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小學生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的小學生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿1
親愛的老師和同學們:
大家好!
低碳生活,從我做起!請看我的低碳日:
一大早起來,我就把刷過牙洗過臉的水收集在一個盆里,用來沖廁所。從瓶子里刷出來的水用來給我家康乃馨澆水,讓它長得快,吸收更多空氣中的二氧化碳,讓新鮮的空氣讓我呼吸更順暢!
七點半,該去上學了。我媽媽步行送我去學校。一路上看到一些垃圾,就彎腰撿了起來,放到分類垃圾箱里,減少環(huán)境污染。
吃午飯的時候,看到媽媽手里拿著一雙一次性筷子,趕忙問:“媽媽,你拿的是什么?”“筷子!蹦赣H一臉茫然!盀槭裁?”“這個,吃啊。你這孩子,傻!”媽媽還是不明白。我認真的說:“低碳!低碳!媽媽,我們不能用一次性的東西!”“哦。那么這個呢?”媽媽終于明白了。“好吧,讓我想想。順便讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀念品!薄昂!”
晚飯后,我和媽媽一起去了超市。以前讓媽媽買薯片,現(xiàn)在需要低碳,所以——站在薯片面前,使勁咽了口唾沫,喃喃道:“再見,薯片,我不能再吃你了。哦,誰告訴你你是垃圾食品?”之后不情愿的.把薯片留下,買了一些酸奶、麥片之類的綠色食品,放進了舊衣服做的布袋里。
該睡覺了。我關掉房間里的節(jié)能燈,甜甜地睡著了。
小學生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿2
老師、同學你們好:
我們是南寧市錦華小學,科技組的同學。代表學校參加“創(chuàng)新活動競賽”。我們的實踐探究,主要是圍繞水性筆變“姓”展開。
水性筆的出現(xiàn),便以攜帶方便、書寫潤滑受到了大家的喜愛。由于水性筆是一次性的使用,產(chǎn)生了大量的殘骸。所以我們的探究,就從水性筆的殘骸開始。
水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的',我們,首先用水性筆的筆芯做實驗。把它埋在地下,由于塑料的不溶解性。有毒性對土地的污染可想而知。再把它焚燒時,產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙,對空氣是嚴重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨,對土地和植物。水資源和動物的危害,請大家看這些圖片。是我們通過實驗,得到的結(jié)果。土地受到污染后,植物會慢慢枯萎直到死亡。水資源受到筆墨的污染后,所有的水生植物和魚,也難逃厄運。
同學們,你們看到這一張張觸目驚心的圖片,和一組組實驗的數(shù)據(jù)。對水性筆的危害也有更深的了解。所以我們要行動起來,養(yǎng)成良好的生活習慣。堅決糾正和制止,破壞環(huán)境的行為。爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
謝謝大家!
小學生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿3
老師、同學們:
大家好!
今天讓我來說說怎樣保護自然。
你們知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4747億張紙,一年就可以少砍伐158萬棵樹,158萬這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是制造了森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積逐漸減少,在我們的周圍,還有許許多多不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,因此保護自然環(huán)境刻不容緩。
我們現(xiàn)在應該怎么保護自然呢?讓我用親身經(jīng)歷告訴你吧!我用過的'本子用完一面也不扔掉,背面也可以用來寫字,之后還可以用來折紙,硬紙本皮還可以折垃圾盒,把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統(tǒng)統(tǒng)收納進去丟進垃圾箱,這樣做,既環(huán)保,又實用,更方便。
同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子容易折斷,那三根無根那?環(huán)保也是一樣,光靠一個人的力量是不夠的,讓我們一起行動起來,講究環(huán)保,宣傳環(huán)保,我們的家園才會更美麗。
謝謝大家!
小學生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿4
尊敬的老師,同學:
大家好!
美麗的地球是我們的家,想要讓我們的家,遠離污染,讓我們生活在干凈的空氣下,生活在整潔的地面上,就需要我們保護環(huán)境,呵護我們的地球,讓綠色長青,讓美麗不減。
我希望同學們都成為守衛(wèi)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)生,保衛(wèi)好我們家園,用我們的自覺,來引導更多的人參加,保護我們的環(huán)境,保護地球,維護我們的健康安全。我希望同學們在平常的時候多做環(huán)保工作,比如在我們上學期間,放學期間,看到垃圾我們要及時把垃圾放入垃圾桶里面,在地面上看到一些垃圾最好彎下腰把他們?nèi)舆M垃圾桶。
雖然這樣做比較臟,但是我們可以使用工具,比如用塑料袋或者紙巾包住垃圾這樣就不會弄臟我們的手,同時看到有人隨意亂扔垃圾也應該及時制止,與他們講道理,說事實,讓我們身邊的.人一起學習我們,做環(huán)保衛(wèi)士;蛟S成為一個環(huán)保衛(wèi)士非常辛苦,要做一些事情,卻能夠讓我們得到鍛煉。
想要成為一個環(huán)保小衛(wèi)士,必須要具備很多高尚的品格,首先我們必須要愛護環(huán)境,有恒心毅力,堅持每天都做,不需要他人催促就能做到,只要我們每天把看到的垃圾扔到該扔的地方。我們不但要制止其他人亂扔垃圾,自己更要做到。只有我們自己做到了才能夠做好這份工作完成這個任務,或許我們會很累,但是卻能夠讓我們有高尚的品格。
保護環(huán)境是大家的責任,但是想要保護環(huán)境,保護家園需要有人站出來,帶領到家一去做好,我們就必須要成為一個合格的環(huán)保小衛(wèi)士,只有我們真正的做到了這一點我們才算完成了自己的工作,很多同學都覺得這樣非常簡單,但是卻很少有人做到,那是因為心態(tài)不夠堅定,能夠堅持一時卻不能堅持長久,我希望大家成為一個環(huán)保小衛(wèi)生,為我們的家園貢獻力量,或許這份力量不多,但是積少成多,積水成海,總會讓我們的家園變得更加美好。
現(xiàn)在我們的地球環(huán)境污染嚴重,污染分很多種,那我們就做我們能夠做到的,希望大家從現(xiàn)在開始,不亂認垃圾,看到有垃圾或者其他垃圾物品及時清理我們做好帶頭作用,當參與的人越來越多,環(huán)境自然就會變得更加美好,我希望這蔚藍的星球,變得更好,也希望同學們都積極參與進來成為環(huán)保小衛(wèi)士。
謝謝大家!
小學生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿5
老師們,同學們:
大家好!
我演講的題目是:保護環(huán)境,從小做起。
地球好像哺育了我們的母親,因此我們和大自然的關系非常密切,所以我們要保護環(huán)境,愛護我們的母親。
但有一些人不僅沒有做到環(huán)保,反而破壞環(huán)境。
比如說,有的人浪費水資源。我國的水資源本來就不多,但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關水龍頭,有的人無節(jié)制的'用水,還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時期,我國的樹木很多,但由于后來人類的增多,需要糧食了,殘酷的人類就把樹木砍掉來種莊稼。也就是因此,才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨,白色垃圾就會滲入地下,污染環(huán)境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪,它就會滲入地下。它一旦滲入地下,就會污染60萬噸水,相當于人一生的水。
有一次,放學了,我和小伙伴們在外面拿廢電池當球踢,這時,我心里想:我是環(huán)保小衛(wèi)士呀,我可不能讓它掉進水溝里去污染水資源。于是,我立即把它撿起來,扔進指定的回收廢電池垃圾箱里。
還有一次,爸爸媽媽去小市場買東西總是空手去,回來時卻是東一袋子西一袋子的。這時,我想:塑料袋是白色垃圾,我可不能讓它和我們家交朋友。我就對媽媽說:“塑料袋是白色垃圾,您可不能拎了!眿寢屨f:“兒子,沒事,他們都拎了!蔽铱次覀兗业呐f床單還很好,就央求姥姥做了一個布袋。做好了,我舉著它對媽媽說:“媽媽,請您以后用它買菜!眿寢屨f:“好,媽媽這回聽你的!”
我每次看到水龍頭沒關時,都會把它關上。每次看見小朋友們在燈光球場玩水,我就上前制止他們。
保護環(huán)境,人人有責。我希望大家都會和我一樣保護環(huán)境,共建和諧美好的家園,讓地球母親歡笑。
小學生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是8號,李蕭蕭,來至龍安小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達的!
當我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的`是個別同學不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記 得有一次,我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認為我是多管閑事,可是做一個 環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學校是我家,保持學校的環(huán)境清潔是我的責任和義務。心動不如行動,我做到了時時嚴格要求自己,處處保持學校環(huán)境 的清潔,不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查。
同學們,學校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
謝謝大家!
小學生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿7
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
下午好!
我們是新時期的小學生,是祖國未來的接班人,我時常為周圍環(huán)境的惡化而痛心。
離我家不遠的小河,現(xiàn)在已經(jīng)成為了一條垃圾河。河兩側(cè)都堆滿了垃圾,河中心的一點水也是黑的?墒,人們?nèi)栽谠丛床粩嗟叵蚝永锿稊S垃圾,每到夏天,河里就散發(fā)出難聞的臭昧。現(xiàn)在人們自己的家干凈了,周圍的`環(huán)境卻更臟了。
我們每天都在校園里學習、生活,可有一些同學在趁人不注意時亂扔垃圾,破壞我們美麗的校園環(huán)境。如果每位同學在扔垃圾時,多走幾步,丟入箱內(nèi),那我們的校園一定會更干凈、漂亮!
老師經(jīng)常教導我們節(jié)約資源、保護環(huán)境,要從點滴小事做起,F(xiàn)在,校園里的每個同學都在爭做環(huán)保小衛(wèi)士。我暗下決心,也要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺?shù)碾妱犹觏毜渡嫌玫呐f電池收集起來,將奶奶想扔的塑料袋撿起來。我向家人宣傳:“綠色消費,環(huán)保購物;垃圾分類,循環(huán)利用!钡拳h(huán)保知識。
節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,看起來,微不足道,可是,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,社會文明一大步!今天,我們少扔一個舊電池,撿起一個塑料袋,我們就為明天留下了一池碧水、一塊凈土、一片藍天!同學們,讓我們行動起來吧!一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士!
我的演講完了,謝謝大家。
小學生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿8
各位領導、各位評委、
大家好,我叫xxx,今年x歲。今天,我演講的題目是《xxxxxx》。
我們?nèi)祟惻c動物共同生存在一個地球上,天空飛翔著鴻雁,水中遨游著鯉魚,山間躥躍著老虎,我們北京城不少家庭庭院樓前養(yǎng)的小動物在戲耍。也許,朋友們會誤認為世界上的動物很多吧!但你是否知道,現(xiàn)在的動物不僅不多,而且有的動物已經(jīng)很稀少,甚至某些動物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學家估計,幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數(shù)百種以上。如此一來,那世界上的動物種類越來越少,如果我們不能夠及時挽救的話,那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫?千萬不要以為這是“危言聳聽”。
生物學家指出,在自然狀態(tài)下,物種滅絕的種數(shù)與新物種出現(xiàn)的種數(shù)基本上是平衡的。但是隨著人口的增加和經(jīng)濟的發(fā)展,這種平衡已經(jīng)受到破壞。據(jù)專家們估計,從恐龍滅絕以來,當前地球上生物多樣性損失的速度比歷史上任何時候都快,鳥類和哺乳動物現(xiàn)在的滅絕速度或許是它們在未受干擾的自然界中的100倍甚至1000倍。地球上自有生命以來,共出現(xiàn)過25億種動植物,其中有將近1/2是在最近3個世紀內(nèi)消失的。
動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩Wo動物,關愛動物,我們?nèi)巳擞胸。動物保護,關愛動物是一個很重要的培育道德關懷能力的實踐,兒童很喜歡和小動物一起玩的,很多時候,一個孩子在面對一個小動物的時候,他第一出發(fā)點是感覺這個動物是可愛的,他希望可以去關注它,甚至當動物受傷的時候就會想去幫助它。幫助弱小,是道德關懷的最樸素的出發(fā)。我們成年人也一樣,靠的就是這份天然的愛心,本能的愛心和得到精神升華的愛心。
到今天為止,xxx動物醫(yī)院演講建院兩周年,自從兩年前自己帶著愛心上路,兩年的風風雨雨,兩年的日日夜夜,與小動物朝夕相處、熱誠保護動物的記憶和故事刻骨銘心。兩年來,自己積極參加社會活動,配合派出所宣傳文明養(yǎng)犬,下社區(qū)打疫苗,救助流浪動物。
隨著人民生活水平的提高和豐富,擁有寵物的家庭也越來越多,然而小動物科學喂養(yǎng)和保護的知識并未得到應有的普及,小動物受到虐待和遺棄的現(xiàn)象大量存在,小動物保護的宣傳和教育工作顯得日益重要。因此,通過自己積極參加救助流浪動物的活動,提高人們的動物保護意識,達到人與動物的和諧共處。通過救助和看護危難中的小動物,為它們提供或?qū)ふ腋雍线m的生存空間。盡力為遭遺棄的.、無家可歸的小動物提供救援、治療和看護,為動物做絕育手術、接種育苗和定期獸醫(yī)診治,幫助動物尋找領養(yǎng)主人和新家。
我們就是要全社會都要行動起來,通過舉辦講座、設立宣傳展板、在媒體上開辦欄目、舉辦專項活動等方式,對公眾進行動物保護意識和科學喂養(yǎng)動物知識的宣傳教育活動,使人們樹立保護大自然、關愛動物、尊重生命的環(huán)保意識,并身體力行,為動物的生存創(chuàng)造安全、和平的生存空間和氛圍。
被稱為世界動物行為學領域愛因斯坦的美國女科學家珍妮、古道爾來到一個基地參觀訪問期間,曾經(jīng)深有感觸地說過這樣一句話:“我看到了一個世界上少有的,不把收容的動物圈在籠子里喂養(yǎng)的地方。這里充滿著對生命的尊重,每一個到這里來的人,都是一次心靈的洗禮!
其實,動物確實是我們的好朋友,你只要喜歡他,它也會喜歡你。從前,有一戶人家在森林旁邊住。家里養(yǎng)了一只牧羊犬。這只牧羊犬很聰明,還能幫主人看孩子。而且,主人說什么,它都能聽懂,很有靈氣。有一天,主人出去打獵,狗在家?guī)椭春⒆。主人回來的時候,聽見狗一直在叫,走進去一看,孩子不見了,狗的嘴上全是血,他想:一定是狗餓了,把小孩給吃了。主人一怒之下,把狗殺了。突然,床下有孩子的哭聲,孩子在床底下?墒枪返淖焐蠟槭裁磿醒?原來,主人走了沒多久,家里來了一只狼,狗把孩子藏在床底下,自己和狼搏斗了,狗最后把狼給趕走了。
無獨有偶,在泰國普吉島,有一頭大象在大浪中背起許多孩子,并逃到了安全地方。海嘯發(fā)生當天,當巨浪直撲普吉島的時候,一頭在海灘供游客拍照的大象成了人們的救命英雄。因為大象主人在千鈞一發(fā)之際,把許多小孩都抱到象背上,于是,大象邁動它的四蹄,拼命地背著他們逃離危險的海灘,最終成功脫險。
如果我們救助了小動物,動物們也不會忘記我們?nèi)祟悾怯米约旱姆绞郊颖兜母屑の覀,動物也是有生命的,動物也知道感恩。所以,我們要善待他們?/p>
朋友們,我們都是凡人,我們沒有拯救世界的力量,但是我們固守著愛與善良,愛護動物是人類的美德,愛護環(huán)境是每個人義不容辭的責任。為此,一些城市還建設了流浪動物收容所,讓那些無家可歸的動物有個溫暖的家;建立了關愛動物救基金,讓那些失去愛的動物有了生活保障;各種關愛動物的網(wǎng)站也紛紛出臺,讓更多的人加入關愛動物的大家庭。
朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴重的不良后果,造成生態(tài)嚴重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護動物,關愛動物,使我們綠色世界變得更加美好吧!
謝謝大家。
小學生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿9
老師們,同學們
早上好!今天我演講的題目是保護環(huán)境,從我做起。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的'家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
謝謝大家!
小學生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿10
在許多壞習慣中,吐痰名列第一。車站、廣場或城市道路等公共場所地面上的痰漬就是有力的證據(jù)。這些可惡的痰漬嚴重污染環(huán)境,玷污城市形象,無形中影響市民的身心健康。
曾經(jīng)看到一則報道,說北京天安門廣場有一個有錢人吐痰,執(zhí)法人員攔下他,按《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》處罰,并開出50元罰款。這個人很大方,順手從兜里掏出一張百元大鈔說:“不用找了,我再吐。”。這份報告讓我深受感動,因為這不僅是一種不文明的行為,也是一種不道德的行為。
目前,全國各地都在深入開展社會主義榮辱觀的學習教育活動,倡導文明、健康、進步的社會風尚。制止社會上一切丑惡行為,已成為社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容。每個公民都應該有這樣的社會責任感。
城管執(zhí)法部門也針對隨地吐痰與社會文明的不和諧采取了一些相應的措施,罰款是最常見的,當然可以暫時制止隨地吐痰等不文明行為。但這是從“讓我這么做”到“我想這么做”的質(zhì)的飛躍,并不能從根本上根除這種不文明現(xiàn)象。實踐證明,文明是不能被懲罰的,只有從自身的'陋習中付出代價,才能深刻理解和反思自己的思想,從而拋棄“恥辱”,弘揚“榮耀”。
我認為至少應該從以下幾個方面入手:一是制定一套科學、合理、完善的法律法規(guī);其次,我們應該確定主要單位。賦予其執(zhí)行制定的法律法規(guī)并有效實施的權(quán)利。第三是親熱
的法律法規(guī)借助媒體廣泛宣傳,有必要印制一些關于文明市民公約的小冊子免費發(fā)放,營造一個良好的公民教育氛圍,讓公民積極參與進來。
顯而易見,建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時全面提升市民的素質(zhì)。多管齊下,才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。
相信,在全社會的共同努力下,像隨地吐痰這種不文明的行為就會得到有效遏制,充滿活力的社會就會離我們越來越近。
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