn)榄h(huán)境已改變了,但是我還是想跟大家講多讀一點(diǎn)書(shū)真的很好,以前我不是很喜歡讀書(shū),自己也難以靜下來(lái),一次通過(guò)了暑假在家里我也試著是讀一點(diǎn)書(shū),我是喜歡歷史的,整個(gè)暑假我都是看的關(guān)于歷史的書(shū),自己應(yīng)為喜歡,因?yàn)榕d趣我在讀書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己還是很開(kāi)心的,自己一向都不是很想讀書(shū),通過(guò)這個(gè)暑假我真的是靜下心來(lái)了。

  我喜歡歷史,讀了很多有關(guān)歷史的書(shū)籍,我發(fā)現(xiàn)了解過(guò)去對(duì)我們今后的人生幫助很多,過(guò)去的事情就是在告訴我們今后該怎么走,讀書(shū)其實(shí)真的可以改變我們很多,我喜歡歷史所以我能夠靜下來(lái),靜下來(lái)了才能夠細(xì)細(xì)的品味,同學(xué)們我們一定要知道興趣這兩個(gè)字,一定會(huì)伴隨著我們整個(gè)讀書(shū)生涯,我想表達(dá)的就是這么簡(jiǎn)單,多讀書(shū)因?yàn)樽x書(shū)可以教會(huì)我們太多的東西了,讀書(shū)真的是一種提升自我的方式,這是多方面的,提高修養(yǎng)提高素質(zhì),這是其中一部分,更多是讓我們能夠正確冷靜的去看待事物。

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿6

  大家好!

  我今天演講的題目是:愛(ài)讀書(shū)。

  有人說(shuō):“讀書(shū)足以為樂(lè),足以為賭,足以為才!睍(shū)打開(kāi)了道路,獲得了新的知識(shí),滋養(yǎng)了精神。因?yàn)闀?shū)有廣闊的世界,有不朽的精神,雖然物是人非,但書(shū)總是新的。所以,愛(ài)看書(shū)!就像饑餓的人撲在面包上一樣,他們愛(ài)看書(shū),愛(ài)讀激動(dòng)人心的貴族著作,愛(ài)用艾灸開(kāi)導(dǎo)偉大的神靈,吸收生老病死之外的智慧精華,讓眼睛看向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去與未來(lái),已知與未知。

  在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比前輩們有更好的學(xué)習(xí)條件,可以日夜游向?qū)W習(xí)的海洋,爬上蜀山。我們已經(jīng)成為志氣高遠(yuǎn)、分秒必爭(zhēng)的新一代學(xué)者。學(xué)好課本知識(shí)后,要多讀書(shū),讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的憧憬。經(jīng)歷過(guò)磨難的高爾基說(shuō):“書(shū)讓我變成了一個(gè)快樂(lè)的人!睘槭裁次覀儾皇?讀書(shū)帶給我們最有意義的樂(lè)趣,最持久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會(huì)離開(kāi),但書(shū)是最忠誠(chéng)的伙伴。時(shí)光流逝,讀書(shū)卻讓我們永遠(yuǎn)年輕!

  世紀(jì)老人冰心說(shuō):“好好讀書(shū),好好讀書(shū),好好讀書(shū)!边@是一句名言。讀一本好書(shū),可以充實(shí)心靈,明辨是非,讓人有愛(ài),有文明行為,有禮儀規(guī)范;讀一本壞書(shū),讓人心胸狹隘,無(wú)恥,自私,殘忍。

  讀書(shū)是一種“靜趣”,是一種“心趣”。一個(gè)人的時(shí)候,我靜靜的坐在書(shū)桌前,她會(huì)用優(yōu)美的表情給你講一些新鮮的故事,講一些大大小小的道理,所以翻不了幾頁(yè)就忘了自己,飛進(jìn)書(shū)的世界。有些書(shū)就像塵土飛揚(yáng)的流浪漢;也像一個(gè)南游北游的旅行者;我的胃里充滿了奇怪的習(xí)俗和美麗迷人的風(fēng)景。是她教會(huì)了我認(rèn)識(shí)偉大的祖國(guó),美麗的歐羅巴,以及冰雪中的南極.與此同時(shí),我明白了這樣一個(gè)道理:“忘記祖國(guó)的歷史,就是背叛!”有些書(shū)就像陳年老酒,讀來(lái)不厭;有些書(shū),比如甘蔗,越來(lái)越好;有些書(shū)就像一顆綠橄欖,苦盡甘來(lái)…

  夏天的夜晚,我和李白坐在涼席上,聽(tīng)著曠野的`風(fēng)聲,追憶唐朝的月亮。冬夜,窗外飄著大雪,抱著被子坐著,聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師的憂郁故事。西伯利亞的大雪和窗外的大雪一起在飛.那是深夜,沉浸在一本書(shū)里,在茫茫太空中漫游,思考著地球、銀河系、宇宙和一切的命運(yùn).傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,敲響未知。被每一次塵埃的喧囂弄得疲憊不堪的心,也平靜了下來(lái)。

  我喜歡書(shū)。她陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)也讓我感受到了讀書(shū)、藏書(shū)、買(mǎi)書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)是我的良師益友。他們像我一樣描繪美麗的風(fēng)景,教我大道理或小道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí).

  “半畝方塘開(kāi),天與云一起徜徉。問(wèn)哪里運(yùn)河暢通,這樣才有活水的來(lái)源!蓖瑢W(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國(guó)的高素質(zhì)建設(shè)者。

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,高爾基曾經(jīng)講過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,多讀書(shū),讀好書(shū),不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能開(kāi)闊視野,豐富課余生活,提高寫(xiě)作能力。

  記得有句名言:“鳥(niǎo)欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”告訴我們現(xiàn)在正是鳥(niǎo)欲高飛的重要時(shí)期,要多讀書(shū),讀好書(shū),豐富我們的`知識(shí),為的只是將來(lái)的展翅高飛。

  多讀好書(shū),既可以豐富我們的知識(shí),又能陶治我們的情操。魯迅先生從小時(shí)候?qū)W習(xí)非常努力。在學(xué)堂讀書(shū)時(shí),因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀,學(xué)堂獎(jiǎng)勵(lì)的他一枚金獎(jiǎng)?wù),他立刻拿去變賣(mài),買(mǎi)回了幾本好書(shū)和一串辣椒。每當(dāng)讀書(shū)讀到夜深人靜,困倦時(shí),他就摘下一個(gè)辣椒放到嘴里咀嚼,嚼到全身發(fā)暖,便又捧起書(shū)攻讀起來(lái),魯迅先生這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)鑿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡,出身貧寒,卻十分愛(ài)讀書(shū),他便每天去打工獲取讀書(shū)的資用。白天干活根本沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),但他就在晚上來(lái)讀書(shū),可家中沒(méi)有蠟燭,他想到鄰居家有燭光,就在境壁上鑿了個(gè)洞,讓光線照射進(jìn)來(lái),就憑那就憑借那一絲絲微弱的高光,他刻苦讀書(shū),最終功成名就。

  世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),”這句名言一直記在我心間,不曾忘記。讀一本好書(shū)可以使其心靈充實(shí),使之明辨是非。時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春。

  像魯迅先生,匡衡那樣的成功人士還有很多,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是從小就勤于讀書(shū),從小就喜歡讀書(shū),從小就書(shū)香熏陶。我們要向他們學(xué)習(xí),讀書(shū)好,讀好書(shū),成為祖國(guó)的棟梁之材。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)讓人開(kāi)闊眼界,讀書(shū)讓人明事理。讀書(shū)的好處多不勝數(shù),我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)讀書(shū)。

  書(shū)中蘊(yùn)藏著豐厚的寶藏,大概很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一句話,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,可見(jiàn)書(shū)中蘊(yùn)藏的知識(shí)是多么豐厚,里面的寶藏等著我們?nèi)グl(fā)掘,書(shū)中的世界絢麗瑰奇,讓我們能夠找到自己內(nèi)心的港灣,書(shū)中的知識(shí)如同浩瀚江海,可以豐富我們的閱歷見(jiàn)識(shí),書(shū)中的道理,能夠引領(lǐng)我們前進(jìn),向自己心中的目標(biāo)前進(jìn)。大家還在沉迷游戲不可自拔嗎,那就讀書(shū)吧,書(shū)中運(yùn)用豐富的你所想像不到的東西。既能夠讓人得到精神上的滿足,又能夠增長(zhǎng)我的.的見(jiàn)識(shí),豐富我們的知識(shí),讓我們能夠不斷進(jìn)步讓我們能夠不斷的追尋夢(mèng)想。

  讀書(shū)能夠帶給我們快樂(lè),能夠讓我們沉寂在書(shū)的海洋,在我們孤獨(dú)的時(shí)候讀書(shū)能夠讓我們從無(wú)邊的孤寂中走出來(lái),找到自己的朋友,找到一個(gè)心靈的寄托,找到自己心中的夢(mèng)想,讓孤獨(dú)遠(yuǎn)離我們,讓快樂(lè)回到身邊。

  很多人并不愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓他們感到的只是乏味枯燥,只會(huì)感到全身沒(méi)勁,那是因?yàn)闆](méi)有真正的進(jìn)入書(shū)中,只知道淺嘗輒止,又怎么會(huì)明白讀書(shū)的快樂(lè)呢?讀書(shū)需要慢慢的品讀,游覽書(shū)中的世界,品作者的思想,看那美麗的文字,一字一世界,一筆一乾坤。書(shū)中浩瀚美麗的世界需要去探索,去發(fā)覺(jué)才能夠體會(huì)其中的美妙,才會(huì)看到那一個(gè)字一個(gè)詞一句話組成的傳世經(jīng)典,熱愛(ài)讀書(shū)可以修養(yǎng)身心,讓成績(jī)進(jìn)步,讓思想進(jìn)步,只有愛(ài)讀書(shū)的人才會(huì)知道書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是歷史的傳承,是知識(shí)的傳承,是思想的傳承。

  讀書(shū)的好處多,但是又有多少人讀書(shū)呢?我們很多人都沉迷在虛幻的游戲世界,沉默手機(jī),這只會(huì)讓人墮落,只會(huì)讓人懶惰,不會(huì)給我們?nèi)魏蔚膸椭,熱?ài)讀書(shū)卻能夠增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)更多的技巧,遲到更多的道理,古往今來(lái)有多少先賢把他們一身中最寶貴的財(cái)富保留在書(shū)本之中,通過(guò)一字一語(yǔ),傳承給我們后人。

  熱愛(ài)讀書(shū)讓生活更美好,讓世界更美好,愛(ài)讀書(shū)的人知道要做一個(gè)有禮貌的人,有思想的人,知道進(jìn)步的人,只有通過(guò)讀書(shū)才能夠不斷的進(jìn)步,不斷的繼承優(yōu)秀的知識(shí),成為祖國(guó)未來(lái)的希望。

  謝謝大家!

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了。自讀書(shū)以來(lái),我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí),也從中明白了很多做人的道理 ,于是我愛(ài)上了讀書(shū)。

  記得很小的時(shí)候,在家人的指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)生字。后來(lái),隨著年齡的增加,我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多。我學(xué)會(huì)了讀童話書(shū),而且每讀一篇童話,心里都是美滋滋的。就這樣,我走進(jìn)了童話的世界,在那里像做夢(mèng)般成了書(shū)中的主人公,找到了無(wú)限的.快樂(lè)。

  不知不覺(jué)中,我開(kāi)始了校園的生活,來(lái)到了老師的身旁,在老師的帶領(lǐng)下,我開(kāi)闊了視野。我本以為我知道的很多,原來(lái)我學(xué)到的東西只是九牛一毛啊!于是,我決定發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)像老師那樣知識(shí)淵博,出類拔萃的人。所以,我讀的書(shū)越來(lái)越多,懂得的道理也越來(lái)越多!

  讀書(shū)使我懂得了尊老愛(ài)幼,讀書(shū)使我明白了什么是因果,讀書(shū)也教會(huì)了我如何做人!

  書(shū),就像是一位良師益友,在不斷地給我補(bǔ)充能量,讓我在知識(shí)的海洋里茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)有用的花朵,所有太多的感恩都記在了我的心中,為我加油吧!

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的主題是關(guān)于讀書(shū)。

  首先,請(qǐng)大家來(lái)思考一下,你們看到過(guò)書(shū)中的那一抹微笑嗎?也許你們會(huì)奇怪,書(shū)中有知識(shí),有文化,有“黃金屋”,還有“顏如玉”,怎么會(huì)有微笑呢?現(xiàn)在,就請(qǐng)大家跟著我來(lái)體驗(yàn)一下書(shū)中的微笑。

  來(lái),讓我們輕輕閉上雙眼,想象一個(gè)畫(huà)面。一個(gè)溫暖的午后,陽(yáng)光透過(guò)紗簾撒在你結(jié)實(shí)的木桌上,桌上還有一杯熱氣騰騰的原味奶茶,屋子里沒(méi)有電視,沒(méi)有手機(jī),甚至連表都沒(méi)有,只有一本書(shū),和地上緩緩移動(dòng)的陽(yáng)光。你坐在藤椅上,捧起書(shū)。書(shū)中的世界是那樣的迷人,藍(lán)天白云下的男主人公英俊瀟灑,女主人公更是天生麗質(zhì),就像,你的夢(mèng)中情人。好,睜開(kāi)眼睛,看看你周圍的人,你們每個(gè)人臉上都掛滿了微笑。文字是靈動(dòng)的,它可以描繪現(xiàn)實(shí)中任何可能發(fā)生的和不可能發(fā)生的畫(huà)面,而你早已沉浸于這些畫(huà)面,在這其中盡情地遨游了……

  有書(shū)陪伴的人生才是真正享受的人生。清晨我走出門(mén),臉旁拂過(guò)陣陣清風(fēng),我意識(shí)到《春》來(lái)了,“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春意在我腦海中浮動(dòng);我走在大街上,看見(jiàn)駝著背掃地的清潔工大爺,我又想到了《巴黎圣母院》中丑陋卻善良的敲鐘人;我來(lái)到學(xué)校,盯著講臺(tái)上聲情并茂的`老師,恍惚間,也又回憶起三味書(shū)屋中的壽先生;晚上回到家,望著廚房里忙碌的父母,甚至《童年》的外祖母和父親的《背影》都在我的眼前忽暗忽明……這,就是書(shū)的魅力,一切的畫(huà)面都由你來(lái)想象,你來(lái)創(chuàng)造,說(shuō)白了,這也是文字的魅力!你的世界因書(shū)的存在,文字的存在而變得生動(dòng)多彩!

  “讀書(shū)傳家遠(yuǎn),忠厚濟(jì)世長(zhǎng)”。讀書(shū)吧,我們自己會(huì)因?yàn)楦褂性?shī)書(shū)而充實(shí),我們的生活會(huì)因?yàn)榉e淀深厚而完美,我們的學(xué)校會(huì)因?yàn)殛囮嚂?shū)香而充滿生機(jī),我們的民族會(huì)因?yàn)槲幕牟粩鄠鞒,而驕傲的屹立于世界民族之林?/p>

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我是個(gè)愛(ài)書(shū)如命的女孩。每當(dāng)我看起書(shū)來(lái),就著了迷,身邊無(wú)論有多大的的聲音我都聽(tīng)不見(jiàn),心里只有書(shū)。我看書(shū)時(shí),常常把自己融入到書(shū)中去。看到驚險(xiǎn)的一刻,仿佛自己是里面的人物,頓時(shí)感 覺(jué)很害怕,有時(shí)額頭都冒汗了?吹娜宋锏谋瘧K命運(yùn)就傷心落淚,如果書(shū)中哪個(gè)好人死了,我會(huì)傷心上一整天,甚至一星期。為此,我看書(shū)還引出了許多麻煩。

  有一次,弟弟生病了,奶奶很忙,所以就讓我去煮雞蛋給弟弟吃。我正好從圖書(shū)館借了一本很好看的書(shū),于是我便一邊看書(shū)一邊煮雞蛋。

  首先我把開(kāi)水放到煤氣灶上,然后順手將圓圓的東西放入鍋內(nèi),接著我看起了書(shū)。

  故事中精彩的內(nèi)容吸引住了我,不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,奶奶來(lái)了,問(wèn):“小雅,你把雞蛋煮好了沒(méi)有?”這時(shí)我才想起鍋里還煮著雞蛋,心想:這下完了,雞蛋肯定煮壞了,我鐵定要挨罵了 !我站在墻角不敢出聲?粗棠贪彦伾w打開(kāi),聽(tīng)見(jiàn)奶奶無(wú)奈的.說(shuō):“小雅,你這是煮雞蛋呢還是煮石頭?”我往鍋里一看,鍋里煮這一塊圓圓的石頭。糟了!我光顧著看書(shū)了,把石頭當(dāng)成了雞蛋。我 不好意思的吐了吐舌頭,趕緊重新燒水煮雞蛋。

  你們說(shuō)我是不是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的女孩呢?

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū),充實(shí)自我。

  高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛(ài)好讀書(shū),寧可花在看一些娛樂(lè)節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書(shū)的好處吧!

  1、讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,使人有內(nèi)涵,舉止文雅,我們每個(gè)人接觸的只是有限的,但書(shū)中的知識(shí)是無(wú)限的,讀書(shū)能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門(mén),盡聞天下事”就是這個(gè)道理。

  2、讀書(shū)可以明志。書(shū)籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書(shū)可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時(shí)期,《共產(chǎn)黨宣言》、《聯(lián)共黨史》、《列寧選集》等書(shū)籍喚醒了大批愛(ài)國(guó)志士的革命思想,堅(jiān)定了他們的共產(chǎn)主義革命信念,并為此赴湯蹈火、奮斗終身。

  3、讀書(shū)可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的.空余時(shí)間,放上一點(diǎn)音樂(lè),泡上一杯茶,捧上一本書(shū),這樣既能學(xué)習(xí)知識(shí),又能放松身心,令人暢快不已。讀書(shū)還可以使我們靜下心來(lái),洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。

  也許有人會(huì)說(shuō):“沒(méi)有時(shí)間!”大家都知道偉人毛主席很有才華,酷愛(ài)看書(shū),他戎馬一生,工作十分繁忙,那么他是怎么做到的呢?我就講兩個(gè)小故事給大家聽(tīng)。幾十年來(lái),毛主席一直很忙,可他總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書(shū)。他難過(guò)地說(shuō),我一輩子愛(ài)讀書(shū),現(xiàn)在你們不讓我看書(shū),叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺(jué),你們知道我是多么地難受!工作人員不得已,只好把拿走的書(shū)又放在他身邊,他這才高興地笑了。

  不難看出,毛主席、華羅庚的知識(shí)淵博與讀書(shū)是密不可分的,而讀書(shū)的時(shí)間是可以擠出來(lái)的,只要你愛(ài)讀書(shū),你就可以做到。茶余飯后,睡覺(jué)之前,工作間隙……都是你讀書(shū)的好時(shí)間。

  人的天資不是最重要的,只要認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí),多思考,就可以不斷進(jìn)步。而不愛(ài)讀書(shū)、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進(jìn)。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),獲得寶貴的知識(shí),擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!讓我們熱愛(ài)讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū),努力讀書(shū)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家都讀過(guò)這樣一首詩(shī):半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。而這源頭便是讀書(shū),可是現(xiàn)在在一個(gè)信息高速發(fā)展的年代,在一個(gè)不到一秒鐘的時(shí)間便能將《大不列顛百科全書(shū)》全部?jī)?nèi)容從地球一端傳到另一端的時(shí)代,我們新時(shí)代的大學(xué)生離網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越近,離書(shū)籍卻越來(lái)越遠(yuǎn),有人曾就網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生讀書(shū)狀況展開(kāi)調(diào)查。結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書(shū)心態(tài),在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng),而其中接近10%的大學(xué)生每天上網(wǎng)超過(guò)3小時(shí)但平均讀書(shū)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)!

  一位導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng),而一個(gè)民族的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的人的民族勢(shì)必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族,當(dāng)我們,時(shí)代的精英,不再走進(jìn)圖書(shū)館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化,當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰,我們將會(huì)變得多么可悲!

  與網(wǎng)絡(luò)稍稍保持一點(diǎn)距離吧,那是快餐,縱使有各種可口的味道,卻終究沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。正如莎士比亞所說(shuō)的,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)有了陽(yáng)光,生活便失去了色彩,沒(méi)有了翅膀鳥(niǎo)兒就無(wú)法飛翔,沒(méi)有了書(shū)籍,我們又該去向何方?

  也許有人會(huì)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)上不也有很多書(shū)嗎?可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說(shuō),又怎能映出文化的真諦,又有誰(shuí)會(huì)在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪邁,思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意味深長(zhǎng)?經(jīng)歷苦難的.高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,想幸福嗎?捧起那散發(fā)著淡淡書(shū)香的書(shū)本吧!盯了許久屏幕的眼睛酸澀了吧?讀一本真正的好書(shū)吧!雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離了紅袖添香夜讀書(shū)的年代,但可敬的周總理那句為中華之崛起而讀書(shū)仍猶在耳,一杯清茶,一本好書(shū),在喧囂之后讓自己的心靈平靜下來(lái),在歷史與現(xiàn)實(shí)的碰撞中感受過(guò)去,暢想未來(lái)。

  書(shū)籍是全人類的智慧,我們是新時(shí)代的寵兒,關(guān)掉顯示器,丟掉快餐文化,讀一本震撼人心的作品吧,吸收那超越年代的智慧精華,細(xì)嗅那來(lái)自遠(yuǎn)古的清香,給自己插一雙翅膀,在和煦的陽(yáng)光下乘著時(shí)代的春風(fēng)振翅飛翔!

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書(shū),它似的覽車,領(lǐng)大家,目睹美景的壯麗,領(lǐng)略自然的雄奇。

  我愛(ài)讀書(shū),它使我閉目聆聽(tīng)那聲來(lái)自遠(yuǎn)古的.曠達(dá)的聲音:夏商周朝三代興衰;春秋戰(zhàn)國(guó)五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)起云涌;分久必合天下一統(tǒng);貞觀之治開(kāi)元盛世;五代十國(guó)短命王朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……

  我愛(ài)讀書(shū),四大名著都給我留下了深刻印象,特別是三國(guó)和西游。桃園三結(jié)義,出山第一功;當(dāng)陽(yáng)橋前一聲吼,喝退曹軍水倒流;千里走單騎,孤身救幼主;過(guò)五關(guān)斬六將,火燒赤壁連營(yíng)。三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上,斗智斗勇,風(fēng)云變幻,成為歷一段不忘的記憶。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,經(jīng)了幾次難!

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍能破除迷信,用科學(xué)的角度去解釋了那些陳腐的一切,鼓勵(lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來(lái)思考或觀察事物。愛(ài)因斯坦的相對(duì)論;達(dá)爾文的進(jìn)化論;哥白尼的日心說(shuō)……他們雖然都經(jīng)竟遭到過(guò)質(zhì)疑,但是歷史證明了他們是對(duì)的,不是嗎?

  我愛(ài)讀書(shū),它使我聽(tīng)到了四季的呼喚:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春天充滿生機(jī);“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天多么美麗;“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月天”,秋天充滿詩(shī)意;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,冬天純潔無(wú)比。

  我愛(ài)讀書(shū),它仿佛帶我回到那風(fēng)云突變的時(shí)代。“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!蹦汴懛盼虃b骨柔情,誰(shuí)人不知!而你,再臨死前,依然心系宋朝,好一番忠君愛(ài)國(guó)!“三十功名塵與土,八千里路云和月”“靖康恥,猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國(guó),在金人面前樹(shù)了“撼山易,撼岳家軍難”的威名,卻被歹人所害,令人扼腕息。

  我愛(ài)讀書(shū),它帶我游覽世界奇觀,卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮,到雅魯藏布大峽谷探秘,到“死亡谷”歷險(xiǎn),到金銀島尋寶,到江南水鄉(xiāng)采蓮……

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗S富了我的生活,增長(zhǎng)了我的知識(shí),所以,我愛(ài)它。

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年x月x日

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿15

  大家好!

  今天,我要與大家相分享的主題是:熱愛(ài)讀書(shū)。

  有無(wú)數(shù)的名人都對(duì)書(shū)籍抱有很大的喜愛(ài)之心,并且為書(shū)籍帶給我們的一切都做了較為簡(jiǎn)單卻十分深刻的話語(yǔ)。從小我們就學(xué)習(xí)著這些話,將這些話都記在腦海里,就是為了讓我們可以更加深刻地明白書(shū)籍對(duì)于我們的生活、對(duì)于我們的精神有多么的重要,是我們?nèi)f萬(wàn)不可以忽視的東西,我們必須要將書(shū)籍作為我們這一生最好的伙伴或是其他絕對(duì)不能分割的存在。

  從自己開(kāi)始習(xí)字就是父母拿著一本書(shū)一個(gè)字一個(gè)字教的,這樣的學(xué)習(xí)也算是開(kāi)始讀書(shū)了,在父母的帶領(lǐng)下我們較多的開(kāi)始著對(duì)小畫(huà)冊(cè)的翻閱,對(duì)故事書(shū)的閱讀,通過(guò)這些書(shū)讓我們識(shí)得了更多的字,并且每次都好開(kāi)心,每次都嬉笑著露出牙,開(kāi)心的'蹦跶著。

  不知從何時(shí)起,我們確實(shí)不是那么愿意地翻開(kāi)書(shū)本,總是在各種地方,抱著手機(jī),玩著游戲,或是看著電視,書(shū)籍就這樣被我們丟在腦后了。如若我們不是學(xué)生,那可能與書(shū)籍的見(jiàn)面次數(shù)會(huì)幾乎為零。我們每天在學(xué)校習(xí)得課本上的知識(shí),做著練習(xí)題,但是這些知識(shí)僅僅都是來(lái)應(yīng)對(duì)考試的,有能有多少的用處呢?我們每天都是為了想要考試能夠獲得較高的分?jǐn)?shù),而不斷的對(duì)課本進(jìn)行翻閱,但這讀書(shū)的量真的算是很少了。多多讀書(shū)不僅僅是在充實(shí)自己每天的時(shí)間,更是在充實(shí)自己的腦子。讀書(shū)能帶給我們的不單單是一些小故事,更是讓人可以多加了解社會(huì),讓自己有更多思考的空間,可以讓腦子活躍起來(lái)。

  世界上有相當(dāng)多的人都是十分熱愛(ài)讀書(shū)的,他們讀的書(shū)是那么的廣泛,各個(gè)方面多的都有涉及,在他們的腦子里裝著的不僅僅是我們了解的一部分,更是整個(gè)世界,是我們完全不能充分識(shí)別出的。為什么有較多人可以在與任何人一同交流的時(shí)候都可以侃侃而談,那就是因?yàn)檫@個(gè)人看了很多的書(shū),他們通過(guò)書(shū)籍了解了各個(gè)方面的事情,更是了解了整個(gè)世界,不管是誰(shuí)來(lái)問(wèn)他們問(wèn)題他們都可以相談一二,更還有自己更為深刻的想法。若是成為這樣的人豈不是相當(dāng)讓人感覺(jué)到十分的自豪。

  書(shū)籍是與人是相互有吸引的,書(shū)籍能告訴我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于自己去觀察世界可以得到的,畢竟這是一條可以坐在家里就可以旅行完整個(gè)世界的方式,不用花費(fèi)很多的金錢(qián),更是不用浪費(fèi)很多的時(shí)間。僅僅這一點(diǎn)就足夠讓我們必須要熱愛(ài)讀書(shū)。熱愛(ài)讀書(shū)可以真正地豐富自己,將所有的知識(shí)點(diǎn)全都裝進(jìn)腦子,再融入精神里,那樣便可以成就更好的自己。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從這一刻開(kāi)始熱愛(ài)書(shū)籍,將自己所有的愛(ài)都傾盡在書(shū)籍中,從而換來(lái)一個(gè)更加美好的未來(lái),讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!

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