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我的偶像優(yōu)秀演講稿(7篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿使用的情況越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的我的偶像優(yōu)秀演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的偶像優(yōu)秀演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們心里面確實一直在找那個永恒不變的東西，因為世界變化的太快了，時時刻刻分分秒秒，這種變化可以瞬間就讓人崩潰和泄氣，而只有保持著一個最純粹最永恒的信念才可以讓你自己勇敢的挺過來，所以我也需要這樣的信仰在心頭。
而現(xiàn)在的做法只有做自己心中的偶像，才不會容易大喜大悲，患得患失。給人淡定，穩(wěn)重，智慧，美麗的印象。
而漸漸的，我越加深刻的發(fā)現(xiàn)，金錢這種東西真的可以加速實現(xiàn)一些事情的進展的時候，我就會真的很信仰賺錢能力的重要性。甚至深信只有有足夠多的錢，沒有辦不妥的事情。它是使一個人變得酷，變得像心中的那個最瀟灑最讓人喜歡的東西，只有在有足夠多的.情況下，才可以抵御住誘惑。所以，我真的很想賺多點錢。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自初一二班的王鈞瑩。今天我演講的題目是：我的偶像。
首先，我想采訪大家三個問題，在場的同學(xué)有父母從來不允許你添置任何新衣服的請舉手，有父母連鏡子都不讓你多照的，請舉手。那么有過假期到各大酒店免費打工的，請舉手。好，請放下。謝謝大家的配合。當然，對我個人而言哈，準確的說是對我個人的臭美度而言，說真的，這三個問題，無論哪一個放在我的身上，我都是不怎么能夠欣然接受的，而我的偶像——“央視一姐”董卿，就是在這樣的“變態(tài)”要求下成長的。
1973年的董卿出生于上海的一個書香門第，父母雙雙畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)。她的父親總是堅信：人的命運是要靠自己改變的。所以對她的要求真的是非常的嚴厲，要求她必須主動承擔家務(wù)勞動，于是她從7歲開始就每天刷碗。曾在一次采訪中，她笑談到：“初中的時候每次一放假，爸爸總是會打電話給各大酒店：“喂，你們那個酒店要不要服務(wù)員，要不要清潔工，我女兒免費給你們打工。”當然，每次重點都在免費上，雖然有點上賣女兒但也算是獲得廣大酒店的好評。他的父親還曾帶給她每天早上到操場跑1000米，而且不許照鏡子，要背古文，背古詩，還不讓媽媽給董卿做新衣服這些童年陰影，這對當時還是個小女生的董卿來說有著相當大的殺傷力，竟讓她一度懷疑自己是否是親生女兒。直到后來的有一天，在一次宴席上父親對他說：我敬你一杯吧，這些年不該這么對你。她這才明白了父親的良苦用心。
董卿大學(xué)畢業(yè)后一次接到了中央電視臺的邀請，她雖然不是科班出身，但業(yè)務(wù)能力極高連續(xù)八年被評為央視年度“十佳主持人”連續(xù)七年排在央視掛歷女主人中前三甲。她總是有極高的專業(yè)素養(yǎng)，在一次元旦特別節(jié)目上，由于導(dǎo)播時間計算失誤，現(xiàn)場出現(xiàn)了兩分半的空檔。也就是說在零點的鐘聲打響，前這兩分半是沒有任何節(jié)目的。這對一個主持人來說是一次很大的考驗，于是，她一個人臨危不亂，用一連串即興組織的排比句獻上了一個又一個賞心悅目的祝福。從此這個“金色三分鐘”便成了主持史上的成功案例。如今的董卿，不僅是一名優(yōu)秀的主持人，更是一名制片人，從20__年開始主持《中國詩詞大會》到后來的'《朗讀者》，都掀起了一波不小的國學(xué)風潮。她知書達理，溫文爾雅，每天保持睡前閱讀一個小時的習(xí)慣，臥室里從來沒有手機，電視，等電子產(chǎn)品。這一切都讓她在舞臺上，用深厚的文學(xué)素養(yǎng)和文化底蘊征服了全國觀眾。真的，在我看來，她呀，是一個走路都帶有書香的女孩。那些所謂信手拈來的從容都是厚積薄發(fā)的沉淀。
以前人們常用知性優(yōu)雅來形容董卿，現(xiàn)在人們會用董卿去形容知性優(yōu)雅，是啊，正如那句詩說的那樣，白發(fā)戴花君莫笑，歲月從不敗美人。若有詩書藏于心，擷來芳華成至真。我有一個夢想，片面地說我想成為一名主持人，準確的說我想成為一名像董卿一樣的文藝主持人。在這個時代，在這個科技發(fā)展越來越快的時代，用更加新穎的方式，用更加容易讓人接受的方式傳遞中國文化。因為有我的偶像，所以我有了夢想，最后我想用清代文學(xué)家張潮的幽夢影結(jié)束此次演講：所謂美人者，以花為貌，以鳥為聲，以月為神，以柳為態(tài)，以玉為骨，以冰雪為膚，以秋水為姿，以詩詞為心，吾無間然矣。真的，我的偶像董卿詮釋了什么是真正的美人，什么是“腹有詩書氣自華”。
這就是我的偶像董卿，謝謝大家，我是來自初一2班的王鈞瑩。
我的偶像優(yōu)秀演講稿2
各位同學(xué)、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是：我心目中的偶像。
說起“偶像”，相信同學(xué)們都并不陌生，它也正是源于我們的生活。在這個世界上，有許多可以值得我們崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣，無論追逐怎樣的偶像，他都是有優(yōu)點可以去欣賞的、去學(xué)習(xí)的，今天，與大家分享的是我的偶像——比爾蓋茨。
比爾蓋茨，是一名美國企業(yè)家，軟件工程師，慈善家以及微軟公司的董事長，由他主導(dǎo)的微軟公司是全球最大的電腦軟件供應(yīng)商，所開發(fā)的電腦軟件幾乎遍布全球所有的電腦。從小精力旺盛，善于思考的他，不惜從哈佛輟學(xué)，開始自己創(chuàng)辦電腦軟件公司，同時也開啟了人生了一個新篇章。
比爾蓋茨從小酷愛讀書，盡管是個兒童，但他喜歡讀成人的書。這個7歲的小男孩最喜歡反復(fù)看個沒完的，是那套《世界圖書百科全書》。他經(jīng)常幾個小時地連續(xù)閱讀這本幾乎有他體重1／3的大書，一字一句地從頭到尾地看。他常常陷入沉思，冥冥之中似乎強烈地感覺到，小小的文字和巨大的書本，里面藏著多么神奇和魔幻般的一個世界�。∥淖值姆柧鼓馨亚叭撕褪澜绺鞯氐娜藗儫o數(shù)有趣的事情，記錄下來，又傳播出去。他又想，人類歷史將越來越長……那么以后的百科全書不是越來越大而又笨重了嗎？能有什么好辦法造出一個魔盒來，只要小小的香煙盒那么大，就能包羅萬象地把一大本百科全書全都收進去，該有多方便。這個奇妙的思想火花，后來竟給他實現(xiàn)了，而且比香煙盒還要小，只要一塊小小的芯片就行了。比爾蓋茨不論做任何事情都會全心全意，花上所有時間，去最出色得完成。一次，老師布置同學(xué)們寫一篇不超過20頁的故事，蓋茨浮想聯(lián)翩，竟寫出長達100頁的神奇而又曲折無比的故事，令老師和同學(xué)都十分驚訝！大家都說他：“不管做什么事，總喜歡來個登峰造極，不鳴則已，一鳴驚人，不然是不會甘心的。”
此后，更大的難題擺在了他和父母的面前：比爾〃蓋茨要離開哈佛，放棄錦秀的學(xué)業(yè)，和別人一起創(chuàng)辦電腦公司！比爾艱難地與父母進行多次交談，平靜地表達了自己的想法。了解兒子秉性和志向的父母又能說什么呢！或許兒子的天賦與計算機事業(yè)是最佳的切合點吧！比爾〃蓋茨便毅然離開了令億萬學(xué)子向往的哈佛大學(xué)，開始在軟件領(lǐng)域大展鴻圖。1975年比爾正式創(chuàng)辦微軟公司，二十多年后，成為世界頂尖首富，個人資產(chǎn)近200億美元！
但是就是這樣一個在1994年就登上福布斯全球首富榜并一直雄踞13年的`比爾蓋茨，生活、家庭都如此簡樸。他沒有自己的私人飛機，公務(wù)旅行不坐飛機頭等艙卻做經(jīng)濟艙，只對打折商品感興趣，不愿為泊車多花幾美元……在很多不同的場合，他說：“我只是財富的保管者�！睍r至今日，這一切的一切終于塵埃落定，人們終于知道了比爾蓋茨的最準確的財產(chǎn)數(shù)——5800億美元。而這樣巨大的一筆財產(chǎn)，他都盡數(shù)捐給名下的基金會，一分一毫沒留給自己的子女，他甚至把自己也捐給了慈善事業(yè)，退休后，每周還會抽空去基金會上班。于是這個世界上多了一個新名詞——裸捐。
永遠都不會太計較，存一顆進取之心，這就是微軟公司的創(chuàng)始人，這就是我心目中的偶像——比爾蓋茨。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的偶像優(yōu)秀演講稿3
我的偶像——宮崎駿
——知道宮崎駿還是很早的事情了，那還是很喜歡看讀者的時候，有一篇講宮崎駿的文章，我知道了這位東方杰出的動漫藝術(shù)家。在我的認識里，知道宮崎駿就行了，無所謂他有什么成就，因為他本身就是日本動漫的一員，他不可能逃脫那個體制。
通信工程68班
學(xué)號：09006829
姓名：陳德良
我想說，在今天這個時候，能讓我不懷一絲雜念的去看一部動畫或者說一部視頻，已經(jīng)是一件很困難的事情了，我總是能以最惡毒的心態(tài)去曲解一部電影，是壓力也好是年齡大了也罷，總之是再也不能平和的去看電影了，看看不了兩下就會對導(dǎo)演主演破口大罵，對劇情不屑一顧，揣測導(dǎo)演不良用心，歪解演員的動作內(nèi)涵，等等。然而看宮崎駿的動漫，我心平氣和的，安靜的看完了整個故事，在結(jié)尾的曲子中思索著片子的含義，很好把握的主題，但總覺得以我的眼光去評價他的作品，污染了主人公的純潔（大多以女孩為主）污染了作者初衷。能讓我這么顫動的電影，真的少見。或許我本身就看的不多吧。
每一部片子都不難理解，天空之城在思索文明和土地的關(guān)系，風之谷在探尋人類和自然和諧共處的問題，千與千尋告訴人們要堅持自我，哈爾的移動城堡告訴人們把握內(nèi)心勇敢去實現(xiàn)夢想。每一部都有一個讓人記憶深刻的女主，希達，娜烏西卡，千尋和蘇珊，蘇珊年齡算是最大了的，小千和希達也就是10歲得水平，那樣一種對自我的堅持，歲善良的堅持，還有那種日本民族的堅毅，傳達的很到位。
通過中日的動漫的對比我們可以看到中日兩個民族的心胸。我們注意到，飛，幾乎是宮崎駿每一步動畫的重點內(nèi)容，天空之城就懸在天上，風之谷開篇就是娜烏西卡在飛，宅急便也是會飛的小魔女，千與千尋里面有千尋騎在小白背上飛的鏡頭，哈爾的移動城堡，哈爾就是一個飛翔者得魔法師，飛成了每一部動畫的最值得期待的內(nèi)容，就從那種飛，流利的飛行上，我們可以看到一種開闊的胸襟,當那些人物在天空馳騁的時候，藍天白云以及滿世界的蒼翠疾馳而過，觀眾不禁會長呼一口氣，深呼一口氣，這口氣呼出的蕩氣回腸，是那樣的深邃，讓人一掃頹氣煥然一新，就是那種眼前一亮的那種，飛對于一個動畫的主體來說，帶來的不僅僅是擁有自由的感覺那么簡單，而是去追求自由的激烈與爽快，人們狹隘的自由讓人們失去了和自然地和諧相處，失去了離開大地懷抱的超級文明，狹隘的自由能毀掉一個文明，于是有了希達的歡笑和堅毅勇敢，于是有了娜烏西卡的善良與決心，于是有了那些和自然心靈相通的`女孩們，所以說宮崎駿筆下的人物是博愛的，擁有一種超脫了任何界限的胸襟，這也正是日本民族在和世界融合的一個表現(xiàn)。中國動漫所擁有的飛行則狹隘很多，沒有一種懷抱自然的勇氣，漫畫家門沒有這樣一種開闊的胸襟，他們筆下的人物也就自然不會有那種大氣的飛翔，而一個民族的眼界和心態(tài)或者說未來也就在這表現(xiàn)出來了。
中國的飛翔局限于一座城市，一種天氣，一種風景。宮崎駿（日本）的動漫人物雖然簡單，但是人物所傳達的那種思想?yún)s不簡單，自然也是簡約單調(diào)，一點也不花哨，那滿目蒼翠的森林就是毫無亮點的綠，但是森林所代表的意義，對于地球的意義對于人類的意義卻不是外表的那樣單一，看到森林心理的那種平靜，就和看到希達她們的平靜一樣，他們的表情豐富的變化著，就好像氣象萬千的天空，她們的樸素的衣著外表就像蒼茫的大帝，人和自然地交融體現(xiàn)于斯。
另外要單獨說說千與千尋和哈爾，這和以前的那種上升到人和自然地高度不同，這兩部講究的是個人，兩部電影講究對自我的堅持，通過刻畫一種魔幻的世界來體現(xiàn)人心的可貴，把主人公設(shè)置成10歲得小孩，也許宮崎駿認為，那是人心最后堅持本性的一年，哈爾里面蘇菲年紀稍大，但是蘇菲最終幫助丟失了心的哈爾找回真心，同樣體現(xiàn)堅持本性的主題，就此來說，中國動漫人們似乎想用自己的筆下人物來教育小孩子讓他們走上正軌，日本動漫人則懷著一顆宣揚普世價值觀的心態(tài)，他們不再局限于小孩子，目的決定結(jié)果，所以日本漫畫用給小孩子看的形象講述著一個人人都必須銘記的真理，不用擔心小孩子的判斷能力，小孩缺的不是理解能力而是表達能力，有些普世價值觀一旦沒有在適當?shù)哪挲g得到，那么他們將會一輩子失去。
還有，我想說說久石讓，這個老頭比宮崎駿長得還猥瑣，上帝是公平的，為此的代價是，久石讓那超凡的音樂天賦，他和宮崎駿的配合天衣無縫，音樂總是能把握住主人公的心理，隨著音樂的起伏跌宕讓人浮想聯(lián)翩，或許，久石讓每次都是第一個讀懂宮崎駿的人吧。
我的偶像優(yōu)秀演講稿4
各位老師、各位同學(xué)：
募然回首回頭回憶，回望已走過的生命之旅，影響我之年夜的莫過于教員。她們給了我無微不的關(guān)切，天天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗，長年夜后成為國之棟梁。她們的愛，在我的心中是尊貴的。小學(xué)的教員是扶持著我們前進的。從坐姿、敬禮、過馬路到若何掃地、擦窗，都給我們耐心的教育。教員責無旁貸地呵護。
面前荏弱的學(xué)生。我還記得小學(xué)糊口中陪同我們渡過無數(shù)個春秋的張教員，她在我的生射中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷，叮囑我們顛仆后不必拋卻，要向前看；在陽光下，她告訴我們?nèi)艉味莶仫L雨。
但她不忍見我們的挫折與傷痕，所以死力地讓我們避免被自己的棱角所傷，以至未雨綢繆地為我們框定了若何是勤學(xué)生的所為、思惟。我還記得那功課本上的一個個小紅五角星（100分才能蓋的）；天天午讀必念的《小學(xué)生守則》……童年是輝煌的陽光，小學(xué)教員則是陽光的太陽，用一種簡單的愛，一種竭誠的愛照亮我們。中學(xué)的教員是我們和衷共濟的旅伴。跟著歲月的流逝，我們一天一xx長年夜，思惟也逐步成熟，起頭懂得成長的事理，處事的正誤，同時也有青春的懊惱，做人的無奈。但中學(xué)教員瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn)，成為我們亦師亦友的指引者。
他們眼中不再諦視“乖”與“不乖”，而是以深摯的學(xué)識，矯捷的教學(xué)、長久的熱情與堅韌的.毅力，指導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩詞、酸堿鹽、english……有時辰為一道難題、一個問題，甚至一個生僻字而廢寢忘食，或者為建造一個為明天上課的教學(xué)軟件而今夜達旦。他們也有自己的糊口，自己的家庭，但他們深藏疏忽怙恃妻兒的忸捏，深藏心里的倦怠，天天給我們的又是一個輝煌的笑臉。青春是寬敞寬年夜曠達的年夜海，中學(xué)教員則是年夜海中的渡輪，在暴風雨中穿行，為的只是把我們護送到彼岸，但支出的就只有年夜海知道。從小學(xué)到中學(xué)，每一份來自教員的分歧條理分歧氣概的愛，如同陽春三月的暖，黎明前的曙光，牽著我們的手，拍著我們的肩，照著我們的路前進。若何酬報師恩？請讓我說聲：“教員，你是我永遠的偶像。”
我的偶像優(yōu)秀演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我心中，我的爺爺一直是我敬佩的.長輩，他的一生非常平凡，但卻值得我尊敬。
在我爸爸小時候，爺爺為了供起爸爸他們上學(xué)，無論嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，每天凌晨一兩點就去地里摘蔬菜，再拉到城市里去賣，摘蔬菜時摔跟頭是家常便飯。一天掙上幾塊錢，又要去地里忙活。別人起來了，又和別人一起去種地，中午時，其他農(nóng)民回去吃飯休息一會，爸爸卻要幫著奶奶給爸爸、叔叔、姑姑、老爺爺做飯，吃過飯還要再去地里干活。好讓第二天多掙點錢。爺爺從來不在城里買東西吃，只是回來簡單吃一點。他讓他的孩子吃好，從來不考慮自己。爺爺?shù)钠焚|(zhì)值得我敬佩。
要說起孝順，那誰也比不了我爺爺。就是全村，全縣恐怕也只有我爺爺一個人。
我的老爺爺，也就是我爺爺?shù)陌职郑谖乙怀錾蛢赏劝c瘓了。我追問爺爺為什么，爺爺告訴我，老爺爺非常愛他，也是為了供起上學(xué)，從冰河里赤著腿趟過河去賣菜。把腿凍傷了。
冬天，爺爺都是先給我老爺爺點上爐子，再給老爺爺穿衣服。每次穿衣、脫衣，都是把老爺爺小心地抱起來，每次都用一個多小時才能穿好。但爺爺從來沒有數(shù)落過，嫌煩過。
爺爺是一位平凡的人，但平凡中透著偉大，正是平凡不起眼的小事，往往背后卻有著高尚的品質(zhì)。
我的偶像優(yōu)秀演講稿6
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我演講的題目是《我的偶像》。
同學(xué)們，你們有自己心中的偶像嗎?你們知道我心中的偶像是誰嗎?讓我大聲地告訴你們吧——是周恩來總理。
周總理是毛主席風雨同舟的戰(zhàn)友，是中華人民共和國的締造者之一，也是新中國的`首任總理。他一生酷愛讀書。在東關(guān)模范學(xué)校讀書時，他除了學(xué)習(xí)學(xué)校安排的課程，還經(jīng)常利用課余時間，去圖書館和閱覽室博覽群書。投身革命后，無論工作多么繁忙，他都不曾放松學(xué)習(xí)。全國解放后，他經(jīng)常與鄧穎超奶奶互勉：要努力學(xué)習(xí)，適應(yīng)時代的要求，跟上時代的步伐，站在時代的前列。
周恩來總理不僅酷愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，而且能夠?qū)W以致用。他在歐洲勤工儉學(xué)時，常常利用假期進行社會考察，廣泛涉獵各種知識，為自己確立正確的世界觀奠定了基礎(chǔ)。作為日理萬機的一國總理，周恩來都能不斷地學(xué)習(xí)，豐富自己，改造自己，他的這種精神難道不值得我們這些新時代的少年兒童學(xué)習(xí)嗎?
同學(xué)們，我們要像周總理一樣刻苦好學(xué)，在平時的學(xué)習(xí)、生活中勤思好問，積累課內(nèi)外知識，豐富自己的內(nèi)心世界，提升自己的品位，讓自己學(xué)有所成，為振興祖國而奮斗!
謝謝大家!
我的偶像優(yōu)秀演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了66無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章……，無數(shù)的感恩始終需要一顆感恩的`心在“經(jīng)營”。
今天，就讓我們一起來談一談感恩的話題。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦！
都說“滴水之恩當以涌泉相報”，給大家講兩個小故事吧！
一位山林農(nóng)夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經(jīng)給予它生命的農(nóng)夫，動物尚有如此感恩之心，可我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文兀?/p>
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝�！�
這兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽；去感謝那讓我們擁有清水的河流；去感謝讓我們擁有生存空間的大地；感謝帶我們來到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，生活必然會變得更溫暖更美好。
謝謝大家！
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