讀書節(jié)演講稿15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的讀書節(jié)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書節(jié)演講稿1
老師們,同學(xué)們:
早上好!莎士比亞說過:“書是全人類的營養(yǎng)品。”但是,同學(xué)們想過沒有,這世間的東西都有好壞之分,書也一樣,不好的書反倒會玷污你們純潔的心靈,唯有好書,才是我們的營養(yǎng)品。因此,今天的國旗下講話的主題是《讀書好讀好書好讀書》。
說到好書,也許大家的第一反應(yīng)就是世界名著。沒錯(cuò),能成為世界名著的是好書,但還有許多其他的書也是好書。
首先,學(xué)校發(fā)的,每天和我們朝夕相處的課本就是一本本好書。因?yàn)檎n本中的每篇課文,每道數(shù)學(xué)題,每個(gè)科學(xué)原理,每首歌,每幅畫……都是編者從浩瀚的知識海洋里精心挑選,精心編輯的。所以讀好書,同學(xué)們首先要把書包里的書讀好。
其次,我們可以讀一讀語文課程標(biāo)準(zhǔn)里推薦的好書,比如中外童話故事,寓言、成語故事,歷史故事,各民族民間故事等。到了高年級,還可以讀一些中外文學(xué)名著。
再次,科普類的讀物,歷史、文化等百科類圖書也是很好的精神食糧,同學(xué)們可以根據(jù)自己的`興趣愛好來選擇閱讀。
同學(xué)們,讀好書應(yīng)該是一個(gè)長期積累的過程,是一個(gè)堅(jiān)持的過程。老師希望大家每天堅(jiān)持閱讀三十分鐘以上。涓涓細(xì)流,終將匯流成海,堅(jiān)持閱讀,你將成為一個(gè)知識淵博的人。
同學(xué)們,讓我們共享閱讀的快樂,讓我們的生活中處處充滿墨香,愿每個(gè)同學(xué)都能在好書中茁壯成長!謝謝大家!
讀書節(jié)演講稿2
親愛的各位同學(xué),老師:
大家早上好!
同學(xué)們,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹T缭谌Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z言向我們闡釋了讀書的裨益。
正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,讀好書,做努力建設(shè)和諧家園的社會棟梁!
同學(xué)們,讀書吧!在這個(gè)季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!
我們也許只羨慕他的知識與口才,但我想,這更是他數(shù)十年來為了尋求文化而苦旅世界的結(jié)晶,這更是他苦讀歷代書籍和足跡遍布世界各地的汗水的.結(jié)晶;在他身上折射出了用讀書而積淀下來的智慧的光輝;他就是一本書,一本上通天文,下知地理的百科全書。這就是讀書、求知給他帶來的收獲。
俗話說:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。從接受師范教育的學(xué)生,到合格的教師,再到成熟的教師,書就像我們的朋友,默默地和我們對話,無言地伴我們成長??它告訴我們以最簡潔的線條,拉動(dòng)最豐富的信息,以最輕松
的方式,讓學(xué)生得到最有分量的收獲;從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點(diǎn),帶領(lǐng)他們走到離自己最遠(yuǎn)的終點(diǎn);它使我們的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。
假如我們能夠利用一切可以利用的時(shí)間和精力,隨時(shí)隨地為提高自己而持續(xù)不斷地讀書;假如我們能夠把讀書作為個(gè)人活生生的生活;假如我們都能夠邊讀書,邊研究邊思考,邊總結(jié)邊寫作,能夠集教育者、學(xué)習(xí)者、研究者、思考者、實(shí)踐者、寫作者等多重角色于一身,我們教師的精神生活就充實(shí)了,人生就更有意義了。懷著這樣一顆被真善美洗禮過的心靈走進(jìn)課堂時(shí),教學(xué)會產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力,產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力,我們的教學(xué)也就非同凡響。
漢朝劉徹曾說過:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。老師們,同學(xué)們,讀書不僅不是一種義務(wù),而且能夠陶冶人的情操,更能傳達(dá)一種高雅的人生趣味來。讓我們在清靜的時(shí)候,就地來一段讀書時(shí)間吧,去享受讀書的快樂,奠定人生的基石,成就明天的輝煌。讓書中的情感撥動(dòng)你我的心弦,讓知識的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們東園校園!
預(yù)祝首屆讀書節(jié)取得圓滿成功!
結(jié)束語:讀書,改變個(gè)人命運(yùn);讀書,提升人生境界,F(xiàn)實(shí)告訴我們:即使是21世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代,讀書學(xué)習(xí)仍然是每個(gè)人學(xué)會生存的必要手段。就讓我們走到書房、辦公室、圖書館的書柜前,走到學(xué)校的閱報(bào)欄前,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友。從書中找到科學(xué)的專業(yè)知識,找到教學(xué)藝術(shù)的殿堂。
讀書節(jié)演講稿3
隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己讀書,一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀褚粭l時(shí)空隧道,打開它,就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞……
我愛讀書,因?yàn)闀屛抑懒耸裁词巧、惡、美、丑。?dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽的.月光曲的由來,……讀書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。
讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧起它,是圣潔的,翻開它,是萬能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個(gè)世界!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧!
讀書節(jié)演講稿4
在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
文、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的.書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。
你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。
讀書節(jié)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
你們好!我是五里鋪小學(xué)四年級的石蕊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的.燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過讀書,
我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書節(jié)演講稿6
如果有節(jié)日,我會設(shè)立閱讀節(jié)。
一位名人曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。從書中可以直接學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),知識讓我們在前進(jìn)的道路上少跌倒,少走彎路。閱讀可以開闊我們的視野,陶冶我們的.情操。閱讀的好處是多方面的。
但是現(xiàn)在,我們的學(xué)習(xí)壓力很大。雖然我們也想多讀書,但是在沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和各種課外輔導(dǎo)班下,我們無法呼吸。哪里可以有時(shí)間多看看書?所以我特別期待設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)。
讀書節(jié),不用上學(xué),不用寫作業(yè),可以盡情閱讀課外書,暢游知識海洋?梢院屯瑢W(xué)朋友交流閱讀經(jīng)驗(yàn),表達(dá)自己獨(dú)特的見解。也可以和同學(xué)一起展示書中的場景!讀書節(jié)可以一個(gè)月一次,也可以一周兩次。
我多么希望有一個(gè)閱讀節(jié)!
讀書節(jié)演講稿7
有人說:“讀書足以怡情,足以開彩,足以長才!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的.高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
讀書節(jié)演講稿8
周五,學(xué)校舉辦了“書香童年”讀書節(jié)。
活動(dòng)有序進(jìn)行。開幕式上,書香門第代表和書香老師分別精彩發(fā)言;書香學(xué)生帶來了出色的表現(xiàn),為讀書節(jié)增添了深厚的書香氣息。
開幕式結(jié)束后,老師終于宣布讀書節(jié)開始。我等不及要跑去“圖書交易市場”。這里有這么多書,就像一個(gè)小書超市。我仔細(xì)翻閱了書攤上的每一本書。突然,一本《貓武士》的書像磁鐵一樣吸引了我。我急忙去拿,好像怕被別人搶走。
我忍不住內(nèi)心的.喜悅,問賣家:“這本書多少錢?”
賣家粗暴地說:“10元!
你到底買不買?我猶豫了很久。最后還是抵擋不住誘惑,決定買了。剛想交錢,突然想到老師說可以砍價(jià)。于是,我試探性地問:“3元賣嗎?”
“不賣!”賣家說的很堅(jiān)決。
我有點(diǎn)失望,他卻說:“最低7塊!
我立馬從我媽的討價(jià)還價(jià)技巧中學(xué)到了,說:“我最多給你5塊錢,不然我就另選一本書!
賣家無奈地說:“哦,好吧!”
“成交!”我趕緊把錢遞給他,在滿意地去參加其他活動(dòng)之前,從其他攤位上挑了幾本書。
在娛樂活動(dòng)中,有趣的古詩詞是我最喜歡的活動(dòng)。我選了一張紅色的紙條,卻看到上面寫著:“飛下三千尺,疑似銀河隕落九天!边@個(gè)問題太簡單了,不是李白的《望廬山瀑布》嗎?對,就是這樣!想到答案后,我立刻跑去找老師說答案。這樣,三顆星星就可以很容易地到達(dá)它們。我去參加了其他的娛樂活動(dòng),效果不錯(cuò)?吹阶约河羞@么多明星,說不出有多開心。
這次活動(dòng)讓我難忘,也希望這樣的活動(dòng)能多舉辦一些,讓我們更愛讀書!
讀書節(jié)演講稿9
老師、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)冬天明媚的陽光中,有一份快樂在此傳遞,有一個(gè)主題在此鮮活,有一種書香在此飄逸。今天,是一個(gè)特殊的日子,我們將迎來學(xué)校第七屆讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的活動(dòng)主題是“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充溢童年”。
我們都知道書是人類進(jìn)步的階梯,無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的科學(xué)知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今!白x一本好書就如同和許多高尚的人談話”。從書中我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是加強(qiáng),什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做并且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視和批評都在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的.思想對話,讀書還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規(guī)范的語言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。
美好的一天從閱讀開始。老師、同學(xué)們,來“讓我們一起讀書吧”!讓這句話成為我們xx三校最時(shí)尚的流行語。讓我們在快樂的日子里,親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對話,為成長奠基。讓我們行動(dòng)起來,讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,用我們朗朗的書聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄逸著書香,讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!
現(xiàn)在,我宣布:xx三校第七屆讀書節(jié)開幕!
讀書節(jié)演講稿10
大家好,我是15級預(yù)科(1)班的俞##,今天是我!笆讓眯@文化讀書節(jié)”開幕的日子,很高興能站在這里,跟大家分享讀書的快樂,今天我演講的主題是:“讀書,引領(lǐng)未來”。
讀書有益于育德、有益于勵(lì)志、有益于啟智。以書相伴,人生就會大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此倘若我們能喜歡讀書,我們將終身受益。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f:“熱愛書吧,它是人類的朋友!“從古代的孔子到現(xiàn)代的魯迅,從鑿壁借光的匡衡,到懸梁刺股的孫敬、蘇秦,人們愛讀書,手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外,閃爍于人類智慧天空、最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識”。讓我們多讀書,讀好書,開啟智慧之門。讓經(jīng)典能陶冶我們的情操;讓名著引領(lǐng)我們追逐夢想的方向;讓思想啟迪我們的智慧,砥礪我們的品德!屛覀冊跁V绣塾,在文字里漫步,在書卷里進(jìn)步,在書香里成長。讓讀書成為南園學(xué)子優(yōu)雅的人生姿態(tài),成為校園最美麗的風(fēng)景。
能夠與書本為伴,曾是多少人渴求的夢想。偉大的物理學(xué)家牛頓小時(shí)候就非常熱愛讀書,但因?yàn)榧彝プ児,被迫休學(xué)經(jīng)商。離開心愛的校園,對一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子來說,是多么殘酷的事情,小牛頓特別傷心。為了讀書,他在半路的一個(gè)籬笆下堅(jiān)持頑強(qiáng)自學(xué),雖然艱苦,但知識的力量卻讓他感到其樂無窮。幸運(yùn)的是,他最終在舅舅的幫助下,如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了,勤奮讀書成為人類歷史上偉大的.科學(xué)家。
今天我們不會在籬笆下讀書、學(xué)習(xí),而是坐在寬敞明亮的教室里讀書、寫字,比起先輩,不知要舒服多少倍,我們更要以偉人為榜樣,心無旁騖,專心致志,努力向上,用文化提升我們的素養(yǎng),用文明的火炬照亮我們的前進(jìn)的方向。同學(xué)們,讓我們以書為伴,讓文明種子播散在你我的心田,讓讀書成就你我瑰麗的夢想。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讀書節(jié)演講稿11
如果我能創(chuàng)建一個(gè)節(jié)日,我會在11月的第一天創(chuàng)建一個(gè)閱讀節(jié)。因?yàn)楦改概沃升,盼著一個(gè)女孩變成鳳凰,就給孩子報(bào)了太多補(bǔ)習(xí)班,孩子也因此沒時(shí)間看自己喜歡的書。
這一天,所有書店和圖書館都可以免費(fèi)借閱,學(xué)校也會放假,讓孩子們享受讀書的樂趣。不管你是誰,只要你愛看書,想看書,就可以在書里自由遨游。孩子也可以借書,和朋友分享讀書的樂趣。這樣,每個(gè)人都可以增長自己的'知識,學(xué)到很多未知的知識。杜浦曾經(jīng)說過,“如果你讀一本書,你會像上帝一樣寫一本書”。我們讀的書越多,積累的好詞好句就越多,一些寫作技巧也會越來越好,就好像我們的作文被賦予了生命。而且在圖書館看書的人可以免費(fèi)提供飲料和椅子,圖書館24小時(shí)開放,直到所有人都走了。父母不能在這一天限制孩子,什么書可以看,什么書不可以看。想看漫畫就看漫畫,想看文學(xué)就看文學(xué)。
我多么希望閱讀節(jié)真的存在!我建議每個(gè)家長周末都可以抽出時(shí)間帶孩子去書店看書。
讀書節(jié)演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自x(x)班的xxx。今天,我講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。
同學(xué)們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)!币虼,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
我國的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的.王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊,中國人,真了不起!”是啊,他這種熱愛讀書的態(tài)度誰能不贊嘆呢?
甲:各位老師,各位同學(xué),大家上午好!
乙:大家還記得x周前的升旗儀式嗎?我校第x屆讀書節(jié)活動(dòng)在那時(shí)緩緩拉開了帷幕。如今,為期兩周的活動(dòng)已經(jīng)悄然接近了尾聲。
甲:短短兩周以來,學(xué)校舉行了一系列豐富多彩,新穎活潑的活動(dòng)。
乙:全校師生積極參與,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和濃濃的書香卷氣。
甲:當(dāng)我們把智慧傾注于藝術(shù)創(chuàng)造,它們便能蘊(yùn)含獨(dú)到的思想,永存文本之中。
乙:當(dāng)我們用心靈去感受文字魅力,它們便能沖出書本的柵欄,常駐我們心間。
甲:本屆讀書節(jié)里,我們別開生面地舉行了創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。圍繞著“弘揚(yáng)世博理念,體驗(yàn)世博魅力,展現(xiàn)民族風(fēng)采,踐行文明禮儀”的主題,結(jié)合對世博會的看法和感悟,在我們各種形式的展示中,都凝結(jié)了師生自身的創(chuàng)意實(shí)踐能力。
乙:同時(shí),不少班級和同學(xué)還在《交通安全法律法規(guī)和常識問卷題》競賽、主題黑板報(bào)評比以及世博心語主題海報(bào)評比中獲得了優(yōu)異成績。一分耕耘一份收獲,下面,請學(xué)生處主任嚴(yán)老師宣布獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人名單。有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),掌聲歡迎。
甲:教育家說∶書是智慧的鑰匙。
乙:政治家說∶書是時(shí)代的生命。
甲:經(jīng)濟(jì)家說∶書是致富的信息。
乙:文學(xué)家說∶書是人類的補(bǔ)品。
甲:史學(xué)家說∶書是進(jìn)步的階梯。
乙:奮斗者說∶書是人生的向?qū)А?/p>
甲:探索者說∶書是通向彼岸的船。
乙:迷惘者說∶書是心中的啟明星。
甲:文學(xué)巨匠魯迅寒冬夜讀,嚼辣椒驅(qū)寒。
乙:經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南睡三角床,夜夜驚醒伏案苦讀。
甲:蘇東坡發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!
乙:相聲大師侯寶林求書不得,手抄十萬余字。
甲:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
乙:莫等閑,白了少年頭,空悲切。
甲:時(shí)間容不得等待,人生不可能重來。
乙:讓我們抓緊分分秒秒,在書海中前行。
甲:下面有請學(xué)生處副主任唐月麗老師致讀書節(jié)閉幕詞。掌聲歡迎!
甲:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
乙:舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知
甲:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
乙:知識,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。
甲:不實(shí)心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。
乙:人在山外覺山小,人進(jìn)山中知山深。
甲:生活是書,自然是書,社會是書,作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子,我們不僅要讀裝訂成冊的著作,更應(yīng)該讀“過去”,讀“當(dāng)下”,讀“未來”,讀“人生”。
乙:學(xué)海無涯,書海無垠,讀書節(jié)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但它并不意味著我們讀書之路的終結(jié)。它引起了我們對讀書的思考,翻開了讀書之旅的全新篇章。
甲:祝愿廣大師生能在讀書、學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)!祝愿東校永遠(yuǎn)洋溢著書香文化!
乙:最后祝賀本屆校園讀書節(jié)順利閉幕。
讀書節(jié)演講稿13
大家好!我們是四年二班的同學(xué),今天我們演講的題目是:《我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣》 我從小就是個(gè)書迷,十分喜愛讀書。媽媽說,從我剛剛咿呀學(xué)語時(shí),就對媽媽看的雜志上的圖畫愛不釋手;三、四歲時(shí),就讓媽媽幫我看書(實(shí)際就是媽媽講故事);上小學(xué)了,自己能閱讀了。漫畫書、唐詩、宋詞、童話故事;作文雜志《紅樹林》是我的最愛!每天只要一有空我就看書,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,還積累了許多知識呢。每當(dāng)家里來外地客人,說起當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣及其特產(chǎn),我都能插上幾句,客人直夸我是個(gè)小“智多星”。爸爸媽媽聽了也十分高興。
我以前不愛看書,有空就想出去玩。從一年級開始,老師就從圖書館里給我們借書看。圖文并茂的童話故事吸引了我,我和小伙伴們比賽?看誰讀得多讀得快呢!慢慢地,我喜歡上了書,F(xiàn)在我每天都在班級的`圖書角里借書,凡是我沒看過的書我就如饑似渴地看,每逢書店有新書我就拿零用錢去買。自己看完了帶到班里來流動(dòng),與同學(xué)們一起分享!讀書使我快樂!使我進(jìn)步!我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣!
我家有一個(gè)大書柜,占據(jù)了整整一面墻,滿滿的全是書。小時(shí)候,睡覺前我總愛聽媽媽講故事,白雪公主啦 ,小紅帽啦……這引起了我濃厚的興趣;識字后,我愛自己讀書,我讀的書可多了,趣味的《幽默故事》,精彩紛呈的 《安徒生童話》,緊張?bào)@險(xiǎn)的《小虎隊(duì)》……有時(shí),我讀書如 癡如醉,書中主人公哭,我也哭;書中主人公笑,我也笑,好像我就是書中的主人公似的。通過讀書學(xué)到許多課本以外的知識,積累了許多好詞佳句,寫的文章經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)!
被全世界公認(rèn)為最聰明的猶太人,據(jù)說有這樣一個(gè)習(xí)俗:在孩子很小的時(shí)候,母親就會把《圣經(jīng)》翻開,在上面滴蜂蜜,讓孩子去舔。這無非是想讓孩子從小就牢記:書是甜的!讀書是一種美好的享受!有一次,在酒店吃飯,服務(wù)員端上一道鱸魚,大家邊品嘗著魚的美味,邊討論這魚是河里生長的還是海里的,我胸有成竹地說:“是江里的!钡玫搅舜蠹业馁潛P(yáng),我聽了心里美滋滋的,這都是我平日看書的成績。最近,我又喜歡上了《三國演義》,對神機(jī)妙算的諸葛亮和過五關(guān)斬六將的關(guān)羽十分敬佩。
讀一本好書就是交了一位好朋友,就是和高尚的人談話。
有疑難時(shí),它會給我們解答;
遇到挫折時(shí)它會給我們力量;
在迷失方向時(shí),它會指引我們向光明的前程邁進(jìn),它會伴我們健康快樂成長。
書可以豐富我的知識,陶冶我的情操,啟發(fā)我的智慧, ……我為自己有一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣而感到自豪
書,是人類文明的長生果,這個(gè)比喻非常恰當(dāng),因?yàn)樽x書可以讓人們永遠(yuǎn)年輕。
讀書節(jié)演講稿14
書香涵泳,潤澤心靈
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好:
那今天也是非常榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,今天我演講的主題是“書香涵泳,潤澤心靈”。 依稀記得曾經(jīng)自己特別喜歡看一些散文的書籍,因?yàn)槲矣X得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對我來講,其中蘊(yùn)含了作者的生活、哲理與世界觀。所以我很喜歡看散文書,喜歡猜作者筆尖下的內(nèi)心世界。
當(dāng)然有人會問:“讀書有什么好處!蔽铱梢耘e個(gè)例子,中央電視臺主持人 董卿 她是我的偶像。她的主持風(fēng)格我特別特別敬仰。因?yàn)樗恼Z言中 書香味道十足,讓人聽著如此甜美。 當(dāng)然,她有個(gè)習(xí)慣就是 看書。她的.語言功底,書香意氣全部來自于書中。其實(shí)現(xiàn)在自己也是在校廣播臺做播音工作,讓我切真切實(shí)的感受到,看的書越多,在話筒面前播音 才會更加游刃有余的表達(dá)自己想要說的話?梢娮x書一直圍繞在我們的身邊,一直陪伴著我們。
作為一名大學(xué)生,每天吃飯、上課、兼職、睡覺。似乎很充實(shí),但是如果多擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看書,我相信你的大學(xué)生活定將精彩紛呈。
其實(shí)自己作為一名男生,更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對我說,有事兒沒事兒多看看書,對自己有好處。母親那個(gè)年代,書對她來說就是寶貝一樣?上М(dāng)時(shí)家里窮就沒有讀大學(xué)。這也是她今生的遺憾。書是一種財(cái)富,讀書破萬卷下筆如有神,書中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩歌了。幾句詩歌對我們來說去圖書館能夠輕松得到,但是對過去的那些年、那些懷揣著大學(xué)夢想的父輩們又有多少辛酸。
外面的風(fēng)在吹,我們再也感覺不到寒冷,因?yàn)楝F(xiàn)在是春天。書香之氣,撲面而來,我們再也感覺不到失落,因?yàn)樽x書可以讓我們找到前方的路。
我是大學(xué)生,我為讀書代言。
謝謝,我的發(fā)言至此結(jié)束。
20xx-4-26
讀書節(jié)演講稿15
大腦中經(jīng)常想著什么就會出現(xiàn)什么。以前有錯(cuò)誤的教育方法叫疲勞法、惡心法。比如你睡不著,大人讓你數(shù)綿羊,從一開始,我試過數(shù)到一千只還很清醒,因?yàn)槲业拇竽X中只有綿羊,而不是夢。對戒煙,有人讓你一次抽個(gè)夠,讓自己抽不到不想抽就成功了,事實(shí)上過兩天馬上又抽了,還有人告訴自己:這是我最后一根煙了,可以總也戒不成。因?yàn)樗诖竽X中始終輸入煙這個(gè)眼,整天念著它,于是被它奴役。只有轉(zhuǎn)移注意力,在大腦中輸入其它更有意義的事去代替它才能成功。
生活中時(shí)時(shí)有困難在等著我們,這是讓我們成長的機(jī)會,如果大家把注意力盯在困難上,那將寸步難行,只有始終盯著前進(jìn)的方向才能前進(jìn)。如果你玩過卡丁車你就知道了,彎道很多,引誘你撞上去,如果你盯著彎道的話馬上就撞上去了,方法只有一個(gè):眼睛始終盯著可以通行的道路,那么就不在會撞上彎道了。如果大家不信的話,等會你們每個(gè)人騎上一輛自行車,盯著前面一顆樹,告訴自己:我千萬不能撞上去,我千萬不能撞上去,念到第十遍時(shí)不由自主地就撞上那顆樹了,為什么。
于是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入:讀書太好了,我非常喜歡讀書。每當(dāng)不想讀書的信號出現(xiàn)時(shí)就立刻暗示自己。久而久之就成為一種習(xí)慣本能了,于是學(xué)習(xí)的興趣就自然而然地產(chǎn)生了。
人的一生就是發(fā)現(xiàn)自己的一生,通過生活學(xué)習(xí)工作去發(fā)現(xiàn)自己,生活學(xué)習(xí)工作只是為發(fā)現(xiàn)自己提供一個(gè)平臺。人生在不同的階段得做不同的事,在你們這個(gè)階段就是通過學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)自己。要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣得給自己定個(gè)目標(biāo),人因?yàn)橛辛四繕?biāo)才有了動(dòng)力。你可以把你最想上的大學(xué)寫在筆記本上,最好有空去參觀一下,拍張照片回來,把它貼在你最顯眼的地方,每天看看它,仿佛它在向你招手,歡迎你的到來。這樣你就有動(dòng)力了,就有目標(biāo)了,就會為之而奮斗。這世界沒有懶人,只有沒有目標(biāo)的人。我們也可以稱之為美好的希望,人是為希望而活的。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣還有一點(diǎn)是很重要的:那就是主動(dòng)式的學(xué)習(xí),研究式的學(xué)習(xí)。大凡大多數(shù)人只是被動(dòng)地學(xué)習(xí),被動(dòng)地接受老師教的知識。你只要做到預(yù)習(xí)功課,就能主動(dòng)地學(xué)習(xí)了。把明天要上的課先自我學(xué)習(xí)一遍,把你有疑問的地方寫在筆記本上,你就帶著問題聽課了,你就可以與老師進(jìn)行平等地?zé)o聲地交流探討了,這時(shí)你找到了做人的感覺,成人的感覺,而不是一個(gè)學(xué)生,
一個(gè)孩子。你學(xué)會了思考,學(xué)會了提問,學(xué)會了自己解決問題,你的成就感肯定很強(qiáng)。人類的潛能不能得以開發(fā)是因?yàn)槿藳]有受到真正的尊重,沒有被周圍的人賞識。原創(chuàng):
學(xué)會用心讀書而不是用單純地用嘴讀書。用心了才能理解,理解了才會運(yùn)用。
我們得讓周圍的人都成為我們的'團(tuán)隊(duì),因?yàn)槲覀儠苤車h(huán)境的影響。其實(shí)很簡單,只要我們學(xué)會欣賞,真誠地贊美周圍的每一個(gè)人,那么他們也會同樣地欣賞贊美我們的,于是人的潛能就能無限地被開發(fā)出來,我們將生活在良好的氛圍中,社會的文明指日可待。
用感恩地心去感謝父母無私地付出,用感謝的心去感謝老師不悔地教育,用感恩的心去感謝同學(xué)對我們的關(guān)心和幫助。
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