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學(xué)生表彰大會(huì)教師發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-20 18:20:00 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生表彰大會(huì)教師發(fā)言稿7篇

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生表彰大會(huì)教師發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生表彰大會(huì)教師發(fā)言稿7篇

學(xué)生表彰大會(huì)教師發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,很榮幸站在這里發(fā)言,實(shí)在有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué),希望得到大家的認(rèn)可和信任。

  首先,我要祝賀今天獲得表彰的班級(jí)和同學(xué)!你們無(wú)疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線!在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!衷心的祝賀你們今天所取得的成績(jī)!

  其次,我要鼓勵(lì)那些今天沒(méi)能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕,也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……

  那么,請(qǐng)平靜你的心,請(qǐng)睜開(kāi)你的眼,如今我們看到的只是臺(tái)前的榮耀,你可曾想起過(guò)這些獲獎(jiǎng)同學(xué)一年甚至是兩年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜!

  也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請(qǐng)不要放棄,有時(shí)候命運(yùn)也會(huì)和我們開(kāi)個(gè)小小的玩笑,但是收獲的日子總會(huì)來(lái)臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)!

  再來(lái),我想告訴所有的同學(xué):陽(yáng)光只會(huì)讓今天更加明媚,但時(shí)光不會(huì)因著今天而永遠(yuǎn)的定格于此。在永和一中,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的!但是,請(qǐng)用平和的心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn),用積極的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)!你可能暫時(shí)不能超越他人,但你可以不斷的超越自己!同學(xué)們漸漸的長(zhǎng)大、成熟,會(huì)在心情的起伏流轉(zhuǎn)中乘風(fēng)破浪的不斷進(jìn)步!

  請(qǐng)相信:沒(méi)有人可以隨隨便便的成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!

  有這樣一句話:一心朝著目標(biāo)邁進(jìn)的.人,世界都會(huì)為他讓路!因著這句話,我作為一名農(nóng)村中學(xué)的語(yǔ)文教師,為了提升自己、促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在大家優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績(jī)卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報(bào)!相信這句話也會(huì)令我們的同學(xué)終身受益!今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。

  謝謝大家!

  最后,用汪國(guó)真的一首小詩(shī)與大家共勉:

  “我不去想能否贏得成功,

  既然選擇了前方,

  便只顧風(fēng)雨兼程。”

學(xué)生表彰大會(huì)教師發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。同學(xué)們:

  各位下午好!今日,我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,很榮幸站在這里發(fā)言,實(shí)在有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué),希望得到各位的認(rèn)可和信任。

  首先,我要祝賀今日獲得表彰的班級(jí)和同學(xué)!你們無(wú)疑是今日校園里最亮麗的一道風(fēng)景線!在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!衷心的祝賀你們今日所取得的成績(jī)!

  其次,我要鼓勵(lì)那些今日沒(méi)能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)!或許今日,你的心中滿是陰霾,或許你的心中尚有遺憾,或許你的眼中只有羨慕,或許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……

  那么,請(qǐng)平靜你的心,請(qǐng)睜開(kāi)你的眼,如今我們看到的只是臺(tái)前的榮耀,你可曾想起過(guò)這些獲獎(jiǎng)同學(xué)一年甚至是兩年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?

  或許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請(qǐng)不要放棄,有時(shí)候命運(yùn)也會(huì)和我們開(kāi)個(gè)小小的玩笑,但是收獲的日子總會(huì)來(lái)臨!或許你不夠努力,尚且貪玩,那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)!

  再來(lái),我想告訴所有的同學(xué):陽(yáng)光只會(huì)讓今日更加明媚,但時(shí)光不會(huì)因著今日而永遠(yuǎn)的定格于此。在永和一中,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的!但是,請(qǐng)用平和的心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn),用積極的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)!你可能暫時(shí)不能超越他人,但你可以不斷的超越自己!同學(xué)們漸漸的長(zhǎng)大、成熟,會(huì)在心情的起伏流轉(zhuǎn)中乘風(fēng)破浪的不斷進(jìn)步!

  請(qǐng)相信:沒(méi)有人可以隨隨便便的成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!

  有這樣一句話:一心朝著目標(biāo)邁進(jìn)的人,世界都會(huì)為他讓路!因著這句話,我作為一名農(nóng)村中學(xué)的語(yǔ)文教師,為了提升自己、促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在各位優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績(jī)卻在燈火闌珊處”,辛勤的`付出,獲得了豐厚的回報(bào)!相信這句話也會(huì)令我們的同學(xué)終身受益!今日我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。

  謝謝各位!

  最后,用汪國(guó)真的一首小詩(shī)與各位共勉:

  “我不去想能否贏得成功,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程。”

學(xué)生表彰大會(huì)教師發(fā)言稿3

  在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍睿拍馨纹鹎嫣斓木弈,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光。

  美國(guó)紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng);羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長(zhǎng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時(shí),他的校長(zhǎng)皮爾保羅鼓勵(lì)他說(shuō):"你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng),羅爾斯聽(tīng)了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長(zhǎng)就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的`身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長(zhǎng),羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使自己走向了成功。

  在我上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候起,看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上給我們講課,就開(kāi)始覺(jué)得教師這一職業(yè)多么的令人向往,將來(lái)我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后,由于種種原因,我走進(jìn)了XX市水利電力學(xué)校,曾一度后悔過(guò),可后來(lái),還是讓我走上了這神圣的講臺(tái),我難得的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)我走向神圣的講臺(tái),看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下,我如饑似渴的學(xué)習(xí),以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn),拿到了我夢(mèng)寐以求的大專(zhuān)文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求,我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件,并能制作一些簡(jiǎn)單的課件,以備必要時(shí)所用。在課改來(lái)臨的今天,我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn),接受新的教育理念,并用新的教育理念來(lái)指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作,希望使自己能走在新課改的前列。

  要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛(ài)心。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識(shí)的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛(ài)的母親那樣去關(guān)心他們,因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎?ài)是一縷陽(yáng)光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的騎上車(chē)送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí),我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,以學(xué)生最能接受的方式來(lái)進(jìn)行處理,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,讓他們改正錯(cuò)誤,走向成功。在我這顆愛(ài)心的澆灌下,終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可,在全校組織的"最滿意教師"的評(píng)比活動(dòng)中,全班64名學(xué)生都對(duì)我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。

  太陽(yáng)總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星,沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈,沒(méi)有月亮那樣溫柔,沒(méi)有朝霞那樣眩目,沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn),但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭(zhēng),總是在一個(gè)不顯眼的角落里,奉獻(xiàn)那份光和熱。

學(xué)生表彰大會(huì)教師發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  您們好!

  在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表全校的學(xué)生向辛勤耕耘的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!

  古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。是你們,用滿腔的熱忱、辛勤的汗水,開(kāi)啟了我們的心靈之門(mén),賜予我們無(wú)限的智慧;是你們的言傳身教讓我們懂得了“真、善、美”;是你們用豐富的經(jīng)驗(yàn)與博學(xué),把我們帶進(jìn)了知識(shí)的.殿堂;你們是知識(shí)的傳播者,是傳承文明的火炬手;你們是當(dāng)之無(wú)愧的“人類(lèi)靈魂的工程師”。

  老師,是太陽(yáng)底下最光輝、神圣的職業(yè)。三尺講臺(tái),默默耕耘。奉獻(xiàn)畢生精力,為了黨的教育事業(yè),你們奉獻(xiàn)出所有的愛(ài)。那愛(ài)是博大的、無(wú)私的、寬容的、理解的,猶如綿綿春雨,每時(shí)每刻都滋潤(rùn)著我們的心田。

  是你們讓我們懂得了什么是愛(ài),什么是責(zé)任與義務(wù),是你們教會(huì)了我們知書(shū)達(dá)理,明辨是非,明禮誠(chéng)信,愛(ài)國(guó)守法,在我們情感中流淌著一股對(duì)教師的尊重與敬愛(ài)。

  不是每個(gè)人都能安于平凡,不是每個(gè)平凡都能產(chǎn)生偉大,安于平凡的人必定有一顆美麗的心,教師的職業(yè)也是平凡的,但正因?yàn)槟銈兊钠椒,才孕育著偉大與高尚,你們履行的是神圣的職責(zé)與使命。你們淡泊名利盡職盡責(zé),燃燒了自己,照亮了別人。此時(shí)此刻,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一句:老師,你們奉獻(xiàn)了很多很多,你們獲得所有人的尊敬與愛(ài)戴,你們?cè)谖覀兊男闹杏肋h(yuǎn)留下最光輝,最偉大,最高尚的形象。

  “桃李不言,下自成蹊”。老師,用你們的辛勞,換來(lái)了社會(huì)的進(jìn)步,祖國(guó)的富強(qiáng)。換來(lái)了桃李滿天下!鞍倌甏笥(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”。如今的我校正值快速發(fā)展的大好時(shí)機(jī),學(xué)校日新月異,欣欣向榮,同時(shí),我們也看到了尊師重教在我校蔚然成風(fēng)。我代表所有學(xué)生向你們保證:一定不會(huì)辜負(fù)老師你們的辛勤培養(yǎng)與殷切希望,一定會(huì)努力學(xué)習(xí),早日成才,回報(bào)社會(huì)和祖國(guó)。

  最后,我真誠(chéng)地再向所有老師說(shuō)一聲:老師,感謝你們。

學(xué)生表彰大會(huì)教師發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們?nèi)w師生齊聚在這里,參加優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),作為教師代表,能和同學(xué)們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到十分榮幸,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!更向每位取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀。

  回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校學(xué)生都能?chē)?yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),取得了良好的成績(jī),受表彰的同學(xué)就是其中的'突出代表,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母表達(dá)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)表明了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  今天,在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生,即是對(duì)他們成績(jī)的肯定和鼓勵(lì),同

  時(shí),也是為了激勵(lì)其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),希望獲獎(jiǎng)學(xué)生珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大的進(jìn)步和成績(jī),也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱,?jiàn)賢思齊,積極上進(jìn)。

  希臘有句名言:“最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己”,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距?匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。

  有一些同學(xué),成績(jī)暫時(shí)不理想,但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”,同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕,就會(huì)永遠(yuǎn)落后。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?老師希望,下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰;學(xué)校會(huì)因你們所取得的成績(jī)而感到自豪。

  同學(xué)們,站在這樣的春天,我代表所有高二教師表態(tài),我們將做到,精心備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,按時(shí)足時(shí)上好每一個(gè)自習(xí),積極投身教學(xué)改革,潛心研究高考動(dòng)向,做大家學(xué)習(xí)上的朋友與生活上的父母。讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造本年級(jí)輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下次的考試中旗開(kāi)得勝,金榜題名!謝謝大家。

學(xué)生表彰大會(huì)教師發(fā)言稿6

尊敬的各位老師:

  下午好!

  我是數(shù)學(xué)學(xué)院XX級(jí)碩士研究生姜xx。本科也就讀于我校數(shù)學(xué)學(xué)院,XX年畢業(yè)后報(bào)名參加了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者活動(dòng),在云南省xx市xx縣第一中學(xué)擔(dān)任初中物理老師。兩年后我的學(xué)生初中畢業(yè)了,我也有幸再次回到了xx財(cái)經(jīng)大學(xué)就讀。

  以前是做學(xué)生,做了兩年老師,現(xiàn)在又回來(lái)做了學(xué)生。短短兩年的時(shí)間,雖然只教了一屆學(xué)生,但這期間,我遇到過(guò)很多對(duì)我來(lái)說(shuō)很難處理的實(shí)際問(wèn)題,在尋求解決問(wèn)題,也在反思自己工作的過(guò)程中,我想到最多的,就是我做學(xué)生的時(shí)候,我的老師是怎么做的。

  在讀大學(xué)本科期間,有一件事對(duì)我觸動(dòng)很大。我在上《經(jīng)濟(jì)控制論》這門(mén)課程期間逃課兩次,我本科畢業(yè)的時(shí)候去找這位老師帶我做論文,他在辦公室一見(jiàn)到我,就很?chē)?yán)肅的問(wèn)我:“你當(dāng)時(shí)上經(jīng)濟(jì)控制論課程的時(shí)候,為什么不請(qǐng)假就沒(méi)來(lái)上課?” 他一直對(duì)學(xué)生很平易近人的,但那次,我感受到了陳老師的不怒自威。

  “教不嚴(yán),師之惰!边@句話深深的印在了我的腦海中,一名優(yōu)秀的老師,一定是對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的老師。在財(cái)大接受本科教育期間,我就是在老師嚴(yán)格要求之下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。我也盡可能的學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀品質(zhì),將其帶入我的教學(xué)工作中。

  在我兩年的執(zhí)教生涯當(dāng)中,一直會(huì)遇到學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作弊等問(wèn)題。最開(kāi)始的時(shí)候,我很生氣,只是一味的嚴(yán)厲批評(píng),但最后發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有起到任何作用,相反學(xué)生還對(duì)我有排斥感。我就學(xué)著去改變自己的表達(dá)方式,和學(xué)生多交流,和學(xué)生有了相互信任的基礎(chǔ)之后,嚴(yán)格要求學(xué)生,他們就會(huì)慢慢學(xué)著去遵守這些規(guī)則。

  俗話說(shuō),“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。昨天,我在網(wǎng)上看到一篇采訪我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院孫xx教授的文章,孫老師說(shuō):老師最重要的是能為學(xué)生指明一個(gè)有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较颍榻B好的書(shū)籍文獻(xiàn)。最關(guān)鍵的是能否傳授給學(xué)生真正的知識(shí)。

  在我去年教初三的時(shí)候,有一次,一個(gè)學(xué)生問(wèn)我:“老師,你能不能給我推薦一本適合我讀的關(guān)于世界歷史的書(shū)?”我當(dāng)時(shí)啞口無(wú)言。學(xué)生給我臨時(shí)出的這份試卷,我顯然沒(méi)能通過(guò)考核。

  在我教初二的時(shí)候,給學(xué)生講了二進(jìn)制的算法,學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂,在兩年的時(shí)間里,每次碰到關(guān)于“代數(shù)”思維的問(wèn)題,我都會(huì)換一種方式講一遍二進(jìn)制,直到初三第二學(xué)期,才有大部分學(xué)生掌握了。

  在那篇采訪文章里我看到,學(xué)生評(píng)價(jià)孫xx老師說(shuō):孫老師講那么復(fù)雜的數(shù)學(xué),用那么清晰和明了的思路講解出來(lái),我收獲很大。

  我自己親身體會(huì)了以后,才知道,我的老師們?cè)谥v臺(tái)上的風(fēng)采,用通俗易懂的語(yǔ)言方式,講述清楚復(fù)雜的知識(shí),那是需要真功夫的,那是以自己無(wú)比博學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備為支撐的,而不是簡(jiǎn)單的技巧。兩年的'支教經(jīng)歷中,站在講臺(tái)上的我,知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  一名優(yōu)秀的教師,必定是博學(xué)的。

  我在結(jié)束兩年的正常教學(xué)工作以后,依照學(xué)生的要求,組辦了一個(gè)暑期討論班,給已經(jīng)畢業(yè)的初三學(xué)生解釋了一些初中能解決但課本上沒(méi)有講的內(nèi)容,比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。討論班為期三周,總共16名學(xué)生,最后我們給學(xué)生發(fā)放了前期募捐的價(jià)值6600余元的圖書(shū)及體育用品。這一切都是在母校的全力支持下進(jìn)行的。

  在7月18日晚上結(jié)束最后一節(jié)課的時(shí)候,我給我們團(tuán)委老師發(fā)了一條短信說(shuō):我替孩子們,口頭感謝財(cái)大的支持。老師當(dāng)時(shí)就回了我信息說(shuō):你們也是財(cái)大的孩子啊。魯迅先生說(shuō):“教育是植根于愛(ài)的”。我一直堅(jiān)定的認(rèn)為,老師和學(xué)生之間的感情是人世間最真摯的感情之一。因?yàn)椋瑥膫鞯朗跇I(yè)解惑的角度講,每一位老師都會(huì)盡最大可能的教給自己學(xué)生更多的知識(shí),所以,每一位老師身上確實(shí)閃耀著一種叫“無(wú)私”的光輝品質(zhì)。借此難得的機(jī)會(huì),我想對(duì)老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了,謝謝你們對(duì)我們的教導(dǎo)!

  我只是想表達(dá),一個(gè)學(xué)生對(duì)老師們最真切的感情,教師是無(wú)私的、是博學(xué)的、是給人以溫暖的。

  我個(gè)人的這些經(jīng)歷,堅(jiān)定了我的一個(gè)信念:我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí),提升自己的道德素養(yǎng)。夢(mèng)想有一天,可以站在講臺(tái)上做一名合格的教師,甚至可以成為像你們一樣的優(yōu)秀教師。我想用我自己的這個(gè)信念來(lái)證明一個(gè)說(shuō)法:教育是人類(lèi)最崇高的事業(yè),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

  在第三十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體學(xué)生,對(duì)老師們致以最崇高的敬意!這是你們的節(jié)日,祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝。

學(xué)生表彰大會(huì)教師發(fā)言稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天雖然氣溫較低,天氣寒冷,但我們的熱情未減,豪情未褪。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)、再創(chuàng)輝煌,我們特舉行xx年秋季期中考試總結(jié)表彰會(huì),首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。但是,在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。轉(zhuǎn)眼間已度過(guò)半個(gè)學(xué)期,為了在后半學(xué)期里同學(xué)們能夠全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),取得更大的進(jìn)步,獲得更加優(yōu)秀的成績(jī),平安快樂(lè)地度過(guò)每一天,下面我將從尊師,愛(ài)校,勤學(xué),守紀(jì),健身,安全六個(gè)方面對(duì)同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提出以下要求:

  一、尊師:

  老師是陽(yáng)光和甘泉,哺育著未來(lái)的巨人。我們文明的言行,優(yōu)秀的成績(jī),良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān)。老師是我們的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果,應(yīng)該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節(jié)課,都要花費(fèi)幾倍的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,也就是說(shuō),尊重老師,就要認(rèn)真聽(tīng)講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);尊重老師就要認(rèn)真對(duì)待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現(xiàn)。尊重老師,同學(xué)們你們能做到嗎?能在后半學(xué)期做得更好嗎?

  二、愛(ài)校:

  我們的學(xué)校是一所團(tuán)結(jié)拼搏。爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校,我們有一支過(guò)硬的值得尊敬的教師隊(duì)伍,,我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲和自豪,當(dāng)然榮譽(yù)的取得和保持依靠全體師生的努力。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里生活,成長(zhǎng),學(xué)校的一草一木都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。熱愛(ài)學(xué)校,要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物開(kāi)始,要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,節(jié)約學(xué)校的水電開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)班集體開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛(ài)學(xué)校要提高自己言行的文明程度開(kāi)始,因?yàn)槟闶且粋(gè)文明學(xué)校的學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)校,要從努力學(xué)好本領(lǐng),為校爭(zhēng)光做起。要讓大家見(jiàn)到你就說(shuō):不愧是昝寨小學(xué)的學(xué)生!

  三、勤學(xué):

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(zhǎng)的人。作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。我們要認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,積極活動(dòng),主動(dòng)參與,認(rèn)真作業(yè),主動(dòng)訂正,自覺(jué)復(fù)習(xí)……

  曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的'學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。

  此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間,尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書(shū)籍,開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)知識(shí),在課外時(shí)間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段,做讀書(shū)筆記,將閱讀引向深入,為提高自己的語(yǔ)文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。還要練好“三筆字”,提高自己的書(shū)寫(xiě)能力,進(jìn)一步掌握書(shū)法藝術(shù)。

  四、守紀(jì):

  我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高。

  下面我給大家講一個(gè)《天堂和地獄的故事》。

  有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。上帝對(duì)他說(shuō):“來(lái)吧!我讓你看看什么是地獄!彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個(gè)人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng),自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無(wú)可奈何。

  “來(lái)吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂(lè)地歌唱著幸福。 “為什么?”這個(gè)人不解地問(wèn),“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說(shuō):“很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì)喂別人。”

  這個(gè)故事告訴我們什么呢?對(duì)了,人,生活在世界上,要時(shí)時(shí)刻刻想到他人,想到集體,只有在幫助他人,與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作的過(guò)程中,攜手建造人間的天堂,才能成就自己,成就事業(yè),我們的人生才會(huì)更有意義!因此希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)要做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”。在家里要做孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。在社會(huì)要做熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。在社會(huì)和公共場(chǎng)所要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。比如上學(xué)時(shí)不過(guò)早從家走,進(jìn)校門(mén)時(shí)自動(dòng)站成縱隊(duì)上樓,靠右行不擁擠,;放學(xué)整整齊齊地站路隊(duì)回家,

  一、二年級(jí)離家較遠(yuǎn)的同學(xué)能在學(xué)校指定的位置讓家長(zhǎng)接,中途不離隊(duì),不買(mǎi)零食玩具。不論在校在家,時(shí)時(shí)注意言行文明,不欺負(fù)同學(xué),不出口臟話,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。要珍惜集體榮譽(yù),有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的事不做,有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的話不說(shuō);要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,課桌、墻壁不亂涂亂畫(huà),不浪費(fèi)水電,不踐踏校園的花草樹(shù)木;要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,而且能見(jiàn)到廢棄物主動(dòng)去撿;良好的衛(wèi)生習(xí)慣還包括個(gè)人的衛(wèi)生,做到無(wú)病早防,有病早治,有一定的傳染病預(yù)防知識(shí),特別是近期甲型H1N1流感高發(fā)階段,每天要積極配合班主任做好晨檢、午檢,有發(fā)燒等不適癥狀主動(dòng)向老師和家人說(shuō)明,并采取有效的隔離措施,這也是一個(gè)文明的學(xué)生所應(yīng)該做到的。

  五、健身

  同學(xué)們,你知道什么是“陽(yáng)光體育”嗎?那就是——為切實(shí)推動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,簡(jiǎn)稱(chēng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。為了深入貫徹新的《義務(wù)教育法》,保證小學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富學(xué)生課間活動(dòng),培養(yǎng)和熏陶學(xué)生積極、健康、和諧、合作、團(tuán)結(jié)、友善和文明、高雅的藝術(shù)素質(zhì),提高課間活動(dòng)的鍛煉效果,有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發(fā)生。學(xué)校從九月中旬起,所有學(xué)生上午兩節(jié)課后30分鐘時(shí)間和下午第三節(jié)的一個(gè)小時(shí)集中參加陽(yáng)光體育活動(dòng)。因此同學(xué)們要堅(jiān)持鍛煉身體,除了認(rèn)真上好體育課、做好課間操外,還要利用好專(zhuān)門(mén)活動(dòng)時(shí)間在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下,以班為單位分成小組,充分發(fā)揮班體委和學(xué)生骨干的作用,進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)。可以根據(jù)自己特點(diǎn)與愛(ài)好,自主進(jìn)行活動(dòng),如:打乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、玩呼拉圈、拔河、做游戲、做健身操、參加智力游藝活動(dòng)比賽等,在活動(dòng)中強(qiáng)壯身體,在活動(dòng)中陶冶情操。

  六、安全。

  安全第一,健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題。為確保我校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,確保全校師生的人身安全,確保每位師生家庭的幸福,確保學(xué)校不安全事故的零目標(biāo),今天我要和同學(xué)們談?wù)勅绾巫龊冒踩婪豆ぷ鳌?/p>

  1、注意消防安全:冬季氣候干燥,是火災(zāi)的易發(fā)季節(jié),因此全體師生要注重防火安全工作,不要隨意將易燃物放在明火附近,更不要違規(guī)超負(fù)荷使用用電設(shè)備,用明火后要及時(shí)熄滅,防止復(fù)燃或引燃其它物品。禁止將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機(jī)等易燃、易爆品帶入學(xué)校。做好平時(shí)的安全自查工作,消除安全隱患,人走要將電器關(guān)掉,電源開(kāi)關(guān)關(guān)掉,保證校園安全。

  2、注意交通安全:冬季來(lái)臨,夜長(zhǎng)晝短,早上上學(xué)和下午放學(xué)時(shí)天比較黑,所以請(qǐng)大家注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全,放學(xué)時(shí)不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則靠右行,過(guò)馬路時(shí)要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。要按時(shí)回家,不要在教室或校園內(nèi)逗留,在路上玩耍。

  3、注意飲食安全:要防止病從口入,不要隨意吃沒(méi)有衛(wèi)生保障的食品,三無(wú)食品,到小攤上購(gòu)買(mǎi)食品。

  4、注意活動(dòng)安全:冬季天氣較冷,在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請(qǐng)同學(xué)們?cè)隗w育課與課外活動(dòng)時(shí),遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備,掌握正確的動(dòng)作技巧,注意自我保護(hù),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,?yán)禁冒險(xiǎn)行為。另外上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧。當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過(guò))、防拐騙等?傊。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)環(huán)境是優(yōu)美的,學(xué)習(xí)條件是優(yōu)越的,你們的教師是全縣最優(yōu)秀的,相信我們城區(qū)二小的學(xué)生也是全縣最棒的。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),老師們、+同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚(yáng)成績(jī)克服缺點(diǎn),共同努力,再創(chuàng)輝煌吧!

  謝謝大家!

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